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團日活動策劃書篇一
在過去的一段時間里,我作為團支部的一員,參與策劃了幾次團日活動。通過這些活動的策劃和組織,我有了一些心得體會。團日活動是一種讓團員們進行集體學習、交流和互動的重要途徑,合理的策劃和組織能夠增強團支部的凝聚力和戰斗力。
首先,在團日活動策劃之初就要確立明確的主題和目的。團日活動可以有多種主題,可以是某個重要的節日,也可以是某個熱門的社會話題。主題的選擇要符合團員們的興趣愛好和需要。目的可以是強化團員們的團隊合作能力,也可以是提高他們對特定問題的認知和理解。明確主題和目的,有助于后續的活動策劃和組織。
其次,要根據團員的實際情況,量身定制活動內容和形式。團員的年齡、性別、興趣愛好等都會對活動的內容和形式產生影響。對于年輕的團員來說,可以采用寓教于樂的方式,例如進行游戲、展覽等。對于成熟的團員來說,可以開展座談會、小組討論等形式。不同的活動形式可以幫助團員們更好地參與進來,達到活動的目的。
第三,活動策劃要有創新和互動性。創新意味著與眾不同,可以嘗試一些新穎的方式和方法來吸引團員。互動性可以增加團員之間的交流和互動,例如可以設置一些小游戲、競賽等。這樣可以讓團員們更加積極主動地參與到活動中來,增強活動的趣味性和吸引力。
第四,要注重活動的實效性和可持續性。活動的主題和內容要與團員們的現實生活相結合,要能夠解決一些實際問題和困惑。活動后要進行總結,根據團員們的反饋進行改進,使活動產生持久的影響。同時,要注意活動的延續性,可以通過定期的團日活動來保持團員們的參與性和活躍度。
最后,要加強團干部的能力提升和培訓。團支部的干部要具備一定的活動策劃和組織能力,要能夠熟悉團日活動的流程和要點。通過培訓和學習,可以提高他們的組織和領導能力,更好地完成團日活動的策劃和組織工作。
通過這幾次團日活動的策劃和組織,我深刻體會到了團日活動對于團支部和團員們的重要性。通過合理的活動策劃和組織,可以增強團支部的凝聚力和戰斗力,提高團員們的參與度和積極性。團日活動是一種有效的教育和培養團員的活動形式,值得我們認真對待和重視。
團日活動策劃書篇二
為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學。
1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的認識。
2、知識競答:知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。
3、暢想未來:暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。
參觀實驗室:在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。
策劃人:袁筱涵。
時間:20xx年10月24日。
團日活動策劃書篇三
二、活動選題。
(一)選題范圍。活動選題共有六項,包括:1.抗戰主題演講;2.抗戰歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰勝利七十周年”主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求。
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業進行針對性的指導;要對活動情況進行監督檢查,并及時通報監督檢查情況。
(三)力求創新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持“提質減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
團日活動策劃書篇四
夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學習的動力,不至于一味盲目的學習課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題:讓夢想早飛
2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點:小喬小學
4、人數:網絡111班團支部全體成員,27人
5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。
三、
活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發禮品(包括拍照)的工作,分別由負責人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結束后,由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處,總結材料。
團日活動策劃書篇五
《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創作的歌曲,在xx馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代,我們已經越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態面對以后的學習和生活。活動的意義在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關心同學們的生活與學習狀態,通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學得到共同成長。
活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。
xx年4月113日20:00—21:00
時間都去哪兒了
理科樓515教室
化學化工系12級材料化學五班全體同學
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨ppt內容講解時間
2、體會時間的價值
3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
策劃書:化學化工系12級材料化學五班團支部
xx年4月12日
團日活動策劃書篇六
一.活動主題:
辛亥風雷百年激蕩,中山遺韻萬古流芳.。
二.活動背景:
三.活動目的:
紀念辛亥革命一百周年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解,提升同學們的精神及道德品質,培養同學們的愛國主義情懷。
四.主辦單位:
中山醫學院臨床五年四班。
五.活動時間。
南校區、越秀公園、中山紀念堂。
七.參加人員:
中山醫學院臨床五年四班全體同學。
八.活動準備流程:
1.工作安排:總體策劃:團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點:團支書宣傳委員。
稿件及攝影:宣傳委員。
登記借教室:組織委員。
通知布告:團支書。
九.活動流程:
1.7:35于隧道口集合。
時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。
交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).
3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.
團日活動策劃書篇七
從目前我國的高等院校外語教學和專業設置的現狀分析中,我們發現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發展速度,在經濟增長中具有重要的戰略作用。加入wto以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業畢業生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業性質,了解社會的動態,明確這個社會對英語專業人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。
知行合一,規劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態迎接新的挑戰,歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環節可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
1)信封--60(個)*1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業性質,了解社會的動態,明確這個社會對英語專業人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
團日活動策劃書篇八
“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級同學剛剛進入大學,擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。
為解決這一問題,促使同學們盡快融入大學,我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
普及辯論知識,營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
物理科學與技術學院x級全體學生。
一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學們作為聽眾提出意見、質疑,發表感想。
20xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
物理實驗樓101階梯教室。
班內選拔賽:
1、各班根據通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發獎品。
(一)、活動前期準備:
1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關安排負責對班內同學做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規則,充分調動同學們的積極性(本次辯論賽的詳細規則會制作電子版發表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習)。
3、各班信息委員組織同學們報名,記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后,按計劃公正公平地進行選拔,務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協商組建評委席(一組)和主持人。
7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
(二)、活動期間流程表:
(二)、活動期間流程表:
時間活動內容負責人備注。
14:30~14:35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。
14:35~14:50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。
14:50~15:00宣讀比賽規則三位宣傳委。
15:00~16:30正式比賽全體學生。
16:30~16:40宣布比賽結果主持人。
16:40~17:10學生代表發表感想各班團支書每班預備兩位代表。
17:10~17:20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。
(三)活動后期工作:
1、年級長組織同學還回借用的木桌;
2、各班宣傳委協助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程(準備階段、舉辦階段)照片并寫好活動總結上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
物品及開支預算和相關負責人:xxx。
獎品:筆記本/筆數量8/16。
開支預算75(元)負責人xxx。
各班生活委員:
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜。
注:
1、活動用具在院辦或學生會處借取,注意登記在冊。
2、各項分工由相關負責人找同學協助完成,以提高工作效率。
團日活動策劃書篇九
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社會工作團支部主題團日活動策劃書——走進社區弱勢人群
一、活動時間:3月上旬
二、活動地點:街道社區
三、參加活動人員:社會工作班全體團員
四、活動指導思想:
進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。
五、活動主要內容:
社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。
六、活動要求:
希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。
七、匯報總結:
在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
團日活動策劃書篇十
主題:我運動,我快樂。
現在的很多學生在學期間基本上不太參加運動鍛煉,而身體是的本錢。靠一那種督促似的早操時代和必修的體育課時代已經過去了,而身為化學學科學生的我們,長時間的投入在專業課與化學實驗上面,所以一定量的運動和健康的生活方式對于我們顯得尤為重要。加之冬季來臨,天氣越來越冷,人的怕冷性與懶惰性會顯現出來,以團日活動的形式讓家參與到運動中來,是對家積極性的一種調動,是對家在心里樹立運動與學習相結合的健康學習和生活方式的助,是實現“我運動,我快樂”,促進同學間友誼的推動力。
1.調動起家對學習和鍛煉身體相結合的生活方式的理解。
2.調動起家對班級活動的積極參與動力。
3.團結全班同學,讓家在一塊交流,一起運動,加強同學間的交流和同學們的友誼。
20xx年x月x日(周一下午)14:30開始。
20xx級化學化工學院之化學(創新實驗)1班全體同學。
f樓東邊小運動場。(乒乓球場,羽毛球場,網球場)。
策劃階段:13周。由團支書經過與班成員及與部分同學的小談確定本次團日活動主題,形式,內容等。
由組宣員配合安排好各項人員的確定與分配。
由體育員協作準備本次活動所需的用具。
由生活員做好后勤保障及小獎品的準備。
由團與班長做好家的動員,參與及場地現場的紀律管理。活動開展:20xx.11.25(周一)下午14:30開始。
形式為包括羽毛球,乒乓球的“小球”比賽和網球的娛樂比賽。
1.團支書講解比賽規則及宣布活動開始。
2.參加雙打和混雙的人員進行抽簽定隊友。
3.所有隊員準備完畢后統一開始比賽。考慮到一人多賽情況的出現,我們會按單打,雙打,混雙(先乒乓,后羽毛,再網球)的順序進行。
4.先預賽,后淘汰賽,最后決賽。(考慮到時間因素,我們打的球數會減少,意猶未盡的同學可在比賽結束后自行運動,打球。)。
5.匯總結果并宣布,頒發小禮品并合影留念。
6.活動結束,組織全班同學一起合影留念。
1.所有體育用品由班級中有的同學們帶著借用。
2.后勤保障的同學為家準備熱水,拿拿衣服,看看東西。
3.三名照相的同學負責抓拍精彩瞬間,為我們的班級相冊盡一份力。
4,裁判組負責比賽的公平進行。(依據報名參加的同學人數從未報名的同學中報名擔任)。
“友誼第一,比賽第二。不求你強我弱的互掐,只求在全名額參與下的創一這個集體越走越好。”
團日活動策劃書篇十一
20xx年,正值辛亥革命爆發100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,*了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建*制度。辛亥革命是中國歷一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以說,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
d、個人發表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以準備一些創可貼,以防擦傷。
四、具體分工。
統籌組(負責各項工作的安排和協調)后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責相關材料的搜集,整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯組(負責拉取贊助的工作)
五、經費預算。
團日活動策劃書篇十二
二.活動目的。
緬懷革命英烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務于社會,推動校園文化建設。
三.活動時間。
11月17日晚上9時——10時。
四.活動地點五.參與人數。
30人。
室內觀看相關資料并抒發感想。
七.活動內容。
1.組織觀看由本班同學制作的“紅巖魂,愛國情”ppt,并對ppt進行同步解說。
2.同學自由發表觀后感,抒發各自對紅巖精神的理解。
3.組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關于紅巖精神的電影視頻,進一步深入感受紅巖魂精神,激發愛國熱情。
4.進行總結。
團日活動策劃書篇十三
二、活動宗旨:緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。
三、活動時間:2xxx年11月16日,星期天下午7,8節。
五、活動形式:詩歌朗誦會。
六、參與人數:90人。
七、活動流程。
1.主持人發言。
2.進行演講。
3.互動環節,同學們自由發表對紅巖精神的感悟。
4.尾聲,總結本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件:表演單。
1.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
2.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
3.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
4.《紅巖精神》1班盛星。
5.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
6.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
7.詩歌《愛國情》2班杜莉。
8.詩歌《紅巖,我把你追尋》3班孫進。
9.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
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團日活動策劃書篇十四
二、活動主題:我們的母校。
三、活動形式:
1.班級座談會.
座談會主題:為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年,與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
2.組織班級同學參加學校校慶活動。
四、活動目的:增強校友對母校的'情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間:(商定后再確定)。
時間約為:20xx年4月16日~18日。
六、活動的地點:北京郵電大學世紀學院教室以及戶外。
七、活動的流程:
1.班級座談會:
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。
2.組織班級同學參加學校校慶的一系列活動。
八、活動的參加人員:xx及電子信息工程3班。
附錄:校慶活動內容安排。
注:實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。
團日活動策劃書篇十五
理解市場行情,提高專業素質。
二.活動組織者。
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等。
三.活動參與者。
計科0706班全體同學。
社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,為以后的專業學習打下良好的基礎。
五、活動時間。
20xx年五月十一日。
六、活動背景。
隨著科技的發展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發展的行情,幫助同學在今后自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風云品牌,為我們提供了很好的學習的平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。
七、活動流程。
(一)活動前期準備。
1.征求同學意見,搜索調查內容。
2.從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。
3.俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。
4.聯系記者部進行跟蹤報道。
5.聯系老師進行指導及參與活動后交流會。
(二)活動具體流。
活動一。
1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。
2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。
3、分組取不同地點調查并做好記錄。
4、調查內容如下:
(1)對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)。
(2)機與品牌機的不同的需求。
(3)針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售后服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。
(4)了解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。
(5)調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體,及售后服務,了解最新動態。
(6)中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。
活動二。
晚上7:30在4309開后東交流會。
會議流程如下:
1、團支書對此次活動進行總結發言。
2、各小組進行討論并派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。
3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。
4、班長上臺發表感想。
5、祝賀活動圓滿結束。
通過此次活動,是大家更深入了解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今后自己買電子產品能過識別電子產品的真偽,為以后學習專業知識奠定基礎。
九、活動經費。
車費:每人六元,共二十八人,總計168元。
宣傳費用:20元。
總計:188元。
l注意事項:
l注意乘車安全。
l在科技市場內注意語言方法得當,不要與銷售人員發生沖突。
l注意大學生形象。
l不要擅自行動。
計科0706班。
20xx年五月。
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團日活動策劃書篇十六
20_年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威_今已經有76周年之久。而20_年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜,感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20_級_班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級_班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束,請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
組織委員_負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員_x負責主持班會的進行;。
宣傳委員_負責黑板報的繪制;。
學習委員_x負責活動記錄。
團日活動策劃書篇十七
放飛大學夢想,慶賀20xx元旦晚會。
二.活動背景。
轉眼間20xx年就這樣走過了,我們即將迎來20xx年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。
三.活動意義。
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,增加同學們在大學的快樂時光。
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學生充分交流,為大學生活增添美好樂章。
3、挖掘優秀人才,使其特長得到更好的展示與培養。
4、擴大班委的影響,并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時間。
20xx年12月28日晚19:30---21:30。
六.參與人數。
全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。
教學樓a區五樓。
1.晚會前期準備:
(1)班委預約好時間,并確定具體晚會時間。
2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負責項目。
2.晚會負責人具體安排:
(1)晚會申請、總結書負責人:xx、xx。
2)晚會主持人:xx。
3)前期宣傳負責人:xx。
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:xx。
5)活動突發情況及安全負責人:xx、xx。
6)活動攝像負責人:xx、xx。
7)成果展制作人:xx。
8)活動節目游戲負責人:xx。
9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。
九、活動具體進程。
1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備。
2、19:20所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空。
3、19:25主持人請大家將手機調制靜音。
4、19:30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規則。
6、21:30活動結束。
7、主持人致謝并頒發獎品,同學們離開教室。
8、班委留下清理場地。
十、活動注意事項。
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策劃人:xx。
策劃班級:xx班。
時間:20xx年12月26日。
團日活動策劃書篇十八
三、活動形式:
1.班級座談會.
座談會主題:為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年,與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
2.組織班級同學參加學校校慶活動。
四、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間:(商定后再確定)。
時間約為:20xx年4月16日~18日。
六、活動的地點:北京郵電大學世紀學院教室以及戶外。
七、活動的流程:
1.班級座談會:
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。
2.組織班級同學參加學校校慶的一系列活動。
八、活動的參加人員:xx及電子信息工程3班。
附錄:校慶活動內容安排。
注:實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的.好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。
團日活動策劃書篇十九
二、活動背景。
中國*第xx屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。
三、活動目的。
通過活動讓全班同學對中共xx大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。
1。進行“我對xx大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對xx大說的話,祝福,暢想等等。
2。放一部介紹xx大的短片,讓同學們更加直觀的了解xx大。
3。進行有關于xx大的有獎知識競猜活動。
五、活動參與人員20xx級日語班全體同學。
六、活動時間及地點。
20xx年11月25日晚多媒體教室。
七、具體人員安排。
主持人:
物資采購:照相:
會場秩序維護及清理:
1。彩紙5元。
2。獎品卡通圓珠筆5元。