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格列佛游記讀書心得篇一

格列佛游記是由英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部長篇小說，是一部具有諷刺和諷刺意味的政治寓言小說。這本小說是關(guān)于格列佛的冒險旅程，他在這個世界上遇到了各種各樣的奇特文化和社會問題。通過讀《格列佛游記》，我獲得了許多對社會現(xiàn)象的思考和啟示。這本書讓我深刻認(rèn)識到社會問題的嚴(yán)峻性，以及思考和行動的重要性，同時也讓我對人性和社會系統(tǒng)更加深入地了解。

首先，《格列佛游記》給我?guī)砹藢ι鐣栴}的思考。這本小說通過描繪格列佛的冒險旅程，向讀者展示了一個極其荒誕離奇的世界。社會問題、政治問題和文化問題在這個世界上得到了夸大和夸張的展現(xiàn)。比如，在小說里，格列佛第一次到達(dá)的地方是一個動物的國家，人類成為了動物的奴隸，而動物成為了人類的主人。這個場景既令人發(fā)笑又引發(fā)人們對奴隸制度和不平等的思考。通過這些夸張的描繪，作家讓我們深刻認(rèn)識到社會中存在的一些問題，這讓我更加關(guān)注和思考現(xiàn)實生活中可能存在的社會問題。

其次，《格列佛游記》讓我意識到了思考和行動的重要性。在小說中，格列佛是一個積極思考并采取行動的人物。他不僅對自己所處的社會現(xiàn)象進(jìn)行深思熟慮，還采取了一系列行動來改變這個世界。他用自己的情報知識和智慧來改變動物國王的態(tài)度，最終實現(xiàn)了人與動物之間的和平共處。這個故事提醒我，只有思考和行動才能起到真正的改變作用。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會思考社會問題并采取行動，為社會進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

再次，《格列佛游記》讓我對人性有了更深入的理解。小說中的人物各具特色，通過對這些人物的描寫，我看到了許多關(guān)于人性的一面。比如，在動物國度中，人類成為奴隸后，一些人類仍然保持著自己的尊嚴(yán)和勇氣，他們試圖以不同的方式擺脫奴役。另一方面，也有一些人類選擇聽命于動物國王，并且主動放棄了自己的自由。這些人的行為讓我對人性的復(fù)雜性有了更多的認(rèn)識。人并非完全善良或者完全邪惡，我們是一個充滿矛盾性和復(fù)雜性的物種。通過對人性的深入了解，我更加堅信人類應(yīng)該追求和平、正義和公平，同時也更加理解為什么有些人會做出自私、殘忍的行為。

最后，《格列佛游記》讓我對社會系統(tǒng)有了更深入的了解。小說中的每個國家都代表著一種不同的社會制度和社會問題。通過描繪這些國家中的人們是如何生活和相互作用的，我了解了不同社會制度的優(yōu)點和缺點。比如，在一個追求科學(xué)和知識的國家，人們的生活方式更加理性和高效，而在一個追求歐多范德主義的國家，人們更加關(guān)注身體的健康和藝術(shù)的享受。通過對不同社會制度的描寫，讀者可以得到對現(xiàn)實社會中不同制度的思考和啟示。我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，不斷嘗試尋找最適合我們社會的制度和改革方式。

總之，通過讀《格列佛游記》，我獲得了對社會問題的深思熟慮和對人性以及社會系統(tǒng)的更多理解。這本書通過夸張和諷刺的手法描繪了一個奇特而夸張的世界，從而讓我們對現(xiàn)實生活中的社會問題有了更多的關(guān)注和思考。同時，格列佛的冒險旅程也提醒我們思考和行動的重要性，并讓我們深度思考人性的復(fù)雜性和社會制度的優(yōu)缺點。通過對這本書的讀書體驗，我深信只有不斷思考和行動，才能實現(xiàn)社會的進(jìn)步和和諧。

格列佛游記讀書心得篇二

《格列佛游記》是一本很不錯的書，它的作者是英國作家喬納森·斯威夫特，書里主要介紹格列佛經(jīng)歷過許多國家，如：小人國，巨人國，飛島國等等。格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險，小人國里，先被小人們俘虜，后來又差點被刺瞎雙眼；大人國中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時他都義無反顧，這就是他對航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。

我喜歡《格列佛游記》，因為它像一位最好的老師，教我學(xué)會了怎樣做人。

格列佛游記讀書心得篇三

寒假開始了，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

一名叫格列佛的.醫(yī)生喜歡你航海，一次遇難，來到小人國，這些小人們雖小但是非同尋常，使格列佛也畏懼三分，對這個國家心悅誠服。第二次出航遠(yuǎn)行，再遇災(zāi)難，奇跡般的來到了大人國，得到了人民的喜愛，卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫，偶遇飛島國，一個在天空上的城市，使地下的國家望而生畏，不得不聽從飛島國的指揮。第四次航行，海盜水手占領(lǐng)船只，格列佛不幸落島，遇到慧馬，學(xué)習(xí)知識，終回故鄉(xiāng)。一本書給我們塑造了格列佛的傳奇經(jīng)歷，使我們贊嘆不已。

格列佛不怕困難，遠(yuǎn)大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛國。在這16年又7個月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個大國，從每個國家都學(xué)到了不同的精神。這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國的美好品德使他永久不忘，小人國和大人國各有千秋，飛島國科學(xué)無人能比，國泰民安。英國作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開、妙趣橫生，使人感到有趣。這本書的第四卷不僅僅的有趣的童話，我認(rèn)為更是在諷刺當(dāng)時英國統(tǒng)治的腐*無能，那些陳腐扥觀念，不希望有侵略戰(zhàn)爭和殖民夸張，生動的表現(xiàn)了作者對丑惡現(xiàn)象的諷刺。

《格列佛游記》處處妙趣橫生，以另一個反面來描寫人的品質(zhì)與國家腐*無能，對我們有很大的幫助。

格列佛游記讀書心得篇四

格列佛游記是一部諷刺小說。小人國、大人國大人國和飛島國反映了18世紀(jì)上半年英國之間的一些矛盾，以及他們的腐敗和丑陋，以及他們長期積累的剝削和掠奪。這本書分為四部分。第一部分:格列佛熱愛航海生活。他第一次去航海是在一艘叫羚羊的遠(yuǎn)方太平洋船上，然后在路上沉沒。格列佛僥幸逃脫，去了一個叫惡棍的國家。

那里的人只有六英寸，相當(dāng)于我們?nèi)祟惖囊话搿Ｄ抢锏膰鳌⒋蟪己途用穹浅Ｘ澙贰埲毯托坌牟Ｋ麄兣c鄰國發(fā)生了許多戰(zhàn)爭，都是明爭暗斗。第二部分：格列佛坐著一艘名為冒險的船再次出海，驚喜地來到另一個國家，格列夫居民的心總是那么高，這些居民塔，這是成人國家，雖然沒有完全的禮貌體系，但國家誠實，處于自然狀態(tài)。第三部分:寫了一個列佛航行坐的是好望角。這次航行，他去過飛島國、巫人島等地，看到了很多搞笑的東西，然后通過日本和荷蘭返回英國。

第四部分:格列佛第四次航海被列為冒險號的船長。這一次，他來到了惠馬國，那里的馬是一種高貴理性的動物，也是這個國家的'統(tǒng)治者，而另一種長得像人的動物，叫耶胡，貪婪嫉妒，是罪惡的化身。《格列佛游記》是一本奇怪的書，他不僅是兒童讀物，而且諷刺小說和批評文學(xué)作品，在這些虛構(gòu)的國家，足以找到英國的痕跡，似乎非常荒謬，實際上和諧，冷，從荒謬的悲傷，從這個好處，格列佛游記也是一種現(xiàn)實。

當(dāng)我看到慧馬國時，我被慧馬的誠實深深感染，不欺騙別人的精神。慧馬和慧馬之間的相互信任，以及他們的善良和智慧，是我希望我們的世界能如此完美。同時，我也認(rèn)識耶胡。動物耶胡嫉妒心強(qiáng)，貪婪。我想:我們不應(yīng)該像耶胡那樣貪婪和嫉妒，而應(yīng)該像慧馬那樣真誠和善良。總之，《格列佛游記》讓我學(xué)到了課文沒學(xué)過的東西。他讓我們學(xué)會誠實，不要總想著超越別人，取長補(bǔ)短。這就是格列佛游記告訴我們的。

格列佛游記讀書心得篇五

你聽說過“小人國”嗎?你又聽說過“巨人國”嗎?喬納森·斯威夫特的作品就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個個奇幻趣味的王國，它的名字是——《格列佛游記》。

主人公格列佛是一個熱愛遠(yuǎn)航的人，在一次遠(yuǎn)航中，他所乘坐的船不幸出了意外，于是，他流落到了一個小島上。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個小島的居民都是一些小人，都沒有他手掌那么大，小人們都如洋娃娃一般精致可愛。在小人國里，格列佛這種“巨人”受到了所有人的圍觀，也得到了皇帝的賞識。可是，有人卻嫉妒了，設(shè)法要謀害格列佛，格列佛及時逃脫，回到了家中。第二次，他又不顧妻子反對，繼續(xù)遠(yuǎn)航。這一次，他漂流到了“大人國”。大人國中清一色的全是巨人，與小人國構(gòu)成鮮明的比較。在大人國中，格列佛遇到了溫柔體貼的“小保姆”，小保姆帶他進(jìn)了皇宮，受到了皇后、貴族的喜愛。之后，在一次旅行中，格列佛被老鷹抓到，扔到了正常人的船中，這才回到了故鄉(xiāng)。

這本書告訴了我很多的道理：不要妄自菲薄，也不要驕傲自大。“走自我的`路，讓別人說去吧!”一個人的價值是要他自我來挖掘的，自我的命運要自我把握，在特定的環(huán)境下，每個人的價值都會不一樣的。沒有人是完美的，也沒有人是一無是處的。只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，世界的一切都是美的。還有一點，這本書教會了我勇敢，格列佛在遇到危險后并不放棄自我的興趣。我們也要學(xué)習(xí)他的這種精神，不要遇到困難就退縮，堅持到底才是最棒的!

格列佛游記讀書心得篇六

你聽說過小人國嗎？很多人一定知道！那個國家的人和我們正常人的手指一樣高，最高的樹只到達(dá)我們正常人的膝蓋。格列佛游記是英國作家喬納森·除了小人國，斯威夫特的一部長篇小說有許多奇怪的地方讓我們感到驚訝。

主人公格列佛是一名外科醫(yī)生。他經(jīng)歷了四次海上冒險：第一次去了一個惡棍的國家，那里的人只有格列佛的手指那么大；第二次是去成人國，格列佛只有那里的手指那么大；第三次是去日本，飛島擅長數(shù)學(xué)和音樂；第四次也是最后一次，格列佛去了回族（馬聲稱），那里有野生（類猴）和理性的回族。我認(rèn)為最有趣的是小人國的冒險。

當(dāng)格列佛第一次乘船出海時，船翻了，他游到了一個不知名的島嶼。醒來后，我發(fā)現(xiàn)我的`身體被一群惡棍綁住了。那些惡棍和他的手指一樣大。他可以毫不費力地捏死幾十個人，但他沒有。原來他來到了小人國，雖然是小人國，但也是一個井然有序的國家，有國王和臣民，有政府和法律。格列佛和小人國的人成了好朋友，但他每天都要消耗太多的食物。漸漸地，國王把山巨人(他們這樣喊格列佛)當(dāng)作心腹。后宮著火，山巨人醒來，在房子上撒尿。雖然火滅了，但皇后很生氣。

格列佛聽國王說敵國組織了一支強(qiáng)大的艦隊，他游到敵國，把所有的艦隊都拖了過來。格列佛不同意國王要求他徹底殲滅敵國，國王表面上與敵國和好，暗中與格列佛產(chǎn)生了嫌隙。后來，一個和格列佛交朋友的惡棍秘密告訴他，國王要挖山巨人的眼睛！在他的幫助下，格列佛以出使敵國的名義逃到了敵國。這次冒險讓我想起了一句話：伴君如伴虎。雖然惡棍國王看起來很弱，但他和人類世界的國王一樣雄心勃勃。即使像格列佛這樣的巨人在這樣的惡棍面前也只能逃跑。

這本書讓我覺得很有趣，包括《魯濱遜漂流記》和《神奇動物在哪里》中的奇怪世界。世界是如此之大，以至于沒有什么奇怪的。誰能斷定世界上沒有惡棍？我曾經(jīng)幻想過，如果我去惡棍國家這樣的地方，對他們來說一定是一場災(zāi)難，因為有了我的食物量，我會在不到一天的時間里把它榨干（吃光）！

格列佛游記讀書心得篇七

《格列佛游記》講述英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、慧yin國等地的經(jīng)歷在小人國里，萬物的長、寬、高僅有正常長度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人，一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對小人國心懷感激，幫助小人國取得戰(zhàn)爭勝利。

而在大人國，一切與小人國恰好相反，居民身高80多英尺，麥子也有40英尺高，格列佛變成一個小小的.“寵物”，隨時有被踩扁的可能。

但在這些國家里，官員們還為了自己的權(quán)位進(jìn)行無聊且丑陋的內(nèi)部斗爭。

而格列佛到了飛島國和慧姻國以后，更是一種荒。唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財物養(yǎng)活自己，若不服從，國王就把飛島罩在他們頭上，奪取陽光，甚至直接毀了下方。格列佛和馬國之間的對話成了對人類社會的無情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時社會的罪惡。

以上看來，童話只是這部小說的表面特征，作者用童話。

我想人萬不可貪財，要心靈純凈，用自己的良心去做好每一件事。才會贏來贊賞。

格列佛游記讀書心得篇八

中國自古以來就有做君子而非小人的說法，“小人”一直都是眾家排斥、眾民鄙視的對象。過去，我也曾有過這樣的看法，可自從看了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》后，我就改變了這種想法。我想，能掌握好做“大人”和“小人”之間的分寸，也是成功的好方法之一。

看完《格列佛游記》，我想到了別的同學(xué)，他們也在這樣一個人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，也在這個高手如云的班級，他們的成績也只是和我不相上下，有的甚至還不如我呢。我擔(dān)心什么呢?有什么好擔(dān)心的呢?我實在不應(yīng)該把時間都浪費在計較這些雞毛蒜皮的小事上，應(yīng)該努力才是啊!從那以后，在我的努力下，成績有了回轉(zhuǎn)，我也因為幾次不錯的測驗當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。后來，幾次測驗的成績都很理想，心里又不免有些飄飄然——我成績還不錯的呢。這樣的自滿一直延續(xù)到了段考。段考后，我看到了和別人的差距。我終于明白，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊!這樣的成績在年級算得了什么呢?在區(qū)里呢?在市里呢?天下之大，人才之多，自己那小小的成績又算什么呢?還需要努力啊!

自那以后，我不斷在“大人國”和“小人國”之間游蕩，掌握了做“大人”與“小人”之間的分寸。我的成績也一直保持穩(wěn)定，我也不會再去計較那些無關(guān)緊要的事了……希望我們每個人都把握好“大人”與“小人”之間的分寸，使自己有個良好的心態(tài)，讓生活更加美好，幫助自己邁向成功!

格列佛游記讀書心得篇九

寒假里，我讀了一本令我回味無窮的書——英國作家喬納森.斯威夫特所著的《格列佛游記》。小說主要講述了酷愛航海冒險的格列佛，四次周游世界，憑借一個個小故事對當(dāng)時英國社會進(jìn)行諷刺和批判。

格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴，他漂流到了小人國。在這里，格列佛成了一個高大威猛的巨人，他幫助小人國打敗了敵國，可最后得知小人國的大臣、皇帝等人要處死他，只好絕望地逃離。他把那些大臣、皇帝比作一群荒唐愚蠢的小動物，用俯視的眼光看透了小人國的腐敗和紛爭。

格列佛回家不久，就隨“冒險號”再次出海，不幸遇上風(fēng)暴，船被刮到大人國。格列佛被一個身高達(dá)20米的農(nóng)民捉住，并且強(qiáng)行剝奪他的自由，把他關(guān)起來讓他表演，供人取樂，又為討國王歡心，把他當(dāng)成一件“物件”送給王后，卻從未想到這也是一個生命——一個有血有肉有感情的生命。在這里，格列佛的身心受到摧殘，失去了做人的尊嚴(yán)。

不久后格列佛在飛島國又另一番經(jīng)歷。那里的統(tǒng)治者高高在上，脫離土地和人民，終日沉思默想，不事生產(chǎn)，依靠下方的人民來養(yǎng)活自己。但飛島國的居民團(tuán)結(jié)一致，反抗到底，最終迫使統(tǒng)治者向人民妥協(xié)。最可笑的是島上“拉格多科學(xué)院”的科學(xué)家，他們荒誕不經(jīng)，進(jìn)行著一些像從黃瓜中提取陽光、把糞便還原成食物，培養(yǎng)無毛羊，用機(jī)械操作改變?nèi)祟惖乃季S等離奇甚至令人作嘔的研究，還覺得自己是天才。可不是，他們真是蠢到家了。他們不明白創(chuàng)造來源于生活，而不僅靠天馬行空的想象。

我最喜歡書中的慧骃國。這里是一個令人向往的地方：人們勤勞，干凈，熱愛生活;有禮貌，舉止端莊，樂于助人;沒有撒謊和欺騙，他們的社會充滿了友愛、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡……我想這也許就是作者心目中的理想國度吧。

這本書，讓我也經(jīng)歷了一場神奇的游歷。從格列佛身上我學(xué)到了一種堅持不懈的精神，遇事要沉著冷靜，勇敢面對，憑借自己的智慧去克服困難，才能迎來光明的人生。

格列佛游記讀書心得篇十

《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說。

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……作者好像給這些字施了魔法，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些種種疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講了格列佛以醫(yī)生的身份和一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人來到了一些神奇的`國家，最后又回到自己的國家的事。情節(jié)曲折，又不乏幽默，作者把格列佛的遭遇寫得栩栩如生，有趣極了!在我閱讀這本書時，我似乎忘掉了這一切，好像我在跟他冒險一樣，但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，因為這點，他歷盡艱險后重新踏上自己的國家的主要原因，所以我堅決要學(xué)習(xí)這種精神。

格列佛游記讀書心得篇十一

這個暑假，我閱讀了一本書《格列佛游記》。開始的時候，我以為是與《魯濱孫漂流記》一類的小說。但當(dāng)我看了書的前言時，我才知道不是。于是，我懷著好奇的心情開始閱讀此書。

《格列佛游記》以主角格列佛的角度描述在四個國度歷險的奇遇：小人國、大人國、飛島國和慧駰國。格列佛遇海難，來到小人國。這里居民身高僅六英寸，君臣貪婪、國家戰(zhàn)禍連綿。作者以居高臨下的角度，用巨人的眼光俯視人類的荒唐渺小。格列佛好奇心起，誤闖大人國。這里居民身高如尖塔，武器精良、國威赫赫。作者以小矮人的角度，仰視人類的粗俗和鐵石心腸。格列佛逢海盜，造訪飛島國。這里屬地被籠罩控制，城市和鄉(xiāng)間頹敗、荒蕪。作者以平常的心態(tài)，平視人類的瘋狂和邪惡本性。格列佛被叛變，遍歷慧駰國。這里統(tǒng)治者高度理性，人形動物邪惡、低劣。作者以理性動物的角度，審視人類的本質(zhì)。

小說的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，又充滿了童話的色彩。可是，《格列佛游記》卻是一篇諷刺小說。他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭的下等動物。

令我印象最深的是格列佛到達(dá)慧駰國，在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。格列佛認(rèn)識了格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的“慧骃”。后來的他，因為過度崇拜“慧骃”，而變得憤世嫉俗，偏激。看不到人的優(yōu)點，人性的光輝，把人看作與野胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。這是多么可悲啊。

我希望，人們能通過閱讀這本小說，能看到自己人性上的不足。讓這個社會多一點陽光。

格列佛游記讀書心得篇十二

在長假期間，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。這部小說以其辛辣的諷刺和幽默，怪誕的想象和夸張的手法，描述了格列佛，他喜歡航行，環(huán)游世界，經(jīng)歷了一場小小的、驚險和有趣的冒險。

在布羅卜丁納格的旅行中，離奇的故事深深地吸引了我，然而，1710年在北美的格列佛斯漂流，在一個來自國家的沙漠島的回族，遇見了善良、誠實和美德的回族，因為國王的故事，他給我留下了深刻的印象。在回族的語言中沒有所謂的“撒謊”和“欺騙”，人們不明白他們的意思。他們不理解“懷疑”或“不信任”。在他們的國家，一切都是真實而透明的。

我羨慕格列佛很幸運能到惠國，那里是我們向往的理想處境，在這里你不必?fù)?dān)心別人說話的真相。在現(xiàn)實世界中，人們用花言巧語騙取他人的血汗錢;有些人賣孩子牟取暴利;有些人甚至為了錢而拋棄了他們的親生父母……難怪，我們的老師，我們的長輩從童年到教育都要警惕，要小心被騙。

我也期待著我們的社會像惠國一樣的日子，在孩子們的眼中，毫無疑問。教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿意為此付出努力，我希望你們所有人都從我做起，從我的身邊開始，讓這個社會變得更加真誠，不那么虛偽。

他到了小人國、大人國、飛島國和慧洇國。這些國家都很奇妙小人國的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。大人國的人都比我們大，對于他們來說，我們就像小人國的那些人一樣小，飛島國在一個可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。慧洇國可以說是一個最另類的存在了，在那個地方，自稱慧洇的馬兒才是主角，而我們?nèi)藚s是叫野胡的動物。

看完了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會的墮落，大人過的平民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，小人國的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來換取自己的幸福。飛島國的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!慧洇國的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪!

書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個國家吧。

我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝恕＠⑵痔氐木用駛冸m然都不過是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當(dāng)時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等，充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué)，一點沒有想到要全方面發(fā)展，才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學(xué)研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落，走向深淵。

在慧骃國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊是什么。

但是，格列佛卻因過于崇拜慧骃，而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂，根本看不到人的優(yōu)點，把人看作與耶胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面，由此也想到了很多。

格列佛一生經(jīng)歷了很多的奇怪的事情，并且也到很多國家游覽了一番，第一次他來到的是小人國。99年，格列佛作為一名隨船醫(yī)生和威廉船長一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發(fā)生了：格列佛和船長的船被大風(fēng)刮倒，遭遇了襲擊，多虧格列佛被沖到了淺灘才脫離了危險，可當(dāng)他醒來時，自己卻動彈不得，原來他的手腳已經(jīng)被左右分開，牢牢地綁在木樁上了;他的頭發(fā)也被釘住，渾身上下被很多細(xì)繩子捆綁著，只能仰望天空。

不一會兒，他的耳邊響起了一陣嘈雜聲，他忽然感到有許多個小東西在他腳下爬行，正朝他胸脯上走來，他盡量往下看，終于看到一個不到英寸高的小人，它們手里拿著箭，背上背著弓，在它的身后，還有許多的小人在往上爬，格列佛不禁大叫一聲，沒想到那些小人一下都掉了下來，有的居然摔斷了腿。正在這時，小人國的國王來了，隨后問清楚格列佛的由來之后，覺得他不是壞人，于是就熱情的款待了他一番：面包有子彈大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢?只有一個手指的大小無論什么都那么的小。

過了一陣子，格列佛要回自己的國家了，臨走時還幫小人國打了一場勝仗呢!這就是格列佛經(jīng)歷的第一件奇怪的事情。

又過了幾天，格列佛又分別去了：大人國、飛島國、馬慧國。

如果你對這本書有興趣，就可以親自閱讀一遍，可好看了!

最近在家中沒事兒就開始從書柜里找書看，有一本書卻在中書中脫穎而出，令我久久不能忘懷，那就是由英國作家喬納森·斯威夫特的所著的《格列佛游記》。

本書的作者喬納森·斯威夫特是英國18世紀(jì)初優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家，本書便是其最主要的作品之一。

本書主要講述了主人公格列佛四次周游世界，經(jīng)歷了大大小小，驚險而有趣的故事，而在一段曾一段驚奇的故事中，深刻而委婉的諷刺了英國的黑暗政治以及黨派之間的爾虞我詐，乃至整個人類社會的惡劣品行以及人性的黑暗。而相反的是在第四卷慧骃國中。惠骃們(文中指一種由理性的馬)品德高尚又團(tuán)結(jié)友愛的，他們的語言中沒有不信任，沒有撒謊。一切都是真實的，透明的，而反觀和慧骃中，有一種暗示著人類的動物野胡，這種動物生性貪婪骯臟污穢，處處體現(xiàn)出了人性的惡，以此產(chǎn)生了無比鮮明的對比，把現(xiàn)代人的種種惡行一一例舉。

讓我們一起努力，讓正義重回地球，讓美德普照大地。我們同心協(xié)力，正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。正如這一次病毒來犯，我們更需要，而更要發(fā)揚美德，一起努力，共護(hù)家園!

格列佛游記讀書心得篇十三

《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特是英國著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部優(yōu)秀的諷刺小說。但隨著時代的變化，英國的政府與社會現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“作品中那些幻想性描寫讓人著迷……人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵兒童了解世界的外向化的價值取向……”我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。

他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時英國社會的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的`影子。

我們的社會雖然不像當(dāng)時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事，都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。

格列佛游記讀書心得篇十四

內(nèi)容簡介：

1、他把我?guī)У搅艘粋€又長而低矮的建筑前，里面有幾個大而通風(fēng)的房間，里面沒有家具；其中他的馬正舒適地站著或躺在地板上或者毯子上。

2、然后那兩匹馬走近我，非常感興趣地看著我的臉和衣服；他們又互相談話，然后第一匹馬叫我跟他走。

3、我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發(fā)又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。

過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一模一樣的人（我猜想）跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。

賞析：小說一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上，醒來時發(fā)現(xiàn)自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進(jìn)格列佛視野里的.小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節(jié)的進(jìn)展埋下了伏筆。

開篇的文筆樸素簡練。作家曾經(jīng)聲明："我寧愿用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來，因為我寫這本書主要是向你報道，而不是供你消遣。"盡管格列佛漫游各國情景各異、遭遇不同，但整部小說的布局、風(fēng)格前后一致，格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待，復(fù)雜紛繁的情節(jié)均按時間、空間順序依次描述，文字簡潔生動，故事性強(qiáng)，所以雅俗共賞。

我的感悟：

我覺得人不應(yīng)該互相殘殺、詐騙、戰(zhàn)爭，應(yīng)該像慧骃一樣天真浪漫，什么事也不操心。其實這樣也不好，因為我也嘗試過天真、啥事兒不操心，其實這是不可能的。

格列佛游記讀書心得篇十五

這個暑假，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》，這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都十分小，他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數(shù)學(xué)，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。

我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個令人向往的地方，那里的人們勤勞，干凈，熱愛勞動，有禮貌，舉止端莊，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，他們的社會充滿了友愛、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡，我想這也許就是作者想象中的夢想國度吧。

我也期望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣，僅有真誠，沒有虛偽，這也許只是個夢想吧，可是，我以后必須要做一個真誠的人，做一個對社會有用的人。