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最新紀念一二九運動演講稿(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 00:39:06
最新紀念一二九運動演講稿(實用12篇)
時間:2023-12-01 00:39:06     小編:紫薇兒

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

紀念一二九運動演講稿篇一

一九三五年的十二月九日,距離二十萬東北軍撤入關中,東北全境淪陷已有四年;距離清政府甲午戰爭慘敗,臺灣淪喪已有四十年;距離鴉片戰爭結束,香港割讓,已有九十四年。翻開中華民族的近代史,我們看到的是一年年國土的淪喪,是一個個城下之盟的簽訂,是一次次的屈辱加身。一人受辱,尚思雪恥,況國之受辱;一日見凌,猶不堪忍,況年年見凌。

七十八年前的今天,東北三省三千萬同胞淪為亡國之奴,而日本帝國主義狼子野心猶未滿足,繼續將魔爪伸向華北五省。南京國民政府打著“攘外必先安內”的自欺旗號,頑固地實行不抵抗政策。“何梅協定”、“秦土協定”、華北五省“防共自治運動”,一個個喪權辱國的協定,一次次賣國求和的妥協,使得中國的半壁江山眼看著就要落入敵手。在此危急存亡之秋,在偌大的華北竟容不下一張平靜的書桌之時,是北平市六千多名愛國學子聽從中國共產黨的組織和領導,毅然走上街頭示威,相互奔走呼告,“打倒日本帝國主義”、“打到漢奸賣國賊”“停止內戰,一致對外”,一場聲勢浩大的抗日救國學生運動,由此拉開序幕,中國人民團結抵御外侮的聲音由此響徹寰宇,猶如虎嘯山林,鷹啼長空。

梁啟超曾寫就《少年中國說》,言及“少年強則國強,少年獨立則國獨立”,可見其對中國少年的殷殷期望。可嘆梁公早逝,不得見這一場聲勢浩大的學生運動,不得與那熱血少年風雨同舟,戮力同仇。然而,我們有理由相信他會于九霄之上得到一絲快慰。因為,當日本帝國主義亡我之心昭然若揭,當國民黨反動政府賣國之意圖窮匕見,當我泱泱中華百孔瘡痍,新傷覆著舊疤之時,是我愛國學子在奮然發聲,是我翩翩少年在無畏前行。

七十八年,彈指一揮間,卻滄海桑田,風云變幻。今日之中國已非昔日之疲敝,今日之中華民族已非昔日之軟弱,而今日之中國少年,卻依舊鏗鏘熱血,奮然無畏。

前事不忘后事之師,舊的篇章已然翻過。但看今日之歷史,當由我少年執筆,寫我中國為世界之獨立大國,寫我中華民族為世界之獨立民族。

同學們,請拿起你們手中的筆,或寫下這三年的埋頭苦讀,金榜題名;或寫下這一千天的團結友愛,同舟共濟。少年執筆,當力透紙背,當百折而不回。愿我二中學子,于今時今日起,不忘歷史之驅策,不忘家國之重任,奮然起行,風雨無畏。

紀念一二九運動演講稿篇二

各位學子們:

寒冷的清晨,當第一縷陽光照亮天邊時,長虹校園在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受著美好的學習生活。

回首77年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,地采取不抵抗政策之時,我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。77年后的今天,我們站在這里,以中國青年特有的頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。

“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛,激發了中華兒女酷愛自由,堅韌勇敢的個性,使他們為了救亡圖存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰斗,一次又一次地把自己從強權的桎梏中解放出來;正是這份牽掛,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。關于一二九運動的演講稿“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處于發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。

文檔為doc格式。

紀念一二九運動演講稿篇三

尊敬的各位評委,各位同學:

大家晚上好!

說實話,首先,我感到很慚愧,我為我的無知道歉,在此之前,我對一二九運動的了解是如此膚淺!但是,在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之后,我感到我的血液在沸騰,我再也無法控制好我的情緒,似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員,一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們并不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。

現在,81年已經過去,黨的xx大也已勝利召開。81年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅。。。。。。短短半個多世紀,我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。

我們應當記取隔著81年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。

我們也是學生,新世紀的大學生,我們也有我們的激情,我們這個時代的使命,一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧,朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡,按著xx大描繪的美好藍圖,勇敢往前沖吧!沖出亞洲,沖向全世界!讓中華民族傲立于世界之顛。

我的演講完了,謝謝大家!

紀念一二九運動演講稿篇四

各位老師,各位同學:

大家早上好!我是五二班的張老師,我今天想和大家分享一個主題:愛國。

回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!愛國是一種凝聚力,當災難、地震來臨時,中國人牢牢地團結在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭廬,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。就像我們每個人都愛自己的父母一樣,這是天性,有一首歌里這樣說“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣親”。為什么要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體里流淌著已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,國和家是分不開的,國是由千千萬萬的家組成的,家是最小國,愛家如愛國,愛國如愛家。

我們每個人來自不同的家,每個孩子都是一個家庭的希望,我們用什么樣的行動來表達我們的愛國愛家呢?她體現在我們生活的點滴之中,融入到我們生活學習的方方面面。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起,為我們的父母親人獻上自己的愛心做起,一句簡短的問候、一個甜甜的微笑、一個小小的實際行動做起,從學習生活的態度與行為做起,在我們的校園里,因為有了你們,才有了郭道小學的今天,你們是校園的主人,是這個大家庭的一員,這個大家庭需要你們去維護,去修整,校園才會變的更美麗,是你們每天的晨讀聲給校園帶來的了文化的氛圍,是你們每天的辛勤勞動是校園變的更整潔、更干凈。是你們每天爽朗的笑聲使校園變得有活力,是你們的歌聲使得校園如春天般的美麗,是你們的團結互助使得校園變成和諧的大家庭。

孩子們,愛國,愛家、愛校園、靠你,靠他,靠大家。只有我們共同努力,才會使得這個國家更美、更強!

紀念一二九運動演講稿篇五

各位老師,同學,大家早上好。

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。

12月9日,「一二九抗日救亡運動爆發」。凌晨,軍警包圍了不少大中學校,并關閉了西直門,請愿的學生群情激憤,紛紛沖破封鎖。于上午10時30分,到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒的學生振臂高呼:“*日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“*漢奸賣國賊!”“立即停止內戰!”等口號。

一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會、,聲援北平學生的愛國行動。

一二九運動造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了后來的聯共抗日政策。時至今日,中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動,如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會,華中科技大學的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學校園舊址,留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。

逝者如斯夫,xx年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。

高中的學習令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執著。

歷史不是一頁書簽,

歷史不是已經成為化石的過去,

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;

歷史是祖先的腳印,

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,

歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁,偉大的抗戰英雄是中國的脊梁,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日!

謝謝大家,我的講話完了。

銘記一二九,立志成才。

各位老師們,同學們:

早上好!1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

xx年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“*日本帝國主義”、“*漢奸走狗”的口號,迎著國民黨*的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那xx年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承xx的優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓xx更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

紀念一二九運動演講稿篇六

一二九運動既是一場政治性質的運動,也具有思想運動的特質。從思想史的角度看,民族主義與馬克思主義是一二九運動內在的思想動力,下面是本站小編整理的紀念一二九運動。

演講稿。

歡迎閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好,我今天演講的題目是:記念12.9運動,弘揚愛國主義如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。再過兩天,在一二·九運動爆發80周年的日子里,我們要說:勿忘國恥!

華北事變發生后,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下,1935年12月9日,北平學生率先走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等。

口號。

游行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。

她是繼五四運動之后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。昭示了中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。無論是誰,膽敢亡我國家,滅我種族,我們就與它血戰到底!

八十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩,那一幕幕,拋頭爐灑熱血的愛國場面,仿佛就在眼前。每到紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今日美好生活的來之不易。

同學們,“國家興亡,匹夫有責”,作為當代學生的我們,更應堅信這一點,用理想信念的明燈照亮人生的路,努力奉獻自己的一生,撐起民族的脊梁……欲報國何需生于亂世,又何需在戰場上拼殺,我們是祖國未來的棟梁,我們的戰場便是腳步下的這片沃土,祖國的希望寄托在我們身上.希望我們每個人都能把自身的點滴與民族的榮辱緊緊相融,牢記八榮八恥.樹立文明行為,積累知識,理性愛國,為祖國做貢獻,數風流人物,還看今朝!

戰爭時期,青年學生喊出了,中國不亡,有我;和平年代,我們書寫,中華騰飛,有我!讓我們發揚129運動的愛國主義精神,盡展青春風彩,為實現偉大的中國夢努力奮斗!

謝謝大家!

親愛的老師同學們:大家好!

為了祖國的未來,為了民族的希望尊敬的各位老師,親愛的各位同學大家下午好:

首先,在我正式演講之前,我想先向大家展示一張圖片,這張圖片上記錄的是日本二戰失敗后,在投降書上簽字時的情形。我相信每一位中華兒女在看到這張圖片的時候都會感到熱血沸騰。而有誰能夠想到打出抗日第一槍的不是工人,也不是士兵,而是像我們一樣的學生。是什么讓他們有這樣大的勇氣打出這第一槍,正是他們對祖國的熱愛,和對民族的責任。

今天我為大家演講的題目就是《為了祖國的未來,為了民族的希望》!歷史的長河靜靜的流淌著,時間的年輪一道道的劃過,而它們仿佛都在1935年12月9日這個平凡的不能再平凡的一天停止了。一張張傳單,一道道橫幅,一聲聲吶喊,在祖國東北的大地上,一場聲勢浩大的愛國游行運動正在轟轟烈烈的上演著。回首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月。中華民族正忍受著歷史上最大的傷痛。而就是在這個時候,無數12.9運動的兒女發出了愛國的共同呼聲:“現在,一切幻想都被鐵的事實打碎了,還能安心讀書嗎?華北之大已經容不得一張平靜的書桌了!”國不定何以求學?愛。

國學。

子們為了祖國的未來,為了民族的希望,更為了痛擊日本帝國主義。他們聯合起來,向當局者請愿,希望用當局者的槍來捍衛祖國的和平。正是他們一顆顆拳拳的赤子之心,喚醒了中國這頭沉睡了一個多世紀的雄獅,讓它發出最為雄壯怒吼:“中國是不可辱的。”烈士們的呼聲依舊回蕩在我們的耳邊,烈士們的身影依舊浮現在我們的眼前。同學們,我們能夠忘記12.9嗎?我們能夠忘記烈士們做出的犧牲嗎?我們能夠不敢謝為我們帶來的幸福生活的他們嗎?我相信在座每一位的答案都會是:“不”。因為我們是中國人,我們有著中國魂。逝者如斯夫,七十四年的時光如白駒過隙,現在歷史的重擔落在了我,以及在座的,每一位正值大好年華的青年身上。

新時期不再需要我們去抗日,再去游行,但我們仍然可以用我們的方式履行好時代賦予我們的責任,首先,我們應該樹立以12.9精神為核心的崇高理想和遠大抱負,努力承擔起振興中華的歷史使命,刻苦學習。用科學知識武裝自己,隨時聽候祖國的號召,發出21世紀新青年的吶喊;其次,我們要樹立堅忍不拔,頑強拼搏的意志。在我們的學習生活中可能會經歷各種各樣的困難和挫折,但只要我們堅強起來,“咬定青山不放松”就必定能堅持到底,取得最后成功;最后,要完美的實現自己的理想與抱負,不能空口說話,要把自己的這股滿腔熱忱傾注到前進的每一步上,穩扎穩打,步步為營。

同學們,當初,是誰在日寇的鐵蹄下率先發出了抗日的怒吼?是誰在槍林彈雨中浴血奮戰,痛擊日軍?又是誰在祖國前進的路途中,一又一次的肩負起了歷史的重擔?是我們,是那些像我們一樣朝氣蓬勃,胸懷天下的青年。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”縱觀華夏五千年的歷史,青年,都是激情豪放的一代,都是作為國家中流砥柱的一代,更是撐起祖國未來的一代。七十四年前的今天,北平的熱血青年,在祖國最危難的時候,毅然決然的發動了12.9運動。七十四年后的今天,作為新世紀的青年,我們,在這里集會,緬懷先烈,弘揚愛國精神。朋友們,讓我們共同行動起來,用我們的青春,用我們的汗水,用我們的激情,譜寫祖國的五彩華章!

演講到此結束,謝謝大家!

親愛的老師同學們:大家好!

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九。一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二。九”運動。“一二。九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

西瓦爾圖中心校五年一班(宣)。

紀念一二九運動演講稿篇七

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國*的領導下,舉行了抗日救國,從此以后掀起了抗日救國運動的新*。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終生,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族50的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內憂政治*,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國*的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

飽經風霜祖**親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

1935年12月9日,中國*在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的”一二九“運動。

1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的*舉行*,由此開始了以*、毒犯為主體的”華北五省自治運動“。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備成立”冀察政務委員會“以適應日寇”華北政權特殊化“的要求。在嚴重的民族危機面前,中國*于8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。

一二九運動演講稿”一二九“學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000余人舉行,高呼”停止內戰,一致抗日“等口號。反動*進行*,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示*。北平學生的愛國行動迫使”冀察政務委員會“不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新*,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年10月,紅軍戰士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。”一二九“推動了”七七“抗戰,準備了”七七“抗戰。

歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那么,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋”青年“的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許,和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。

我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什么呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。

新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬于我們,未來屬于我們。

紀念一二九運動演講稿篇八

老師們、同學們:。

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“弘揚愛國精神,樹立報國之志!”

今年的12月9日是偉大的“一二?九”運動75周年紀念日。77年前,中華民族到了最危險的時候,無數“一二?九”運動的兒女們被迫著吶喊出:“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等口號,向國民黨當局請愿,但受到了軍警鎮壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規模的斗爭。他們燃燒著青春的熱情,團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民及其解放事業的勝利.以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今,一轉眼已過了77年了。21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄紗。作為新世紀的接班人。我們不能用77年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。

對于我們中學生來說,愛國是一種行動,更是一根準繩。你們應該在這一時期,努力學習,奮發向上,從現在開始專心致志、踏踏實實地學習,將來做一個對社會有貢獻的人。其實,學習雖說很簡單,但從另一個角度來說,也并不是那么容易就能夠辦到的,學習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,在多數同學看來,它也許比做其它事更難。

這就要求你們認真對待學習,不能有一絲的懈怠。這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說:不是我后退了,是別人前進了。這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

知恥而后勇,我們都知道落后就要挨打的古訓。希望同學們把對先烈的敬仰和思念化做實際行動,在學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在日常生活中,爭做時間的主宰者;在社會上,樂當一個有心人。

同學們,為了你們的未來,為了美好的明天,從現在起,努力學習吧!

紀念一二九運動演講稿篇九

各位老師們,同學們:

早上好!1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

_年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國_的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行__。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“_日本帝國主義”、“__走狗”的口號,迎著國民黨_的_、_,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新_。

12.9運動是在中國_組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那_年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承_的優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓xx更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

各位老師同學:

同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺!聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京,三十萬生命無論是風燭殘年白發蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,在惡魔的鷹爪下統統被殺無一幸存!“處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下_,這次第又怎一”恨“字了得?”

青年的朋友們,讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎,我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎?難道在狂熱的歡呼后我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中,好象一切都沒有發生過嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊梁,時刻為祖國的榮譽而奮斗!

21世紀青年們!

有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,

有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,

有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步!

讓我們成為21世紀的弄潮兒,在驚濤駭浪中展限自我!

讓我們用夢想去點綴青春的贊歌!

讓我們用生命去延續青春的夢想!

紀念一二九運動演講稿篇十

一二九運動是指1935年12月9日發生在北平的一次偉大的抗日救亡運動。日本帝國主義占領東北后,把侵略的魔爪進一步伸向華北,中華民族面臨生死存亡的嚴重危機。下面是本站小編整理的紀念一二九運動的。

演講稿。

歡迎閱讀。

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

只此紀念一二〃九運動七十九周年之際,能夠站在這里演講我感到十分榮幸。1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請愿游行的愛。

國學。

生們涌上街頭。上午10時許,城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等。

口號。

表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語到處是飄舞的紙單到處是舞動的小旗到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長江為之怒吼中華大地為之震顫因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒。一個多災多難的國家在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章!

那么,朋友們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現青春的風采呢?對此,我只想說兩個字“努力”。也許會有人哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。

我的講話完了,謝謝大家。

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動××周年。××年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨于1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等口號。學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

同學們,你們能告訴我,祖國是什么嗎?

對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時,祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事,不堪回首。

歷史的風,吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟----華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼:“打到日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。同樣是學生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火,當今天坐在教室里安心聽課時,可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡,不惜獻出自己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身于民族的救亡運動?魯迅曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”

漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為現在世界文明史留下了最為黑暗是一頁。他們殺人手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“殺人競賽”。真是殘忍至極。這場大屠殺的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能幸免,在日本侵略者的屠刀下,我們南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。可由于日方一而再的在歷史問題上采取錯誤的立場,幾十年來中日關系仍步履艱難,現有日本首相幾次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

我們紀念“一二?九”運動就是要牢記歷史,保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下,同學們要意識到自己的責任,國家的未來在你們的身上,你們任重而道遠,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。知恥而后勇,任重而道遠,讓我們這一代連接歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉,為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛,為了早日實現祖國的統一,我們一定會踏著先人的足跡,奉獻我們的熱情與青春,奉獻我們的忠誠與信仰,為祖國的現代化建設而奮斗!

我的講話完了,謝謝大家。

紀念一二九運動演講稿篇十一

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動69周年.69年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨于1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行.學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內戰,一致對外.”等口號.學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.

1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行.北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.我的演講結束,謝謝大家!

我的講話完了,謝謝大家.

紀念一二九運動演講稿篇十二

各位親愛的老師們、同學們:

大家好!

“1935年的12月9日,北平(北京)大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國游行,反對華北自治,打倒日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮,史稱“一二·九”運動。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。”

這便是有關“12·9運動”的簡介,12.9運動,是在歷史長河中光彩熠熠的一顆明珠,一座燈塔,指引激勵了無數愛國志士。當如今的我們坐在寬敞明亮的教室里接受甘露時,我們應該牢牢地記得這是先輩們用意志與身軀換來的,所以,我們不能忘記那段歷史,不能忘記那光輝壯烈的12.9。

請記住這樣的場面。

1935年一個滴水成冰的日子,手無寸鐵的數千名大學生高喊“中華民族萬歲”“用武力保護華北”的激昂口號。蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

請記住這樣的場面。

瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下,毫不留情地向游行學生的身上噴水,渾身濕透的學生憤怒地抹去臉上的水漬,依然咬著牙向前邁進。

請記住這樣的場面。

請記住12月9日那一天。

當我們回顧歷史,我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人,百折不撓的中國人,我們對這片華夏大地的熱愛熊熊燃燒,亙古綿延。也許你只聽說過五四運動,但12.9運動、乃至歷史上每一個運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴熱血……都是一樣的值得瞻仰,因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛。

所以,同學們,當這段烈火歲月在我們腦海中沉淀下、在心中扎根后,當今的太平盛世無需我們流血。但當由教科書、作業本、考試卷鋪成的戰場、筆桿化作的槍桿展現在我們面前時,我們務必流汗,我們務必認真努力。這片大地哺育了我們,我們的回報就是為她的`現代化建設出力,向全世界證明,中國,從古至今,過去未來,都會是巍峨屹立于世界上的泱泱大國!

所以,同學們,牢記歷史,勿忘國恥,胸懷大志。我們是中國的兒女,而繪制中國斑斕畫卷的驕傲,屬于我們每一個人!

我的演講完畢了,謝謝大家!

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