在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生自我鑒定二年級篇一

我是大北街四年級二班的雷浩雨，活波可愛!就體重有點偏高一點，喜歡笑!不愛學習!

稍胖沒關系，我相信加入了查典世界，在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好，成為德智體美勞全面發展的好學生，好伙伴!謝謝!

小學生自我鑒定二年級篇二

自從畢業后，我就和小學同學分開了。我的同學沒有一個打電話給我，包括我最好的老同學。只有我以前的一些同學打電話給我。我媽媽說他們畢業后都遇到了新同學，忘記了老同學。我真的很難過，因為我記得他們，他們怎么樣？我忘了。

每次我主動聯系他們，他們怎么辦？新生沒有必要那樣玩。是的，我的確很笨，想著老同學，但是他們不記得我了。我現在和我的同學相處得很好。他們都喜歡和我做朋友。旅行開始時，同學們都鄙夷地看著我，但現在他們都喜歡和我在一起。我記得一個同學對我說:為什么一開始我沒有遇見你？現在還不算太晚嗎？”我笑了，但什么也沒說，因為我真的很開心。然而，當我想起我的老同學時，我悲傷地哭了。

我真的希望有知心朋友，即使只有一個，我也會滿足的！

小學生自我鑒定二年級篇三

這學期結束了，我對自己有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛生也要好。我的總結如下：

1、上課能夠認真聽講，老師布置的作業能夠認真完成。

2、遵守學校的規章制度。

3、自己能夠做到講究衛生，勤洗澡、洗手，勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。

5、懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。

缺點是：上課不能主動舉手發言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛病。經常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學生了，以后我要發揚優點，改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

小學生自我鑒定二年級篇四

回顧這三年的中學生活，通過老師的`悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的中學生。

我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結同學，善于與人溝通。

與同學能夠和睦相處。

我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并舉動承擔一些班上的事務。

作為班上電教管理員，我工作盡力做到細致認真，能夠按時將電腦等電教器具打開，保障教學的順利進行，并因此受到了老師和同學的一致好評。

在學習上，我認真刻苦，能夠做到不懂就問，不恥下問。

課堂上我積極思考，認真和老師互動。

知識能夠當堂消化吸收。

而且本人的自主學習能力極強，在課外能夠閱讀大量的文化知識，因此成績進步大，常在班級和年級的前列。

我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。

我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。

在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

在勞動課上從不偷懶。

在未來，我繼續發揚自己的優點，改正缺點，以務實的學習態度開拓人生。

小學生自我鑒定二年級篇五

（一）。

一名成績優異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。

（二）。

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：

沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙。

（三）。

本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發展，關注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養。本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。

（四）。

我能在道德品質上做到不打人，不說臟話，使自己在班上感到驕傲，尊敬老師和團結同學。在學習中積極與同學合作，做實驗時，積極探究問題。法律知識深，使自己成為社會上的有用之人，愛好運動和勞動，使自己身體和心理都健康。

（五）。

本人遵紀守法，尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動。勤動手，勤動腦，熱愛體育運動。認真學習法律知識，堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強。

小學生自我鑒定二年級篇六

本人明確學習目的.、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。

我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；我團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛。

我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。

我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。

我性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。

我有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。

小學生自我鑒定二年級篇七

經過幾天的思考，我決定做一個發光音樂電鈴。說干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動手做了起來。裝到一半，發現有的零件是壞的，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續開工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開開關一試，卻發現電鈴既不發光也沒有聲音。媽媽開玩笑說：“原來你裝的是‘啞鈴’！”我沒空理會，仔細地檢查著電路，問題找到了！原來電池正負極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂終于響了起來。

望著自己的作品，我特別開心。不管能不能得獎，這個制作的過程都讓我有小小的成就感。

小學生自我鑒定二年級篇八

我是一位陽光活潑的男（女）生，我平時樂于助人，在班級中是同學的'好朋友，老師的好助手。我的愛好很多，我積極參加各種活動，為班級發光發熱。同樣我也十分注重體育鍛煉，我相信有了好身體才能做好各種工作。我熱愛學習，同學們有難題都會來問我。

我是一個勝不驕敗不餒的人，因為我堅信：沒有最好，只有更好！

小學生的自我鑒定篇我是大北街四年級二班的雷浩雨，活波可愛！就體重有點偏高一點，喜歡笑！不愛學習！

稍胖沒關系，我相信加入了查典世界，在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好，成為德智體美勞全面發展的好學生，好伙伴！謝謝！

文檔為doc格式。

小學生自我鑒定二年級篇九

我的名字叫李炎，今年9歲了，皮膚白皙，長的中等個兒，胖胖的，我有36千克，身高1米34，長的很壯實。

我長得虎頭虎腦，一雙黑溜溜的眼睛，烏黑發亮的頭發，盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。我的嘴巴不大不小，嘴唇紅潤，能說會道。每當家里來客人時，我都主動和他們打招呼，所以他們都說我的嘴巴像抹了蜜一樣甜。我微微一笑，就露出一口潔白的牙齒，我是個活潑開朗的男孩。

我的愛好很廣泛，如;踢球。看書。騎車。下棋……其中我最喜歡踢足球和看書。不管是嚴寒還是酷暑，我都和好朋友到球場上踢一會，當球進門時，我開心得手舞足蹈。

我還是個“小書迷”看見書里面的精彩情節就會捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水滸傳》，耳邊傳來“吃飯了!”的叫喊聲。我不搭理，過了一會媽媽說：“再不下來你就別吃了。”一看媽媽真的發火了。我只好放下心愛的書本吃飯去了。

別看我優點多，但也有缺點，粗心大意。因為粗心大意，也常做錯題，但是今后我會改正的。

我的性格非常幽默，愛說愛笑，經常做鬼臉逗人發笑。一次下課時，我把大拇指放在腦袋上，其余四指在空中上下搖動，翻著白眼，舌頭一伸一伸，到處追同學亂跑，把大家逗得哈哈大笑。

這就是我，一個愛好廣泛。活潑開朗的小男孩，你們是否愿意和我交朋友，就到周莊實驗小學西區三[9]班來找我吧!

小學生自我鑒定二年級篇十

我是xx班的xxx本人，在校是個遵守紀律的人，酷愛學習，尊敬老師及同學。和同學和睦相處，是老師的好幫手，不隨便破壞公務，遵守校規，不惹事端，熱愛勞動，上課不出神，積極回答老師的問題，不恥下問，認真刻苦鉆研難題。

在家是個乖小孩，尊老愛幼，還幫助父母，做一些力所能及的.事。

我樂于助人，幫助一些有困難的同學。

除此之外，我在體育方面也很棒。希望大家投我一票，謝謝。

小學生自我鑒定二年級篇十一

（一）。

自尊自信的我很愛勞動，尊老愛幼，積極參加學校，班上組織的各項活動。關心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務，具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確，不盲目追求時尚；研究性學習，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動，身心健康。

（二）。

本人團結同學，熱愛學習，樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。

（三）。

我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人；講清潔衛生，知難而進，喜歡幫助別人；我經常鍛煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話。看見不良行為會及時制止；在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

（四）。

我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體。

愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，成績較為穩定。

（五）。

我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

小學生自我鑒定二年級篇十二

我叫王秋爽，今年9歲，在安陵鎮中心小學上三年級，我有著白白的皮膚，一雙水晶葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑發亮的長發，我的兩只眼睛中間有一個小黑點，媽媽說這是一顆美人痣，媽媽常叫我“白雪公主”。

文檔為doc格式。

小學生自我鑒定二年級篇十三

每當我們做成一件事時，我們都認為是靠自身的努力完成的，但是我們想過沒有，在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們，在支持我們？正因為這樣，所以我們才有勇氣去面對困難．在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵。

記得有一次，爸爸讓我學自行車，還特意從余姚買回來一輛嶄新的車，我同意了。

可當我真正騎上時我就有種不好的預感，我會不會掉進河里？剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來．剛開始學，我掌握不了竅門，像踩蹺蹺板一樣．爸爸鼓勵我，說：“不要害怕，要放開膽子，萬事開頭難嘛！”聽完爸爸的話，我鼓起勇氣，一點一點前進。一圈圈騎完了，我的心不像剛開始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了。我一看，哎喲，到了巷子底了，可爸爸怎么還不放手啊？我回頭一看，原來爸爸早就在后面了，而剛剛的幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然，車子失去了平衡，我一下在栽在地上。腳磕破了，血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出，爸爸就走過來扶起我，：“你沒事吧？”聽到這句話，我那眼淚就再也出不來了。因為我知道，我受傷并不是沒有好處。接著，我自己騎了幾圈，都沒有事。

看，在這成功的同時，我也獲得了鼓勵！

小學生自我鑒定二年級篇十四

我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。

以上是我自己對本學期的`自我鑒定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。

小學生自我鑒定二年級篇十五

我覺得我一學期各方面都還可以，我分上幾塊來說。

一、學習。我認為我今年在學習方面還可以，但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子，不太認真。

二、在家。我認為我在家的表現很好，因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務，只不過我不愛干凈，經常不洗澡。

三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善，但還是不夠好，尤其是在與同桌任怡瑾的相處，我想在這里對她說聲對不起。

四，在學校。我認為我在學校是一個好學生，因為我在學校沒有亂扔垃圾，而且沒有以大欺小。

小學生自我鑒定二年級篇十六

在xx小學度過了我六年的小學時光，在這里的六年時間里，我成長了很多，從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人，我可以感受到自己的成長和變化，六年的時間也不算很短，我在這里也學習了六年了，在學習的過程中，我也不僅僅豐富了自己內心的知識，對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升，現在，我也要去往更高更好的學校去學習，我也已經在這里小學畢業了，也將要離開這里，內心也是非常的不舍，我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們，希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己，也希望在我離開之后，老師們也可以工作順利，身體健康。

要說六年的時間很長，但是在xx小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚，也正是因為對之前的時間記憶猶新，自己才能在現在這個時候，將自己現在和之前對比，也才能更好的發現自己的成長，對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經驗，我度過了自己最初的啟蒙階段，在不愿意去學習，不愿意離開父母的懷抱，到現在的可以獨立的完成自己的生活和學習，我也更加的獨立了，在自己的學習當中，我從進到學校開始學習，老師就告訴我們對于學生，學習對于我們的重要，更是在生活當中，在社會上，不管做什么都離不開學習，更是經過老師的教育，我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動，所以自己在學習當中，一直都是跟著老師的教學進度來，上課的時候認真的聽講，不做任何與學習無關的事情，遵守學校和班級的紀律以及規矩，積極主動的去學習，做到足夠的自主，我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習，保證自己知識上面的充實，也保證自己能夠健康的成長。

不僅僅在學習上面得到了一定的提升，我在自己的生活當中，很多的思想也得到了一定的成長，我慢慢的懂得了自己學習的重要，自己在生活的過程當中，應該要注意一些什么樣的細節，怎么做才能成為一個優秀的出色的人，我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現在自己的小學學習也已經要結束了，我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折，在之后的學習和生活當中，我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。

小學生自我鑒定二年級篇十七

我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。

應該好好地學習別人的長處，改正自己的短處。

我的語文還行，數學還好，就是太粗心了;有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。

我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續一小時游了兩千米遠。

我這學期表現不錯，上課發言積極，認真聽講，按時完成作業，熱愛閱讀，還積極參加學校組織的各項活動。

但是，我覺得還沒有真正發揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。

還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的。

希望下學期能做得更好!

在這一個學期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。

如：上課愛和別人說話，搞搞小動作。

聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點，說一點。

但是我也有很多優點：上課舉手比較積極。

我要改掉那些缺點，把優點保持住。

這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業速度快，上課發言積極。

還有，我現在丟三落四的毛病比上學期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經常丟。

但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的`字一會寫得很好的。

可是跟好的比，我還是不足掛齒的。

但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

我在這個學期，表現并不理想。

上六年級了，題難了，作業也多了 ，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。

我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。

我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業也沒有認真完成。

但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。

下次考試考個更好的成績。

我自上六年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[***小草本站]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。

我也有好些不足的地方。

在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。

有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。

這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。

以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。