心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

播音課心得體會篇一

播音課是我大學四年學習生涯中最重要的一門課程之一。這門課給予了我很大的啟示和幫助，并且對我未來的發展產生了重要影響。在這篇文章中，我將分享我在播音課上的心得體會，以及對這門課程的看法和認識。

第二段：學習技巧的提升。

播音課以提高學生的口才和演講能力為目標。在課堂上，我們學習了很多技巧，比如如何正確使用聲音和調節音量，如何有效地傳達情感等。我通過參與課堂的練習和作業，逐漸掌握了這些技巧，并且在演講時能夠更加自信和流利地表達自己的想法。這些技巧不僅對播音行業有用，也對我的日常生活和職業發展有著積極的影響。

第三段：培養專業素養。

播音課程還強調了專業素養的培養。我們學習了如何調整語速和語調，以及如何提取信息和整理內容。通過課堂上的模擬練習和真實情景演練，我逐漸培養了專業的工作態度和能力。這讓我認識到，播音不僅僅是簡單地傳遞信息，而是需要付出努力和精心準備才能做到更好。

第四段：團隊合作的重要性。

在播音課上，我們也需要進行團隊合作，比如分組進行新聞聯播的模擬演練。通過與隊友的緊密配合和分工合作，我們學到了很多關于團隊合作的經驗。在演練的過程中，我們相互幫助、互相鼓勵，并共同解決問題。我意識到，在現實生活和職場中，團隊合作的重要性被高度重視，而這門課程正是為我們提供了鍛煉和培養團隊合作的機會。

第五段：對未來的影響。

播音課對我未來的發展產生了重要的影響。首先，課程提高了我的口才和演講能力，使我在與他人溝通和表達自己時更加得心應手。這對我日后的職業發展有著重要意義，無論是在從事播音行業還是其他領域中，都需要有良好的口才和表達能力。其次，播音課程培養了我的專業素養，讓我在工作中更加認真、細致，注重質量和效果。最后，播音課程鍛煉了我的團隊合作能力，讓我明白團隊合作在實現共同目標和解決問題方面的重要性。

總結：

通過播音課的學習，我不僅掌握了更多的技巧和知識，還培養了一種積極的工作態度和團隊合作精神。播音課成為我大學生活中最珍貴的一段經歷，它不僅讓我在學術方面有所收獲，更讓我在人際交往和職業生涯發展中獲得了寶貴的啟示和幫助。我相信，通過對播音課心得的總結和體會，我會更好地應用所學，不斷提升自己的能力和素養。

播音課心得體會篇二

九十九頭牛，馱著九十九個簍，每簍裝著九十九斤油。

十和四。

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。

莫把四字說成十，休將十字說成四。

若要分清四十和十四，經常練說十和四。

數獅子。

公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，

每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領四十四個學生去數石獅子，

你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?

連念七遍就聰明。

天上七顆星，地下七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺上七盞燈，

呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，

抬起一腳踢碎七塊冰，飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

天上七顆星。

天上七顆星，地上七塊冰，臺上七盞燈，樹上七只鶯，墻上七枚釘。

吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。

一陣風來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

白老八。

白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。

白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒，八個八哥兒飛上了八顆白果樹，

不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。

八座屋。

八只小白兔，住在八棱八角八座屋。

八個小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。

播音課心得體會篇三

在校園里，有著一個讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時間里有了一些收獲和體會。在這篇文章中，我將分享一些關于播音站的心得體會。

第二段：加深自我認識。

加入播音站之后，我不僅學到了很多關于電臺、播音、主持等方面的知識，更重要的是加深了我的自我認識。在播音的過程中，我時常需要適應不同的角色和情境，這要求我在短時間內快速調整自己的心態和情緒。這讓我認識到了自己的優點和不足，并學會了如何更好地控制自己的情緒。

第三段：提高演講能力。

加入播音站還讓我意識到了表達的重要性。在播音的每一次練習中，我都會反復推敲自己的語言和用詞，以保證讓聽眾更好地理解和接受我的觀點。在演講中，語言的用詞和口音的準確度受到很大的關注，因為細微的差別往往會影響到聽眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達能力，讓我更好地組織語言和表達思路。

第四段：團隊合作。

在播音的過程中，我們經常需要與其他成員進行合作，共同完成一個節目或一個任務。由于每個人都有不同的風格和技術，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協調。這種互幫互助的團隊精神也反映在了班級中。同學之間相互幫助，攜手奮進，努力向著更高的目標前進。

第五段：結語。

加入播音站，對我來說是一次很好的經歷。我在這里學到了很多，得到了很多人的幫助和認可。我相信，對于每個人來說，這種團隊合作的經驗是非常寶貴的。我相信，在未來的日子里，我將會持續利用這些經驗，在生活中發揮更大的作用。我相信，播音站將會在我們心中留下深刻的印象。

播音課心得體會篇四

作為一名播音員，我有幸加入了學校的播音部。在這里，我得到了很多寶貴的經驗和機會，也體會到了播音員這一行業的魅力和挑戰。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對同樣對播音員職業感興趣的人有所幫助。

一、學習專業技能是最重要的。

作為一名播音員，首先需要具備的當然是良好的語言表達能力。但是，這遠遠不夠。我們還需要學習各種專業技能，比如如何控制音量、如何正確地朗讀文本、如何處理突發狀況等等。在這個過程中，讓我深深體會到了“技能是王道”的道理，只有不斷學習、突破自己的局限才能不斷提高自己的表現水平。

二、要注重團隊協作。

在播音部的實踐中，我深刻認識到團隊協作的重要性。只有充分利用團隊成員的優勢，才能取得更好的效果。所以，不管是在節目策劃、賽事報道還是現場直播等環節，協作精神都是關鍵。在團隊中勤于溝通、尊重別人意見、聽取他人建議、照顧別人情感，都是很重要的技能。

三、相信自己，放松心態。

面對聽眾或觀眾，不僅需要有足夠的自信，也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心態，才能在意外情況下保持冷靜，更好地應對場上場下的困難。

四、借鑒優秀的播音員。

在成為優秀播音員的道路上，借鑒優秀的前輩和同行的經驗是一個不可或缺的學習途徑。只有在借鑒中吸取優點，改正不足，才能真正掌握播音員的技藝和藝術。當然，在學習過程中，我們也要注意保持自己獨立的思想和個性，不斷探索出適合自己的表達方式。

五、不忘初心，不斷努力。

最后，作為一名播音員，我們不能忘記自己的初心——不斷努力、提升自己的表達能力，為聽眾帶來更優秀的節目和服務。只有自覺承擔起自己的職責，認真、細致、耐心地工作，才能在播音員這個行業獲得更大的成功。

總之，作為一名學生播音員，我通過學習和實踐，逐漸掌握了播音員的基本技能和職業素養，也對這個行業有了更深刻的認識。希望我的心得體會能對正在學習和實踐播音的同學有所啟發和幫助。

播音課心得體會篇五

11月28日晚，我校在藝術活動中心舉行了“2013年海南省高雅藝術進校園海南師范大學藍韻合唱團走進海南中學暨初中部藝術節開幕式”，海南師范大學的藍韻合唱團為初一年級師生們的演唱揭開了初中部藝術節的序幕。

本次活動由藝術部、初中部團委、政教處共同主辦，海南中學陳東華副校長宣布初中部藝術節開幕暨音樂會正式開始。

“高雅藝術進校園”活動是海南省教育廳根據教育部有關要求和海南省實際，為提高學生藝術修養和文化素質，在海南省各級學校中開展的一項長期活動，活動堅持以先進文化為導向，堅持以育人為本，堅持面向全體學生。今年的主題是：“走近藝術，感受經典，陶冶情操，提高修養”。

聆聽經典音樂，享受高雅藝術。本次音樂會為廣大師生帶來了一次藝術盛宴，有利于提高我校大學生的審美修養，豐富大學生的精神文化生活，陶冶情操。

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播音課心得體會篇六

寒假即將來臨，新聞編輯部本學年的工作也順利落下帷幕。在圖書館領導們和圖管會主席的指導下，在各部門部長和干事的幫助下，本屆新聞編輯部繼續立足根本，在認真完成各項日常工作、不斷加強部門自身建設的同時，積極配合各兄弟部門開展活動。下面將分三個方面來全面的介紹新聞編輯部本年度的工作情況。

一、日常工作。

從數量上看，本學期新聞編輯部共計完成新聞報道20余篇，包括新生借閱培訓，周末論壇、噪音治理萬人簽名活動等。新聞部一直強調新聞的質量，以體現干事們的專業素質，同時營造健康文明的輿論氛圍。干事們的攝影素質和新聞撰寫能力在本學期有所提高。縱觀新聞部這個學期的各項工作活動，新聞報道比較及時，取得了一定的成功。

二、部門建設。

我部非常重視部門制度建設，完善的制度對未來的每一屆新聞部都有至關重要的作用。本學期我部對干事的例會考勤制度進行了完善，并在成員間強調這些制度的權威性。在這段時間的工作上，我們也發現新聞部的制度存在很多漏洞，在下學期，我們將致力于這些制度的完善和修訂。

這屆新聞部成員經過近半年的相處，感情比較融洽。我們根據各成員的特點，給他們分配不同的工作，以發揮他們最大的才能。此外，我們還經常與其他部門部長交流，吸取他們的工作經驗。還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流，參與經驗活動，增強部門的凝聚力，促進部門成員的感情融洽和對組織的認同感。

三、工作報道。

在過去的半個學期中，我們部門主要做了以下的工作：

1、圖管會納新的拍攝工作以及圖管會新聞編部納新的初試和復試工作。

2、“百團大戰”社團納新的新聞稿撰寫。

3、圖管會內部技術培訓的攝影及新聞稿的撰寫。

4、新生借閱培訓的跟蹤報道。

5、新生參觀圖書館的參與及新聞稿的寫作。

6、噪音治理萬人簽名活動的拍攝工作及新聞稿撰寫。

7、魯大慈善義工對愛心書屋捐書活動的新聞記錄。

8、三次周末論壇的攝影與新聞報道。

9、《圖苑》報刊的征文及評選和材料的收集與撰寫。

10、內部聯歡活動的積極參與。

工作中存在的問題。

1、干事的工作積極性不高，安排的工作有時候會拖遲;。

2、干事的工作能力有限，新聞稿的寫作是個技術活，培養是個長期的過程。在新聞部，確實缺少一些人才，對新聞部今后的發展有一定的影響，還需在以后的工作中，繼續觀察、培養。

3、我部對于干事的管理還不是很成熟，培養方法也不是很到位，在本學期管理的過程中也出現了很多問題，暴露出了執行力不強和態度不端正的問題。因此在下學期，我部要在原有基礎上，對部門文化和作風建設進行重新定位。

回顧新聞編輯部這一學年的工作，有辛酸、也有甘甜。我想我們部的每個成員都有自己的感受。對于今后的工作，我們將會好好總結以前的經驗，借鑒其他部門的經驗，繼續提高我們自己，幫助干事掌握更多的實用技能和撰寫新聞的能力。相信長江后浪推前浪，今后，我們新聞編輯部將會繼續發揚吃苦耐勞的精神，同時不斷思考，不斷進步，爭取在將幕后工作做好的同時，能夠豐富同學們的生活，更好地為大家服務。

魯東大學圖管會新聞編輯部。

20xx年x月x日。

播音課心得體會篇七

以前，我上課時不積極回答問題;不擅長跟別人講話，是個很內向的女孩。但自從學了播音主持后，已經好了許多。我開始主動跟別人對話;上課時，常常舉手發言。從這里就能知道，我的進步很大。

在我第一次踏入播音主持班的那一刻，我認為這和平常的培訓班應該沒什么差別。但當我上完一節課時，才發現：這和平常的培訓班的區別可大了!課堂上活躍的氣氛、老師獨特的教學方法完全讓我愛上了播音主持。

后來不久，老師讓我們這個播音主持班的同學參加了“未來星主播”，我順利的演講完了我的演講稿，三個評委都給了我通過，我欣喜若狂。那一瞬間，我感覺到我進步了。

還有一天早上，要上播音主持班了。但我忽然覺得很累，或許是因為報了太多興趣班的緣故吧。于是，我對媽媽說;“媽媽，今天早上我不想去，請個假可以嗎?”“不行。”媽媽立刻就拒絕了我，還親自把我送去了播音主持班，并且將這件事告訴了培訓老師。

過了一會，培訓老師走進教室。我以為他要責怪我，但我錯了。他不但沒有責怪我，還親切地問我：“薛媛，剛才聽你媽媽說，你早上不想來。是不喜歡這個課堂，還是興趣班報的太多了，壓力大?”“壓力大……”“嗯，我理解你。”聽完這句話，我十分驚訝。我看著培訓老師那和藹可親的樣子，心想：我再也不會逛課了。那一瞬間，我感覺到我進步了。

前幾天，我考了三級。成績是中，雖然成績不高，但我還是很高興。因為，我感覺到我進步了。

如今，我成長成了一個開朗的女孩。我很感謝播音主持，更感謝我的培訓老師(袁海明老師)。因為是在他的教導下，我才成了一個開朗的女孩。我會更加努力，我不會讓媽媽和老師失望的!

播音課心得體會篇八

隨著社會的進步，播音部已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。對于我來說，加入播音部這一年給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在播音活動中所獲得的體驗和心得。

第一段：認識播音部。

在我加入播音部之前，我并不清楚播音是干什么的。然而，在了解了有關播音部的一些信息之后，我深深地被它吸引了。我認為播音是一個實現個人成長和提升自信心的好途徑。

第二段：學習新技能。

在播音部的學習中，我學習到了很多技能，包括語言表達能力、接受采訪和聽眾溝通等方面的技能。在每次講話和報道時，我都能夠展現自己的能力。隨著時間的推移，這些技能已經成為我生活中的一部分。

第三段：領導力的發展。

在播音部，我們不僅要自由地表達自己，還要指導他人。這種角色也讓我親身感受到了對團隊的責任。我學會了如何在團隊中領導，如何協助其他播音員發揮他們的力量。這使我有信心成為一個好領導。

第四段：認識新的人。

在播音部，我有機會與許多新朋友相遇。我們一起討論采訪內容、創作播音腳本。這些交流加強了我們之間的聯系。我們在彼此的生活中互相學習，分享彼此的經驗。

第五段：成為更好的自己。

通過參與播音部活動，我成長了很多，也變得更加自信。播音讓我成為了一個更好的自己。我知道傳遞重要的信息時該如何與聽眾溝通，如何在不同場合下自信地表達自己。這些技能將會持續發揮作用，使我成為終身受益者。

結論。

綜上所述，加入播音部是一個非常好的決定。它不僅幫助我學習和成長，還給我提供了與新朋友交流和參與一個團隊建設的機會。謝謝播音部為我帶來的這些機會以及幫助我成為更好的自己。

播音課心得體會篇九

作為一名播音員，播音朗誦是我們的核心技能之一。在長期的實踐中，我不斷摸索，不斷學習，不斷提升自己的朗讀能力。下面，我將分享我作為一名播音員在播音朗誦方面的心得與體會。

第一段，朗讀要有節奏感。在朗讀的過程中，要注意把握好每一個字、每一個句子的節奏，讓它們在時間上留下合適的停頓，從而讓聽眾能夠更好地理解內容，也能更好把握主題。好的節奏感可以讓聽眾的情緒更加豐富，更能引起聽眾共鳴。

第二段，要注意聲音的自然與流暢。在朗讀的時候，要保持自然、流暢的語調，讓聲音自然的流淌。避免刻意地夸張、過度強調，以免讓聽眾產生反感，也難以讓內容真正得到傳達。有時我們不得不去強調某些關鍵詞，但強調聲音也要盡量自然流暢，避免生硬刻板。

第三段，要清晰地表達情感。在朗讀的時候，不能簡單地把文字讀出來，還需要適時地表達出其中所含的情感。這樣才能讓聽眾有共鳴，進一步加深他們對內容的理解和感觸。不同的文章，需要適度調整情感表達的力度。在表達情感時，也不要過度夸張，否則會產生相反的效果。

第四段，要表達出自己的風格。每個人都有自己的風格，我們要挖掘自己的播音特點，去打磨自己的朗讀能力，這樣才能塑造自己的個人魅力。例如，我比較擅長慢節奏的情感朗誦，所以在平時的練習中多嘗試這種風格，逐漸養成自己的風格，讓自己在朗讀中更加出彩。

第五段，要細致處理每一個音節。在朗讀的過程中，每一個音節的發音，都有著重要的作用。因此，我們要細致地處理每一個音節，讓它們的發音更加清晰、準確。不良的發音會影響聽眾對于內容的理解和識別度，反之，清晰的發音卻可以讓聽眾更好的理解和接納內容。

總結，以上就是我在播音朗誦方面的一些小體會。在朗讀的過程中，我們需要格外用心去體會、感受每一個用心鋪陳的詞語和情感，進而真正地讀出文章的深意，讓聽眾更好地領會并感受到文章的魅力。只有不斷錘煉，才能將精湛的播音朗誦技巧演練到極致，呈現出最好的自己。

播音課心得體會篇十

通過認真觀看兩會開幕式以及公司組織的學習、本人自學、微信等不同方式和途徑，使我對黨的兩會精神有了更深切的感受和體會。現結合自己實際工作談幾點體會：

一、不忘初心，牢記使命。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。我要樹立“群眾的事再小也是大事”的意識，堅持以職工群眾為本，服務職工群眾，不忘我們共產黨人永遠的宗旨和使命。嚴格要求自己，集中所有精力做好所有工作。

二、從嚴治黨永遠在路上。黨要管黨才能管好黨，從嚴治黨才能治好黨。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅定不移正風反腐，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，不敢腐的目標初步實現，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤壩正在構筑，為開創治國理政新局面提供了有力政治保證。全面從嚴治黨永遠在路上。推進全面從嚴治黨，要害在黨員領導干部這個“關鍵少數”。人不率則不從，身不先則不信。做為領導干部要旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威，做嚴守黨的政治紀律和政治規矩的表率;要帶頭堅定政治理想、錘煉政治品格、堅守政治價值、弘揚自我革命精神，發揮好引領示范作用;要帶頭執行《準則》《條例》，把好用權“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，把加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督各項任務落到實處，自覺為凈化政治生態履職盡責、作出貢獻。還要持之以恒正風肅紀，繼續深入落實中央八項規定精神，堅決遏制“四風”的反彈。認真落實礦里有關反腐倡廉、黨風廉政責任制、一崗雙責等要求，始終把紀律和規矩挺在前面，做到不踩高壓線、不碰紅線，堅守底線;做一名合格的共產黨員。同時加強部門員工的教育和管理，確保部門員工做好廉潔自律，部門員工不出現不廉潔行為。

三、恪守崗位之責。工作中要懷有一顆感恩的心，并將感恩變為實際行動，貫穿在工作中，以扎實的工作來回報單位和社會，回報所有關心幫助過我的人。加強學習，不斷提高理論知識和業務能力。只有不斷的加強政治理論、法律法規和業務知識的學習，準確掌握和運用崗位工作所需的知識，不斷提高業務工作的能力和水平，才能適應工作的需要，確保工作圓滿完成。按照崗位職責的要求，做好各項工作。樹立牢固的宗旨意識，淡泊名利，克己奉公;要以高度的責任感，踏實的工作作風、認真細致的工作態度和進取的精神，履行好自己所承擔的工作職責，踏踏實實完成工作任務。

2020年全國兩會的感想和體會。

2020年5月21日，全國兩會大幕正式拉開。受疫情影響，這場“春天的盛會”來得有些遲，但代表委員圍繞民生的呼吁聲和國是的建言聲，一直都在線上。今年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，以及“十三五”規劃收官之年。除疫情防控、脫貧攻堅、全面小康等關鍵詞外，全面依法治國同樣是兩會高頻詞匯，事關人民幸福安康，事關黨和國家長治久安。

回眸20，面對諸多困難挑戰，以習近平同志為核心的黨中央帶領全國各族人民攻堅克難，完成全年主要目標任務，gdp接近100萬億元大關、人均gdp跨上1萬美元臺階，為全面建成小康社會打下決定性基礎。受疫情影響，2020年首季經濟增速呈現深度降幅同比下降6.8%，復工復產、經濟復蘇已成為我們面臨的最大課題。加大力度為小微企業和個體工商戶減稅降費、降低融資成本;對受疫情影響較大的交通運輸、餐飲、旅游等行業企業給予政策支持;減免社保費、實施失業保險穩崗返還政策……圍繞推進復工復產和助企紓困，近百項政策密集出臺。把做好“六保”作為“六穩”工作的著力點，就穩住了經濟基本盤。“把保居民就業、保基本民生、保市場主體放在突出位置。”保住了市場主體，就保住了就業，也就保住了基本民生，守住了底線。我們的經濟一路高歌猛進、慷慨激昂，呈現了良好的增長態勢。

全國上下眾志成城頑強拼搏，堅決打好打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，為全國人民筑牢了安全健康的生命防線，為世界防疫貢獻了智慧和力量。當前，國內疫情防控轉入“下半場”，常態化防控正在有序推進。制定更加完善的制度舉措，找出統籌經濟社會和疫情防控的密碼鑰匙，確保疫情防控取得全勝和完勝，相信必然會在“兩會”上找到有效答案，為奮力奪取經濟社會發展、疫情防控“雙勝利”注入智慧、力量。

兩會的大幕已經拉開，14億“追夢人”將以堅如磐石的信心勇往直前、以堅韌不拔的毅力披荊斬棘，沖向第一個一百年奮斗目標的終點。

全國兩會感想。

春風和煦，春光明媚，人民大會堂萬人大禮堂籠罩著春的氣息，一年一度的全國兩會也隨著春天的腳步，降臨此地。來自五湖四海的全國人大代表懷著“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”的理念聚集在此，共商國是。

“寒隨一夜去，春逐五更來”。年黨和人民的事業取得了不斐的成績。回顧去年的成績：國內經濟平衡，收支穩定，就業人數增加，失業率控制在較低水平，這也證明全面建成小康社會絕不是夢想，在中國共產黨的領導下，黨跟人民同心同力，我們就有跨過任何艱難險阻的勇氣和排除萬難披荊斬棘的力量。

“好雨知時節，當春乃發生”。2020年是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會收官之年。這是新的開始，這次兩會承載著歷史的重量，決定著未來的欣榮。今年我們要貫徹實干精神，突出發展重點，深化改革戰略，扎實穩定地做好每一份工作。“獨木難成林，百川聚江海”，黨的智慧是有限的，要集合人民的“聲音”，集思廣益更好地建設國家，各個代表委員要走進基層群眾，錘煉優良作風，做“要做人民的先生，先做人民的學生”的真“英雄”。

人民的聲音就是時代的聲音，人民對美好生活的向往就是我們的目標。正如習近平總書記在今年的新年賀詞中所說，“人民是我們執政的底氣。黨和國家事業發展的一切成就，歸功于人民。只要我們緊緊依靠人民，就沒有戰勝不了的艱難險阻，就沒有成就不了的宏圖大業。”我們從人民中來，必須做到一切為了人民，一切造福人民。從全國兩會不斷傳來的“好聲音”中，人民的聲音最是動聽。

“民有所盼，我有所應”。縱觀每年的全國兩會，民生領域里的問題是廣大人民群眾關注的熱點之一，關于進一步改善民生的提案也呈逐年上升趨勢。一年以來，各位代表委員們深入基層，沉下身心問計于民、問政于民、問需于民，把人民群眾迫切的需求牢記在心，并一一作出回應。他們也將這些群眾的“呼聲”和“良言”帶到了今年的全國兩會上，代表廣大人民群眾反映出對幸福最真實的渴求。

不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們要團結帶領廣大人民群眾，一步一個腳印，一天一個變化，走向光明美好的未來，開創屬于我們屬于人民的新時代。

2020全國兩會感想。

春風和煦，春光明媚，人民大會堂萬人大禮堂籠罩著初夏的氣息，一年一度的全國兩會也隨著初夏的腳步，降臨此地。來自五湖四海的全國人大代表懷著“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”的理念聚集在此，共商國是。

“寒隨一夜去，春逐五更來”。2019年是新中國成立70周年，黨和人民的事業取得了不斐的成績。回顧去年的成績：國內經濟平衡，收支穩定，就業人數增加，失業率控制在較低水平，嫦娥四號等一批重大科研成果問世，各地改革順利實施，防范化解重大風險，宏觀杠桿率趨于穩定，金融運行總體平穩，人均可支配收入得到實際提高，加大了社會保障跟貧困資助力度，大量改造了棚戶區住房與農村危房。這也證明全面建成小康社會絕不是夢想，在中國共產黨的領導下，黨跟人民同心同力，我們就有跨過任何艱難險阻的勇氣和排除萬難披荊斬棘的力量。

“好雨知時節，當春乃發生”。2020年是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會關鍵之年。這是新的開始，這次兩會承載著歷史的重量，決定著未來的欣榮。今年我們要貫徹實干精神，突出發展重點，深化改革戰略，扎實穩定地做好每一份工作。“獨木難成林，百川聚江海”，黨的智慧是有限的，要集合人民的“聲音”，集思廣益更好地建設國家，各個代表委員要走進基層群眾，錘煉優良作風，做“要做人民的先生，先做人民的學生”的真“英雄”。我們要在2020年做到提高人民的收入，研發更多先進的科技，增加更多的就業崗位，更好地保障并完善民生問題，加強污染防治大力推動綠色發展。

不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們要團結帶領廣大人民群眾，一步一個腳印，一天一個變化，走向光明美好的未來，開創屬于我們屬于人民的新時代。

播音課心得體會篇十一

隨著全球化的進行，英語成為了一種國際交流語言。作為一名英語專業的學生，我意識到掌握良好的英語口語能力對我以后的求職和職業規劃有著巨大的影響。而英語播音，更是英語口語的一種重要表現形式。在參與配音、新聞播送以及做主持人等相關工作時，流利的英語發音和潑辣的語調調動不僅會給聽眾帶來視覺上的愉悅，更會讓人們對新聞或者信息的記憶加深。

第二段：學習過程。

開始學習英語播音是在高中時期。那時候老師布置的英語配音練習，讓我第一次體會到了英語播音。隨后，在大學里，我參加了電臺英語播音的活動。這讓我開始真正意識到在口語琢磨中，鍛煉出可感的口感，加強語言的美感以及自信能力。在接下來的學習中，我注重提升自己的字音和語調，加強口氣調節，讓聽眾更好地接受并理解自己的所表達的內容。

第三段：感受收獲。

在學習英語播音過程中，我深刻感受到了自身口語能力的提升，找到了更自信自然的表達方式，甚至可以成為職業上的發展方向。學習英語播音，不僅要求我們準確本真的表達自己的情感，思想，還需要靠口流暢，得力的生動感性的講述觀點。并且英語播音還有直接導向話題的作用，比如當我們播報某個國際大事件或時事新聞，自己的語言表達是否嫻熟易懂就顯得尤為重要。

第四段：跨專業發展的機會。

在社會發展的今天，英語播音這一走向專業化的職業發展領域吸引了越來越多的青年人。畢業后留校和到電視臺當一名英語播音人員就是一個不錯的選擇。這不僅需要大量的英語基礎知識，更需要豐富的視野和高超的語言實力。同時，現在很多互聯網平臺也都在尋求有能力的英語播音人員，比如在直播、翻譯、配音等方面都有很多機會可以挑戰。

第五段：結論。

總之，我深深認為學習英語播音技巧，除了為自己口語基礎能力的增強外，更是拓展自我的一個重要平臺。也許我們不如國內同行那樣口音純正，但是只要把握好發音，把握好語調，也能夠成為一名出色的英語播音人員。遵守事業的約定，不斷學習，重視個人綜合素質和創造力的提高，這是我對于英語播音人員的期望和要求。

播音課心得體會篇十二

在我所經歷的大學四年里，參加播音部的活動成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂，用聲音感動人心的經歷，無疑讓我受益匪淺。下面我就來分享一下我在播音部的心得與體會。

第二段：技能提升。

進入播音部之后，我發現自己的基礎技能比想象中要差很多。但是這些年，通過參加各種活動和練習，我的技能和表現能力得到了極大的提升。我學會了如何用好自己的聲音，如何進行演講和唱歌。在不斷的實踐中，我發現自己的自信心也得到了增強。我可以毫不猶豫地站在舞臺上，用自己獨特的方式為觀眾帶來精彩的表演。

第三段：團隊協作。

在這個集體中，我認識到了團隊合作的重要性。每個人都在為了一個共同的目標而努力著，大家整日相處，增進了感情。我們彼此的信任和支持，成為了我們不斷前進的支柱。在和團隊的合作中，我也學會了如何去傾聽，如何和不同的人溝通和協調，這些能力不僅在個人成長上對我有很大幫助，也在未來的工作和生活中能起到重要的作用。

第四段：情感體驗。

在播音部的活動中，每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺上展現自己的時候，我都會遇到很多挑戰。在一次次的嘗試中，我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是，當看到觀眾被自己的表演感動時，這種感覺是無法用言語來形容的。這些情感的體驗讓我更加深刻地認識自己，也讓我更加熱愛播音部這個集體。

第五段：收獲與啟示。

在回顧自己在播音部的經歷時，顯而易見的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個集體中不斷地成長，找到了自己的方向與目標。這個過程讓我體會到了真正的自信與實力。我理解到，事業的成功需要通過不懈的努力、堅定的信念和良好的團隊合作來實現。這種經歷鼓舞了我，讓我更加充滿信心地迎接未來的挑戰。

總結：

加入播音部是我大學最值得珍視的經歷之一。在這個集體中，我學到了溝通與協調、自信與勇氣、團隊協作與領導。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑戰。這次經歷不僅讓我從中受益匪淺，我也感激這個集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經歷，努力拼搏，迎接未來的挑戰。

播音課心得體會篇十三

播音的聲音形式必須飽含播音員的創作熱情及具體的態度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意，由被動接受為主動接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發揮有聲語言的優勢，生動傳神地傳播廣播和電視節目的內容。

綜上所述，播音是一個包羅萬象的學科，它隨著時代的'發展而發展。這種發展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件，科學的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

播音課心得體會篇十四

第一段：引言（100字左右）。

在參加播音培訓的這段時間里，我深刻感受到了播音工作的復雜性和專業性。通過課堂學習和實踐訓練，我不僅提高了自己的口才和表達能力，還了解了播音行業的一些規則和技巧。在每一次表演和評估中，我積累了許多寶貴的經驗，對于未來的發展和職業規劃也有了更清晰的認識。

第二段：學習成果（300字左右）。

在播音培訓中，我學到了很多知識和技能。首先，我學會了如何準確地發音并運用正確的語音語調，使自己的聲音更加悅耳動聽。其次，我學會了如何進行有效的演講訓練，包括如何組織語言和情感，如何在不同場合中運用恰當的聲音和語氣來表達自己的思想。此外，我還學會了如何運用播音器材，如何進行現場直播等專業技能。這些學習成果不僅使我對播音工作有了更深入的了解，而且也有助于提高我的職業素養和競爭力。

第三段：實踐經驗（300字左右）。

在進行實踐訓練的過程中，我積累了很多寶貴的經驗。首先，我明白了播音工作需要不斷的實踐和反思。通過持續的練習和不斷的改進，我發現自己的表達能力和演講水平有了顯著提高。其次，我意識到播音是一項需要團隊合作的工作。在與同學們合作完成一些節目制作和演播練習時，我明白了互相合作和協作的重要性，同時也鍛煉了我的溝通和協調能力。最后，通過參與一些比賽和評估活動，我積累了很多從他人評價中得到的寶貴意見和建議，從而不斷提高自己的表現水平。

第四段：自我反思（300字左右）。

在播音培訓中，我也發現了自己的不足之處。首先，我需要更加注意細節。在表演或演播中，有時會出現一些小錯漏，比如措辭不當或發音不準確，這些小錯誤可能會影響整個節目的質量。因此，我需要更加細心地審查和修正自己的表達方式，提高自己的專業水平。其次，我需要提高自己的應變能力。在一些突發狀況下，我有時會感到手足無措，無法快速、有效地做出反應。因此，我需要加強自己的心理素質和應對能力，以應對各種緊急情況。最后，我需要不斷學習和更新自己的專業知識。播音行業發展迅猛，新的技術和概念層出不窮，我需要通過自主學習和參加行業培訓，保持與時俱進。

第五段：未來展望（200字左右）。

通過這段時間的播音培訓，我對播音這個行業有了更深入的認識，并且對于未來的發展有了更清晰的規劃。我希望將來能夠進入一個專業的電臺或電視臺，掌握更多的播音技巧和經驗，并積極參與一些重大活動的報道。同時，我還計劃不斷提高自己的演講水平，爭取成為一個優秀的主持人和播音員。在這個過程中，我將繼續努力學習和不斷提高自己，永遠保持對播音事業的熱愛和激情。

總結：通過這段時間的播音培訓，我不僅學到了很多知識和技能，還積累了寶貴的實踐經驗和自我反思。我相信在未來的發展中，這些經驗和教訓將會給我帶來更大的幫助和指導。我會把播音作為我職業生涯中的一個重要組成部分，為此付出更多的努力和汗水，成為一名優秀的播音員。

播音課心得體會篇十五

在電視新聞媒體行業快速發展、競爭日益激烈的當今社會，作為一名即將畢業的播音主持專業的大學生來說，面臨的無疑是巨大機遇與激烈挑戰。機遇需要自己去把握，挑戰需要自己勇于迎接。實踐對于我們這個專業尤其顯得重要，為了能夠實現成為一名優秀播音主持人的夢想，更快更好的進入新聞媒體行業工作，根據學校安排和自身努力，我順利地分到了我理想的_電視臺，在播音主持崗位上進行為期半年的畢業實習，現將相關情況總結如下：

一、具體工作。

我的崗位是播音員主持人，要求每天出境15分鐘播報《都市新聞》。這對于我來說，無疑是我進入媒體行業充分發揮才能的平臺。都說剛畢業的大學生心比天高，以前聽到這句話倒不屑一顧，現在深刻體會到了這句話的合理性。在學校，無論是專業成績還是其他綜合素養，都表現得不錯，比如，普通話達到了一甲，肢體語言表現得也比較好。這讓我充滿自信，以為自己完全能夠勝任，然而錯了。當我真正走上電視臺新聞播音實習崗位上，一切都不一樣了。在手勢、身勢、面部表情、聲調等等方面的細節上都做得不夠好。除了出境播音，還要負責口導、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。

二、對播音主持人的認識。

（一）自信是邁出成功的第一步。要有自信心，做到自信不自滿，自知不自盲，要有從容自如、淡定鎮靜的品性。

（二）播音主持人是整個節目的核心人物，必須要有很強的心理素質和臨場應變能力，要有精準的時間掌控能力。

（三）要有良好的溝通協調能力和團隊協作能力。學會在做好自己的同時，善于與人溝通交流，處理好人際關系，為工作創造有利的人為氛圍。

（四）過硬的專業技能。一口流利標準的普通話、正面積極的良好形象、深厚廣博的文化知識、扎實的寫作功底、快速的領悟能力和較強的心理承受能力。

在帶教老師的指導和前輩們的幫助下，經過自身不斷的學習和努力，我一步步地學習著，一點點地糾正著錯誤，終于順利地完成各項工作。從開始的訓話到后來的認可，這一路走來，有辛酸，但更多的是充實與收獲。我的綜合素質在很大程度上得到了提升。無論是在專業技能，還是為人處事，亦或是工作態度，我都得到了很好的鍛煉，為今后步入社會踏上工作崗位奠定了堅實的實踐基礎。今后我也會更加努力，立志成為一名優秀的播音主持人，為祖國的文化事業做出自己應有的奉獻。

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播音課心得體會篇十六

作為一名即將畢業的大學生，我有幸參加了一次播音培訓，并且獨立完成了一次課堂演講。通過這次經歷，我對播音行業有了更深刻的了解，同時也獲得了很多寶貴的學習經驗和心得體會。在這篇文章中，我將會分享我在播音培訓中的五個階段的體會。

首先，我要說的是準備階段。在課前，我們會收到一份詳細的講義和學習資料，包括有關演講技巧、聲音控制和語音訓練等方面的內容。我認真閱讀了這些資料，明白了自己在演講中應該要注意的要點和技巧。同時，我還向一位資深播音員請教了一些問題，得到了很多實用的建議。這個準備階段讓我明白了在任何事情上，充分的準備和了解是至關重要的。

接下來是練習階段。在課堂上的練習環節，我們會被要求站在講臺上，模擬真正的播音員。一開始，我覺得自己的緊張使得聲音顫抖，語速過快，完全無法控制。但經過老師的指導和同學們的鼓勵，我逐漸放松自己，集中精力。我開始花更多的時間在練習中，注意發音、語調和情感表達。每次練習后，老師都會給出寶貴的意見和建議，幫助我們進一步提高。通過不斷的練習，我逐漸掌握了正確的技巧和方法，并在實踐中不斷改進。

然后是實踐階段。在三周的培訓結束后，我們被要求獨立完成一次課堂演講。這是對我們所學知識的一個真正考驗。當我站在講臺上，在全班同學的注視下開始演講時，我緊張了許多。但我想起了老師們的教誨，以及同學們的支持和鼓勵。我努力放松自己，專注于我的演講內容和技巧。在演講結束后，我感到滿滿的成就感，因為我成功地將所學應用到了實踐中。

最后是反思階段。在整個培訓過程中，我們經常會和老師及其他同學分享自己的學習心得，并且互相提供反饋和建議。這個過程使我認識到了自己的不足之處，并且幫助我找到自己的進步空間。同時，我也從其他同學的經驗中受益良多，提高了自己的觀察和分析能力。反思和總結是每個學習過程中必不可少的一環，它使我能夠認識到自己的問題，并不斷完善自己。

通過這次播音培訓，我對播音行業有了更深入的了解，并且充實了自己的專業知識和技能。我明白了準備的重要性，發現了自己在演講中的不足，并且學會了不斷改善自己的方法。我從眾多優秀的播音員身上汲取了經驗和智慧，為自己的未來發展奠定了堅實的基礎。

播音培訓是我大學生活中一次寶貴的經歷，它不僅為我提供了專業知識和技能，更重要的是讓我認識到自己的潛力和努力的重要性。通過這次經歷，我相信我將更加自信和自豪地面對未來的挑戰，并為自己的夢想而努力奮斗。我會將所學到的寶貴經驗和知識應用到自己的學習和工作中，不斷提升自己，并為播音行業的發展貢獻自己的力量。

播音課心得體會篇十七

轉眼又到了新生入學的時候，回想起三年前的現在，一樣是在報到，一樣是在軍訓，一樣是在憧憬。現在，已經邁入了大四的時光，寫下一些文字，獻給依然充滿夢想的學弟學妹們，希望他們可以在謝晉學院有更多的收獲;也獻給自己，因為藝海無涯，在學習的這條路上，我們還需更加努力。

首先要說的一個心得倒不是關乎學習的，那就是要健康。原來常說好的身體是革命的本錢，現在真的覺得好的身體是學習的源動力，比如身體不適連基本的晨練都不能堅持，更別說在大型活動主持上一站就站3、4小時的那種體力了。所以在立下宏偉的志向之前，請先練就強健的體魄。如果說身體的健康是一個硬件的話，那么健康的另一重定義就是心理的健康，大學本來就是一所充滿競爭的競技場，而播音主持更是一個充滿競爭的行業，所以如果沒有良好的心態，有時別說學習了，生活都會是一種負擔，調節好心態，讓自己由內而外的美麗起來，迎接每一天的學習和成長。

其次是刻苦的訓練。一句話是老師們常說的，那就是一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道，對于一個藝術類專業的學生，尤其是專注于語言的播音主持專業，練習從來就是獲得成功的不二法門。每天的晨練是必須的，而且必須是科學的，如何讓每天有所進步，如何讓自己從“被練”到主動學習，這是需要時間的。而且我的個人感覺是練習其實不必固定在早晨和上課的時候，任何時候都可以被我們利用，在地鐵上完全可以做做口部操，在看電視的時候也可以用哼鳴的方式尋找一下共鳴點，甚至在睡前還可以借助書本之類的重物練習一下自己的胸腹聯合式呼吸，總之，有了良好的氣息和聲音，我們的主持才有了載體。另外，需要訓練的不僅僅是這些外在的技巧，我們常說要情氣聲的統一，有了好的氣息和優美的聲音條件，我們還需要有喲個主持人應有的情感，比如人文關懷，比如理性思考。因此我們應該用大量的時間去觀摩更多的優秀電視節目，去品讀更多的相關文字，去觀察我們的社會，因為只有自己動了真摯的感情，才有可能去打動別人，打動受眾。訓練的第三方面是文化課的訓練。如果我們是抱著藝術專業高考分數較低的心態而選擇這個專業的話，我覺得至少需要立即調整過來，比別人用更多的時間去補課，去找尋曾經沒有掌握的知識，然后再去吸收更多的新知識，因為那些都是自己能夠享用一生的財富。

最后是堅持，我曾經給主持人下過一個屬于自己的定義，那就是“主張個性、持之以恒、人文關懷”，因此堅持是我們這個專業的學生所承受的最艱難也最必須的歷練。各種專業課程的學習需要堅持，八百標兵的訓練會成為今后四年每天的規定項目。對于時事政治的學習需要堅持，因為只有讓我們的思維緊跟當下的社會環境，我們才不會因為身處象牙塔而顯得不食人間煙火。學習文化課程更需要堅持，堅持讓自己盡可能多的去閱讀，去體味，去思索，千萬不能三天打魚兩天曬網。而更需要我們面對的堅持是“耐得住寂寞”，一個耐不住寂寞的學生是很難在學校中脫穎而出的，因為酒是沉的香，要擺正自己的位置，把眼光放的長遠，告訴自己，自己的優勢是未來，所以堅持的以普通學生的方式去過好大學的每一天，相信必定可以在未來為自己贏得鮮花和掌聲。

革命尚未成功，讓我們一起努力，加油，為學院10周年院慶獻禮，為師大55周年慶典頌歌，為祖**親60華誕貢獻自己的青春，更為自己留下一段難忘的人生樂章。

播音課心得體會篇十八

第一段：導言（150字）。

播音是一門綜合性較強的專業技能，隨著媒體行業的發展和進步，播音實踐在時事新聞、廣播節目、電視節目等方面發揮了非常重要的作用。在我的播音實踐過程中，我深感播音工作需要不斷學習和提升自己，本文將從準備工作、表達技巧、聲音調節、專業素養和團隊合作等方面進行總結和經驗分享。

第二段：準備工作（250字）。

播音前的準備工作極為重要。首先，我們要對素材進行仔細研究，了解其中的內容和要點，這樣才能做到理清思路，清晰表達。其次，要對自己的發音進行不斷的矯正和訓練，保證音準和音色的優秀。此外，對于重要節目還需要進行多次的彩排和排練，做到心中有數，流暢自如。準備工作的把握，決定著播音的質量和效果。

第三段：表達技巧（250字）。

在播音實踐中，善于運用一些表達技巧能夠更好地吸引聽眾的注意力，提高節目的效果。例如，通過適當的語調和語速調節，能夠使語言更加生動有趣，充滿感染力。同時，使用一些修飾詞和修辭手法，可以讓文字更富有詩意和藝術性。此外，注重語言的準確性和得體性，用簡單明了的表達方式傳遞信息，也是提高播音效果的重要策略。

第四段：聲音調節（250字）。

播音工作離不開聲音，好的聲音調節能夠給聽眾留下良好的印象。首先，我們要注意語音的準確性和語調的自然流暢，在播音中要娓娓道來，抑揚頓挫，達到動聽的效果。其次，聲音的高低音調需要靈活變化，以便更好地傳遞信息和情感。此外，善于利用麥克風和音響設備，合理調節音量和音質，使聲音更加清晰響亮和具有穿透力。

第五段：專業素養和團隊合作（300字）。

作為一名播音人員，除了具備優秀的播音技能，還需要具備良好的專業素養和團隊合作精神。首先，我們要在任何情況下都保持專業的形象和素質，尊重職業道德和規范，嚴謹對待每一個節目，做到力求完美。其次，播音人員必須有良好的團隊合作意識，與導演、編劇、錄音師等各個環節的人員合作密切，互相協調配合，共同推動作品的完成。

總結（100字）。

通過播音實踐的學習和積累，我意識到準備工作、表達技巧、聲音調節、專業素養和團隊合作都是播音工作中不可忽視的重要環節。只有不斷學習和提升自己，才能做到專業高效，為聽眾帶來更好的節目和服務。我相信，在未來的播音實踐中，我會繼續努力，不斷進取，為播音事業貢獻自己的力量。

播音課心得體會篇十九

一不留神，便跨入大三的門檻兒了。這讓我既感到慶幸，又有些緊張。慶幸，是因為我大三了，學業已經進行到第二階段了，學習到了許多專業上的知識，處世之學以及不是我們本專業的知識。再過兩年學費也不用父母再操心那么多了，還有一年我就可以養活自己，還可以減輕家里的負擔了。這個話題雖然膚淺，但是我相信這是每個人都必須面對的話題。父母生養我們，為的就是希望我們將來能出人頭地，希望我們能在這個熙熙攘攘的繁華都市里有個立足之地。這也是我最大的愿望。人生在世，誰不為一斗米折腰?奮斗，所以必須忙碌。緊張，也是因為我大三了。很快就要踏上社會的征途了。

我帶著滿腦子的問號，我于9月23日踏入_。

人民廣播電臺的大門。說到這我首先要感謝我實習的指導老師孫明萌老師。他的播音名叫賀陽，是電臺衛星廣播的主持人與播音員。他不但經驗豐富，而且為人友善和藹。這一個月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺都學不到的知識，并切答應我以后不管什么時候都可以教我專業知識，這讓我激動不已。雖然他的時間總是以分鐘來計算，但是不管我問他什么問題，他都會耐心的，不厭其煩的傳授給我他所知道的知識與見識。經過這次學習，我對廣電的認識加深了。_。

人民廣播電臺成立于1950年5月1日。50多年來，在區(省)黨委和政府的領導和關懷下，在各族人民的熱情支持和幫助下，經過全臺職工的努力，在廣播宣傳和事業建設方面都取得了巨大的成績。全臺干部職工隊伍從小到大，技術裝備從落后到先進，廣播發射率由弱到強，廣播頻率由少到多，廣播人口覆蓋率不斷提高，廣播節目越辦越豐富，發揮了黨和政府喉舌的作用，受到廣大聽眾的。目前，_。

人民廣播電臺有6套節目，全天播音98小時20分。

其中，衛星廣播(新聞綜合頻率)全天播音18小時;經濟廣播全天播音18小時;教育生活廣播全天播音18小時10分;文藝廣播全天播音18小時10分;對外廣播全天播音8小時;交通臺全天播音18小時。衛星廣播、經濟廣播、文藝廣播訊號傳輸通過“亞洲3s”衛星傳送;衛星廣播、經濟廣播節目利用中波和調頻覆蓋全區;教育生活廣播節目利用調頻覆蓋南寧市及周邊地區;文藝廣播節目利用調頻覆蓋南寧、柳州、梧州、玉林等中心城市;對外廣播(對外稱_。

對外廣播電臺)通過兩個短波傳送，節目覆蓋越南全境和柬埔寨、老撾以及泰國東北部;交通臺調頻立體聲同頻全區覆蓋。_。

人民廣播電臺堅持新聞立臺、專題強臺、文藝活臺、質量興臺的辦臺方針，不斷深化廣播改革，強化宣傳管理，牢牢把握正確輿論導向，確保安全播出，不斷提高宣傳質量，實施精品工程，截止20_。

年，全臺有70多件作品區獲全國“五個一工程”獎、中國新聞獎、中國廣播獎等國家級政府獎。近年來，_。

人民廣播電臺投入大筆資金建立了link20_。

數字音頻播控系統，實現錄制、傳送、管理、播出等的網絡化，提高節目制作工作效率和節目播出質量，廣播技術數字化進程進一步加快。

在整合提升傳統的空中廣播與互聯網優勢的基礎上創建的_。

人民廣播電臺網站于20_。

年10月29日正式開通，成為_。

首家廣播節目網上同步直播和精品欄目網上點播的網站。由于覆蓋面的擴大和廣播節目質量的不斷提高，_。

人民廣播電臺擁有越來越多的聽眾。權威機構調查結果顯示，_。

人民廣播電臺僅_。

范圍內聽眾規模近3000萬，忠實聽眾1770萬，受眾對主流新聞媒體的接觸率，_。

電臺僅次于電視而高于其他媒體。因為我是在衛星廣播(fm:91.0am:792)實習的，所以對衛星廣播的內部結構的了解更深一些。全天24小時只有凌晨三點到五點兩個小時的休息時間。凌晨五點整的《晨光第一線》是一天節目的開始，內容有旅游天氣，歲月如歌，健康有約，三色玫瑰坊等。六點是《資訊早班車》，六點半轉播中央臺，新聞和報紙摘要。其他時間便是衛星廣播的特色節目，如《天天說法》，《八桂新視野》，《純美聽覺》等。我最清楚的記得從周一到周五下午六點的《財富金手杖》直播節目。

因為主持人是我的老師賀陽。我去電臺的第一天不但進了錄音室，還有幸進了直播間。才進電臺實習第一天就進了直播間，這在電臺的歷史上去絕無僅有的。電臺規定實習生要在電臺實習三個月以上才可以在有老師的陪同下進直播間。所以我非常的感謝我的老師，他可是拿他的飯碗做賭注把我帶到直播間的里面的啊!這個節目的主要內容是股票信息，股票離不開數字。拿起稿件的第一刻我便嚇呆了!這么多奇奇怪怪的數字讓我錄音都難播得順口，更何況是直播!心地里不由得更加佩服我的賀陽老師來。直播是有很多規矩的。其中有一點就是不能停超過六秒鐘。在我的老師還沒告訴我播音主持的訣竅前，我認為主持人必須非常的熟悉稿件，才能達到整個過程都順利流暢，才能完好的表達稿件的意思。但是我的老師告訴我，做為一個好的支持人，不能光靠背稿，還必須學會快速瀏覽并理解稿件才能在短時間內完全掌握稿件并把其播好。因為稿件一般都是節目開始前10分鐘到5分鐘才到主持人手上的，根本就沒有很充分的時間去背稿。要掌握快速瀏覽的技巧就必須多讀書，多鍛煉，多上口。

我在臺里實習的時候發就發生過一次6秒事件。一位主持人在做直播節目的時候停了6秒鐘，然后直播間外的工作人員馬上切換廣告。接著就是緊急會議，轟動整個臺。可見事情的嚴重性。主持人是整個節目的核心人物，掌控時間必須精確到秒。什么時候該切廣告，什么時候改報時間，主持的節目必須什么時候完滿的結束，都必須有一個嚴格的程序記在心中。當遇到特別問題時要鎮靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質和應變能力。要做到這樣就必須有強硬的作業知識做后盾。努力學習很重要!

播音課心得體會篇二十

可是要說到、寫到點子上還要吸引人有自己的個性可要好好琢磨了。面對面的應該注意的哪幾個問題呢？一是儀表二是狀態和表現三是內容四是聲音和語調。歸納起來是這么簡單仔細研究才知道一個看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學期我們在老師的指導下學習了有關播音主持的理論和實踐知識的課程。通過比較系統的學習我對播音主持的相關知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據自身實際情況和興趣愛好我想針對自己在這門課學到的東西作一個簡單的總結并且對怎樣進一步提高自己表達能力的問題談談自己的看法。

另外，我認為對于播音主持知識的學習，尤其是實踐方面是非常重要的，所以談一些關于自己在拍視頻時的感受。在語音方面的學習中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w發不準確；發舌面音j、q、x有時出現尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發音有時區分不開，特別是in和ing尤易混淆；讀元音的時候唇形不對，開口度不夠；許多字音會不自覺的入聲化。聲調：字音普遍調值不夠；上聲多讀不準；去聲讀得過于短促等。在和這些困難作斗爭的過程中我體會到，要想實現自己既定的學習目標就要從幾個方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內部規律，總結它與自己方言語音特點的對比規律。最后也是最為關鍵的也是需要實際行動的是加強訓練，反復的認真聽、細致讀、大膽說，將理論知識轉化為實踐技能，為學習生活服務。為了便于更好的把握播音主持學習的方向，提高學習的興趣，我更加注重在在日常生活中的學習和體驗。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時的對話過程中有意識地去訓練。假如某個人胸有成竹地要去考試了，我對他說：“容易是容易，你可千萬別大意！”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎？如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢？反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經常強調一的要求我們去學習和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發聲也有較高的要求：親切，自如，優美，動聽，感染力強并具有比較鮮明的特色。播音發聲源于生活中口語的發聲，和其他藝術語言相比是最接近口語的發聲，但絕不等同于生活中口語的發聲，它是生活中口語發聲的規范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術性所在。

課堂上講到，評判一個主持人語言表達能力有三個方面的標準。首先要求語音準確，吐字清晰，語調正確，抑揚頓挫，富有節奏感。然后要掌握科學的發聲方法，發音圓潤，飽滿有力，音質優美，富有感染力。再進一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴謹，遣詞造句生動巧妙，富有形象感。但口頭表達又不僅僅指音質，音調等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進一步的了解，我認識到，一個優秀的主持人需要具備的素質可不僅僅是講一門流利、標準的普通話這么簡單。

作為一名稱職的播音員主持人，他應當具備好幾種基本素質：第一，具有較高的文化素養，對古今中外、各行各業的知識都有所了解，尤其對完成節目所需的專業知識有一定程度的研究；第二，具有扎實的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優美、語調自然，具有表現力、感染力和穿透力；第三，具有較強的應變能力，善于交際，敏于應變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面；第四，對于執著的追求和高度的敬業精神。除完成好本職工作，還要有奉獻精神，熱心公益活動。為適應社會的日新月異的變化及發展，我認為播音主持人員還應該在以下幾個方面不斷地追求。首先，增加知識儲備。在已經來臨的知識經濟時代，社會的信息擁有量將進一步呈現出迅速擴張的態勢，貧乏的知識很難適應社會的發展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴張的知識量相適應。其次，豐富知識結構。隨著知識經濟時代的到來，隨著知識社會化和社會知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個播音主持來說，科學、技術、新聞、文學、藝術、哲學等等，都應在他的涉獵之內。再次，緊跟時代發展步伐。科技進步、社會發展落實到廣播電視傳播上，必將導致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術的創作觀念、創作條件、創作環境、創作工具、創作手段、創作樣式、創作依據、創作狀態都發生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結構和較高的信息素養是信息時代對每一個播音主持專門提出的新要求。最后，素質全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發揮、現場反應、引導、溝通、協調、組織等多方面的能力。有全面的素質不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標，也可以這么說，只有素質全面才能在未來節目主持人的競二爭中脫穎而出、占有一席之地。

說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應用到實踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習。對于主持人必須掌握的三項基本功“呼吸”、“發聲”和“吐字”，我們有繞口令練習《八百標兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習。針對語調，我們又對抑揚、頓挫、輕重、緩急這幾個方面做了大量的新聞播報練習。在這個學習的過程中，我既體驗到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個行業掛鉤，但學好播音主持對于我們日常生活來說，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實踐機會，這門課還有一個期末作業要求，就是要求以小組為單位，每個小組拍一個視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個小組。對于我們如何完成整個期末作業，我深有感觸。

首先，也是很關鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個人演示兩三個片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術》這門課的特點這兩個原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術節”，一下子為我們的主題找到了亮點。最終，我們大伙都十分贊同這個選擇。既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個過程耗費四個小時，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術節，在介紹單件作品時主持人又該有怎樣表情動作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當等等之類的問題都需要我們逐步討論、實踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會對我們的“舉動”感興趣，有時他們會搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發現他們之所以會對我們感興趣，是因為我們選的那個地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術節的魅力啊！

總而言之，經過這門課的學習，我希望自己以后能。