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火災應急預案及處理流程篇一
為了保護廣大師生員工人身財產安全,確?;馂氖鹿拾l生時,應急處置及時、高效、有序地開展,根據《中華人民共和國消防法》、《桂林市消防條例》精神,結合我校消防工作實際,特制定本預案。
建立反應靈敏,運轉高效的應對突發火災事故指揮與處置系統,形成各部門、各機構協同聯動、果斷處置的火災事故處置機制,將火災損失降到最低程度。
在校園內發生的一切火災事故。
指揮長:分管安全工作的校領導。
副指揮長:分管總務的校領導。
領導小組下設辦公室,由總務主任兼任辦公室主任。
領導小組下設現場指揮、報警及撲救搶救搶險、引導疏散、現場警戒、后勤、
醫療保障等工作小組。
(一)領導小組主要職責。
1.決定并啟動學校火災事故應急處置預案,研究制定火災事故應急處理方案;
2.指揮、協調各工作小組有關火災事故處理工作,組織調動學校各方力量和相關資源;
3、檢查督導各工作小組有關火災事故處理工作的落實情況,督察各項應急處理措施落實到位。
4、組織撲滅火災,協調火災事故的現場保護,調查處理,醫療救護和善后工作;
5、收集、整理、分析和上報有關情報信息和事態變化情況,為上級機關處置火災事故提供意見和建議,及時傳達、部署上級機關有關各式命令、指示。
(二)各工作小組職責。
1.現場指揮組。
由分管安全工作的校領導負總責;成員由黨總支委員、校級領導班子成員、學工處、教務處、校辦公室、總務處、科研處的正副主任,保衛組、年級組長、教研組長、班主任、團委書記、校醫組成。
2.報警示、搶險組。
由保衛組負責。成員由保衛組人員和義務消防隊員組成。
負責撲救初期火災,向指揮領導小組報告現場情況,根據情況向公安消防部門報警。
3.引導組。
由總務處負責。成員由總務組人員和門崗值班人員組成。
負責救護車輛及人員的引導。
4.疏散組。
由學工處負責。成員由學工處、校辦、總務處、科研處及宿舍管理人員、年級組長、教研組長、班主任、團委書記組成。
負責組織并引導火災發生的部位人員疏散到安全地帶。
5、警戒組。
由保衛組負責。成員由保衛組人員、教師護校隊員組成。
負責在火災發生部位周圍的警戒,保護現場,維護秩序,保護物資安全。
6、后勤、醫療保障組。
由總務處負責。成員由后勤人員、衛生醫護人員組成。
負責關閉、切斷電和氣,配合消防供水,現場人員救護和送醫。
(三)應急處置。
當發生火災時,發現者應立即向保衛組值班室報警,保衛組值班人員及時向分管領導報告。根據火災情況,由學?;馂募皯敝笓]領導小組決定是否啟動應急預案。
1.局部發生火災,火勢很小,極易撲救,發現人員及時向保衛組報警的同時,利用現場滅火器具進行撲救,保衛人員到場后,視火災情況及時調集其它部位滅火器具和消防設施進行撲救。
2.如火勢較大不可能撲滅時,保衛組應立即向公安消防部門報警,同時向分管領導報告應急預案。各小組按其職責迅速展開工作。
(1)報警及撲救、搶險組立即調集成員和滅火器具,對火災現場進行有組織撲救和控制火勢,公安消防隊趕赴現場后,撲救組轉為搶險并配合消防隊撲救,協助公安消防作好警戒工作。
(2)疏散組迅速到位并開啟疏散通道,組織火場人員按疏散路線撤離到安全地帶。
(3)引導組安排人員到校門迎接消防車并引導至現場,指揮校內車輛疏通安全通道。
(4)警戒組執行現場警戒,維護好現場秩序,防止無關人員進入現場。對趁火打劫的不法分子扣押并送公安機關處理,對現場物資進行保護。
(5)后勤、醫療保障組接到報告后立即關閉、切斷火災區域電源、氣源并專人看管閘閥,對易燃易爆危險品采取緊急措施。準備好水源,配合消防隊取水,配合撲救搶險組對重要物資(財務室、檔案室等)和設備的轉移,醫護人員迅速到位實施救護。
(四)保障措施。
學校全體師生員工都有報告火警和參加有組織的滅火救災義務。學校全體工作人員在火災事故發生后,必須堅守崗位,盡職盡責,不得擅離職守,各部門必須無條件服從學校火災事故應急領導小組的調度和指揮。
火災應急預案及處理流程篇二
1、著力做好“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”宣傳活動,推進安全生產法律法規的宣傳貫徹,普及安全知識,完善事故應急救援體系。
2、驗證“發生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧,熟悉救護和疏散方法,明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發生火災時的應急反應狀態,提高自我防護能力,達到增強全體人員的消防安全意識,提高管理人員處置突發公共事件能力的有效手段,是鍛煉廣大職工提高安全生產技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。
總指揮:負責本次演練的現場指揮,人員、物資調配以及整個演練的協調工作。
安全員:負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。應急救援隊伍:
1、物資準備。
運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區空曠地點供滅火器示范和滅火練習用,再運輸草簾8卷生活區院中為供應演練用。汽油5公斤,濕毛巾5條,通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。
2、人員準備。
8:00分。
安全主管傳達“發生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。
3、消防、急救教育培訓。
時間:8:30。
地點:
地點:
衛生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復蘇的示范、
指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復蘇的練習。時間:10:00。
地點:
派出所工作人員講解發生突發事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控,確保道路暢通,使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現場。
10:30。
1、在拌合站生活區中對準備好的8卷草簾點火。
2、發現火情,立即向總指揮報告(總指揮電話:)。
報告內容:拌合站生活區院內草簾、汽油著火。
3、總指揮接到報告后,一邊趕往著火現場一邊通知安全員,立即趕到拌合站生活區院內查看火情。
4、查看火情后向119報警,
報警內容:我是------,本地發生火情,請求援助。
火災地點:----;火源:草簾、汽油著火;火勢:兇猛;報警人:-----;。
聯系電話:
5、總指揮繼續通知項目部向施工現場其他人員告警,告警內容:拌合站生活區院內草簾、汽油著火,現場人員和施工隊生活區人員迅速到預留區空曠地集合,拌合站辦公生活區人員立即撤離到預留區空曠地。
集合地。
由各隊負責人清點各自到來人員,各小組組織人員向總指揮報告。
報告內容:施工隊人員全部趕到,項目部人員達到和撤離到集合點19人,缺少一人(供救護演練模擬人),各小組成員準備就緒,請指示。
滅火小組:
組長:
組員:
疏散搶救小組:
組長:組員:各工區現場負責人。
傷員救護小組:
組長:組員:各工區現場負責人。
車輛準備小組:
組長:組員:全體司機。
總指揮:下達命令:
消防小組取滅火器進入著火點,立即經行滅火;。
疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員,搶救物資。傷員救護小組趕到傷員安置點,對傷員進行救護。車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。
每戶地點:
消防小組按滅火器放置地點,分別取來10只干粉滅火器對。
火源進行滅火?;饟錅绾笙蚩傊笓]報告。
疏散搶救點。
疏散搶救小組把失蹤的人員從。
傷員救護點。
傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室,進行心肺復蘇。結束后,把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛生院,最后向總指揮報告。
總指揮:滅火演練結束,疏散搶救結束,傷員救護結束,全體人員在預留空曠地集合。
集合地:
各施工隊負責清點人員,向總指揮3匯報。匯報內容:我隊人員全部到齊,無傷亡人員。
6、清點項目部職工人數,向總指揮3匯報。匯報內容:項目部職工20人,安全在此集合,1人受傷,2人護送傷員去醫院途中。
消防小組清理著火地點;。
疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房;。
把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內。
附件:《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協議書》。
火災應急預案及處理流程篇三
近日,我校組織了一次火災應急預案實訓,我有幸參與其中。這次實訓不僅增強了我對火災應急知識的理解,更加提高了我應對火災的能力。下面我將結合自身經歷,分享一下這次實訓給我帶來的心得體會。
首先,這次實訓使我意識到了火災的嚴重性。在實訓現場,我們親眼見到了火勢的迅猛蔓延?;鹧嬖诿薏忌涎杆偃紵瑵鉄煆浡诳諝庵校饎輧疵投植馈_@讓我深刻認識到一旦發生火災,若不能迅速采取措施,后果將不堪設想?;馂牟坏珪Z走人們的生命,還會造成巨大的財產損失,給社會帶來不可估量的損失。
其次,這次實訓給我提供了一次實踐操作的機會。在課堂上,老師們教給了我們火災應急的理論知識,但這次實訓使這些知識得到了實際的運用。例如,我們學會了正確使用滅火器,如何撲滅起初火勢較小的火災。通過實際操作,我才真正掌握了正確的使用方法和技巧。此外,我們還用沙袋制作了簡易的防火墻,并學習了逃生的方法和技巧。這次實訓不僅提高了我們解決火災問題的能力,也增強了我們的安全意識。
再次,這次實訓使我認識到預防火災的重要性?;馂牡陌l生往往是由于一些小事被忽視或者疏忽大意造成的。實訓過程中,我們了解到了一些火災發生的常見原因,如用電不當、明火使用不當等。通過了解這些常見原因,我們不僅能夠自我檢查,預防火災的發生,還能夠提醒他人,共同營造一個安全的生活和學習環境。
同時,這次實訓也讓我認識到火災發生時冷靜應對的重要性。在實際操作中,我們需要在火災發生時,迅速冷靜地做出判斷與應對。急躁和慌亂只會使情況變得更加糟糕。實訓中,我們學到了如何正確使用滅火器、如何正確逃生的技巧和方法。這些技能能夠幫助我們在火災發生時保持冷靜,正確處理事情,提高自救和互救能力。
最后,這次實訓不僅讓我學到了很多有關滅火和逃生等方面的知識,同時也給我上了一堂深入的安全教育課。火災是一種突發性較大的安全事故,往往造成較大的傷亡和財產損失。因此,我們每個人都應該時刻保持警惕,增強安全意識,掌握應對火災的基本技能。只有這樣,在火災發生時,我們才能迅速應對,做到最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
通過這次火災應急預案實訓的經歷,我進一步認識到火災的嚴重性,學會了防范和處理火災的方法和技巧。我相信,這些知識和技巧將在以后的生活和工作中派上用場,保障我自己和他人的安全。同時,我也希望我們的學校能夠繼續組織這樣的實訓活動,讓更多的人能夠學到相關的知識和技能,提高火災防范和應對的能力。畢竟,安全永遠都是最重要的。
火災應急預案及處理流程篇四
三、報警程序:
1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“南油村學校發生火災,請迅速前來撲救,地址:曲周縣白寨鄉南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、學校領導在向區教育局領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實施:
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2、參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具:滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
6、如果可能,要迅速啟用廣播系統,學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
五、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
六、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
火災應急預案及處理流程篇五
組長:
副組長:
成員:
1、組長職責:負責消防安全應急預案,組織實施演練,事故現場指揮協調工作。按照現場具體分工情況,負責消防重點部位發生火災事故時,現場組織人員疏散,火災撲救,保護現場搶救物資,配合事故調查等工作。
2、副組長職責:負責消防安全應急預案的制定,完善并協助組長協調應急預案的演練實施及現場協調工作。
3、成員職責:負責宿舍樓的消防安全防范工作,了解消防重點部位的基。
本情況,火災危險性,撲救方法及措施。熟悉重點部位的消防設施配備數量,疏散通道是否暢通等。掌握管轄范圍的消防安全管理存在火災隱患。如發生險情,立即報告上級主管部門并及時組織有關人員進行初期火災撲救工作,把事故損失降至最低。
1、發生火災時應立即到達火災現場,組織和指揮滅火及現場人員的疏散。
2、在公司救護隊及公安消防搶險員到達后,現場人員服從公安消防搶險救援人員的指揮,協助撲救火災,搶救傷員和物品,視現場事故撥打醫院急救電話。
3、報警:
(1)、發現火災時,向公司報警,火災嚴重時應向公安部門報警,報警時說清著火地點、部位、燃燒物品火災情況等,報警電話:
(2)、接到火警后,應迅速查明火災事故發生的部位,在查明情況后,要及時撥打火警電話、急救電話,準確報告起火地點,部位、火情、報告人單位、姓名、聯系電話并安排專人到路口等候引導消防車輛進入火災事故現場。
1、發現火災時,應保持頭腦清醒,迅速切斷起火部位電源。發現火災部位的領導和消防責任人組織現場人員撲救,做到初期火災及時撲滅。
2、火勢較小時,利用現場配備滅火器,室內外消防栓等消防設施進行火災撲救,最大限度的避免火災事故的擴大和蔓延。
3、火災現場所有人員聽從指揮,確?;饒鲋刃?。疏散。
(1)、火災發生時,應及時組織住宿人員盡快撤離。
(2)、車輛應迅速遠離起火現場,保障消防通道暢通。
(3)、若通道阻塞或煙氣較重,無法撤離火災現場時,應迅速選擇遠離火場的房間或樓頂躲避,緊閉房門堵塞進煙孔洞,防止煙氣熏,并設法向外界呼救。
(4)、人員撤離火災現場前必須切斷所有電源,如果來不及切斷電源應向上級匯報,切斷電源。
(5)人員疏散后應撤離安全區域防止因墜落物造成傷亡。
(6)各出口處均設有疏散標志和應急照明燈。
(7)各部位已配備4公斤滅火器。
(8)消火栓保證完好。
(9)定期組織模擬演練和消防知識培訓。
(10)嚴格執行公司消防安全管理制度。
(1)禁止私搭亂接臨時用電線路。
(2)宿舍通道保持暢通。
(3)住宿職工如在停電使用蠟燭照明時,必須把蠟燭固定在不燃燒物的基座上,不得靠近可燃物,宿舍內禁止使大功率電器設備,不得臥床吸煙,抽完煙后,煙頭熄滅。
火災應急預案及處理流程篇六
在平日的學習、工作和生活里,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,通常需要提前準備好一份應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的火災應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
無論何時,一旦發現有火災苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態,每一位物業人員都必須立即向消防監控室報警(注意當現場異味為液化氣等易燃氣體時,嚴禁在現場用手機、對講機、電話報警,應該脫離現場到安全區域后再報警,以防電火花引爆易燃氣體),請其派人查明真相,并做好應急準備。
1.目擊報警。
1.1小區任何區域一旦著火,發現火情的人員應保持鎮靜,切勿驚慌。
1.2如火勢初期較小,目擊者應立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報警。
1.3如火勢較大,自己難以撲滅,應采取最快方式用對講機、電話或打碎附近的手動報警器向消防監控室報警。
1.4關閉火情現場附近之門窗以阻止火勢蔓延,并立即關閉附近的電閘及煤氣。
1.5引導火警現場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。
1.6切勿在火警現場附近高喊:“著火了”,以免造成不必要的混亂。
1.7在撲救人員未到達火警現場前,報警者應采取相應的.措施,使用火警現場附近的消防設施進行撲救。
1.8帶電物品著火時,應立即設法切斷電源,在電源切斷以前,嚴禁用水撲救,以防引發觸電事故。
2.消防監控室報警。
2.1消防監控室值班人員一旦發現消控設備報警或接到火警報告后,應立即通知保安人員趕赴現場確認,并通知消防專管員。
2.2火情確認后立即通報保安部經理或當班領班,由其迅速召集人員前往現場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。
2.3立即將火情通報物業值班領導以及物業管理公司經理。
2.4值班人員堅守崗位,密切觀察火警附近區域的情況,如有再次報警,應立即再次派人前往查看確認。如有業主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業主:“火情正在調查中,請保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會用緊急廣播通知您”,同時提請業主關好門窗。
2.5接到現場滅火指揮部下達的向“119”報警的指令時,立即按要求報警,并派人前往路口接應消防車。
2.6接到現場滅火工作總指揮傳達的在小區內分區域進行廣播的指令時,立即按要求用普通話(或中英文)進行廣播,注意廣播時要沉穩、冷靜,不要驚慌,語速要適當,語音要清晰。特殊情況下,應派保安員或管理員逐單元上門通報,通報順序為:
起火單元及相鄰單元起火層上面2層起火層下面1層。
2.7詳細記錄火災撲救工作的全過程。
3.報警要求。
3.1內部報警應講清或問清:
a.起火地點;
b.起火部位;
c.燃燒物品;
d.燃燒范圍;
e.報警人姓名;
f.報警人電話。
3.2向“119”報警應講清:
a.小區名稱;
b.火場地址(包括路名、門牌號碼、附近標志物);
d.燃燒物品;
e.火勢狀況;
f.接應人員等候地點及接應人;
g.報警人姓名;
h.報警人電話。
4.成立臨時指揮部。
4.1物業總經理或值班經理接到火警報告后,應立即趕赴指定地點或火警現場,并通知相關人員到場,成立臨時滅火指揮部。
4.2臨時指揮部由物業總經理、消防專管員以及其他相關人員組成,由物業總經理任臨時總指揮。物業總經理尚未到場時,由保安部經理或值班經理代任總指揮。
4.3臨時滅火指揮部職責:
4.3.1根據火勢情況及時制定相應對策,向各部門下達救災指令。
火災應急預案及處理流程篇七
為加強旅客列車發生火災爆炸時的應急處置工作,班組成立列車火災爆炸應急處置小組。應急處置小組分工及職責為:
1、指揮組:由列車長負責,乘警長、檢車長、餐車長、行郵人員為組員。對列車發生火災爆炸處置工作統一指揮,各小組必須堅決服從命令,根據分工和火災情況相互配合,協同作戰。
2、疏散組:由休班車長負責,休班值班員、列車員、乘警、其他工作人員為組員。接到火災警報后,立即攜帶搶救工具趕赴火場,迅速救助受火災威脅人員脫離危險場所,疏散到安全地帶。檢車人員配合運轉車長解體列車,隔斷火源。做好防護和列車防溜工作。
3、滅火組:由當班列車長負責,起火車廂列車員、當班列車員、值班員、乘警、車輛乘務員為組員。負責切斷火源、電源、立即攜帶滅火器趕赴現場,全力撲救,盡快滅火。
4、傷員搶救組:由當班軟臥列車員負責,兼職廣播員、餐車工作人員為組員。負責對受傷旅客進行救治。如傷情嚴重及時向有關部門請求幫助。
5、警戒組:由乘警長負責,乘警、起火車廂鄰近前后休班列車員為組員。負責維護現場秩序,設立警戒。警戒重要部位,搶救重要物資,監督飛火蔓延,保護火災現場,防止趁火打劫。乘警要及時收集旁證、物證、做好筆錄,調查事故原因,做好善后處理工作。
各班組要根據所值乘列車編組、乘務組織及工作實際,適時刪減或調整以上分工及職責。
1、初起火情時的處置
列車發生火情時,起火車廂當班列車員應立即疏散起火部位旅客,判斷火情能夠迅速撲滅時,就地取材或使用滅火器撲滅。撲滅后,列車員要保護好現場,并將信息以傳遞方式報告列車長,嚴禁驚慌失措,大聲呼救,避免引起旅客恐慌。在列車長、乘警長、檢車長未到現場處理前,起火車廂列車員要注意查看冒煙起火部位,防止復燃。列車長、乘警長、檢車長趕到現場后,對起火部位進行全面檢查,確認火已完全熄滅后,保護好現場,調查取證,初步確定起火原因。
列車長及時將事情概況向段派班室進行匯報,車輛乘務員對損壞設施設備進行處理和修復。
2、火情較大或發生爆炸時的處置
(1)立即停車。列車在運行中發生火災無法馬上撲滅或運行中發生爆炸嚴重威脅行車和旅客人身安全時,起火車廂列車員或其他乘務人員要選擇利于疏散旅客的開闊地點,使用緊急制動閥停車。確認因列車火災難以撲滅時,起火車廂列車員要立即將信息通知前、后車廂列車員,起火車廂的前、后車廂列車員立即將車廂起火信息以對講機或逐車傳遞的方式通知其他列車工作人員,列車工作人員聞訊后須立即趕赴起火車廂進行疏散及撲救。傳遞時注意不能大聲呼叫,驚慌失措。原則上不得使用列車廣播公布列車發生火災的信息,防止引發混亂,致使旅客驚慌失措,不聽從指揮,盲目跳車,造成傷亡。信息傳遞內容包括車廂號、起火位置、火勢等情況。
因列車擁擠難以將起火信息迅速傳遞時,列車工作人員要使用對講機將起火信息迅速傳遞到其他列車工作人員,尾部車列車員負責向運轉車長或檢車人員傳遞起火信息。
(2)疏散旅客。起火車廂列車員應迅速組織本車廂旅客放棄攜帶物品,指導旅客用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,采取低姿行走的方式,向安全位置疏散,盡力阻止旅客攜帶大件行李逃生。如車廂內濃煙彌漫時,列車員應引導旅客疏散方向。防止疏散到車下的旅客在跨越列車股道轉移到安全地帶過程中,被過往的其它列車撞傷。
列車未停穩時,乘務人員將旅客疏散到相鄰未起火車廂(盡量向起火車廂運行前方車廂疏散),嚴禁使用消防錘破窗跳車逃生。
列車停穩后,乘務人員要立即打開列車運行方向左側或沒有股道一側的邊門進行疏散下車,車上列車員要站在旅客容易發生擁擠踩踏的狹窄地點進行疏散。車下乘務人員要勸阻疏散下車的旅客不能站在股道內,防止被鄰線過往的其它列車撞死撞傷,力求將全部旅客疏散到安全地帶。情況緊急時打開車窗或使用安全錘擊碎車窗玻璃疏散旅客,對重點旅客給予幫助。
(3)迅速撲救。列車長、乘警在接到報告后,應立即組織“三乘”人員趕赴現場,本著“先人員、后財產”的原則,統一指揮撲救。各車廂乘務員要維持好秩序,防止旅客跳車,對已經疏散的旅客嚴禁再返回起火車廂。在撲救時,非緊急情況下不得使用安全錘打破車窗,以防空氣流通加速火勢蔓延。各車廂列車員將全列滅火器迅速傳遞到起火車廂使用,滅火組各成員注意自身安全,火情較嚴重時,立即退出火場,以控制火勢進一步蔓延為主,及時撥打當地“119”援助。
(4)切斷火源?;馂陌l生時,要迅速判斷火災原因。電器火災,必須首先切斷電源,防止火勢蔓延。需分解列車時,機車、車輛乘務員和運轉車長要密切配合,按照先摘后車、后摘前車的方法分解列車(即:先將著火車輛與后部車列分離,并將著火的車輛盡量轉移到線路平坦處,但不得停留在橋梁、隧道及重要建筑物附近,再將前部車列與著火車輛分離)。分解列車時要鎖閉分解車輛的車廂端門,列車長安排專人負責分解車輛的防護,查看有無旅客,防止車列移動造成旅客傷害。分離后的車組要擰緊全部人力制動機,防止車輛溜逸。
(5)設置防護。列車停車后,機車乘務員使用列車無線調度電話通知兩端車站、列車調度員及運轉車長。運轉車長和機車乘務員根據需要做好列車(包括列車分解后區間遺留的車列、車輛)防護工作。自動制動機故障或區間有遺留車列、車輛需采取防溜措施時,運轉車長(無運轉車長由檢車員負責)要按規定指揮客運乘務人員擰緊車輛人力制動機。各工種充分利用對講機做好信息互遞和工作協調。車輛分解時列車員要做好防護工作,避免發生人身安全事故。擰緊人力制動機時,列車員要按照列車長或檢車人員要求,順箭頭指示方向擰緊人力制動機;松開人力制動機時,檢車人員要按照要求松開一輛檢查一輛。
(6)報告救援。由機車乘務員、運轉車長(無運轉車長時為檢車人員)按規定及時向相關部門(單位)報告行車信息,并向相鄰車站報告情況。列車長要盡快向事故發生地客調報告情況,請求救援。報告內容主要包括車次、列車編組、起火車廂編組位置、起火車廂車號、人員傷亡情況(是否有外籍旅客)、時間、區間、事故概況和現狀等。
(7)搶救傷員。對危重傷員要首先搶救,盡力使其脫離險境,及時撥打當地“120”急救。同時,要根據傷員具體情況,采取措施進行搶救。
(8)保護現場。在撲救火災過程中,乘警長要采取多種措施,維護現場秩序,列車員要聽從乘警長安排,組織人員看守旅客財物,視情況設置警戒區,禁止無關人員進入(對持有機要交通專用證的機要交通人員搶救保護機要文件時除外)。注意保護好現場,不得擅自移動現場任何物品,對痕跡和物證要采取有效措施妥善保護。列車廣播及乘務人員要主動配合乘警工作,共同維護秩序,保護現場,穩定旅客情緒,以免發生混亂。
(9)協助查訪。列車長和列車乘務員要積極配合公安機關了解情況,提供線索,協助調查。同時,要認真清點疏散旅客和傷員人數、傷害程度、車票、財物、旅客姓名、性別、年齡、單位、地址、身份證號碼及其他證件,并做好詳細記錄。對旅客根據車票恢復原始座位,登記造冊,分析查找起火原因,對可疑人員要進行看管。
(10)認真取證。乘警要及時進行調查取證,取證工作做到嚴密、細致、真實。必要時請示鄰近公安機關協助勘查現場,對較大事故的責任人采取必要措施。
3、停留列車發生火災爆炸的應急處置
(1)發生初起火情的處置。守車人員判斷火情能夠迅速撲滅時,就地取材或使用滅火器進行滅火。撲滅后,守車人員要保護好現場,及時將起火信息報告列車長并要注意查看冒煙起火部位,防止復燃。列車長趕到現場后,對起火部位進行全面檢查,確認火已完全熄滅后,保護好現場,并及時向停留場所所屬單位、段派班室進行匯報,堅守崗位收集旁證,等待上級部門調查處理。
(2)停留列車發生較大火災或爆炸的處置。守車人員要迅速趕到起火車廂,使用滅火器進行滅火。同時,立即向停留場所所屬單位、當地消防部門(119)、段派班室匯報,匯報內容為列車所在位置、車次、停車股道號、起火列車車號、起火部位、火勢情況等。如因火勢較大確認無法撲滅時,守車滅火人員要退到安全地帶,不得擅自離開,如夜間發生火災要及時打開鎖閉車門門鎖,未經同意嚴禁打開車窗或擊碎車窗玻璃,在安全位置積極引導救火人員、滅火車輛進入火場。消防人員進入火場滅火時,守車人員要服從命令,配合上級部門進行調查。
機構名稱:
市電:
傳真:
火災應急預案及處理流程篇八
領導小組成員名單:
組長:
副組長:
成員:
(1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“寄料小學發生火災,請迅速前來撲救,地址:寄料鎮寄料村”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)學校領導在向中心校領導匯報的同時,派出人員到路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2.參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
3.消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4.使用器具:滅火器、水桶等。
5.學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
6.如果可能,要迅速啟用廣播系統,學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。
3.火災后應掌握的原則是邊救火邊報警。
4.嚴禁組織學生參加滅火。