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團結就是力量演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:39:07
團結就是力量演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-26 09:39:07     小編:GZ才子

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

團結就是力量演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

大家應該明白通過團結匯聚的力量往往比獨自闖蕩要強很多,從我們步入高中階段以后便更能夠體會到團結的力量與伙伴的重要性,無論是學習中相互請教還是在課余之時進行探討都能夠對我們的成長有所幫助,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌虺ㄩ_心扉接納來自他人的善意呢?由此可知團結的力量在我們的成長道路中是不可或缺的。

一方面我們得明白過于孤僻的性格對于自身的發(fā)展并不能夠帶來太多益處,若是對老師講課的內容感到不理解卻又不去向同學請教的話往往會浪費很多時間,雖然其中不乏天資聰穎的學生能夠獨自解決學習中的難題,但是不可否認集結更多人的力量則可以花費更短的時間解決難題,明明眼前便有捷徑卻要舍近求遠則只會浪費自己的時間與精力罷了。作為學生的我們應該明白自己在多年后終究會踏入社會進行闖蕩,若是對人情世故毫不了解且不懂得去團結身邊的力量,那么這也意味著我們想要到達勝利的彼岸則需要吃許多虧。

關于團結的故事我們在以往便聽到過很多,事實上個體的力量在面對過于困難的問題面前往往是難以承受壓力的,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌蚪邮芩说纳埔鈦砉餐鉀Q難題呢?須知我們每個人雖然有著相同的起點卻有著不同的發(fā)展方向,當思維習慣固定的時候進行思考往往很容易陷入誤區(qū),這個時候同學的建議便能夠另辟蹊徑從而讓我們從另外的角度來發(fā)現問題的本質,這也意味著不同思維的交流才能夠讓我們在學習中閃現智慧的火花。

事實上當我們對校園生活有著更多了解的時候才發(fā)現大家都是團結一心的,無論是校長的領導還是老師的教學都是做好教育工作不可缺少的,可即便如此想要組建成一所校園并不能夠僅憑這部分人的努力,除此以外無論是打掃校園的保潔人員還是負責管理學校后勤的工作人員都是很重要的,這也意味著當這些人的力量匯聚在一起的時候便能夠創(chuàng)建出讓我們安心學習的美好校園,如果僅憑一兩個人的努力即便能夠取得成就也難以發(fā)展到現在的規(guī)模。

希望所有學生在學習的過程中能夠養(yǎng)成互幫互助的好習慣,畢竟我們身處于同一所校園自然要為了學校的發(fā)展而努力,當我們將分散的力量團結在一起的時候便能夠克服許多困難從而促進每個人的成長,相對于獨自奮斗來說還是團結一致才能夠在共同的目標面前創(chuàng)造出更大的價值。

謝謝大家!

團結就是力量演講稿篇二

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什么神奇的力量?是團結。“團結起來力量大”,這是毛澤東同志曾經說過的。

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。

在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

團結就是力量演講稿篇三

團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。

民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們106中學團結合作創(chuàng)造出來的。

團結就是力量演講稿篇四

各位領導、同事們:

大家好!

汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時代精神,才能引領時代風尚。“以團結互助為榮,以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時期社會主義社會中人際關系的基本美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康,一個社會是否和諧的重要的`標志之一。

我們也常說,團結就是力量,團結互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人,要有成就事業(yè)需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝需要團結;一個國家,要繁榮富強需要團結,一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭,只有團結和睦,才能人丁興旺;一個企業(yè),只有處處盛開團結互助之花,這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

xxx就是一個團結互助的集體。從公司領導,到管理人員,再到每個員工,人人都深深地認識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個xxx人的心中。

經過幾年的奮斗,時至今日,依然是團結奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信,在我們的共同努力下,團結互助之花定然永遠綻放于頻陽大地,xxx人一定會再創(chuàng)輝煌!

團結就是力量演講稿篇五

大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”。

1943年,侵華日軍對晉察冀邊區(qū)實行“搶光、殺光、燒光”的政策,敵后抗日根據地正處于“黎明前的黑暗”。西北戰(zhàn)地服務團深入到河北平山和山西繁峙的廣大農村參加斗爭。牧虹和盧肅同志一起在三四天左右時間里,突擊創(chuàng)作了小型歌劇《團結就是力量》。劇情確定后,大家覺得結束有些突然,缺乏終止感,綜合大家建議,為該劇增加一個幕終曲,《團結就是力量》由此誕生。這首歌之所以久唱不衰,成為永恒的傳世經典,正是它所表達的昂揚奮進、無所畏懼和敢于戰(zhàn)勝一切困難的精神。

作為新時代的中學生,更應該認識到“團結就是力量”。它能夠讓我們插上夢想的翅膀,飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。“綠色校園”詩情畫意,“書香校園”陪伴成長,我們體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。對個人,團結能調動我們身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現個體的意愿;對班級,團結便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”可見,團結可以大大增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。所以,我們在生活與學習中,同學們要團結友愛,和諧共處。對于民族和國家,團結更是不可或缺的`。2020年一場疫情突如其來,我們黨團結帶領全國各族人民,進行了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn),經受了一場艱苦卓絕的歷史大考,取得了抗擊新冠疫情斗爭的重大勝利,創(chuàng)造了人類同疾病斗爭史上又一個英勇壯舉!

同學們,剛剛過去的我校春季運動會,很好的展現了團隊精神。單絲不成線,獨木不成林,一朵鮮花不能絢爛一整個春天,一滴水不能孕育一條河流。讓我們團結一心,攜手共進,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出二中的輝煌。

團結就是力量演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

團結不僅僅對于個體與班級有促進的`作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們大家中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也務必高度團結,才能構成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

如今我們大家匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們大家得到了很多勤攻業(yè)務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們大家身上應驗。而我們大家同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫忙學困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調同學,一齊增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后完美的人生生涯做好準備。既然我們大家了解了團結的重要性,那么在平常的生活中我們大家堅持做到以下幾個方面:

第一:持續(xù)良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學習,我們大家經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續(xù)良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的,我們大家務必反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。

第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團體,因此作為高中生,就應在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。第四:善于發(fā)現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們大家每一天都在忙忙碌碌的生活中,務必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫忙,提高同學的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。

第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步。基于高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習潛力,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的構成。

總而言之,我們大家是父母的寶貝,我們大家是班級的一員,我們大家是社會的一員,我們大家是今后祖國建設的棟梁。因此我們大家務必肩負職責,抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到群眾當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們大家能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們大家自己的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。

團結就是力量演講稿篇七

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們大家做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們大家人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們大家不管在群眾中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。

我們大家大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們大家每一個人的獨特性,團結性。如果我們大家這個群眾不團結的.呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們大家所有人都把我們大家的智慧與團結的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們大家這些獎狀,哪一個不是我們大家用團結的力量贏得的呢?因此我們大家能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

我的演講完了,謝謝大家!

團結就是力量演講稿篇八

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

每個人在童年里都會有無數的發(fā)現,我,當然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現。

螞蟻,是眾所周知的大力士!可是由于它自身太小,所以難以搬到了自我嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來。這時,我發(fā)現一只螞蟻悄悄爬到我不細心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。可是幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上頭。注視著這趣味的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的`現象發(fā)生了,隊伍突然停了,原先食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

10。

凝聚親情,才會有幸福的家庭;

凝聚友誼,才會有溫馨的集體;

凝聚愛心,才會有和諧的社會;

凝聚力量,才會有驚人的成就。

由此可見,凝聚力的確很重要,是造就幸福家庭、和諧社會的必要條件。古往今來無數的英雄將領,無不是因為隊伍的團結,人心的凝聚才得以勝仗。漢高祖劉邦因重用人才,有了大臣們凝聚的智慧與力量而得以成功,相反項羽因逼退了身邊的能人志士人,使得人心渙散最后只好落荒而逃。我想不論是一個軍隊還是一家企業(yè)都是應該有用團結的凝聚力,擁有齊心合力的工作心,才能立于不倒之地。凝聚力作為企業(yè)一種無形的力量有利于員工緊密團結在一起,鼓舞員工的士氣,協(xié)調員工與員工之間,員工與領導者之間的關系,有利于增強員工對企業(yè)的信心,激發(fā)員工工作的積極性,主動性,創(chuàng)造性,有利于企業(yè)的發(fā)展,提高企業(yè)的競爭力。歌德曾經說過一句名言:“只要有了凝聚力,沒有什么是人類所做不到的。”證實這句話的例子有很多,我只舉幾個簡單的例子。同樣是解一道數學題,一個人有可能不會,但多個人的智慧凝聚到一起,或許這道題就解決了。我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不是光靠一個人的力量,這里面凝聚著多少的汗水!是靠千千萬萬的科學家共同勞動的成果,凝聚著科學家們智慧與力量的結晶。一個樂團的每一個人都不團結,沒有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂章?怎能讓觀眾們稱贊呢?只有齊心合力凝聚人心才能合奏出美妙的樂章才能有先進的集體和強盛的國家。

們擁有團結一致的心,才能做到整齊矯健畫面。所以一個小隊伍既需要我們的團結和凝聚,那么企業(yè)的大隊伍何嘗不是要我們凝聚這團結之心呢?只要我們團結就是一股強大的凝聚力。我們要像《團結就力量》歌中唱到的一樣:“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。”讓企業(yè)和員工的心系在一起,讓我們帶著這股凝聚力讓企業(yè)和大家更加的富裕和強盛。

在每一個成功事跡的背后,都凝聚著智慧。我們牢記主席說過的話:“一個好漢三個幫。”那么請從今天起,我希望在我的血液里流動著一種力量,這種力量叫凝聚力。愿我們所有人的力量凝聚起來,為我們的輝煌的明天。加油!

團結就是力量演講稿篇九

各位領導、各位老師:

大家好!

并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現原來融入集體是那么重要。團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

二十多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團結,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結超越了痛苦和艱辛。當中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結。

小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,我們學會了合作、團結,學會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學習,而舍不得耽誤一堂客,舍不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

所以,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂,奏響師生生命里的樂章。

老師們,同學們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最后祝所有的同學們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。

團結就是力量演講稿篇十

各位老師、同學們:

大家好!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的'力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

團結就是力量演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當聽到這首歌時,我就想起了往事,它讓我明白了團結就是力量的真諦。

盼望著,盼望著,每年一度的秋季運動會開始了。大家踴躍報名,經過重重篩選,由李琪、葉向東、李嘯宇和我代表我們班來參加接力賽。

隨著一聲發(fā)令槍響,跑第一棒的葉向東像離弦的箭一樣奔馳而去,轉彎,他領先了幾米,把接力棒交給了李琪,李琪的速度也不慢,又把距離給拉大了。棒子終于傳到我手中,我拿起接力棒沖了出去,只感覺到風在我身邊呼叫,好,一個大弧度的轉彎,又直沖李嘯宇而去。當我把接力棒遞給了李嘯宇,這時,我們班的啦啦隊的口號聲喊的更響亮了。好像冠軍非我們莫屬。然而,樂極生悲,就在我們拍手祝賀的時候,李嘯宇一個急轉彎沒轉好,又磕磕撞撞地向前沖了幾米,還好沒有跌倒。這時對手見有機可乘,麻溜地轉了一個彎,又迅速的`向前沖,只見他沖過了李嘯宇,沖上了終點。唉,眼看到手的冠軍拱手讓給了別人。

比賽結束了,我們四個聚在一起,本以為大家都會憤怒地說他幾句,然而,他們卻說關心的話,一起安慰他。我問愛吵人的葉向東,你為什么時候沒說他?葉向東的一句話讓我一輩子也忘不了——“因為我們是兄弟,需要團結,應該有福同享,有難同當。”

這件事雖然過去了,卻讓我對團結有了初步的理解。然而,讓我最震憾的卻是第二件事,讓我實實在在地感受了團結的真正意義。

體育課上,老師讓我們男生與女生拔河。大家都鉚足了勁,讓平時欺負我們的女生看看,我們男生也不是吃素的,平時只是好男不跟女斗而已。不知是哪一個同學大喊一聲“大家要團結,只有團結一致,才能成功!”我想:“又是團結,不怕一顆老鼠屎壞了一鍋湯嗎?”

第一次,果然有人“放水”,大家松散的很,勁也很小,女生很輕松地贏了。大家不甘心,認為我們男生應該比女生有力量。“我們是兄弟,需要團結,成為一種新的力量,這樣才能打敗女生,獲得勝利!”一個同學說。

第二次,大家憋著一股勁,把力往一起使,紅色的小旗慢慢地向我們這邊移動,近了,近了……最后。我們大喊一聲,一起把紅旗拉過我們這兒了。大伙兒激動地跳了起來,唱起了“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”。

第三次……我們又贏了。

時光如水,歲月如梭,如歌的校園給了我太多的回憶,讓我學到了許多,使我明白了團結就是力量,眾人拾柴火焰高的道理。我在這些道理中成長,走向了成熟。

評語:除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但xx卻善于從平凡中發(fā)現不平凡,而且表現得津津有味:秋季運動會上的接力賽,體育課上的拔河賽,每個事件都選取了極富情趣的鏡頭加以渲染,并從中感悟道理,走向成熟。清新活潑的語言,生動地展示了當代小學生積極向上的精神風貌。

團結就是力量演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“二人同心,其利斷金。”《易經》中的話道出了親友間團結的重要性。“上下同欲者勝。”兵圣孫武指出了官兵團結才能無往而不勝的真諦。“民齊者強。”先賢荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國大道理。

團結組成集體,集體因團結而產生力量。導師馬克思說:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”因此,我們應如大師巴金所言:“每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。”正是靠著團結的力量,我們把大悲大喜的.20xx年永遠定格在我們民族的記憶中:團結使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災,重獲溫暖;團結使我們戰(zhàn)勝了特大震災,重建家園;團結使我們點燃圣火,驚艷世界;團結使我們打造神舟,一飛沖天??團結,使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

團結就是力量演講稿篇十三

各位領導、同仁:

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

"當螞蟻遇到‘洪水’時,它們的腿都粘住了,就手拉手一起逃出險境,雖然有不少螞蟻犧牲了”,我讀到這里想:螞蟻比我們人還團結,平時我真是小看它,沒想到它們還會自救呢!我又往下讀,突然文字簾入我眼前:一次,森林發(fā)生了火災,大大小小的螞蟻抱成一團,在的在外面,小的在里面,它們一起滾下山坡,好不容易離開了‘火魔’,最外面的一層卻已經灰飛煙滅了。我讀到這里,眼前的'淚水止不住流了下來。

啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己,也要同胞活下去。要是是我的話,我早就已經自顧自地逃,哪還談得上救別人?還有,這些螞蟻很團結,要是是我的話,已經慌里慌張,不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了__的最后一句話:螞蟻是渺小的,但更是高大的。我想:說得不錯,螞蟻的確是渺小的,高大的。

大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。

團結就是力量演講稿篇十四

大家好!

團結協(xié)作,發(fā)揮特長是取勝的必要條件。科組的老師們要達成一個共識:個人的成績算不了什么,集體的智慧和力量才能成就未來。無論是哪一個備課組大家都應該坦誠相見,在教學上大家互相切磋,老師們各抒己見,找出最佳解決辦法,充分發(fā)揮了備課組的集體智慧,形成數學組精誠團結的優(yōu)良傳統(tǒng)。要從集備、授課、考試還是批改作業(yè)、評課都形成了一個共識,形成了統(tǒng)一的教學模式。

我們每位教師各有所長,正是我們發(fā)揮特長,團結合作,才有了我校現在這種蓬勃向上的精神面貌啊。

團結就是勝利,堅持就能成功,我們已經做到了。但是我們還不滿足,還要繼續(xù)努力,還要勇往直前。因為我們每個人都明白:沒有最好,只有更好!

滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在__班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。

團結產生了力量,凝聚誕生了希望。在__班,一群團結進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結友愛;學習上,我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕U且驗槲覀兠總€人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展。

“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在__班,你會感覺到充實和快樂。

我們校學生會共由23名成員組成,可以說大家都是各班的精英,年級的精英。在學校的各項活動中都少不了我們的協(xié)同的組織,少不了各部門的配合,這就更要求我們團結一心,即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的,站在整體利益的角度上妥善處理,我希望也相信我們會做到團結一致,只要我們精誠團結,我相信我們會出色地完成學校交給的每一項任務!

團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的`需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!

謝謝!

團結就是力量演講稿篇十五

學生肖琴。我今天要給大家演講的題目是《團結就是力量》。

雷鋒叔叔曾經說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們:團結就是力量!

獨木不成林,單槳難行舟。我們看,人類的歷史本身不就是一首團結的贊歌嗎?若非團結,遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹;若非團結,一次次社會大變革何以能夠實現;若非團結,我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代,將在不久以后,就要從父輩手中接過歷史的接力棒,使命是艱巨的,但我們力量也是強大的,因為我們不是一個人,而是一代人。我們堅信,團結的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量,完成好歷史賦予我們的偉大使命!一朵浪花瞬間消失,無數朵浪花才能成就汪洋大海,因為團結就是力量!

體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

團結就是力量演講稿篇十六

各位領導、各位同事、各位朋友:

大家好!我演講的題目是:“團結——奉獻——和諧”。

大家知道,構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的和諧促進社會的和諧。

那么,機關的和諧體現在哪里呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團結為先。

明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的我,重復地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。

朋友們,任何一個部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種“各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由于我們平常“工作見面多、思想見面少”,時間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會出現一些認識上的差異,這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什么材質的“筷子”,離開了集體永遠是弱小的,一個人的奉獻是微不足道的,有道是獨木不成林,要客觀地認識到個人和集體的關系,每個人都不能一味夸大個人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個人突出,弘揚團隊精神,只有團結和統(tǒng)一,才能構成和諧。

親愛的朋友們,讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實事,機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情,就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們萬眾一心,放眼世界,放眼未來,牢記為人民服務,和諧機關就指日可待!

謝謝大家!

團結就是力量演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

前天,初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!

回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責――“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。

淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班群眾的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫忙,我想,我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。

加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!

大家好!今天,我演講的題目是《團結互助,共筑美好》。

當午間的鐘聲敲響天空,一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北,震撼了全國人,揪住了我們中華兒女的心。

5月12日,這個日期,已深深刻入我們的心里。在那一刻,8級的大地震,震碎了多少房屋?!奪走了多少鮮活的生命?!摧毀了多少美好的家庭?!每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。

面對突如其來的災難,我們團結互助的一個個場面無不令人感動。無論是領導,普通老百姓還是下崗職工,都投入了救災隊伍。領導冒著危險親自到災區(qū)指導救災工作;出租車司機不顧自己的安危前往災區(qū)救援,各行各業(yè)掀起了救災活動,有錢出錢,無錢捐物,無數人民為拯救災區(qū)人民而踴躍獻血。

他們用真摯的感情,用純樸的.愛心,共同譜寫了一曲動人的樂章。他們團結互助的精神,體現了中華民族的傳統(tǒng)美德。這種團結互助的精神,促使我們中國萬眾一心,眾志成城,迎難而上,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。

團結互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國歷代思想家,政治家,無不推崇團結互助的理念。歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德高尚,是判斷一個群體、一個社會是否和諧的重要標志之一。

所以,同學們,團結互助,共筑美好!

謝謝大家,我的演講完畢!

團結就是力量演講稿篇十八

首先給大家講個故事。1945年的秋天,我軍準備在平型關給日軍以致命打擊,為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎。要想甕中捉鱉,讓狡猾的日軍進入我軍的伏擊圈,逃不出去,必須先破壞其交通工具——汽車。參戰(zhàn)人員個個獻計獻策,最后決定用鍘刀割破汽車的輪胎。可是時間短,任務重,在一夜的時間,既要收集群眾家中的鍘力,又要連夜去日軍必經之路埋設。接到任務的連隊派少數戰(zhàn)士去群眾家收集鍘刀,派大部分戰(zhàn)士連夜在日軍必經之路預先挖好一些淺溝,鍘刀很快收集起來了,所有戰(zhàn)士齊心協(xié)力,將鍘刀刃朝上,露出地面約50毫米,或橫或豎地埋好。到了凌晨五點多鐘,鍘刀全部都埋好了。第二天,驕橫不可一世的坂垣師團進入了我軍的“口袋”。車胎一個一個爆裂,汽車不能行進。正當日軍百思不得其解的時候,我軍打得日軍暈頭轉向,四散逃竄。

這個故事就是我軍戰(zhàn)爭史上有名的平型關大捷。同學們從這個故事給我們什么啟示呢?對!集體的力量是無窮的!只要我們心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,再大的困難我們都能戰(zhàn)勝。

記得很小的時候,父親曾問我這樣一個問題:一根筷子容易折斷嗎?我說容易。十根筷子呢?父親接著問,我說那肯定很難。父親滿意地點了點頭,又問知道這是為什么?我搖了搖頭。父親簡單地解釋說:人多力量大。當時我似懂非懂地點了點頭。

上初中的時候,我們都接觸了成龍、斯皮爾·博格、阿蘭·德龍等大牌明星塑造的一個又一個銀幕經典形象,他們在危難之時,勇敢地站出來,力挽狂瀾,挑戰(zhàn)邪惡,勇戰(zhàn)兇頑,百折不撓,淋漓盡致地展示出個人的魅力,這時的我們十分渴望成為這樣的超級大英雄。

可是這樣一件小事讓我改變了這種想法:記得是初三的時候,有天課外活動,不知道當時誰一時心血來潮,提出要搞一次拔河比賽,我所在的隊伍可謂是一支身強力壯、高大威猛的勁軍,而對方都是日常斯斯文文、做事雅靜的同學,拔河中我們都使盡了全力,可是到最后,獲勝呼聲很高的我們卻意外地敗給了對手。事后我們才知道,我們當中有幾個那幾天鬧意見,拔河時故意橫拉,分散了力量。

協(xié)作需要容忍。其實人是一條魚,社會是一缸水。不管是在家庭中、學校里還是社會上,人都應該學會更大限度地忍耐和包容,不能總是讓別人跟你在一起覺得不舒服。一位日本的漢學大師說過這樣一句話,心里變,態(tài)度亦變;態(tài)度變,行為亦變;行為變,習慣亦變;習慣變,人格亦變;人格變,命運亦變。

美國海豹是一支裝備精良、訓練有素、反應迅速的作戰(zhàn)部隊,這支部隊曾是美國人引以為驕傲的部隊。可是在一次越戰(zhàn)中,一支海豹隊降落在越南本土,兩名海豹隊員埋伏在一起準備偷襲越軍。其中一名隊員在埋伏過程中感到十分不舒服,因為隊友的體臭和口臭讓他難以忍受,最后忍無可忍,罵了隊友一句,隊友便和他爭執(zhí)起來。結果,海豹隊被越軍發(fā)現,致使整個行動失敗。

我們不是軍人,但我們是學生,國家未來的希望。學習和生活中,我們身邊經常會發(fā)生這樣的事情,我們是寬谷,還是爆發(fā)呢?也許有人會說,我們是學生,現在不需要學這些做人和處世的道理。其實這種想法是錯誤的。現在的學習是途徑,而且是唯一的途徑,幸福的生活才是最終的目標。沒有協(xié)作,我們不可能生活幸福。

協(xié)作需要奉獻。有位名人曾經說過:偉人之所以偉大,是因為他時時處處事事都為他人作想,無私奉獻自己的青春和汗水。著名的足球明星球王貝利在日常的訓練中,經常幫助隊友,將自己寶貴的訓練時間奉獻在配合隊伍,提升協(xié)作技能的過程中。

同學們!有這樣一個問題,煩請大家想一想。球王貝利之所以成名天下,沒有隊友的配合,能進球嗎?中國女排的姑娘們沒有協(xié)作,奉獻的精神,能力克妖雄奪取奧運金牌,被國人們稱為“鏗鏘玫瑰”嗎?答案是可想而知的。現在,我已經深深明白了父親曾講過的“筷子的道理”。

協(xié)作需要默契。同學們我們整天生活在一起,彼此一些生活習慣、性格都比較了解,而且我們都擁有同一個目標,學好知識上大學,將來為社會作貢獻。這些就好像人的左右手,許多事情都默契地配合。同樣是一件事,如果左手做好,右手破壞,可想而知事情能不能做好。古人有云:眾人拾柴火焰高,既精僻又獨到。

同學們!有一首老歌叫眾人劃漿開大船,當時很流行,歌中這樣唱道:

讓我們引吭高歌,在團結、協(xié)作的氛圍里努力學習,克服困難,為美好的明天奮斗吧!

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