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最新幼兒園教師月份工作總結(通用16篇)

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最新幼兒園教師月份工作總結(通用16篇)
時間:2023-11-28 12:38:10     小編:JQ文豪

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師月份工作總結篇一

在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動。

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀松椏蔬菜基地。

在九月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

三、家長開放日。

在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

四、幼兒體檢。

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的十月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園教師月份工作總結篇二

根據20xx年度物業部工作計劃,我們有序的完成了1—7月份的工作計劃和維修項目。

前7個月主要工作如下:

一、加強思想溝通,統一認識,提高服務理念。

我們利用第月一次例會的機會,做為大家暢所欲言的平臺,互相溝通,查找問題,明確解決措施,抓落實。主要內容如下:

1、日常工作中要養成良好的工作習慣,做事要有始有終。遵守單位和物業部內部制定的規章制度、養成按安全操作規程工作。提高維修工藝和檔次。

2、通過深入和員工進行思想溝通,統一對工作和生活的認識,穩定員工工作態度,引發大家積極的工作熱情和團結互助的精神。

3、加強與當月值班長的溝通,使其合理、有序地按排當月工作,有效地處理各種突發維修任務和事件。

4、利用每次例會,從物業部內部制度匯編中挑出一篇制度,重新審視崗位職責和工作內容,補充完善制度規范。

二、做好消防和安全管理工作。

確保大廈穩定運行消防安全重中之重,我們始終把持著消防工作總方針“預防為主,防消結合”,必須堅持將火災預防工作放在首位,力求防止火災的發生。要在千方百計預防火災的同時,切實做好撲救火災的各項準備工作,一旦發生火災,能夠及時發現、有效撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。主要措施如下:

1、以消防安全教育為重點。

在5月x日組織中心全體員工開展消防培訓和演習,主要內容(1)消防安全知識講座(2)火災疏散演練(3)干粉滅火器滅火演練。從而增強了員工的消防安全意識和自防自救能力。

2、保證消防設備的正常運行。

1—9月共完成消防維保18次,維修16次。4月對大廈全部干粉滅火器進行了更換粉劑并維修了部分不合格滅火器。更換損壞的消防模塊1個,光電感煙探頭3個,消防栓主管安全閥1個,處理大廈誤報火警三次。

3、加強消防安全檢查,消除火災隱患。

抓好每月一次的消防大檢查,排查火災隱患,將隱患消除在萌芽狀態。抓好重點部位檔案室、機房、庫房、廚房的用火、用電、消防器材等方面的安全檢查。每逢大的節假日,我們會增加假前、假中檢查,加強防御措施。重視第三季度高溫高濕天氣的對電氣設備的影響。

4、實行“邊排查,邊整治,邊探索”的方式,持續改進和完善安全管理制度,確保消防工作穩步發展。

5、因隴海路高架橋建設,大廈門衛室和圍墻拆除,我們加強了保安力量,增加一名大廈內部保安巡邏員。建設了臨時門崗、圍擋和大廈周邊的臨時監控設施。

三、做好設備管理,確保設備設施安全運轉。

把握季節轉換、任務增多的關鍵時間節點,加強設備設施的維修保養工作。

1、中央空調。

4月—5月完成中央空調系統的維保,清洗大廈中央空調水系統和248臺風機盤管。保養空調循環泵6臺。5月份根據廠家維保技術要求,為新中央空調主機更換主機油。7、8月份高溫高濕天氣居多,大廈中央空調冷凝水增多,處理了部分房間由于排水不暢引起的漏水。

2、配電。

4月份完成了高低壓配電設備的預防性試驗和繼電保護試驗。以應對夏季用電高峰和雷雨季節的到來。根據天氣和環境的變化,做好高壓配電室設備通風、防潮、防鼠工作。

3、電梯。

完成3部電梯主機油的更換。1—9月按計劃完成電梯保養維護18次。為應對7、8月份高溫高濕天氣,我們聯系電梯維保單位對電梯進行了全面檢查。對東、西電梯機房空調進行了充氟清洗維修,保障機房降溫。

4、水系統。

為保障大廈用水安全,在4月份天氣升溫以前完成大廈二次供水清洗和大廈化糞池清理。

四、做好大廈保潔、綠化工作,提供整潔、舒適的工作環境。

1、通過每星期一次的衛生檢查,發現衛生死角和存在的問題,及時和保潔班長溝通整改和完善。

2、根據季節的變換及時更換大廈公共區域的花木,為大廈營造溫馨舒適的環境。

五、工作統計。

20xx年1—7月份完成各項維修等工作合計:597次項。

六、存在的問題。

經過前階段工作,暴露出一些問題與不足,主要表現在以下幾個方面:

1、精細管理能力不強。

管理人員對精細化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認識,精細化管理理念不夠強,在有些工作上,精確意識不高,分工不明確,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一,有些工作還屬于粗放型管理模式。

2、思想有局限、缺乏創新精神。

工作中有些安于現狀,過于求穩,缺乏千方百計解決問題的創新精神。

3、物業咳嗽鄙伲ぷ髁看。

隨著大廈使用的年限增加,維修量也在不斷加大。物業部現在人員少(原有7人,現有5人),工作量大,既要保證每天24小時的配電、消防不間斷值班,又要完成大廈日常維修和突發事件的應急處理。人員長時間在崗工作,現已出現人員疲乏,工作效率下降的趨勢。現在急需增加人員,激活干勁。

七、下一步的工作安排。

1、加強冬季設備運行管理,確保安全過冬。

安排大廈冬季供暖的準備工作,清洗熱力板換,維保電機和控制系統。提前做好空調冷卻塔給水系統卸水工作。為水系統做好防凍措施。

2、做好大廈的節能降耗工作。

由于小便自動沖水閥使用多年,有部分沖水閥已無法再修復,計劃第四季度更換一部分。

工作任務繁重,只有通過強化責任落實,扎實工作,積極尋求新辦法,來提高物業服務水平。

幼兒園教師月份工作總結篇三

8月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數81人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有82人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。

經過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發現,幼兒的常規有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發展:能聽懂故事的情節:部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

8、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

8、活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境布置;。

老師在設計教室布置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

五、衛生保健工作。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

8、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衛生標準;。

六、家長工作。

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

8、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

8、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園教師月份工作總結篇四

不經意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

在四月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園教師月份工作總結篇五

8月9日,副縣長、公安局局長xx在xx縣環境保護局主持召開重點企業生態環境保護工作座談會,吳永紅局長、環保局相關人員及各煤礦企業負責人參加。會上播放了各企業環保工作現狀,吳局長通報各企業存在的突出環境問題,崔縣長要求各企業要提高認識,加緊速度,確保完成各項污染防治設施建設任務,全面迎接環保攻堅行動,環保部門要繼續加大執法力度,對重點企業違法行為嚴查重處,確保我縣環境質量再上新臺階。

二、加強大氣污染防治。

8月份辦理餐飲單位許可證11家。山西明源能源集團有限公司完成提標改造任務,正在驗收備案。環保執法人員參加柴油貨車和散裝物料運輸車污染治理聯合執法專項行動。針對43臺燃煤鍋爐改造,開展招投標工作。

三、加強水污染防治。

與第三方簽訂城南濕地公園設計方案;1家加油站完成地下油罐防滲漏改造工作;針對中國石化銷售有限公司山西長治xx石油分公司河西加油站等4家加油站未完成防滲漏改造工作案件舉行聽證會;2家基建礦井水完成提標改造。

四、加強土壤、固廢、危險廢物污染防治。

對全縣企業、鄉鎮涉重金屬情況進行摸底排查。督促各企業編制固廢治理方案,上報固廢治理工作月報表。出臺《20土壤污染防治行動計劃》。

五、加大環境執法。

8月份受理12369舉報3個,處理率、辦結率100%。陪同環保部強化督查組對我縣工業企業、散亂污企業進行檢查,截止目前反饋問題6個,全部整改完成。開展百日行動、執法大練兵、打擊破壞生態環境違法犯罪等專項行動。出動執法人員60余次,檢查企業40余家,下達行政處罰決定書1份,罰款10萬元。

六、嚴格項目環境管理。

8月份發放排污許可證3家,出具環境影響評價書1份。

幼兒園教師月份工作總結篇六

在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將x月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發幼兒對學習的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環境。

開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發放《家園聯系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。

幼兒園教師月份工作總結篇七

梁宏海。

8月,是不平凡的一個月。我有幸去上海參加了延鋒偉世通跨公司大學生培訓,通過短短一個月的培訓讓我在工作、生活上都受益匪淺。不但了解了上汽、偉世通、延鋒江森公司的企業背景文化,發展狀況等,也結識了很多優秀的同事、工程師,從他們身上學到了很多的創新的、富有經驗的知識。

一、通過培訓學習使我對延鋒偉世通、上汽、延鋒江森的發展有了一定的認識。

趙總講解了延鋒偉世通的發展史,讓我們對延鋒的起源有了全面的了解,從延鋒人身上我們讀懂了老一輩創業的艱辛和無私奉獻、不斷進取的精神;通過上汽概況和汽車市場分析,使我們對上汽的概括有了大致的了解,對當今汽車市場的發展狀況和未來趨勢有了更深的認識;中國汽車產業法制化進程讓我們對汽車法規有了一定的認識;上汽愿景讓我了解了“為了用戶滿意,為了股東利益,為了社會和諧,讓員工優秀”是上汽的發展愿景;汽車品牌讓我全面的了解世界汽車的發展歷史;汽車結構基礎的課程培訓令我對汽車結構和汽車性能有了大致的'認識;基本工程過程(bep)十個步驟培訓教會了我分析、解決工程問題的思路步驟,對以后的工作會有很大的作用;延鋒江森公司簡介和行為規范;座椅簡介;人本管理;企業文化;;bos/5s;精益生產等課程的學習讓我對延鋒江森座椅有限公司了解更深刻、全面;高效人士的七個習慣的培訓教會我們如何更高效的工作,發揮自己最大的潛能,為公司多做貢獻。

二、參觀各個工廠,對公司的業務和生產狀況有了一定的了解。

參觀了延鋒偉世通汽車電子公司、延鋒彼歐汽車外飾件公司、上海公司、吉翔頂飾公司、康橋發泡廠、總裝廠,對汽車電子、外飾件、保險杠、儀表板、發泡和座椅總成的生產工藝流程和車間布局有了大致的了解,加深了對汽車零部件企業發展的認識。給我印象最深的是在延鋒江森技術中心見習的三天,我了解了技術中心的布局、各個部門負責工作的情況、還參觀了造型室、對標室、零件展示廳,對汽車座椅造型有了一定的認識,了解了各品牌汽車座椅的構造和先進性能。我還參觀了試制車間、座椅性能測試實驗室,了解了座椅發泡的試制工藝流程和座椅需要做哪些性能測試,對座椅的安全性有了深刻的認識。

三、參加戶外拓展和夏令營活動,鍛煉意志、交流提高。

戶外拓展令我印象非常深刻,我一共參加了兩次的戶外拓展活動,雖然兩次取得的成績都不是很理想,但過程卻比結果重要得多。智力和耐力的比拼在活動中發揮的淋漓盡致,各個身懷不同特長的同事團結在一起,依靠團隊的力量去爭取勝利和榮譽。很苦,37度的太陽把每個人都曬得通紅通紅的,有的人甚至中暑還堅持;很累,不斷的奔跑考驗的是耐力和體力,有的同事抽筋了大伙攙扶著繼續朝終點前進;不拋棄不放棄,年輕的心永遠不服輸,大伙用火一般的熱情參加比賽。在第一次的戶外拓展中,我擔任的是勤務兵,負責整個班的內務整理和物資供給,保障了個組員的水源的及時供給,最終我們班的內務評比排名第四。

第二次戶外拓展中,我擔任的是漫畫制作助手,負責給漫畫制作的同事遞送工具、壓畫布、保護漫畫整潔,不斷給予制作提醒和建議,最終在大家的協同下我們組的漫畫評比得了第一名。戶外拓展使我懂得了團隊精神真的很重要,沒有團結就不可能取得成功;堅持很重要,堅持就是勝利;友誼很重要,是對手更是朋友,大家互相尊重;勇于表現很重要,要勇敢的發揮自己的才能,為集體貢獻自己的力量。十天的夏令營,短促而充實,老師們生動有趣的講課使我們對公司的文化和規章制度等有了很全面的了解,經理們的悉心交流指導,消除了我作為職場新人的迷茫,經理們的職業發展生涯交流,讓我懂得了成功的來之不易,要步步為營,不斷發現自己的不足并不斷的調整,人生經驗的交流使我懂得了工作和生活中該注意的問題,使我發現自己的不足,對我以后的人生有了指引,更有利了我自身的發展。

四、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

目前我還在生產線上學習,主要工作任務是(1)盡快熟悉工藝流程;(2)了解設備工作原理;(3)掌握各個工位的操作技能;(4)發現問題并思考解決方案。通過上述工作,使我認識到作為一個職場新人應當具有良好的語言表達能力、良好的溝通技能、較好的辦公軟件技能、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的解決問題能力。

五、不足和需改進方面。

雖然到來了近兩個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。我與同事的交流還不夠多,還需要多加強交流,提高溝通交際能力。在今后工作中,我要努力當好導師的助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為公司發展貢獻自己的力量。

六、幾點建議。

第一,生產線上有些員工的工作積極性不高,認真負責不夠,生產過程中常出現生產質量問題。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第二,要做好后繼人才的培養工作。從現在起,要做好老員工的傳幫帶工作,把他們的好經驗好理念傳下來,教給新員工,加快新員工的成長。

幼兒園教師月份工作總結篇八

在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在九月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了xx中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

在九月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的十月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園教師月份工作總結篇九

一、班級管理情況:

1、幼兒出勤情況:

本月幼兒出勤情況比較好,只有一位幼兒請了一個月的長假,其它幼兒都不超過一個星期,請假的原因沒有別的,都是發燒、感冒。而當天中途回家的幼兒比較多,有一天連續有三位幼兒發燒。由于幼兒當天發燒了,所以很快聯系家長,請家長帶幼兒治療在家休息。

2、幼兒課堂管理情況:

主副班協調一致,堂課中嚴格要求幼兒遵守課堂規矩,拒絕孩子課堂中出現有小便、喝水、搞小動作、自由走動等現象。課堂中盡量讓所有的幼兒都參與到游戲中來,以點帶面,讓全體幼兒參與。

3、幼兒自理能力情況:

每天中午吃完午飯后,小組長們都很自覺地拿起抹布擦桌子和掃地,下午放學后,回家晚些的幼兒,也能拿起掃把幫助老師打掃衛生;有時還能主動地幫助老們接開水呢。教師衛生在孩子們的保護下,教室特別的干凈、整潔,給大家提供了一個溫馨、舒坦的學習環境。

4、周末作業完成情況:

開展了兩周的周末作業,第一次的時候,由于家長不是很理解,所以沒能讓家長很好地參與到當中來,當我在做反饋的時候,都一一在向家長解釋應該如何完成;有了第一次的鋪墊,第二次的周末作業,家長們的參與度越來越高了,只有3為家長沒有及時完成。其它的家長都做了反饋,看到家長們的反饋,讓我更加地了解了幼兒。課間有了這樣的周末作業,為以后的交流做了很好的鋪墊。非常支持這樣的周末作業,有文字的溝通,溝通得更加有效。

5、班主任工作情況:

每周都記錄本周進行對班級工作的事項,按照計劃來完成本周的工作。工作開展結束后,進行小結完成的情況。針對未完成或是還需要繼續加強的事項保留著下周鞏固。

二、主題活動的開展:

1、圖書分享:

圖書分享活動,有一周的時間我們專門利用一節課組織幼兒分享圖書,教師分享故事、幼兒自由閱讀圖示、幼兒分享故事等方式引導幼兒。后半段的時間里,大多數是幼兒自己閱讀圖書,閱讀的時間多數為午飯后、早餐后、下課后,屬于孩子們自由活動的時間,自由閱讀的方式,沒有專門利用一堂課引導幼兒分享活動了。但是發現孩子們的閱讀習慣養成的比較好,只要一有時間孩子們就會到圖書架上翻閱圖書。孩子們看完后都能按照原來的位置整齊地放回去,有一點不足圖書損壞的現象特別嚴重,一般屬于中間頁會脫落,沒有撕破書的跡象,但孩子們都能將這些損壞的書籍回收到老師處。感謝寶貝們的細心,老師也希望你們在看圖書的時候能夠更加手下留情,學會輕輕的翻閱圖書。

2、物品的擺放情況:

引導幼兒將書包統一放回抽屜,可以掛的水瓶統一掛在桌子右掛鉤上,幼兒做的椅子起身后將椅子推到桌子底下。孩子們相互提醒、相互檢查。大家都能做得到,并且只要有一位幼兒沒有及時推椅子或是書包沒有放抽屜,同伴們就會提醒了。伴隨著同伴的提醒幼兒們都完成的很好。

3、早操活動:

早操活動孩子們都踴躍地參與到活動中來,在臺上表現的很自信,我們班是由小朋友來帶隊領操的,孩子們都很活躍地參與到活動中來,孩子們的自信獲得了家長評委及園長的好評。

4、美文誦讀活動:

我們很順利地開展了美文誦讀的活動,家長們的配合地也很高。這是我們開展活動的掠影。

5、幼兒禮貌的養成:

幼兒在禮貌方面明顯有了很大的進步,從被動的問候到主動地問候,看到了孩子們發自內在的問候,感到特別的開心,。門口值班的小小值日生,我們一直都在組織幼兒們值日,孩子們也特別喜歡當小值日生的感覺。這里一樣的氛圍,孩子能沒禮貌也很難。

6、玩具分享:

4月28日上午10:10我們班順利地開展了玩具分享會,由本班的陳老師來組織這一項工作,從策劃到開展,都很順利地完成了。陳老師在組織幼兒們玩具分享時,我負責攝影和協助陳老師完成本次的活動。活動開展的較成功,有開始有介紹。從收集幼兒玩具到引導幼兒將玩具送回家(分類),孩子們都完成的很好,家長也配合的較好。只有一位幼兒是沒有帶玩具來,周托其中2為幼兒是老師幫忙準備的。下一次更應該避免這一現象的存在,但沒有玩具來的哪一位幼兒都能主動地參與到活動中,和同伴們一起玩玩具。

三、家園溝通情況:

本周發了家園聯系表,當天與家長聯系了就做上記號,表明溝通了。這是為了遺漏當月沒有及時和家長溝通,只有及時的溝通才能解決存在的問題。周末作業的家長反饋也是一項很有效的溝通,我們將會一直追蹤家長們的溝通,做好家長工作。

1、繼續做好每周的專項訓練和開展的工作。

2、盡職做好班主任的工作,及時做好每周周末家長反饋的作業,溝通好每一位家長工作。

3、關注每一位幼兒的學習能力、生活自理能力等。

4、每周寫本周需要做的工作,并小結完成的情況。

5、排練六一節目,做好迎接六一的準備。

6、專研一本幼兒書籍,并作記錄。

幼兒園教師月份工作總結篇十

九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,現在我將本月工作總結如下:

一、教學工作。

本月中,孩子們學習了新的早操《世界真美好》,孩子們學習得非常認真,幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛,我們還學習了大班的韻律操《精忠報國》,雖然動作比較難,但是孩子們還是很快地掌握了,一個個做起動作來有模有樣的,像一群小武術家。在9月份中,開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動。在第一個主題中,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發現。在《中國娃》主題活動中,幼兒知道了世界上有不同的國家,自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都,認識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風景區。

二、常規工作及保育工作。

在一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進行集體性的常規學習和個別化地常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育。大班幼兒運動量比較大,特別是天熱容易出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時休息,及時擦汗,口渴了要及時喝水。每天檢查幼兒的衛生情況和帶手帕情況。我們進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識和能力。

三、家長工作。

開學工作很紛繁復雜,我們得到了家長的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣場里的商品也增多了。月底我們還召開了班級家長會,向家長傳達了本學期的教學計劃,同時也提出了許多需要家長配合的地方,希望我們的家園合作越來越密切。

四、存在問題和努力方向。

開學以來,發現班級中個別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學習活動中容易分散注意力,還需要老師經常反復提醒、關注。以后要加強教育、督促。

大班開始我們使用筷子吃飯,但是在進餐時發現很多幼兒都不會拿筷子,在園內培養的`同時也希望孩子們在家也多練習。

隨著園內戶外體育運動區域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進行運動,但同時也存在著很多的器械安全隱患。繼續對幼兒進行必要的安全運動教育。

幼兒園教師月份工作總結篇十一

時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍,并且及時糾正孩子的發音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數,對每個孩子負責。

2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發展。

通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,鍛煉孩子們的自立能力。

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。

幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。

幼兒園教師月份工作總結篇十二

本月的語文教學,我不斷地嘗試著改進教學手段方法,并積極進行課堂教學改革實踐,和同仁一起研討,有所收獲,也有所思考。現在將這一個月的四年級語文教學工作總結如下:

一、加強教學研修,提高自身業務素質。

現代的教育需要一個善于教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營養。所謂“它山之石,可以攻玉。”一個教師在信息爆炸的今天,只有不斷充電,不斷學習,才能成為一個“大寫的”教師。為此,我積極探索,大膽實踐,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性,主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學,我認真備課,上課,輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生愿學、樂學。

二、閱讀經典,提升學生文化素養。

誦讀經典,體會祖國渾厚的文化底蕰。我的努力方向是學生的古詩文誦讀。在教學中,針對我們四年級學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性,激發學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、閱讀教學向趣味傾斜、以激趣為主。

本月份,我的目標是學生的閱讀能力的提高。我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我在語文基礎知識的教育教學上狠下功夫,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維,努力開發學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知欲,使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

總之,經過一個月的語文教學工作,我的教育理論水平有了一定提高,課堂教學方面也有明顯進步。但也有不足,如本班部分學生不遵守紀律,愛搞小動作,成績不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。對這部分問題學生加強指導。

更多。

幼兒園教師月份工作總結篇十三

一學期以來,我自覺遵守園里的各項規章制度,認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業,從不計較個人的得失,服從園領導的安排。在政治學習方面。平時還認真參加園里的各種政治學習和黨支部活動,并通過電視、報刊等多方面了解國際國內的政治經濟形式和發展動態。

在工作上嚴于律己,以身作則,團結同志,認真負責,積極肯干,時刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認真履行一名幼兒教師應盡的職責。

這學期我擔任中四班的班主任,負責管理班級的全面工作,一學期來主要做了以下的工作:

1、定期召開班務會議,并利用例會時間互相通氣,互相反映情況,出謀獻策,以較好的方式、方法解決工作上的疑點、難點、教育幼兒方法上的得力措施、手段等,尊重她們的意見,與她們保持思想、方法一致,共同把班級的各項工作做好。

2、重視安全工作,加強對幼兒進行安全方面的教育。

3、重視常規方面的培養。

4、為配合園開展雙語教學活動,與班上的三位老師一起為幼兒創設了相關內容的教學環境,充分發揮了環境的教育功能。

5、在“六一”期間,認真組織幼兒排練節目及演出,使孩子們度過了一個愉快的六一節日,體驗到節日的快樂。

6、以身作則,以良好的師德形象指導實習生,較好地完成了指導實習生的工作。

7、與班上的老師密切配合,開展豐富多彩的慶三八活動,家長們和孩子一起度過了一個開心而有意義的三八節。

8、關心、愛護每一位幼兒,把他們當作自己的孩子一樣對待,時時處處把幼兒的冷暖放在心上,并與他們建立起平等、和諧、友好的師生關系。

在根據幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發幼兒與活動,激發他們的活動興趣,創設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發展,平時認真備好每一個活動,每一個環節,找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養,平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。

在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合,因此,我非常注重家長方面的工作,具體做法如下:

1、尊重每一位家長,與家長建立友好、和諧的關系,讓家長感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。

2、除了平時接送時間與家長交流、溝通外,還每月召開一次家長會,讓家長知道幼兒園及班級正在開展或即將進行的一些活動,對于教育上存在的一些問題,常在家長會上與家長們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。

3、園里開展的一些比賽活動都征求家長的意見,讓家長參與協助做好各項比賽的準備活動。

4、根據實際情況進行家訪或電話訪問。

5、這學期的家長工作比前一學期有明顯的進步,家長們都非常支持班級的工作。

在擔任中四班的班主任外,我還兼任中班年級組長的工作,主要工作如下:

1、與本組成員學習、討論、制定出本年級的教研工作計劃——有趣的海洋。

2、帶領全組的同志一起進行課題的研究工作,認真做好資料的收集、活動案例的設計等等。

3、定期進行課題研究的討論和總結,找出不足及改進的地方,并定期開展觀摩學習活動。

4、在大家的共同努力下,圓滿地完成了課題的研究工作。

我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績,個人獲得園教師論文、案例評比三等獎。

幼兒園教師月份工作總結篇十四

一年也過去了三分之二,八月的工作,自己也是盡責的去完成,回頭看,這一月的工作的確不容易去做好,也不是什么好的環境,但也是不差的,同時自己也是可以感受到,通過上半年的一個努力,自己對于工作的效率也是提高了很多,也是讓自己八月的'工作做得還是不錯,得到了領導肯定,在此也是對這月的個人工作來做一個總結。

過去的八月份,是我們工作之中比較普通的一個月份,也不像七月是個淡季,也不是像九、十月份的旺季,但這個月的工作也是格外的重要,要去對過往回顧,去對第四季度的工作做好一個準備,特別是年末的工作其實也是要準備很多,自己也是清楚,的確如果準備不足,那么到了旺季的時候,自己也是無法抓住機會,把工作做好,作出好的業績來,所以也是在這個月對于公司的產品做了進一步的了解,對于往后的工作去做一個規劃,清楚自己要去提升的方面是哪些,也是參與了公司組織的培訓,在培訓里更是找到自己的問題,并且去解決,工作里頭其實很多的問題,可能自己一時是發現不了的,但是和同事去溝通,去做新的事情,去了解優秀同事做事的方法,看他們如果來做事情,自己也是更好的找到自己存在的問題,并且去解決。

日常的工作里頭,我也是積極的去做好,確保任務完成,同時也是在日常里頭更看到其實自己并不是只有缺點,也是有很多的地方是可以被他人所學習的,而這些我也是要保持下去,盡可能的讓自己的優勢更好的用在工作里頭,去把事情做得更完美。而今一個月過去再來看,的確八月的工作和以往相比的確更有效率了一些,我也是希望自己一直都是在進步去提升的,部門的競爭也是非常的激烈,如果自己做不好,也是容易被淘汰的,而這種氛圍也是讓我更加的理解工作,督促著自己做好,也是帶給了自己很大的進步,每一次的工作結束我也是不會覺得就可以松懈了,反而會讓自己去發現是否有什么問題,又是有哪些地方其實還有去進步的空間,我也是相信以后的工作是能做得比之前更好。

問題也是有一些,不過我發現了也是會去在以后改變的,同時對于九月的工作,我也是充滿了信心,旺季要到來了,我也是準備好了,要去做好,讓自己在部門的業績能是在前面的,工作是更為出色的。

幼兒園教師月份工作總結篇十五

時間過得真快!方才迎接來新學期的第一個月——九月,此刻就要跟九月說再會了。回憶那個忙碌的九月,酷熱的天氣讓我們汗水直流,但同時我們又能夠和可愛的小孩們一起游戲、一起生活,這讓我們非常的歡樂!

現將本月總結如下。

本月我們開展了“朋友見面真高興””那個主題的教學活動。“朋友見面真高興”引領幼兒學會結交朋友,學會融入群體,為自己、為他人一起營造一個友愛的情感氣氛。

把微笑送給朋。

從朋友那兒汲取歡樂。

給朋友帶去歡樂。

在語言活動。

微笑。

幼兒知道只要有愛心。

不管能力大小都能夠幫忙他人。

在美術活動。

手拉手。

幼兒嘗試用記號筆沿虛線刻畫并涂。

上自己喜愛的顏色。

表現出好朋友間的親熱關系。

我們還開設了與主題有關的.區域活動。

如美。

術區的。

我為朋友畫張像。

讓幼兒斗膽地用繪畫的方式表現自己的好朋友。

生活區的。

挑花繩。

讓幼兒接觸到傳統的民間游戲。

鍛煉手眼協作能力。

體驗到玩花繩的樂趣。

本月我園進行了一次專家講座。邀請家長來園學習一起關注小孩的成長。

隨著秋季傳染病的到來,本月我們重點做好預防“紅眼病”的發生。班級增強衛生消毒工作,延長消毒時刻,勤開窗通風,將傳染性疾病操縱住,不讓。

紅眼病。

更普遍地傳播。

同時。

我們還催促幼兒用香皂洗手。

不要用手揉眼睛等。

秋季氣候干燥。

我們提示幼兒多喝水。

多吃。

水果蔬菜。

本月我們配合園部做好麻疹疫苗強化接種的宣傳及各類疫苗接種摸底記錄工作。

請家長帶植物充實了植物角,還請家長和小孩一路搜集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪子,此刻我們班里的鉛筆、剪子有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又有效方便。

此感激那些配合我們的家長。

有了你們的支持。

我們的工作才能專門好的完成。

再次謝謝你們。

希望你們能一如既往地配合我們。

支持我們。

我們的工作還有需要改良的方面,比如:六位新小朋友的適應問題,如常規、適應的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行為特點予以重點幫忙與指導。

幼兒園教師月份工作總結篇十六

十二月的氣溫急降,在工作方面,我們也及時的進行了應對。好在,中班的孩子比起小班時候已經長大了不少,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們在工作上還是沒有任何的放松和懈怠。

首先,在幼兒的接送方面,我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況,針對身體不適和有感冒癥狀小朋友,都及時的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發的季節,而且教室內部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴格的對待健康安全。

其次,我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動計劃,保證幼兒們您能在溫暖的教室學習、游戲,并能保持適量的運動,增加幼兒的抵抗力。

當然,我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況,及時的調整和照顧,方式有幼兒因溫度和運動出汗,如果因此感冒,那就得不償失了。

在教育上,十二月有很多可以舉行活動和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、圣誕節等,此外,即將到來的元旦、臘八節以及我們最最重要的春節等等,我們xxx幼兒園的老師在這個月里積極的籌備,有計劃的教導的了幼兒們這些相關的知識和習俗,并展開了校園的趣味活動,讓幼兒們親身的體會到了這些節日的快樂和習俗。進一步的收獲了傳統文化和一些西方文化的節日常識。

隨著一月的到來,馬上就是元旦,隨后還有春節等重要的節日,為此,時間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時間里,安排好工作和教育計劃,圓滿的完成這一年的教育工作,同時,還要給各位幼兒們準備一些節日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年!

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