在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

安陽殷墟博物館參觀有感篇一

1日上午，中國空軍“八一飛行表演隊”完成精彩表演后，兩架殲-20飛機于10時22分準時到達展區(qū)上空，單機低空通場后，轉(zhuǎn)彎上升歸建。雖然整個飛行展示只有一分鐘，但已引爆現(xiàn)場觀眾如雷的歡呼。

隱形涂料、先進發(fā)動機和航電系統(tǒng)，殲-20身上的這些寶貝在國際市場上可是“非賣品”。美國前國防部長羅伯特·蓋茨曾在放言，中國在都不可能擁有隱形戰(zhàn)斗機。

有老軍迷直言，殲-20的出現(xiàn)，打破了美國在隱形戰(zhàn)斗機這一領域的壟斷地位，讓中國人看到了在軍事某些領域追超美國的可能。

1日下午，中國空軍新聞發(fā)言人申進科大校接受媒體采訪，對殲-20首次飛行展示情況進行了介紹。

殲-20飛機是適應未來戰(zhàn)場需要，由中國自主研制的新一代隱形戰(zhàn)斗機。目前，殲-20飛機的研制正在按計劃推進，該機將進一步提升我空軍綜合作戰(zhàn)能力，有助于空軍更好地肩負起維護國家主權、安全和領土完整的神圣使命。

關于殲-20，它的發(fā)動機和服役時間等都是大家關注的焦點。

1日在現(xiàn)場，有觀眾告訴記者，希望殲-20擁有高性能發(fā)動機，更希望“中國心”可以投入使用。不過，中國航空工業(yè)集團公司副總經(jīng)理張新國此前已經(jīng)表示，每款飛機的一些技術內(nèi)涵，尤其是軍事高端產(chǎn)品，不是所有的參數(shù)和細節(jié)都可以對外公布。“這也是為什么這一次飛機表演的時候會讓大家從它的.飛行中來欣賞，我相信很多航空迷和軍事迷的知識已經(jīng)足夠具備，從它的飛行姿態(tài)里就能判斷它具有什么能力。”

安陽殷墟博物館參觀有感篇二

5月18日，孩子參加了學校組織的天津文廟開筆禮活動，對實驗幼兒園的這項活動早有耳聞，也看過相關的新聞、圖片，覺得挺有意義的，等到了親身參與其中，更是體會深刻。活動前，老師們已經(jīng)讓孩子們了解了不少關于孔子的知識，孩子知道了孔子是魯國人，是一位有很多學生的老師，他的'名字叫孔丘，以及他們的站姿是什么樣的。雖然她還不清楚孔子在歷史中的作用，不理解儒學的內(nèi)涵，但孩子對于參加文廟開筆禮滿懷期待，她告訴我說，"媽媽，那天你一定得陪我去！"。

清晨，在一片歡聲笑語中，孩子們和家長們在老師的帶領下來到了天津文廟，開筆禮的各項活動有序進行。首先，正衣冠、沐手凈面以示對先人的尊敬。然后擊鼓鳴志、祭拜孔子行禮、朱砂啟智，告訴孩子們要尊重師長，好好讀書，成為一個聰明人。最后開筆禮，高爺爺生動有趣的講解了毛筆的特殊意義，告訴孩子們長大了要成為對社會有用的人，要作"仁"人。開筆禮成，孩子們開開心心的領到了證書和智慧果。

兩個多小時的活動，時間短暫，但對孩子的教育意義卻是深遠的。再過三個多月她就要進入小學開始她的學習生涯了，這個活動給孩子一個起點，讓她知道從現(xiàn)在開始，要認真讀書，要學習作仁人。也許孩子對這一天更深遠意義還不理解，但她會記住這一天，記住有個爺爺是魯國人，叫孔子，是位受人尊敬的老師。

安陽殷墟博物館參觀有感篇三

哥陳馳睿向我們介紹了十三中的多彩生活：科技節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)，幾乎每月都有活動。接著是互動環(huán)節(jié)。同學們都踴躍地向楊老師和陳馳睿學哥提問：“據(jù)說十三中有‘尖子班’？請問是怎樣分班的？”、“初中與小學相比會增加哪些課程？”、“十三中作業(yè)多嗎？一般要做多久？”楊老師和學哥一一作答。楊老師提到，十三中的學習方式很特殊，分成小組共同討論問題，這樣就鍛煉了他們的合作能力。最后，我們參觀了校園。十三中的操場很大，我透過大雪隱約看到操場邊高聳的杉樹。

我們經(jīng)過了一些教室，發(fā)現(xiàn)學長學姐們四人為一個小組正在討論，桌子也拼在一起。我們離開了十三中。我望著高大的教學樓，在心里暗下決心：這是我在小學的最后一個學期了，我要更加努力學習，以更好的面貌迎接全新的初中生活！

安陽殷墟博物館參觀有感篇四

xx年xx月xx日—xx月xx日，我有幸到揚州xx小學參觀和學習，在歷時四天的考察學習中，我們先后聽取了南京宇花小學校長、揚州xx附小校長關于特色辦學的工作報告，并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氛圍，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，不再單純的`以語數(shù)成績來衡量學校辦學的優(yōu)劣了，學校要彰顯出自己的辦學特色來。我們所參觀考察的學校（宇花小學）是一所小班化教學的實驗學校，集中優(yōu)勢教育資源，體現(xiàn)藝術特色，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是藝術教育大力彰顯了辦學特色。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

獨特的藝術展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品（特色粉畫）、書法作品、攝影、小制作、工藝品等，在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們能有一間藝術展廳，并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話，也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受：

先來說說《美麗的盤子》一課，該課以生活中最常見的盤子為基礎，向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術品，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝扮、描繪變成美麗的藝術品。通過本課的學習，讓學生掌握了在盤子上的繪畫技巧，把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動，有親和力，課的環(huán)節(jié)清晰完整，教師示范過程中能夠與學生共同思考，讓學生自己找到解決的方法，解決了教學的難點，講解清晰透徹，在課堂上關注到了學生，給了學生充分的發(fā)展空間，學生作評豐富多樣，不愧是一節(jié)值得學習的好課。

總之，此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策！以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。

安陽殷墟博物館參觀有感篇五

今天我參觀了被譽為“書法藝術殿堂”的西安碑林博物館。它是由孔廟、碑林和石刻藝術館組成的專題性博物館。肅穆莊嚴的西安孔廟和令人嘆為觀止的石刻藝術給我留下了深刻的印象。

來到碑林，我猶如置身于碑的森林。走過一間間藏室，仰望著一座座碑石上的文字，我仿佛暢游在歷史的長河中。從秦篆漢隸到魏碑，唐宋明清諸多大書法家都在這里留下了他們的真跡，里面有我們所熟知的顏真卿、柳公權、歐陽詢這樣的大師。但是最令我震撼的還是中國古代書法家—顏真卿。

大家一定很想知道吧，顏真卿是怎么練成的一手好字，在他小時候，顏真卿家境并不富裕，是在沒辦法他就用碗當做硯，一只刷子當做毛筆，碗里的黃泥漿就是墨，墻壁就是紙。等到墻上被他寫滿字的時候，就用清水把字沖掉，然后又重新寫起來。日復一日，他的刻苦努力讓他練就了一手好字。所以在他年輕時，他的書法就已經(jīng)赫赫有名了，而老年那就更是一位書法家了。

石碑上的漢字告訴我，古人顏真卿用最軟的筆寫出了最硬的字，頂天立地、落落大方，、我一定要像他一樣練一手好字。

安陽殷墟博物館參觀有感篇六

余姚素有“文獻名邦”之稱，文物古跡舉世聞名。尤其是河姆渡遺址，這是我們祖先創(chuàng)造光輝燦爛的河姆渡文化的搖籃，距今已有7000多年的歷史了。

漫步在博物館廣場，首先印入眼簾的是“河姆渡遺址博物館”這八個金光閃閃的大字，這還是江澤民爺爺親筆題的呢！

去發(fā)掘現(xiàn)場會使你大開眼界，河姆渡古文化遺址是當?shù)卮迕裨?973年夏天興修水利時發(fā)現(xiàn)的，先后兩期共發(fā)掘2800平方米，經(jīng)專家們的分析研究和放射性碳14的科學測定，確認河姆渡早期文化遺存，距今已有六千九百多年的歷史，總面積達4萬平方米，是屬于我國早期新石器時代的遺址之一。經(jīng)兩次考古發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)它由四個互相疊壓，又有內(nèi)在聯(lián)系的文化層組成。第一、第二層距今5000至55，屬母系氏族公社末期；第三、四層距今約六七千年，屬母系氏族公社繁榮時期。每個文化層里，都有大量的文物、遺跡。

更使人驚嘆的是，在河姆渡遺址的第三、四文化層中，發(fā)現(xiàn)了大片木構建筑遺跡，經(jīng)古建筑家鑒定，河姆渡先民的住房是目前發(fā)現(xiàn)最早的“干欄式”建筑。這種已經(jīng)成熟地使用榫卯的木結構建筑，設計之科學，規(guī)模之宏大，不僅是我國所罕見，亦是人類建筑史上最早的杰作。如果說發(fā)掘現(xiàn)場使人大開眼界，那么文物展覽廳會使你嘆為觀止。一跨進博物館大門，展現(xiàn)在眼前就是第一展廳，這里陳列著遺址中出土的大量動物骨骼，有鳥類、爬行類和類等，展示了昔日河姆渡是古木參天，水草茂密，虎吟象吼，魚躍雁飛，一派生機盎然的動物世界。

走過通道，來到第二展廳，這里展示的是“稻作經(jīng)濟”，形象地反映了稻作農(nóng)業(yè)及漁獵采集活動，令人稱奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰，顆粒飽滿。同時展出的還有骨耜、木杵和石磨盤等全套耕作、加工工具，以及帶炭化飯粒的陶片和以夾炭黑陶為主的缽、釜、盆、罐等容器，不僅充分證明了我國是最早種植水稻的國家，而且說明早在7000年前我們東方民族的飲食習慣已基本形成，飲食文化已很豐富了。

轉(zhuǎn)彎進入第三展廳，讓我們領略了創(chuàng)造了許許多多奇跡的河姆渡人精湛的雕刻工藝，生動逼真的陶塑，優(yōu)美的刻畫裝飾與絢麗的繪畫，展現(xiàn)了河姆渡先民豐富多彩的精神生活。在展出的眾多藝術品中，以象牙雕刻件最為珍貴，作為遺址標志的“雙鳥朝陽”碟形器最為醒目。徜徉在遺址公園，目睹著河姆渡人各類生活、生產(chǎn)場景，面對著這些河姆渡人創(chuàng)造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚的曲調(diào)，在向你傾訴著那段歷史，不由得使人思緒綿綿。

河姆渡先民以其勤勞的雙手、非凡的智慧，創(chuàng)造了光輝燦爛的原始文明。身為河姆渡人的子孫，應該知道光輝燦爛的河姆渡文化值得我們驕傲，也值得我們?nèi)ジ钊氲匮芯俊８匾氖俏覀円炭鄬W習，長大了，為祖國，為家鄉(xiāng)創(chuàng)造出更偉大、更輝煌的奇跡。這樣，我們才不愧為河姆渡人的子孫。

安陽殷墟博物館參觀有感篇七

為了更加深刻地理解中國共產(chǎn)黨的歷史，了解黨在中國革命的最關鍵時刻是如何力挽狂瀾，取得最后的勝利，局里組織大家參觀了中國革命圣地——西柏坡。

經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了這片樸素而又神圣的土地。下了車，我們就馬不停蹄的來到了中共中央舊址。中共中央舊址使全國聞名的革命紀念地和全國愛國主義教育基地。黨中央之所以選擇了西柏坡，是因為其優(yōu)越的地理位置，富足的物產(chǎn)和堅實的群眾基礎，使平山成為亞察冀邊區(qū)的抗日模范縣，而為以后中央工委、中共中央的移駐提供了得天獨厚的條件。這里和國民黨的條件相比可以說是一個天上、一個地下，但共產(chǎn)黨人擁有堅強的革命意志和樂觀主義精神，使他們敢于面對任何困難，面對這一排排的簡易的土房，我的心里不由升起崇敬之情，自封建主義開始，中國人民就處在水深火熱之中，受盡了壓迫與剝削，但中國人民并不是甘心做奴隸的，他們自強不屈，勇于抗爭，再有中國共產(chǎn)黨的領導，使他們具有了戰(zhàn)勝一切的力量，西柏坡就是在這時承擔了歷史的重任。

在舊址當中，給我印象最深的，就是七屆二中全會的會址，這里的一切都是當年的原樣。1949年3月5日到13日，黨的七屆二中全會就是在這里召開的，你無法想象到，當時并無專用的會場，而會場是中央工委自己動手建造的大火房改造而成的。毛主席在此提出了被稱之為西柏坡精神“兩個務必”：“務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。”這兩個務必凝結著深刻的歷史經(jīng)驗，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，展示了共產(chǎn)黨人的政治本色。

隨后我們參觀了紀念館。依次參觀了每一個展廳，首先是序廳：“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭時期平山的光榮歷史；然后是一、二展廳：“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產(chǎn)黨全國土地會議、領導華北地區(qū)的解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟建設等重大事件；三展廳：“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國政治、經(jīng)濟、軍事形勢；四、五、六展廳：“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央毛主席運籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場及人民支前情況。無疑，正是遼沈、淮海、平津的大決戰(zhàn)以及無數(shù)為建立新中國的獻身者，才奠定了天安門廣場上五星紅旗的高高飄揚。七展廳：“中國共產(chǎn)黨七屆二中全會”。八展廳是“新中國從這里走來”。介紹了黨中央毛主席離開西柏坡赴京建國的情況；九展廳：“難忘的歲月”。展出了當年領袖和工作人員的一些工作和生活照片；十展廳：“歷史不會忘記”。展出了現(xiàn)在各級黨、政、軍領導及社會名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。紀念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷，這里面，雖有失敗的.風雨，但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。

雖然這次活動時間比較緊，但是我們還是開展了各種有意義的活動，我們還參觀了安全觀、紀念碑、領袖風采園、石刻園，感受著半個多世紀之前的一段輝煌歷史，接受西柏坡精神的洗禮。通過這次紅色之旅活動，大家深切感悟到了西柏坡精神，懂得了好日子來之不易，要珍惜眼前的學習工作；提醒大家中國現(xiàn)在還是一個發(fā)展中國家，在一些地方，老百姓的生活還相對貧困，先輩們振興中華的宏愿還有很長的路要走，所以艱苦樸素的作風不能丟；告誡大家中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶來中國人民取得革命的勝利和現(xiàn)代化建設的成就，關鍵一點是共產(chǎn)黨人深入群眾、了解群眾、服務百姓，思想情感與百姓血脈相聯(lián)。

通過這次活動，也使我深刻認識到西柏坡精神的可貴，激勵我把這種精神時時刻刻融入到日常工作和生活中，并轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，不斷的提高自身素質(zhì)。當我們要離開這片土地之時，回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀念碑，我相信我們每個人的心情都是無法平靜的，希望是從這里開始的，新中國從這里走來。

安陽殷墟博物館參觀有感篇八

在20xx年到來的第二個星期三上午，學校組織大隊長、中隊長和袁希濤潘鴻鼎獎學金的獲得者一起乘車來到了上海航空科普館，參觀了許多飛機模型，真是各種各樣，令人眼花繚亂！

下午，同學們吃過飯，飽餐一頓后，又馬上趕往浦東，來到了建材1號店中的生活未來體驗館，一起體驗了20xx年與25的奇妙世界，我們都好不快樂。

啊，這真是一場令人難忘的旅程！

安陽殷墟博物館參觀有感篇九

今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學的奧秘。

首先，要預約才行，進去后我說“按從上往下的順序看吧！”爸爸點了點頭，于是我們就走上去了，上面有一個我覺得很有趣，在炫光通道的空間里，你走進去，會感受到頭暈目眩，可是你仔細的看看旁邊的那個畫面，其實是那個畫面在動，我站的地方?jīng)]有動。原理是：人的行走受到大腦指揮，大腦需要接受信息才能發(fā)出動作指令，行走時主要負責的感受器官是眼睛和前庭。

在炫光通道中，眼睛觀察到旋轉(zhuǎn)的動態(tài)圖案，認為人也在旋轉(zhuǎn)，同時地面是水平的，前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而感覺行走困難，才導致頭暈目眩。

后來，我們又下了一層樓，有一項體驗臺風的項目。到我們了，我進去后，總共有九個桿子給你扶住，開始了，先是7～8級臺風，后9～10級臺風，最后11～12級臺風，我的眼睛被風吹的快睜不不了。

最后我和爸爸媽媽在一個火星里拍了一張照片做紀念。科學很重要，科學很有趣，很奇妙，還有讓你感到不可思議的科學。

安陽殷墟博物館參觀有感篇十

我們要去濟南園博園玩，我高興的又蹦又跳。

由于六點半就要走，所以我六點十五就來到了新星超市等車。第一輛來的車是一輛藍色的，上面貼著：五星級大巴。我心想：要是我們組坐這輛車可太好了。但是，命運女神沒有眷顧我，讓其他四個組坐這輛五星級大巴，讓我們五組做另外一輛車。

一開車，我們就開始活躍起來，因為我們車上譚老師韓老師都不在，啊哈哈，沒人管我們咯，其他四個組可倒霉了，譚老師韓老師都在。

等做了兩個半小時的車，終于到了目的地：園博園，可是一下車，同學們都沒心情去逛，因為都想上廁所，我也不例外，一下車就直奔廁所。

等上完了，我們就開始逛園博園了。在我們走的一路上，開滿了各種各樣的郁金香，但是導游告訴我們，這些花不能靠近，因為是有毒的。

之后，我們到了一個又一個的園(現(xiàn)在我知道這里為什么要園博園了，因為是這樣的一個園里面再博覽其他的園)。其中，我最感興趣的是北川園，因為北川園里面有一種古代的感覺，而且地上的石頭也都是凹凸不平，并且很薄，但是，有兩個六角的炮樓，聽導游說，在古代的北川，每家都有一個這樣的樓，樓上的角越多，這個人的地位就越高。

之后在中午，我們在園博園里面的803餐匯吃飯。下午，我們坐船又到了長清湖的對面玩，這次，我們逛的園是我們山東的，不是全國的了。

下午四點二十，我們坐上了回家的車。等五點十五，我們回到了淄博。

這次游玩，雖然是小學的最后一次，但是，讓我長了很多的知識。