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給校長的一封建議書(匯總14篇)

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給校長的一封建議書(匯總14篇)
時間:2023-12-04 13:35:15     小編:文鋒

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

給校長的一封建議書篇一

尊敬的校長:

您好!

感謝您能在百忙中抽出時間來看看學生的建議書。我現在已經是六年級了,馬上就要畢業離開母校了。為了讓學校能夠更加受人歡迎,我想提出以下建議:

1.我覺得學校的圖書室應該開放,比如每個人都可以辦一張圖書卡,我們只要憑著這張圖書卡就可以借書了,十分方便。而現在,我們從圖書室里借的書和班級的人數是一樣的,也就是說每人一本,看完了還得和同學換,十分不便。

2.在廁所的水盆邊可以放一瓶洗手液,地板可以鋪一些防滑墊。每當中午吃飯前,許多人都會在廁所洗手,但是是用水直接沖洗的了,這樣,便會有許多細菌會殘留在手上。俗話說“病從口入”,一但細菌吃進肚子里,就會生病的。而廁所的地是濕的,許多不留神的人會滑倒,如果有了防滑墊,就不會在滑倒了。

3.我還希望校長您能把學校食堂的伙食改善一下。每當中午,同學們都會埋怨學校的伙食不好。的確,和以前的伙食相比,是差了很多,我們甚至還發現在一些打蛋和青菜、白菜中有一些蟲子,非常惡心。直到現在,我們班午飯只吃幾口飯菜甚至一口也不吃的不在少數。

以上是我提出的建議,希望校長您能考慮一下我的建議。

敬禮

您的學生:xxx。

20xx.10.27。

給校長的一封建議書篇二

尊敬的校長:

您好!

我是四年級一班的段雯馨,我在這個學校已經生活了四年,每天早上,我迎著朝陽來到學校,和親切的小伙伴一起玩耍、學習。每天晚上,我踏著夕陽離開學校,走在回家的路上。

但是,甘瓜苦蒂,天下物無全美,我發現咱們學校美中也有不足。

一、校園缺少綠色的生機。特別是新教學樓建設過程中,本來就很少的樹木,又受到了一定的破壞。我們上體育課時,炎熱的陽光烤著我們,沒有樹木的遮擋,我們便滿身流“油”,活像一只只冒著熱氣的烤全羊。

二、咱們學校的娛樂設施缺乏。體育課上,我們只能跑跑步、做做操,一點意思也沒有,使我們的課間變得乏味。

三、咱們學校沒有一個閱覽室。高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”每到課間,我們只能在教室外打鬧,這時的我們,多么想坐在寬敞的圖書室里讀書啊!

四、我們的科學課只能是紙上談兵,有句話說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。沒一個實驗室,我們怎么能體會到做實驗的快樂呢?!

五、咱們學校缺少一個文化宮,我們同學的愛好只能在校外發展。

校長,為了讓咱們學校成為名副其實的實驗學校,我有以下建議。

一、充分利用校園有限空間,多種植樹木、花草,讓走進校園的每個人都感到綠色的氣息。

二、增設娛樂設施,如:羽毛球、乒乓球……讓我們的身心得到舒展。

三、增加閱覽室,讓我們在書海中遨游吧!

四、建設實驗室,讓我們體驗做實驗的快樂。

五、可以開設興趣班,讓我們的課間變得快樂起來。

校長,我期待我們在綠樹成蔭的校園中散步,在校園中玩耍,在教室里彈鋼琴……我期待著咱們學校的改變!

住咱們學校越來越好!

四年級一班段雯馨。

20xx年6月16日。

給校長的一封建議書篇三

親愛的校長叔叔:。

您好!

我是一名六年級的小學生,現在,我已經在學習就學6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說出幾點我的小建議,讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!

建議一:。

我希望,學校可以把校園內那些長有刺得植物給清除了,因為不懂事的它們,經常傷著無辜的同學們,被它們扎到得人,頓時,會變得面呈土色,這可不是我胡亂說的,我親眼看到過呢!

上星期5,體育課,我正準備奔向操場,只見2個正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過,不一會兒,傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里,里面種的全都是長滿尖刺的植物,只見刺把那兩個小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊.........等地方,都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞,叫人看了很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個叫還尖叫著,試圖要爬起來,可是周圍全是刺,一動,就又會造成二次傷害,沒辦法,只好躺在那一動不動了...........以前活潑可愛的兩個小朋友,頓時,變得可憐巴巴..........不僅如此,我也是其中的受害者,上個月不小心給扎著手了,現在還疼著呢!而且發生這種狀況的幾率很大,因為我們學校是有3000多人的,當3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說的狀況,因此,我建議,學校應把那些長有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮.這個要求不大吧?望校長采納!

建議二:。

我希望,學校可以把全校的隔音系統弄得更加頑強,讓正在上課的我們,遠離嘈雜的聲音。

這是大家都認識到的,因為,我們1至6年級每個班的課程表都不一樣,我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課.........如此循環,會造成這樣的現象:。

正在考試卷的我們認真的考試卷,突然,樓下操場發出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無法認真寫卷子,認真上課。只有學校把窗戶呀,門呀...........等設施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會發生了。這也是我的一個建議,希望校長可以采納!

祝校長:。

身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封建議書篇四

尊敬的馬校長:

您好!

冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午托班了,會更加方便。

三、組織春游,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。

四、增加運動器材,讓同學們多多鍛煉身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

四(2)楊宜儒。

20xx年46月10日。

給校長的一封建議書篇五

尊敬的校長:您好!

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做個愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書篇六

您好,臨進畢業,我即將離開母校。在這年的雪習生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關懷和照顧。在感謝的`同時,我還想對您提幾條意見。

一、我們學校沒有體育設施,同學們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉.所以我建議您能在操場上建一些體育設施,讓同學在體育課上有得到鍛煉.

二、不要只一方面的追求升學率。現在推型的是素質教育,應讓我們德、體、智、美、勞全面發展。

三、我們的學校沒有種幾棵樹,當同學們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當同學們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

建議人:盧xx。

20xx年月日。

給校長的一封建議書篇七

尊敬的馬校長:

您好!

冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午托班了,會更加方便。

三、組織春游,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。

四、增加運動器材,讓同學們多多鍛煉身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

四(2)楊宜儒。

20xx年46月10日。

給校長的一封建議書篇八

作為陽光一小的學生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學校的建設和教學等都沒有問題,但是,卻有些同學在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。

首先,我很高興我們學校能有兩個小小書吧,這給同學們帶來了很大的方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學總是把小小書吧的書弄亂,有的同學把書擅自拿回自己家里,還有的同學在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學們在書吧的表現,也可以看看書吧里有哪些同學違規了。下面是我的'幾個建議:

第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學們的表現。

第二,在校會上跟同學們講一講這件事,讓同學們心里有這件事的存在。

第三,在書吧里貼上一些優美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。

第四,攝像頭要安裝在同學們能看見的地方,讓同學們心里都有個提醒。

以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。

建議人:xxx。

給校長的一封建議書篇九

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。

一、我已經是六年級的學生了,學習非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

二、我們班的學生很多,再加上教室很小,常常因為誰的空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學們也非常擔心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉身都成問題。

三、現在中午的時間少了,11:25放學,我們六年級的常常最后出來,出校門時已經11:35了,再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經11:55了,吃完午飯,可能都已經12:20分了,還有作業那么多,做完作業,可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經1:30了,又遲到了,還要被老師罰站。總而言之:告訴老師們中午最好不要有作業!!!

四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學們親身感受大自然,體會大自然的美。

我的意見就是這些,希望貴校長采納。

謝謝校長百忙之中,抽出時間看看我寫的建議書。

祝校長:身體健康,工作順利!!

建議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

給校長的一封建議書篇十

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。

一、我已經是六年級的學生了,學習非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

二、我們班的學生很多,再加上教室很小,常常因為誰的空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學們也非常擔心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉身都成問題。

三、現在中午的時間少了,11:25放學,我們六年級的常常最后出來,出校門時已經11:35了,再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經11:55了,吃完午飯,可能都已經12:20分了,還有作業那么多,做完作業,可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經1:30了,又遲到了,還要被老師罰站。總而言之:告訴老師們中午最好不要有作業!!!

四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學們親身感受大自然,體會大自然的美。

我的意見就是這些,希望貴校長采納。

祝校長:身體健康,工作順利!!

姓名:xxx。

日期:xx年xx月xx日

給校長的一封建議書篇十一

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

1.開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。

2.課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

3.把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

4.給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

祝您身體健康,工作順利!

給校長的一封建議書篇十二

尊敬的校長:

您好!

我是六(1)班地袁錦,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳地花香,碧綠地小草,清脆地鳥啼,清新地空氣,高大地教學樓……在這個美麗地學校里,我們在綠樹成蔭地校園中漫步,在寬敞明亮地教室中讀書,在整潔優雅地環境中學習,在優美地校園中成長。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學身上說起了——有地同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有地同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環境有進一步地改善,也為了同學們可以在一個干凈地校園中學習,我向大家提出以下建議:

1、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊地同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔地,要給予適當地批評。并給發現地同學給予獎勵。

3、請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

4、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多地同學來保護環境。

讓我們同心協力,共創更加美麗地校園!

建議人:袁錦。

20xx年10月25日。

給校長的一封建議書篇十三

您好!

我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:

另外,我再向你提出一點簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封建議書篇十四

尊敬的校長:

您好!

我是四年級一班的段雯馨,我在這個學校已經生活了四年,每天早上,我迎著朝陽來到學校,和親切的小伙伴一起玩耍、學習。每天晚上,我踏著夕陽離開學校,走在回家的路上。

但是,甘瓜苦蒂,天下物無全美,我發現咱們學校美中也有不足。

一、校園缺少綠色的生機。特別是新教學樓建設過程中,本來就很少的樹木,又受到了一定的破壞。我們上體育課時,炎熱的陽光烤著我們,沒有樹木的遮擋,我們便滿身流“油”,活像一只只冒著熱氣的烤全羊。

二、咱們學校的娛樂設施缺乏。體育課上,我們只能跑跑步、做做操,一點意思也沒有,使我們的課間變得乏味。

三、咱們學校沒有一個閱覽室。高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”每到課間,我們只能在教室外打鬧,這時的我們,多么想坐在寬敞的圖書室里讀書啊!

四、我們的科學課只能是紙上談兵,有句話說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。沒一個實驗室,我們怎么能體會到做實驗的快樂呢?!

五、咱們學校缺少一個文化宮,我們同學的愛好只能在校外發展。

校長,為了讓咱們學校成為名副其實的實驗學校,我有以下建議。

一、充分利用校園有限空間,多種植樹木、花草,讓走進校園的每個人都感到綠色的氣息。

二、增設娛樂設施,如:羽毛球、乒乓球……讓我們的身。

心得。

到舒展。

三、增加閱覽室,讓我們在書海中遨游吧!

四、建設實驗室,讓我們體驗做實驗的快樂。

五、可以開設興趣班,讓我們的課間變得快樂起來。

校長,我期待我們在綠樹成蔭的校園中散步,在校園中玩耍,在教室里彈鋼琴……我期待著咱們學校的改變!

住咱們學校越來越好!

xxx。

20xx。

年6月16日。

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