在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
教育局長在教師節座談會上的講話篇一
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里召開座談會，以這種簡單的方式慶祝第xx個教師節，共同探討“帶頭踐行社會主義核心價值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發言，我很感動，也深受啟發，感觸很深。特別是聯系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心，不斷創新突破，先后獲得“全國義務教育發展基本均衡縣”、“全國農村學校藝術教育實驗縣”、“全國職業教育先進單位”等一系列國字號榮譽。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義核心價值觀，圍繞中心、服務大局、奉獻社會最生動、最直接的體現。下面，結合今天的主題，我也簡單講四點意見，與大家共勉。
教育是發展建設的基礎、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項工作被列為省級和國家級的試點，特別是我們的新型城鎮化工作，得到上級的高度重視，習近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉考察時，也作出了重要指示，近期李克強總理還將安排聽取新型城鎮化工作匯報，我市將作為全國唯一縣級單位前往匯報，現在，上級對晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機遇。教育是新型城鎮化建設中的關鍵一環，當前，我市教育正以“大統籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標，努力打造教育均衡發展先行區、質量提升領先區、改革創新先導區和人民滿意樣板區，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業，看重自己的職業、敬重自己的事業，把教書育人的講臺作為實現人生價值的舞臺，樹立終身從教的職業理念，鉆研自己的專業，專心致志、兢兢業業地搞好教學工作，為晉江把握機遇期，加快推進“五城同創”、打造晉江升級版做出更大的貢獻。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔著教書育人的重任，更是美好價值的弘揚者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強師德修養，堅持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠于黨的教育事業，忠誠于教師的職業操守，忠誠于家長和社會的重托，以人民教師的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強德育為先的自覺性，富于素質教育的創造性，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者。二要充滿愛心。要認真研究當代學生的心理特點、行為特征和情感需求，注重人文關懷和心理疏導，以關愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學生，把“一切為了學生，為了學生一切”的理念體現到教育、教學工作的細節之中，努力成為學生的良師、益友和長輩，使學生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真偽，從小樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發揚人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風范，勇于抵御各種不良社會風氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻，以教師的清廉恪守教育和引導學生慎獨其行，特別是當前我們正處于群眾教育實踐活動中的整改落實、建章立制的關鍵環節，廣大教師和教育工作者更應該聚焦“四風”，抓好整改，切實用教師的模范行為建設清廉社會做出貢獻。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發展和創新的重要基地。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學高為師，三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發者，更應該與時俱進增強學識、自我充實、不斷超越自我，完善知識結構，提升教育教學能力，讓自己的人生價值在教育事業中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學校干部前往上海等先進地區鍛煉學習，我們從20xx年開始一直堅持這項工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個學習提升的平臺，就是希望這些外派掛職干部能把先進的經驗和超前的理念學回來、帶回來，與我們自己的實際相結合，融會貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國開展縣域內校際校長和教師交流工作，這是從根本上推進教育均衡發展的重頭戲，我市已經啟動試點，接下去還會專門出臺實施意見，希望大家樹立戰略思維，強化創新意識、服務意識，積極投身教育改革，為持續推進晉江的發展注入源源不斷的智力。
這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學生；有的刻苦鉆研，學而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業的崇高與偉大，向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學習，以他們為榜樣，秉承那份純真執著的赤誠和熱情，推動我市教育事業的健康發展。衷心希望有更多的先進模范涌現出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業發展，系于教育；三尺講臺，關乎未來。做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者，是時代對教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領社會思潮、促進晉江發展做出新的貢獻。
最后，真誠祝愿教師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇二
今天，第一次參加教育系統的活動，并和大家一起慶祝第26個教師節，我感到非常高興、非常激動。剛才，聽了各位的發言，很受啟發，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作，作出了突出貢獻，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎，是著名的“教育之鄉”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣，是教育系統和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位，為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。
一、要確立教育發展新標桿，進一步打響“教育之鄉”品牌。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀，加快建設美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發展”的奮斗目標，有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標，對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發展的新標桿，理清教育發展的新思路，讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發展措施，迅速彌補教育發展的不足；要凝心聚力，調優精神狀態，有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍；要堅持改革創新，調整發展思路，著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。
二、要落實隊伍建設新舉措，大力實施“科教興市”戰略。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業又好又快發展，培育高素質人才，教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍，是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰略，全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質教育的新方向，激發前進的動力和創造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，著力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點，加強業務能力建設，造就一支高素質的教師隊伍。
三、要探索素質教育新途徑，努力為全市經濟社會發展作出新貢獻。
經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發展”，要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能，加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設的針對性和實效性，培養學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養學生實踐能力和創新能力為重點，全面提高學生的`綜合素質；要緊緊圍繞發展，積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業，充分發揮教育的人才優勢和技術優勢，突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向，壯大農村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術培訓，更好地為發展現代農業、高效農業服務。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創新，為構建和諧教育，謀求科學發展，加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教育局長在教師節座談會上的講話篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好!
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎，是著名的“教育之鄉”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣，是教育系統和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位，為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀，加快建設美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發展”的奮斗目標，有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標，對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發展的新標桿，理清教育發展的新思路，讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發展措施，迅速彌補教育發展的不足；要凝心聚力，調優精神狀態，有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍；要堅持改革創新，調整發展思路，著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業又好又快發展，培育高素質人才，教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍，是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰略，全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質教育的新方向，激發前進的動力和創造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，著力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點，加強業務能力建設，造就一支高素質的教師隊伍。
經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發展”，要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能，加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設的針對性和實效性，培養學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養學生實踐能力和創新能力為重點，全面提高學生的綜合素質；要緊緊圍繞發展，積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業，充分發揮教育的人才優勢和技術優勢，突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向，壯大農村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術培訓，更好地為發展現代農業、高效農業服務。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創新，為構建和諧教育，謀求科學發展，加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教育局長在教師節座談會上的講話篇四
教師節快要到了，我代表市五大班子和全市150萬人民，向今天參加會議的各位教師并通過你們向全市教育工作者及家屬致以節日的問候和衷心的謝意！
剛才，聽了幾位同志的發言很高興，很受鼓舞。廣大教育工作者在一年的工作中做出了這么多的成績，而且有些成績應該說是很難得的，僅雙鴨山一中被大中專院校錄取的學生就突破了1000名，有270多名學生考上了重點院校，3名同學進入了名牌大學。這里包含著在座各位同志的辛勤工作，包含著大家的無私奉獻，也包含著教師們多少個日日夜夜為學生們流下的辛勤汗水。老師這個名字在中華民族的發展史中占有相當重要的位置，可以說這個名字是神圣的。有人類就有老師，但是有人類很久以后才有大學，劍橋等一些大學已有七、八百年的歷史，我國的岳麓書院是世界公認的千年學府。從歷史資料上看，孔子當年也是辦學堂，距離現在已經兩千多年的歷史了，是世界上最早的大學。到過美國博物館的人都很有感觸。在博物館顯著的位置擺放的是釋咖牟尼和孔子的畫像，孔子畫像旁有一個條幅，上邊寫著“有教無類，至圣先師”，從中看到了孔子的地位、教育的地位、中國人的地位。中國人有個習慣，常常把教師比做園丁、比做鋪路石等，許多帶有奉獻的精神的字眼都給了老師，我認為當之無愧。首先，當老師要有師德，要忠于職守，淡薄名利。個人私欲強的人當老師的時間不會太久，因為老師這個崗位得不到那么多的利益，這個職業的突出特點就是無私奉獻。其次，老師要有很高的素質。再次，當老師要勤奮。無論是特級教師還是普通教師都是非常鉆研、非常刻苦、非常勤奮的人，如果不勤奮，原來基礎再好、功底再深也當不了老師。老師是貢獻型的人才，貢獻真實、貢獻真誠、貢獻真理。其實，老師在給學生講課的時候大多數是講道理、講真理，就像古人講的“傳道、授業、解惑”，而高中階段，是學生成才的最關鍵時期，在座各位的擔子是非常重的。這些年來，雙鴨山一中憑著自己的實力，也憑著大家的同心協力和奉獻精神，在雙鴨山這塊土地上塑造了良好的形象。一是在思想文化建設方面。我認為一中的貢獻是別的單位很難相比的，無論是當地的老百姓，還是周邊的群眾，對雙鴨山一中的印象都很好。從市委這個角度，對一中的工作我們是充分給予肯定的，對一中的發展也是放在心上、抓在手上。我在政府工作期間多次到學校聽取工作匯報，盡管當時財政很困難，我們也堅持緊衣縮食，支持教育的發展，不影響大家工資發放。我當時說再難也不能難教育，當時是這么說的，也盡可能這么做了。二是大家肩負著重要的歷史使命。你們承擔著建設雙鴨山的未來、建設祖國未來的重任。現在每年回到雙鴨山的大學生太少了，所以希望各位老師要教育學生熱愛家鄉，這也是對學生進行教育的一個重要要求。一個不熱愛家鄉的人很難熱愛祖國。大家都知道雙鴨山經濟建設和社會發展正處在關鍵時期，我們缺資金、缺資源、缺人才，其中最重要的是缺人才。建龍集團到雙鴨山投資建設，這幾個項目投資在30至40億元，這件事也得到了省委、省政府領導的高度重視，法棠同志、佐已同志不僅為建龍集團的鐵礦石資源做協調工作，而且到雙鴨山搞調查研究，到現場去考察，對我們的工作提出明確的要求。建龍集團最大的顧慮就是缺乏管理層的人才，建龍的老總來雙考察后，回寧波召開了動員大會，當時有300多名碩士學歷以上的人才參加，動員之后沒有報名的，然后又召集黑龍江這些人座談，有3個是雙鴨山人，大多數都是一中培養出來的，這3個人說去哪都可以就是不回雙鴨山，最后是按需要派，派來以后他們感到雖然雙鴨山生活環境差一點，但是能把事業干好，能實現自己的人生價值。發展的環境和氛圍好，都非常安心在雙鴨山工作。在座的各位在培養人才的過程中，也要加強對學生熱愛家鄉意識的培養，這點也非常重要。
我把我市的經濟發展情況向大家做一個簡要的報告。今年上半年我市國內生產總值增長9.8%，gdp實現39億元，財政收入同比增長20%。全市共有運作實施的項目162個，生產加工型的項目125個，總投資39億元以上。投資在3000萬元以上的重點項目有3個投產，9項開工，還有6個項目正在建設中。最近三年，如果我們努力工作，生產加工型項目投資額就能超過100億元，相當于我們過去幾十年經濟發展建設投資的總量。主要有建龍集團總投資將在40億元左右，雙電三期投資41億元，建6個百萬噸煤礦投資30多億元，熱電聯產10多億元，各縣區還有一批億元左右的項目。過去市政建設，除了基礎設施以外，生產加工型企業沒有上億元的投資，我來以后上了安通煤氣的項目。現在黑龍江省電力項目有兩個，一個是鶴崗的一臺機組，另一個是雙鴨山的兩臺60萬的機組，投資41億元。現在的問題是全國大部分地區都缺電，只有黑龍江不缺電，所以這個項目很難上。雙鴨山不把煤電的文章做足，發展會很難。雙鴨山建設電廠的環境，在全國范圍看也是相當好的，廠址座落在三個國有大礦的中間，運輸半徑7公里；有充足的水源，有山水、地下水、河水、自然水；單位投入成本非常低，每千瓦的投入3100元，主持論證報告的院長都懷疑，這個數可能搞錯了，成本低的原因是我們在一期的時期就把土地征用等重要的前期工作做完了；發電成本低，每度只有2角錢左右；電廠管理得很好。所以我市發展煤電產業有很多得天獨厚的條件，但是就差沒有市場。說到雙鴨山人家不知道，還得告訴珍寶島、雁窩島在雙鴨山，說明我們的知名度很低。一個地區、一個國家如果沒有后勁，沒有大的投入，經濟就沒有保障，就不可能有大的發展。與全國比，我市經濟發展的速度緩慢，一個重要原因就是缺少投入，今后我們的投入量將會大幅度增加。我看只要下決心想辦的事，就沒有辦不了的事，但又沒有好辦的事，這就是現實。所以我們正在千方百計地努力，在三年之內把我剛才說的大項目搞上去，這樣我們雙鴨山不僅是經濟發展了，社會進步了，生態環境也會好轉。現在煤氣解決了，把小煙囪全部拆掉，把周圍的山都綠化起來，到那時候雙鴨山可謂是藍天、白云、碧水。我市環境原來是相當好的，是我們這些人沒有環境保護意識把好的生態環境破壞了，老同志對我講，在70年代的時候，安邦河還有蛇、蟒等動物。現在大家也看到，我們這個城市建設很好，是很有前景的。經過爭取，開行給我們投入九億六千萬元資金用于城市建設。現在我們招商引資的成功率很高，蕭山的羽絨制品企業全國規模最大，一年出口9千萬美金，，蕭山準備在我市建一個分廠。神華集團是煤炭行業第一，企業有1200公里的鐵路線，有近2000萬千瓦的裝機容量，6000萬噸的煤炭產量，凈資產1000多億元，他們對雙鴨山的投資環境很感興趣。
我簡要的把經濟發展情況向各位老師做一個報告，就想告訴大家，現在我們資金不怎么缺了，資源也有了，就是缺人才，就是等著各位培養出新型的、開拓型的人才。建設雙鴨山還得靠我們自己，我們肯定不封閉、不保守，哪怕你沒有資金，只當一個建設者，我們都敞開胸懷，真誠的歡迎。教育的關鍵是培養人才，培養對雙鴨山有用的人才。教育是基礎性、先導性的產業，我們要堅持一業做強，只有一業做強才能百業興旺，教育是本，只有把教育產業做強，工業、農業、流通業、信息業、交通運輸業、基礎產業各個方面才能夠興旺發達。現在的競爭，是科技的競爭，是人才的競爭。大家都知道美國的硅谷是靠斯坦福大學帶起來的，這個大學的第一任校長很有開創意識，他給國家提了一個建議，說將來美國的經濟發展潛力在西部，當時那個地方一片荒涼，政府同意了這個建議，他到西部組建了大學。斯坦福大學周圍的土地是每畝地一美金買回來的，然后租給搞企業、搞經營的人，用土地和人才把經濟發展起來了。硅谷對美國的經濟拉動非常大。所以，一定要把教育產業辦好。
第一，要樹立強烈的憂患意識。要把培養人才作為學校發展的第一要務。一是人才問題，二是發展問題。每個老師都要有憂患的意識，現在知識更新很快，高新技術產業發展到把許多神話都破解了，因此，一定要有緊迫感、危機感。
第二，要樹立強烈的名牌意識。雙鴨山一中是否能達到省級名牌標準，要做好工作；進入全國千所重點高中的準備工作要做好，爭取進入全國重點高中行列。教育適應市場比較慢，現在從國家的領導人到每一個老師甚至有文化的家長都認識到我們這種教育方式有問題，現在孩子苦不堪言，有的孩子假期甚至比上課期間學習還緊張。學了很多陳舊的知識，有些是沒有什么意義的，死記硬背到底是多少益處？我們要創自己的名牌，首先要有好的理念。在教育改革上，雙鴨山一中的領導要好好研究研究，闖出一條新路來，多少學生考上大學是一個標準，但不是唯一標準，也不是最終標準。所以要創名牌，要創自己的名牌。在教育改革上，用一、兩個班級作為試點，教委幫著研究一下。
第三，要樹立強烈的開放意識。我們辦好一所學校，當一名優秀的教師，思想保守封閉肯定不行，這個時代就是開放的時代，我們必須緊跟潮流。所以我希望大家能樹立強烈的開放意識，要學習外地的、外省的甚至要學習外國的先進經驗。最近我聽說有的教師在政策的吸引下去大慶工作，政府要研究辦法，我們招不來人才，但自己的人才不能流失，這是一條重要原則。目前的現狀是我們吸引人才很難，但是別人把我們人才招走很容易。人決不是僅僅是物質利益上的滿足，講物質利益在座的老教師可能早就離開雙鴨山了。一個人生存的尊嚴我覺得是最重要的。你到一個新地方，會遇到生活條件、環境的熟悉程度等各方面的困難，決不是有車開又有好房住就能適應，住到好房里的人不一定都開心。所以，要立足于把自己的人才培養出來，把我們雙鴨山建設好，我認為這是最明智的選擇、最現實的選擇。三年以后你再看雙鴨山，和大慶能不能比我現在不敢說，但肯定會有一個大的飛躍。因為大慶有特殊的資源。從毛澤東等第一代領導人就對大慶的發展有很特別的關懷和支持，是三代中央領導核心培養起來的典型。我跟省委領導同志也講，我說雙鴨山的職工到大慶也能干好。大慶的領導也很有感觸，他說我們的石油工人很苦，但是沒有井下苦，沒有礦工苦。關鍵是我們要艱苦奮斗。雖然我們不一定能趕上大慶，但是也不一定能讓大慶落下多遠，我們有我們的優勢。
第四，要有創新意識。創新是一個民族的靈魂，也是事業的靈魂。大家在工作中要勇于創新，我們的事業才能生機勃勃，才能興旺發達。這個主題教育我們可以進行廣泛的探討。現在是改革的年代，什么都需要改革，我市教育改革相對于經濟改革、企業改革相對落后一些。一切發展的關鍵在于自己是否努力、是否創新、是否學習。現在信息化發展到這種程度，將來雙鴨山一中也可以講劍橋的課，所以當面教學就得有當面教學的優勢才行，如果都是自律性很強的學生到一起了，老師負責的就是組織管理，而且組織管理也不一定象一中那樣需要三四百人，可能三四十人就夠了，所以創新很重要。
第五，要加強學習。學習是我們終身的任務、最緊迫的任務，一個學習型的學校就應該在學習中工作，在工作中學習，只有這樣才能夠適應社會、適應未來。
今天感謝教委和一中給我提供了和大家談心的機會，非常感謝老師辛勤的工作，而且出了那么多的成果，我再一次代表全市人民對你們辛勤的勞動、創造性的貢獻說一聲辛苦了！謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇五
尊敬的領導：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候，向關心支持德陽教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望：
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優先發展戰略，在工作部署、經費投入、政策制訂等方面優先考慮、優先安排，以更大的決心、用更多的財力支持教育發展。
二是希望教育部門和學校要加強黨的建設，從嚴治教、規范管理，堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風;堅持以提高教育教學質量為核心，以促進教育公平為主線，深入推進教育改革創新，全面提高教育教學質量，辦一流教育，創一流名校，育一流人才，為德陽建設全省經濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續關心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，切實做到“學為人師、行為世范”，牢固樹立開拓創新意識，踴躍投身教育改革實踐，努力成為教育改革創新的實踐者和學生健康成長的引路人，爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，為德陽建設全省經濟副中心城市作出應有的貢獻。
謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇六
尊敬的各位家長、各位領導：
大家上午好！首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！
在大家的關心和幫助下，云溪學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化，辦公條件進一步優化，校風教風日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務，有5位學生升入重點高中，綜合排位進入前十，是25年來的最好成績。
今年暑假，學校在上級的統一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學點，辦起了比較標準的現代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時，有一大批年富力強的初中教師選擇了留在云溪，有三位年輕的新教師分到了云溪，平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師，幼兒部聘請了6位專業幼兒教師，學校師資力量得到了極大優化，這必將有利于大力推進素質教育，努力創辦群眾滿意的教育，早日把云溪學校打造成山區教育的一面旗幟。
開學前后，主管教育的甘副縣長，教育局周局長已經兩次來到云溪學校，提出云溪是一個教育特區，要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學，進一步解決學生交通隱患，進一步縮小城鄉教育差距，努力把云溪學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在云溪開辦寄宿小學，這是一項戰略決策，具有積極的現實意義，對云溪教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對它充滿最美好的期待！
從20xx年暑假至今，學校的發展日新月異，社會評價不斷提高，但不容否認的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會退縮，我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總，，充分借助社會力量，群策群力，不辱使命，力爭再用三到五年的時間，把云溪學校辦成一所縣內一流的鄉村名校！我們對此抱有足夠的信心！
再一次感謝大家的光臨，感謝大家對學校工作的關心！祝愿云溪教育的明天更加美好！
謝謝大家！
演講人xxx
xxxx年xx月xx日
教育局長在教師節座談會上的講話篇七
同志們：
在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節，我們歡聚一堂，隆重慶祝第29個教師節，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候，祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況，聽取了幾所學校的情況匯報，深深的感受到教師戰線精神風貌，教師充滿活力，學生充滿了向上的銳氣，整個教育事業呈現著勃勃生機。
我市各項事業都在不斷的前進，積極推動了襄陽經濟的發展，經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展，經濟規模不斷擴大的同時，經濟效益的不斷提高，財政投入在穩步增長，支柱產業不斷擴大，經濟結構調整在不斷加快。隨著經濟發展，城市建設和面貌不斷變化，人民生活環境隨著經濟發展不斷變得越來越好，同時，全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的發展在加快，全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況，教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力，一種新型辦學體制正在逐步形成，教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現一方面激發教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽，這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果，也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展，目前社會上尊師重教的氛圍已經形成，蔚然成風。國運興衰，系于教育;經濟騰飛，源于教育。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是是加大生產力的保證，也是各級黨委義不容辭的責任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績，但是和人民的需要和經濟發展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說，面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題，李菲同志匯報的三種差距是客觀存在，現在孩子上大學已經不是大問題，關鍵是上好大學，上高中也不是大問題，關鍵是上優質高中才是問題，也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展，不斷滿足人們群眾對教育的需求，各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發展的高度出發。
一是要切實加強對教育工作的領導，全面落實黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線方針，努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經濟社會發展規劃，優先安排教育發展，財政資金優先保證教育投入，公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求，滿足教育的不斷發展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，于更大的決心，更深的舉措，更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展，加大對教育的投入。
三是始終保持與時俱進勇于創新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發展空間，充分激發教育事業活力與動力。
四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競爭，加大引進資金，引進教師和學生培育，擴大教育規模和提升教育水平，提高教育質量。
五是繼續深化改革，深化學校用人制度改革和內部運行機制改革，校長競爭上崗與教職工聘任制，績效工資，建立健全各項制度，充分調動廣大教職工的積極性與創造性，促進教育教學質量的不斷提高。
教育涉及到千家萬戶，功在千秋萬代，具先導性、基礎性和全局性的重要作用，樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念，認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定，千方百計的為教育辦實事辦好事，真正做到認識到位，領導到位，投入到位，著力營造尊師重教氛圍的良好風尚，切實做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護教師，支持教師，關心教師學習生活政治進步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫療養老住房等社會福利，要制定切實可行的激勵政策，吸引優秀人才投入到教育事業，引導農村教師長期從教，終身從教，鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校，依法保障教師的各項權利，大力營造尊師重教的社會氛圍。
教育大計，教師為本。教師要做人類靈魂的工程師，一定始終將靈魂置于高處，堅守自己的情操與追求，堅持以人為本，尊重關心愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心引導，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發現學生多彩的個性，培養學生的創新品格，為學生的幸福人生奠定堅實的基礎，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生愛戴人民滿意的教師，刻苦鉆研，提高業務能力，為教育的發展再立新功，為襄陽的社會發展培養更多的人才。
教育局長在教師節座談會上的講話篇八
各位來賓、領導、學校老師們：
大家好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節，伴隨著新學年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個教師節的座談會，各位來賓、領導能在百忙之中參加，體現了上級領導及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持，我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝！
錢崗村村財并不富裕，但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學校的籃球場，使我校師生有了更好的活動場所；上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經濟壓力；每逢春節、教師節等重大節日，村委會領導均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對村委會領導對我校在各方面的支持表示感謝，同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。
錢崗小學雖地處偏僻，迅速數較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學領導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無償開設講座，捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學情況，時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅持教育創新，取得了一定的成績：在東山縣小學生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎（中心小學4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學的征文榮獲市三等獎；在中心小學籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進修學校對我校的教育教學常規檢查中，我校的教學常規工作在小研室林文發主任所帶的這一組中，成績最好，得到96的高分；在上學期的畢業考試中，我校語數兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名，康美中心小學語數總分180分以上的有11名，我校有3人，數學科考100分的有兩名同學，我校一名；在期末質量檢測中，我校五年級數學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能說明過去，我們更應該看到不足與存在問題：我校的個別教師敬業精神、奉獻精神尚不夠，個別班級學生的學業質量仍不理想，不及格率超過縣規定的控制線，學校管理及各項制度還有待于進一步的完善和提升。
“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要建設全民學習，終身學習的學習型社會，教育工作者責無旁貸。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會，我希望全體教師本學期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇九
值此我國第25個教師節到來之際，我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、政協領導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第25個教師節，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第25個教師節，暢談近年來教育改革發展情況，征求建議意見，完善教育發展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、丹桂綻放吐芬芳，科學發展鑄輝煌。請教體局xx局長匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學”，是xx總理自xx年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規律，明確校長的崇高使命和歷史責任，注重內涵發展，加強能力建設，為上街區教育家的成長、發展創造良好環境，造就更多更好的.上街杰出教育家。（田校長發言）
3、飲其流者懷其源， 學其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。
4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
6、群燕高飛頭雁領，科學發展譜新篇。請給予關心、支持教育的領導（區領導、鎮辦、局委、社區代表、）發言。
杏壇之暉，春風化雨，在區委政府的正確領導，在人大、政協及鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師的鼎力支持，有全區教師的敬業、精業、樂業，上街區教育將譜寫出嶄新的篇章。
謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇十
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節日第32個教師節。在此，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學校的不斷發展，是教育前輩精心設計，嚴格管理的結果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實干的結果。
從西安走進甲子，走進**學校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對我的信任和寄托，給我講述建校以及學校健康發展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發展的歷史，也為你們曾具有的創業精神和辦學目標震撼，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向;其次是感動，進入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業，獻計獻策。購買器材，貨比三家;犧牲休息，鉆研教材;培優補差，無償補課，這是一種精神!小學的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創設良好學習氛圍，這是一種奉獻!幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的;創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進教師代表的發言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優良成績，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團董事會的關心下，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學校高素質高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節慶祝暨表彰大會”上，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們全市的教師要適應社會發展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發展。楊副市長在發言中指出：要加強教師隊伍建設，優化教師結構，加強師資培訓，體現教育優先的策略，希望廣大教師，志存高遠，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意，學校喜歡的教師。
老師們，上級領導的講話，為我們金源教育的發展指明了方向，我們要以此為契機，不斷提高自身修養，強化質量意識，提高教育教學水平，不斷加強學習，樹立責任意識，安全意識，為孩子們健康成長，為金源實驗學校的發展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此，我向大家也一點要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏，加強理論的學習，了解國家教育動態，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權自治下，各負其責，科學管理。做到大事統一，小事協調，團結協作，相互交流，相互補臺，凡事以身作則，做學校師生的表率，創造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學校發展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。
老師們，請相信，“用制度約束人，用事業激勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學校科學管理追求的目標。要實現這一目標，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進取。只要我們大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執行力”，我們的目標就一定能夠實現。
請記住這樣一個公式：常規+細節+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現，期盼**學校的“二次創業”能夠實現董事長陳永琴先生的“創辦高素質學校，承載家庭重托，成就孩子未來”的美好愿景!
老師們，只要我們志存高遠，奇跡就會出現!只要我們同舟共濟劃大船，幸福的彼岸就會出現!
最后，祝大家節日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意!
謝謝大家!
教育局長在教師節座談會上的講話篇十一
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此，我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學生一起快樂成長和發展，我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學生，默默地為學生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。
近年來，在教體局黨組的正確領導下，全縣教育工作者團結協作，銳意進取，認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績，展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發言，但我更愿意把他們作為我學習的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關注和支持，這些都為學校的發展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應該做，能夠做的事。近年來，各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善，全縣教育安全、和諧、穩定。
教育局長在教師節座談會上的講話篇十二
尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：
在這樣一個陽光明媚，景色宜人的日子，我們又歡聚一堂，共同慶賀第32個教師節的到來!首先，讓我向光臨的領導衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學工作的關心與支持!再次，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們，祝你們節日快樂!
下面請允許我向大家匯報我科上半年的教學工作：
一、實習、進修生管理工作。
本年度完成了各高校實習同學及進修生的教學任務，新接收了實習同學及**名進修生。教學任務更加繁重，為了更好的管理實習、進修生，我科加強了以下幾方面的工作：
1、做好崗前培訓，突出重點。重新制作了崗前培訓的課件，重點突出醫療安全防范及實習、進修期間考勤請假制度的講解，新增了三甲期間實習、進修生注意事項的內容，本年度根據實習、進修生的來院時間共進行了三次崗前培訓。
2、細化管理，及時掌握學生動態。重新制作了實習生科室一覽表標牌，用寫有名字的小紙條代表每個學生，紙條顏色代表學校，八個學校就有八種顏色，學生到哪個科室，一覽表上的相應紙條就移到哪個科室。通過一覽表可隨時掌握實習生在全院科室的分布情況，有利于合理派班和管理。現在，五彩繽紛的實習生一覽表標牌已成了我科一道亮麗的風景。
3、利用oa網，互通信息，共同管理。每個星期一我科把轉科的學生名單公布在oa網，方便科室及時掌握每周應來報到的學生名單及本科室學生是否需要轉科，如果出現個別學生以自己的興趣愛好為由，任意延長或縮短實習時間，或是不按時去科室報到的情況，科室就能及時發現并告之我科，大大減少了學生擅自更改科室或離崗的現象。現在，oa網已經成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁，科室對教學的建議想法都能通過其及時反饋到我科，并得到及時答復或解決。
學反饋調查問卷”百余份。就實習生比較關心的考研請假問題進行了溝通，表達了對其考研的理解與支持，同時強調了請假制度的重要性。對于上半年擅自離崗的個別同學也及時與其取得聯系進行了批評教育，學生均能認識錯誤，及時回科或補假條。
二、研究生管理工作。
1、順利完成了我院**大學20xx年度研究生招生復試工作，對新生進行了筆試和面試，共招新生6名：神經內科3名、消化內科2名、普外科1名。
2、完成了**大學20xx級研究生來我院的安置工作、09級研究生臨床實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學三個專業08級研究生畢業論文答辯會、09級研究生中期考核、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經內科研究生李志剛的畢業論文答辯得到了**教授的高度評價。
3、組織完成了20xx年研究生招生專業目錄編寫工作。研究生培養工作進展順利。
4、根據**大學碩士導師遴選工作要求，組織完成了我院碩士導師申報工作，共有7位同志申報。
5、根據**大學研究生處的要求，加強了對研究生檔案的管理，建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質版檔案，做到入學即建檔，人人有檔案，資料均齊備。
9月，秋風颯颯，秋葉飄飄，這是收獲的季節，是回報的季節，而你們，在座的與不在座的老師們是這個季節的主角。我院雖不是教學醫院，但重視教學一直是我院的光榮傳統，在歷年的教學評價中我院教學工作始終獲得好評，這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是，成績只屬于過去。面對實習學生的數量在年年遞增，高學歷學生的比例在逐年增加，學生的要求也越來越高，我們的教學任務也越來越重，學無止境，教亦無垠，我們還應繼續加強以下幾方面的工作：
1、樹立師德意識，不斷豐富師德修養。師德不僅是對老師個人行為的規范要求，更是老師的育人之本，起著“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學識教人，更重要的是要用自己的品格育人，要以自己的良好醫德和行為去影響學生的心靈，塑造學生的品質。臨床帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教，本身還有繁重的醫療工作，但既稱老師，就要承擔起老師的責任，要關心學生的學習，生活和心理各個方面，理解學生，對學生切忌一味的要求，更忌把學生單純當做干活的幫手。
2、樹立學習意識，不斷提高育人本領。名師出高徒，只有自己水平上去了，才能帶出更優秀的學生。我院正在爭取成為中南大學碩士研究生培養點，將來會有更多的碩士生來我院實習，對我們的教學提出了更高的要求，正所謂教學相長，希望我們的老師化壓力為動力，不斷提高學識水平。
3、樹立帶教意識，不斷提高教學水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學查房等，及時完善相關教學資料，更重要的是在臨床實踐中老師能舉一反三，促類旁通地啟發學生的疾病診治能力，能隨時隨地主動地指導學生學以致用，培養他們獨立工作的能力。科室里的每個人都能自覺地為學生創造更多的學習機會，并給予無私的指導，形成處處皆教室，人人能講課的教學氛圍。
同事們，回首過去，是為了更好的展望未來。讓我們同心同德，群策群力，開拓創新，積極進取，扎實推進我院教學工作的不斷進步，共同創造更美好的明天!
最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!
教育局長在教師節座談會上的講話篇十三
今天，第一次參加教育系統的活動，并和大家一起慶祝第26個教師節，我感到非常高興、非常激動。剛才，聽了各位的發言，很受啟發，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作，作出了突出貢獻，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎，是著名的“教育之鄉”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣，是教育系統和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位，為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。
要確立教育發展新標桿，進一步打響“教育之鄉”品牌。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀，加快建設美好城市”主題教育，確立了“學趕蘇南，跨越發展”的奮斗目標，有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標，對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發展的新標桿，理清教育發展的新思路，讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發展措施，迅速彌補教育發展的不足；要凝心聚力，調優精神狀態，有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍；要堅持改革創新，調整發展思路，著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。
二、要落實隊伍建設新舉措，大力實施“科教興市”戰略。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業又好又快發展，培育高素質人才，教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍，是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰略，全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的.博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質教育的新方向，激發前進的動力和創造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，著力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點，加強業務能力建設，造就一支高素質的教師隊伍。
三、要探索素質教育新途徑，努力為全市經濟社會發展作出新貢獻。
經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發展”，要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能，加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設的針對性和實效性，培養學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養學生實踐能力和創新能力為重點，全面提高學生的綜合素質；要緊緊圍繞發展，積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業，充分發揮教育的人才優勢和技術優勢，突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向，壯大農村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術培訓，更好地為發展現代農業、高效農業服務。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創新，為構建和諧教育，謀求科學發展，加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教師是孔子最早倡導的，教育是孟子最先提出來的，所以教育循孔孟之道。有今天的教師節，我們感謝最早的創意人——中科院院士王梓坤教授。是他與北師大多......
教育局長在教師節座談會上的講話篇十四
尊敬的各位老師、同志們：
大家上午好。金秋九月，碩果盈枝，這是一個收獲的季節，也是一個感恩的季節。今天是第38個教師節，在此，我謹代表校黨委、行政班子，向辛苦工作、默默付出的全體教師致以最誠摯的問候和衷心的感謝！
剛剛過去的一年里，是我們新的領導班子率領全體職工繼續砥礪前行的一年。這一年，有太多值得我們驕傲的成績；校園干凈整潔、學生行為文明規范、高考成績突破新高、年輕教師茁壯成長、教育科研碩果累累、學校社會美譽日益提高這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守三中三尺講臺的骨干們；有初出茅廬虛心求教的新秀們；有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任；有默默無聞、不計得失的后勤人員。你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當，才有了三中今日的輝煌成就，才有了家長對學校的信賴和贊譽，才有了孩子對老師的愛戴和敬重，才有了莘莘學子未來的光明前程，才有了偉大祖國復興的圓夢希望！在這里，請允許我對各位老師真誠的說一聲：謝謝！
教育是塑造未來，孕育希望的事業，教育是實現中國夢的重要基石。老師們、同志們，我們不僅要把三中的發展、進步與騰飛當作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自己教育教學工作的根本出發點。借此機會，結合我們學校的校園文化，我想向老師們談談我內心的五點希望：
第一：和藹、和悅—做一個充滿愛心的老師。
第二：和謹、和遜—做一個有高度責任心的老師。
第三：和淳、和雅—做一個心胸豁達的老師。
第四：和敏、和睿—做一個善于管理的老師。
第五：和情、和智—做一個對學生有積極影響力的老師。
親愛的老師們：辛勤園丁是送給老師的贊語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。老師是一份責任，老師是一份榮譽，老師更是一份希望。我們的身上，凝聚著社會的重托，家長的厚望，我們應該以廣博的知識引導學生，以文明的儀表影響學生，以高尚的人格感染學生，以博大的胸懷愛護學生。
親愛的老師們，讓我們抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋夢想；讓我們同心協力，凝心聚力，竭心盡力，共繪三中發展新藍圖！
最后，再一次祝愿全體教職員工：
節日和樂，工作和順；
家庭和睦，事事和心！
謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇十五
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們在這里共同慶祝第xx個教師節，共同學習貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神，共同商議泉州教育發展大計。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的親切問候!
剛才，10位同志作了發言，有的回顧自己的工作經歷、成長歷程，有的對泉州教育發展提出非常中肯的意見，有的對本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現了對教育事業的高度責任感，對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優秀教師學習，學習他們好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一個新的臺階。省委盧書記在全省優秀教師代表座談會上對教育事業概括了“基礎、保障、后勁、支撐”8個字，對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字，講得非常中肯。希望全市教育系統要認真組織學習，認真貫徹，把各項工作做得更好。
下面，我就貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神，不斷推進我市教育事業又好又快發展，談三點意見：
第一，切實堅持教育優先發展戰略。教育是百年大計。目前，泉州經濟社會進入一個新的發展時期。產業轉型升級步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機械制造五大傳統產業保持強勁的發展勢頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫藥和旅游服務“5+1”新興產業迅速崛起。泉州發展逐步加快，前年地區生產總值增長了13.1%，去年增長了15%。隨著經濟的轉型、經濟的快速發展，我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養，教育是基礎，教育為本。這幾年，我市教育事業得到較快發展，高中階段的入學率提高到85.30%，普通高中達標中學占全市高中學校的五分之三，國家級和省級重點中等職業學校占全市中職學校的三分之一；高等教育發展迅速，一批民辦高校先后建立。各級學校不斷改善辦學條件，不斷提高辦學水平、教育水平，為我市經濟社會發展提供強有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發展與經濟社會發展對人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學發展觀為指導，從推進泉州又好又快發展的高度，充分認識教育發展的戰略意義，切實加強對教育工作的領導。要認真貫徹落實教育發展“三個優先”的要求(即經濟社會發展規劃要優先安排教育發展，財政資金要優先保障教育投入，公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要)，把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作做好。
如何做好呢?就是要認真落實教育發展“三大戰略任務”，即普及和鞏固義務教育、大力發展職業教育、提高高等教育質量這三大戰略任務。要以義務教育均衡發展為核心，全力推進“雙高普九”進程。剛才幾位老師都談到這個問題，農村和城市教育發展水平懸殊比較大，辦學條件懸殊比較大，教師素質懸殊也比較大，大家對均衡發展問題比較關注。所以，我們一定要按照國家規定的辦學要求，逐步辦好每一所義務教育階段的學校，努力縮短城鄉之間、區域之間教育發展差距，推進義務教育均衡發展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務教育的權利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區)在20xx年實現“雙高普九”目標。要以大力發展職業教育為重點，促進高中階段教育的協調發展。職業教育要根據我市傳統產業和新興產業發展對人才數量、專業結構、技術層次的需求，合理設置技術專業，對現有專業進行適當整合。職業教育必須面向經濟建設和社會發展，這樣才有生命力，如果關起門來辦學，沒有考慮市場就業能力，那么職業教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機制，提高職業教育入學比例，促進高中階段職業教育和普通高中的協調發展。在發展職業教育的同時，要加強對普通高中的管理，注重提升質量，滿足人民群眾對優質高中的需求。要以提高教育質量為目標，著力提升高等教育辦學水平。我市的高等教育在實現數量、規模的快速發展之后，要把工作重點轉移到提高教育質量和辦學水平上來，既要注重硬件建設，也要更加注重軟件建設。在規模辦學上，不要強求過大，要整合教育資源，促進優勢互補，努力建設一批國家級、省級、市級重點專業；在教師隊伍建設上，要加強師資的交流與合作，加大師資培訓力度，突破當前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進有新的突破。
第二，高度重視教師隊伍建設。胡對教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”，提得非常中肯非常到位，我們要認真學習好、領會好、貫徹好。要進一步加強師德教育。每個教師都要認識自己這個崗位的神圣職責和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學生。剛才幾位老師現身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學生、影響學生，取得很好的效果。各學校都要加強思想政治教育、法制教育，使學生在老師的培養下健康成長。要進一步提高教師的專業素養。教師只有具備了專業素養，才能給予學生知識、給予學生營養。廣大教師要樹立終身學習理念，立足本職崗位，刻苦學習，不斷提高專業水平和教育教學能力。要抓住課程改革的機遇，勇于創新，注重培育學生的主動精神、創新能力。各級行政主管部門，對教師要加強業務培訓，要結合教師繼續教育工程的實施，探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進一步深化教育人事制度改革。各有關部門要制定切實可行的政策措施，吸引優秀人才當教師，鼓勵優秀人才長期從教、終身從教，鼓勵優秀人才到農村、到邊遠地區工作。要加強教師隊伍管理，嚴格教師資格準入制度，深化教師聘任制、校長任期制，健全教師考核評價機制，合理配置教師資源。要根據義務教育均衡發展的需要，加大力度，推進校長、教師的對口幫扶和交流，通過短期的執教、短期的交流幫扶，解決偏遠山區教師人才短缺的問題。
第三，大力營造尊師重教的社會風尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護教師合法權益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農村教師的工作、學習、生活條件，穩定農村教師隊伍。要在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，充分利用廣播、電視、網絡、報刊等媒體，大力宣傳在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神，宣傳優秀教師的先進事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭取五代從教，體現了高尚的品德和對教育事業的執著。要大力弘揚、宣傳人民教師的高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，把他們的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。各級各部門要重視教育，把支持教育的認識轉化為實際行動，積極尋找本職工作與教育工作的結合點，堅持為教育多辦實事，切實為教育事業發展創造良好條件，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風。
今天會上各位老師提出的問題，請教育部門歸納整理，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管領導，召開有關方面協調會，逐條地進行研究落實。總的要求是，政策允許的，要盡可能地把工作做好；政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節日愉快，身體健康，合家幸福!
教育局長在教師節座談會上的講話篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第38個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
教育局長在教師節座談會上的講話篇十七
大家好!我也好!
金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第38個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節快樂!”
剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風風火火。
讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實做人的好領導，有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風發。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍，去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家。
教育局長在教師節座談會上的講話篇十八
親愛的老師們：
教師節快樂！
還記得去年的今天我是用給每一個教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個具有里程碑意義的教師節！因為那是你們初涉教師行業的第一個節日，也是我初任執行校長的第一個活動。我們一樣都完成著人生路上又一次新角色的轉換。遲疑與擔憂參半，忐忑與焦慮兼具，更有欣喜與期待匯融！于是有那樣幾個夜晚，在燈影昏暗的寢室里，我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對每個人的祝福。我覺得行有所值，因為真誠的用簡單的儀式記憶下這個不同的日子，它定會讓每一個人心湖里蕩漾出美麗的漣漪。
因為共同選擇了科小二分校這個集體，我們便成了一家人。在過去的艱難時光里我們彼此相互協作，共同給力，用肩負的使命與責任，用真誠與友善，用奉獻與熱愛一次次承擔著每一個迎面而來的工作壓力，并出色的完成了各自的工作任務，雖無乘風破浪但也在艱難中堅定前行！今年又有一些新教師加入，新成員也迎來屬于他們的第一個教師節，我們也變成了有一百來人的一個大家庭。再借以卡片已力不從心，所以今天在教師節又一次來臨之時我以書信的方式寄語可愛的你們：
美麗韶華，青春正好！年輕的你們在過去的一年里雖然有著初入教師行業的生疏與青澀，也有著工作中的局促與缺憾，但是你們每一個年輕的伙伴們都沒有忘記“教師”所肩負的責任與使命，嚴以律己，精以研教，在每個人各自的講臺上，工作的職責里誨人不倦，孜孜以求，教學相長。我看到了你們每一個人的進步與成長，也看到因為你們的努力付出讓二分校變得越來越好，你們用自己最好的年華做著對自我生命價值的重塑。我為你們自豪！
回溯千年，泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道，為我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大，看到樂而倡學的意義，更看到以君子之道繼而為師的范例。我們作為老師就應該有這樣的認同，師者：有傳道、授業、解惑的責任；師者，更要有著垂范、育化、啟迪的擔當，而要勝其己任就需我們心中不忘教育的真諦，以愛為源，來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續尊重講臺、精研業務、敢于錘煉，未來可桃李不言，但必下自成蹊！
有一檔很火的娛樂節目叫“乘風破浪的姐姐們”，很喜歡它傳遞給我們的感動與正能量，它讓我們每一個人在跳出他人給予的固有界定與自我設限中看到自己的無限可能。節目中有段話這樣說“我們從真實出發去建造，即使表達笨拙而貧乏，所有的從0~1，最難的不是聽取答案，而是提出問題，不是誰能成就我，而是誰能阻止我。”今天我把這段話送給你們，因為我們都是那個帶著孩子開啟遠行之夢的人，所以我們就要有遠行的能力、勇氣與夢想，不斷給自己鼓勵與信心，不斷地學習與挑戰，只要做眼里有光，心中有愛，胸中有夢的那個人，未來教育之路上必然一路向陽，花開似景。
最后祝各位年輕的老師教師節快樂！
教育局長在教師節座談會上的講話篇十九
今天參加座談會的都是08—09 學年下學期由學校和全體教師及個人評議出的優秀班主任、優秀教師、優秀級段主任和優秀教研組長。各位無論在學生的思想教育，還是學科教學方面都取得了令人滿意的成績，的確是教師群體中的佼佼者，是一中發展的中堅力量。
各位在教育教學上的實踐和作為代表了新課程改革理念的發展要求，代表了素質教育和創新教學的前進方向，代表了最廣大學生和家長的根本利益。我們的智力勞動和成果得到了學生的.理解，得到了全體老師的承認，得到了校委會的肯定，也勢必會得到學生家長的感謝。各位被評議為優秀班主任、優秀教師、優秀級段主任和優秀教研組長，實在是名副其實，當之無愧。
上學年我們剛接手新的班級投入工作時，我們的目標肯定不是得到今天這個優秀。“本無意與眾不同，怎奈何品位出眾”，各位之所以能夠在一中90余位教師中脫穎而出，可貴的是把自己的經驗教訓同班級、學生及學科的具體實踐有機結合，找到了一條既適合于自己發展，又適合學生發展的教育教學之路。
我一點也不用懷疑，在座的各位都具備做一名優秀班主任的潛質。即便上學年我們沒有置身于班主任這個崗位上，但在課堂教學中對學生進行潛移默化的思想教育，協助班主任對學生進行管理等方面做了大量工作，感謝大家！
優秀教師的發展方向是班主任。近日教育部下發了《中小學班主任工作規定》，明確了班主任工作按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量，明確了班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中向班主任傾斜。績效工資的強制實施，班主任合法權益的有效保障，將為每一位優秀教師創造更加精彩、更加實惠的發展平臺。
冰心女士有一句詩：成功的花，人們只驚羨于她現時的明艷，然而當初她的芽，浸滿了奮斗的淚泉和犧牲的血雨，這句詩用以謳歌優秀教師很恰當很貼切，但總覺得有些悲壯。教育是幸福的事業，也是快樂的事業。衷心希望我們在座各位新的學年在進一步解放教育思想，進一步更新教學觀念，進一步探索教育教學規律，進一步構建和諧的師生關系，進一步激發學生自主學習積極性，圓滿優質完成教育教學任務的同時，能夠擁有最輕松、最快樂的心境和最廣博、最充實的幸福！
再一次向各位表示誠摯的祝賀！
再一次向各位表示衷心的感謝！
謝謝大家！
教育局長在教師節座談會上的講話篇二十
陽春三月、萬象更新，在這生機盎然的季節里，我們滿懷喜悅地迎來了“三八”國際勞動婦女節100周年。今天，麒麟鎮各界婦女代表在這里隆重聚會，共同慶祝我們自己的節日。值此，我代表縣婦聯向今天到會的各位姐妹，并通過你們向奮斗在麒麟鎮各條戰線上的姐妹們致以節日的問候，向一直以來關心支持婦女工作和婦女事業發展進步的各級領導表示誠摯的敬意和衷心的感謝！祝福奮戰在各個崗位上的姐妹們，開心快樂！健康成長！幸福永遠！
“三八節”是我們婦女的節日，它體現了社會對女性的關愛，對女性的尊重，對女性的理解；充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心；帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。女性的地位在日益提高，我們奮戰在各條戰線、各個崗位的巾幗英雄們建功立業，碩果累累，用自身的實際行動，做出了令人贊嘆的業績，充分展示了女性的風采。三八紅旗手、時代女標兵在各行各業中都層出不窮，尤其是在經濟高速發展、社會競爭激烈的今天，追求自由、力求上進、敢為人先、不讓須眉的精神風貌構筑了當今世界的一道道絢麗風景。這些無一不說明了女性是聰穎的、智慧的；思想是開放的、活躍的；精神是豁達的，樂觀向上的；追求是無止境的，力量也是強大的；無一不證明了女性是人類發展史上又一支強大的生力軍，女性用自身的細膩，聰慧，精神和力量譜寫和創造著人類的奇跡和輝煌。
馬克思說過：婦女的社會地位，是時代進步與文明的寒暑表。豎看歷史，縱覽現實，瞻望未來，作為男人另一半的女人，正在進入與占據了更多社會角色的重要位置。她們不但在文化教育、醫療護理、文學藝術、商務貿易、社會服務行業發揮著得天獨厚的優勢，而且愈來愈進駐和開拓了科學技術、軍事外交、行政管理、學術研究、開發建設等新領域。除了在每一個社會細胞——繼續擔任一把手之外，女司機、女學者、女飛行員、女科學家、女藝術家、女強人、女干部、女軍官、女首長，女書記等等，活躍在各條戰線上，大有取代傳統文化賦予男人之地位的趨勢。當然，女性的天空，并非總是一派晴朗；女性的腳下，遠非沒有坎坷崎嶇。做女人難，做好女人更難；要做一個比男子漢還要優秀的女人，就要付出甚至比男人還要多的努力。
社會正在逐步地接受和認可女人，但是未必社會的一切都能容納和理解女人。不消說延續幾千年“男尊女卑”的封建主義觀念根深蒂固，也不消說個別落后地區歧視婦女的陳風陋俗，單說我們女同胞本身也不無自卑與柔弱，所以，從來就沒有什么救世主，只有自己才能救自己！因此縣婦聯要借深入學習實踐科學發展觀活動之機，以解放思想為先導，以創新發展為主題，廣開言路獻計獻策，廣泛征詢促進婦女工作科學發展的意見和建議，在全縣各級婦聯中形成新一輪解放思想、創新發展熱潮。重點圍繞四個方面進行探索：一要樹立大發展理念，探索在把握大局中思考、定位、謀劃婦女工作，實現婦女自身全面發展與經濟社會發展同步推進；二要樹立大維權理念，探索借助黨和政府主導的權益保障機制，推動解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題；三要樹立大聯合理念，探索靈活多樣的組織架構和運行模式，構筑更廣泛聯系各階層婦女的組織體系；四要樹立大服務理念，探索整合利用社會資源途徑，提高參與社會管理和公共服務能力。
最后，再一次衷心地祝愿姐妹們，節日快樂！祝大家家庭美滿，事業有成，永遠開心！也希望大家在以后的歲月里，更加努力地工作，用我們的雙手和智慧再創佳績、再立新功！愿成功的喜悅使我們心情燦爛、青春永駐、魅力永恒、人生瀟灑！
