通過總結，我們可以更好地認識自己，了解哪些方面需要改進和加強。切記總結不是簡單的復述，而是要進行思考和分析。這是一些權威機構發布的數據和調查結果，讓我們了解一下現狀。
成熟高中篇一
有人鄙夷：多么孩子氣的想法！有多少人認為成熟就是認清世界，是就是是，非就是非，容不得有半點幼稚的遐想。有架子，氣派，倚老賣老，這在我看來是不知者炫耀己見的威風，并非真正的成熟。一顆真正成熟的心就像一塊紫水晶，成熟洗煉后更顯世界的光華。
想要打磨一塊水晶，要先削去它厚厚的塵垢；修心，絕不能讓心被世俗蒙塵。有人說看清世界就是會掙錢、“掙錢”多，殊不知他們都在錢眼里掙扎。“我都姓了一輩子錢了，還會迷信這玩意嗎？”錢鐘書的呼喊，恐怕洗滌了心塵，才能聽得懂這樣的睿言智語。
只有打破追逐名利的世界觀，重新認識世界，才能進一步修心，才能逐步成熟。有多少心靈還在名利的盅惑下？賈斯汀在美國的街巷中混跡時，他的舉手投足引來的是人們“早熟”的評點。可是他知道什么是成熟嗎？在五十年后他是否還敢喊出“我不會對我的一生做任何改變”？秀蘭鄧波兒喊出了，同為童星的她，一生都沒有為名利所困擾。
若要再修飾一塊水晶，必要磨去它的棱角。不擺架子，學會接受，這也是修心的重要環節。面對年輕的馬雅可夫斯基的訓斥，那位攜過卡列尼娜的手，經歷過《戰爭與和平》的大文豪，竟然低頭嗚嗚地哭了起來。列夫托爾斯泰僅僅因為“句子不好”就哭了起來。“大狗有叫的權利，小狗也有叫的權利。”在托老貌似“幼稚”的行為背后，能解讀出一種沒有棱角的成熟。
一塊真正好的水晶，能反射世界的光芒，明亮的光能增加它的姿色，黯淡的光又不傷它的本質。這也是修心的最高境界。數學大師帕爾馬留下的“帕爾馬定理”，是在官場的明爭暗斗中，在參加會議的間隙寫下來的；齊白石老人家中，固然貼滿賣畫的潤格，他資助的湖南老鄉怕是也遍及天下。能夠接受這世界的生存法則，卻又保持澄澈的本質，這才是真正成熟。
成熟高中篇二
余秋雨在《蘇東坡突圍》中論成熟，論出了成熟的內涵，成熟，代表了許多自然增添的氣質與心態。
成熟代表冷靜，如蘇洵在《心術》中所說：“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。”不是麻木不仁，而是“驟然臨之而不驚”。成熟代表冷靜，淚水不能洗去痛苦，恐懼不能解除困厄，與其分出心神去害怕，不如集中精力去思索，想出良策，則可以力挽狂瀾，如臥龍先生坐城撫琴退敵千里；無計可施則可以從容赴死，如《泰坦尼克號》上諸位紳士平平靜靜與死神相會海中。
成熟代表從容，如同佛羅里達大學校長曾說的“你們都是成年人，但不代表你們是成熟的人，在面對任何突發狀況從容不迫的微笑、思考，才會使你們離成熟更進一步。”成熟代表從容，如同侯生在面對信陵君急切竊符之心時的從容，他不慌不忙，心神淡定終是為信陵君帶來了優勢與好處；如同《五人墓碑記》中五位英雄面對死亡的從容，“顏色不變”，何等的從容才可以做到這些，成熟代表從容。
成熟代表仁慈，仁慈如夜里花香，嗅之心神俱醉；仁慈如雪中送炭，受之刻骨銘心；仁慈如天籟之音，聞之戾氣漸消；仁慈如夜中明燈，觀之心神俱安。惻隱之心，人皆有之，《禪說》上說“二十年修行不具慈悲心，不過俗漢一條”，成熟代表仁慈。
成熟，純真而不幼稚，沉穩而不鷙，胸有乾坤而不咄咄逼人。脫掉純真，披上圓滑絕非成熟，不過是種世故；玩世不恭，酒色財才絕非成熟，不過是不值一曬的痞氣；數旬高齡，兒孫滿堂，未必成熟，也許是披了老人外表的“頑童”。
成熟，是內在氣質的流露，舉手投足間，一顰一笑中，難以言傳；成熟，是絕境中的青松，是逆水中的輕舟，是順風中的冬雨，無論在何時何地，成熟總能幫助我們克服困難，迎接新的自己。成熟，就要正視自己，認識自己，了解自己，然后才能“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。我們成熟，是因為我們具備了冷靜、從容、仁慈這樣的品質；我們成熟，是因為我們領悟了所謂的幼稚，也因此，我們微笑的面對狂風暴雨，我們冷靜的看待人生百態。
成熟是種氣質，是種境界，是種標志。成熟是份冷靜，是份從容，是份溫馨。
成熟高中篇三
小時候，我最愛吃石榴。它的外皮雖然很丑，里面卻包著一個個晶瑩剔透的小顆粒，酸溜溜，甜絲絲的。
奶奶家院子里有一棵石榴樹，長得很高。每到六月天，樹上便掛滿了盈盈的石榴，也不知怎么，樹頂上那一個總是最大的。每次去奶奶家，總要央求奶奶摘下最大的那個，美美地吃上一頓。
有一年夏天，我做了闌尾炎手術，在醫院休息了一段時間，沒有趕上石榴結果的時節。我很沮喪，每天都想著那大大的石榴。有一天，突然接到奶奶的電話：“凝嫣，你怎么還不來啊？石榴結得可大了，我給你留著呢！你來吧！”奶奶的話，讓我小小的心中充滿了喜悅。可是，爸爸媽媽很忙，沒有時間帶我去，只好又耽擱了一段時間。
我每天都催著爸爸媽媽，終于在幾天后隨他們一起去了奶奶家。剛進大門，我就迫不及待地跑了進去，大聲喊著：“奶奶，我來了！奶奶，我來了！”不一會兒，奶奶就迎了出來。看見她，我忙跑過去拉著她的手，撒嬌說：“奶奶，奶奶，石榴，我要石榴！”她點著我的鼻頭說：“你呀你，一來就要石榴，下次再這么晚來，我才不給你留了呢！”奶奶邊說邊拉著我往屋里走。她走進廚房，顫顫巍巍地從碗櫥里拿出一個小盒子，打開小盒子，里面是一個瓷碗，瓷碗上還蒙著一層布。她揭下布，小心翼翼地把石榴從瓷碗里拿出來，放到我的手里。那石榴真大啊，大得像我玩的小皮球！外皮紅彤彤的，頭上還頂著一叢可愛的小花，我湊進聞了聞，淡淡的幽香真好聞。我雙手捧著石榴，一蹦一跳地來到客廳里。姐姐看見了，嘟著嘴說：“奶奶最偏向你，我碰一下都不讓！”我的心里更高興了。這時候爸爸媽媽和奶奶都進來了，爸爸說：“打開吧！”我低頭看看懷里的大石榴，那可愛的樣子真是誘人，我再抬頭看看奶奶，她蒼老的臉上滿是笑容。我點點頭，把石榴交給爸爸。只見他雙手一用力，石榴“喀”的一聲開了。
天啊！那難道就是我朝思暮想的寶貝嗎？不！它已經全爛了。
我驚叫起來，隨即哇哇大哭，我看見了媽媽臉上的淚珠，和奶奶眼里閃爍的淚光。
成熟高中篇四
“你怎么這么幼稚，難道就不能成熟一點？這么大的人了還和小孩子一樣，像話嗎”媽媽突然在我身后大聲吼了起來。聽到這句話，我不知道該怎么去回答母親，只有默不作聲，這也常常讓我思考成熟是什么？因為母親給我的感覺就是無論我做的對與錯，在她眼里，我永遠都是錯的，從來沒有一次是令她滿意的。
不論是誰，在她的背后或多或少都有一個簡單或復雜的故事，在我生活的家庭里也有這么一個故事。它從我記事起就一直上演著。那時候的我渴望能和同齡的孩子一樣，希望有一個幸福和睦的家庭，可我卻得不到，每天面對的都是爸爸媽媽的爭吵聲。因為我還小的緣故，爸爸沒有出遠門打工。爸媽吵架還有一個原因就是家庭收入微薄。媽媽一直因為這樣原因總是向我或爸爸發脾氣。隨著時間的流逝和年齡的增長，媽媽開始讓我做一些簡單的家務。但由于還小不懂事，對媽媽便產生了許多了恨意。直到初中畢業時，對母親的恨意才少了許多。現在我還清晰地記得和母親吵架的場景，那是發生在初三下半學期的事，我知道媽媽一直希望我可以進入重點高中讀書，可我知道自已的水平，跨進重點學校對我來說太遙遠。當時職中學校的老師來我們學校招生，我也產生了去那個職中上學的念頭，一來可以學點技術，二來也可以減輕家里負擔，我就把想法告訴了媽媽，可沒想到她卻以死相逼，我被嚇到了。可我還是不想放棄，就和母親爭吵起來，我不知道母親因為這件事還病倒了。我沒有想過媽媽反對我是為了我好。我和媽媽經過了一個多星期的冷戰后最終以失敗而告終，雖然我放棄了，但在心里卻增加了對媽媽的恨意。一晃三個多月過去了，偶爾也能從朋友的口中了解一些其他同學在職中的學習的狀況。不久我踏進了普中的大門，我才明白當初自己的選擇是多么的幼稚，我才知道做事要注重輕重緩急，不能盲目地去追隨別人，適合自己的才是最重要的。
成熟是建立在責任之上的，一個人擔負的責任多了，就會慢慢變得穩重起來。作為中學生的我們現在的責任就是學習，樹立遠大理想。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”作為青少年的我們，不經歷一點磨難，一點挫折，怎么會看到“彩虹”。有了成功的人生，可以說你成熟了一半，因為另一半還需要你從接下來的道路中去尋找也許很快，也許需要一生的努力。我們每個人都不是天才，愛因斯坦有這樣一句話：“天才是百分之一的靈感和百分之九十的汗水造就的。”那百分之一的靈感我們從一出生就有，而百分之九十的汗水是需要我們在成長的道路上一點一滴積累的，沒有付出，就沒有收獲，付出了，但不一定有收獲，因為付出的多少和你的.收獲是成正比的。
挫折我也面對過，有許多許多，但記憶猶新的就是中考落榜。他們都說你考不上縣中還能干什么，這么小的年齡出去打工嗎？端盤子，洗碗，還是去掃馬路。種種責罵突然涌入耳中，當時真的不知如何面對；也有人這樣勸我，考不上重點學校沒關系，只要你肯努力，照樣可以去上高中，在哪上學不是一樣，難道考不上重點高中的都像你一樣甘墮落嗎？在經過經半個多月的思考后，最后還是決定繼續上學，他們說的對，上學哪不能上，難道非重點不可以嗎？這次的失敗對我也有許多的打擊，還有家人的責怪聲。現在想想，這些都只是人生中的必經之路而已，失敗一次并不算什么，我不能永遠沉浸在失敗的痛苦中。也許換一個環境能更好地去學習吧！當時就是這樣的想法，所以來到了這所學校。一次挫折又算什么，那些所謂的挫折不過是個過程而已，一個人如果讓挫折打敗了，就永遠不會成功。
“陽光總在風雨后”，但陽光更是留給那些需要它的人，趁著我們還都年輕，努力一拼，為自己的未來奮斗一片精彩的天空，慢慢從學習實踐中走向成熟。若因挫折而委靡不振，他永遠都是幼稚的。
成熟高中篇五
所謂“成熟”，沒有具體的界限，無聲無息，無色無彩。它看不到，也摸不著。
所謂“成熟”，是一種心理，投射到行為；是一種行為，反映著心理。
明教教主張無忌為一代英雄，身邊自然少不了美女環繞。隨著故事的步步推進，一個個對他愛意濃濃的女子出現，因而展開了一段段的愛恨糾葛。然而，當一切回歸于平靜，他與四位絕世女子的愛恨糾葛也降下帷幕。有人說：“此四女皆為絕世，但趙敏顯然更高一籌。張無忌對她或許并未深愛，但她的適當的小手段與鍥而不舍的毅力才是張無忌選擇她的關鍵。”這話并非不對，但人們顯然更相信張無忌自己的話。張無忌從一個青澀的小伙長成一代英豪，這與那四位女子是密切相關的。而且漸漸成熟的張無忌曾這樣說：“我對芷若一向敬重；對殷家表妹心存感激；對小昭意存憐惜；而對趙姑娘，卻是刻骨的愛。”在經歷人世滄桑后，唯有趙姑娘與張教主攜手，仗劍走天涯。在我看來，這樣的結局是他們五人的成熟，勇于放手，甘愿成全。
個人的成熟容易，或許是一次打擊之后，但一個社會需要走向成熟卻是難于上青天。
隨著社會的迅速發展，人們的思想認識也有了極大的提升。近日，“武漢市七旬婆婆半年內拍下59張讓座笑臉”的報道吸引了人們的眼球，點擊量暴增，大家紛紛為讓座行為“點贊”。讓座的大多為青年人。然而，在一張張年輕的笑臉中間，有一張靦腆笑臉的照片卻格外引人注目：她身著紅色格衫，頭發花白。是的，她是一位50多歲的老大娘。與之相對的，有人在公交車上卻是不愿意給人這小小的方便。有些人坐在公交車上低頭玩著手機，看到“老弱病殘孕”人士上車也只是淡淡地掃過一眼。其實，只要大家都行動起來，把讓座變成一種社會行為，那我想每個人都會樂于接受這種行為。只要大家都行動起來，那么讓座將不再尷尬，而是社會文明道德提升的體現。
然而，同樣地，有人一個小小的舉動卻是讓整個中華民族為之蒙羞。此前，埃及盧克索神廟上刻的“丁錦昊到此一游”引發了一輪國際輿論熱潮。泱泱中華，文明古國，五千年的文化傳承，卻做出這么羞恥的事。“憐哉，堂堂華夏；惜哉，泱泱中華。”
我想，一個社會成熟的標志就是人民安居樂業，人與人之間和睦相處，互幫互助。而社會是由每一個個體組成的，一個人成熟的標志就是淡然。成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的一站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有將相本無主，男兒當自強的倔強；榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
成熟高中篇六
所謂的成熟，便是真正參悟人生的遞減。得失必有因緣。不再抗拒，平靜地接受這份荒涼。今天小編就來分享品味成熟高中優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
又是一年喜人果，青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣，讓我回想兒時嘴讒不已，常常猴子一般爬上黃梅樹摘幾個嘗鮮，雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節，紅紅的，更是讓人垂涎欲滴，常吃得我滿嘴牙酸。
成熟不是幻想，也不是沖動。成熟是什么，歷史人物能給我們詮釋一切的。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新顏”的毛澤東，“理想要比心靈為高，思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國家人民的利益出發，為了理想而一生奮斗的人，若問其人成熟否?概為成熟耳!
粗略觀盡三國事，淺言三國人之非。張翼德有萬夫不敵之勇，驍勇善戰，萬軍之中如入無人之境，卻也性烈如火、脾氣暴躁，不懂得去善待士兵又好酒貪杯，終為小人所害，雖為勇夫，然則亦為莽夫;曹丕是中國文學史上一位大詩人，其文思敏捷、才華橫溢自不待言，但為了帝位，爭權奪勢卻不惜屢屢中傷、陷害其弟，帝位在握仍欲置之死地而后快，心腸之毒可見一斑，雖為雅人，實則俗夫;周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿，而最終抱著“既生亮，何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”，試問上之幾人成熟否?惟有搖頭謂之無。
放棄城市中優越的生活環境、為了農村孩子那天真無邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠農村去支援教育的人是善于關愛他人、執著于理想的成熟。
忍著與家人的別離，冒著生命的危險而義無返顧投身抗擊“非典”的醫務人員是理智戰勝情感，能從別人角度看待問題的是成熟。
……。
穩重老成是成熟，樸實奉獻是成熟，，成熟在何方?生活中到處都有成熟的足跡，成熟就在你我的身邊。
生活需要成熟，需要老練、需要穩重，同樣也需要個性張揚、敢打敢拼，同樣需要擁有甜蜜的夢想、心中同樣需要那一方小小的秘密。生活是多姿多彩的，沒有沖動、沒有善于幻想，又怎能映襯出成熟的光輝。
噢，學生時代是品嘗著苦澀的青果時代，也是渴望成熟、走向成熟的時代。
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長歷經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說，我比老爸高出一個頭了，夠成熟了吧!有人說，我已經能夠獨立辦事情，解決問題了，是成熟吧!還有人說，我開始學著關心、理解其他人了，該算成熟了吧!
其實不然。成熟并沒有標準答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經細胞里。需要你慢慢體味，細細咀嚼。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散盡還復來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生感悟。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇跡的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進的，為人所追求的那種境界。然而，在現在的社會中，似乎也有著與成熟違背的東西。
有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風得意，于是這被看作了成熟。有的人投機倒把，投機取巧卻成了百萬富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞正事，虛度光陰，倒也落得個快樂瀟灑。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉?
真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風，讓我心曠神怡。
人生的真諦總是會在不經意被埋沒。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧!
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新完善，是思想的升華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。
成熟，絕不是老于事故和故做深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的累積決不等于你已經成熟。
成熟，不是簡單的時間的放逐。
當你意識到你成熟時，可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你以在真正意義上變得成熟。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進。
有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲哀卻并非偶然，因為，成熟是一種生命的.高度，不可能每個人都輕易達到。
成熟，需要付出代價。
成熟，是經歷無數時事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。
紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而新，自然界的風霜雨雪鑄煉和凈化了他們的靈魂，而是他們走向生命風景的極致。不然，怎么會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。
人，亦是如此。生活的平靜和安定，并算不上一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財富。苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折苦難不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。
善待生命，深化生命――這是智者的選擇。
成熟無價，久而彌深。
時間的腳步永遠是那樣的輕快，轉眼間它又引領著我，走向如花一般的青春時代。
物有春華秋實，人也有花樣年華，穩重老成。無憂無慮的童年，我們對任何事物都充滿了幻想。一瞬間，我們告別了多姿多彩的童年時代，走進了朝氣蓬勃的青春時代，這意味著什么?意味著我們應該學會成熟，學會品味成熟。
成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己，奉獻他人，關愛他人，執著于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇，為他人著想的成熟;有醇厚樸實，穩重老成的成熟。生活中，成熟無處不在，成熟就在你身邊。生活需要成熟，需要理智，需要穩重。當然，也需要個性張揚，敢打敢拼，需要夢想。
學生時代的我們正品味著那苦澀的青果，我們渴望成熟。在人生最值得的青春時代，讓我們品味成熟，并不斷提升生命的價值。
成熟高中篇七
他透過那副其實可有可無的平光眼鏡，死死地盯著桌子對面的那個學生會干部，那一雙眼睛透出一種裝出來的冷厲，看得那位可憐的同學渾身不自在。其實這個同學只是在計算財務狀況時出了一點小差錯，但在一貫以嚴謹著稱的他面前，這些東西永遠是不被允許的。難熬的一分鐘過去了，他移開目光，說道：“但愿你不要再讓我失望。”隨后便從凳子上起身，徑直離開了會議室，只留下了各位干部和那位不知所措的同學。
走出了會議室后，他長出了一口氣，面無表情地望著外面陰云密布的天空，心里規劃著今天剩下的事。這是他從小學開始就養成的習慣，他也是因為這些好習慣和“少年老成”的內心而被選為學生會主席，但是就算是家人，都很少看出他成熟的外表下他真正的自我。其實，他非常討厭整天披著羊皮裝成熟，但是每當別人說他成熟時，他便從心里感到喜悅，也隨之更賣力地披著那一面偽裝，順帶還自發的討厭不成熟的人和事。
有一首歌唱道“隨著年齡的變大，他的煩惱增加了”，這位學生會主席當然也不會例外，但是他的煩惱，也是他最大的疑惑，竟然是他的叔叔。
他的叔叔是一個比較成功的老總，但是每次當他跟他的叔叔相處時，他叔叔略顯童真的言語，有點幼稚的舉動，總是讓他覺得這個成功人士的心理年齡甚至比他還要小。他曾經也問過他的其他家人為什么，但得到的答案竟然驚人的一致：“你不懂，這叫返璞歸真。”于是，無奈的他只好把這個問題和這個不算答案的答案深藏在心里，等到有一天找到一個更貼切的答案。
誰也沒想到，那一天來的這么早。
那一次，有一位著名作家來學校作報告，而報告只是開場白，就令整個禮堂都充滿了笑聲：主持人不斷運用著華麗的辭藻，那位文壇泰斗卻充當起了一位“白話翻譯”，把那些語言換成了樸實無華的一句句話，兩個人的形象在此時完全反了過來。在這一段小插曲過后，當他正在聚精會神地聽報告時，旁邊傳來了兩位同學微小的交談聲。
“他不是著作等身嗎，怎么那么接地氣？”
“真正的文學家從來不會假裝文學。”
走出禮堂，他抬頭望著湛藍的天空，忽然想起了余秋雨的一句話：“成熟是一種無需聲張的厚實。”他笑了一聲，確實，是時候把包袱放下了，裝成熟，反而會讓你變得幼稚，再說了，現在裝幾年可以，以后總不可能裝一輩子吧。
他大踏步的走出去，心情大好。
成熟高中篇八
對迷茫，從容淡定，是一種成熟；面對挫折，披荊斬棘，是一種成熟；面對成功，亦是一種成熟。
當紅歌星蕭敬騰曾經叛逆而又狂妄，青春一度偏離方向，機緣巧合，他接觸了爵士鼓，他癡迷，瘋狂，青春飛揚，苦練音樂，廢寢忘食。終于在“超級星光大道”的賽場完勝，以一首《背叛》震撼全場，誰的青春不迷茫，誰的年少不輕狂，重要的是，迷茫輕狂過后學會從容淡定，學會為青春找一個奮斗的支點，而后斗志昂揚，全力以赴，青春注定要在風生水起中學會從容淡定的成熟。
同樣作為一名歌手，姚貝娜的經歷要坎坷得多，在她歌唱事業進行得如火如荼的`時候，命運卻向她開了一個天大的玩笑，年近三十歲的她患了乳腺癌，這個打擊對于這個愛美的女歌手無疑是晴天霹靂。心之堅定的她并沒有從此萎靡不振，他與命運抗爭，與病魔抗爭，積極配合治療，繼續堅持她的音樂夢想，終于在《中國好聲音》的舞臺上洗盡鉛華，一開嗓便驚艷全場。正如他的《心火》中唱的那樣“沒深夜痛哭過，又怎么有資格評論命運和生活。”面對苦難挫折，見前面對，一路披荊斬棘，拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，艱難困苦后的成熟。
錢鐘書從當年的“橫掃清華圖書館”的翩翩才子，到后來學貫中西，博古通今的大學者。他一生鐘情于書嗜書如命。面對社會的贊譽，他淡泊自守；面對非人的成績，他謙虛自恭。錢鐘書以一顆平常心，淡泊的胸襟，曠達的心胸，超逸的性情和閑適的心態面對生活，面對成功，不驚不喜，甘于寂寞，視名利如浮云，這是成熟的高度，一種并不陡峭的高度。
“安能摧眉折腰事權貴”的李白，用他的狂傲不羈“天子呼來不上船”向我們詮釋了成熟的從容。“大庇天下寒士俱歡顏"的杜甫，用他心系天下，“吾廬獨破受凍死亦足'向我們詮釋了成熟的高度。三辭桂冠的文學大師季羨林，用他的謙虛厚實”滔滔者天下皆是“向我們詮釋了成熟的淡定。
成熟高中篇九
清水出芙蓉，是天然之美；回眸一笑百媚生，是傾城之美；樂于奉獻不求回報，是心靈之美。世間美麗種種，其實，成熟，也是一種美。
因為我們成熟，所以懂得腳踏實地的重要性，這是實事求是的美。群群淘金者圍一座山，奔命的淘金。也許他們能一夜暴富，可我們依舊守著腳下那份荒田，默默地耕耘，因為我們明白，腳踏實地的成功遠比投機獲得的成功要富足多。因為我們成熟，所以懂得生活是你追我趕，這是追求之美。運動員這次跑了9秒，下次就希望跑8秒；同學這次考了98分，下次就希望考100分。因此，才有西走日喀則，東奔大亞灣，北穿漠河，南跨老天的激情。因為我們明白，與其在回憶中幻想，不如在憧憬中開創。
因為我們成熟，所以我們懂得要把握美好的學生時代，多聆聽些老師的教誨，多汲取些豐富的知識，這是懂事之美。在競爭激烈的當今，就業一直是熱門的話題。同屆的高才生能夠輕而易舉的找到一份滿意的工作，而有人卻跑遍了所有招聘處，沒有人收。驀然回首，才覺得桃花刺痛了雙眼，后悔已晚。因為我們明白，莫待無花空折枝。因為我們成熟，所以懂得母愛的偉大，這是平凡的美。母親的嘮叨，是如今孩子最頭疼的問題。曾經，面對母親的嘮叨，會不耐煩的搪塞句“煩死了”。如今我們總是欣然接受，因為我們明白，世界上沒有一本哲學書能夠詮釋母愛的偉大。
現在，人們總是不斷的追求美，華麗的時裝，50克拉的鉆戒，白里透紅的皮膚，璀璨奪目的亮唇。與其這樣無休止的追求這些外在美不如靜下心來，細細體味一下眼前的生活，鏡中的自己，其實：成熟，也是一種美。
評點：一篇好的文章，自然有好的思路好的結構，此文當是典范。作者運用排比段的形式，從不同的角度詮釋了一種在我們生活中比比皆是卻又常常被我們忽視的美——成熟。幾件生活中常見的小事無不證明了作者的觀點。更為精妙的是作者并沒有僅僅停留在成熟這一表面，而是更深入一步揭示了一個淺顯的道理——美，就在我們的生活中；美，就在我們的心中。美不是華美的外表，而是心中積極的進取、真情的體會。唯一稍顯不足的是幾個排比段之間缺少一定的內在聯系。不過，在考場不足一個小時的時間里能寫出如此佳作，實屬不易了。
成熟高中篇十
倦，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化出了最美的蝶；夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。
——題記。
人生如此短暫又如此漫長，倘若像進入象塔的日子始終如一潭死水，不起半分波瀾，又何嘗不是一種遺憾？倔強要有，但要活出自己的范兒，每個人都向往遠方，唯一不同的是，有的人向往而不往，有的人向而不往。從青澀到成熟，必是一個向而不往的憧憬，而當你真正面對時，就會處之泰然。
享受成熟的過程。他的一生坎坷曲折，這一生，終結了一生，是幸運的附屬品，也是命運的主打產品。在他年輕時，登上五岳獨尊的泰山，狂放不羈的浮華歲月，他“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。當他仕途受挫，歷經千辛和萬苦，生活的挫創讓他漂浮的人生有了歲月的痕跡，當他的草堂被毀，他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷。當他年近古稀，成為一個風燭殘年的老人，安史之亂，山河破碎，百姓漂泊無依，社會現實讓他的身體和靈魂都無處安放，他“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的憂愁幽思。命途多舛的他結局是悲慘的，但過程是美好的，也正為此，造就了一生的動力，他就是“詩圣”杜甫。無處安放的青澀，飽經滄桑，成熟的過程極盡曲韻。
成熟是一種不會哄鬧的微笑，是一種洗刷了偏激的冷漠。它是亞洲的奇跡，也是全人類的奇跡。腐敗懦弱的清王朝，一個偌大的帝制王朝被堅船利炮打開國門的那一刻開始衰落，清政府的次次妥協，也致使它終結了自己的生命。進步人士的不懈努力，一次次的反抗，如破蠶繭的蛻變，新的政府成立了，在這之后歷史永遠不后倒退，社會不斷變革，改革開放的春風真正使之幡然醒悟，在這之后，一路順風啟航，在一種無形的指引之下，它實現了上天入地的遐想，成為世界的領軍先鋒。曲盡它的回往，就如夢一場，成熟的魅力無與倫比，它就是中國，從東亞病夫到佼佼者的奇跡。從滅亡到重生，再到成熟，無限的榮光，成熟不是一個標志，而是一種實際的產物。
成熟時一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。當今你屹立在世界之林，在這個大舞臺上，你可曾想到從前那只是一個突兀的平原，從美麗的傳說到如今風云變幻的大千世界，經歷一次的新換交替，新生換代，沒有人聽懂它的語言，但它的確是在改變。如今的世界永載著世間萬物。成熟的力量不言而喻。
何為成長？每個人也未必說的清楚，需要經歷一種痛苦，而這種成與痛，不只有我們，包括古賢，到中華民族，大到萬千世界。成熟不是終結是另一種新生。
成熟高中篇十一
成熟，是在經歷過世事后所得的一種感悟；成熟，是在褪去了年少稚嫩后所得的一種厚實；成熟，是在磨練過后所能達到的智者的高度。
那么我們怎么才能走向成熟達到智者的高度呢？霍夫曼斯塔爾曾說過：走向成熟就是獨立得更徹底而又聯系得更緊密。
成熟就是要不局限于個人利益，把自己與國家聯系在一起。荊軻自知刺秦之后只有死路一條，依然說出“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪言壯語。是什么使得他不畏懼死亡？是成熟。正是因為他的成熟，他才會深知個人生死與國家存亡孰輕孰重，才會毅然決然的為國家一戰。
成熟就是善待生命，深化生命。史懷哲年輕時放棄了自己的學業與演奏事業，轉而學醫，不為金錢名利，為的是解救非洲貧困人民。如果不是他的成熟，他不會放棄已有的學術地位而去重新學醫。史懷哲的成熟，是源自對生命的敬畏。
成熟，不是故作深沉，不是圓滑世故，更不是阿諛奉承。而是在困境中不斷提升，在矛盾中不斷前進進而得到的思想的升華，靈魂的深化。
并非所有人都會變的成熟。就拿周幽王和越王勾踐來說，即便是一代帝王，也有糊涂之時。周幽王，烽火戲諸侯只為博美人一笑，失掉了君王的威信丟掉了國家的安危，成為千古笑柄。而越王勾踐卻能臥薪嘗膽負辱蓄力深積待發，終是盼到三千越甲可吞吳。對事物能夠冷靜的思考就是勾踐的成熟之舉。
再看竹林七賢之一嵇康，在懶散與自由里孕育出嵇康的狂放和曠達。他回歸自然，超然物外得自在，鄙視權貴，不為世俗所拘，重視友誼。即便是死也不屈服，這是一種成熟，一種尊重本心的成熟，一種看淡生死的成熟，一種令人震撼的成熟。
成熟，不一定是要有一番大作為才叫成熟。隨手撿起一張紙是成熟，愛護花草樹木是成熟，在公車上給老人讓座是成熟，善待人和物也是成熟……雖看上去是一點小事，一件一件細細數來又有幾人能一一做到。正所謂來之不易，才可稱之為珍貴。
不要再以“我還年輕”“我還是個孩子”這種話自稱了，試著去磨練自己，體驗生活中的酸甜苦辣，從一點一滴做起，變的成熟，進而提升自己達到智者的高度。
成熟高中篇十二
在成熟與快樂的天平上，有時候為了快樂，我們不得不放棄成熟。今天小編就來分享高中命題作文：放棄成熟，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
學會放棄,不要用奢求的碎石填補不盡完美的人生大廈,以免使它傷痕累累.人生的小舟若負載太多,就容易在風雨中傾翻.這時,你必須放棄多余的包袱,去攀登勝利的高峰.俄國詩人普希金在詩中寫道：“一切都是暫時的,一切都會消失.讓失去變為可愛.”顯然,有是失去不是損失,而很可能是一種奉獻:有時失去不是憂傷:恰恰就是快樂.我們承認“不要輕言放棄”,但我們更崇尚在不斷追求中果斷地有所放棄.讓我們學會放棄成熟,才能真正領略幸福的含義。
在現今社會中,成功人士都非一般成熟,都是身懷絕技的武林高手.我心里也一直敬慕著莊嚴的他們,他們早已是我價值觀中崇敬的超級巨星.
鳳毛麟角的他們在不知不覺中已成為我的哲學導師.每天卬也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著幼小的心田,也不知何時從此處汲取了眾多的養分,使心力磅礴了起來,陽光亦照亮了那茁壯的大樹.
隨著知識的不斷涌入,也不知何時大浪漸漸吞噬了往常天真的自我.我逐步脫離了幼稚這無底深潭,也感到無比自豪.
“鐵的紀律,金的人格.”這是身處學校,面對眾多難題,沉思中我無意間察覺到大牌上的一道八字真言.注意到此前“鐵的紀律”我毫無疑問是達幖了,但“金的人格”我幾乎是零.造就我一直停滯不前的就是那倔強的成熟.
“青蛙總會忘記自己從前是蝌蚪.”我也意識到其實生活并非一把牛勁就會成功.以前那天真幼嫩的卬確實有較多的牽絆,也造就過“金的人格”.
我反思.淹沒在黑壓壓的波瀾中那可愛的稚嫩卷土重來了.生命的曙光像蔓藤成長般無止境照亮整個軀干.
有時候需要放下無謂的成熟,太執著追求完美終究會一敗涂地.與他人相處要敞開心扉,放低成見,衷心為友人著想,這樣才可撐起一片天空.
開心見誠交談是一種放松心身絕妙的良方.盡情揮灑汗水,熱血奔騰地比賽也是同一道理.這便是所謂“金的人格”.
放棄成熟!在適當時機應該擇此舉.相信自己的舉措,堅守自我的理念,測試自身的器量,在調研后統籌一切,全面發展自個才干,這便是成熟.
放棄那一半多余的成熟,讓性命的河水得以凈化,清澈地反映出自身對世界的“愛”,這將奔向明媚的風景,享予陽光與海灘,在這種心境平和的狀況下,我們便會有一番成就.
放棄成熟,是分時段的.
放棄成熟,我做對了!做對了!
“成熟”這詞想必大家不會陌生，無論什么時候都會被人提及，賣瓜的會說我的瓜成熟了，種地的農民會說我的莊稼成熟了，愛美的.女生會說這是個成熟的男性，可是成熟今天我要非常徹底的放棄你。
其實究竟是不是成熟，很多人都會裝的自己成熟得體，但是看起來就像作秀一樣，很不美觀，真正的成熟是內心的強大，思想的進步，可是我覺得我不是這樣一個人，所以我覺得我不適合成熟，怎么說那，我是個喜歡萌動青春的人，不希望自己把美好的時光留在嚴肅中，所以我在開心的時候會笑，在不開心的時候等會再笑，這樣的生活給我帶來了很多歡樂，在笑聲中我可以忽視別人對我的看法。
我早已經脫離低級趣味，但是我還脫不了那一身稚氣，不是因為我還年輕，只是我希望把最純真的笑停留在那一刻，憂郁的生活不是我們所要的，我們不該活得痛苦，因為活著就該幸福，就該快樂。
我放棄了屬于我的那份成熟，但是我得到了無邊的快樂，我喜歡這樣瘋狂，還帶著一點點癲，我可以尋找到應該給我的快樂，我幸福，我已經很知足了。
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕;生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫;初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像小學時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段你是否努力，可一進入初中一年級，仿佛一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的(女生尤甚)。因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學六年級中一直指著早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬于我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學時的熱情和沖動，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背后，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟高中篇十三
一個人從小到大，到成年。成年未必成熟，只有“成熟”者，則成功矣。
成熟就是有堅韌不拔、頑強的意志。
奧斯卡·皮斯托瑞是南非著名的運動員。他剛出生就沒有雙腳，11歲時還坐在輪椅上，看到同齡孩子自由奔跑，他無比羨慕。以后他穿上假肢，并且天天聯系跑步。17歲時他做了一名職業運動員，2004年雅典奧運會取的了驕人成績，100米銅牌，200米金牌。他先后打破27次世界紀錄!雖然每次跑完之后與假肢接觸的皮膚大片糜爛，但他從不言放棄。
他頑強的毅力，堅韌不拔的精神，使他走向了成熟，最終并取得了驕人的成績。人生亦是如此，只有有堅韌不拔的毅力;頑強拼搏的精神，那么我們將走向成熟;成熟將給我們帶來我們想要的東西，那就是成熟。
成熟就是敢于挑戰人生。
歐陽夏丹因為敢于挑戰自己人生，最終大放光彩。1999年她在上海電視臺擔當黃金時段的新聞主播;她以亦莊亦諧的主持風格和非典型新聞播報語態成為上海臺當之無愧的一姐。2003年中央電視臺看中了她，當時她在上海如魚得水，去北京意味著一切從零開始。面對人生抉擇，她毅然選擇了北京。之后她成功了，她的抉擇成就了她，使她更上一層樓。
她的敢于挑戰，敢于放棄是成熟的表現。她的選擇對了，她突破了自己，她成功了。人生之中要敢于放屁，敢于挑戰;不要有太多的顧慮，其實真是因為有顧慮、有束縛，你才不敢逾越雷池一步，更談不上經理千難萬險后擁有一片芬芳怡人的天地。要盡快成熟，無所顧慮。
成熟就是競爭、沒有等待。
海爾集團首席執行官張瑞敏，在一次開會中提出這樣一個問題“石頭怎樣才能在水上飄起來?”答案五花八門，有人說“把石頭挖空”“放在木板上”“……”答案都被否定了。終于有一個人回答“速度!”張瑞敏臉上露出來滿意的笑容“正確!《孫子兵法》上說‘激水之族，至于漂石著，勢也。’”
人生也是如此，沒有人為你等待，沒有機會為你停留，只有于時間賽跑，才有可能贏。早起的鳥兒有蟲吃，敢在別人前頭，不要停下來，這是競爭者的狀態，也是勝者的狀態。這就是成熟者的狀態。
成熟就是堅韌、挑戰、競爭，這樣才能構建一個成功的。
成熟高中篇十四
我長大了，以前的幼稚，現在想來真是可笑。原來的伙伴坐在一起談論的不再是玩，更多的是將來都干些什么。每當他們問起我的時候，我總是有不同的答案。但那都不是我所真正追求的，更也許，我還沒有明確。其實，在我的心底有一個追求，但卻與我現在所選的道路是背向而行。我不知道這個追求會不會成為泡影，如夢幻般的散去。
有時我總在想，自己到底想要做什么，但想來想去都沒有什么答案。每天都會給自己立下如何的目標，然后去想如何把它做好，但時間過的很快，在我們不留意間它就悄悄的從我們指尖溜走，但最終還是什么都沒有做。就這樣整天無聊的過著，有時很氣自己，為什么不能認真的做事。除此之外，還整天埋怨。
也許真的是我們這一代生活的太安逸了，一天到晚為了我們的理想而奮斗，但我們的理想到底是什么？又有幾個人何曾想過，何曾知道呢？我們整天郁悶，整天心碎！是為了我們所謂的理想嗎？還是生活安逸的我們非要給自己找點兒事兒干！我們在迷惘與清醒之間徘徊，在理想與現實中掙扎，但最后當我們恍然大悟時，那些痛苦過，掙扎過的一切，并非是最重要的，我們又揀起行囊，選擇我們的理想和目標，永遠奮斗下去。
不必抓住眼前的風景不舍得放下，路漫漫人生路，前方有更好的在等你。他不愛你怕什么，總會有人愛你如生命。總會有錯過，才會有機會。因為你錯過了，我才有機會。
別人擁有的，你不必羨慕，通過奮斗努力，你也會擁有。別人沒有的，你不必炫耀，別人也在努力，也會擁有。
初次看到這句話的時候，是在教學樓二樓的樓道門口。很不顯眼的位置，卻由外到內的散發著吸引人的光芒。
沒有什么離不開，沒有什么切不掉。時光就是個神秘的殺手，它會殺死我們擁有的依依不舍眷戀的東西，然后饋贈我們一些另外的東西作為安慰。不知不覺地，我們就長大了，然后變老了。
這個學期，我學習勁頭猛長。上課積極發言，當真動腦，課后，我在教室里便會“無影無蹤，”常常，只有在辦公室里望到我的身影，這時的臥冬有不懂的題目，請教老師，老師正在當真地“滔滔不盡”的講題呢！在莢冬當真做完功課后，還會做老媽買的標題題目為“沖刺100分”的卷子。天天我都在發奮努力，由于，我有了目標，爭取考全班第一！
一份耕耘便會有一份收成，在考場上，我當真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績。
這時，我想起了錢學森爺爺說過的一句話：“不要失往決心信念，只要堅持不懈，就終會有成果的。”是啊！就是由于堅持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于堅持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發鋪迅速；就是由于堅持，中國才會涌現出一批批仁人志士；就是由于堅持，我們才會在考試中取得驕人的成績！
想知道一些真實的東西，但又不敢往知道，害怕知道后的場景，害怕自己想的那些都是事實，害怕失往，害怕自己這么長時間的努力和付出都將成為泡影。想離開這個喧囂的地方，想往一個安靜的地方，想往找一個完全相信自己的良知，向她訴說一切。
我發現自己成長了良多，也成熟了良多，經歷了良多，明白了良多，也懂了良多，實在，有些事不必往強求，不必太專心，由于您若是太過專心，可能最后受傷的就是您，所以，凡事都要"尋常心"。想哭，就找個沒人地方哭個舒暢，想笑，就大聲的笑，不要活得太累。
成熟高中篇十五
牽掛是什么？也許是“露從今夜白，月是故鄉明”的感慨；也許是“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的祝愿；也許是“眉間心上，無計相回避”的愁緒。每個人對牽掛的定義不同，但在每個人既漫長又短暫的一生中，總是需要一些牽掛的。（設問開頭，引人深思；引用詩句，富有文學色彩）。
牽掛給予人生活的勇氣。因牽掛而產生的不舍與眷戀使人在困境中堅定生存的欲望。一位老兵講述了一件自己親身經歷的事。一場戰爭后他身受重傷，周圍都是戰友的遺體。在絕望中，他想起了自己的妻子。仿佛有人在他腦海中點燃了一把火：不行！她在等我，我不能死！這把火使他保持了最后一絲意識，直到天亮后救援人員的到來。他成為唯一的幸存者。絕望無法淹沒他對妻子的牽掛，這份牽掛給予了他活下去的勇氣與力量。如果沒有這份牽掛，這世界上就會多一個因戰爭而消逝的生命，多一個破碎的家庭。在困境中，牽掛有時是最有力的支持。（分析很到位）牽掛使人成長。懂得牽掛他人，是每個人生命中最重要的進步。因為牽掛父母，孩子學會了孝順；因為牽掛朋友，少年懂得了珍惜友誼；因為牽掛家庭，青年理解了責任；因為牽掛陌生人，人們變得善良，有了愛心。連父母都不懂得孝順的人，怎么會真正關心身邊的人？不懂得珍惜朋友的人，怎么能不染上孤獨的色彩？不理解責任的人，怎么能自立自主？沒有愛心的人，怎么能回報社會？正因為有了牽掛，世界才充滿溫暖的色彩，我們才能從不諳世事的孩子成長為完整而成熟的“人”。（以虛寫實，列舉典例并構成排比，語言有力。對比、反問使你的語言豐富多了）牽掛使人發揮出自身的潛能。為了保護自己所牽掛的人，我們可以挑戰自己的極限。丘索維金娜是體操界的傳奇，為了治療患白血病的兒子，她將本該在20歲結束的體操生涯延續到了37歲。她曾對兒子說：“你未痊愈，我不敢老。”這份對兒子的牽掛使得她一次次地挑戰自己的極限，也許她自己都沒有想到，在看似不可能的年紀里，她能夠一次次地獲得獎牌。這份牽掛，讓體操界里有了一位連續參加六屆奧運會的偉大母親，有了一個不變的傳奇。牽掛能使人擁有前所未有的力量，能使人超越自我。牽掛如灌頂醍醐，使浪子回頭。
牽掛如纖細箏線，引游子歸鄉。
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成熟高中篇十六
成熟是從童年走向成年，并嘗遍人間冷暖，這段年華里，我們經歷了這一切后，就如嘗遍了調料瓶里的調料，可謂五味俱全。正是這些特別的“味道”，讓人生有意味。
——題記。
總是無端憶起童年的時光，在每個暖暖的午后。那時的我最喜歡和小伙伴們在春日明媚的陽光下滿山遍野的溜達，采采野花，捉捉蟲子，再仰臥在嫩嫩的青草上看著藍天白云，做一個長大后的夢。那時的我們總渴望長大，長大后能有雙翅膀，翱翔在天空下，能與風兒擁抱，能親吻最美的花，能做一切意想不到的事。而我們卻不曾來料到，長大后，一切都沒有這么美好。長大，不等于成熟，它們各有各的味道。
若那時的夢想是關于長大，應該是甜甜的味道，倘若是關于成熟，味道又真是繁復，豐富卻讓人難言。
成熟應大部分歸于心理，它不一定需要高高的個子，十六七歲的面龐，但走向成熟，絕不能少掉痛苦的磨煉。從初中走向現在，每一次考試成績都夠磨煉人，讓人傷心望，我甚至還有過絕望，但也正是在那樣的過程中，我漸漸從容，淡定。面對許多次的打擊，哪怕再深再重，我也不再像以前那樣會自暴自棄，因為心酸讓我洗刷了偏激。這種酸讓我真正成熟。
人人都有過一次撕心裂肺的痛苦經歷，他會逼著你走向成熟，卻讓你無比難受，如同剛喝過甘甜的飲料，又飲下一大杯難以下肚的中藥，胃里都有深深的翻滾之感，心里更是絞痛，但也是在那樣的過程中，我漸漸樂觀，面對許多次的傷心，我也不再像以前那樣會整日荒蕪，因為苦澀讓我正視人生。這種苦讓我真正成熟。
辣給人刺激之感，在味覺上，甚至給人一種麻醉感，是痛并快樂著的，許多人對它情有獨鐘，就似我追求“成熟”，因為它“大有名聲”，所以不顧一切去追求，都往往給一些人后痛之感，為了成熟，所經歷的挫折好比名聲大噪的川菜，都想體驗一把，但很少有人能第二次愉快地接受它了。十幾歲的時光里所面對過的教訓，或許是因為一次與家長的頂撞，或許是某一次偷跑進網吧，現在來解釋那時的沖動，應該算是想證明自己成熟了吧，認為叛逆也是一種小酷呢。但那太膚淺了。我也正是在那樣經歷下，漸漸明白，沖動是辣的，這種辣讓我真正成熟。
硬幣有兩面，任何事情也是有兩面性的.，在追求成長，走向成熟的過程中，不光有酸，苦，辣，也還有甜。甜也是一種幸福的味道，讓你體味了無數痛苦后，它會像嚴冬里的太陽，在你最需要它的時候出現，光芒萬丈般照耀你整個青春年華。甜會是什么？可能是一次因從容，成熟而獲得的人生中最好的機遇吧！這似乎對我們來說還很遙遠，卻也是最現實的。俗話說陽光總在風雨后，品得人生之甜也會在風雨后吧！
成熟的味道，化為現實或許就是開始從容，大氣，能認知生命的高度。五味調料對于菜肴極其重要，成熟之味對于領悟人心成熟，亦同等重要。
成熟高中篇十七
牽掛是什么？也許是“露從今夜白，月是故鄉明”的感慨；也許是“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的祝愿；也許是“眉間心上，無計相回避”的愁緒。每個人對牽掛的定義不同，但在每個人既漫長又短暫的一生中，總是需要一些牽掛的。（設問開頭，引人深思；引用詩句，富有文學色彩）。
牽掛給予人生活的勇氣。因牽掛而產生的不舍與眷戀使人在困境中堅定生存的欲望。一位老兵講述了一件自己親身經歷的事。一場戰爭后他身受重傷，周圍都是戰友的遺體。在絕望中，他想起了自己的妻子。仿佛有人在他腦海中點燃了一把火：不行！她在等我，我不能死！這把火使他保持了最后一絲意識，直到天亮后救援人員的到來。他成為唯一的幸存者。絕望無法淹沒他對妻子的牽掛，這份牽掛給予了他活下去的勇氣與力量。如果沒有這份牽掛，這世界上就會多一個因戰爭而消逝的生命，多一個破碎的家庭。在困境中，牽掛有時是最有力的支持。（分析很到位）牽掛使人成長。懂得牽掛他人，是每個人生命中最重要的進步。因為牽掛父母，孩子學會了孝順；因為牽掛朋友，少年懂得了珍惜友誼；因為牽掛家庭，青年理解了責任；因為牽掛陌生人，人們變得善良，有了愛心。連父母都不懂得孝順的人，怎么會真正關心身邊的人？不懂得珍惜朋友的人，怎么能不染上孤獨的色彩？不理解責任的人，怎么能自立自主？沒有愛心的人，怎么能回報社會？正因為有了牽掛，世界才充滿溫暖的色彩，我們才能從不諳世事的孩子成長為完整而成熟的“人”。（以虛寫實，列舉典例并構成排比，語言有力。對比、反問使你的語言豐富多了）牽掛使人發揮出自身的潛能。為了保護自己所牽掛的人，我們可以挑戰自己的極限。丘索維金娜是體操界的傳奇，為了治療患白血病的兒子，她將本該在20歲結束的體操生涯延續到了37歲。她曾對兒子說：“你未痊愈，我不敢老。”這份對兒子的牽掛使得她一次次地挑戰自己的極限，也許她自己都沒有想到，在看似不可能的年紀里，她能夠一次次地獲得獎牌。這份牽掛，讓體操界里有了一位連續參加六屆奧運會的偉大母親，有了一個不變的傳奇。牽掛能使人擁有前所未有的力量，能使人超越自我。牽掛如灌頂醍醐，使浪子回頭。
牽掛如纖細箏線，引游子歸鄉。
成熟高中篇十八
寫下這個題目，我不覺倒吸一口涼氣。用高三標注成熟，虧我想得出來。不過，既然腦中有這樣的靈光飄過，我姑且試著去搜尋它的片羽吧。
當試卷如落英一樣繽紛，當考練如電視劇中途插播的廣告一樣頻繁，當眼鏡片厚到可以做防彈玻璃，當參考書重到可以像磚頭一樣用來拍人，高三便幽幽地朝我們走來。我們躲躲閃閃，卻發現無路可退。于是我們擺好架式，準備接招，口里絮絮叨叨著：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血??”更有甚者，拿出八路軍沖破敵人包圍圈的勇氣，高呼著口號：“為了新中國，沖啊！沖破高考，迎接明天！”此情此景，何等悲壯！我想，面對高三，我們無人畏懼，無人退卻，這就是成熟的標志。
悅納陽光，享受風雨，終于從小苗變成了參天大樹。當我們走完這段路回首往日時，便可以用成熟的臉龐，成熟的心境，笑得燦若桃花。
所以，我將擱下紙筆，正好衣帽，向高三深深鞠一個躬：謝謝你，見證并幫助著我們健康地成長，標注了我們燦爛的青春的高三。
人生彎彎曲曲，世事重疊，熱情地奔跑，去超越。
