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格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-05 11:26:42
格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感(十一篇)
時(shí)間:2023-02-05 11:26:42     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇一

捧著奶茶,沐浴著陽光讀書。讀和現(xiàn)在所處的環(huán)境完全不相符的英國社會(huì):政治腐朽污穢,人物阿諛奉承。不知不覺,被作者精妙的語言,夸張的修辭,與人物性格相符的對(duì)白所吸引,被書中那腐敗的英國社會(huì)所吸引,被書中主角所折射出來的精神品質(zhì)所吸引,被作者敢于批判的精神所吸引。

看慣了千篇一律的小說情節(jié),厭惡了被作者包裝的很好的正面形象,不知是一時(shí)興起,還是其他原因,我愛上了這本名著——《格列佛游記》。它的暗諷用得精妙,它的人物設(shè)計(jì)得巧妙,它的一切仿佛注定了它的未來,和它的影響力。

無論是大人國的游記,還是小人國的見聞:無論是飛島國的所見,還是慧骃國的經(jīng)歷,都不痛不癢,真真實(shí)實(shí)地批判了英國政治的腐朽與不堪!它不是一個(gè)對(duì)社會(huì)的禮贊,不是一個(gè)對(duì)人類的禮贊,而是對(duì)腐敗社會(huì)赤裸裸的厭惡和排斥!

故事中的每一個(gè)字,都是作者智慧的結(jié)晶,每一個(gè)字都包含感情。不是每一個(gè)人都是歌頌者,都能吟誦出贊頌天使與社會(huì)的禮贊:不是每一個(gè)人都是被征服者,都被剝削和殘忍的對(duì)待;不是每一個(gè)人都是傀儡,都被操縱著渺茫的未來。不是社會(huì)上的每個(gè)角落都是安全的,和平的。至少我從書中讀到了,從書中認(rèn)識(shí)到了與現(xiàn)實(shí)相反的英國社會(huì),認(rèn)識(shí)到了腐朽貪婪的英國政治人,認(rèn)識(shí)到了作者嫉惡如仇的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到了……

向與命運(yùn)相反的那條路走去,卻與現(xiàn)實(shí)不期而遇,罪惡與善良,美麗與丑陋,權(quán)利與金錢,無法言喻的感覺,從心底漫開。人家說人生是趟殘酷的旅行,我卻覺得,一個(gè)社會(huì)的演變史才是殘酷的,才是一次殘酷的旅行,而殘酷的始作俑者,是那些正在經(jīng)歷殘酷的人們。

現(xiàn)代的“文明”社會(huì)啊,也許那時(shí)的風(fēng)氣早已不復(fù)存在,那時(shí)的虛偽和假象也漸漸褪去,不過也總是會(huì)有僥幸應(yīng)運(yùn)而生,總有一些道德的污點(diǎn)出現(xiàn),社會(huì)的陰暗角落里,總是會(huì)存在著,不可避免的現(xiàn)實(shí)。

或許,生活,并不是都稱心如意;社會(huì),并不是都和平和諧,所謂“喜憂參半”,任何事物都有兩個(gè)極端面,一個(gè)極端好,一個(gè)極端壞。不過,生活終究是生活,命運(yùn)不是說改寫就改寫,社會(huì)也不是說衰敗就衰敗,一切不是能如人所愿的說變就變,因?yàn)榇嬖诟校皇钦f消失就消失的。

非社會(huì)禮贊,不是對(duì)社會(huì)的禮贊,不是對(duì)人性的禮贊,而是一種批判,是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露,揭露了社會(huì)最里層,揭露了人性的惡劣和偽善。

有一種語言,能引起人們的共鳴;有一種方式,能挑起人們的熱情。有一種禮贊;能批判和揭露。對(duì)這本名著的感想,全然是對(duì)社會(huì)對(duì)人性的感想,詮釋了一種特殊的美,特殊的使命感,讓這本書顯得更沉重,顯得更經(jīng)典。

依舊捧著奶茶,不過心情卻比讀時(shí)更沉重了些,更成熟了些。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇二

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

長假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1720-年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇三

暑假裡,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度週遊世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致於與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不願(yuàn)看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)係,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。

我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而後來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情願(yuàn)被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以誇張渲染時(shí)代的生氣,藉荒.唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話遊記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我願(yuàn)為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇四

在枯燥無味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》??戳藭恼f明我心里產(chǎn)生了各種疑問:格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進(jìn)了書中。

作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。”

這本書由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國,這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪﹑國家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒.唐和渺小。

第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國。這里居民身高如尖塔,武器精良,國威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。

第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。

第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國。我最喜歡慧骃國游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國這里它們的心是透明的,沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美,說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會(huì)用自己的語言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽,慧骃們聽起來都是那么的神奇和不可思議。

故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。越來越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問題一下子從腦海里跳出來;當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

我很有幸能看到這本書,給我?guī)磉@么多的啟發(fā)。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇五

這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇六

這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程?!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇七

長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

當(dāng)我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。

另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來澄清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇八

這幾天,我讀完了《格列佛游記》這本書。

《格列佛游記》寫得非常精彩,讓我入迷。它大概講的是:格列佛在海上骯行,到達(dá)了四個(gè)非常奇妙的國家:(1)利里普特[小人國];(2)布羅卜丁奈格[大人國];(3)勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本[飛島國];(4)“慧?s”國。下面我就給大家介紹一下這四個(gè)國家。

利里普特,也就是小人國,非常有趣。那兒真是名副其實(shí)的“小人國”,因?yàn)槟莾旱木用裆砀咧挥辛⒋?,甚至有的還不到六英寸!所有那里才叫小人國嘛??蛇€就是在這樣一個(gè)縮微的國度里,君主卻野心勃勃,大臣也貪婪成性。他們和鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因竟然是吃雞蛋應(yīng)該先敲哪頭之類的雞毛蒜皮的小事!真是可笑!不過這些都影射了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)那些無聊的政治爭(zhēng)斗。

離開了小人國,格列佛又來到了大人國。那里的居民身高如塔,甚至比塔還要高!所以那里才叫大人國嘛。那個(gè)國家的國王,知識(shí)淵博,慈和善良。當(dāng)格列佛為討好國王表示愿把制造軍火的方法獻(xiàn)給他時(shí),吹噓道:“火藥槍炮威力無比,能使人尸橫遍野、血流成河”,國王非常驚詫,不敢相信他“那樣一個(gè)卑微的小蟲”竟然有如此殘忍的想法。于是,國王說格列佛的同胞是“自然界中爬行于地面的小毒蟲中最有害的一類”。作者借國王之口痛斥了英國社會(huì)的種種弊端。不過,格列佛在這里過得還不錯(cuò),國王和王后都很喜愛他。在那里,格列佛還認(rèn)識(shí)了“格蘭黛克利齊”(小保姆),他倆關(guān)系很不錯(cuò)。

在飛島國,格列佛認(rèn)識(shí)了一些那里的瘋子科學(xué)家,他們進(jìn)行著一些像從黃瓜中提取陽光,把糞便還原成食物、廢除語言用實(shí)物交流等離奇甚至令人作嘔的研究。

最后格列佛來到“慧?s”國。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是有理性的公正而誠實(shí)的慧馬,而供馬驅(qū)使的“野胡”(一種人形動(dòng)物)卻丑陋齷齪,貪婪淫蕩殘酷好斗。格列佛在這里生活了很長時(shí)間跟慧馬們相處得很不錯(cuò)。但當(dāng)“慧胭”們決定徹底清除國內(nèi)的“野胡”時(shí),便決定讓格列佛離開,格列佛只好失望地回到自己的國家。

怎么樣。有趣吧!

讀了這本書,我有很多感想。現(xiàn)在,我就把這些感想跟大家來交流一下。首先,我來評(píng)價(jià)下小人國:我不太喜歡那里,因?yàn)槟抢飳?duì)待格列佛的態(tài)度并不好。但還是讓我簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)一下這里。如果讓我給這里打分的話,我會(huì)給它打89分。因?yàn)楦窳蟹鹪谀抢锏拇霾⒉缓谩6倚∪藝卜浅o聊,他們和鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因竟然是吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭之類的雞毛蒜皮的小事。真是無聊!然后呢,我來評(píng)介下下大人國和飛島國:如果讓我打分我會(huì)給它們打上99。9999分。因?yàn)楦窳蟹鹪谶@兩個(gè)國的待遇很好。尤其是在大人國,格列佛還住進(jìn)了宮殿呢。最后,我再來評(píng)價(jià)一下“慧?s”國:那里對(duì)待格列佛也很不錯(cuò),如果讓我給這里打分的話,我會(huì)毫不猶豫地打上100分。但是當(dāng):“慧?s”們決定把國內(nèi)的“野胡“清除時(shí),便上格列佛離開了,格列佛只好失望的回到了自己的國家。這些段落都諷刺了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)狀。

我喜歡《格列佛游記》,因?yàn)槭撬屛以谙胂蟮奶炜罩凶杂娠w翔!

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇九

“人的起點(diǎn)如何不重要,重要的是你的方向和最后的終點(diǎn)!”—題記

喬納森斯威夫特出生平凡,他用他的一生詮釋了這句話,不知道看到這行文字后會(huì)做何感想,但從他筆下格列弗游記的經(jīng)歷中,可以看出他的堅(jiān)持與選擇。

從利立浦特到布羅卜丁奈格,又由勒皮他來到慧骃國,隔離服四次出海,他走過的路,見過的人,經(jīng)歷的事告訴我們,他要講的不是故事,而是一個(gè)無畏的勇者,一路走來時(shí)深深的烙在他身后,忘不了抹不去擦不掉的人生,與心靈的雙重旅程。

斯威夫特像是孤島上的魯濱遜的兄弟,魯賓遜的心事,無法向孤島上的動(dòng)物情書,斯威夫特在對(duì)黑暗丑陋的世界,一次次抗議和吶喊后,美好的希望一次次的破滅,使他深深失望,只得搖頭嘆息,燕雀安知鴻鵠之志哉。

幾百年來,批評(píng)家們對(duì)斯威夫特罵聲不斷,否則它的存在是個(gè)錯(cuò)誤,他總是一個(gè)難以理喻的異類。究竟他才是眾人皆醉,我獨(dú)醒的智者,還是說多數(shù)愚者的信仰才是真理,誰說滿懷信心,充滿希望的'前進(jìn)的人心中不曾有過無奈,他們的樂觀只是不敢面對(duì)罪惡現(xiàn)實(shí)的偽裝。

無人能回答,誰都無力為誰辯解。斯威夫特因一個(gè)個(gè)美好與希望破滅而痛苦的你,究竟有多絕望,多孤獨(dú)。漂泊對(duì)于一只已經(jīng)厭倦了飛翔的大雁來說,是怎樣的一種疲憊?斯威夫特看似厭世瘋狂的外表下,是對(duì)18世紀(jì)初的英國乃至全人類犯下的罪行的深深失望。

所有人都在嘲笑他們,看不穿的你,你卻執(zhí)著的在荊棘叢中行進(jìn),去尋找路盡頭的真理,尋找真理守護(hù)者的那顆心也是孤獨(dú)的探險(xiǎn)家,讀后感.在夢(mèng)的起點(diǎn)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航者想要尋到自己心中的烏托邦,即使希望一閃而過,也會(huì)向它出發(fā)。就像唐吉柯德同風(fēng)車的搏斗,畢加索眼中的牛與凡高的星空,究竟他們是異類還是最后正確的智者?一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,他們的世界無人能懂。

當(dāng)斯威夫特在他的影響國中與格列弗相遇,她的心情會(huì)是寧和平靜的,兩個(gè)人都不會(huì)為世人所理解,實(shí)踐成了知己,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

讓他們相遇交談休息吧,他們都是勇者,在驚濤駭浪的風(fēng)暴中仍能從容漲肚,來到作為歸處的港口,讓我們?cè)谌ネ炜毡税兜娘L(fēng)中緘默,不要阻止他們。

生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過斯威夫特去了他的理想國度,正如他所說的,狂野的怒火,再也不會(huì)說傷他的心。

當(dāng)他們遇見,會(huì)向彼此問好,就像光和光打招呼—最黑的地方見。

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇十

我讀了一本有趣的書,《格列佛游記》。

格列佛游記的主人公是雷米爾魯.格列佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了游行。

格列佛不僅來到了利立浦特島,他還來到過巨人國、飛島和慧骃國,讓我來為大家介紹一下吧!

利立浦特島又被稱為小人國,小人國里的人身長盡然不到六英寸,而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),格列佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格列佛受到了公主的照顧,他還大戰(zhàn)了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個(gè)十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內(nèi)翻,另一只眼睛卻直瞪著天?;垠S國有著各種美德和思想,在這個(gè)國家有一種奇怪的動(dòng)物—慧骃?;垠S是一種聰明的馬。它教格列佛它們的語言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過種.種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。

格列佛游記開展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

這是一本有趣的書!

格列佛游記的讀書心得體會(huì) 格列佛游記讀書感篇十一

今天我讀了《格列弗游記》第四卷的第一、二、三、四章。第一辛是《初人慧?s國》當(dāng)了船長的格列佛,進(jìn)行了第四次外出航海。但是在途中由于格列佛的部下共謀不軌,格列佛被他們長期禁閉在艙里,后來又被拋棄在不知名的陸地上。身體恢復(fù)后格列佛進(jìn)入了這個(gè)國家。并看見了一種叫“耶胡”的奇怪動(dòng)物。同時(shí)格列佛還遇見了兩匹馬,在這里它們叫“慧?s”。

第二章是《“慧?s”的衣食住行》格列佛被一只“慧?s”領(lǐng)到家中,格列佛清楚地看到了那里房屋的樣子。不過,格列佛雖然受到了主人的殷勤接待,可由于實(shí)在吃不慣“慧?s”的食物,因而感到很痛苦,不過還好,格列佛后來想出了解決辦法。除此之外,格列佛還見識(shí)到了這個(gè)國家的吃飯方式。第三章是《我被認(rèn)為是“耶胡”》格列佛在“慧?s”主人的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下專心學(xué)習(xí)它們的語言,最后我們終于可以正常交流了。另外,格列佛還詳細(xì)地了解了這種語言。在這一段時(shí)間里,很多人“慧?s”貴族慕名來訪。除此之外,格列佛還向主人簡(jiǎn)單地報(bào)告了自己的航行經(jīng)過。

第四章是《與“慧?s”的爭(zhēng)辯》格列佛介紹了關(guān)于“真”“假”的概念和認(rèn)識(shí),可是主人并不贊成他的說法。還好,最后我們換了個(gè)話題,才結(jié)束了這場(chǎng)爭(zhēng)辯。接著,格列佛又更為詳盡地?cái)⑹隽藗€(gè)人身世和旅途經(jīng)歷。然后受主人的命令,向它細(xì)致地報(bào)告了自己祖國的情況,包括經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易,藝術(shù)和科學(xué)。并且更加詳細(xì)地介紹了歐洲君主之間的革命和戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,又更加詳細(xì)說明了英國的山憲法。今天的文章就到這里,下次見。

今天我讀了《格列佛游記》,第四卷的第5.6.7.8章。第五章是《,在談女王統(tǒng)治下的英國》,格列佛接著從各個(gè)方面描述了,女王治理下的英國概括:錢財(cái)、食物、富人和窮人的分別,醫(yī)生這種職業(yè)的作用,還有貴族的奢靡生活。

第六章是《“慧?s”的看法》,格列佛深深熱愛著自己的祖國。所以時(shí)時(shí)袒護(hù)著自己的同胞。但是格列佛必須奉主人的命令,對(duì)他的問題作出回復(fù)。讀書筆記可是格列弗的主人根據(jù)他的敘述,卻批評(píng)了格列佛的祖國的憲法和行政,并且提出相同的情形讓格列佛加以比倫。另外,主人還對(duì)格列弗提出了他所理解的人性的看法。

第七章是《“耶胡”的情況》,盡管格列佛討厭那些可惡的家伙,但格列弗還是會(huì)跟大家講講他所了解的關(guān)于“耶胡”的幾種情況包括他們的脾氣、身手、性情、生活習(xí)慣等。在這一章里我們還會(huì)更加深刻的了解到“慧?s”的種種優(yōu)秀品質(zhì)。也可以知道年輕的他們是怎樣生活的。另外,格列佛還會(huì)跟朋友們說說它們的全國代表大會(huì)。

第八章是《“慧?s”全國代表大會(huì)》,格列佛的主人強(qiáng)加了上次提到的那種“慧?s”全國代表大會(huì),它們就“耶胡”這個(gè)古老的問題進(jìn)行了大辯論。最后決定了辯論結(jié)果。但是主人對(duì)格列佛隱瞞的事情令他很不安。佛列佛很仰慕它們的學(xué)術(shù),也了解到了它們的建筑方法,格列佛還知道了它們死前的情況和死后要被怎樣埋葬。同時(shí)它們語言的匱乏也讓格列佛覺得不是很好。

讀了這幾章文章后我明白了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)是怎樣地腐敗、狠毒、自私。

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