心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藥學實訓心得體會篇一
藥學專業作為一門獨特的實踐性學科,需要學生具備扎實的理論基礎和實際操作經驗。而實習則是藥學專業學生在校期間重要的一環節,通過實踐鍛煉,在現實環境中深化對學科理論知識的掌握,進而提高專業實踐能力。本文將分享我在實習期間所學到的心得與體會。
二、前期準備。
作為一名藥學專業的學生,我在實習前做了充分的準備。首先,我對實習單位的相關情況進行了調查,了解該單位的主要工作內容和相關藥品信息,以便在以后的實習中更加適應工作環境。其次,我充分準備了實習所需的相關知識和技能,例如藥品的基本知識、篩選藥品和培訓演示。
三、實習內容。
在實習期間,我主要負責藥品疑問和回答醫生的提問。該項工作需要深入了解藥品的作用、副作用以及說明書中的各項內容,同時還需要應用藥學專業知識做出科學的結論和建議,以提高臨床用藥的質量和安全性。在實習過程中,我一直感到非常充實和生動,形成了更加扎實的基礎知識,還培養了我獨立思考和解決問題的能力。
四、實習總結。
通過這段時間的實習,我學到了許多知識和技能,也感受到了真實的臨床工作,更加了解了藥學的應用。實習結束之后,我還針對自己在學習和工作中存在的問題進行了深入反思和總結。立志要做一名合格的藥劑師,以更專業更負責的態度服務于患者,將理論知識與實踐經驗結合,更好地為社會和患者服務。
五、未來展望。
實習結束并不意味著藥學之路的終結,相反,這只是我專業學習的一個階段。未來我還將更加努力學習,提升自己的專業素養。在接下來的學習中,我將更加注重與實踐的結合,不斷提高自己的專業技能和實踐能力。相信在不斷的學習和實踐中,我能夠成為一名專業的藥學人才,為社會做出更加突出的貢獻。
總之,藥學實習是一次難得的機會,是學術理論與實踐的完美結合。通過這次實習,我不僅獲得了更加深入的藥學知識,還培養了自身的創新思考和解決問題的能力。我相信,在未來的求學生涯中,這次實習將成為我不斷前行的動力。
藥學實訓心得體會篇二
讀了一年半的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大一結束的時候,學院曾要求我們好好利用暑期時間,在與自己專業有關的單位實習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯系起來,所以對本專業掌握并不是很理想。
這學期學院為了使我們更多了解電子產品、設備、提高對本專業的認識,加深電子在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的電子生產設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。我們恰好被安排在家電生產行業較有名氣的中國華裕集團。1月15號上午開過實習動員大會之后,我們外地實習的班級就出發了。
當晚霞微灑大地的時候,我們電子0501班一行來到了生產實習的目的地——東海之濱,杭州灣畔的慈溪,坐落于長三角交匯的黃金地段的華裕集團,將是我們為期三天的實習之地,經過一夜的休息,我們整裝待發。
來到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了華裕集團的工作狀態,然后在各車間人員的帶領下,我們開始了我們為期三天的生產實習,開始我們的勞動體驗。
我們一組被安排在烤三明治機生產車間,雖然我們知道該公司與我們本專業還是有一定的差別,但是通過了解公司的生產情況,各車間的工作情況等等,我們還是能夠體驗到電子產品在家電生產上的重要作用,譬如溫控器,假如沒有這個小小的電子產品,那么烤三明治機就不會達到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個產品報廢。
第一次親身感受了電子產品在生產實踐中的應用,電子技術再加點制造工業的應用了,讓我們打開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習打好基礎。
我們一組在烤三明治機車間生產實習,該車間生產的烤三明治機主要有01,02,03等等按照產品的大小來劃分的`20多種。該產品主要是出口于歐盟,南美等國家,在中國市場上還是比較少的。
在實習中我們首先聽取了車間負責質量檢驗的師傅給我們講解的關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在生產實習中,安全問題始終是擺在第一位的,這個也是學院在動員大會上一再強調的事情。
在接下來的時間里,我們參觀了烤三明治機車間的生產流水線,了解了烤三明治機的工作原理以及其內部加熱系統的一系列構造:產品本身是有兩部分組成,如同一個盒子。
兩部分分別由兩個銅管加熱管作為加熱裝置,在盒的一面有個溫控器,主要是用來感應溫度的,當該產品工作的時候,這個溫控器就會感應溫度,到一定的溫度,就會斷開加熱,處于保溫狀態,不會因為溫度過高導致,加熱管達到熔點而破壞,這是整個設備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態,其他部分會因為產品的型號不同而有所區別。
總體來說,用我們的知識來講,就是應用了物力上的熱原理以及能量轉化原理,將電能轉化為熱能,從而將食物烤熟。
了解了烤三明治機的工作原理,接下來的實踐使我們熟悉生產線上的操作,雖然整個生產線的工作是對半成品進行裝配,看似簡單,但是一開始學的時候我也是手忙腳亂的,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是是富幫我糾正。后來由于滿滿的熟悉起來了,有些崗位我可以一個人承擔,這點還是蠻欣慰的。
短短的幾天時間,讓我不僅能夠知道了產品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產流水線,雖然是一些簡簡單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會影響到整個機器的癱瘓,由于有些正因為這一丁點的誤差而導致產品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭取把每一步都做好。
藥學實訓心得體會篇三
藥學周實習是藥學專業學生接觸實際工作環境的寶貴機會。通過這一周的實習,我深刻體驗到了藥學知識在實踐中的應用,了解到了藥學職業的重要性與責任。在實習過程中,我不僅學到了專業知識,還培養了自主學習和團隊合作的能力,為我未來的藥學事業打下了堅實的基礎。
第二段:實習內容與技能學習。
在實習期間,我主要參與了藥房的工作。通過耐心的指導,我逐漸學會了處方審核和藥物發放等基本技能。在與患者面對面接觸的過程中,我還學到了與患者進行有效溝通的技巧和方法。通過實際操作,我學會了嚴謹、認真地檢查藥品質量,并提高了自己的工作效率。這些技能的掌握不僅加深了對藥學理論的理解,同時也增強了我對未來執業的自信。
第三段:團隊合作與職業責任。
藥學周實習期間,我經常與其他實習同學一起工作。在與他們的合作中,我體會到了團隊合作的重要性。只有合理分工、互相支持,才能保證工作的順利進行。在實際工作中,我時刻保持著嚴謹的態度,從不懈怠,以確保患者的健康和安全。我明白作為一名藥學專業人員,持有著患者的生命和健康。因此,我時刻保持著高度的責任感,嚴格遵守職業道德準則。
第四段:實踐收獲與啟示。
通過藥學周實習,我對藥學職業有了更深的了解。首先,實踐中的困難和挑戰遠比理論知識要多。在處理復雜的處方時,經常會遇到使用藥物的疑問和困擾。這要求我們不僅要掌握知識,還需要不斷學習和更新自己的知識。其次,與患者的溝通是至關重要的。只有通過與患者的充分溝通,才能更好地了解他們的實際情況,并給予正確的建議。最后,良好的團隊合作能力是必不可少的。通過與團隊成員的密切合作,我們可以共同解決問題,提高工作效率。
第五段:總結與展望。
藥學周實習是我大學生活中的一段珍貴經歷。通過這次實習,我不僅對藥學工作有了更深入的了解,還提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。在未來的學習和工作中,我要繼續努力學習,不斷提升自己的專業知識水平,并致力于為患者提供更好的服務。希望通過自己的努力,能夠為藥學事業的發展做出一份貢獻。
以上是關于“藥學周實習心得體會”的連貫五段式文章,通過對實習內容與技能學習、團隊合作與職業責任、實踐收獲與啟示的描述,以及對于實習經歷的總結與展望,突出表達了對這次實習的深刻體驗與感悟,并對個人未來發展做出了規劃。
藥學實訓心得體會篇四
從踏入醫學殿堂的那一刻起,我就深深地意識到,作為一個藥學專業的學生,從書本上學到的知識遠遠不夠,學以致用是不可能的。只有理論和實踐相結合,我們才能把學到的知識帶給人們。所以我深入基層,在藥品銷售崗位上進行鍛煉。在好老師和樂于助人的朋友的指導和幫助下,系統掌握了醫學知識,為以后打下了堅實的基礎。實習期間,嚴格遵守醫院的勞動紀律和各項工作管理制度,自覺用醫學生的嚴格要求約束自己,不畏酷暑,努力工作,基本做到無差錯事故,上下班后主動為來醫院就診的患者解答有關科室位置的問答,積極維護藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕錯,虛心求教,和老師討論方劑學問題,分析方劑學,大大拓展了自己的知識面,豐富了自己的思維方法,體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們還認真規范操作技術,熟練運用普通實驗班所學的操作方法和流程,積極配合老師,努力改進日常的實習工作,給老師留下深刻的印象,并通過實習筆記記錄他們在工作中的一點點心得體會,由于我的主動、勤奮和良好的醫患溝通能力,得到了各部門的高度贊揚。“師傅領進門,修行在個人”。
雖然實習快結束了,老師無法繼續學習,但于教會了我學習的方法和工作的技巧。實習是步入社會前的預習。實習經歷了那么多苦與樂,發現自己在成長。今后,我將步入社會參與工作,我將牢記“刻苦求教,以德惠生”的座右銘,肩負起中國藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,工作對得起國家。
藥學實訓心得體會篇五
在醫學專業的學習中,藥學是一個非常重要的課程。而在藥學學習的一部分,實習也是不可或缺的一環。在做過一段時間的實習之后,我對此有了更加深入的體會和認識。以下就是我關于“醫院藥學實習心得體會”的五段式文章。
一、認識實習的重要性。
一開始的時候,我并沒有很清楚實習對一個學生的意義和重要性。但是當我真正進入醫院并體驗了藥學實習的工作后,我才感到實習是多么的重要。通過實習,我們可以了解到現實中藥物治療的具體過程,掌握正確的藥物使用方式,學習工作技能并提升自我能力。實習對于我們的職業發展有著非常積極、長遠的影響。
二、學習藥師的職責。
在實習期間,我負責的是跟藥師一起工作。藥師的職責是非常重要的,主要因為他們負責處理醫生開具的處方,確保藥物的正確配合和安全使用。藥師還要負責藥物的配制和發放,要確保每一位患者都得到適當的藥物,以達到治療的目的。通過跟藥師一起工作,我獲得了更多的實戰經驗,并從中學習到藥師的職業素養和對患者的責任。
三、掌握藥物知識和技能。
在藥師的指導下,我掌握了很多藥物知識和技能。我學會了如何去區分各種各樣的藥品,掌握各種藥物的使用方法和用量。同時,我還從藥師的經驗里學到了如何處理重要的藥物,如何檢查藥物引發的副作用,并對各種用藥進行跟進以便調整用藥方案。藥師不僅要掌握各種藥物的基礎知識,同時還要用科學的知識解釋給患者,從而確保患者了解用藥的安全和重要性。
四、了解藥物治療的局限性。
在實習期間,我也了解到了藥物治療的局限性。藥物治療可以解決許多問題,但它不是萬能的。比如在治療某些疾病時,如果藥物治療效果不佳,就需要對治療方案進行評估和改變,并在必要時嘗試其他治療方法,如手術治療等。藥師要能夠清楚地說明藥物治療的不足,并提供合理既定的治療建議。
五、提高個人能力。
通過藥學實習,我已經提高了自己的能力和素質。首先,我獲得了許多的實踐經驗,對于未來的藥學工作有了更深入的理解。其次,我學會了如何與患者與家屬溝通,并獲得了更好的客戶服務能力。最后,我意識到了自身職業發展上的重要性,并制定了相應的職業規劃,以變得更加職業化。
總之,藥學實習是醫學學生職業生涯中非常重要的一部分,也是一次非常有價值的經歷。實習讓我們更全面、深入地了解藥學工作,并提升了我們的能力。它還讓我們意識到一個重要的事實,就是我們必須不斷學習,始終與發展保持同步,以確保自己的職業生涯一直走在最前沿。
藥學實訓心得體會篇六
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入基層在醫院藥房接受鍛煉藥學實習心得體會文章藥學實習心得體會出自。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥房經營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫療器械,現將實習學習情況作一個總結報告。
在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。
“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續學習轉自:下去因為實習即將結束,但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名優秀的藥學工作者。
在醫院藥房工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋藥學實習心得體會社會實踐報告。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫生開具的中藥處方上學到的知識。
藥學實訓心得體會篇七
藥學作為一門獨特的學科,充滿了挑戰和機遇。在藥學實習培訓的過程中,我深深感受到了藥學的魅力和責任,也收獲了與眾多專業人士交流學習的機會。本文將從實習前的準備工作、實習中的學習經驗和技能提升、實習后的感悟與展望三個方面來總結我在藥學實習培訓中的心得體會。
首先,實習前的準備工作是成功實習的重要一步。藥學實習要求我們提前了解實習單位的業務范圍和相關規定,并且積極學習相關知識和技能。在實習前,我主動聯系了一些老師和學長學姐,向他們請教關于實習的經驗和技巧,從而為實習做好充分的準備。此外,積極參加學校舉辦的一些藥學相關活動,也為我日后實習提供了很多幫助。
其次,實習中的學習經驗和技能提升是實習的重要目標之一。在實習中,我通過參與實際工作,深入了解了藥品研發、質量控制和藥店經營等方面的業務。在參與藥品的研發過程中,我學會了合理安排時間和資源,提高了解決問題的能力。在參與藥店的經營過程中,我學會了如何與顧客進行有效的溝通和協商,提高了自己的服務意識和責任感。實習中,我還學到了許多實用的實驗技術和操作方法,提升了自己在實驗室工作中的技能水平。通過這些學習經驗和技能提升,我深刻認識到了實踐對于藥學專業學習的重要性。
最后,實習后的感悟與展望是實習培訓的重要總結和規劃。通過實習,我對藥學的認識更加全面、深入,對自己未來的職業規劃也有了更明確的目標。實習的過程中,我發現了自己在某些方面的不足,比如溝通能力和技術水平。因此,我計劃在日后的學習中加強這些方面的提升,并且積極參與學校舉辦的一些藥學活動,提高自己的專業素養。此外,我還計劃在工作之余參加一些專業培訓和考試,提升自己的專業技能和競爭力。
綜上所述,藥學實習培訓是一次寶貴的學習和成長機會。通過實習前的準備工作,我們可以為實習打下牢固的基礎;通過實習中的學習經驗和技能提升,我們可以進一步提高自己的專業素質和實踐能力;最后通過實習后的感悟與展望,我們可以對自己未來的學習和發展做出明確的規劃。希望我的實習經歷和心得體會對藥學專業的學弟學妹們有所幫助,也祝愿大家在藥學的道路上不斷進取,成為行業的中流砥柱。
藥學實訓心得體會篇八
作為一名醫學專業的學生,藥學實習是必不可少的一部分,我在醫院的藥學實習中獲得了許多知識和經驗。在此,我想將我的實習經歷分享給大家,談談我的實習心得體會。
第一段:實習過程的認識和熱情。
在進入醫院實習之前,我非常期待能夠親自參與到醫學臨床實踐中,學習更多的知識和技能,并且得到更多的經驗。在實習的過程中,我非常認真地觀察和記錄,努力學習每一個環節中的知識和技能。我很快就與醫護人員和病人們建立了融洽的聯系,感覺自己已經成為了醫療團隊的一員。整個實習過程非常充實,也讓我更加熱愛這個專業。
第二段:對藥學知識的加深認識。
在醫院實習過程中,我深刻認識到了藥學在醫學領域中的重要性。藥學是研究藥物的性質、制劑、儲存、使用方法、劑量等方面的科學,藥學與臨床醫學、病理學等領域密切相關。在每一次的藥品配藥和醫囑審核過程中,我認真地學習了藥品的使用方法、劑量、注意事項等,提高了自己的藥品計算水平和藥理學知識,這對我以后臨床工作的開展將大有裨益。
第三段:對臨床醫學的認識與著重點。
藥學實習讓我更加多角度了解了醫學領域,從不同的維度去看待醫學領域中的問題。在實習中,我與醫生、病人進行溝通交流時也更加得心應手,與病人的交流更加貼近和自如,對照醫囑資料的審核也更加迅速、有效。同時,在了解病人病情的過程中對臨床醫學也有了一個全新認識,如何進行合理控制使用藥品是我需要重點學習的內容,藥學實習讓我對醫藥規范、藥品使用方式、劑量、顆粒組成、調和等有了更加深刻的認識,為我日后的臨床工作奠定了基礎。
第四段:對醫患關系的認識。
良好的醫患關系是醫院的重點工作之一,也是我們醫學生從醫的初心和目標。藥學實習中,我深深地認識到了醫患關系的重要性,要服務于病人,要愛護病人,要尊重病人,要創造一個安全、高效、平等、和諧、有益的醫療硬件環境和軟件環境。只有當我們真正貫徹以上原則,才能真正維護好醫患關系,讓病人得到最合適的治療和關懷。
第五段:實習中的反思與不足。
藥學實習的過程中,我也發現了自己的不足和問題,這也成為我今后努力發展和提升自己的動力來源。例如整個實習過程中的規范性問題、對特殊人群(如孕婦、老年人、兒童等)在用藥方面的情況不太了解等,這都將成為我今后要學習和研究的方向。總之,藥學實習讓我獲得了充分地學習和提高自我的機會和資源,同時,也讓我清楚地認識到了未來需要提升自己的方向和目標。
總結:以上是我在醫院藥學實習中的心得體會,實習讓我感到尊嚴和榮譽,也讓我清楚地認識到了我今后要學習的方向和規劃。“知行合一,理論聯系實際,把所學知識用于實踐”就是我們醫學生在今后學習和工作中的主旨,這也是我在藥學實習中所獲得收獲的體現和總結。
藥學實訓心得體會篇九
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實習學習情況作一個總結報告。
一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己。
在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
藥學實訓心得體會篇十
作為藥學專業的學生,在大學期間,我們必須經歷一定的實習培訓,以獲得更多的實踐經驗和提升自己的專業素養。在這段時間里,我有幸參加了一家大型藥企的實習培訓,這段經歷不僅讓我對藥學專業有了更為深入的了解,也讓我從中學會了許多寶貴的經驗和技能。
第二段:正文。
在實習培訓的過程中,我首先學到了藥學專業的基本知識和技能。在學校里,我們只是從書本上了解藥物的基本概念和相關知識,而在實習培訓中,我有機會親手操作和接觸藥物。通過參與制劑的配制和分析、藥物的檢測等實際工作,我對藥物的種類、功效、劑量等方面有了更深入的了解,這讓我在未來的學習中有了更多的參考和實踐依據。
除了基本知識和技能,我在實習培訓中還學到了藥企的運營管理和操作流程。在一個藥企里,要想使藥品安全上市,需要經歷許多環節,如藥品的研發、生產、質檢、銷售等。通過參與這些環節的工作,我了解到了企業對產品的嚴格要求和質量控制標準。這不僅提高了我對藥企運作的認識,也培養了我對藥品質量的敏感性和責任心。
實習培訓中,我還學到了團隊合作和溝通能力。在藥企中,一個項目并不是由一個人獨立完成的,需要不同部門的人員共同努力。在與同事合作中,我學會了如何更好地分工合作、協調配合,學會了團隊合作的重要性。同時,與上級領導的溝通也是非常重要的,準確傳達工作情況和需求,能夠更好地完成工作任務。通過這段實習經歷,我不僅提高了溝通和協調的能力,也學會了心平氣和處理和同事之間的矛盾。
通過這段實習培訓,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我對藥物有了更深入的了解,學會了如何正確使用和管理藥物,提高了自己的專業素養。其次,我學到了團隊合作和溝通能力,這將對我的職業發展帶來不可估量的幫助。最重要的是,我在實踐中培養了勇于探索和創新的精神,這將成為我日后工作中不可或缺的品質。
實習培訓是學生在大學期間最重要的一段經歷之一。通過實習,我們可以將理論知識應用到實際中,從而更好地理解和掌握所學專業。實習還讓我們有機會接觸專業領域的前沿技術和發展趨勢,了解行業運作模式和需求。同時,實習培訓還促使我們提高自身的各項能力,如溝通、協作、創新等,為未來的就業打下堅實基礎。
第五段:對未來的展望。
實習培訓讓我對藥學專業有了更深刻的認識,并為未來的職業發展奠定了基礎。我將努力學習和提升自己,成為一名優秀的藥學專業人才。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠在藥學領域取得更大的成就,為社會健康做出更大的貢獻。
藥學實訓心得體會篇十一
公安院校實習表揚信表揚信xx警官學院:
貴校兩名實習生自今年8月13日到我所實習以來,表現突出、成績優異,特致信予以表揚。
兩名實習生到所第一天,就跟隨當班民警處警,很快就學習掌握了處警中應當注意的事項,體現了貴校政工專業教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中服從命令、聽從指揮、積極主動、認真負責,虛心向老民警請教、學習,積極參與派出所日常接處警與刑事治安案件偵破工作。
特別是在十八大安保、轄區“9〃18涉日游行”突發事件處置等工作中任勞任怨,主動放棄休息,加班加點、堅守崗位、盡職盡責,得到了所領導和全體民警的一致贊賞,表現出了貴校學生良好的精神風貌。在幾次抓賭行動中,兩名實習生積極參與偵查工作,圓滿協助完成了抓捕任務;處理群體性事件時,二人政治過硬素質高、服從指揮紀律嚴,主動請纓不怕苦,任勞任怨埋頭干,展現了貴校在思想政治領域對學生長期加強管理與引導的較好效果。
今后,希望我們加強合作,為我省優秀民警的培養共同努力!x市公安局xx派出所。
藥學實訓心得體會篇十二
通過兩個星期的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中,我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習機會的可貴,這些都是我以前所沒有發現的,在工廠是沒有系統的時間來讓你學習各方面的知識的,有時候如果師傅性格不好,而自己有不懂得如何與人相處的時候,是很難向他們學習各方面的知識的,不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來,在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處,虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識,另外我也發現在實際生產中和課本中有很大的不一樣,就比如說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入,他們有時候用量會大很多,有時候又會少很多,我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹,她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解,這些比我預想中的要好很多,跟他們相處的非常愉快,這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多,在這里我真的非常感謝他們,是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
我作為一名還沒有畢業的學生,對于這個社會上和工作中都有太多的不熟絡,有時候不會充分利用現有的資源和最優的達到節約原則,在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通,有時候只是只言片語吧,雖然他們都挺熱情的,但是感覺有時候自己很難把自己要表達的東西清楚的說出來,這些都是我覺得很尷尬的問題,但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實習的過程中我發現一個很難解決的問題就是不知道該以什么樣的姿態來跟領班和同事交流,有時候甚至連那些話該說那些話不好說都搞不明白,很難把握張弛有度的尺度,既能做到讓領班覺得你這個人不錯,做人很好,人很靈活有不能讓同事在背后說這個人就知道在領導面前拍馬屁、阿伊奉承,也就給彼此之間都留下比較好的印象,這些我還不能做的比較好,最多也就只能保證自己做領導安排做的事情,如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來幫忙多做一點,畢竟自己是新人嘛!
多做一些都是沒有錯的,我記得有一位老師曾經這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧,不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂,其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的,比如說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境,因為你對這些事情已經看的平淡與普通,因此它對你來說也就不再是一個問題,在以后的道路上你能有更好的心態來面對這些發生的事情,這些事情對你來說都是一個個機會”現在我就覺得這些話簡直就是真理,上天總是眷顧那些付出的更多的人的,愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,從一開始進工廠看見這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節奏和這些復雜的工作設備,那時候我就在想“我到底能不能適應這么快的工作節奏,這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應該遵守的規章制度,此時心里有點底了,原來實習并不是那么的復雜,作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的,而是把我們分配到各個生產部門、檢測部門和包裝車間等,這樣在兩周的時間內要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能,在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經常用到的,操作不是很難的儀器設備)現在我總算有點頭緒了,其實有些大型的機器操作起來很簡單的,它的操作難易并不是與它的大小成正比關系的,這些也都增強了我的信心指數,不再被眼前見到的現象所嚇倒。
實習的時間是兩周,在這段時間內讓我充分的體驗了工廠的工作生活,它有嚴格的規章制度,有準時的下班和上班時間,它不是看你什么時候想來就來想走就走的,它是很現實的,如果我也像學習的過程中一般:突然不想上課了就蹺他幾節課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯,所有的這些都是它不能容忍的,這時候它就會給你嚴厲的懲罰:輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規章的認識,有些東西是你必須應該遵守的,你一旦偏離了就會出現問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大,如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話,那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官,它必須要求各個環節都是和諧的,一旦一個部門出現了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉了,這樣它就會出現問題,甚至導致垮掉。所以我們不能忽視每個環節,有點“一著不慎,滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協調。這些也讓我聯想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外,取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理,關鍵在于我們是否領悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
藥學實訓心得體會篇十三
中藥學類專業是實踐性很強的專業,畢業實習是教學中的重要環節,是理論與實踐相結合的關鍵,在專業教學過程中具有很重要地位。
學生通過畢業實習,將所學到的各門基礎課及專業基礎課程知識全面地、綜合地運用到實際操作中,各種基本實驗技能、分析和解決實際問題的能力在此階段得到加強和提高。
培養實踐能力和創新精神,對中藥學類專業人才綜合素質的培養發揮著重要作用。
[1]因此,科學規范中藥學類專業畢業實習過程管理,對培養合格的中藥學人才具有重要意義。
要強化畢業實習的過程管理,需分別做好畢業生實習前期準備工作、畢業實習階段和實習考核的管理。
并通過工作反饋總結與過程評價,監控管理中藥學類專業畢業實習的每一環節。
一、畢業生實習前期準備工作。
1.實習前開設綜合性實驗。
在畢業實習之前,通過多學科通力合作,使學生系統地完成某一研究或生產的全過程或主要過程片斷,[2]將各門基本知識、基礎理論與基本技能有機地結合,將孤立的各學科操作技能融為一體。
以培養學生初步科研能力、生產實踐能力以及分析問題解決問題的能力,增強整體觀。
為畢業實習和就業打下良好的基礎。
2.實行畢業實習準入制。
實習前加強實驗技能培訓及考核,完善畢業實習準入制。
根據中藥學類專業特點,實習中要進行大量的實驗研究,涉及到大量的基本實驗操作。
綜合性的訓練較少,實驗操作規范。
細節部分學生不夠熟悉,有必要在實習前進行實驗技能集中強化培訓,包括實驗基本技能、大型儀器設備的各種基本實驗操作,并進行考核,成績合格者允許進入畢業實習,經再次培訓仍不合格者,取消畢業實習資格。
3.講座。
(1)科研講座。
本科應屆畢業生已經學習了大量基礎課程,但對于如何著手撰寫畢業論文仍感到茫然。
為此,實習前聘請各學科專家開展相關專題講座,從而保證取得良好的畢業實習效果。
講座內容須包括開題報告的結構、內容和寫作方法;論文寫作的重要性;如何從文獻閱讀中發現論文寫作的創新點;論文寫作應達到的目的、注意事項、基本結構、寫作方法、寫作中遇到的問題及解決辦法以及論文修改的思路方法。
(2)學校就業管理部門的就業指導講座。
學生由于就業壓力的影響,常常在找工作期間處于迷茫狀態,不了解有哪些就業方向,也不知該如何著手。
[3]因此聘請學校就業管理部門進行就業指導講座就顯得很有必要了。
通過課程的學習,使學生較為清晰地認識自己的特性、職業的特性以及社會環境;了解就業形勢與政策法規;掌握基本的勞動力市場信息、相關的職業分類知識以及創業的基本知識。
提高學生的各種通用技能,比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能,等等。
為學生今后理性擇業、順利就業和創業打下堅實的基礎。
(3)對相關企業人力資源經理舉辦就業指導講座。
就業是一個不可回避的現實問題,必須架起畢業實習與就業的橋梁,以實習促就業,建立良性就業平臺。
學生接觸社會之初,不了解工作單位的部門設置、崗位職責,面對求職介紹上的崗位需求,卻不知工作內容性質,面試中無法有針對性地回答問題。
可聘請實習單位大型醫藥企業人力資源經理,開展就業指導講座,讓畢業生了解公司待遇、招聘具體要求、招聘流程、職位發展空間等問題。
(4)精心挑選實習單位。
實習單位的管理質量對中藥學類專業學生掌握專業技能起著非常重要的作用。
穩定的實習基地,[4]具有豐富的實習管理經驗,完善的實習管理制度,帶教經驗豐富并具有一定資質的教師,能提供高水平講授的實習講座,等等,可為實現實習效果提供堅實的保障。
因此,在前期準備階段,學校應狠抓校外實習基地建設,精心選擇操作規范,以帶教能力強的藥廠、研究單位、醫院作為校外實習基地,確保學生圓滿完成畢業實習要求的各項內容。
并且可以為他們的就業提供意向單位。
(5)做好畢業實習動員。
這是搞好中藥學類專業學生畢業實習工作不可或缺的重要環節。
實習動員分為兩個階段。
第一階段:第七學期初,召開實習準備會。
同時下發實習計劃任務書,要求學生提前查閱資料。
通過動員,使學生充分認識畢業實習教學的重要性和意義,學習相關的管理辦法和考核制度,明確各自的任務,做到心中有數。
聘請相關實習單位實習負責人,并要求相關實習指導教師和全體學生參加。
發放畢業實習手冊,讓學生了解畢業實習及畢業論文(設計)中應該完成的各個步驟。
實習管理教師介紹實習計劃、時間安排、實習單位、實習內容、實習要求、實習崗位等方面的情況。
[5]特別要強調實習期間安全、紀律方面的注意事項,要求學生務必以安全為第一要務,做到實習安全兩不誤。
二、畢業實習階段。
1.強化開題報告環節。
強化開題報告環節,要求中藥學類專業實習學生在規定時間內必須完成開題報告,并組織開題報告會。
學生制作多媒體課件,報告課題內容,由相關方向專家進行論證、把關。
一方面,開始便對課題進行質量監控;另一方面,對學生表達能力的提高也有所裨益,為論文答辯作好準備。
2.嚴格中期檢查制度。
中期檢查采取學生自查、學院與校督導組抽查的方式。
實習學生對前期畢業實習和畢業設計(論文)工作進行自查,對照開題報告中研究進度與內容安排,認真填寫中期檢查表,并經指導教師審查、簽字確認。
[7]校督導專家組與學院畢業實習領導小組領導、主管實習工作的領導、實習秘書及畢業班輔導員組成的檢查組,對各個實習單位進行查訪和巡視檢查,了解實習環境,與指導教師座談,聽取實習學位管理負責人建議和要求;充分發揮各學科專家在檢查指導中的作用,為學生提供專業性指導;及時解決學生學習中的各類問題,并檢查督促實驗完成情況及論文書寫的進度,掌握畢業設計(論文)及實習教學工作情況,了解和解決畢業實習各環節存在的問題,發現存在的問題并及時相互反饋,從而加強實習工作管理,確保畢業實習教學質量。
同時,也拉近了學校與實習單位的距離,加強了溝通與聯系。
藥學實訓心得體會篇十四
是不是一種職業要靠自己去維護——梁婕為什么農村的學校體育發展不起來?為什么體育教師不被重視?為什么一談到“體育”,人們想到的就是頭腦簡單,四肢發達?從走上工作崗位之日起,這些問題就一直困擾著我。沒想到短短十天的培訓,讓我豁然開朗,棘手的問題不攻自破。培訓期間,專家們全新的教學理論、新穎的教學模式,以及與他們面對面的交流,對我的靈魂無疑是一次猛烈地沖擊。它使我深刻體會到,問題的一切都出于我們基層體育教師自身。要想得到領導及廣大學生的認可,我們必須自身條件過硬,能拿出一套自己獨特的教學方案,讓大家認同你,肯定你。體育教學不應只拘泥于實踐形式,還應注重理論指導。為此,我們自身必須有夯實的理論知識做基礎,才能在不斷地實踐練習中摸索出具有個人特色的科學的教學方案。只有增強自身實力,我們才有希望改變農村體育現狀。因此,是不是一種職業,要靠自己去維護。
接受進行時傳遞將來時——劉晉雨為期十天的培訓,在學員們的一聲聲感慨中落下了帷幕。我們感慨“國培“的姍姍來遲;感慨培訓時間的短暫;感慨在我們還沉醉于專家、教授們的精彩講解、剖析中時,培訓就已告一段落了。這次培訓既是一次從理論到實踐的培訓,又是一次“從教師到學生,學生到教師“的角色轉變的培訓。各位專家、教授傳授的新的教學理念,讓我從靈魂深處得到了洗禮,感受最深的是室外實踐的教學。從教授們的授課當中,我深刻領悟到作為一個教師,不應讓學生“囫圇”的把“棗”吞下,而應細化到每一個小動作。我們不在于教給了學生多少東西,而在于學生掌握的程度,在于學生是否學會了學習的方法。這次培訓讓我徹頭徹尾的感受到了體育運動的魅力所在。我將把專家、教授們傳授給的新理念和獨到的教學方法運用到我的教學中,將我的收獲傳遞給我的孩子們,讓他們從“體育課就是自由活動”的錯誤觀念中轉變過來,讓他們自覺參與到體育中,真正感受到體育的魅力。聽君一言勝讀十年書——田小鋼20xx年“國培計劃”山西省農村體育骨干教師短期集中培訓已悄然落幕,但每位專家和教授精彩講解和剖析的畫面仍浮于腦海。為期十天的培訓,雖說短暫,卻讓我深刻體會到了“聽君一言,勝讀十年書“的真理,讓我茅塞頓開,受益匪淺,對今后教學的方向更加明確。
這次培訓沒有流于形式,從理論和實踐都給我灌輸了最新的理念,最科學的方法,最有效的手段和最規范的.教學。從各位專家和教授身上,我不僅學到了應有的專業知識,還學到了他們為人師表,熱愛教育,愛崗敬業的精神。在今后的的工作中,我不僅要把學到的理論貫穿于教學工作中,還應把他們尊重科學,熱心鉆研,勇于探索的精神落實到自己的教研工作中。從而服務于廣大學生,讓他們從小樹立良好的體育觀念,使他們在運動中健康成長,真正體會到體育的快樂!滿載而歸——許海波懷著喜悅的心情和對教好體育這門課程的渴望,我加入了山西省農村體育骨干教師短期培訓班。此次培訓,內容豐富,形式多樣。回首這短暫的培訓過程,對我既有專業知識的沉淀,也有教學技藝的增長,更有教育觀念的更新。
一、感受專家風采,聆聽出色講座這次培訓學習,讓我一覽培訓院校專家、名師的風采。他們兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神令人欽佩,他們熱情開明、平易近人的態度讓人倍感親和。專家們以鮮活的實例和精湛的理論闡述,使我們不僅了解了前沿的教育教學改革動態,而且還進一步接受了先進的教學理念,從而增長了我們從理論層面來解釋自己在教育教學中碰到的一些實際問題的能力。
二、拓展學習視野,更新教學觀念新課程教學改革,使我耳目一新,深深地感受到以前那種傳統的體育教學模式和陳舊的師生觀已跟不上時代的發展。要想跟上新時代的體育教育教學步伐,首先得轉變傳統的體育教育教學觀念,深入領會新課程的內涵,樹立正確的師生觀,增強熱愛體育教育事業的信念。
三、強化自我培訓,激勵自身成長培訓是短暫的,但收獲是豐富的。通過培訓,使我能站在一個嶄新的平臺上領悟當前新課程教學改革,使我進一步明確自己教學工作的方向。培訓結束后,我將繼續不斷地收集教學信息,學習教育理念,增長專業知識,使培訓給予的清泉不斷長流。
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藥學實訓心得體會篇十五
實習是藥學專業學習中不可或缺的一環,通過實習期間的學習和實踐,我深切體會到了藥學專業的重要性和實踐能力的培養。以下是我對實習藥學專業的心得體會的連貫五段式文章。
實習是藥學專業學生接觸到實際藥學工作的第一次機會。實習課程除了給學生提供了實際操作的機會,還能夠讓學生了解到藥學專業所需要的各方面技能和素質,從而更好地適應未來工作。實習課程的意義不僅在于將理論與實踐結合起來,更在于培養學生的實際解決問題的能力和適應能力。
在實習藥學專業期間,我參與了醫院藥房的工作,從中學到了很多專業知識,如處方解讀、藥品分配和存儲等。同時,我還參與了臨床藥師的工作,親身體驗了臨床用藥的規范和流程。通過實踐,我不僅加深了對理論知識的理解,還提高了自己的技術和操作能力。
在實習藥學專業的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先是對于疾病診斷和治療方案的不熟悉,使得我在藥品咨詢時不能提供完整和準確的信息。其次是工作壓力和責任感的增加,要求我具備較強的心理素質和抗壓能力。這些困難和挑戰雖然給我帶來了一定的壓力,但也讓我更加理解了藥學專業的重要性和需要不斷學習的精神。
通過實習藥學專業的學習和實踐,我不僅學到了專業知識和技能,還提高了自己的團隊合作和溝通能力。在臨床藥師實習期間,我要在患者和醫生之間進行溝通,了解患者的用藥情況并提供適當的建議。這些經驗不僅增加了我的人際交往能力,還培養了我的責任感和專注度。通過實習藥學專業的學習和實踐,我深切感受到了自己的成長和進步。
第五段,展望未來藥學專業的發展和自己的規劃。
實習藥學專業的學習和實踐讓我更加明確了自己對藥學專業的熱愛和追求。我希望未來能進一步深入學習和研究藥學領域,并在臨床工作中為患者提供更好的藥物服務。為了實現這個目標,我將繼續努力學習,提高自己的專業素養和實踐能力。同時,我也會關注藥學領域的新技術和新藥物的發展,以應對不斷變化的需求和挑戰。
以上就是我對實習藥學專業的心得體會的連貫五段式文章。實習藥學專業是藥學學生走向實際工作環境的重要過程,通過實踐可以更好地加深對藥學知識和專業素養的理解和掌握。在未來的工作中,我將繼續努力提升自己,為患者提供更好的藥物服務。
藥學實訓心得體會篇十六
藥學倉庫是藥學專業學生實習的重要環節之一,通過實習,不僅可以鞏固所學的理論知識,還可以學習到實踐中的技能和經驗。我有幸在大學期間擔任藥學倉庫實習崗位,收獲頗豐。以下是我在實習中的心得體會。
首先,藥學倉庫實習讓我體會到了倉庫管理的重要性。倉庫是藥店中儲存和管理藥品的地方,管理得好可以保證藥品的質量和安全,同時也可以提高工作效率。實習過程中,我深刻體會到了倉庫管理的細節和流程。例如,要準確記錄藥品種類、數量和到期時間,及時清理過期和破損藥品,合理安排倉庫空間,保持良好的衛生環境等。倉庫管理準則的遵守和執行,對于藥店的運作起到了決定性的作用。
其次,藥學倉庫實習讓我學會了與不同的人溝通合作。倉庫工作一般都需要與其他部門有所聯系,如采購部門和銷售部門等。我需要與采購人員確認藥品的進貨情況,與銷售人員核對藥品的銷售情況。在這個過程中,我學會了與不同的人溝通和合作,建立起了良好的工作關系。而良好的溝通和合作關系,不僅能夠提高工作效率,還可以增進彼此之間的理解和信任。
第三,藥學倉庫實習讓我了解到藥品管理的法律法規。藥品的生產、儲存和銷售都需要遵守一系列的法律法規,以確保藥品的質量和安全。在實習中,我不僅學習了相關的法律法規知識,還了解到了不同的管理標準和要求。例如,藥品的儲存溫度和濕度要求,藥品的包裝和標簽要求等。通過實習,我明白了法律法規的重要性,意識到只有遵守規定才能保障藥品質量和安全。
第四,藥學倉庫實習讓我認識到了自己的不足和需要努力的方向。實習期間,我發現自己在某些方面還存在一些不足,例如對藥品的辨別能力和分類能力有待提高,對一些常見的藥品特性和特點了解不夠深入等。通過實習,我明確了自己的不足之處,并明確了需要努力改進的方向。我要增加對藥品的學習和了解,不斷提升自己的藥品知識和技能。
最后,藥學倉庫實習讓我體會到了藥學專業的實踐意義。藥學專業是一個實踐性很強的專業,實踐是檢驗理論的真理性和有效性的重要手段。通過實習,我將所學的理論知識與實踐相結合,加深了對學科的理解和認識。同時,實習也讓我認識到藥學行業的重要性和責任感,只有做好每一個環節的工作,才能保障患者的用藥安全和良好的效果。
總之,藥學倉庫實習是我大學期間的一次寶貴經歷。通過這次實習,我不僅了解到了倉庫管理的重要性,學會了與人溝通和合作,認識到了藥品管理的法律法規,認識了自己的不足和需要改進的方向,同時也體會到了藥學專業的實踐意義。相信這些經歷和體會,將對我未來的學習和工作起到積極的促進作用。
藥學實訓心得體會篇十七
《藥物合成反應》是藥學等本科專業的專業課程,探討藥物合成的反應機理、反應條件、影響因素及其應用。
由于《藥物合成反應》課程內容繁雜,尤其是人名反應較多,各章節涉及的是單元反應,所以容易對《藥物合成反應》的知識點混淆在一起。
此外,藥學專業的學生化學基礎較弱,所以學生普遍認為該門課程理論性太強,較難理解,學生的學習興趣不高。
因此在教學過程中,適當簡化教學內容,掌握好的教學方法,提高學生的學習興趣尤為重要。
因此,本文對藥學專業《藥物合成反應》教學進行探索,淺談一下教學體會。
一、適當的取舍教材內容。
《藥物合成反應》是藥學專業的專業基礎課,總學時為126學時(理論72學時,實驗48學時),由于學時有限,并且《藥物合成反應》涉及內容繁多,所以需要對教材內容進行適當的取舍。
如基礎有機化學已經講述過的內容,我們就進行簡單的復習,重點講授反應機理、影響反應的主要因素、適用范圍,以及反應類型應用的實際藥物的合成,加深學生對該反應的理解和認識。
例如在講授酰化反應時,學生在基礎化學中已經學習過該反應類型,我們挑選該類化學反應中具有代表性的化學反應進行講解,主要講授酰化劑的種類及其酰化能力的強弱,該反應的反應機理以及通過機理分析什么樣的溶劑、催化劑等反應影響因素。
學生通過對該反應學習,能夠掌握一類酰化反應,并且對酰化反應的適用反應有了初步認識。
為了加強學生對該類反應的掌握,結合實例教學,如阿司匹林的合成就是采用水楊酸和乙酸酐酰化劑在濃硫酸作為催化劑的條件下發生氧原子的.酰化反應得到。
二、改變教學方法。
《藥物合成反應》教學內容繁雜,涉及大量的人名反應,復雜的反應機理,學生認為內容抽象、枯燥、乏味,容易產生厭學情緒。
因此,適當改變教學方法,提高學生的學習興趣,調動學生的積極性和主動性,進一步提高學生的學習效率和教學效果十分必要。
采用問題式教學,在講解新內容之前,設計并提出問題來回顧前面的教學內容,一方面對前一章節的內容進行復習,加強學生對已學過知識的掌握;另一方面了解學生的掌握情況。
在教學中經常提出問題,引起學生的好奇心,激發學生的學習激情,同時使學生在學習中不斷提出問題,勤于動腦思考,培養學生發現問題的能力。
在教學中采用啟發式和引導式教學方法,讓學生成為課堂上教學的主體,教師通過引導和啟發,鼓勵學生提問,在學生已經理解的基礎上,讓學生自己上臺講解,引導學生思考。
采用討論式教學方法,教師首先進行較為詳細的講解,對學生分組進行分析、討論,然后讓學生發表自己的見解,最后教師進行評價、更正錯誤之處或補充遺漏之處。
在教學中,采取課堂討論式的教學方式,并結合引導啟發式提問,即由教師提出問題,學生根據自己的理解和認識發表見解,最后由老師總結評價學生的討論并引向正確的觀點。
這種授課方式避免了傳統的教師灌注式教學方式,極大地激發了學生學習的興趣,充分調動學生的積極和主動性,提高學生的學習效率和教學效果。
三、加強理論和實踐教學的融合。
藥物及其中間體的合成發展十分迅速,已成為目前國內研究的熱點之一。
與此相適應,我們在加強理論教學的基礎之上,還要注重實踐教學。
通過在理論教學中逐漸融合實踐教學,以實例講解反應中如何選擇實驗條件,控制反應溫度和如何進行反應的后處理,加強學生對《藥物合成反應》實驗的理解和認識。
學生通過理論教學中基本知識的掌握,在實踐教學中培養自身的觀察能力、動手能力,以及在實踐中遇到問題如何去分析問題并解決問題的能力。
為進一步從事藥物的研究和開發提供理論依據和奠定一定基礎。
四、注重教師自身素質的提高。
隨著科學技術的不斷進步,藥物的合成不斷出現新的理論和新方法,以及一些新的科研成果,這對教師的自身素質也提出了更高的要求。
教師在實際教學中,要不斷關注《藥物合成反應》發展動態,不斷完善自身的知識結構,讓學生不斷了解本課程的新技術、新成果,提高學生的科研能力。
教師在《藥物合成反應》的教學中,要善于對學生進行分析,結合學生的特點、學校特色、教學內容等情況,靈活運用多種教學方法,加深學生對學習內容的理解和認識,進一步提高教學質量。
綜上所述,為了進一步提高我校藥學專業《藥物合成反應》的教學質量,要不斷提高教師業務水平,積極采取靈活多樣的教學方法,科學合理地安排、充實教學內容。
我們希望通過這些努力,探索出適合我校藥學專業學生的《藥物合成反應》的教學特色。
【參考文獻】。
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藥學實訓心得體會篇十八
藥學專業的學生在大學期間一般都會經歷一段時間的實習,其中之一就是藥學倉庫的實習。這段時間的實習對于學生來說是一個非常寶貴的學習機會,不僅可以學到實際操作的經驗,還能提升自己的綜合能力。在我進行藥學倉庫實習的這段時間里,我收獲頗豐,不僅學到了實踐中需要注意的細節,還從中體會到了團隊合作的重要性,極大地提升了我的自信心和責任感。
在進行藥學倉庫實習的過程中,我學到了許多實踐中需要注意的細節。首先,藥品的存放和管理十分重要。在倉庫中,每一種藥品都有其特定的存放要求,比如需要陰涼干燥的環境,或者需要存放在低溫下等。我學到了如何正確地分類和存放藥品,以確保它們的質量和有效性。此外,我還學到了藥品出庫和入庫的相關操作。在倉庫實習期間,我需要按照醫生或藥劑師的開具醫囑進行藥品的選擇和配送,同時記錄清楚藥品的數量和規格,以確保藥品的準確性和及時性。
藥學倉庫實習也讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在實習期間,我需要與其他實習生和倉庫工作人員進行協作,共同完成工作任務。我們需要相互配合,互相幫助,才能更好地完成工作。實踐中,我學到了如何主動溝通和協調,以便更好地與團隊合作。我還學到了如何解決合作過程中出現的問題和沖突。通過實踐,我明白了團隊合作是一個相互學習和成長的過程,只有團結協作,才能取得更好的成果。
通過藥學倉庫實習,我也收獲了自信心和責任感。在實習開始的時候,我對實際操作并不是非常自信,擔心自己會出現錯誤。然而,隨著實習的進行,我漸漸地掌握了各項操作技能,遇到問題時也能夠從容地解決。這些經歷讓我對自己的能力有了更深的認識,增強了自己的自信心。同時,藥學倉庫實習也教會了我責任感的重要性。在處理藥品和配送時,我深切地感受到了一絲不茍的態度和細致的工作,對他人的健康和安全負有的責任。這種責任感在今后的醫藥工作中將起著至關重要的作用。
總而言之,藥學倉庫實習是藥學專業學生非常寶貴的一段學習經歷。通過與實際操作的接觸,我們不僅學到了實踐中需要注意的細節,還鍛煉了我們的團隊合作能力,同時也提升了自己的自信心和責任感。這段實習經歷不僅為我們今后的藥學工作奠定了堅實的基礎,還讓我們在醫藥行業中有更廣闊的發展機會。希望在今后的工作中,我能夠不斷地運用這些寶貴經驗,不斷提升自己,為社會貢獻力量。