體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學(xué)第一周心得體會篇一

終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的'工作真的是瑣碎繁雜

1、x點起床，x點到校

2、需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

3、早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)

4、午托看管

5、晚托看管

1、這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

2、一群自以為是的孩子，各種吵吵

3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)第一周心得體會篇二

開學(xué)第一周，學(xué)生和老師們充滿期待地迎接新學(xué)年的開始。對于學(xué)生們來說，新學(xué)年意味著新的挑戰(zhàn)和機會。他們懷揣著對知識的渴望和對成長的期待。但同時，許多學(xué)生也承受著壓力，他們擔(dān)心面對新的課程、新的教師和同學(xué)時會遇到困難。作為老師，我們需要了解學(xué)生的心理狀態(tài)，并給予他們積極的支持。

第二段：對學(xué)生的悉心照顧

作為鍛造未來的橋梁，老師們在開學(xué)的第一周要盡量悉心照顧學(xué)生。我們要耐心地解答學(xué)生的問題，尤其是那些與課程和學(xué)習(xí)有關(guān)的疑惑。我們還應(yīng)該與學(xué)生多交流，了解他們的意見和建議。通過這些交流，我們可以更好地理解學(xué)生的需求，為他們創(chuàng)造一個積極、適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段：建立良好的師生關(guān)系

在開學(xué)第一周，建立良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。老師與學(xué)生之間的連接和互動是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們需要學(xué)會傾聽學(xué)生的想法和意見，與他們進(jìn)行有效的溝通。我們還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個人成長，給予他們鼓勵和贊賞。只有建立起師生之間的互信和尊重，學(xué)習(xí)氛圍才能更加和諧，教育教學(xué)質(zhì)量才會得到提升。

第四段：制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

開學(xué)第一周，我們需要與學(xué)生共同制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生設(shè)定可實現(xiàn)的目標(biāo)，并幫助他們制定達(dá)成目標(biāo)的計劃和策略。通過這樣的方式，我們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使他們更加努力地學(xué)習(xí)。同時，我們也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行及時監(jiān)測和評估，為他們提供必要的指導(dǎo)和幫助。

第五段：處理學(xué)生的問題和困惑

開學(xué)第一周，學(xué)生們可能會對新的環(huán)境和要求感到困惑。作為老師，我們需要及時地處理學(xué)生提出的問題和困惑。我們應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的困擾，并給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。有時候，學(xué)生面臨的問題可能需要與家長一同協(xié)商解決。通過與家長的合作，我們可以更好地幫助學(xué)生解決他們的問題，讓他們在新學(xué)年中順利地適應(yīng)和成長。

總結(jié)：開學(xué)第一周對于老師而言，是了解和關(guān)心學(xué)生的重要時刻。通過與學(xué)生的互動，我們可以更好地理解學(xué)生的需求，并為他們提供合適的支持和引導(dǎo)。與此同時，我們也應(yīng)該與學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并幫助他們解決各種問題和困擾。通過我們的努力，學(xué)生們可以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)自己的成長和夢想。

開學(xué)第一周心得體會篇三

告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語，這就如同重新開啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。

協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來，但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。

協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似，但最不一樣的就是英語了，英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語，而且還分成了a，b，c三個等級，不是全和自己班級的人一起上課，還會有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法，現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語，而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。

在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話，性格比較內(nèi)向，他們都會主動和我說話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。

新的學(xué)期開始了，廢話不多說，我們一起加油，一起努力吧！

開學(xué)第一周心得體會篇四

開學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此寫出來與大家共勉。

開學(xué)第一周的.班會，我在開了x次上屆班干部班會后，召開學(xué)生會議，經(jīng)過大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第x天寫出工作計劃，第x天給大家公布并發(fā)表就職演說。第x天就走上了正規(guī)。

經(jīng)過大家的討論，我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法，大家一致認(rèn)為，先確定組長，由組長挑選各組成員，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

以前我們班有圖書角，有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每x周交換一次，x個月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評，效果很好。

開學(xué)第一天，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來x個差亂同學(xué)后，借機胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織班干部和小組長進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認(rèn)為，最后他自己真的回家啦！通過這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好。

工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來抓好班級，相信經(jīng)過努力每個人都能做好，讓我們共同進(jìn)步！

開學(xué)第一周心得體會篇五

開學(xué)了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一周，一個有意義的一周；開學(xué)的第一周，一個驚訝與快樂的一周；開學(xué)的第一周，完美的結(jié)束，新的開始！

開學(xué)第一周心得體會篇六

一個多月的假期過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的`開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學(xué)第一周心得體會篇七

在這開學(xué)的一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識了新同學(xué)，我來細(xì)細(xì)給說說吧！開學(xué)第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二小！

看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的`朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。

老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿，英語老師一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學(xué)一一xx。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，xx班。

開學(xué)第一周心得體會篇八

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的'秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！

開學(xué)第一周心得體會篇九

在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的學(xué)期，忙碌中，我們度過了充實的一周。在這一周里，可以這么說，分分秒秒里，我都充滿了感動。從整體上來說，在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)一下，上周工作主要有以下幾大亮點：

1、無私奉獻(xiàn)的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時間，特別是秦新敏老師，孩子發(fā)燒幾天，她都沒有請假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風(fēng)采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調(diào)換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們，由于全校老師共同努力，我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時，一年級的老師們熱情積極主動，在周云霞老師的帶領(lǐng)下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學(xué)校安排，幾次調(diào)動都積極響應(yīng)毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作，取得家長的理解，進(jìn)而得到了家長對我們工作的支持。

2、時間觀念強。今年新教師的加入為我們青屏小學(xué)注入了新鮮的血液，他們精力旺盛，主要就表現(xiàn)到校時間早。當(dāng)然我們老教師也不甘示弱，本周到校較早的老師有：xxx、xxx、xxx。

3、紀(jì)律觀念強。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例，在實施過程中，大家相互監(jiān)督，以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則，形成一股學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)正的正能量。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生能學(xué)得好，早上和中午課前輔導(dǎo)，老師們來了之后，都是爭著進(jìn)教室，幾天下來，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時間觀念的加強，很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師，步調(diào)一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動手，真正體現(xiàn)了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材，學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學(xué)，求知欲、創(chuàng)新力都較強。五樓辦公室，因為樓層高，下樓不方便，在交材料和打印材料時，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔(dān)。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn)，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人，在布置辦公室文化時，他主動請纓出去采購材料，利用午休時間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū)，終于找到合適的材料，她這種不計個人得失精神值得我學(xué)習(xí)。

5、衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣，各班老師在開學(xué)初都對今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解，同時在課間加大了監(jiān)管力度，開學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的，不管是室內(nèi)還是室外，走到哪個教室，哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持。

6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開，好多班主任老師在開學(xué)初都堅持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學(xué)生活動好，午餐結(jié)束后，學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時間，在這段時間里，值班的老師們都堅持站在操場四周負(fù)責(zé)活動安全，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師。活動后的寢室午休，各個寢室老師也非常負(fù)責(zé)，一號大男寢，二號女寢，還有低年級的幾個小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責(zé)，即使學(xué)生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個良好的開端，充分的落實了我校的讓學(xué)生吃好，活動好，午休好，這一人性化的管理制度。

7、路隊方面：安全是一項常抓不懈的工作，特別是路對安全更是不容忽視，我們路隊在上周秩序井然，特別是低年級的老師，因為孩子小，在護(hù)送路隊方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學(xué)生過馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學(xué)伊始，工作千頭萬緒，要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以，我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題，想提出以下幾點建議：

1、紀(jì)律方面：強調(diào)學(xué)生輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊，衛(wèi)生角要及時清理。

3、教室要常開窗通風(fēng)透氣。

4、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費。

老師們，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結(jié)中，我沒有用溢美之詞，也沒有用優(yōu)美的語句，那是因為我覺得，再優(yōu)美的.句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤，不足以表達(dá)我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己：我是青屏人，我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學(xué)的驕傲。學(xué)校給我們提供了展示的平臺，那么就讓我們攜起手來，以校興我榮為口號，為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧！

最后祝同仁們教師節(jié)快樂，謝謝大家。

開學(xué)第一周心得體會篇十

開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了，好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟，思考新學(xué)期來自各方面的沖擊，尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活，是需要花時間好好思量思量。

隨著新學(xué)期工作的開展，各個部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來，這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就顯得格格不入，確實給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境，似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強烈呼喚。我必須給自己找出一個通道，讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實間。我心理堅信，只要有問題，就會督促自己不斷思考，直到有效方法及行為出現(xiàn)，讓自己心靈有一絲釋然，這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手，但仍擺脫不了一些問題的糾纏，來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。

教學(xué)工作新挑戰(zhàn)，隨著年級升高，學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強烈襲來，看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中，內(nèi)心那份感覺就會時常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ沫h(huán)境壓力，讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣？學(xué)生必須怎樣？那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡？什么是平衡他們行為最善念的辦法，讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力，而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時，孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的，原本感覺他們是無法達(dá)成的，可是學(xué)生出色完成任務(wù)，這點讓自己確實質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個人多慮了。他們?nèi)齻€算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色，那絕對跟自己個人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。

目前班里問題最多的有三位同學(xué)，黃天石、張博豪、杜展羽，課堂最大的問題是廢話很多，與自己提出的要求有沖突。或許他們比其他人活動量更大，受限制而反彈的力量也更強。自己要耐心對待他們?nèi)唬托牡却鯔C總比反復(fù)嘮叨更好吧。或許，他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù)，家長要求都很高，他們學(xué)習(xí)能力也很強。所以不必太擔(dān)心，多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況，或許會更好。

開學(xué)第一周心得體會篇十一

不知不覺，自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個禮拜了，感覺時間過的太快了。

固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕。

早就預(yù)料到在hg尖子良多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。

人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)......

但是自己堅持這句話：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。”以后這樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。

自己來hg前就問媽媽：”假如我是全班最后一名，怎么辦？”媽媽但是對我說：”最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”斥責(zé)，自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學(xué)習(xí)，絕自己最大的努力。由于我說過：”即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名。”

毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！

老師留言：不要泄氣，更不要拋卻，有對比才會知不足，才會更提高，望你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很秀氣，已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了，自信些！

開學(xué)第一周心得體會篇十二

新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進(jìn)行新學(xué)期的計劃，一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

每學(xué)期開學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。x月x日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第x組課文中的最后一篇課文。

我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。

第一周，選舉了班干部，評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。

第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則；設(shè)計張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。

1、上課的坐姿，必須要端正。

2、讀書時，必須要雙手捧書。

3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！

開學(xué)第一周心得體會篇十三

還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實驗中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn)，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的.時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！

最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準(zhǔn)備著！”

開學(xué)第一周心得體會篇十四

開學(xué)一周以來，各學(xué)科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開學(xué)第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學(xué)不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課，但坐姿不端正的同學(xué)不少，也有同學(xué)聽講時很認(rèn)真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學(xué)因為假期缺少適當(dāng)?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學(xué)能夠站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，值得表揚。

1、作業(yè)上交新方法。每個人有屬于自己的編號，把它記好，寫在每本書、每個本子上，交作業(yè)時要把編號寫在每科規(guī)定的地方。

2、書包減負(fù)新舉措。學(xué)校進(jìn)行活頁作業(yè)改革的初衷，即為同學(xué)們減輕書包的重量。同學(xué)們可以把暫時用不著的活頁本放在家里，每天只帶一本或半本活頁（數(shù)、物、化可共用），語文、英語每種可只帶一頁，也可以放在學(xué)校里隨時備用。

3、作業(yè)時間巧搭配，規(guī)劃時間有高招，學(xué)習(xí)規(guī)律要把握，寫字質(zhì)量要兼顧。

4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養(yǎng)早餐，孩子從容在家吃完后上學(xué)。飲料和零食是絕不允許帶到學(xué)校里來的，若實在是哪一次來不及了，請跟班主任老師聯(lián)系，我可以為孩子找個地方，利用課間補充一點能量，不能空著肚子上課，不利于孩子的健康，也于學(xué)習(xí)不利。

5、安全時刻記心中：做好時間計劃師，不在馬路、走廊、校園追跑。

6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌，課前準(zhǔn)備、認(rèn)真聽講、及時上交作業(yè)，團結(jié)友愛、禮貌用語，上下樓梯、上下學(xué)秩序，愛護(hù)公物、升國旗等。

開學(xué)第一周心得體會篇十五

你們好！愉快的x假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會成為一個能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

4、請按時接送孩子。入園時間x， 離園時間x。盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品，如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。