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最新初中表彰會學生代表發言稿 表彰會學生代表發言稿(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:15:05
最新初中表彰會學生代表發言稿 表彰會學生代表發言稿(大全11篇)
時間:2023-11-26 17:15:05     小編:飛雪

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中表彰會學生代表發言稿篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年三班的黃東賀,今天能夠站在這里發言,我倍感榮幸,在過去的每個日日夜夜里,在各科老師的辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們!”

時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉眼間半個學期就過去了,緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,但我想說的是,考得好的同學請不要驕傲,考得差的同學請不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成。”很多同學上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了,這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,其原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的'精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。

我相信,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,就一定會考出自己理想的成績。同學們,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天吧!

謝謝大家!

初中表彰會學生代表發言稿篇二

老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx,今天我很高興能作為學生代表在此發言。

金秋十一月,碩果飄香,秋天是收獲的季節,同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢?我相信今天表彰的優秀學生,他們肯定收獲滿滿。

同學們,你們取得的優異成績有家長們殷切的關心,老師們辛勤的汗水,更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的'一份收獲,這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環境,已學會怎樣與老師同學相處,能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學,也不要泄氣,“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現。在這里我談不上什么經驗和訣竅,只想在此與各位同學分享一點體會。

首先,我們來到了新的學校,有新的老師和同學,我們都對中學生活充滿期待,但同時也有重重的壓力,比如學科增多,時間緊湊,學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢?我個人認為一方面要正確認識中學生活,調整好心態,來到一個新的環境一定要活躍,積極適應、熟悉環境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題,以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭,面對這些差異我們要學會微笑,絕不呆板;要有幽默感;要堅守誠信原則;要尊重他人;與老師相處要融洽,更要有禮貌和熱情。總之,一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。

其次,面對逐漸增多的學科,我們要放寬心,按時完成該做的作業,在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣,所以我們要學會合理安排時間,這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活,該怎么去做好每一件事,而且早晨是一天里記憶力最好的時間,我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞,不浪費每分每秒。

最后,也是最重要的,聽課是至關重要的,把握好課上寶貴的40分鐘,課上做好筆記跟緊老師的步伐,會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習,我們在努力學習的同時,也需要勞逸結合,中午能午休最好,可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習,對于寄宿生而言,這是每晚必做之事,那么對于通宿生而言,晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排,但要適當合理,可以去戶外活動,增長見識,不能做個書呆子。

同學們,《名人傳》中說道:“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平,”在我們學習的道路上,會遇到許多困難,但是只要肯努力,這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機,這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋,去共同享受學習享受生活,做學習和生活的智者!

初中表彰會學生代表發言稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,來自高二五班。能夠作為普班代表發言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優異的成績,請同學們為這樣的榮譽鼓掌。

在成績背后,我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導,以及在背后默默支持我們的父母。

在考前的這段時間里,我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師,

每天下班我從來沒有看她準時離開過校園,而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒,但她沒有。

歷史老師劉老師,在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課,上課時,她始終用一只手拿著書,一只手支撐著腰,哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課,更沒有缺席一節課。

年紀輕輕的生物老師王潔老師,雖然她不曾教我,但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學們說她年紀并不大,但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習,將剛剛上幼兒園的孩子接到學校,一邊照顧孩子,一邊督促我們復習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛,哪怕我們的不懂事讓老師難過,但老師還是對我們說:“在我心里你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的,但我能真真正正的感受到,老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們為之動容呢?感謝老師們傾其所有的付出。

在這里,我要大聲地說,老師們,你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!

我來自普班,但在考前的這段時間里,我看到了普班同學不亞于快班同學的付出與努力。班級的同學們,為了給自己鼓勁,每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說:“那段時間真的很累,上課不停的想睡覺,下課眼睛都睜不開,做作業的時間越來越接近原來休息的時間。”但她卻堅持不讓自己睡著,課間十分鐘都在背題看書,就算熬到很晚早上也會按時起來看書,跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她:“為什么這么努力?”她說:“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候,突然就沒有了放棄的理由。”所以即便累到哭,擦干了眼淚還是要拼的。

現在我的眼前總是浮現出備考那段時間的一幅幅畫面,但是現在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱,再也看不到文科理科的學生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學習。

學業水平測試見證了很多同學的成長,但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足,

從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考并不可怕,我相信每個人都有夢想,每個人都有追求,只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累,那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

同學們,我們無論被否定多少次,被打敗多少次,都要保留那份“星星之火,可以燎原”的信念。我們沒有退路,只有出路!同學們!高考加油!

初中表彰會學生代表發言稿篇四

老師們同學們:

大家好!

辛勤培育我們的老師無微不至關心愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!

今天我。

給大家。

分享我的學習方法,以便大家借鑒!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復習,認真完成課下作業,不會的問題,主動找老師、同學請教,并。

整理。

好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能。

給大家。

以幫助。

今天,雖然取得了一點成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續努力,用更加優異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的'進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

我的發言到此結束,謝謝大家!

初中表彰會學生代表發言稿篇五

大家好!

我是來自初二四班的'何xx,很榮幸站在這里代表進步生發言。

到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的無私指導,家長的默默支持,同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。

沒錯,當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。

所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。

首先,我們要在心理上戰勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現自己的價值。

其次,我們要有策略地學習。我們要學會自主學習,增強對學習的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率,學習有許多環節,我們要把握每個環節的質量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學習,要做到心中有數,從容不迫。

最后,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬于你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進步。

失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會有收獲!

最后,祝老師們工作順利,同學們學習進步!

謝謝大家!

何xx。

初中表彰會學生代表發言稿篇六

老師,親愛的同學們:

大家好!

是你們為我們創造了優良的學習環境我們的校園干凈整潔三季有花四季常青時時處處體現著對我們的關心關愛。他是那么溫馨那么迷人讓我們置身其中有家的感覺留戀忘返。再次我要感謝我的老師我的每一份進步都凝聚著老師的心血我的每一份成績都凝聚著老師的.智慧我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師他不僅教會我們學會學習還教給了我們很多做人的道理他每天總是早來晚歸認真準備每一節課每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師他的語文課有聲有色情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

能振作。

精神。

重新上路!

最后,祝愿每一位同學能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

我的發言完了,謝謝大家!

初中表彰會學生代表發言稿篇七

在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是本站的小編為您帶來的表彰會學生代表發言稿(優秀6篇),希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導、親愛的家人們:

大家新年好!

今天,很榮幸能夠站在這里,作為一個先進個人,我今天所取得的成績要感謝詹總、董總的培養和幫助,要感謝身邊的同事們的大力支持和配合,說心里話,我深知這個榮譽是大家的、是集體的,沒有你們,我將一無所成。再次向大家表示真心的感謝!

企業給我們提供了發展自我、實現自我的舞臺,同時也給了我們面對困難、挫折、挑戰的選擇,其實,對于成功我是這么理解的,之所以成功,是因為在你面對困難時比別人勇敢了一些、面對挫折比別人堅強了一些,面對挑戰比別人自信一些,面對競爭比別人多堅持了一會兒,所以說,成功和榮譽給予每個人爭取的機會是平等,關鍵看你愿不愿意去想、去干、去爭取!而今天,我作為一個來公司8年的老員工,我不想和大家去分享我多有成績,因為那都已經過去,我只想和大家分享一下我一路走向成長、走向成熟的經驗感受,因為我們還要面對明天,面對更大的成長空間和平臺。下面我和大家分享幾點自己的感悟。

量和精神激勵時,你會發現原來我真的了不起,當你跟別人攀比力量、財力、能力不濟時,你會發現原來我不是干這塊的料,所以只有正確認識自己了才能準確的把握自己。不一定相信自己就能創造奇跡。

可能從我們出生開始,就一直在做選擇,初學走路時選擇先邁左腳右腳,上學時選擇刻苦學習或調皮搗蛋,畢業時選擇打工或是創業,工作中選擇努力或是混日子等等,這都是選擇,一個正確的選擇加堅持和努力就等于成功了一大半,歸納的說就是跟對人、走對路、做對事。

心態決定一個人的思想、行為、結果,心態不健康就會導致思想拋錨、行為出軌、結果泡湯,自從進入公司以來,我干過辦公室、搞過萬瑞酒店籌建、干過新酒店開荒、干過餐飲、清掃過客房,從基層到管理崗位、從不懂不會到熟悉管理經營,這整個過程都是因為我保持著一個良好的心態,深知調崗就是給機會培養,壓擔子就是歷練,被批評就是還有人愿意幫助你。

100%的付出不一定有100%的回報,但是不付出肯定是沒有一丁點回報,企業是我們施展才華、成就建樹的平臺和空間,把企業的事當做自己家的事干了,把工作當做自己的事業干了,你收獲的不僅是物質經濟上的、還有閱歷、能力、素養上的收獲,而這些收獲是與錢無法衡量的,要堅信“大河有水小河滿”的道理。

保持對工作的激情和積極的心態,并將這份激情和心態傳遞給身邊的每一個人。一群有激情和積極心態的人在一起形成一個正能量的團隊,忠誠于自己的企業和事業,和自己的企業和事業融合在一起成長,才能有更大的發展空間和收獲。

以上是我的幾點心得,回望今天的成績,得益于昨天的不斷總結,在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準要求自己,在工作中不斷提高和完善自我。

一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。讓我們與企業同榮辱、共患難,顧全大局,以主人翁的姿態忠實的履行自己的職責,勇敢地承擔起屬于我們的責任,在總經辦的統一領導下,團結一心,以更加飽滿的熱情,旺盛的干勁和務實的作風,迎接挑戰,開創萬瑞、沙都、恒瑞美好的未來。!

在此新春佳節之際,我住我們的企業生意興隆、祝各位家人新春愉快,闔家歡樂,幸福安康!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(2)班的xx,今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!

坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

在廣大教官和參訓師生的共同努力下,我校20__級學生順利完成了為期10天的軍訓任務,軍訓工作取得了豐碩的成果:

一是同學們刻苦訓練,收獲很大。同學們克服了遠離父母的思鄉之情、初到異地的水土不服、高強度訓練引起的身體不適,挑戰自我,刻苦訓練。通過軍訓,大家提高了國防意識、強健了體魄,磨練了意志、提高了素質。軍訓時間雖然短暫卻教會同學們要嚴守紀律,才能保障成功;要齊心協力,才能取得成功;要奮力拼搏,才能享受成功。軍訓是同學們步入理工大學的開篇之作,為大家以后的大學生活打下了堅實的基礎。

二是全體教官以身作則,榜樣帶動。這次軍訓的教官年齡都不大,入伍時間不長,卻以高度的責任感和嚴謹的軍人作風,在訓練中科學施教,嚴格要求,文明帶兵,以身作則,向廣大師生展示了現代軍人優良的精神風貌。教官們積極的姿態、昂揚的斗志,勇敢頑強的品格、堅韌不拔的精神、艱苦奮斗的作風,一切行動聽指揮的紀律觀念,必將成為同學們永久學習的榜樣。

三是學生工作人員傾力付出,組織嚴密。我校相關職能部門和學院的同志們,軍訓期間組織嚴密、加班加點,在完成新生入學教育各項工作的同時,深入軍訓一線,積極配合教官,做好學生的思想引導和后勤保障工作,確保軍訓工作的順利進行。

最后,一是希望廣大同學珍惜和鞏固軍訓成果,把部隊嚴明的紀律、頑強的作風、進取的精神帶到日常學習與生活中,身體力行,發揚光大,把自己鍛煉成為一名德才兼備、志存高遠、刻苦學習、全面發展的優秀大學生。二是希望負責軍訓工作的相關部門和學生工作人員認真總結、汲取經驗、注重創新,不斷提高我校軍訓工作的質量和水平。

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第23個教師節,迎來了xxx鎮教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表xx中小學校二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

老師!

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;

您是雨水,澆灌著株株幼苗;

您是馬達,推動著每一個學生前進。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最后,

祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

尊敬的胡書記、懷校長,各位領導,老師們,同學們,大家下午好!

今天,作為一名青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。我于20xx年從xx航空航天大學博士畢業后,進入xx成為一名教師。在科研教學第一線,我從一名助教一步步地成長為教授。

下面,與大家分享一下我的三點體會,那就是:有夢想、超勤奮、定好位。

“有夢想”。目前,大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、xx夢。夢有多大,人行多遠。1991年,我初中畢業的時候,父母的夢想是讓我考中專跳農門,而我的夢想是讀高中上大學,但最終我還是承載著父母的夢想報考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力,跨專業成為了南航的一名博士生,博士畢業后來到xx。我也是xx很多新政策的受益者,20xx年成為副教授,20xx年就被遴選為博士生導師,這對我的科研的確是一個很大助力,我也非常珍惜。我認為,作為一名教師,不僅自己有夢想,更重要的是幫助學生實現他們的夢想。跟很多青年教師一樣,當年來校的時候也一年僅招一名碩士生,我那時候的夢想是無論學生們的本科出身如何,專業基礎如何,一定要把他們培養成最優秀的研究生。自我招收第一個碩士生開始,連續四年,所有的研究生都被評為校級優秀碩士學位論文。自成為博導以來,每年都有我的博士生進入高博班,二年級以上博士生每人都獲得了國家獎學金,有的還獲博士生創新基金、研究生發表優秀學術論文(期刊類十佳論文)獎等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區的前一千名,這么好的生源,我覺得應該幫助他們實現更大的夢想,應該讓xx的本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現的事情,應該帶他們做點前沿性、基礎性的學術研究。從20xx年開始,我每年指導的本科生不僅在國際會議上發表英文學術論文,而且還多次獲ieee等國際學術會議最佳論文獎;指導的本科生不僅幾乎每年在sci國際期刊上發表了英文論文,而且還多人次發表在q1區的國際學術期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學生學術作品科技競賽一等獎、“馮如杯”創意大賽特等獎、美國數學建模競賽一等獎等。我經常跟學生們說,“欲求其上,僅得其中;欲求其中,斯為下矣”。但是,一個人光有夢想還不夠,這就是我要分享的第二點:

“超勤奮”。“想,要壯志凌云;干,要腳踏實地”。美國著名學者格拉德韋爾在調查研究的基礎上,總結出了“一萬小時定律”,那就是要成為某個領域的專家,至少得付出一萬小時的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專業領域的取得進步和成績。縱觀咱們xx取得突出成績的教授們,他們無一不是這樣,我一直將他們視為學習的好榜樣。我也經常跟學生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學,有的人在演說或傳記中,往往夸大技巧和運氣的作用,然而要取得成績沒有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在xx工作的這九年時間里,我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習慣,每天都熬到下半夜一兩點也是家常便飯。“不經歷風雨,怎么見彩虹”。只有在大量的時間投入中,我們才能把科研做精、做細、做深;只有以實驗室為家,才能在對學術方向的專注中有所貢獻、有所發現。現在,我們周圍刻苦努力的人很多,有夢想也不難,但是幾年后大家還是產生了差距,那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點:

“定好位”。對于一名青年教師來說,在剛入職或研究初期,個人的科研方向往往處于漂泊狀態。但當他快成為教授的時候,就應該有自己穩定的研究方向。我起初做群體智能算法,并用這些算法來解決無人機自主控制中的優化問題。后來發現,純粹的智能優化算法研究相對較窄,特別是與航空航天領域的關鍵技術問題結合度不是太強。能不能讓多個無人機像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復雜任務呢?基于這點啟發,我帶著研究生們從自然界中的群體智能機制方面入手,突破了原來的智能優化算法層面,并緊密結合無人機自主控制這個前沿方向開展研究,逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授,同年年底,國家自然基金委網站公布了20xx年重點項目申請指南,我發現了“多無人機編隊自主協調控制及驗證”這個題目,當時眼前一亮,這不是我正在研究且將來持續探索的方向嗎?但當時心里也有顧慮:“我是一個新科教授,業內也沒影響力,我能行嗎?”但又一想,在這個方向我已經有了一定研究積累,應該去試一試,最后幸運獲批。拿到國家自然基金重點項目,一方面是對我在多年前所確定的多學科交叉方向的認可,另一方面也是對我和所在團隊在相關領域研究積累的肯定。我認為,作為科研第一線的青年教師,一定得要主動去適應國家的戰略需求,這樣我們的學術研究才能有強大生命力和持續支撐,我們的關鍵技術才能在根植于中國的大樹上開花結果。現在,在基于仿生智能的無人機自主控制這個穩定方向上,我正用“兩條腿”走路:一條“腿”是以國家自然基金等為支撐,做允許失敗的交叉學科前沿性學術研究;另一條“腿”是以國家重大需求項目等為支撐,做不允許失敗的關鍵技術攻關。

只有心存遠大夢想,我們才能沒有近憂。只有快速適應環境,在自己穩定的研究方向上勤奮努力,我們才可能最終實現自己的夢想。

我一直為能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的這個大舞臺。今后,將繼續以身邊的優秀教師們為榜樣,負重奮進,以培養“德才兼備、知行合一”創新型人才為己任,同時面向國際學術最前沿和國家重大戰略需求,力爭做出國際上引領性的科研成果,為咱們xx成為根植于中國的世界一流大學貢獻自己的一份力量。

最后,祝各位老師節日快樂!幸福安康!謝謝大家!

老師們,同學們:。

大家晚上好!

今天我們在這里隆重舉行重慶理工大學機械工程學院學生表彰大會暨新年晚會,對上一學年表現突出的先進集體和優秀個人進行表彰。在此,我僅代表學校黨政,向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。向精心培育你們的老師,表示崇高的敬意。同時,我也要向出席此次表彰大會的校友們表示歡迎。

過去一些年,對于同學們來說是奮進的,豐收的一年,你們勤奮學習,刻苦鉆研,在學科競賽、文體藝術、獎助學金、社會工作等方面取得了可喜可賀的成績。我為你們感到高興,這是你們鉆研,拼搏,創新的有力見證。希望同學們堅持這種精氣神并一直走下去,發揚優良傳統、加倍努力、百尺竿頭、更進一步;同時也希望暫時未受到表彰的同學,以先進為榜樣,見賢思齊,奮起直追,爭取加入到先進的行列,去實現更大的夢想。

學校積極推進“十三五”發展規劃和教育綜合改革,目的就是為了辦“特色”教育,就是要讓重理工發展成為“國家認可度高,社會評價度高、師生滿意度高”的大學。機械工程學院作為重慶理工大學的幾大學院之一,始終把本科教學工作作為立院之本,以培養德智體美勞全面發展的綜合型人才為目標,不斷提高教育教學質量。大學是人生最為寶貴的時光,也是最為意氣風發的青春歲月,精力充沛、求知欲強。正所謂:恰同學少年風華正茂。希望同學們一定要緊緊抓住大學里難得的求學機會,始終保持一股向優秀無限靠近的勇氣和魄力,努力讓自己成為一名優秀的大學生。為此,我對同學們提出四點希望。

四是勇于超越,處理好智商與情商的關系,在面對學業、情感、職業選擇的困惑時能夠做到從容、理性、務實,培養堅韌不拔的品質和應對挫折的能力。

最后,李書記鼓勵大家要有“歸零”的心態和勇氣,珍惜大學學習時光,做好職業生涯規劃,走好人生的每一步,爭取更大的成績。

雄關大道真如鐵,而今漫步從頭越。同學們,今天的表彰大會,僅僅是對前段時間的一個階段性總結,目的是幫助我們思考總結,收拾心情,更好前行。你們要有歸零的心態和意識,不辜負自己美好的大學時光,希望你們能夠規劃好自己的職業生涯,走好人生的每一個階段。也只有如此你們才能體會大鵬一日騰飛起,扶搖一上九萬里的境界和成就。也才能夠享受待到山花爛漫時,她在叢中笑的喜悅。春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共創機械學院的美好未來!

謝謝!

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初中表彰會學生代表發言稿篇八

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了,期中考試現在也迎來了閉幕的時刻期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期中考試的成績想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的站點。

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收獲。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也說過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中表彰會學生代表發言稿篇九

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第23個教師節,迎來了xxx鎮教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表xx中小學校二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

老師!

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;

您是雨水,澆灌著株株幼苗;

您是馬達,推動著每一個學生前進。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最后,

祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

初中表彰會學生代表發言稿篇十

演講稿由與會者提前準備,以便在會議或重要活動中表達自己的觀點、意見或匯報自己的思想工作。演講可以根據目的和性質進行劃分,這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx年度期中考試表彰大會,我以初一學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸,學校表彰大會學生代表的發言稿。首先請允許我代表初一的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的,再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主。及時、認真、*地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“*凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。

同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家下午好!在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八(2)班學生李xx的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機會,我代表學生家長對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業精神,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學會了讀書,又學會了做人。

同學們你們很幸運,你們的老師都是從各個學校選拔的優秀教師,他們都有著豐富的教學經驗,高尚的師德;他們愛崗敬業,不斷加強師德修養;他們刻苦鉆研,努力提高自身業務水平;他們以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。他們堅持質量是學校的生命線,不斷提高課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。

同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天你會收獲成功的喜悅。考得好,要從喜悅中走出來,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。勝不驕,敗不餒,要及時調整自己,為下一次考試早作準備。同時,我還衷心希望,各位親愛的同學們,在這所令人驕傲的學校里,用激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。

時間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標,相信,在校領導的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學指導下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學習,積極向上,以優異的學習成績回報老師、家長和學校。

最后,祝各位領導、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們在九中學得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創輝煌。

謝謝大家!

尊敬的各位校領導、各位老師、各位家長:

大家好!我是五年級(4)班黎xx的爸爸,黎xx在這一次的期中考試中取得了不錯的成績,在這里,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝我們的泓文學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!下面我針對黎xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會,就算是在各位校領導、各位老師、各位家長面前拋磚引玉吧。

1、首先,孩子的成績與老師正確的引導和嚴格的、專業的教育是分不開的。而且,我有一個發現,就是我們泓文學校的校園學習氛圍很好,孩子們都是朝氣蓬勃,老師們在教學時熱情洋溢。黎xx是4年級下學期來到xx學校的,來到xx之后,學習的積極性有很大提高,英語成績進步也很大。還有數學思維課程,在來到泓文學校之前,并沒有系統地學過,只是在我這個半桶水的老師的指引下,零零星星地接觸到一些。在上學期期末家長會的時候,我見到了我們的胡老師給孩子們講解“雞兔同籠”,講得非常生動有趣。雞和兔,一聲令下,所有的雞和兔抬起兩條腿,那么雞一屁股坐地下了,兔子還剩兩條腿站著。把復雜的問題簡化,就很容易明白,也讓人記憶深刻。

2、我個人認為,要取得好的成績,需要老師、家長、學生三方面的共同努力。時代在進步,現在小學教育的難度、深度比起我們家長的那個年代已經是高了、深了很多,在孩子的教育上,我們的家長要付出一定的時間和精力,并且掌握一些方法和技巧。比如家長要花一點時間看一下孩子的作業和試卷,沒有做對的題,過后一定要弄明白。同樣的錯誤不能第二次再犯,否則就要受到批評,以此養成好的習慣。

3、我說一下孩子在學習上的個人努力方面的問題,我認為最重要的一點,就是首先要培養孩子在學習上的興趣。古人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要孩子對學習感興趣了,在學習時就會非常積極主動,對于我們家長來說,就會收到事半功倍的效果。還有平時與孩子多交流,共同參與,培養孩子在閱讀、書法、體育方面的興趣愛好。

4、最后,我談一下關于孩子看電視和玩網絡游戲的問題。我認為在這個問題上,家長對孩子應該加以正確的引導,不能將電視和網絡游戲視為洪水猛獸,完全封殺,而是以疏導為主,玩游戲多玩益智性的,少玩娛樂性的,并且控制時間。看電視多看綜合知識性的,比如中央9臺記錄頻道,比如中央10臺科學頻道,當然,有時也要勞逸結合,也可以看一些娛樂性的,關鍵是要控制有度。

以上就是我在教育孩子過程中不太成熟的體會,如有不正當之處請各位老師、各位家長多多指教。祝各位老師及家長身體健康,工作順利,祝xx的孩子們學業進步,謝謝大家。

大家好!

我是來自xx級會計大專(三年)三班的學生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學發言,此刻心情無比激動。在此,請允許我向深切關懷我們的院領導以及*勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們的關心讓我克服經濟和心里問題,是你們在關鍵時刻給予我支持和鼓勵。

我是來自地震災區的學生,進入大學期間,我調整好心態,從地震中走出來。堅強面對每一天!我努力學習*知識,提高*技能。努力融入集體,融入社會,在擔任院、系學生干部的過程中,不斷提高自己各方面的能力,現在的我更加自信,心胸更加開闊。

課余時間,我積極參加學院的各種文體活動,并通過參加社會實踐活動成熟自己的心智。

在平時生活中我也會主動幫助身邊需要幫助的同學,因為我在地震后感受到來自全國各地的愛,我希望將這份愛心傳遞下去。和身邊同學談心讓他們擺脫心里障礙,最終他們積極面對人生!

今天我想從四個方面與同學們共勉:

一.樹立長遠目標,不斷追求進步。

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

四、知恩圖報,不忘學院、祖國的培養之恩。

我們是學院的一員,學院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面嚴格要求自己,努力把自己培養成德、智、體全面發展的人才,用自己的知識和青春為學院的發展貢獻自己力量。

同學們,為學院爭光榮,我們責無旁貸。

讓我們牢記院領導和老師們的教誨,牢記校訓:厚德博學,求實創新!

讓我們為學院繁榮發展共同努力吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

今天很榮幸接受學校的邀請,參加我們高三年級期中考試表彰大會。首先,我代表高三年級全體家長向為孩子們三年的學習和成長默默耕耘,辛勤付出的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向勤奮努力、奮發向上的高三學子致以親切的問候!

“十二年寒窗只在今朝”,每位同學都將面臨著考驗,這也是機遇的垂青和挑戰。此時此刻,你們的心情家長最能理解,家庭的期盼和關注,高考沖刺前的緊張,此刻的你們承受著很大的壓力。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測。內容多,范圍廣,時間跨度大,用知識浩如煙海來形容,一點也不為過。而時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻,這是其一。其二,高考是一種選拔性考試,考試也是你們在嘗試選擇自己的人生,唯有堅持不懈、求索不息我們才能離自己的目標越來越近,你們所面臨的不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。偶爾失手,馬失前蹄,決非你們無能。“鯉魚躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好、善良的愿望,但更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。在你們緊張的學習背后,我們永遠是你們堅強的后盾,那一份家的溫馨是你疲倦時的港灣,希望你們全力以赴地備戰高考,你們是優秀的,希望十八歲的青春因為這一份拼搏進取的精神而美麗,用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們“望子成龍,望女成鳳”的渴盼心靈。

高考在即,時間都是以分秒來計算的,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在”。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。沖刺吧,上緊時間的發條,晝夜苦讀吧。“苦一陣子,不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是無需理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是進取,讓我們為前進的道路注入更多的活力。

親愛的孩子們,當好你們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,去拼搏奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:一是關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習當中。二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態投入到最后的沖刺。三是關心你們的思想,學會交朋友,及時了解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂范,做你們可信賴的朋友,用自己的實際行動去支持你們。

孩子們,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在四中高標準、嚴要求的刻苦訓練,來自師長們的兢兢業業、誨人不倦的工作,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節變化。天道酬勤!讓信心、勇氣、力量在這里集結,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝愿你們都能笑傲高考,奔向美好的前程!

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx學院xx學xx班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。

來到大學三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項srtp項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。

學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。

大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。

我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。

再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。

初中表彰會學生代表發言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是初一十班的xxxx,很榮幸能夠站在這里,與同學們分享我的學習心得。

關于學習,首要的一點便是學習興趣。“好之者不如樂之者”,對自己感興趣的科目要善于鉆研,激發潛能,體驗學習帶給我們的快樂;暫時提不起興趣的科目,更不能掉以輕心甚至過早放棄,要知道任何科目都有它自己的美好,需要我們去發現,只要對所有科目“一視同仁”,付出同樣的努力,我們總會不斷進步,也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感,找到自己一份樂趣。

善用學習方法,養成良好學習習慣,也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的,比如有人喜歡早起背書,有人則晚上背誦效果更高,有人更愿意與同學交流,有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法,需要不斷探索、總結,我這里只舉幾個例子,是我認為比較通用的學習習慣。

一、課前預習。預習不一定非要把課本讀透,哪怕只是提前大概看看書,找到書上的重點內容,也是對聽課效果有益的。預習中關鍵的環節是發現自己有疑問的地方,這樣才能避免聽課時毫無準備,做到帶著問題有目的地聽課。

二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學都有過這樣的時候:記課堂筆記時,前一部分內容還沒有記完,老師已經在講下一個重點,一節課上完,本來準備好好聽講,卻筆記沒跟上,課也沒聽好。這時,就需要我們做出取舍。顯然,聽好一節課比記好一頁筆記更重要多了,因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念,羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突,我們需要緊跟老師的思路,課堂內容越難,越要積極思考和回答問題,避免出現似懂非懂,做題就一頭霧水的知識。

三、及時復習。復習是理清思維,鞏固記憶、加深理解的過程。

復習方法我大概歸納為三種。

1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間,就是把當天所學內容重新在腦海里回憶一遍,重難點再次思考。想不起來的'地方,迅速翻看書和筆記,重點記憶。這種方法可以避免遺忘,也可以讓自己理清知識脈絡。

2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法,就是做作業時結合題目想想相關的知識點及其應用方法,讓自己在理解的基礎上將所學內容靈活運用。

3、專攻弱項法。這適合學完一個章節后,對自己反復出錯,總是記不住的內容再次復習、專門復習。方式是多樣的,只要適合自己,就是好的。針對這種復習方法,我認為同學們應該養成整理錯題的習慣,以便清楚地認識自己的不足之處,避免“好了傷疤忘了疼”,在同一知識上多次吃虧。

四、完成作業。聽起來簡單的幾個字,想要做好,卻也不容易。讓我們自我反思:做數學題是否草草了事?背誦作業是否總推到明天?史、地、政、生的作業是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫?作業和聽講一樣,是學習最基本也最重要的方式,我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業,可以起到復習的作用;有質量地完成作業,可以讓自己的時間過得更加充實。一句話,分內的事情要追求極致,額外的事情要量少而精。

學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要,可學習態度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性,找到自己對學習的興趣,這樣才能培養自己自主學習的態度,我們應該懂得:現在付出的所有努力,都在不經意間改變著我們的未來。

所以,我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進,共同耕耘,也各有收獲。同學們,抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧,愿我們所有的汗水都終究不被辜負!

謝謝大家!

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