美麗的自然風光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。寫總結時，我們可以借鑒他人的經驗和見解。這些總結范文涵蓋了各個領域的知識和經驗，適用于不同人群的總結寫作指導。

記憶深處小學寫事篇一

曾幾何時，它一直在我的腦海浮現，不知有多久了，記憶深處的那口井，承載了幾代人的希望，哺育了整個村莊的繁衍，從這里走出過許多人才，如今它已不在。

從我出生開始，它便已經存在，整個村莊都喝從這口井流出的水，從我爺爺那里得知，它從清朝就開始存在，喝著這口井中的水，每年都有秀才產生，聽說村中還出現過舉人呢！不過那以成為過往。井水清澈透明，甘甜可口，大家都喜歡喝，有些人一天甚至要喝上幾十斤，個個都分外強健，這應該是井水的緣故吧。

后來，我長大了，離開了故鄉，到城里工作，漸漸定居了下來，便想把父親接過來住，臨走時，他特地從村中提了滿滿的一壺水。我說城里有水，不用這么麻煩，問他為什么，他抱著那亮澄澄的壺子，不說話，好像那是他的寶貝似的，我也不敢再去問他，怕他生氣，只好作罷。他每個周末都要回家去取水，無論刮風下雨，一如既往，這也許是他的初心吧。他奇跡般得活到了一百歲，眾人都不知道原因，可我知道，那是一顆執著的心所致，一口井所使。慢慢得，他便在我的記憶中消退，后來聽一個朋友談到此事，它卻已不復存在。

一個夜黑風高的晚上，一對身受束縛的男女雙雙跳入井中，因對愛情的執著，對自由的向往，對封建家庭的不滿，他們選擇了殉情，以此來證明自己。不久，人們發現了他們，便將那口井給埋了，重新開洞鑿井，可開出來的井水都是渾濁的，實在沒有辦法，也只能喝這口井的水，有人曾經看見那口填埋的井口冒出血水(不過以是后話)。這個村莊就再也沒有出現過人才，人們走的走，散的散。大人們都出去打工了，只留下小孩和老人在家。

許多年過去了，村子裝上了自來水，井水就淘汰了，卻少了幾分農村的純樸與甜美，遠沒有以前井水的甘甜，許多人都開始后悔當初埋掉那口井，后悔當出的迂腐，我不禁頭沉沉而淚潸然淚下了。

如果人生可以重來，我愿意用我的一生來保護它，記憶深處的這口井，承載了我童年的所有回憶，時刻在腦海里沉浮，起落，如果可以，我希望時光倒流，換它一世平安。

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記憶深處小學寫事篇二

家里曾經有一個海螺，是的，曾經。它唱著遙遠的屬于大海的歌，一刻不停。那歌在我的記憶深處空靈的回響，留在那兒的某些記憶也隨之撲面而來。

六七歲的年紀，最愛在大海中游戲。那一片蔚藍的天，那一抹蔚藍的海，是那樣的自由。可是我的身體，卻因為一個海螺重重的拍到海面上。那可不好受。站起來后，我仔細的在水中的沙里尋找，將它拿了上來。

本來想將它恨恨的向地平線拋去，卻被它的樣子吸引，一個泛著藍光的白色海螺，像是被精靈慌忙中遺落的珍寶。我將它小心的收藏好，不計前嫌的帶回家去，莊重的擺放在書柜上。

我知道海螺可以發出悅耳動人的海風與浪濤的聲音。像是一曲童謠，又像一首贊歌。我喜歡那個聲音，像是又回到了海邊，得到了海風與星光的擁抱。我時常將它放在耳邊，傾聽它的訴說。它離開了大海，開始慢慢變樣。失去了它獨有的藍色光澤，生白，病態。我把它放進了加了鹽水的瓶子中，才有了絲絲好轉。我定期給它換水，也為了聽一聽濤聲。隨著海螺又漸漸擁有一點點遠不及之前的光澤，我發現，它的歌聲比之前的歡快明媚許多。

也許是因為離開大海太久，想家了吧。日日夜夜的吟唱故鄉的歌謠，思念著海里的生活。我去海邊時，特意帶上了它，一個思念家鄉的小海螺。

我看見了眼前一望無際的大海，小心翼翼的將它放到耳邊。它所吟唱的與海所歌頌的交織在一起，我才猛然發現，它在我家歌唱的聲調如此凄冷、悲苦。我一狠心，決絕的將它拋向遙遠的地平線。我能感受到它的激動、狂喜，我能聽到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間，悠揚、令人愉悅。

它始終心懷大海的歌，故鄉的歌，日日夜夜的歌唱。我在將它拋去的剎那，心里回蕩起了故鄉的歌，與濤聲交織在一起，日夜回響。唱著那些人、那些事。

留在記憶深處的，有幾首歌，大海的歌、海螺的歌與我的歌。它們悠遠快樂，因為心懷大海，不忘故鄉。

記憶深處小學寫事篇三

——題記。

村頭的那棵老槐樹飽經風雨的洗禮，終于開出了白雪般的花……。

“奶奶，你看！這花多美呀！我們去打槐花吧！”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說。“行啊！”奶奶也迫不及待的應道。

我和奶奶在山間忙亂著，一枝枝槐花裝進了袋，我們滿載而歸……。

現在，槐花早已不在，但它們那美麗的身影卻永遠開在我記憶深處，永遠，永遠……。

記憶深處小學寫事篇四

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們。

不久后，我們將離開那充滿青春氣息的學校，離開那親如家人的同學，離開那兢兢業業的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！

毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔，上課時用優美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學習的榜樣。

在冬季運動會上我們全班團結一致，同心協力，拿到了好成績。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂觀心態的老師，有難同當的好同學。當我們結束比賽時，是他們為我們比賽的同學端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進的動力，照亮了迷途者的前進的方向，點燃了失敗者新的希望！

毛老師，謝謝您！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀，積極的面對困難，去迎接美好的明天！

那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田 ！

記憶深處小學寫事篇五

“巴甫洛夫很忙，……”。這話出自不是別人的無微關心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經，世界最高獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項沉重的獎項。

他只是來一睹獲獎者的風采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎者竟是他本身，他剎那間呆住住了，既而轉身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領獎臺。

他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。

終于，他揚起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語氣向世人們發出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領獎……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。

今天，當他在生命垂危的時刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產，而是一絲不茍地，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。

“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話。

記憶深處小學寫事篇六

“咚咚”隨著一聲熟悉的敲門聲，一杯溫熱的牛奶一如既往地送到了寫字臺上。

“喝了牛奶，早點睡吧。”

“媽。不行，期中扇了我一個耳光，我要用期末扇回去！”

“哎，媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你著迷的石榴花嗎？”

“嗯？”

“那年，咱家種了一棵石榴樹。按理說，第一年是不開花不結果的，但那棵樹卻破天荒地開了一朵花，吸引了你的注意。你每天沒別的事了，整天整天地蹲在樹旁邊……”

“好像有點印象了。嘿嘿”

“別笑啊。到了第十幾天，你好奇心又增強了，用手去摸它。可誰成想，這一摸，讓你哭的撕心裂肺，好幾天不肯吃飯。”

“它掉了，誰知道她那么脆弱啊。”

“孩子，它不是脆弱，是她本來就是個錯誤，所以再怎樣也不會有結果。該開花時必然會開花，而且經過了前一年的教訓，第二年不是開的爭奇斗艷嗎。”

“媽。那我呢，老師說我輸不起。”

“輸了就讓它輸得有價值。像那朵石榴花一樣，凋謝是早晚的事，所以越早越好，現在輸了還不算太晚，只要找到新的學習方法，一種適合自己、高效率的方法，失敗就是值得的。沒有花會無緣無故的枯萎，同樣也不會輕松地長成嬌艷迷人的。成長是一個汲取、充滿荊棘的過程，不經歷永遠不會長大。不僅僅是知識，還有技能。丟掉以前的那種壞習慣，和那朵石榴花一起凋謝。從現在開始，看到一個全新的自己，等到下一次適合自己開花的時節，全力以赴就夠了。”

“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花，那朵花已經變成一種精神，在我思想中根深蒂固，在那個角落，靜靜為我開著。媽！謝謝您。”

“把謝謝化為行動吧。期待你的下一次。”

那一年，我八歲，目睹了一朵因開錯時節而凋落的石榴花。

這一年，我十六歲，傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學習方法。

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記憶深處小學寫事篇七

孤山坐落在徑縣的一個小鎮邊。因為它在周圍山群中最高，所以“山”字的前面加了個“孤”字。那個小鎮便叫孤峰鎮。

幾年前的寒假，我曾跟爸爸去過那兒。我去時那座山很綠，太陽剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕，充滿蓬勃的活力。遠看這座山，像是一位思考問題的老者。

傳說很久以前，這里有一條大蛇。每到清晨，它把整個山盤起來，頭伸到河里去喝水。一天有兩個上山砍柴的人走累了，坐下休息，還不知道屁股下有條蛇。當蛇準備吞掉兩人時，來了一只有魔力的鳥趕走了蛇。聽姑媽說鳥一生氣，整個徑縣就會發洪水。孤山這思考問題的老者大概就是思考怎樣讓鳥高興，好保護生靈不受災害吧！

孤山的身上長了許多竹子，已經很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經常上山挖筍。孤山高翔了賞我們幾個筍，有時不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢！

山腳太陽照不到的地方有個小塘。我去塘邊玩，它不跟我玩，自己凍住了。我想：不跟我玩算了，你的冰凍不照樣讓我敲嗎？我撿了塊石頭敲著冰凍，那聲音在山中跑，多好聽的音樂呀！我當時要有錄音機一定把它錄下來。

孤山真叫人流連忘返，我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒去孤山，但它卻常常走到我的夢里來。

記憶深處小學寫事篇八

又一次，我又一次被那個背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉，可是卻一直看不到他的正面。

他身材魁梧，長得很高，頭發很稀疏，幾乎掉光了，看起來，年紀應該在40歲以上，那個背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。

醒來第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里，浮現了種種畫面：

“開大！”“開小！”我來到一個吵吵鬧鬧的賭場，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸的錢，整千整千的輸，心里有種沖動，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當時也在自嘲：自己只不過是一個二年級的孩子，哪里倔得過他呀！

我清晰的記得，從小到大，無論我做什么事情，他都不會支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯的，都不會成功。就因為一個水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對他的恨，越來越深，越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。

就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶……

記憶深處小學寫事篇九

這件事發生在一個陽光明媚上午，我和媽媽去水果批發市場買水果，看到有一個賣柿子的姑娘在前面賣柿子，我和媽媽便走過去買柿子。這時，有一個女的帶著她的孩子也來買柿子。只見她用帶著口音的本地話說：“一斤多少？”賣柿子的姑娘微笑著說：“一塊錢。”這個婦女問道：“會甜嗎？”小姑娘答道：“不甜不要錢”正說著，那個買柿子的婦女拿起了一個柿子就嘗了起來，旁邊的那個小女孩看了喊道：“媽媽，我也要！”于是她又給了旁邊的小女孩一個，等到她快吃完的時候，她說到：“這柿子沒熟，我不要了。”，旁邊的小女孩說道：“媽媽，這柿子熟了，可甜哩。”那個婦女聽了，給了小女孩一巴掌，小女孩哇哇的哭了起來，賣柿子姑娘見了即可笑又心疼，一邊對小姑娘說：“小妹妹，別哭了。姐姐送兩個柿子給你吃。”一邊轉頭對那婦女說道：“何必打孩子呢，這柿子是自家種的，也不值幾個錢。”說著拿了兩個柿子放到小姑娘手里，那個婦女的臉刷的一下紅了。

這時，我覺得這個婦女簡直是太霸道無理了，嘗了柿子又不買，小姑娘說了真話，她覺得自己想混吃的辦法被人識破了，才惱羞成怒，打了小女孩；而小女孩講出了事實的真相，這種精神令我敬佩，同時，賣柿子的姑娘，那種寬容的態度真是值得我學習。

記憶深處小學寫事篇十

四年級第二學期發生的一件事埋藏在我的`記憶深處。

我和兩個同班同學原來一直是好朋友。可是有一次聽寫，他們倆的成績不太好，我問他們錯了幾個，他倆誤以為我在嘲笑他們，便大發脾氣。我們因此吵了一架，彼此互不理睬。

當天晚上，我還一直為此事憤憤不平，覺得自己挺委屈，并沒做錯什么事。可后來仔細一想，其實就為了這么一點兒小事，傷了大家的感情，實在不值得。于是，我準備第二天誠懇地向他們道歉。

第二天課間，我做好準備向他們道歉，可與他們迎面相遇時，我的勇氣就像被風吹走一般，飛得無影無蹤，我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。

終于，經過又一番思想斗爭，我鼓起勇氣，堅定地向他們走去，鞠了一躬，說：“昨天的事情無論誰對誰錯，我都對你們說一聲‘對不起’，讓我們再次成為好朋友吧！”他倆剛開始有些驚訝，后來變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情，說道：“好哇！周易，我們也很對不起你，我們很愿意和你繼續成為好朋友。”從那一天起，我們又成為了好朋友。

這次經歷加深了我與兩位同學的友誼，是我記憶深處的一件事。

記憶深處小學寫事篇十一

生命是荒涼的，夢想是繁麗的，在荒涼與繁麗之中，我努力實現著夢想，于是我聽到了花開的聲音。

——題記。

春，水杯。

春天到來的時候，但冬卻忘了帶走它的寒氣，或許，那是它送給春的禮物?班上的人還是穿著厚厚的衣服。

每天水杯里都會裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀。“雖說沒有感冒，但還是要預防的。”我點了點頭，但還是忍不住皺了皺眉頭。

第二天，水杯里又出現了黃橙橙的果汁，“補充點維c，對身體有好處。”我向媽媽微笑，然后一飲而盡。

春，風鈴。

春天到來的時候，我親手編了串風鈴，掛在門上，能聽到清脆的聲音。

夜晚，我仍在燈下埋頭苦寫，忽聽得風鈴微響，打斷我的思緒。我抬頭一看，是媽媽，她輕聲說：“早點睡吧，明天還得早起上學呢，睡眠是很重要的。”我點點頭。

有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。

小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上小學三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音;人們唱歌時發出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天!

依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。

白駒過隙，韶華易逝。打開記憶的閘門，隨時光的洪流涌進記憶深處，時光似乎停滯了許多。

秋天的夜晚隔外冷清，秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞，雨，驟然間被人狠狠地甩了下來，路旁被打濕的梧桐樹葉，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。

慘白的試卷從桌上無力地飄落下來，冷冷地刺疼著我的心，右上角鮮紅的分數扎著我的眼睛，我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中，播放，倒帶，播放。冷漠的'眼神讓我對他也產生了冷默感。

窗外的雨尖叫著，我機械般地躺在床上，窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進來，但似乎與這個房間格格不入，燈光漸漸變得尖銳起來。

閉上眼，突然，聽見房間外有沉重的腳步聲，它重重的，帶著點憤怒，當聲音離我房間越來越近時，驟然間，那腳步聲似乎在空中轉了個調，變得溫柔而舒緩，墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起，近了!近了!腳步聲停了，但隨即而來的，卻是門把鎖轉動的聲音，原以為在一聲巨響后就會出現那個人的身影，但是，只聽見那聲音似乎被小心地提起，“吧嗒“一聲，但他仍沒有放松，待門開后，又輕輕地將它轉回原位，那聲音，似乎費了好大力一樣的輕，門，開了，真的是他!

他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼，偷偷地看著他，此時的他，像個小偷，他小心翼翼地將褲管卷上，赤著腳，在地上走，我聆聽著這樣一種聲音，腳與地板小小地摩擦聲，這是多么微小的細節，在這寧靜的夜里，我都能聽得到。他走向我，在我枕邊停住了，他伸出手漸漸向我頭靠近，我能聽見他的呼吸聲緩慢有力，我急忙轉了個身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，輕輕地嘆了口氣。此刻的我，心中某個柔軟的角落被觸動了，爸爸今晚像個小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，換回了那點點溫情!

“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經很難在街上看見爆米花的攤販了，現在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。

小時候，總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

那時的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨自一人去買爆米花。

這時媽媽仿佛就會看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。

每當攤主吆喝起來時，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵，不時地向后退一些，再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變為了悶悶的鼓聲，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩!

每當我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會微笑著說：“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。

那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。

人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。

然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。

每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那件小男孩，那個聲音。

那天，我路過廁所的時候，發現里面傳來轟轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進去，發現水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩，似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

這是有一個二三年級的小同學，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應該是它的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”于是又撿起水龍頭，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正納悶時，上課鈴響了，我只得回了教室。

上課時，我在回想著，他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時，水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。

回家路上，我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語。后來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時，我苦思冥想而不得，正當放棄時，我堅信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，終于完美解決;體育測驗時，感到已拼盡全力，擔仍不理想，懷著“我能信”的信念，再試一次，最后獲得成功。

“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，猶其是這樣。

記憶深處小學寫事篇十二

《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當時我非常高興，把這件事告訴了我的同學，同學說：‘這錢是我的’。我說怎么可能呢？我就沒有還給他，那位同學非常生氣，我本想用這錢買一臺賽車呢，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常生氣，把我給訓斥了一頓，明天要把這錢還給那位同學，我說為什么啊，媽媽說我們小時侯揀到錢都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢呢，必須還給人家，我答應了媽媽的話，明天把錢還給同學。同學很感激我，老師還表揚了我，說我有良好品德，是好學生。

一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當時我非常高興，把這件事告訴了我的同學，同學說：‘這錢是我的’。我說怎么可能呢？我就沒有還給他，那位同學非常生氣，我本想用這錢買一臺賽車呢，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常生氣，把我給訓斥了一頓，明天要把這錢還給那位同學，我說為什么啊，媽媽說我們小時侯揀到錢都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢呢，必須還給人家，我答應了媽媽的話，明天把錢還給同學。同學很感激我，老師還表揚了我，說我有良好品德，是好學生。

這件事雖然過去了，但始終警醒我，要做一個有良好品德的好學生。

在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……。

那是一個暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個乘著公交車去。公交車里的人很多，座位沒了，我們不得不站著，公交車搖搖晃晃地很多不安全，我們抓緊了公交扶手。沒過多久公交車就要到了，就在這個站臺停得時候，一位上了年紀的老人上了車，我想公交車搖搖擺擺得老人能站穩嗎，我心想。誰知，老人上車后沒有一個人理睬這個老人，整個車里的人都把頭扭過去裝做看風景，一個年輕地哥哥首先離開了座位，沒想到被別人給占了，人們都在議論他，又有一個中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開座椅時，分明多了幾分笑容，就如“贈人玫瑰，手留余香”的道理，看到那個叔叔讓座后，車廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒有讓座。沒多久，車箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花，車廂里一下子變得暖和了許多。

幫助別人，快樂自己。奉獻了就有回報，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中，使我不能忘記。

那天，我躺在我的小床上感到非常無聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過。這時，它忽然停下來……………。

“咯噔，咯噔…”我一會兒往左邊搖、一會兒搖向右，此時，我不由自主的回頭瞪了邢萬里一眼，可他卻對我不理不睬。繼續蹬我的板凳。因此，我又瞪了他幾眼，可他卻繼續當瞎子。當時，我忍了忍，壓了壓火氣。可是等到了放學，我還是發怒了。

我捉住他的胳膊就開始用力一擰，誰知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉，使勁兒的咬。可想而知，在我的歇斯里地的叫聲中，他才松了口。“刑萬里你屬狗的啊，！哪有這樣欺負人的呀！！是呀！是呀！”再看我的手，被他咬過的地方擰在了一起。剛開始，被他咬的地方是白色的，漸漸地變成了青色，慢慢的又變成了淡紫色，又變成了粉紅色。隨著顏色的變化，我的傷口也越來越疼，猶如千萬根針在刺我的心。這時又有一些女生圍了過來，七嘴八舌的開始數落邢萬里的錯。有一些男生竟然也來打抱不平，還有人把事寫在留言本上。這時我抬起頭看見邢萬里那茫然的眼神，我心想：唉！”我怎么會有這樣的一個組員啊！”瞬間，委屈，疼痛，一起涌上來，淚水像短線的珠子，一串一串的落了下來………。.

“寶貝兒，過來幫我個忙！”爸爸喊我的聲音響起來。我如夢初醒，便跳下床………。

那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但這一切我都無心顧及??口頭作文競賽已經開始了！

我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。

“陳卓”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文！

這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎？它語言優美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁！

可是，如果真的用了它，那就是不誠實！就算得了獎，那也并不是用你真才實學得的成功！

我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架，一個在聲著：“名利！名利！”另一個則高聲叫著：“誠實！誠實！”他們互不相讓，個個都不甘示弱。

準備的五分鐘到了，與此同時，欲望也以絲毫的優勢勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺……”

幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個誠實的人！

這件事在我的記憶深處。

經歷了風風雨雨后，我已經成為中學生了，也成為了一個名副其實的男子漢。在過去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。

記得我在四年級時，電視里放出了貧困山區里那些渴望讀書的孩子們。

此時，我心靈的窗戶又一次被打開。聯想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋，然而因為貧困，變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補滿了無數補丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會漏水，說不定哪天風雨交加時還會倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學，而是種田、割草。看到他們這樣饑餓、寒冷。我的心就會像被針刺一樣的疼痛。

所以，我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的。就這樣，我如數家珍似的.數了一下零花錢與去年、今年所有的壓歲錢。最后統計出了一個驚人的數字3800元。

我不顧爸爸媽媽的反對，把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個農村孩子。此刻，我的心里有一股說不出來的開心與歡樂，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學習用品和知識豐富的課外書，祝他們早日成才。為了表達我的愛心，我會把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們。并早日祝愿農村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活。

一個月后，當我收到了一張獎狀時，我的心再次心潮澎湃。我覺得這是獻愛心也不算什么。只要能看到農村孩子們能夠上學，我也就心滿意足了。

從此，這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處！

我們即將小學畢業，即將步入中學的大門，即將離開我們心愛的老師和同學。在這六年中給我留下印象最深的還要數那件事......

一天，李老師神秘兮兮的走進教室，環視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后，又做了一些練習題進行鞏固，緊接著，李老師賣了一個關子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題。”聽到這，同學們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。

李老師出示了投影片，上面是一道應用題，當我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認真地想、仔細的寫。過了一會，我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進行了分析，還運用了方程、計算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時候，一個想法忽然在我腦海里閃過，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”此時，我激動的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了......

下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動萬分的心情、成功的喜悅，激發了我對數學學科的喜愛之情。從此，我的數學成績也隨之提高了。

我想：現在我的數學成績那么優秀，和這件事情有著密不可分的關系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來便可以隨時拿出來回味一番哦！

“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：

朋友，你還好嗎？《留在我記憶深處的她》。

記憶深處小學寫事篇十三

不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別親如兄妹的同學，這是多么難分離呀！

同學們回顧我們六年在一起的日子里，是多么美好，是多么有意義，是多么的值得我們珍惜。這幾年來，我們和睦相處的在一起學習，開開心心的在一起玩耍，團結一心的在一起比賽，都獲得了優秀的成績。每一天，都認認真真的吸收著老師的教誨與知識。

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記憶深處小學寫事篇十四

在車上我們互相玩手機，誰的好就搶著玩有的搶著搶著車一晃都倒了，特別開心。

到了淄博我們住在賓館里，互相串門，都搶著吃零食，雖然是白天，但我們拉上窗簾，只開一個小燈，好溫馨。

我們到比賽場地，在看臺上坐好，該比賽的去檢錄，我是第一場，下樓去檢錄，檢錄完準備上場了當時我特別緊張，緊張到話都說不成了，我偶然抬頭，看到看臺上的同學拿著彩帶，為我喊加油。

當時，我特別感動，眼淚已經把我的眼眶變濕潤了。已經看不清朋友們的樣子，但我仍然能感受到他們對我的鼓勵。

“06”號，到我了，我上場了，開始了我的第一次比賽，我聽到了朋友們為我喊的加油，過了一會，我忘記了所有人，也忘記了緊張，完全融入進去。

比賽結束了，我的成績不是很好，朋友們都來安慰我，我的心情從低谷慢慢專向開朗。

我們又在一起玩耍，晚上有老師來查房，我們冒著危險串房間，特別好玩。這次去淄博使我印像深刻，和同學們玩得很開心，好像是最開心的時候，比賽時也是我最感動的時候，我知道了朋友們對我的關心，這是我永遠忘不了的事情，是記憶深刻的花朵。

記憶深處小學寫事篇十五

在記憶花園中，采擷嬌艷欲滴的一朵。提筆，回憶曾經我們的點滴時光。

人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。

自帶優秀光環的你，在哪里都是佼佼者。七八年級，你總是蟾宮折桂，傲視群雄。七年級，并沒有多大的交流與往來。到了八年級，友誼的小船緊緊靠攏。因為你的存在，我的世界布滿陽光與溫暖。

你總是以滿滿的正能量出現在我身邊，每當我迷失自我時；你總是鼓勵我再向前邁出一小步，每當我望而卻步時。多少次，你堅定的目光使我重新燃起奮斗的火焰；多少次，你鼓勵地話語總是使我倍加自信。和你在一起，我總是能釋放出自己的“洪荒之力”，突破自我。

和你在一起的感覺，真好。在你面前，我不必偽裝自己。你和我一起討論人生哲理，事態變遷；一起交流自己的煩憂苦惱，分享喜悅。也曾一起笑過，一起哭過，一起玩過真心話大冒險，一起并肩作戰，決戰考試！

自然，越親密就越容易產生摩擦。曾因為一言不合，幾天都不說話，見了對方也要繞道而行。背地里傷心，卻又要裝出一副不在意，很高興沒見到你是我最大的榮幸的態度。但，心里還是放不下你，還是放不下那個天真爛漫的女孩。

而如今，我們已經“分道揚鑣”，你分到了新的班級，認識了新的同學。你告訴我，你還沒有完全融入。不怕，莫愁前路無知己，天下誰人不識君！

你永遠是我記憶中絢爛盛開的那朵花，經過時間之水的滋潤，越發清香撲鼻。

謝謝你陪著我，看過春夏和秋冬，就算經過再多風雨，有你安心的溫柔。回憶縱有很多，我卻只為你保留。

記憶深處小學寫事篇十六

一位哲人說：“只有忘記過去，才能勇往直前。”

另一位哲人說：“只有記住過去，才能不背叛歷史。”

晚飯后，我們一家三口難得坐在一塊兒，閑話家常。不知怎么的，媽媽提到了我小學二年級時為語文考了89.5分而剪辮子的事。一時間，我有點一頭霧水的感覺：那個為了考試沒考好，而把自己兩條可愛的羊角辮剪了一大截的傻妹妹，真的是我嗎？或許是吧，但總之，我記不清了。

在我的抽屜里，放著一疊獎狀，其中有一張全國作文比賽的獎狀，那也是我最為自豪的一張。一次朋友問我，那次比賽我到底寫了什么內容，文章又叫什么題目。我竟一時無語，說真的，確是忘了。

雖說人生就是由平凡的點滴構成的，但這樣一次考試或是一次比賽，在我漫長的人生道路上依然渺如微塵。或許，我曾為此失落或是狂喜，但這一切終究還是會被理性的思考所遺忘。

我不曾看見母親痛苦難忍的淚水，不曾聽到自己的第一聲啼哭，不曾看見那第一個用手托起我稚嫩身軀的人，但我會永遠記住那個黃昏——因為那是我精彩生命的開始。一個平凡的黃昏，一個在我的記憶中并不完整的黃昏，而我卻永遠忘不了，忘不了那一瞬間生命誕生的感動！

不慢一秒？我細心地將它收藏，為了記住它曾帶給我的一份感動。

看來，我終究無法成為一個哲人，因為我始終無法恪守一個準則——忘記過去，或是記住過去。

記憶深處小學寫事篇十七

在我心靈的深處，沒有快樂，只有那哀哀的悲傷，我總是把自己的悲傷往心里埋，用笑容把他們掩蓋。

我可能在別人眼里很快樂，但他們不知道在快樂的背后有多少悲傷。當我看見別人快樂時，我好嫉妒他們，我想；我可能永遠也不會想他們那樣了。我喜歡一個人呆著，可能寂寞會比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧，而且對音樂很敏感，只要是大聲的，我的頭都快炸了。就像那次，我陪哥哥出去，在路上遇到有人再辦演唱會，那聲音震耳欲聾，我的頭“嗡嗡”響，迅速抓住哥哥的手跑，哥哥驚訝的看著我，我沒解釋，就拉著他往家跑。回家后還被哥哥說是“神經病”，我都快被氣死了，隨口答道；“我是神經病，你是精神病，”他不搭理我。從那時起，我沒在和哥哥一起上街，免的他又說我“神經病”。但我也不敢再往熱鬧的地方跑。

在班里，我很愛搗亂，同學們都說我幼稚，其實我搗亂只是為了給自己找點快樂，然而我依然擺脫不了寂寞，我有時很想大哭一場，卻哭不出來，我有時在寫作業時會把它撕得粉碎。在晚上時，那是我能發泄的時候，每天都會在被窩里大哭一場，哭完后就睡去了，在夢里，是我和媽媽唯一見面的機會，差不多每天都能在夢的世界里見到媽媽。

我喜歡看著別人笑，也喜歡一個人躲在角落里哭，那時候沒有一個人來安慰我，因為我是在心里哭，不想讓別人同情，你可能會認為我很固執，但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛，飛上藍天尋找我的天空。

記憶深處小學寫事篇十八

六年時光如流水般匆匆逝去。六年來，母校給予了我知識，帶給我快樂，使我在這六年中快樂度過。如今，我們已從那群懵懂無知的、猶如一張白紙的的小朋友成長成一群文質彬彬、知書達理的'少年；可是，我們的成長背后，有著老師的心血與汗水。

忘不了，我的老師！您在我們不會做題的時候細心教導我們；在我們運動無意中受傷時給我們擦藥；在我們因考不好而情緒低落時鼓勵我們......這六年來，您一直這樣默默無聞，諄諄教誨著我們，這六年來，您一直這樣無怨無悔、形影不離的陪伴著我們。有一次，我在數學考試時由于失誤只考了84分，這讓平時自稱“學霸”的我受到致命的打擊，如五雷轟頂一般。放學了，我拖著沉重的腳步走在路上，感覺整個世界都在嘲笑我、諷刺我，剛好，在路上碰到了您，您見了我這副摸樣并不生氣，而是把我叫到您家來耐心地分析錯誤的地方，我沒有聽懂時，您還親切地再講一遍，直到我把所有問題都弄懂。

老師啊，您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現，您那親切的話語至今還在我耳邊回響！

忘不了，親愛的同學！她們在我受欺負時挺身而出，為我打抱不平；在我被父母罵的時候安慰我；在我傷心時開導我，講笑話......這六年來，她們一直這樣嘻嘻哈哈，快快樂樂的陪伴著我。有一次，我下樓時被人撞了一下，一腳踩了個空，把腳給擦傷了，額頭也撞出個大包來，你們輕輕地把我扶起來，并把我送到辦公室去上藥，還關切的詢問我疼不疼。

同學們啊！你們那歡樂的笑聲還在我耳邊蕩漾，你們那關切的眼神我永遠也忘不了！

感恩母校！感謝我的恩師！感激我的摯友！

記憶深處小學寫事篇十九

時光如一條長河，靜靜流淌，在我的回憶里激起陣陣水花。在這五彩斑斕的水光里，有笑有鬧，有哭有傷，還有那記憶深處的菱角香。嗅著那淡淡的清香，思緒漸漸飄向遠方。

一紙成績單，被隨意地扔在地上，我趴在窗臺上木訥地看著遠方的景，腦中一片空白。考試失意，成績下降令我大受打擊，我已不愿再去為自己找原因了，一瞬間，我好像失去了目標，緩緩閉上眼，我想在這無盡的黑暗中找尋一絲光亮，一絲希望，卻只覺得心中一片迷茫。

媽媽見我一臉喪氣的樣子，拍拍我的肩，帶著我去古城玩，我們到那時還是早上，古城里朦朦朧朧起著一層薄薄的霧，絲絲縷縷的晨風微微拂過，帶來陣陣沁人的清香。我們伴著那淡淡的清香開始游覽古城。邁開步子，腳下用細長方磚鋪的地面，整潔樸素高雅，石街兩旁，古色古香的小店里，人們忙碌著生意，一群小孩歡呼雀躍著，不知發現了什么新奇的.玩意，幾個老太太圍坐在一團，編織手工藝品，這微涼的早上好不熱鬧。看著這熱鬧的景我仍怏怏的，提不起興致，心中更是一片凄然，微微嘆了一口氣，不再說話。不一會，我和媽媽走累了，便找著一處池塘，在一旁的長椅下坐下。

起風了，晨霧漸漸散去，池面上水波淼淼，只覺得一股甘甜的清香撲鼻而來，抬眼望去竟看到一位賣菱角的中年婦女，挑著一籮筐菱角四處售賣，一個小女孩害羞似地躲在她背后，一雙大眼睛忽閃忽閃的，閃著靈動的光。不一會，她們來到了我們跟前，小女孩從籃子里捧出一把菱角望著我們小心翼翼地問：“買一點菱角吧，我們的菱角很好吃的，清熱解暑。”女孩的聲音糯糯的，甜甜的一如菱角那般清脆甘甜。媽媽看著女孩那乖巧期待的樣子，不忍心拒絕。“買一點吧！”說完便去挑菱角。女孩見生意做成，歡呼雀躍，興奮得不得了，臉上綻開了如花般的笑容。她歡喜地在我身旁坐下，揀起一把菱角遞到我面前說：“姐姐，吃個菱角吧，這種菱角嫩嫩的，可好吃了！”她的聲音帶著點江南軟語的味道，格外動聽，我的心微微一動。

她見我沒反應，用手扒開了菱角堅硬的外殼，頓時清香撲鼻，那白中透黃的果仁令我口中生津，我小心翼翼地接過，擠出果仁吃一口，清透甘潤，不粘不燥，香醇細膩。“好好吃！”我不禁贊道，原本的壞心情竟因這清透甘甜的菱角微微好轉。女孩一聽，滿足地笑笑說：“這種嫩菱是最好吃的，清脆甘甜，不過我更喜歡吃煮熟的老菱。”“啊，老菱？”我疑惑不已，“對。”女孩眼底劃過一抹憂傷，她又樂觀地一笑說：“我媽媽說這苦日子就像這煮菱角，這生活是苦的，細細品嘗才能品味其中的香醇；這菱角是在沸水中一遍一遍地翻滾才會煮熟，而這煮熟的菱角也會格外的香酥甜糯。”我聽了女孩的話，望著她心里苦澀地說不出話來，她也就八九歲的樣子，因生活的磨練早早地變得成熟，能干，她的乖巧懂事更是令人心疼。而我，因為生活中的一點小挫折就垂頭喪氣。女孩甜甜的笑蕩開了我心中層層的迷霧。

沒隔多久，媽媽買回了一些菱角，女孩也要走了，臨走前她偷偷塞給我一個菱角，我一愣，回過神來她已經走遠了，望著她的背影，我輕輕咬開菱角，嚼著果肉，那種水靈靈，脆生生，甜絲絲的感覺沁入心脾，留香唇齒。

賣菱角的小女孩已經消失在茫茫人海中，但那菱角的香甜已沉淀，化作心底最美的回憶。每當我在生活中遇到困難，記憶深處的菱角香會給予我力量，照亮我前行的道路。

記憶深處小學寫事篇二十

世間萬物都有其獨特的氣味。譬如野花的幽香、飯菜的噴香、小草的清香，一個人在一生中也許會聞過很多氣味，但總會有一種芬芳會留在記憶里。發出它的事物可能十分尋常，但特定的時間、環境、人物仍會使它在我們的記憶中留下永久的烙印。

還記得那年寒假，大雪連著下了幾天，地上積了一層厚厚的雪，北風也不知疲倦地一直吹著，我坐在學習桌前，正望著窗外出神。“噠、噠、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來，我繼續投入到繁重的學業當中去。不一會，電話響了，我拿起電話，聽到了奶奶那熟悉的聲音：“今天中午我包了餃子，你們今天中午來吃吧。”“我的在家學習，就不去了。”我回答道。“那就讓你爺爺給你送過去。”“不用，真不用。”我急忙回答道。“就這樣了，你別管了。”我還沒來得及說什么，電話就掛了。

雪積得這么厚，爺爺騎著電動車會不會摔倒？我坐在凳子上，心里焦急地想著。咦？爺爺為什么還沒有到，按說過了這么長時間，就算路上減速慢行，騎電動車也應該到了啊。“噠、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著，一下下仿佛敲在了我的心上。我再也坐不住了，急忙穿上大衣，剛下樓，就看見了推著電動車蹣跚而來的爺爺。原來爺爺是推著車來的。我急忙沖過去，從爺爺手上接過餃子。咦？過了這么長時間，餃子應該涼了才對啊，為什么還是溫的呢？看著正在穿大衣的爺爺，我明白了，爺爺是用大衣包著餃子來的。為了讓我能吃上熱乎的餃子，爺爺竟冒著感冒的風險，脫下大衣包著餃子。我的眼淚便下來了。“傻孩子，哭什么啊？”“沒……沒什么。”我急忙答道。“那我走了。”“慢走啊，路上小心。”我回到家中，打開塑料袋，撲面而來的是餃子的芳香，仿佛是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來了。

人生處處有芬芳，這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對我深深的愛，讓我終生難忘。