范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教師節表彰教師主持詞篇一

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

秋風送爽，碩果飄香。在這個美麗的收獲季節，我們隆重集會，共同慶祝第**個教師節。借此機會回顧總結我縣過去一年的教育工作，表彰我縣教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，以切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為我縣轉型跨越發展作出積極貢獻。

首先，請允許我代表縣四大班子領導，向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教育工作者致以節日的問候和良好的祝愿!

今天的大會得到了縣四大班子領導的高度重視，他們在百忙之中親臨大會現場，下面，請允許我介紹出席今天表彰大會的領導：

縣長，縣人大主任，縣政協主席，縣人大副主任，縣政協副主席。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

參加今天表彰大會的還有：各鄉鎮、縣直各有關單位主要領導、分管領導，縣教育局機關全體人員，各縣直學校、鄉鎮聯校、中學校、中心校校長，受表彰的省、市、縣優秀教師、師德標兵和部分離退休教師代表。

掌聲歡迎你們!

今天的會議共有八項議程，下面逐項進行：

首先，請少先隊員代表為大會獻詞。

……。

下面，請縣教育局局長致辭。

……。

下面，請縣人大副主任宣讀**縣委、縣政府《關于表彰教育系統先進集體和師德標兵、優秀教育工作者的決定》。

……。

下面，請縣政協副主席宣讀教學質量獎獲獎單位及獎金。

……。

下面，進行頒獎儀式。頒獎分五組進行，請大家做好準備，依序領獎。

首先，請獲得省市表彰的優秀教師、師德標兵上臺領獎(11人)。

請縣先進集體代表上臺領獎(13人)。

**中學聯校聯校**小學。

二中一中縣教育局職高。

三中機關幼兒園聯校**中學。

**中學。

請縣師德標兵代表上臺領獎(10人)。

請縣優秀教育工作者代表上臺領獎(10人)。

請縣教學質量優勝單位代表上臺領獎(10人)。

**小學**中學**中學三中。

一中二中。

**中學職高。

聯校聯校。

讓我們再一次以熱烈的掌聲，對以上受表彰的單位及教職工表示最誠摯的祝賀!希望大家向他們學習，發揚愛崗敬業、嚴謹篤學的精神，為我縣教育事業蓬勃發展努力奮斗!

……。

下面，請受表彰單位的校長代表發言。

……。

下面，請受表彰教師代表發言。

……。

下面，大家以熱烈的掌聲歡迎**縣長做重要講話!

……。

同志們，剛才會上對我縣教育工作中涌現出的先進集體和先進個人進行了表彰獎勵，受表彰代表進行了精彩的發言，**縣長代表縣委、縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關懷和問候，并就如何創新教育教學工作、如何加強教師隊伍建設、如何提升教育教學水平和營造尊師重教良好氛圍三個方面提出了要求和希望，大家要認真領會**縣長的講話精神，緊密結合我縣“加強紀律性，保持純潔性”和為人民群眾“辦實事、解難事”活動，以先進為榜樣，立足本職崗位，愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，爭做學生愛戴、家長認可的優秀教育工作者，為我縣轉型跨越發展作出積極的貢獻。同時，也希望縣直各單位、各部門繼續發揚尊師重教的優良傳統，一如既往的支持我縣教育事業發展，為建設“富強、和諧、宜居”的新提供強大的人才保障和智力支撐。在今天的大會上，中國電信分公司特別為受表彰的教師代表準備了精美的教師節禮品，在此我們一并表示衷心的感謝!

最后，衷心祝愿老師們節日快樂，天天快樂!祝愿所有參會人員家庭幸福美滿!祝愿**縣教育事業百尺竿頭，更進一步!

表彰大會到此結束，散會!

教師節表彰教師主持詞篇二

各位領導、老師：

今天，我們在這里舉行大會，熱烈慶祝第xx個教師節，回顧總結我鄉20xx學年的教育工作，表彰獎勵全鄉教育工作中涌現出來的先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、爭創一流，為全鄉經濟社會發展做出積極貢獻。今天，出席我們大會的有xx鄉政府、黨委、人大、政協主要領導，xx鄉學校領導，xx鄉退休老教師代表和xx鄉全體在職教職員工、幼兒園園長，首先我謹代表鄉黨委、政府對各位領導、老師蒞臨大會表示熱烈的歡迎。今天的會議內容豐富，會上將有鄉黨委書記的主題報告，人民政府鄉長的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰，三位優秀教師典型發言，希望全體與會同志認真聽會，關閉手機，自覺維護好會場紀律，確保會議收到實效。

本次大會共有八項議程，下面，會議正式開始。

第一項，儀式開始，全體肅立，鳴炮，奏國歌。

第二項，請鄉黨委書記周某同志作主題報告。

第三項，請鄉人民政府鄉長徐某同志致賀詞。

會議進行最第四項，請xx鄉學校校長許某同志致答謝詞。

會議第五項，請xx鄉專管教育的領導鄭某同志宣讀獎勵決定。

會議第六項，授獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進個人表示祝賀！

會議進行第八項，典型發言。

第一位發言的是xx中學湛x老師。

第二位發言的是xx中學甘x老師。

第三位發言的事xx中心小學李x老師。

領導們，老師們，今天的會議很圓滿，開得很成功，周書記總結回顧了我鄉一年來的教育工作，并對全體教師寄予了殷切希望，對全鄉各部門支持教育辦學提出了新的要求。徐鄉長代表鄉人民政府致賀詞，大會還表彰了一批教育工作先進個人，優秀教師代表進行了典型發言，他們的發言樸實無華，堪為教師的榜樣。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全鄉廣大教育工作者以先進為榜樣，認真領會周書記報告精神，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全鄉經濟社會快速發展貢獻力量；同時，也希望全鄉各級各部門一如既往地關心、支持教育工作，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

最后，祝全鄉教職員工節日愉快、工作順利、萬事勝意！

男：各位領導，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到。

尊敬與祝福！

女：在漾著秋韻的日子里，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來！

男：我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節日！

女：樹典型、亮品牌。

男：揚師德、鑄師魂。

男：首先，請允許我們向全體教師致以節日的問候！

女：祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂！（鼓掌）。

第一版塊：節日致辭。

男：實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的。

決策和引領。

女：作為我們實驗小學的領頭人，陸校長付出了很多的心血，此時此刻，相信。

陸校長一定有很多話想對大家說。

男：下面有請陸校長致辭，大家歡迎！（校長致辭）。

第二版塊：事跡宣講。

女：陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中，我們一定。

會踏踏實實，兢兢業業，為了實小美好的明天而努力奮斗！

男：在實小，有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻、勇于創新。他們治學有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進事跡。

女：首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結。

[顧xx交流]。

男：平平淡淡才是真，點點滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心。

中的最愛。

女：同樣是因為愛，因為對教學的愛，張xx老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂，使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面，給學生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上臺交流。

[張xx交流]。

男：教學是一門藝術，張xx老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生，用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業業地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧！

[張xx交流]。

女：汗水與夢想的寫意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫！

男：最美這是詞是現在非常流行的，在我們學校說到最美行政我想到了。

張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[張學軍交流]。

女：在張主任的.管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執著?？磥恚挥泄芾淼煤貌拍茏尨蠹叶寄軌蚓o密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們家的故事。

[一年級組交流]。

男：在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨，相信在我們實小這個大家庭中。

我們都是幸福的！

第三版塊：榮譽表彰。

女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福！

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福！

合：這是一個碩果累累的季節，在這個季節里有太多太多的歡暢！

男：在過去的一年中，學校涌現出了許多被我們大家所認可的年度考核優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組；學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實小人的驕傲。接下來，進入第三版塊榮譽表彰。

1、考核優秀。

女：宣讀年度考核優秀教師頒獎詞。

市局優秀：董xx李xx束xx。

校級優秀：貢xx。

首先請校級考核優秀的老師上臺領獎，有請王校長上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

男：下面請市級年度考核優秀的老師上臺領獎，有請陸校長上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

2、優秀副班主任。

男：宣讀優秀副班主任頒獎詞。

周xx。

女：請優秀副班主任上臺領獎，有請鄭校長上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

3、優秀班主任。

王xx。

男：請優秀班主任上臺，請鄭校長上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

4、六年級組。

女：宣讀頒獎詞。

男：請六年級語數外備課組長上臺領獎，有陸校長請上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

5、文藝會演。

男：宣讀頒獎詞。

女：有請王校長上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

6、優秀年級組。

女：宣讀頒獎詞。

男：三年級組。

男：有鄭校長請上臺頒獎。

（音樂）、（頒獎）。

7、崗位標兵。

女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，

有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執著與堅守。

女：宣讀頒獎詞。

1）女：愛生如子的標兵。

袁xx老師、肖xx老師。

2）男：治學有方的能手。

張xx老師、黃xx老師。

3）女：勤業奉獻的楷模。

鄒國輝老師、朱薇老師。

4）男：創新進取的榜樣。

李一老師。

5）女：培優輔導的先進。

秦xx老師李xx老師。

6）男：管理有道的典范。

何xx主任吳xx主任。

全部上臺后，請三位校長上臺頒獎。

【鄭校長戴綬帶、王校長發證書、陸校長發獎金】。

8、品牌教師。

女：在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學技藝、贏得了廣。

泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業的精神，展示的是爭創一流、銳意進取的。

風采。

男：對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格，展現為一種風度，成就為一。

種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

依次讀頒獎詞。

女：張xx：

男：張xx：

女：匡xx：

男：張xx：

女：沈xx：

男：唐xx：

女：顧xx：

音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長發證書、陸校長發獎金、學生獻花】。

尾聲。

男：這就是我們實小教師的真實寫照，他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

女：這就是我們實小教師的杰出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

合：xx實小慶祝教師節暨表彰大會到此結束，再次祝全體老師節日快樂！工作順利！合家幸福！

教師節表彰教師主持詞篇三

(開場白)。

甲：尊敬的各位領導、各位老師。

乙：親愛的朋友們：

合：大家——上午好!(鞠躬)。

此外還有各村村委代表們讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

甲：五谷豐盈，金菊綻放。

乙：孕育憧憬，收獲希望。

甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。

甲：九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。

乙：九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師--。

合：節日快樂!

乙：與此同時，也祝愿我們**鄉教育事業在全鄉構建和諧、富裕美麗新農村進程中，蓬勃發展，蒸蒸日上!

甲：多少年季節輪回，多少個春夏秋冬。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，

你用真情傳播著智慧的火種，

就像那春蠶獻出一生的忠誠，

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短著心與心的路程，

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那向導引人走出科學的迷宮。

合：啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈!

甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。

乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。

甲：在這教師節到來之際，千言萬語化作一句話：

合：老師，辛苦了，謝謝你們!(鞠躬)。

乙：各位領導，各位老師，**20xx年教師節慶祝暨表彰大會現在開始!

甲：豐收時節，我們收獲著點點喜悅，金秋季節，我們品嘗著累累碩果。上學年，**鄉教育系統在縣教育局、鄉黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請--鄉為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。

乙：謝謝給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。

甲：在過去的一學年里，我鄉教育戰線上的廣大教職員工團結協作，開拓創新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質量穩步提升，中招考試再創佳績，學生素質培養取得明顯成效，學校實現了健康快速發展，在各項教育工作中，涌現出了一大批先進單位和先進個人，下面請宣讀表彰決定。

乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎臺的單位有------，大家歡迎。

甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是----。

乙：下面為優秀教育工作者頒獎，他們是小學的老師。

甲：下面為優秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是。

乙：下面為教學質量優勝教教師頒獎，

甲：剛才，受到鄉表彰的優秀教師是全鄉教職工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業，教書育人的優秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的蓬勃發展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們!

節目串詞。

乙：獻給您這動聽的曲子，

為這屬于您的日子。

無窮的心愿和祝福，

愿所有的美好永隨著您。

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。

甲：獻給您這感人的詩篇。

為這屬于您的日子。

無窮的心愿和祝福。

愿所有美好永隨著您，

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉一中，------同學，大家歡迎。

乙：陽光滿天，綠蔭滿地。

花也歡喜，鳥也歡喜。

花香鳥語裝點了今朝的美麗，

詩情畫意，流動在我們的心底。

甲：你的真心，我的真意。

真心真意在一起，

心連著心，手牽著手。

一同走向教育新天地。

接下來請欣賞優美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉一中學生。

大家歡迎。

乙：你曾經幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?

甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?

下面請欣賞----小學---老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎!

甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂!

乙：一切的現在都在孕育著未來。

未來的一切都生長于它的昨天。

不忘師的教誨，我們學會了感恩。

請把這一切放在心上。

甲：一切的現在都在孕育著未來。

未來的一切都生長于它的昨天。

不忘師的教誨，我們學會了責任。

請把這一切放在你的肩上。

接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者-------老師。

乙：悠悠白云。

總會落下對大地相思的淚滴。

參天大樹，

總有綠葉對根的情意。

莘莘學子，

總是把師恩銘記。下面請欣賞---小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。

甲：作為學生，把師恩牢記在心底。

作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。

《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，----幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!

乙：謝謝--幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當的越來越聰明的好孩子!接下來請欣賞--小學選送的相聲節目——《前奏》，大家歡迎!

甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，--小學---老師，掌聲有請!

乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點;。

甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實;奉獻赤誠一片。

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們!

合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意!

乙：下面有請---老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎!

甲：我為你吹奏。

我為你吹奏希望。

我用曠野搖曳的山花。

用山潤奔流的溪水。

用傳播芳香的風。

用天邊一抹絢麗的彩霞。

編織成旋律的歡悅。

為你吹奏。

為你吹奏歡樂和希望。

接下來請欣賞--小學----老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。

乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發進取，在新的征程中，再立新功!

甲：還記得初中時的語文老師教我們學朱自清先生的經典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老師。

乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍天，將深情藏于沃土。

甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，---，大家歡迎!

甲：說起人的感情來，還真是一件復雜的事啊。

乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。

甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者--老師，掌聲有請。

乙：天道酬勤，歲月不居。

甲：在過去的一學年里，我們齊心協力，銳意進取。

乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績。

甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。

乙：一個偉大的事業等著我們去揮灑智慧和才氣。

甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。

乙：我們信心百倍，開足馬力。

合：奔向更加廣闊的新天地!

合：讓我們相信明天會更好!

甲：接下來請欣賞--小學帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎!

乙：明天會更好!

甲：明天會更好!

乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力;。

甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。

乙：百舸爭流，同舟共濟;。

甲：乘風破浪，揚帆萬里。

乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學校長，領唱中心校---校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結奮進的領導團隊!

甲：在過去的一學年里，在縣教育局、鄉黨委、政府的直接關懷下，在各鄉直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業的蓬勃發展讓我們倍感欣喜。

乙：在過去的一學年里，我們鄉教育系統全面實施素質教育，大力提高教育教學質量，廣大教師扎實工作，創新探索，團結拼搏，開拓進取。

甲：在新的一學年里，我們確立了“抓質量、保安全、求創新、促和諧、謀發展”的新的工作目標，落實科學發展觀，和諧發展，創新發展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。

乙：在新的一學年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的斗志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創新的業績!

合：老師們，朋友們。

甲：文藝演出到此結束。

合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福!

乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝!

合：再見!再見!

教師節表彰教師主持詞篇四

乙：敬愛的各位老師。

甲：親愛的觀眾朋友們。

合：大家，晚上好!

甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。

乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!

甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。

乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。

甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

合：現在開始!

一、實驗小學《金色的夢想》。

甲：生活因夢想而精彩。

乙：世界因夢想而美麗。

甲：黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇跡。

乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節日》。

甲：感恩是中華民族的傳統美德;。

乙：感恩是生活中永恒的話題。

甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的'源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，

乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

三、xx鎮中心小學《思密達》。

甲：xx鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。

乙：下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。

四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》。

甲：今天，你心情愉悅嗎?

乙：今晚，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了，請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五、xx中學《燭》。

甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽。

乙：今年高考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人;上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。

甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。

乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。

甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

乙：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。xx教育已進入以提高。

質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹。

立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業、為人師表，爭做教書。

育人的模范;。

甲：我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修。

養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，

爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事。

業追求，全力開創xx教育事業發展的新局面。

甲：為實現xx夢。

乙：為實現中國夢做出新的更大貢獻。

甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!

乙：祝愿xx教育事業明天更美好!

甲：xx縣2017年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安!

教師節表彰教師主持詞篇五

各位領導、老師、同志們：

鎮黨委、政府今天在這里召開大窯鎮慶祝教師節暨表彰大會，以表示對全鎮廣大教師節日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮黨委、政府及招商辦領導班子全體成員，鎮機關及招商辦全體工作人員，鎮教工辦及各中小學全體教師。同時，我們還有幸邀請到區委常常委、常務副區長***，副區長***，區教體局局長***參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。

************。

大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。

************。

大會進行第三項：請鎮黨委副書記**宣讀表彰決定。

************。

大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發的教育工作先進單位(3個)，他們是：初級中學、中心小學、學區小學。請這些單位上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是先進教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是優秀班主任(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是優秀輔導員、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是優秀教師(30名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

************。

同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!

************。

大會進行第五項：請部分單位和個人做表態發言。首先，請初級中學發言，中心小學準備。

下面，請中心小學發言，優秀教師代表準備。

下面，請優秀教師代表同志發言。

************。

大會進行第六項：請鎮黨委書記、招商黨工委書記***講話。

************。

各位領導和同志們，剛才，鎮黨委、政府對全鎮3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰，部分獲獎單位和優秀教育代表又做了表態發言。鎮黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮教育系統的優秀代表，對他們進行表彰，既是鎮黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志,繼續發揚成績，再接再厲，再創輝煌。希望全鎮廣大教育工作者以他們為榜樣，愛崗敬業，甘當人梯，勇于探索，富于創造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。

孫書記代表鎮黨委、政府在講話中對我鎮教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮教育的發展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮黨委、政府的要求，總結過去，規劃未來，抓機遇、迎挑戰，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業，一心一意謀發展，為培養適應現代經濟、社會發展的高素質人才，為建設現代化教育強鎮做出自己不懈的努力。

教師節表彰教師主持詞篇六

男：20xx年，喜訊傳來，縣一中高考成績在連年攀升的基礎上，再創新高，重本上線首次突破二百大關，以絕對優勢繼續蟬聯邯鄲東部縣級中學第一名。

女：20xx年，捷報飛抵，縣職教中心被教育部授予“國家級重點中等職業學校”，靠自身不懈的努力，創造了xx職業教育響當當的嶄新品牌。

男：他們是教育的中流砥柱，xx的閃亮名片，鳳城的光榮驕傲。

女：下面，我們熱烈歡迎xx縣20xx—20xx學年度教育工作突出貢獻獎獲獎單位縣第一中學和縣職教中心上臺領獎。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委申書記為獲獎單位頒獎。

——音樂響起（頒獎）（獻花）。

——節目：合唱《明天會更好》。

結束語。

——節目：結束舞《再創輝煌》。

（主題音樂起，全體演員上臺謝幕）。

男：一首首優美動聽的歌曲讓人留連忘返，一曲曲鏗鏘有力的樂章催人奮進。

女：一個個繽紛的夢境與我們的笑臉交相輝映，一道道美麗的風景與我們的幸福永存心間。

男：今天，我們全縣教育工作者攜手共進，為xx教育再譜新曲，

女：今天，我們用辛勤與汗水總結過去，迎接xx教育輝煌燦爛的明天。

男：讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，倍加珍惜機遇，倍加開拓創新，倍加團結奮進，以更加輝煌的成績為xx打造邯鄲東部次中心城市貢獻力量。

女：各位領導、各位來賓、各位老師，

男：祝愿各位領導、各位來賓身體健康、工作順利！

女：祝愿全縣辛勤的園丁節日愉快、生活幸福，萬事如意！

男：請與會領導上臺與演員合影留念。

教師節表彰教師主持詞篇七

大家好!

時值第xx個教師節之際，為表達鎮黨委、政府和全鎮人民對廣大教育工作者的敬意，今天，我們在這里隆重召開龍塘鎮第xx個教師節表彰大會。參加今天會議的人員有：鎮黨委副書記、鎮長鄒**，鎮黨委副書記**副書記，同時還有我鎮黨政班子其他領導、各中小學領導班子及優秀教師代表。

在此，我謹代表鎮黨委、政府向今天前來參加慶祝教師節表彰大會的各位領導、老師們、同志們表示熱烈的歡迎!向全鎮教職員工表示節日問候，祝大家節日快樂!

今天的大會主要有七項議程：

一、第一項致節日問候辭：請鎮分管教育工作的紀委書記吳定偉同志致節日問候。

二、第二項宣讀表彰決定：請鎮黨委副書記馮江潤同志宣讀《龍塘鎮人民政府關于表彰優秀教師和優秀班主任的決定》。

三、第三項頒獎：大會頒獎。

1、請優秀教師代表上臺領獎，請xxxx為優秀教師獲頒獎;祝賀獲獎你們。

2、請優秀班主任代表上臺領獎，請xxxx為優秀班主任頒獎;祝賀獲獎你們。

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優秀老師和優秀班主任表示祝賀!(由于時間關系其他獲獎的老師不再一一上臺領獎，會后，請到會務組領取)。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

四、第四項優秀代表發言：

1、請優秀教師代表陳振凱老師發言;。

2、請優秀班主任代表彭王捷老師發言;。

3、請市優秀教師，學校領導代表勞國流校長發言。

以上三位老師的發言都很精彩，教學經驗豐富，教學成績比較顯著，有很多地方值得我們廣大老師進行討論交流和借鑒學習，希望大家以優秀為榜樣，再接再厲，繼續開創我鎮教育事業新輝煌。

五、第五項鄒鎮長講話：請大家以熱烈的掌聲邀請鎮黨委副書記、鎮長鄒瑜彬同志講話。

各位老師，“致天下之治在人才、成天下之才在教化、行教化之業在教師”，我們必須充分認識到自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊自重，努力成為無愧于人類靈魂的工程師，為龍塘教育事業的振興和繁榮昌盛做出更多更大的貢獻。

我堅信，在縣委、縣政府的正確領導下、在縣教育局的大力支持下，通過全鎮教職員工的不懈努力和無私奉獻，我鎮的教育教學質量必將得到進一步提高，取得更加輝煌的成績。

最后，祝各位領導、老師們、同志們身體健康，萬事如意!祝廣大教職員工節日愉快、工作順利!

今天的表彰大會到此結束，謝謝大家!!!

教師節表彰教師主持詞篇八

開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第33個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂!教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。

------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。

-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈牭睦蠋焸?，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。

----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。

----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。

----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

----《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了大西北的遼闊，表現了我們開發、建設大西北的信心和勇氣。

----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。

教師節表彰教師主持詞篇九

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第37個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：樗之濱，漢十之畔，_是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，后勤服務領跑全市。已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因為我是_的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解_教育的足跡，感受_教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

教師節表彰教師主持詞篇十

各位領導、老師、同志們：

金風送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際，鎮黨委、政府今天在這里召開大窯鎮慶祝教師節暨表彰大會，以表示對全鎮廣大教師節日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮黨委、政府及招商辦領導班子全體成員，鎮機關及招商辦全體工作人員，鎮教工辦及各中小學全體教師。同時，我們還有幸邀請到區委常常委、常務副區長***，副區長***，區教體局局長***參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。

************。

大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。

************。

大會進行第三項：請鎮黨委副書記**宣讀表彰決定。

************。

大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發的教育工作先進單位(3個)，他們是：初級中學、中心小學、學區小學。請這些單位上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是先進教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是優秀班主任(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是優秀輔導員、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

下面，頒發的是優秀教師(30名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)。

************。

同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!

************。

大會進行第五項：請部分單位和個人做表態發言。首先，請初級中學發言，中心小學準備。

下面，請中心小學發言，優秀教師代表準備。

下面，請優秀教師代表同志發言。

************。

大會進行第六項：請鎮黨委書記、招商黨工委書記***講話。

************。

各位領導和同志們，剛才，鎮黨委、政府對全鎮3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰，部分獲獎單位和優秀教育代表又做了表態發言。鎮黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮教育系統的優秀代表，對他們進行表彰，既是鎮黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志，繼續發揚成績，再接再厲，再創輝煌。希望全鎮廣大教育工作者以他們為榜樣，愛崗敬業，甘當人梯，勇于探索，富于創造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。

孫書記代表鎮黨委、政府在講話中對我鎮教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮教育的發展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮黨委、政府的要求，總結過去，規劃未來，抓機遇、迎挑戰，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業，一心一意謀發展，為培養適應現代經濟、社會發展的高素質人才，為建設現代化教育強鎮做出自己不懈的努力。

教師節表彰教師主持詞篇十一

各位領導、各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行**縣慶祝第二十六個教師節暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣領導有：縣委書記**同志，縣人大主任**同志，縣政協主席**同志，縣委常委、政法委書記**同志，縣委常委、宣傳部部長**同志，縣人大副主任**同志，縣政府副縣長**同志，縣政府副縣長**同志，縣政協副主席**同志，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

參加今天慶祝表彰大會的.有：各鎮鄉分管教育的負責人;受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優秀教師、優秀班主任、師德標兵、支教先進單位的代表、支教先進個人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統各單位負責人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

下面，進行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，(請坐下)。

下面，進行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同志致辭。

下面，進行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長**同志宣讀表彰決定。

下面，進行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。

(一)請十佳校長：**同志上臺領獎，請縣領導頒獎。

(二)請十佳教育工作者：**同志上臺領獎，請縣領導頒獎。

(三)請優秀教師：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(四)請優秀教師：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(五)請優秀教師：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(六)請優秀教師：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(七)請優秀教師：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(八)請優秀教師：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(九)請優秀班主任：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(十)請優秀班主任：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(十一)請優秀班主任：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(十二)請優秀班主任：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(十三)請師德標兵：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(十四)請師德標兵：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

(十五)請師德標兵：**上臺領獎，請縣領導頒獎。

教師節表彰教師主持詞篇十二

乙：九月，溫馨的季節。

合：迎著九月的和風，我們迎來了第xxx個教師節。

此刻，敬愛的老師們，您們在想些什么?

甲：也許，您們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白;。

乙：也許您們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

甲：一天一天，一年一年，您們皺紋伸展、鬢發添霜;可是，您們的心，還是那樣的年青活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。

乙：再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。

合：我倆代表全班同學及家長向老師們鄭重地道聲：“老師，您好!您辛苦了!”

甲：師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬;。

乙：師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

合：在今天這個特殊的日子里，在我們美麗的校園里，一張張可愛的笑臉，顯得特別激動和興奮，他們將一起掬一捧感激的情，報老師的厚恩?！案卸髌诖雇苯處煿潙c祝活動現在開始。

甲：今天的天空是那樣的湛藍，

乙：今天的云朵是如此的潔白。

合：在這個美好的日子里，我們帶著希望又開始了新的征程。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話：(節目1)。

乙：陳老師的講話似絲絲細雨，沁入心扉!又如傾盆大雨，敲打著我們年少的心靈，點燃了我們奮發向上的激情。(過渡連接)。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳老師對我們的墩墩教誨。

甲：下面請與同學表演相聲《》，他們用風趣而又幽默的語言來表達我們對老師的感激之情，大家歡迎--(節目2)。

乙:他們的聲音雖然稚嫩，但是卻充滿真情。(過渡連接)。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎同學宣讀教師節倡儀書。(節目3)。

甲:對呀!尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息;。

乙:是啊!尊師重教是這個世界的主題,每個國度都傳遞著感念師恩的話語。

甲:在昨天,我們還寫了許多關于老師與同學之間發生的一些感人的小故事,不論是老師、學生、還是家長,都積極地參加了此項活動。

乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請出同學，宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節目4)。

合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,這張張卡片都來自你我肺腑的聲音，都代表著每一個人虔誠的心。(節目5)。

甲：感恩是一種方式，

乙：感恩是一種境界;。

甲：只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴!

乙：只有學會感恩，才能擁有更多的快樂與幸福!

甲：愿我們真摯的.感恩，編成一束永不凋謝的花環，給每位老師的生活帶來無限的憧憬;。

乙：愿我們美好的祝福，化作一首激情澎湃的贊歌，給每位老師的工作帶來無限的芬芳;。

甲：世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!

乙：父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂!

合：讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。xxxx班“感恩期待展望”教師節慶?；顒拥酱私Y束，讓我們手拉著手，再次唱起那動人的歌謠，祝愿明天會更好，成績會更棒!(節目6)。

教師節表彰教師主持詞篇十三

主持人：一師一生（2人）。

（音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）。

開場舞蹈（校園集體舞《旗開得勝》）。

師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，

生：親愛的同學們。

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第xx個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：涢水之濱，漢十之畔，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，后勤服務領跑全市。xx，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因為我是xx的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解xx教育的足跡，感受xx教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

（播放視頻）。

師：展現在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。

詩朗誦（教師節獻詞）。

師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”，“優秀教師”，“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得xx鎮優秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上臺?。úシ乓魳罚?。

有請xx鎮為獲獎的老師生頒獎！

（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）。

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。

師：被評為xx鎮“優秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續發展，精心規劃，細致管理。被評為xx鎮“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！

師：被評為xx鎮“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上臺領獎！

請xx鎮為他們頒獎！

（證書，獻花）（即興發言：那些年，感動你的教職工）。

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵！領導的關心為大家指明了方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們全體xx教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托！

師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今天跟大家見面，一定有話要講……。

師：各位領導，各位老師，同學們，xx教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓xx的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能。

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。

（合唱，全場唱）。

（voissurtonchemin音樂起）。

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。

師：享受教育，享受幸福。

生：美麗人生，桃李芬芳。

師：衷心感謝各位領導蒞臨現場！

生：衷心祝愿全體教師節日快樂，身體健康！

合：到此結束！

（各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場）。

教師節表彰教師主持詞篇十四

一、開場介紹領導，共唱。

a：尊敬的各位領導。

b：親愛的同仁們，大家。

合：晚上好！

a：九月，天真爛漫的季節；

b：九月，幸福快樂的季節；

a：在這秋風送爽，碩果飄香的九月；

b：我們高興地迎來了第xx個教師節；

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx，慶祝即將到來的第xx個教師節；

b：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團結進取的的！

a：祝大家，

合：教師節快樂！

a：在這個天真爛漫、幸?？鞓返募竟澙?，和我們一同慶祝節日的領導有：

掌聲再次送給你們！

a：現在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》。

謝謝大家，請坐！

二、做學期工作報告。

a：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉；

b：共同度過快樂的時光，我們經歷過風的韻律、鳥的鳴唱；

a：下面有請xxx做學期工作匯報。

三、董事長寄語。

b：回首過去，我們腳踏實地，不斷創造輝煌的成績。

a：立足今日，我們歡聚這里，共慶這個美好的節日。

b：在這樣特別的日子里，我們可敬可愛的董事長也送來了關懷與祝福。

四、“創百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講。

a：感謝謝董給我們帶來的關懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節快樂！

b：有愛才有奉獻，有奉獻才有作為。

a：那么“創百年教育品牌”我們要做什么呢？讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。

首先，有請xxx老師為我們發言。

a：謝謝老師，下面讓我們一起聽聽片區代表來自園的老師的心聲。

五、讀嘉獎令。

a：秋風送爽，激情飛揚，揮灑過的汗水，播種出新的希望，

b：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，

a：激動人心的時候到了，教師節表彰活動現在啟動，

b：首先有請xxx讀嘉獎令，大家掌聲歡迎！

a：謝謝xxx。

下面將頒發各項先進，首先頒發的是20xx—20xx學年先進班級，他們是：

下面頒發的是20xx—20xx學年先進工作者獎，他們是。

下面頒發的是20xx—20xx學年招生積極分子獎，他們是。

下面頒發的是20xx—20xx學年管理中心優秀管理者獎，他們是：

六、表彰、頒獎。

a：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。

b：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人。

a：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字。

下面將頒發各項先進，首先頒發的是學年先進，他們是：xx。

（依次順序頒發獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品）。

恭喜獲獎者，有請xx領導為受表彰者頒發證書，并合影留戀。

七、園長派送月餅，結束活動。

a：今夜是快樂幸福的；

b：今夜是迷人難忘的，

a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

b：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創造小金星輝煌的明天，

八、結束語。

b：祝大家節日愉快，工作順利，幸福安康！

結束：20xx—20xx學年教師節表彰大會現在結束，全體起立，歡送領導退場。

教師節表彰教師主持詞篇十五

大家好!

時值第xx個教師節之際，為表達鎮黨委、政府和全鎮人民對廣大教育工作者的敬意，今天，我們在這里隆重召開龍塘鎮第xx個教師節表彰大會。參加今天會議的人員有：鎮黨委副書記、鎮長鄒**同志，鎮黨委副書記**副書記，同時還有我鎮黨政班子其他領導、各中小學領導班子及優秀教師代表。

在此，我謹代表鎮黨委、政府向今天前來參加慶祝教師節表彰大會的各位領導、老師們、同志們表示熱烈的歡迎!向全鎮教職員工表示節日問候，祝大家節日快樂!

今天的大會主要有七項議程：

一、第一項致節日問候辭：請鎮分管教育工作的紀委書記吳定偉同志致節日問候。

二、第二項宣讀表彰決定：請鎮黨委副書記馮江潤同志宣讀《龍塘鎮人民政府關于表彰優秀教師和優秀班主任的決定》。

三、第三項頒獎：大會頒獎。

1、請優秀教師代表上臺領獎，請xxxx同志為優秀教師獲頒獎;祝賀獲獎你們。

2、請優秀班主任代表上臺領獎，請xxxx同志為優秀班主任頒獎;祝賀獲獎你們。

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優秀老師和優秀班主任表示祝賀!(由于時間關系其他獲獎的老師不再一一上臺領獎，會后，請到會務組領取)。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

四、第四項優秀代表發言：

1、請優秀教師代表陳振凱老師發言;。

2、請優秀班主任代表彭王捷老師發言;。

3、請市優秀教師，學校領導代表勞國流校長發言。

以上三位老師的發言都很精彩，教學經驗豐富，教學成績比較顯著，有很多地方值得我們廣大老師進行討論交流和借鑒學習，希望大家以優秀為榜樣，再接再厲，繼續開創我鎮教育事業新輝煌。

五、第五項鄒鎮長講話：請大家以熱烈的掌聲邀請鎮黨委副書記、鎮長鄒瑜彬同志講話。

各位老師，“致天下之治在人才、成天下之才在教化、行教化之業在教師”，我們必須充分認識到自己所從事職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊自重，努力成為無愧于人類靈魂的工程師，為龍塘教育事業的振興和繁榮昌盛做出更多更大的貢獻。

我堅信，在縣委、縣政府的正確領導下、在縣教育局的大力支持下，通過全鎮教職員工的不懈努力和無私奉獻，我鎮的教育教學質量必將得到進一步提高，取得更加輝煌的成績。

最后，祝各位領導、老師們、同志們身體健康，萬事如意!祝廣大教職員工節日愉快、工作順利!

今天的表彰大會到此結束，謝謝大家!!!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師節表彰教師主持詞篇十六

尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。這個收獲的季節里，懷著對新的校園生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學期;也懷著滿心的喜悅，迎來了全國第_個教師節。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我校20_年度教師節表彰大會，共同慶祝屬于我們老師們的這個神圣節日。首先，請允許我代表學校向在座的老師們道一聲節日快樂!

下面大會進行第一項：全體起立，奏國歌。禮畢，請坐下。

我們_小學雖然是一所地處城郊的農村學校，但一直以來學校以“讓農村學生享受同樣優質的教育”為出發點，以“學生發展和家長滿意”為著力點，選擇“以人為本，規范管理”的辦學思路，圍繞“德、智、體、美、勞”等多方面的發展目標，科學嚴謹地組織各項教育教學活動，取得了良好的教育教學效果。在過去的一年時間里，我校工作在市教育局、刊江中心學校的正確領導下，在各級領導及家長們的大力支持下，在全體教師和我們學生的共同努力下，取得了不錯的成績，從中也涌現出了一部分優秀教師。

大會進行第二項：請學校郭校長宣讀余祥小學關于20_-20_學年度優秀教師的表彰決定。

大會進行第三項：有請余校長為獲獎教師頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎的老師們表示衷心的祝賀!

大會進行第四項：請優秀班主任代表范培千老師發言。

大會進行第五項：請余校長為大會作總結發言。

尊敬的各位老師，親愛的同學們，常懷感恩之心，點亮心燈，心中有愛;常念勤奮之意，踏實奮進，刻苦學習。讓我們攜起手來，共同努力，建和諧文明校園，合力創辦我校優質教育，我們有理由相信：只要我們齊心協力，我們余祥小學的明天會更好!

最后再次祝我們全體老師節日快樂，衷心祝愿你們身體健康、工作順利、合家歡樂!

教師節表彰教師主持詞篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早晨好！

感謝沈思余同學的發言，我還留著你剛升入初三的那個教師節給我送的賀卡，你寫道：“應老師，不要看我有時候很不正經的樣子，但是請您放心，我明白初三的重要性，我會加油的！”.最終，你兌現了自己的承若，以高分考進了建平。我也答應過你，欠你一次上臺發言的機會，今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點，但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。

記得曾經丁茂老師問了我一個問題：“小應，你覺得做老師有意思嗎？”.當時，我斬釘截鐵地回答道：“沒意思！”但是，一些事情讓我慢慢改變了想法。

今年的6月12日，已經畢業的學生最后一天待在學校，用了一場熱情、感人的告別儀式，告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道：“我永遠會記得應老師跟我說的，這個世界能夠打敗你的人，只有你自己，沒有別人！”;當很難考上高中的陳子麒說道：“對于中考的語數英理化五門課我都很討厭，但是對五個老師，我一點都不討厭！”我覺得做你們四年的數學老師，有意思！

當初三最累的時候你們在教室里唱出：“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人間繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華”;當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌，了卻我想聽全班高唱國歌的心愿；當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲“11班加油”的時候，我覺得做你們四年的班主任，有意思！

畢業之后，當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時；當看到你們一起相約回學校看老崔，只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲“唉呀媽呀”時；當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲，并帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時，丁老師，如果現在再問我同樣的問題，我會回答：做老師不只是全天下最有意思的職業，更是最有意義的職業！

老師們，同學們，靡不有初，鮮克有終。很高興已經畢業的初三同學們都堅持到了最后，取得了出色的成績，那么在場的還沒有畢業的同學們呢？在這個教師節即將來臨之際，我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的，隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以，老師們對你們的學習和行為規范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐，這樣你們才會進步，學校才會進步，中國才有進步，世界才會進步。今天，我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭，我想把老師比作洋蔥。因為，當你剝開洋蔥看到他的內心時，就會情不自禁地流淚；同樣當你看透老師所有行為背后的用心時，我相信你們也會情不自禁地流淚。

教師節表彰教師主持詞篇十八

各位教授，同志們：

本日，我們在這里召開集會，強烈喧鬧慶賀第26個教師節，回顧總結我區—的教誨工作，表揚嘉獎全區教誨工作中出現出來的進步集體和進步個人，切當營建尊師重教的濃厚氛圍，鼓勵廣大教誨工作者進一步加強工作的責任感和任務感，開辟立異、勇爭一流，為全區經濟社會超過式成長做出自動貢獻。本日，我們有幸聘請到了對我區教誨工作一貫賜與關心和教導的市教誨局副局長xx同志。同時，本日的.集會區委常委、區人大主任、區政協主席掃數參加，這富裕表明區委、區當局對教誨工作的高度珍視。讓我們以強烈喧鬧的掌聲，歡迎各位帶領的到來！

本次集會共有八項議程：一是奏國歌；二是少先隊員代表獻辭；三是副區長xx同志講話；四是區委副布告xx宣讀表揚決議；五是大會授獎；六是進步個人代表宣讀倡導書；七是市教誨局帶領講話；八是區委布告xx同志講話。下面，集會正式入手下手。

集會進行第一項，請全部人員起立，奏國歌；

（奏國歌畢）。

請坐下。集會進行第二項，請少先隊員代表獻辭；

（獻辭終了）。

集會進行第三項，請區當局副區長xx同志講話；

（講話終了）。

（宣讀終了）。

集會進行第五項，大會授獎。

最終，請xx等位為xx區教誨奇跡做出特別貢獻的同志登臺領獎；

（領獎終了）。

（領獎終了）。

下面，請xx等6位優秀校長登臺領獎；

（領獎終了）。

下面，請xx等位進步工作者代表登臺領獎；

（領獎終了）。

下面，請xx等8位xx市第二屆名教師，xx等3位xx市學科領祖先登臺領獎；

（領獎終了）。

下面，請xx等位xx區名教師登臺領獎；

（領獎終了）。

下面，請xx等位xx區十佳優秀青年教師登臺領獎；

（領獎終了）。

讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲，向受表揚的進步單位和進步個人表現慶賀！

下面，集會進行第六項，請進步個人代表xx宣讀倡導書；

（宣讀終了）。

集會進行第七項，請市教誨局副局長xx同志講話，大家歡迎；

（講話終了）。

集會進行最終一項，請區委布告xx同志作緊張講話，大家歡迎。

（講話終了）。

同志們，百年大計，教誨為本。教誨大計，教師為本。盼望本日遭到表揚的進步單位和個人，戒驕戒躁，不屈不撓，在今后的工作中立異求成長，奮勇創佳績；盼望全區廣大教誨工作者以進步為榜樣，解放思維，求真務實，毋忝厥職，忘我奉獻，為全區經濟社會超過式成長貢獻氣力；同時，也盼望全區各級各部分一如既往地關心、贊成教誨，想教誨之所想，急教誨之所急，幫教誨之所需，通力協作，為教誨奇跡成長營建精良的外部環境。

教師節即將來到，在此，祝xx區教誨奇跡茂盛成長，祝全區廣大教人員工節日高興、工作順利！

集會到此結束，散會。