無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
做遵紀守法好學生手抄報篇一
對于一個好學生來說,遵紀守法是非常重要的品質(zhì)。作為學生,我們應該始終遵守學校和社會的規(guī)章制度,嚴守學習的紀律,樹立良好的行為榜樣。只有這樣,我們才能夠成為對社會有益的人才。在我多年的學習生涯中,我深刻認識到遵紀守法的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,遵紀守法可以為自己營造良好的學習環(huán)境。在學校中,規(guī)章制度的制定是為了維護學校的正常秩序,保證教育教學的順利進行。遵守規(guī)定可以減少學校管理的費心,使老師和同學們都能夠?qū)P耐度氲綄W習中。同時,守法行為還能讓我們更好地保持專注、增強學習的效果。例如,按時到校、按時提交作業(yè)、禁止抄襲等行為規(guī)范,都能夠幫助我們合理安排時間、培養(yǎng)良好的學習習慣,從而提升學習效率,取得更好的學習成果。
其次,遵紀守法可以培養(yǎng)自律和責任心。作為學生,要學會遵守紀律、遵從規(guī)則,并且對自己的行為負責。只有在遵紀守法的基礎上,我們才能夠做到自律。例如,按時參加早自習、遵守考場紀律等,都是在錘煉自己的自我管理能力。通過不斷重復這些守法行為,我們可以培養(yǎng)良好的習慣,并且在成長的道路上逐漸形成正確的生活態(tài)度和價值觀念。
再次,遵紀守法可以提升自己的社會責任感。一個好學生不僅要具備良好的學術(shù)素養(yǎng),還應該具備健康的心理和良好的品行。只有這樣,我們才能夠在社會中發(fā)揮更大的作用。遵紀守法的學生不僅能夠以身作則,為他人樹立榜樣,還能夠幫助他人理解和遵守規(guī)則。例如,在校外活動中,我們應該嚴守交通規(guī)則,不僅保護自己的安全,也減少了因違反規(guī)則造成他人困擾的可能。這樣的行為不僅能夠保障自己的安全,也是對社會和他人的尊重。
最后,遵紀守法是培養(yǎng)健康人格的基礎。自律、遵守規(guī)則不僅是對他人負責,也是對自己的要求。只有徹底遵守規(guī)章制度,我們才能夠建立起健康、正直、負責任的人格。這樣的人格是我們未來成功的基石,也是成為一個對社會有益的人的先決條件。因此,我們應該時刻謹記自己的身份和責任,必須遵守規(guī)章制度,做到心中有規(guī)矩、行為有約束,保持心態(tài)積極向上,鍛煉自我,培養(yǎng)出強大的意志力和耐力,并時刻嚴格要求自己,提升自己的素質(zhì)。
總之,作為一名好學生,遵紀守法是我們應該具備的最基本的品質(zhì)。通過遵守規(guī)章制度,我們可以為自己營造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)自律和責任心,提升社會責任感,以及培養(yǎng)健康的人格。只有具備了這些品質(zhì),我們才能夠在學習和生活中不斷取得進步,成為對社會有益的人才。讓我們在日常學習和生活中,時刻牢記遵紀守法的重要性,以此為基礎,為自己的未來奠定堅實的基礎。
做遵紀守法好學生手抄報篇二
親愛的市民們:
大家好!
泱泱華夏,xx年文明歷史,中國就是文明古國,這稱號也許以前能擔的起。路上,盡管旁邊都設有垃圾桶,可依然隨處都是垃圾,就算人山人海,可有些人還是不顧形象的隨地吐痰,有些景區(qū)竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫著:禁止寵物入內(nèi),可有人依然就當沒看見似的,惹得后面的人紛紛效仿,讓那些工作人員十分難堪。或許有些人會依然頑固地堅持自己的立場,可你知道別的國家是怎么做的嗎?舉個例子:日本,那個讓我們唾棄仇恨的國家,可不得不說,它那的.環(huán)境是真的好,小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。
我想這社會也在慢慢進步,開始難以接受的規(guī)定,到現(xiàn)在已成了習慣,這也是人類文明進步的過程吧!隨著時代的進步,工業(yè)垃圾也愈發(fā)多了起來,我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的行為。
我希望人類的文明也跟上科技發(fā)展,越先進,越干凈!
謝謝大家!
做遵紀守法好學生手抄報篇三
遵守法紀是每一位好學生應該具備的品質(zhì)之一。作為學生,遵紀守法不僅是一種基本的行為準則,更是一種對社會、對他人的尊重和關(guān)懷。在長時間的學習和成長過程中,我深深體會到了遵紀守法的重要性。下面我將通過自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出遵紀守法給我?guī)淼姆N種好處。
首先,遵紀守法使我更加尊重規(guī)則與秩序。在學校里,遵守各項校規(guī)校紀,是每個學生應盡的義務。而我始終認識到,只有尊重規(guī)則與秩序,才能在創(chuàng)造有序的學習環(huán)境的同時,保護自己的權(quán)益和尊嚴。在每一門課程中,我時刻遵循課堂的學習紀律,高效地完成老師的每個布置任務,從不貪玩、大聲喧嘩,以免干擾他人。在校外活動中,我依然如此,遵守交通規(guī)則,禮貌待人,不插隊、不隨地吐痰,以示對社會規(guī)范的尊重。
其次,遵紀守法培養(yǎng)了我良好的自律能力。紀律是無形的力量,它要求我們自覺地約束自己的行為,使我們能夠在無人監(jiān)督時也能正確對待事物。例如,每天的學習計劃,我總能按時完成,因為我清楚自己在什么時候應該抓緊學習,而在什么時候可以休息娛樂。自律能力的培養(yǎng),使我不會隨便浪費時間,陷入墮落和消極的境地。相反,正因為自律,我能夠在有限的時間內(nèi)高效地學習和成長。
再次,遵紀守法讓我養(yǎng)成了追求卓越的學習態(tài)度。規(guī)則不僅是對行為的限制,更是我們與自己約定的規(guī)范。只有遵循規(guī)則,我們才能保持良好的紀律,提升自己的學業(yè)水平。在課堂上,我始終遵循老師的教學安排,主動參與課堂活動,積極回答問題,以提高自己的學習效果。在每一次考試中,我從不作弊,憑借自己的智慧和努力,爭取取得優(yōu)異的成績。我深信,只有遵紀守法地對待學習,我們才能在學海中立于不敗之地。
最后,遵紀守法樹立了我良好的社會形象。作為好學生,我們不僅要在學校內(nèi)發(fā)揚遵紀守法的精神,更要走出校門,給人們留下美好的印象。舉個例子,每次參加志愿活動,我總會主動遵守活動規(guī)則,服從組織安排。我相信,只有通過遵紀守法的行為,我們才能為這個社會樹立起良好的榜樣,影響他人向我們看齊,建立和諧的社會環(huán)境。
總之,遵紀守法的好學生能夠形成良好的自律能力,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,并在社會中樹立良好的形象。遵守法紀不僅是一種責任和義務,更是塑造我們優(yōu)秀品質(zhì)的基石。因此,作為一名好學生,我將時刻牢記,從自己做起,遵守法紀,樹立良好的行為準則,為自己的學業(yè)和未來做出最大努力。
做遵紀守法好學生手抄報篇四
親愛的同學們:
社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治,要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標,法律是最穩(wěn)固的基礎。黨的十八屆__更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地運行的基本條件,其重要性不言而喻。在“12·2”交通安全日,“12·3”國際殘疾人日,“12·4”國家憲法日暨第__個全國法制宣傳日,“12·5”國際志愿者日來臨之際,共青團__城市職業(yè)學院委員會、__城市職業(yè)學院學生會向全院同學發(fā)出以下倡議:
學習憲法——深入學習憲法,了解憲法發(fā)展的歷史沿革,正確認識憲法的地位和作用、熟悉憲法的基本內(nèi)容、掌握憲法的精神實質(zhì),以憲法為判斷大是大非的準繩,不斷增強自身政治敏銳性和洞察力,堅持正確的政治方向。
宣傳憲法——廣泛宣傳憲法和傳播憲法觀念,讓憲法知識家喻戶曉,讓憲法精神深入人心,以實際行動,爭做憲法忠誠的宣傳者和傳播者,為增強全民憲法意識貢獻力量。
遵守憲法——時刻用憲法規(guī)范自身言行,嚴格依照憲法辦事,真正把憲法作為根本的活動準則,并在遵守憲法的實踐中深刻領(lǐng)會、理解憲法的意義和內(nèi)涵。
維護憲法——崇尚憲法,忠于憲法,自覺維護憲法權(quán)威,敢于同違反憲法的言論和行徑說“不”,用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴,切實保障憲法實施,爭做憲法忠誠的守護者。
提升自己的法律修養(yǎng),不僅是做一個法律的受益者,更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學們對學校規(guī)章制度的了解,進而了解整個國家、社會的法律制度,院團委、學生會號召各班級積極開展以“學習憲法宣傳憲法遵守憲法維護憲法——做懂法、學法、守法的好公民”為主題的教育宣傳活動,請同學們積極參與,彰顯新時代青年形象,做懂法、學法、守法的好公民。
家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。同學們,讓我們一起認真學習憲法和法律知識,做遵紀守法的模范!自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命!自覺維護法律權(quán)威,一起為建設法治校園、法治中國貢獻力量,一起為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
共青團__城市職業(yè)學院委員會。
__城市職業(yè)學院學生會。
做遵紀守法好學生手抄報篇五
各位領(lǐng)導老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:銘記“中華魂”核心,遵紀守法從我做起。
從走進校門的那一天起,讀書,學習就成為我們每一位學生的主要任務,“中華魂”讀書活動就是這樣一個使我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動。
中華民族何以屹立世界民族之林數(shù)千年不倒,就是因為我們有5千年的久遠歷史,因為這5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神——中華魂!
作為一個中國人,我們要讓所有的人看到,我們在一種無形的精神的支撐下,我們自強不息,修己慎獨,我們誠信知報,而這,就是中華魂最基本的內(nèi)容。中華魂是以強烈的愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等作為具體體現(xiàn)的一種精神。
中華魂,是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽,是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓練。中華魂,是遠離祖國.執(zhí)節(jié)望鄉(xiāng)的蘇武的堅守,是屈原的潔身自好。中華魂,是雛鴉的反哺,是季布的一諾千金,是狼牙山五壯士在任務完成彈盡糧絕的時候悲壯的一躍。中華魂,是艱苦奮斗,是修己慎獨,是心懷天下;中華魂,是諾言,是奉獻,是誠信知報。
作為中學生,我們更應該樹立社會主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,在行動上講誠信、知榮辱。希望同學們能積極參加“中華魂”德行教育活動,從“中華魂遵紀守法,從我做起”的讀書活動開始,努力學習知識,了解國家法律在生活中的運用;從閱讀中感悟真理,堅守法律底線,規(guī)范行為,陶冶情操。我們健康成長要從學法,懂法,守法,用法開始,善于鉆研,勤于實踐,讓遵紀守法成為我們豐滿的羽翼。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī),爭做遵紀守法的小模范。我們要堅持“德行合一”的原則,把法律意識與核心價值觀的培養(yǎng)和德行教育緊密結(jié)合,在具體實踐中歷練民族精神和時代精神,形成高尚的品格和規(guī)范的行為,爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律、有責任感的優(yōu)秀公民。遵紀守法是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生。
同學們,讓我們銘記中華魂的核心,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
做遵紀守法好學生手抄報篇六
師、同學們:
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的.,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
這里老師給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜”,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
12。
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
做遵紀守法好學生手抄報篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(3)班的xxx。今天我演講的題目是《我與文明同行》。
文明是一枝花,散發(fā)出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命……對于小學生來說,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。文明永遠在我們身邊!文明是人生中最心醉的風景,它比最高的智慧,比一切學問都重要。
同學們,當我們?nèi)ド蠈W的時候,你可否注意過路旁的清潔工呢?他們每天不分晝夜,默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵,是他們給予了我們干凈的世界,他們從不要求索取什么,只是默默地工作著。在車上,一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現(xiàn)在行動上,還體現(xiàn)在語言上。在外國,很多人每天都會說很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請”這些眾多的禮貌用語中,“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首,要學會感謝自己身邊的人,多說謝謝,沒有一個人會因為你多說謝謝而厭煩,反而是更加細致地關(guān)心你,一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的.魔力,實在使人難以置信。
我想:文明其實很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,雖然小小的,但很充實。講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,要主動撿起,放進垃圾箱;在路上想吐痰,用紙包起來再扔掉;車上,看到老人主動讓座;別人成功時,給一個微笑;別人遇到困難時,伸出援助之手;墻上有污點主動擦去;快樂與人共享;懂得謙讓;不說臟話;見面時,互相打個招呼;我們小學生還要定期舉行與文明有關(guān)的活動,讓我們真正懂得文明是多么重要!
文明是我們健康成長的臂膀。學做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動,再小的力量也能匯成大海!讓愛心點燃火炬,溫暖到世界的每一個角落。
讓我們的社會更加和諧,讓我們播種文明,創(chuàng)造文明!多一份文明,就多一份幸福,讓文明之風吹到每一個角落!讓文明之花處處開放,永遠綻放在每位同學的心間!如果每人都講文明,那世界將會多么美好!讓我們與文明同行,共同努力吧!
謝謝大家!
做遵紀守法好學生手抄報篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的`話題是“學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠裥《為之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
做遵紀守法好學生手抄報篇九
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規(guī)矩"。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!