心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
開學第一周心得體會篇一
農村開學第一周,對于我這個即將畢業的小學生來說,意味著迎來了學習生活的新起點。這一周,我充滿期待地踏上了回到學校的旅程。一到學校,我就被琳瑯滿目的校園所震撼,各式各樣的班級整齊的操場,干凈整潔的教室,迎接我們的是一位笑容可掬的班主任,我感到非常溫暖和欣喜。
第二段:深切的學習熱情。
農村學校開學第一周,老師們悉心準備了豐富多彩而有趣的課程,瞬間引起了我們的學習熱情。不管是語文、數學還是英語,老師們都引導我們通過課堂的互動,參與式教學讓我們更加積極主動地學習。與以往不同的是,老師們不再是傳統的講解者,而更像是我們的朋友和導航者,用智慧和耐心點亮了我們的求知之火。
第三段:多元化的課外活動。
農村學校開學第一周,迎來了豐富多彩的課外活動,讓同學們充分展示才藝和個性。我們開展了班級文化活動、社團招募、運動會準備等多項活動。通過這些活動,同學們更加凝聚了班級之間的友誼和團結,一起討論,一起分享,真實地展現了農村孩子們的聰明才智和創造力。這一切都讓我感到無比自豪和欣慰。
第四段:面臨的挑戰與成長。
農村學校開學第一周,雖然很充實,但也面臨著一些挑戰。其中最關鍵的挑戰是適應新的學習環境和進度。尤其是面對新課程和新科目,同學們需要更加用心才能掌握。這個挑戰讓我學會了如何更好地管理時間和分配精力。同時,也享受到了努力學習的成就感。在這一周的磨礪中,我逐漸成長了起來,學會了更加自主、積極地面對學習。
第五段:展望未來。
農村學校開學第一周是我們學習之旅的開端,也是我們成長之路的起點。在未來的日子里,我將保持學習的熱情和積極性,努力向前進取。我相信,在優秀的班主任和老師們的指導下,我一定能夠茁壯成長,實現自己的夢想。我希望未來的每一周都能夠充實而有意義,用我的行動和努力證明自己的價值和能力。
總結:
農村開學第一周,我充滿期待地走進了學校的大門,在溫馨的校園環境中感受到學習的魅力,深刻體驗了豐富多彩的課外活動。面對新的挑戰,我學會了自主學習和積極面對。展望未來,我對學習充滿期待,相信自己會成長為更好的自己。這是一周的成長,更是幸福的開始。
開學第一周心得體會篇二
迎著寒意,我們跨入了虎年的開學第一周。驀然回首,屬虎的年份讓這一周的開學顯得格外熱鬧喜慶。幾個月的假期過去,回到學校的學子們都帶著新的期待和憧憬,迅速適應了新的學習環境。與同學們的相聚讓我感受到了一種濃濃的友情,也激發了我不斷進取的學習動力。
第二段:課堂的改變。
新的學期帶來了新的課堂氛圍。老師們紛紛采用更加生動活潑的教學方式來吸引學生的興趣,深受學生們的歡迎。一節節富有互動性的課程,不僅讓我們在輕松中掌握了知識,還鍛煉了我們的自主學習能力。尤其是多媒體課堂的應用,更是讓課堂變得生動有趣。我深深領悟到,學習是一種快樂與享受,只要用心去感受,每一堂課都充滿了無窮的可能和樂趣。
第三段:班級的凝聚力。
在新學期的開始,班級的凝聚力使我深深感動。我們的班級從開學第一天開始,就充滿了友愛與合作。同學們積極參與各種集體活動,互相幫助,在困難面前齊心協力。在共同的努力下,我們取得了令人驕傲的成績。班級的凝聚力不僅讓我們在學習上進步,還節約了在事物方面的時間。在良好的班風和師生關系的影響下,每個同學都感覺到班集體氛圍的融洽,展現出屬于我們這個團體的獨特魅力。
第四段:新的目標和挑戰。
開學第一周的新環境和新任務迎接我們的到來,也給我們帶來了新的目標和挑戰。老師們為我們制定了全年的學習計劃,每個人都被明確了學習目標。面對新的挑戰,我感到了一絲緊張和壓力,但更多的是一種積極向上的激情和動力。我清楚地知道,只有不斷努力學習,才能適應新的挑戰,取得更好的成績。在面對新的學習任務時,我將保持飽滿的熱情和奮發向前的斗志,面對困難時不畏懼,勇往直前。
第五段:展望未來。
虎年開學第一周的心得體會讓我深刻認識到學習的重要性和珍貴性。在新的學期里,我將更加注重學習方法的改進,提高學習效率。我相信只要勤奮努力,挑戰自我,定能取得更大的進步。同時,我也珍惜與同學們的友誼,更好地參與集體活動,幫助他人,傳遞正能量。我相信虎年的開學第一周只是我們未來學習生活中的一個小小篇章,而這篇章的開啟將會給我們帶來更多難忘的回憶與經歷。
開學第一周心得體會篇三
在高二開學的第一周,我深有感觸地體驗了許多新的事物,也受到了一些新的啟發。這一周的經歷使我更加認識到高二的重要性,明確了今后的學習目標,并且對自己的未來充滿了信心。以下是我對高二開學第一周的心得體會。
首先,高二是我人生中一個非常重要的學習階段。在之前的高一時期,我并沒有充分意識到高二對我的學習生涯的重要性。然而,高二正是決定我大學錄取結果的關鍵一年。這一周的開學,老師們都強調了高二的重要性,他們給我們上了一堂深入淺出的理論課,解釋了高二是如何影響我們的未來的。我認識到,如果我希望能夠進入心儀的大學,我必須在這一年付出更多的努力。
其次,在高二開學的第一周,我明確了自己的學習目標。以前,我總是抱著“不求最好,只求及格”的心態上課。然而,高一的經歷讓我明白了這種心態的局限性。上課時,我設定了具體的、明確的目標,并且制定了相應的計劃和時間表。我意識到,只有將學習目標變為具體的行動,才能真正意識到自己的潛力。因此,我決定在高二中努力追求更高的學習成績,為未來更好的發展奠定堅實的基礎。
第三,高二開學讓我意識到了團結合作的重要性。在高一,我經常一個人獨來獨往,缺乏與同學之間的溝通和交流。然而,高二開學的第一周,老師給我們安排了許多集體活動,其中一個是分組合作完成一項任務。在這個過程中,我與我的組員們展開了緊密的合作,互相幫助和支持。我們在團隊合作中遇到了困難,但是通過相互協作,我們成功地完成了任務。這個經歷讓我明白,只有與他人建立良好的合作關系,才能更好地解決問題,并取得更好的成績。因此,我決定在高二的學習中,積極與同學們進行交流合作,互相幫助,共同進步。
第四,高二開學的第一周讓我意識到了自律的重要性。在高一時,我經常放任自己,經常拖延學習,總是在考試前幾天才開始認真復習。然而,老師在開學第一周給我們上了一堂自律的講座,講座中重點強調了自律對于學習的重要性。自律是指追求目標時不斷進行自我約束和自我管理的能力。我深感自律的重要性,決定在高二的學習中,毫不懈怠地對自己嚴格要求,養成良好的學習習慣。
最后,高二開學第一周為我樹立了信心。在這一周的開學儀式上,校長和老師們鼓勵我們高二同學積極面對未來的挑戰,相信自己的能力。聽到他們的鼓勵和祝福,我感受到了前行的動力和勇氣。我相信只要我保持積極的心態和努力,就能夠克服困難,實現自己的目標。
總之,高二開學的第一周讓我明白了高二的重要性,幫助我明確了自己的學習目標,意識到了團結合作和自律的重要性,并樹立了對未來充滿信心的態度。我相信,在未來的高二學習中,我一定能夠取得更好的成績,并實現自己的夢想。
開學第一周心得體會篇四
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了新的學期,忙碌中,我們度過了充實的一周。在這一周里,可以這么說,分分秒秒里,我都充滿了感動。從整體上來說,在老師們的盡職盡責的教育引導下,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們青屏小學良好的學習風貌,下面我把一周情況總結一下,上周工作主要有以下幾大亮點:
1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,幾乎犧牲了一周的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是娘的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作,每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有床睡,他們樓上樓下調換桌椅,到寢室布置床鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由于全校老師共同努力,我們學校創出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周云霞老師的帶領下,有條不紊的做著新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了小學生活并適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學校安排,幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進而得到了家長對我們工作的支持。
2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏小學注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現到校時間早。當然我們老教師也不甘示弱,本周到校較早的老師有:xxx、xxx、xxx。
3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例,在實施過程中,大家相互監督,以紀律為工作準則,形成一股學風正,教風正的正能量。大家為了提高教學質量,保證學生能學得好,早上和中午課前輔導,老師們來了之后,都是爭著進教室,幾天下來,孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周云霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,梁俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強,很大程度上提高了工作效率。
4、辦公氣氛和諧。好的環境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調一致,在布置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經常聚在一起分析學生研究教材,學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學,求知欲、創新力都較強。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和打印材料時,梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進,在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在布置辦公室文化時,他主動請纓出去采購材料,利用午休時間,帶著亞娟老師跑遍市區,終于找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學習。
5、衛生方面。為了提高學生的素質,培養孩子們的衛生習慣,各班老師在開學初都對今年學校制定的衛生紀律和同學們進行了逐條講解,同時在課間加大了監管力度,開學后的衛生還是令人比較的滿意的,不管是室內還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。
6、午托管理方面。午托就餐,由于班主任都加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢后,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好,午餐結束后,學校規定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間里,值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全,其中表現比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉艷紅老師,梁俊麗老師,陳亞娟老師。活動后的寢室午休,各個寢室老師也非常負責,一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養成好的生活習慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責,即使學生都睡著了,老師們也是不停巡視,以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。
7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。
開學伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上周值周所發現的問題,想提出以下幾點建議:
1、紀律方面:強調學生輕聲慢步,營造安靜的學習環境。
2、衛生方面:工具用完后要擺放整齊,衛生角要及時清理。
3、教室要常開窗通風透氣。
4、放學后多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費。
老師們,大家可能都發現,在這次值周工作總結中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優美的語句,那是因為我覺得,再優美的.句子都表達不出我們老師的辛勤,不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己:我是青屏人,我有責任也有義務做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏小學的驕傲。學校給我們提供了展示的平臺,那么就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏小學輝煌的明天繼續努力吧!
最后祝同仁們教師節快樂,謝謝大家。
開學第一周心得體會篇五
高二開學第一周,整個校園充滿了歡聲笑語,同學們相互寒暄著,互道新學期順利。這一周,同學們從各個角落回到了教室,重新迎接了學習的挑戰。開學第一周懵懂的新生們帶著對新學期的憧憬和期待,充滿了青春的活力。
第二段:迎接新挑戰。
作為高二學生,我們必須面對更多的學習任務和考試壓力。在這一周里,老師們親切地和我們打招呼,并且強調了高二的重要性。我們被告知要調整好自己的狀態,合理安排時間,高效學習。這個學期,我們需要更加努力,克服困難,為實現自己的目標而加倍努力。
第三段:感受自主學習的樂趣。
高二開學后,同學們開始邁向自主學習的道路。老師們鼓勵我們主動鉆研學習,提高自學能力。這一周內,我在自習課上體驗到了自主學習的魅力。我可以根據自己的愛好和效率,自由選擇學習的科目,并制定合理的學習計劃。這給了我一個更加寬松和自由的學習環境,在學習上我感到更有動力和樂趣。
第四段:尋找學習方法。
高二開學的第一周,我明顯感到高二的學習方式和高一有了明顯的區別。我嘗試著采用了新的學習方法,不再依賴老師的講解,而是積極地使用各種學習資源,如圖書館、網絡和課外輔導資料。我學會了自己總結、整理和復習;明白了基礎和鞏固是成功的關鍵。雖然這一周學習量較大,但是我逐漸找到了適合自己的學習方法,也在這個過程中收獲了不少。
第五段:時刻保持激情。
高二開學第一周雖然沒有太多的學業壓力,但我深知這僅僅是短暫的寧靜。未來的日子里會有更多的挑戰和壓力。在這個學期,我不會忘記激發自己的學習熱情,時刻保持激情去面對未來的挑戰。只有堅持不懈地付出努力,才能不斷突破自己的極限,取得更好的成績。
總結:高二開學第一周是一個充滿希望和新挑戰的階段。我們迎接著新學期的到來,感受自主學習的魅力,尋找適合自己的學習方法,并且時刻保持著學習的激情。雖然面臨更多的壓力和挑戰,但我們對未來充滿信心,相信只要不斷努力,就能取得優異的成績。
開學第一周心得體會篇六
似水流年,這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;這天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了xx附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的`傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國這天的飛速發展而驚嘆;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們務必要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期盼還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。
開學第一周心得體會篇七
時光的腳步,匆匆響起,帶去了我開學的第一周,又匆匆離去。
這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。
同學們又長高了,自主學習能力強了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時,我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將更加精彩!
開學第一周心得體會篇八
高中生活對于每個人來說都是一個重要的轉折點,是繁重學業和豐富社交生活的交織,因此,高二的開學第一周對于我們來說格外重要。在這個轉折點上,我終于能夠感受到高中的壓力和挑戰,同時也體會到了成長和進步的喜悅。經歷了高二開學第一周的我,不禁在心頭總結出以下的幾點體會。
首先,高二的開學第一周是充滿了新鮮感的。新學期的開始總是帶給我們一種新的感覺,一切都是那么的陌生和不熟悉。新同學、新老師、新的課程安排,這一切都需要我們適應和適應。剛開始的時候,我對課程的選擇有些迷茫,但通過學長學姐的指導和老師的解答,我逐漸明確了自己的學習方向和目標。同時,也結識了一些志同道合的同學,我們相互交流學習經驗,一起度過了新學期的第一周。新鮮感讓我對未來充滿了期待,激發了我全新的學習動力。
其次,高二開學第一周是緊張而忙碌的。隨著學業的逐漸增加,每天都是滿滿的課程和作業。課堂上老師緊鑼密鼓的講解,對知識的理解和掌握要求更高了。外加每天的作業量,讓我感到有些力不從心。但是,我不能沉溺在困難之中,只能主動尋求解決辦法,提高自己的學習效率。我制定了合理的學習計劃,并養成了良好的時間管理習慣。通過每天的堅持和努力,我發現自己能夠提高的空間還很大,只要付出更多的努力,就一定能夠有所收獲。
再次,高二開學第一周是尋找平衡的時刻。高中生活不僅僅是學習,還包括了各種社交和興趣活動。為了平衡學習和生活,我必須找到適合自己的方法。在平衡中,我意識到時間的珍貴,不再玩手機和游戲浪費寶貴的學習時間。我選擇將課余時間用于閱讀和興趣愛好的發展。我也積極參加社團活動,通過與同學的交流和互動,不僅豐富了生活,還提高了我的綜合素質。平衡讓我感受到了高中生活的多樣性和豐富性,使我在充實的同時,也保持了良好的心態。
最后,高二開學第一周是一個反思和總結的機會。和老師交流,我發現自己在學習方法和考試技巧上仍有很多不足之處。因此,我開始主動和老師請教,尋求指導。同時,我也在每天的學習中不斷總結和反思,找出學習中的不足和問題。通過這樣的反思和總結,我在高二開學第一周中不斷進步和提高。我相信,只要我能夠保持這樣的狀態,不斷學習和努力,未來我一定能夠在高中的歷程中贏得更多的榮譽和成績。
總之,高二開學第一周是緊張而充實的,是忙碌而富有希望的。適應新的學習環境和規律,找到適合自己的學習方法和生活節奏,保持心理平衡和積極的心態,以及不斷反思和總結,這些都是我在高二開學第一周中體會到的重要要點。面對高中的挑戰,我相信,只要努力,我們一定能夠在高中生活中收獲成長和進步的喜悅。
開學第一周心得體會篇九
走進九月,《開學第一課》如期而至。
我們都知道,《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目,從xx年起,教育部和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學初隆重推出,要求師生家長一同觀看。
自有這個節目,年年我都和女兒一起觀看,一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外,昨晚八點鐘節目準時開始,我和女兒一同觀看。
新的學期開始了,想必孩子們都是帶著新奇和希望走進了新課堂,開始了自己的開學第一課。從這個角度來說,央視首播的《開學第一課》意義非凡,值得我們共同關注。
今年的開學第一課主題是“父母教會我”,主持人是撒貝寧老師。和往年模式風格大同小異,依然是分幾節課來詮釋這個主題,每節課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業,有著名主持人,有普通老百姓,有影視明星,有青少年喜歡的歌手,內容豐富多彩,格局宏大,精彩至極。
不同往年之處,是每節課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟,有每個的形象意義開講,然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋,可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的,它教會女兒很多很多的道理和禮節,所以她特別喜歡。
節目從大處著眼小處著手,很好的詮釋了孩子是父母的影子,孩子的成長過程就是父母的教養呈現。在潛移默化循序漸進中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”,在父母的教導中孩子們自愛自強,健康成長。
第一節課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的,主講老師是童話大王鄭淵潔,他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起,簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象,也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬,所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子,他用行動愛父母,他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事,卻感動了所有的聽眾,他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。
孝,是中華民族的傳統美德,也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”,將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”,身教遠遠重于言教,這是個亙古不變的.道理。
我對女兒說:“對一個孩子來說,孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔,好好學習,好好愛惜自己的身體,健康快樂成長,注意安全,做那個最好的自己讓父母放心,這就是進了自己的孝道。”
女兒說“媽媽,我知道的,還有就是身體發膚受之父母,好好愛惜自己的身體也是對父母的孝。”
確實,愛父母就從小事做起,從當下做起,從一點一滴做起。
第二節課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的,這節課的內容是講“愛”,主講老師是曾經的搖滾歌手秦勇,他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事,十多年的艱辛,十多年的堅持不懈,十多年的不離不棄,終于讓他看到了希望,也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子,是最好的愛,他作為一個父親是優秀的,現場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
愛,是世間最美好的眼,但是愛要及時表達,愛要攜手共進,愛要不離不棄。有了愛,生活中的一切困難都可以克服,有了愛,生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子,祝福所有心中有愛的人。
第三節課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的,這節課的主講老師是影視星容祖兒,她從自己小時候的成長經歷講述了“禮”作為立身之本,家中之風的重要性,文明禮儀讓自己一生受益,而踐行文明禮儀要從小事做起。
期間穿擦的歌曲、魔術、主持人的模擬表演都為節目增色不少,精彩紛呈寓教于樂也許是《開學第一課》吸引人的魅力所在。
開學第一課,父母教會我“孝”、“愛”、“禮”,讓為人父母的我們反思自己的言行舉止,反思自己的育兒經歷,反思孩子的成長是否健康快樂,更讓我們思考怎樣做好自己,怎樣孝敬父母,怎樣學會付出愛,怎樣踐行禮儀。
生命在延續,愛在傳承,情在延續,它融入在孩子的成長中,葉彰顯了父母曾經的影子。
九點四十節目結束,女兒又要開始寫觀后感了,我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢,寫在a4紙上,今晚必須完成。
女兒開始寫,她說節目是很好看,可是要寫好還真有些難度。我說,沒關系,你覺得怎么寫能表達你的心情和感受就怎么寫,又不是沒寫過,這點兒小事能難住我家妞妞。
女兒開始寫,我一邊看書一邊等待。
十點半,女兒才寫完,她看起來已經很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面,這是老師的要求。
我說老師也真是的,讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。
女兒笑了笑,說:“媽媽,別怨老師了,全校都是這樣安排的,老師讓我們趁熱打鐵,這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺,好瞌睡,你就不要看了,我覺得寫得內容不太好,體也不好,實在是困了。”
我也笑了,為自己的小情緒。那好,就不看了,我用手機拍一下吧,要不明天一上交就看不到了。單從結構布局和書寫,這丫頭其實寫得應該不會差,我說看著挺好的,放心睡吧。
女兒收拾好書包就去洗漱,躺在床上已經是十點五十了。
“中學和小學真的是差別很大呀。晚安,媽媽。”這是女兒臨睡前的感嘆,我笑而不語。
開學了!祝福莘莘學子學有所得學有所成學得快樂!學有所得學有所成也許對大多數學子來說是必然,學得快樂也就難說了,但這是我希望。
開學第一周心得體會篇十
開學第一周對于老師來說是一個特別重要的時刻,因為每位老師都要迎接一群新面孔:新學生。在這個時候,我感受到了一種無限期待和深深的責任感。我知道,我將有機會為這些學生帶來知識的燈塔,指引他們在求學的道路上前行。于是,我精心準備課程,為他們打下堅實的基礎。
第二段:新學生的期待。
新學生進入新的學校,充滿了對未來的期待和好奇。他們對老師抱有一種信任,希望老師能給予他們最好的教育和關心。因此,我在開學第一周注重與學生的溝通和交流,了解他們的需求和興趣,為他們提供適合的學習環境和教學方法。我相信,只有讓學生積極地參與到學習中,他們才能真正享受學習的樂趣。
第三段:認真備課與精心布置。
開學第一周,我花了大量時間準備每一堂課的教案。我深入研究教材內容,為學生整理詳盡的講義和練習題,以確保他們能夠理解和掌握相關知識。同時,我也用心地布置了課堂環境,將學生的座位調整為圓形,以便更好地促進學生之間的交流和合作。我還在教室的墻上張貼了學生們的作品,鼓勵他們保持良好的學習態度和努力進取的精神。
第四段:班級管理與激勵。
班級管理是每個老師在開學第一周面臨的一項重要任務。我充分意識到,只有建立良好的紀律和秩序,才能營造出良好的學習氛圍。因此,我與學生共同制定了班級規則,并強調了每個規則的重要性。同時,我也鼓勵學生積極參與課堂討論和活動,為他們樹立了一個激勵的目標:成為班級的佼佼者。我相信,通過正能量的引導和激勵,學生們會更加努力地學習,取得優異的成績。
第五段:感慨與展望。
開學第一周即將結束,我不禁對這一周的收獲和進展感到欣慰和自豪。我的學生們在這一周里展現出了良好的學習態度和積極的學習成果,每個人都在我的關懷和教導下進步了許多。同時,我也看到了他們未來的無限潛力和可能。我希望,在接下來的學期中,我能夠繼續與他們并肩前行,共同成長和進步。
總結:開學第一周是一個充滿期待和責任的時刻,這是一場新生的接納和關懷,也是老師們為學生們創造良好學習環境的開始。通過認真備課與精心布置,班級管理與激勵,我相信每一位老師都能夠在開學第一周感受到學生的進步和成長,為接下來的學期做好充分準備。
開學第一周心得體會篇十一
告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又可以見到老師和同學們了。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來,如毛絨小玩具、舊xx等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363.5元,比一個班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐可是個好學生,肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開學第一周心得體會篇十二
愉快的假期過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新起點,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們,以敬業的精神和專業的態度和各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活,穩定孩子的情緒,我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領,會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律,盡量調整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間x,離園時間x。盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫生的晨檢。
6、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品,如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。
開學第一周心得體會篇十三
開學第一周,學生和老師們充滿期待地迎接新學年的開始。對于學生們來說,新學年意味著新的挑戰和機會。他們懷揣著對知識的渴望和對成長的期待。但同時,許多學生也承受著壓力,他們擔心面對新的課程、新的教師和同學時會遇到困難。作為老師,我們需要了解學生的心理狀態,并給予他們積極的支持。
第二段:對學生的悉心照顧。
作為鍛造未來的橋梁,老師們在開學的第一周要盡量悉心照顧學生。我們要耐心地解答學生的問題,尤其是那些與課程和學習有關的疑惑。我們還應該與學生多交流,了解他們的意見和建議。通過這些交流,我們可以更好地理解學生的需求,為他們創造一個積極、適應的學習環境。
第三段:建立良好的師生關系。
在開學第一周,建立良好的師生關系是至關重要的。老師與學生之間的連接和互動是學習的關鍵。我們需要學會傾聽學生的想法和意見,與他們進行有效的溝通。我們還要關注學生的學習進步和個人成長,給予他們鼓勵和贊賞。只有建立起師生之間的互信和尊重,學習氛圍才能更加和諧,教育教學質量才會得到提升。
第四段:制定明確的學習目標。
開學第一周,我們需要與學生共同制定明確的學習目標。我們應該鼓勵學生設定可實現的目標,并幫助他們制定達成目標的計劃和策略。通過這樣的方式,我們可以激發學生的學習興趣,促使他們更加努力地學習。同時,我們也要對學生的學習進展進行及時監測和評估,為他們提供必要的指導和幫助。
第五段:處理學生的問題和困惑。
開學第一周,學生們可能會對新的環境和要求感到困惑。作為老師,我們需要及時地處理學生提出的問題和困惑。我們應該耐心傾聽學生的困擾,并給予適當的幫助和引導。有時候,學生面臨的問題可能需要與家長一同協商解決。通過與家長的合作,我們可以更好地幫助學生解決他們的問題,讓他們在新學年中順利地適應和成長。
總結:開學第一周對于老師而言,是了解和關心學生的重要時刻。通過與學生的互動,我們可以更好地理解學生的需求,并為他們提供合適的支持和引導。與此同時,我們也應該與學生制定明確的學習目標,并幫助他們解決各種問題和困擾。通過我們的努力,學生們可以更好地適應新的學習環境,實現自己的成長和夢想。