人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

師范專業求職自薦信篇一

尊敬的學校領導：

您好！

我叫__，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的'成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

師范專業求職自薦信篇二

我是師范學院教育科學學院一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將于明年6月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

我認為：“一定要讓自己的生命在課堂煥發亮麗的光彩，一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福!”。三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高;在學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的`事——聽、說、讀、寫、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下功夫，讀一些教育原著，為自己的精神生活攝取定量的營養，調整知識結構的同時，擴充了視野。

正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師，時刻提醒自己向書籍學習、向實踐學習、向學習，這樣，兩年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學以致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，在期終測試中都獲得了好成績。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在小學的教學實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取!祝貴校事業蒸蒸日上!

師范專業求職自薦信篇三

尊敬的園長：

您好！

首先，我真誠的謝謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，這是對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓舞，你給我機會的同時，你也多了份選擇，即將走向社會的我，懷著一顆赤誠的心，誠摯的向你推薦自己！

我叫xx，現年xx歲，來自xx省xx市xx縣的一名農家子弟，現就讀xx師范大學xx初等學院，是xx級即將畢業的幼師生，在校期間我不斷進取要求自己全面發展，用勤奮、踏實、上進的學習態度，證明了我的能力。贏得了各位老師和同學的信任和贊賞，先后被校評為“優秀學生”“優秀團員”“優秀演員”“校園之星”等榮譽稱號，我明白作為幼師生必需全面發展，所以我平時堅持學習功課，三筆字、簡筆畫、琴法，手風琴、美術、手工等技能的自我加強。

學習期間表現圖出，在10年秋季榮獲：西華師范大學“立志獎學金”。我除了培養自己的技能，還注重思想素質和綜合素質的培養，我參加了校團委開設的“業余黨校學習”，通過長時間的德育考核，和黨校考試，并頒發畢業證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能，同時也培養了幼師的基本素質，愛心、耐心、責任心！

“劍鳴厘中，期之以聲”。對于剛踏入社會的學子而言，也許我的`經驗還不足，讓你猶豫不決。請相信我的干勁與勤奮踏實，將彌補我暫時的不足，在職業安排上聽從上級領導的安排，在工作中盡職盡責，吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒，讓幼兒體驗，‘幼兒園就是我們溫馨的家’。勤奮上進是我工作的態度！遇事穩重、沉著是我做事的心態！誠實守信是我做人的原則！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良篤”和其她同學比起來，我還有不足。但我會不斷豐富自己，加強自己的能力！我一直認為：用心看世界，美與奇盡收眼底，用微笑走人生，曲與折都是點綴！”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師，再次謝謝園長的閱讀！

師范專業求職自薦信篇四

尊敬的校領導：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學xx學專業碩士研究生，即將畢業，誠求貴校xx教師一職。

自大學填報志愿以來，我就決定做一位優秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情，并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年x月x日。

師范專業求職自薦信篇五

尊敬的校領導：

您好！

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

我是xx大學20xx屆xx師范學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。

我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。

除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！

師范專業求職自薦信篇六

尊敬的領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是xx師范學院專科部的xx畢業生。

惠于xxx師范學院專科部濃厚的學習、創新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

五年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業基礎知識,不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。

我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。

請您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員!

最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人：xxx。

20xx年x月x日。

師范專業求職自薦信篇七

尊敬的先生/女士 :

您好!

金秋時節，是豐收的季節，更是希望的`季節!當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為 求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代，每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。

我是一名華東師范大學20xx屆碩士畢業生，1979年出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

作為一名21世紀的 求職者，我具備了在專業方面出色，在技能方面熟練，在態度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優秀的一員!希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷 ，檢驗我的個人能力。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

師范專業求職自薦信篇八

尊敬的領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是xx師范學院專科部的xx畢業生。

惠于xx師范學院專科部濃厚的學習、創新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

五年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業基礎知識,不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。

我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。

請您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員!

最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

師范專業求職自薦信篇九

尊敬的校領導：

您好！

獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。

在過去，一提到幼兒教師，人們不禁會想到，每天哄著孩子玩兒，別磕了別碰了，謹小慎微的面對每個家長，一天到晚腳不沾地兒的“孩子王”。所以要小學老師到幼兒園去工作沒有一個人是心甘情愿的。

可如今，隨著時代的發展，國家政策的支持，教育制度的改革和人類思想的不斷進步，人們逐漸改變了對于幼兒教師的態度和看法。

在我看來，幼兒教師是一個快樂的職業。每天面對一群天真可愛的孩子，她們的眼睛是明亮的，心靈是無瑕的，你給他們愛，她們會真心真意的喜歡你。這種快樂是任何職業都無法比擬的。把幼兒教師這個職業當做一個快樂的職業全身心的投入會收獲滿滿的快樂和幸福。

幼兒教師是一個充滿挑戰的職業。如何做一名優秀的幼兒教師，成為每一個學前教育工作者要思考的問題，尤其是在國家逐步重視學前教育的大環境下，如何使自己立于學前教育大潮的前沿。這就要我們不斷學習、不斷進步才能做好隨時迎接挑戰的準備。

下面，請允許我把自己的情況向您介紹一下。

作為一名教育科學學院學前教育專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

在校期間刻苦勤奮，幾年的學習生活中，我對自己的專業知識進行了系統的學習，如教育學、心理學、普通心理學、學前教育科學教育、學前教育社會教育、學前教育健康教育、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前教育衛生學、學前教育科學研究方法、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術等專業課程，并且取得了不錯的成績，先后獲得了學校的三等獎學金和二等獎學金。

不止是在學識方面的進步，在校期間，我參加了學院的學生會文藝部工作，參與了運動會百人舞的組織與排練工作，并獲得了優秀工作人員的榮譽。在班上，我擔任了文藝委員一職，幫助各班委組織好班級的日常活動。

因此，在學校工作中，不僅加強鍛煉了我的處世能力，并且讓我學習吸收到了管理知識和管理經驗，使我獲得了更加豐富的工作經驗。

此外，現代社會是一個需要十字型人才的時代，所以，在校期間，我還利用課余時間，參加心理咨詢師培訓，文秘資格等培訓，不斷提升自我技能，豐富和完善自我修養，使自己能成為一個較為完善的人。

在大學四年的歷練以后，我相信我已經有了扎實的學識基礎，獨特的專業素養以及堅韌不拔和頑強的毅力，使得正處于人生中精力充沛的時期我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入貴園。

我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力并且充滿熱情的在工作中取得良好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

大學生活很快便過去了，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新力量，更愿意在教育領域奉獻一切。

相信在老一輩教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，我也許不一定會成為的，但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長滿意。希望貴校給我一個機會。

期待您的回音！

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

師范專業求職自薦信篇十

尊敬的領導：

您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!

我叫xx，是xx大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也為老師和同學們提供很多便利。

學習之余，我積極參加學校組織的各種實踐活動，例如組織學生干部深入農村支教；在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀學生干部。在各種活動期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

作為一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，最后還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。