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心理協會策劃書冬至活動篇一

開學初，具體時間待定。

10級新生各班派團隊參加，團隊人數為3人。可以帶親友團助威。

拿你們在大學的第一張獎狀！

以競賽形式進行。比賽題目簡單實用，分為初賽和決賽，初賽有必答題，搶答題。決賽有必答題，搶答題，押分題。通過初賽，小組第一名進入決賽，以決賽評出獲獎者。

一．抽簽分組：

由于班級眾多，初賽將分為2個場次同時進行。各參賽隊伍統一抽簽，2隊為一小組，各奇數隊有優先選題權。各小組第一名進決賽。

二．初賽（小組賽）。

1.每隊底分100分。

2.必答題，由奇數組先選題。每個題組中有3道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制40秒。答對加10分，超時，答錯，不答減5分。

3.搶答題，題組中有5道題，優先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減20分。

4.小組中分數高者進入決賽，相同則進行加時賽。

5.比賽中有爭議的由評委裁定。

三．決賽（群體賽）。

1.每隊底分200分。

2.必答題，由奇數組現選題。每個題組中有5道題，隊員之間可以商量，然后由一名隊員回答，時間限制60秒。答對加20分，超時，答錯，不答減10分。

3.搶答題，題組中有10道題，優先搶到者答題，答對者加20分，答錯者減30分。

4.壓分題，有20,30,50分題，供每組選擇，每組一次，輪流回答與所押分相同的題目。

5.計算總分，評出一，二，三等獎。有并列著進行加時賽。其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

6.比賽中有爭議的由評委裁定。

一．形成策劃方案，進行可行性評估。

二．報社管部審批，并申請場地，邀請咨詢中心老師做評委。

三．購置相關器具。

四．布置場地，進行活動，分2天進行，初賽，決賽。比賽期間可。

以安排表演心協的'手語操，既是宣傳，也是休息（個人建議）。

五．現場頒發獎狀，會長發言，咨詢處老師做總結，號召同學們關。

注大學生心理問題，加入心協。

六．清理活動現場。

七．由秘書處形成活動總結，召開理事會大會，總結這次活動經驗及需改進之處。

活動前期宣傳第一，一定要做到每個班級均有團隊參加，在校園內利用海報，宣傳單，校廣播，老鄉關系等資源，盡一切可能宣傳我們的活動。比賽用題目由理事會負責，確保機密性，不可外泄，題目要難易皆有，實用性強，可選性強。我們應該確保此次活動中不發生意外，確保同學們安全，維持現場秩序，營造熱烈氛圍，達到比賽效果，友誼第一，比賽第二。以完美結束此次活動。

一．外聯部和宣傳部負責聯絡新生各班級，確保每個班級都可參加。

比賽，并鼓勵他們帶親友團。

二．宣傳負責散發宣傳單，張貼海報。

三．秘書處負責采購事宜。

四．組織部負責活動現場安排，秩序維持，后續清理。

五．網技部負責找心理學題目，以及幻燈片制作。

六．負責題目篩選及安排（何婷那個部的）。

七．秘書處要形成活動總結。

八．會長與副會負責邀請老師及具體工作安排，協調經費預算：100元。

心理協會策劃書冬至活動篇二

“5.25”取其諧音“我愛我”，“5.25北京大學生心理健康節”是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發起，于xx年5月22日正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

廈門興才職業技術學院心理咨詢中心

廈門興才職業技術學院大學生心理健康協會

“我愛我——給心理一片晴空”

（1）活動概述：隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協作為廈門興才職業技術學院唯一心理方面的社團組織，在“5.25”期間，有必要在心理健康咨詢中心的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。

（3）活動內容：

2、心理健康教育系列講座主講人：楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人，我院學生心理顧問。時間：第一場5月17日（星期四）晚7：00-8：30主題：第二場5月24日（星期四）晚7：00-8：30主題：

心理協會策劃書冬至活動篇三

“5.25”取其諧音“我愛我”，“5.25北京大學生心理健康節”是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發起，于xx年5月22日正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

一、主辦單位：

廈門興才職業技術學院心理咨詢中心。

二、承辦單位：

三、活動主題：

“我愛我——給心理一片晴空”

四、活動安排。

（1）活動概述：

隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協作為廈門興才職業技術學院唯一心理方面的社團組織，在“5.25”期間，有必要在心理健康咨詢中心的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。

（2）活動時間、地點：

時間：5月23日——5月27日。

地點：學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等。

（3）活動內容：

1、啟動儀式暨“關愛健康，呵護心靈，從我做起”的倡議簽名活動時間：5月20日。

地點：環島路。

2、心理健康教育系列講座。

主講人：楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人，我院學生心理顧問。

時間：第一場5月17日（星期四）晚7：00-8：30。

主題：第二場5月24日（星期四）。

3、心理影片展。

《阿甘正傳》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室。

《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室。

4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比：

時間：5月21日—5月24日。

參加對象：05、06所有班級。

評比時間：5月25日。

獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺。

5、心理測量。

活動方式：利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。

內容涉及：大學生社會適應能力、人際交往能力、就業指導等方面。

活動時間：5月16日報名，5月24日測試。

活動地點：學院機房。

6、“心情故事”大學生征文比賽。

活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等，我們將對優秀作品選登到心理中心報刊中。

征文時間：5月16日——5月25日。

評選時間：5月26日。

獎項設置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。

活動時間：報名——5月16日；開展時間為5月21日。

活動方式：團體心理輔導，克服學生自卑心理，提高自信心。

五、活動經費（附件二）。

六、活動人員安排（附件三）。

文檔為doc格式。

心理協會策劃書冬至活動篇四

二、活動主辦方。

xx大學學生處心理協會。

三、活動目的。

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、參賽對象。

xx大學在校學生。

五、比賽時間。

20xx年xx月xx日。

六、比賽地點。

初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳。

七、活動要求。

（一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢）。

（二）比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場，分兩天舉行，根據最終得分，取前六名進入決賽。

（三）比賽流程。

初賽：

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹；

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果；

3、第一環節：踩報紙；

4、第二環節：瞎子走路；

5、第三環節：背氣球；

7、第四環節：大家來尋寶；

8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊；

9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎。

決賽：

1、主持人開場，宣讀比賽規則；

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序；

3、第一環節：心理知識競答；

4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創ppt；

5、第三環節：才藝展示；

6、第四環節：默契大比拼；

7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

（四）比賽題型說明。

初賽：

1、第一環節：踩報紙；

2、第二環節：瞎子走路；

3、第三環節：背氣球；

第四環節、大家來尋寶。

決賽：

1、第一個環節：心理知識競答（滿分30分）。

此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環節：大學生活之“室友情”ppt講解（30分）。

評分標準：

1）ppt效果（10分）；

2）選手現場效果（5分）；

3）講解內容（15分）。

3、第三環節：才藝展示（30分）。

在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。

4、第四個環節：默契大考驗。

本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。（例如，你們寢室英語分是誰。某學院的a同學回答的是小強，如果該學院b同學的答案和a同學相同，則獲得相應的分數）。

八、獎項設定。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

九、比賽須知。

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排；

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系；

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有；

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

文檔為doc格式。

心理協會策劃書冬至活動篇五

xx大學學生處心理協會。

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

xx大學在校學生。

20xx年x月x日。

初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳。

（一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢）。

（二）比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場，分兩天舉行，根據最終得分，取前六名進入決賽。

（三）比賽流程。

初賽：

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹；

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果；

3、第一環節：踩報紙；

4、第二環節：瞎子走路；

5、第三環節：背氣球；

7、第四環節：大家來尋寶；

8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊；

9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎。

決賽：

1、主持人開場，宣讀比賽規則；

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序；

3、第一環節：心理知識競答；

4、第二環節：參賽者展示并解說自帶原創ppt；

5、第三環節：才藝展示；

6、第四環節：默契大比拼；

7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

（四）比賽題型說明。

初賽：

1、第一環節：踩報紙；

2、第二環節：瞎子走路；

3、第三環節：背氣球；

第四環節、大家來尋寶。

決賽：

1、第一個環節：心理知識競答（滿分30分）。

此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環節：大學生活之“室友情”ppt講解（30分）。

評分標準：

1）ppt效果（10分）；

2）選手現場效果（5分）；

3）講解內容（15分）。

3、第三環節：才藝展示（30分）。

在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手表演情況進行打分。

4、第四個環節：默契大考驗。

本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。（例如，你們寢室英語分是誰。某學院的a同學回答的是小強，如果該學院b同學的答案和a同學相同，則獲得相應的分數）。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排；

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯系；

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有；

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

心理協會策劃書冬至活動篇六

在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。上海，作為中國最繁榮的大都市，快節奏的工作生活步伐確實帶來了極高的工作效率和利益，但相應地，人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們，作為新世紀的大學生，身上肩付的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。曾經一度令人關注的馬家爵事件的發生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關注這類人，輔導他們，也許事情就不會發生了。

我校嵐風心理社，成立于xx年，指導老師是應用技術學院心理咨詢室的朱引芳老師。協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。為此，心理社準備在上海世紀公園組織一場意義非常重大的心理拓展活動。此活動的主持人是參加過去年由華東理工大學舉辦的八校心理拓展活動的嵐風心理社社長。這次活動將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時正是遠足踏青的好時節，長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走，參加我們的心理社活動，相信對同學們的身心健康有很積極的作用。世紀公園位于浦東花木分區，世紀大道的終端。西北臨新區行政中心，東南經國際博覽區與內環線相接。規劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現了東西方園林藝術和人與自然的融合，設置了鄉土田園區、觀景區、湖濱區、疏林草坪區、鳥類保護區、國際花園區和小型高爾夫球場7個景區，以及露天音樂劇場、會唔廣場、兒童游樂場、垂釣等活動場所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務交流的絕佳去處，享有"假日之園"美稱。這樣一個生態景觀型城市公共綠地正是進行心理健康拓展活動的好地方。

主持人講話

進行心理游戲拓展活動，并由心理醫師作指導

活動總結

游戲：

1，環環相扣

每組成員手拉手站成排，準備兩根打結成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

游戲過程：把兩邊的繩子分別往中間穿，繞過每組差不多一半的組員，在中間兩根繩子匯合，并相互穿過，最后穿過另外一般的組員達到另一邊，時間最短的為勝。

2，8盒冰紅茶（適用：團隊溝通）

在每組前面分別放上8盒冰紅茶，紅的、綠的。但是先不要喝，待會兒要用它來做游戲的。

30名學員分成4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的8盒冰紅茶擺成任意形狀，然后，通過語言描述給同隊中的另一組，另一組聽到描述后即開始擺放。另一隊亦然。10分鐘后，哪一組擺放圖形最相似，就算哪一隊為勝者。

例：大家先一起評判另一隊。他們隊的兩個拼圖完全一樣，都是立著的正六邊形，漢字標簽一律朝外，拼音字母一律向內，紅、綠顏色相間，字頭咬字尾按順時針有規律地排列。一目了然。

3，蒙眼五角形（適用：團隊合作）

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

4，殺手游戲：

這是一個非常有趣的心理游戲，比升級，紅a更刺激，里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理，玩完后，會讓你有所思考。如果不幸你成為“好人”，那么整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒有主見就會正中“殺手”下懷。

道具：和人數相等的撲克牌，或以名片代替。

示例：參加游戲人數共13人，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張普通牌和3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。

法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。

法官說：“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。”只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛后，法官又說：“殺手睜開眼睛，可以出來殺人了。”聽到此命令后，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

法官看清楚后說：“殺手閉眼。”稍后再說：“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。

完成后，法官說：“所有人閉眼。”稍后說：“天亮了，大家都可以睜開眼睛了。”

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。

在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

補充說明：目前也有不設警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，并且壞人容易得逞。游戲的難易、長短，可以通過改變不同身份人的數量調整。法官的主持水平很重要，詼諧幽默公平執法的法官將使游戲更精彩。

5，取之有道

游戲設6個障礙物，擺放不規則，每組派兩位同學進行游戲，分別蒙上他們的眼睛，一位從一邊出發，端著放滿水的碗，經隊友指導，要饒過障礙物，到另外一頭，把水交給另一位蒙眼的隊友。時間最短的為勝。

1，長繩6根，短繩6根（體育部借）

2，障礙物8個（體育部借）

3，展板6塊（團委借）

4，碗4個（4×2＝8元）

5，撲克4副（4×3＝12元）

6，冰紅茶16包（16×1.5＝24元）

7，蒙眼布10塊（6元）

1，游戲道具（見上：50元）

2，車費（包車200元）

3，門票每人3元，50人參加（3×50＝150元）

4，請心理醫師（100元）

附：不是心理社的社員則按每人交5元（車費加門票），交給心理社財務部

心理協會策劃書冬至活動篇七

新學期，通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動，進一步提高同學們對心理健康的重視程度，向大學生普及心理知識的必要性,并實現營造良好的校園心理文化氛圍。

1．隊伍建設

（1）加強骨干素質，明確各部門工作職責和協會各項工作要求。

（2）培養并加強成員的.責任感，并在學期末順利完成換屆。

（3）加強與院，校其他協會的聯系,開展各項活動。

（4）定期組織各成員之間交流、活動，增進感情，以便更好的在一起工作。

2．宣傳工作

（1）現場宣傳：開展現場宣傳活動，豐富大學生生活，引導學生關注自我心理健康，提升心理品質等。

（2）海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專題知識，心靈書摘，文學新詞等內容定期出海報專欄。

（3）網絡宣傳：維護心協網站，進一步做好心協微博，博客建設，發揮網絡宣傳的功效。

（4）期刊宣傳：文學社出版心理期刊。

（5）心理委員宣傳：在各活動的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度，發揮更加重要的作用。

（1）做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作，開展一系列的朋輩主題談話活動。

（2）完善值班制度，協會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。

（3） 完善辦公室制度，對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規定并實施。

（4）加強心理委員管理，包括心理委員例會召開，心理委員月匯報表的收集。

（5）抓好常規工作，把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報，發現問題及時整改。

（1）完成期刊工作。

定期完成期刊出版工作，堅持每月一報文學新詞（聯系宣傳部）

（2）心協工作的支持與報道。

在新學年中，大力配合心協工作，同其他部門共同構建更好的心協。心協的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道，加大宣傳力度，將心協宣傳出去，使其更有影響力。

心理協會策劃書冬至活動篇八

【晚會組織】。

【晚會目的及意義】。

又是一年開學季，我們迎來了新的一批學生，他們帶著夢想向著我們“奔來”，歡迎你們來到計算機系這個美好的家園，我們決定竭盡所能為你們舉辦一次盛大的特別的迎新晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們計算機系最熱情的.一面，讓他們融入我們，豐富我們的課余生活。

【晚會主題】。

這臺文藝晚會的主題是“春華秋實”。“華”即是“花”，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更要努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體計算機系師生輝煌的一年!

【晚會形式及內容】。

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。大一每個班至少要編排兩個節目，具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然后經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排，最后經過學辦老師審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

【晚會地點和時間】。

地點：院禮堂時間：xx年xx月初。

第二部分晚會日程及組織安排。

【晚會籌備日程安排】。

【具體組織安排】。

1、節目編排負責人：系文藝部及相關文藝委員(由系文藝部及相關文藝委員負責節目編排，并要保證節目的高質量)。

2、音樂制作負責人：文藝部。

3、選擇主持人：由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

4、文字宣傳負責人：系宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯合完成)。

5、廣播宣傳負責人：宣傳部(全校性的廣播宣傳)。

6、安全負責人：系體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序)。

7、工作證制作負責人：系宣傳部(按活動當晚的責任體制制作工作證)。

8、會場布置負責人：生活部、紀檢部等由紀檢部、生活部及志愿者(協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

9、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會)。

11、晚會攝影負責人：系網絡部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

12、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負責人：待定。

13、晚會結束后禮堂的打掃負責人：系生活部。

(注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)。

第三部分晚會要求。

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

10、演員化妝負責人：團總支、文藝部(由團總支、文藝部組織人員，負責當天的化妝工作)。

心理協會策劃書冬至活動篇九

“5.25”取其諧音“我愛我”，“5.25北京大學生心理健康節”是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發起，于xx年5月22日正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

心理協會策劃書冬至活動篇十

2、晚會目標。

歡迎新社員、融合社員情誼。

3、時間。

xx年x月x日18：30—21：00。

4、地點。

多媒體教室。

5、主辦單位。

xxx。

承辦單位：xxx。

協辦單位：xxx。

6、晚會形式。

舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。

7、面向對象。

1、工作人員。

顧問：xxx。

總策劃：xxx。

2、項目組。

（1）第一項目組節目組。

組長：xxx。

組員：會長及主要事干。

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

b、主持人的.選擇、形象設計及臺詞審核；

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲。

（2）第二項目組：宣傳組。

組長：xxx。

組員：宣傳部。

任務：

a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳；

b、現場攝影；

c、裝飾晚會現常。

（3）第四項目組：禮儀組。

組長：xxx。

組員：xxx。

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓；

c、物品購買及社卡的發放；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等。

（4）第五項目組：舞臺組。

組長：xxx。

組員：活動策劃組。

任務：

a、協助做好舞臺的布置，監督并確裝飾質量；

b、晚會期間音響的控制。

（5）第六項目組：活動組。

組長：xxx。

組員：市場拓展部。

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

（6）第七項目組：衛生組。

組長：xxx。

組員：全體社員。

任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。

（7）第九項目組：機動組。

組長：xxx。

組員：財務部。

任務：

a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品；

b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳；

c、晚會現場負責應急事務及協助布置會常。

1、晚會前三個階段。

（1）晚會策劃及準備期（x月x日到x月x日）。

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定全部到位。

1）節目收集。

由節目組負責。采取會員提供及邀請節目兩個渠道。節目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。

（2）晚會協調及進展期（x月x日到x月x日）。

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1）節目篩選及排練：由節目組負責，并選優及進行排練。

2）會場確定：多媒體教室。

（3）晚會倒計時期（x月x日到x月x日）。

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。

1）晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。

2）晚會后期工作。

（1）為演員分發小禮品；

（2）費用處理；

（3）晚會總結；

（4）照片處理。

本次晚會共16個節目（暫定）：

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）。

用途金額（單位：元）備注。

水果60元；

花生30元；

糖果30元；

氣球30元；

杯子及桶裝水：25元；

其它未知費用100元；

總預算：275元人民幣。

資金來源：本協會社費。