科技的迅猛發展給我們的生活帶來了諸多便利。怎樣提高自己的寫作能力？不同領域和不同層次的總結范文都有，可以參考不同的角度和觀點。

綠蘿說明文五年級篇一

秋天是果實成熟的時候，是家人團聚的`時候，是四季中最涼爽的時候，但我一點也不開心。我想念我的父親。我上二年級的時候，父親離開我去工作。他說他會賺更多的錢給我讀書。然而，他離開后很少來看我。我一直相信父親因為有困難不能來看我！

每當我走進我和父親曾經住過的房子，我就想哭。我的心好痛，卻讓我記了很久，因為我的心從來沒有這么痛過，第一次嘗到了心痛！

我記得有一天，我和爸爸在家看電視，但是爸爸對我說：“丹尼，你想出去玩嗎？”我點點頭。我們出去的時候，我和住在我旁邊的朋友去玩。我父親回家睡覺了。我和朋友很晚才回來。當我回來的時候，我父親已經為我準備好了盤子。當我回到家，我可以吃美味的熱飯。我覺得有個爸爸挺好的。

秋天的思念是我一直無法解決的問題。它總是出現在我的夢里。我想解決，卻無能為力。所以，這個問題一直漂浮在我內心最深處，回響著......

綠蘿說明文五年級篇二

童年，總有一些開心的事。這些東西深深的印在我的腦海里，我無法擺脫。

你想聽一些關于我童年的有趣故事嗎？來，去蘑菇亭，慢慢給你帶路。

我記得我只上中班的時候。偶爾看到一個小孩在吃熒光棒。這讓我很貪心。可以說是“口水流下三千尺”。回到家，突發奇想，找了個熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺的時候把它剪開，嘗嘗熒光棒的味道。

哈哈，我媽終于睡著了。我躡手躡腳地走出房間，拿出剪刀剪開它們，砰！啊，蓋子掉了。我心想：美食終于來了。

我使勁吸，呸！簡直要了我的命。這是什么鬼東西？為什么這么差？我沖進浴室瘋狂漱口。。。咻，幸好什么都沒發生。

轉念一想，光棍上有棒棒糖嗎？沒錯，我就是這么個豬腦，怎么沒想到呢？我真傻，還在那里吸熒光液。

“我不想，我不想，不想長大。長大了就沒有童話了……”童年真美好！但是現在我上五年級了，回憶起童年，我會發現小時候的我是那么的天真、活潑、稚氣。我想留在童年，因為美好的回憶太多，錯過的東西太多。

綠蘿說明文五年級篇三

這個周末，我去參觀了胡雪巖故居。

故居內，裝修得十分精致。現在看來也是十分豪華的。我想：在當時，應該是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四個部分——介紹胡雪巖其人其事，他的轎廳，房子里的德律風(telephone)與地窖，還有一個大花園。

一走進前廳，就可以看到一幅胡雪巖的畫像。那是他的曾孫胡亞光根據祖輩的回憶和一些資料畫的。我們都稱胡雪巖是“紅頂商人”，是因為他亦官亦商。不僅會做生意，還為朝廷做了很多貢獻。幫助朝廷籌措軍費，收復新疆。因此，封他布政使銜，就相當于現在的副省部級級別。

胡雪巖不僅對國家忠誠，對百姓也樂善好施。我最欣賞他的一點就是做了許多公益事業。比如設立粥廠、義塾等，多次捐資賑災，并以“仁術”創辦了胡慶余堂國藥號。其中最深入人心的一件是在1864年，他主持創辦了錢江義渡局。因為在當時，要過江只能依靠船渡。而那些窮困的旅客交不起船費，就只能“望江興嘆”了!胡雪巖不但主辦了義渡局，而且對搭乘者不收分文，還出錢造了幾艘大船，又快又穩。這樣，人們出行更加便利，窮人也可以過江了。正因如此，胡雪巖在杭州老百姓中的口碑非常好，人們都稱他“胡大善人”。

在整個故居中，最值得一提的'要屬這個大花園了。這個花園名為“芝園”。光是名字就有兩種說法。有人說花園的設計師叫尹芝，胡雪巖很滿意他的設計;也有人說他的父親叫尹芝田，為了紀念父親，取名“芝園”。這里是胡家當時主要的娛樂休閑場所，有山有水，有動有靜，十分巧妙。

在芝園里，中間的一個建筑有兩層。二樓現在看起來并不起眼，但在當時可是杭州城里最高的一處建筑。站在上面，杭州的美景盡收眼底。旁邊的一座假山里有一個大溶洞，共四個洞口，是目前全國最大最完整的一組人工溶洞呢!芝園不僅景色好，而且空氣清新。在水池西側的拱橋上還有一座重檐八角亭，名為“晴雨亭”。這個名字取源于蘇軾的名句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。無論晴天還是下雨，這里的景色都非常好。

胡雪巖最后雖然敗落了，在這個宅子里也沒住多久，但他曾經的輝煌，我想大家都不會忘記。為朝廷做的貢獻，為杭州百姓做的善事，值得胡雪巖回憶一生，更值得我們杭州人牢記在心!

綠蘿說明文五年級篇四

春天到了，燕子飛回來了。樹木長出新枝，長出綠葉。我家門前的葡萄牙葡萄和葡萄牙葡萄也醒了過來，伸展開來，長出了淡黃色的嫩芽，像新生的嬰兒，眨著眼睛好奇地看著這個充滿活力的世界。

夏天，藤蔓上密密麻麻的葉子像一把綠色的大傘，緊緊地覆蓋著前門。葡萄綻開花蕾，一陣風吹來，像一群穿著米色衣服的孩子在跳舞。幾天后，樹枝上長滿了圓圓的葡萄，像一串綠寶石。漸漸地，小葡萄長大了，變成了深紅色，最后變成了紫色。遠遠望去，門前似乎有一幅繡著紫色斑點的綠色窗簾。

寒冷的冬天到了，藤蔓掉了外衣，互相纏繞，又睡著了。

我愛葡萄！

綠蘿說明文五年級篇五

最近，報紙電視上都在講“人口普查”，聽到這個新名詞，我們這些小學生都是丈二和尚——摸不著頭腦：什么是人口普查？為什么要人口普查？一大堆問題涌進了我的頭腦。

首先得弄清什么是人口普查！我在網上查了查相關資料：人口普查是指在相同的時間里，按照全部統一的方法、項目和調查表，對全國人民的情況做一次調查。其中包括對人口普查資料的搜集、數據匯總、資料評價、分析研究、編輯出版等全部過程。人口普查是搜集人口資料的一種最基本的科學方法，是提供全國基本人口數據的主要來源。這么一看，我明白了，原來“人口普查”簡單地說就是統一對全國人口情況的一次調查呀！

那么，人口普查又有什么用處呢？呵呵，它的用處可大著呢！通過人口普查，可以全面了解我國人口和住戶的性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等基本情況。了解這些情況都十分有用。比如說，農村有許多孩子不報戶口，到了上學年齡也無法正常入學，享受不到義務教育，通過人口普查了解到這些情況后，政府就能幫助他們建學校，讓他們接受文化教育。有些經濟情況比較困難的人，政府可以針對性地幫助他們。了解了社會人口的遷移流動情況，就可能更有針對性地進行城市治安保障工作，了解了住房情況，就能夠更準確地進行住房政策的調控等等。

在咱們國家，財政部每年都會劃撥大量資金，用于修建學校和其他公共建筑，建立公共交通系統，確定警察和消防部門的地點等，這些都要以人口普查的數據資料作為重要參考依據。每當發生自然災害的時候，人口普查信息可以幫助我們確定需要救助的人員數量……總之，人口普查的信息很有用，你可別小瞧它咯！

人口普查的信息是否準確，影響到很多方面，上到國家政策的調整，下到落實一家一戶的生活，都需要以這些信息作為依據。

今年的人口普查是我國第六次人口普查，20xx年11月1日0時正式開始。我們作為新時代的小學生，更要積極配合人口普查的工作人員，做好這項大事！

綠蘿說明文五年級篇六

畢業了，我們即將分開，難過；畢業后，我們分道揚鑣，很孤獨。畢業后，我們面臨著選擇和無奈。

別難過，妹子，記住，就算分開了，也別難過，也別難過，就算分開了，也要記住對方。如果有一天，我知道，你不記得我了，不然我揍你。

6(6)班的女生永遠是我們的姐妹！！！

姐姐比天還大。

我們比愛更遠。

我能理解你所有的擔心。

只要在身邊就不怕。

姐姐比天還大。

我們必須永遠離開。

我能看到你的悲傷。

我會錯過一點時間。

有你在我身邊永遠不會孤單。

一起看的天空永遠是藍色的。

也許這生活很簡單。

我每天都習慣了。

不管我做什么，我只想有你的陪伴。

夜晚閃爍的星星真的很美。

只要你喜歡。

我感到很輕松，我們一起享受溫暖...

綠蘿說明文五年級篇七

“小兔子乖乖，把門開開……”大家小時候都唱過這首歌吧，他唱的就是可愛的小白兔，從小我對小白兔就產生了濃厚的興趣，每次在街上遇到賣小白兔的我都會蹲下來看個仔細，摸摸它的頭。

兔子常吃的是胡蘿卜、青草、蘑菇和青菜。他們面容清秀，一雙寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的，小白兔的四肢靈活，行動敏捷，跑起來像一陣風似的。它那張好像會說話的小嘴總是一動一動的，似乎想說些什么。它有著長長的耳朵，可尾巴很短。小白兔身上的毛白白的，摸起來滑滑的看上去像個白白的小雪球。

小白兔冬天喜歡睡在暖和的地方，你要先準備一個暖和地毯，再在地毯上蓋上一張棉被，這樣冬天就不會冷了。夏天小白兔喜歡眠睡在涼快的地上，先找一塊布，在找一塊毛巾，蓋在布上，這樣就涼快多了。小白兔休息的時候非常可愛，它先把腰伸直，在趴在地上蟄伏不動，如果聽到什么聲響，它立即四散逃開。如果小白兔被惹惱了，它就會獨自坐在一個地方，不理不睬。

小白兔也非常愛玩。有一次，我為了不讓小白兔亂跑，我把它關在了一個房間里有很多玩具。我放學后，看到它在跟一個皮球玩耍，它想爬到皮球上去，可怎么也爬不上去，還老摔下來。

小白兔勤快極了，要是在冬天沒有東西吃的時候，它就會把雪扒開，在雪下面尋找食物。它有時小跳前進，有時也連奔帶跳。

綠蘿說明文五年級篇八

虎是大型貓科動物,目前存活的老虎有5個亞種,分別是印度的孟加拉虎、印尼蘇門答臘島的蘇門答臘虎、東南大陸的印支虎、我國黑龍江省的東北虎和長江中下游的華南虎。

南虎，也有向西南擴展的孟加拉虎，更有一些跨海至蘇門答臘、爪哇、巴里等島嶼上，而形成蘇門答臘虎、爪哇虎和巴里虎。

雌虎身長約1.7公尺，體重約140公斤;雄虎身長約2公尺，體重約190公斤，尾長約90公分。體型最大的西伯利亞虎其最大者能達到2.6公尺長，體重320公斤呢!

的背部并且把它拖倒在地，再用銳利的犬齒緊咬住它的咽喉使它窒息，不然就是咬斷頸椎，直到獵物死亡才松口。這種攻擊方式也是貓科動物最典型的攻擊方法。

成年的老虎一天平均吃下6公斤左右的肉，一年約吃下3500公斤的獵物。

1.愛水并且也擅于游泳。

2.晝伏夜出。

3.只要在植物濃密也有水的地方便可居住。

4.喜歡以四處灑尿、抓磨樹干、排糞來劃清界線。

綠蘿說明文五年級篇九

大家都知道綠蘿是藤本類四季長青的植物，綠蘿能有效吸收空氣中甲醛、苯等有害氣體，因此非常適合擺放在居室中。

一天，我和爸爸媽媽一起去逛花市，忽然，我看到花市有用水栽植的綠蘿，但是平常看到的都是栽植在花盆中的，它們有什么不同呢？爸爸告訴我綠蘿也是可以在水中生長的，要不我們回家做個實驗吧。

回到家里，我先準備一個非常好看的玻璃花瓶，按照爸爸的說法，從家里的綠蘿上直接剪掉幾枝放在裝有半瓶水的透明花瓶中。然后每天適當給綠蘿補水。過了十天，放在水里的綠蘿上的枝條開始發出白色的毛細根，葉片從剛開始有點焉黃變得已經挺括油亮，并且有新葉開始萌發。然后，我又觀察了一下家里的土栽綠蘿，發現它們的生長態勢幾乎一樣。只是水培綠蘿的新生葉片比土栽的葉片稍小。

通過我的實驗證明，綠蘿經過剪枝后無論在水里還是土里都是可以生長的。同時，我也發現了一個小規律，那就是栽在水里的比栽在土里的生長要快，并且好養護，栽在土里的葉片長勢較為肥厚。

我給大家一個小建議吧，如果是新裝修的房子或者房間面積較大時，建議選擇土培綠蘿，因為它葉片肥厚，能更好的吸收有害氣體。如果是辦公桌、書桌等建議選擇水培綠蘿，這樣更能增添裝飾效果。大家都去試試吧。

綠蘿說明文五年級篇十

我家的窗臺上有一盆綠蘿，它綠得很可愛。

遠遠望去，它的綠葉密密麻麻的，十分茂盛，它的葉子綠油油的，綠得耀眼，綠得發亮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，它那垂下來的藤蔓，像是從屋頂上搭下來的梯子。

走近綠蘿，葉子的形狀是心形的，用手扒開外部的葉子，它們都是卷曲著的，像毛毛蟲，仔細一看，發現又像豆角。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的，長大以后就變成深綠的，葉子有的挺立在那兒，像一個士兵，有的藏在葉子后面，像羞答答的少女。

綠蘿說明文五年級篇十一

有人喜歡嬌艷的牡丹。有人喜歡出淤泥而不染的荷花。有人喜歡可以制成藥材的芍藥，而我獨獨喜歡那綠色的使者綠蘿。

從遠處看，綠蘿被陽光照射到的地方是那樣的亮麗，沒有被照到的地方是那樣的幽深，仿佛進了幽靜的森林。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，好像一墻的油墨畫，是誰畫的呢？是綠蘿，原來是綠蘿也是一名畫家呀！

我走進去一看，它的葉子有的像桃形，有的像心形，扒開蔓藤一看，還有像小喇叭一樣的，新生的葉子好像個嬰兒蜷在那里，恬靜而美麗。一根根垂下來的莖是那樣的細長，上面聚滿了新葉。輕風拂來，莖和葉翩翩起舞像小仙女下凡一般。莖蔓上長出許多新芽，這些嫩芽有的長成新葉，有的繼續長成新的莖蔓，爬的更遠，長得更大更枝繁葉茂。綠蘿白色的根須稠而密從土里或者是水里汲取的營養供給著整顆綠蘿向上生長。

綠蘿又是一個健康衛士，把它放進剛裝修好的房間里，它可以過濾房間里的有毒物質，既裝點了房間，讓房間更加溫馨漂亮，還保衛了人們的健康。

我喜歡綠蘿，并不單純因為他的美，而是它那種自強不息，默默無聞，無私奉獻的精神打動了我。我們的生活當中就有那么一群人像綠蘿一樣，靜靜的守衛在我們的身邊，保護著我們。我喜歡綠蘿，更致敬那些像綠蘿一樣的人！

綠蘿說明文五年級篇十二

我家附近有一大片向日葵，還有幾棵桑樹，樹下還有幾朵花。

盛夏時，我家附近那地方特別涼快，因為有桑樹的遮擋，給人們增添了幾分涼爽之意，此外，桑葉還可供蠶生活，每到一定的時候，它還會結出許多桑果。但我還是比較喜歡向日葵，它盡管不可以像桑樹一樣給人們乘涼，但是它可以結出香甜可口的瓜子，盡管桑樹也可以結出甜美的桑果，但喜歡吃的人較少，而瓜子就不一樣啦，它已成為了大眾喜愛的食物。

一天，我突然心血來潮，跑到了那片田地，看著田地里的向日葵，提出了一個我百思不得其解的問題：向日葵為什么向著太陽長？我就去問媽媽，但媽媽卻說：“因為它是向日葵嘛！向日，不就是朝著太陽嗎？”聽媽媽這一席話她好象也不知道，接著我去問爸爸，爸爸一副學識很深的樣子說：“其實這跟樹木的生長一樣，因為朝著太陽長得很茂盛，所以向日葵里的瓜子也成熟的比較快，可以盡快供我們食用。”我若有所思的點點頭，心里想著太陽的作用還真不小呢！

看來，生活中處處都有學問吶！

綠蘿說明文五年級篇十三

水，是人類生命不可缺少的。而水壺是裝水的容器，自然也不可或缺。

遠古時期，人們的水壺是木頭或石頭做的。春秋戰國的時候，因為打仗的需要，水壺是一個用動物皮做的袋子，人們管它叫水袋。而到了唐宋時期，人們的經濟水平提高了一大截，于是水壺又被大改了一頓，擁有了現代水壺的基本特征，也是現在水壺的雛形。

水壺看起來是個圓柱形，高矮胖瘦不一，各種材質摸起來手感也不一樣。比如“316不銹鋼”，摸起來就有一種摸沙子的質感。木質的摸起來很光滑。而顏色更是五彩繽紛，隨君挑選。

如果是新水壺，可能聞起來會有一些奇怪的味道。如果用了很久還有氣味，那就說明那個制造商沒安好心，在你的水杯材質里亂加了劣質的材料。

現在水壺的功能可多著呢!就比如那種大瓶的保溫杯，早上加入超高溫度的水和米，把蓋子擰緊，等到中午就可以有一杯熱乎乎的米粥了。

現在還有一種“黑科技”水壺，可以顯示水溫，最重要的就是可以極速降溫!將熱水倒入水壺，過不了幾秒，就變成了一瓶冰水，這可真是冷水愛好者的福音啊!

作為學生，我們每天都會攜帶水壺去學校，家長為我們挑選的多為顏色鮮艷、材質健康，耐用的款式。下課了，掏出水壺猛喝幾口，給身體解解渴，精神也振奮了不少。

水壺——身邊默默無聞的一個好朋友。

綠蘿說明文五年級篇十四

教室外的窗臺上擺放著一盆盆生機勃勃的綠蘿，遠望似一團團綠色的繡球，近看又像聚在一起聊天的姑娘，惹人憐，讓人愛！

綠蘿分外的嬌貴，就像被慣壞了的公主，夏天出門都要戴太陽帽打遮陽傘。她們討厭夏天，不喜歡強光暴曬、過高溫度，我們班的綠蘿就曾被紫外線傷害過。記得去年，班里用紫外線燈殺菌，兩周后突然發現滿片綠油油的綠蘿葉片搖身一變成了晚秋的殘枝敗葉，棕的、黃的，凈是些不討喜的顏色。我們只得全心全意呵護她，誰叫她生的一副好相貌，肥圓的嫩葉，橫生的枝條，相互交疊，相互簇擁。

綠蘿也是堅強的，樸素的，她不怎的引人注意，相比玫瑰牡丹光鮮亮麗的外表，綠蘿就顯得單調一些。但即使是這樣，也不妨礙她在小小的角落里綻放光彩。綠蘿喜陰喜潮，不與別的植物爭奇斗艷，只是低調地干著自己本職的工作。太陽的光芒過于耀眼，一不小心就會把她灼傷，于是，她躲進暗處，安靜地觀察著這個日新月異的世界。

綠蘿有繁茂的葉片可以通過光合作用制造氧氣，為人們凈化空氣，窗臺上、過道邊、辦公桌前到處都能看到她的身影，是種過于普通的植物，以至于我們常會把她忽略。但是啊，綠蘿雖甘于平凡，卻絕不甘于平庸。

生活中有像綠蘿一樣的人嗎？我想是有的，他們默默無聞，從平凡中創造偉大！

綠蘿說明文五年級篇十五

觀察綠蘿我們家里養了很多盆綠蘿，媽媽說：“綠蘿可以泡在水里生根發芽，等到根長長了，就可以移植到土里。經過幾天的觀察，我發現綠蘿的生長和別的植物不同：它先長莖，莖長出一段，長一片葉子，莖再長一段，再長一片葉子。剛長出來的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。

大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長得很粗，沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬，莖越來越長，綠蘿也越長越高。

小盆綠蘿的莖細細的，好像兩根綠色的面條絞在一起，小綠蘿的葉子呈卵圓形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊鉤，可以把它掛在高處，綠蘿長長的莖垂下來，好像是從花盆里涌出的一個綠色的瀑布。

看著這些綠蘿，我感嘆于它們頑強的生命力和適應環境的能力，這讓我想到了社會，能適應社會的人，就能生存，不能適應的，早晚會被淘汰。我愛綠蘿，它不但讓我家空氣清新，變得美麗、有生機，還讓我明白了做人的道理!