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暑假社會實踐社區服務活動總結(模板18篇)

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暑假社會實踐社區服務活動總結(模板18篇)
時間:2023-11-24 23:01:02     小編:靈魂曲

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇一

本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區服務活動,取得了預想的效果,現將有關情況匯報如下:

1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業打下基礎。

2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的.服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。

1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。

2、綠色環保舉動。利用校外開展了社區環保宣傳和調查活動,在部分社區發放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。

3、文明社區共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。

通過各方面的共同努力,本學年的社區服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現出以下幾方面的特色:

1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。

學生社區服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區服務過程的完全性。

1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區服務活動,激發學生學習興趣,提高教學質量。

通過設計和實行社區服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。

2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。

學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變更,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下工夫,推進社區服務活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇二

今天下午,我和幾名原來的小學同學,在我的小區——,開展了社區義務勞動,一共有5名同學參加,活動內容分為3項,活動內容如下:

1.為社區居民發放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我和同學們很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀高中生,不辱使命!

2.對社區進行一定范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

3.服務孤老,幫孤寡老人做家務,賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次活動是我和同學們的團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生,我應該到培養自己的精神文明程度,這一點對于我們高中生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式我們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好!

希望從以后我們能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻!

暑假社會實踐社區服務活動總結篇三

暑假社會實踐是每個大學生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機會。參加社會實踐不僅能把漫長的這幾個月的理論知識合理的利用起來,而且是參加者得到鍛煉,并獲取經驗。不僅增長了個人見識,拓寬了視野,更為以后的人生道路的開辟奠定了基礎。

我懷著對實踐的渴望,在學校的號召下,我參加了“全民健身社區服務團”來到了井陘礦區進行了為期一周的社會實踐活動。我們活動的內容是這樣安排的,7月10號我們徒步從學校出發,到哪里收拾挖個行李,第二天上午我們來到農家書屋捐贈書籍,之后,我們每天上午去社區服務,宣傳全民健身的理念,使其深入民心,以此來豐富人們的休閑娛樂。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時間,把健身帶進我們的生活,健身不僅能娛樂人心,還能鍛煉身體。我們還對社區實行了免費按摩的活動,向人們宣傳健康養生知識,還要教授一些簡單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項目。豐富了人們的精神生活,使人們在一天的勞作后,多了一個放松娛樂的好方法。

在這次實踐活動中我還得到了豐富的經驗,從中體會到了我的不足。我作為河北體育學院學校體育系的大一學生為能夠參加這次活動我感到很慶幸。在這一年的大學生活中,我就沒學到過什么,這讓我感到十分的慚愧。因為這次活動是一個鍛煉自我磨練意志的好機會,所以我決定嘗試。隨讓我沒有什么特長,但我相信只要我努力,我有信心我同樣能做好。我自身是一個意志力薄弱的人,想到將要面臨的辛苦,和一個個踏上回家之路的同學,我好想放棄,可是我想到自己曾今因為放棄而失去了很多機會,我決定了我要堅持。怕苦怕累的我在別人眼里是那么的軟弱,所以我要堅持我要告訴別人我也可以,當我踏上前往井陘礦區的征途時,我就已經戰勝了自己了。

我們隊員們在活動之中互相幫助、互相學習、揚長避短。當我看到同學們施展自己的才華時,我又感到了無比的慚愧,慚愧自己白白浪費青春,一年的時間我竟然什么都沒學會。所以我開始一邊學習一邊參加活動。我們每個人都很累,但每當我躺在床上時,回想今天所發生的一切,我感到很充實。想著那些孩子們天真爛漫的笑容,微笑得進入了自己的夢鄉真的好滿足。

最開心時莫過于叫那些孩子們學健美操、街舞時,雖然我們做的不是那么好,可這也是一次體驗,一次為人師的體驗。不管將來我是否會從事教師這個職業,但它將是我的一筆財富。在這期間我們和孩子們的家長有過接觸,他們都希望自己的孩子能學到更多的知識,將來能成龍成鳳。我從他們那里看到了父母對孩子們的無私的愛,他們讓我想起了在家辛苦勞作為讓我好好讀書的爸爸媽媽。我一定要好好的利用這次機會鍛煉自己,讓自己有所進步有所成長。

每當傍晚降臨這里的人們把他們的孩子帶到我們這時,我覺得那就是他們對我們的一種信任,既然這樣,我們就應該負責。雖然我們現在還只是一個大學生,但我們遲早要走向社會,我們要學會對自己所做的事負責,只有這樣我們才能對自己幾年后走向社會打下一個良好的基礎,現在我們的目的就是把孩子們教好,不辜負叔叔阿姨們對我們的信任。除了教孩子們這些東西之外,我們還抽出一段時間安排一個大眾娛樂的活動,把大眾舞教給那些叔叔阿姨們,讓他們也享受一下年輕的活力,跟我們一起隨著音樂跳動。當舞曲結束之后,我們都累得氣喘吁吁,可看看孩子和家長們玩得那么開心,都洋溢著快樂的笑容。我感覺我們的努力和汗水都沒有白費,因為從他們的笑容中我看到了認可,真的,沒有比別人對我們的認可更值得我們高興的了,他們的認可給了我們更大的動力,我堅信這一點,我相信,在以后的日子里我們將更加努力地把事情做得更好。

我在這次活動中還得到了很多寶貴的知識,它不僅積累了我的經驗,也是我自己更加的了解了我的不足。記得以前老師說過“你們體育教育的學生,不僅要學會做還要學會教”。在活動中我第一次嘗試了教課,雖然不正規但我也體會到了我教學方法的不完善,不能很好的把理論知識和實踐相結合,我們回去后都仔細的審視自己的不足,努力的改正。就這樣我們從盲目的只會一味的做動作,開始慢慢的學會了如何去教,才能讓他們能更快更有效果的學會,我們的進步讓我感到自豪。

我們這次還安排了很多鍛煉我們意志力的活動‘從7月10日早上我們徒步出發,經歷了四個多小時的征程,每個人都還負重,這樣的考驗真的很艱巨,當我們累到精疲力盡時我們也沒有放棄,這次考驗我們勝利了。還有7月15日我們徒步去清涼山一個小時的路途到達山腳下,之后將去征服那座高山,路途真的好累可隊員們都在堅持,這次的經驗很值得回味。這兩次活動的安排不僅僅是考驗我們的意志,還有我們面對困難的勇氣。其實每天都有考驗等待著我們,我們只是沒去面對罷了。這兩次是我的毅力更加的堅韌,讓我明白了只要我努力我也可以做到,在這里我又戰勝了自己一次。我們還安排了一次紅色之旅,參觀了段家樓讓我們了解了這個地區曾經的繁華,讓我們有一次看到了日本人在這制造的有一次罪惡,這次的參觀也深深地觸動了我們。

我們每天結束后都會總結這一天的成果與不足,它是我們進步的助力,讓我們不斷的進步成長。在最后的活動中,我們安排了一場匯報演出,我們各自發揮自己的特長為這里的居民表演,用來表達我們對他們的支持的感謝。在這次表演中我們每個人都很努力,希望把最好的展現給他們,雖然我們相對于那些大型的晚會我們的很不正規,顯得是那么的稚嫩,可是它是我們努力的成果。我最喜歡的那句話印證了我當時的心情“只要做過了,努力了,不管他成功與否,至少我們戰勝了自己”。當我們手牽手站在一起向這里的人們鞠躬道別后,我們的演出在這里宣告結束了。也意味著我們一周的時間也在這里結束了,在這只待了短短一周的日子,卻讓我開始留戀了,這依依不舍的感覺讓我有些難過,尤其是那些孩子們讓我更加不舍,他們的純真讓我無法忘懷。可“天下無不散之筵席”我們終究要離開這里回到我們自己的家。這次實踐讓我學會了如何去獨立的生活,如何的與人相處,這次真的是一次值得紀念的活動。當我們離開的那一天,當地的政府還為我們送上了錦旗,表示了對我們的肯定也表示了對學校的感謝。在這個看似普通的活動中,我收獲了一份與眾不同的財富,它將讓我受用終身。

實踐結束后我總結了一下自己在這次活動中的收獲:

一、待人要真誠,永遠微笑的和人打招呼,用真誠的心做任何事,用真誠的心待任何人。

二、要學會與人溝通,溝通是生活上必不可少的一種重要的技巧和能力,我們要學會巧妙的運用它,還要學會主動的去了解身邊的人,在現今社會中機會都是由溝通中得到的。

三、不管做任何事情都要有信心,更要充滿熱情的對待它。現今社會不管在哪一個行業之中,熱情和信心都是必不可少的,熱情會讓我們對待生活、工作充滿了激情,信心會讓我們更加勇敢的迎接挑戰。成功都是給有自信的人準備的。

四、學會從小事做起,注意身邊的一些小事,因為我們的行為不僅代表了自己,還代表了我們這個團隊,我們這個學校的形象。所以我們要嚴于律己認真的完成這次活動。

五、要把握好自己的主動權,讓自己勇敢的去迎接挑戰,面對困難要迎難而上,不應該逃避。

六、要學會“三勤”勤問,遇到不明白就問。勤學,學無止境要不斷的充實自己。勤做,多實踐把理論和實踐結合起來。

七、了解了自己的不足,我要珍惜時間,充實自己讓自己全方面發展。

我通過這次活動也認真的思考了一些問題,真實的生活原本沒有我們想象的那么簡單。在生活中會發生意想不到的事情發生,很多問題之間還有復雜的聯系,這么想想生活真的不是很容易,因此我們應該提高自己的處理事務的能力,學著讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實,只有那些看透生活,享受生活的人們才是生活中的高手。也讓我思考了校園與現實生活之間的差距,校園這個范圍真的很小,接觸的人也有限。在學校我們學的理論知識不是學了就能運用的,我們應該不斷的積累經驗,運用所學知識讓它真正得體現出它該有的價值。我將重新的審視自己,放棄那些虛無飄渺的假象然自己真正的實踐生活,那樣才能有真正的清醒與認知,才能正確的給自己定位,確立相對正確的目標。我現在才真正的理解到“實踐是檢驗真理的唯一標準”的含義。以前我從不去想它的含義,直到我實踐后,我才對這句話名言才有了真正的理解。人的潛力是不斷的被挖掘的,還是那句話要有自信才能把握好機會,讓自己展現出從未被發現的另一個天賦。還明白了堅持就是勝利,放棄就等于否定了自己。一個人要對自己否定那將是一件很可怕的事情。要勇于接觸社會,不然你將永遠不會知道社會的規則,任何事也都這樣,必須能勇敢地接觸,才能真正的了解他戰勝它。

在這次活動中受益的我,以后要多多參加這方面的活動,補足自己的缺點,更要好好的學習,更加認真的學習專業知識,鍛煉自己的體力和毅力。積累社會經驗,增長見識,拓寬視野,更好的規劃自己的未來。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇四

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,促進鄰里和諧,關愛老人身心健康,讓長者掌握更多的中醫養生保健常識,增強健康意識,重溫歷史,學習先輩愛國情懷,籍國慶、重陽雙節來臨之際,xx市協群社會工作綜合服務中心、xx社區、中區衛生院聯合舉辦一場長者保健知識講座暨重陽座談會活動,為轄區長者送上節日的賀禮和關愛。

本次活動將于市黨員服務中心舉行,主要邀請到中區衛生院林xx醫生為轄區長者上養生保健課,現場設有醫療咨詢、義診等服務。同時,由于今年中秋、國慶雙節臨近,籍著本次契機組織參與活動的長者一同緬懷歷史,觀看愛國教育短片,暢談心中所想。

除了本次保健知識講座暨重陽座談會,協群社會工作綜合服務中心、xx社區還將于重陽前夕組織人員上門探訪慰問4戶孤寡、獨居老人,給他們送上節日的問候。

本次活動是協群社工中心以市黨員服務中心名義與周邊社區開展的又一次特色活動,希望通過與社區聯合開展更多便民、惠民活動,讓黨員志愿服務逐漸立足于社區,進一步提升社區志愿服務活動的工作水平,實現黨員志愿服務的長效化發展。

據悉,市黨員服務中心通過政府購買服務,購買了xx市協群社會工作綜合服務中心兩個社工崗位。與部分政府部門購買社工崗位多用于行政工作不同,市黨員服務中心購買的這兩個社工崗位充分實現社工化,全面配合黨員服務中心開展了很多便民惠民、創新的黨員義工活動,活躍了機關黨員義工的群體。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇五

根據省、市委組織部《關于組織開展在職黨員進社區義務服務日活動的通知》要求,我委于20xx年x月27日認真組織開展了相關活動,現將活動情況總結如下。

一、高度重視。

接到通知后,委主要領導要求把此次活動與當前開展的“三嚴三實”教育工作及年度開展的“在職黨員進社區、為民服務在基層”活動總體安排結合起來,進一步強化黨性、黨員觀念及服務意識,鞏固黨建工作基礎。委機關黨委專門向機關、事業單位各支部下發通知,對該項活動進行專門部署。

二、領導帶頭。

活動當天,盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上,有的家中及個人有事需要辦理,但他們都以強烈的黨性意識、先鋒意識和組織紀律觀念,積極協調工作、家庭之間的矛盾,放下手中其他事務,紛紛走進社區參加活動,受到所在社區的肯定。

三、全員參與。

此次在職黨員進社區活動,全委共有黨員83人,其中除1名黨員因事請假外出、1名黨員重病、2名黨員家住外地、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動外,有78名黨員參加了活動,占比94%。

四、特色突出。

此次活動,我委黨員干部結合自己在社區認領的崗位和社區工作需要,有的參加了清理街區、樓道環境衛生活動,有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,有的開展剪枝除草美化活動,有的參加法治、禁毒宣傳活動,有的參加社區開展的大講堂活動,有的參加捐款捐物扶貧幫困活動,體現了活動的多樣性、務實性。比較有代表性和特點的典型活動有:

一是為貧困群眾捐款捐物活動動真情。其中地區處處長張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元;稽察辦黨員王守國為貧困群眾捐贈衣物7件,文化產業處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈衣物3件。

二是組織參加社區慶祝建黨x周年文藝演出活動受到贊譽。x月27日上午,機關黨委黨員康秀兵,作為在職黨員應邀與社區工作人員一起在市中心醫院東興分院會場,主持了明山區東興街道辦事處社區慶祝建黨x周年文藝演出活動,期間他不但積極編寫主持詞,組織節目彩排,主動幫助社區搬運桌椅、道具和音響器材等,受到社區黨員、干部和居民的高度贊譽。

三是參加“攜手共建幸福家園、爭優為民服務先鋒”活動表現出色。市政府發展研究中心黨員王宏,以社區為家,不但積極為社區建設諫言獻策,還不怕臟、不怕累,積極參加所居住的xx社區拆遷和清理環境衛生等活動,被社區聘為社區兼職委員,受到社區和居民好評。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇六

從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我們四人到了__社區實習,開始了這個的社會實踐。

__社區居委會作為海淀區的優秀居委會,給了我們四人的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

在實踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓__社區成為了和諧的家園。

面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓__社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇七

一、活動目的:

根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,團委每學年、每學期開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

通過社區服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“學生”的風采。

三、活動主體:

全體學生。

四、活動形式和要求:

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。

2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動時間:

社區服務的開展在時間安排上采用彈性時間,利用課余時間分散進行。

六、活動內容:

1、參與社區管理,參加義工等活動。協助村、居委會出墻報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

3、發揚助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區開展“送溫暖,重晚情”活動。

4、開展讀書學習互助活動,主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。

5、開展社會調查活動。

七、活動效果:

(一)、服務社區。

通過服務社區的活動,使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

(二)、走進社會。

通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規范的意義,并能自覺遵守、維護社會規范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

(三)、珍惜環境。

通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

(四)、關愛他人。

通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

(五)、善待自己。

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點,知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當的方法控制和調節自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度,愿意為創造更美好的生活而不懈努力。

社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展,從而全面提高青少年的綜合素質。德育處、團委廣泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇八

根據省、市委組織部《關于組織開展20**年‘在職黨員進社區’義務服務日活動的通知》要求,我委于20**年6月27日認真組織開展了相關活動,現將活動情況總結如下。

接到通知后,委主要領導要求把此次活動與當前開展的“三嚴三實”教育工作及年度開展的“在職黨員進社區、為民服務在基層”活動總體安排結合起來,進一步強化黨性、黨員觀念及服務意識,鞏固黨建工作基礎。委機關黨委專門向機關、事業單位各支部下發通知,對該項活動進行專門部署。

活動當天,盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上,有的家中及個人有事需要辦理,但他們都以強烈的黨性意識、先鋒意識和組織紀律觀念,積極協調工作、家庭之間的矛盾,放下手中其他事務,紛紛走進社區參加活動,受到所在社區的肯定。

此次在職黨員進社區活動,全委共有黨員83人,其中除1名黨員因事請假外出、1名黨員重病、2名黨員家住外地、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動外,有78名黨員參加了活動,占比94%。

此次活動,我委黨員干部結合自己在社區認領的崗位和社區工作需要,有的參加了清理街區、樓道環境衛生活動,有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,有的開展剪枝除草美化活動,有的參加法治、禁毒宣傳活動,有的參加社區開展的大講堂活動,有的參加捐款捐物扶貧幫困活動,體現了活動的多樣性、務實性。比較有代表性和特點的典型活動有:

一是為貧困群眾捐款捐物活動動真情。其中地區處處長張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元;稽察辦黨員王守國為貧困群眾捐贈衣物7件,文化產業處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈衣物3件。

二是組織參加社區慶祝建黨94周年文藝演出活動受到贊譽。6月27日上午,機關黨委黨員康秀兵,作為在職黨員應邀與社區工作人員一起在市中心醫院東興分院會場,主持了明山區東興街道辦事處八一社區慶祝建黨94周年文藝演出活動,期間他不但積極編寫主持詞,組織節目彩排,還不顧天氣炎熱,主動幫助社區搬運桌椅、道具和音響器材等,受到社區黨員、干部和居民的高度贊譽。這是他進社區活動以來第二次主持慶七一文藝演出活動。

三是參加“攜手共建幸福家園、爭優為民服務先鋒”活動表現出色。市政府發展研究中心黨員王宏,以社區為家,不但積極為社區建設諫言獻策,還不怕臟、不怕累,積極參加所居住的xx社區拆遷和清理環境衛生等活動,被社區聘為社區兼職委員,受到社區和居民好評。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇九

20xx年,圍繞和諧社區建設,社區大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,不斷開拓工作領域,以社區志愿服務為著力點,促進社區公益服務活動的進一步開展。

1、抓宣傳動員。社區利用老職工座談會、專題研討會、思想動態會、社區博客等多種方式,加強與社區居民群眾的溝通聯系,并通過社區宣傳欄、黨員學習日、科普講座、上門走訪以及社區舉辦的宣傳演出、文體活動等各類活動,宣傳志愿服務工作的精神和重要意義,提高居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社區深入開展志愿服務活動打下良好的基礎。

2、抓隊伍組建。由社區黨總支牽頭,采取公開招募的方式,組建了10余支志愿者隊伍:扶貧助困志愿者、愛心幫扶志愿者、義務維修志愿者、便民利民志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、治安消防志愿者、清潔家園志愿者、科普宣傳志愿者、駐外家屬服務志愿者等。這10支志愿者隊伍,經常性組織活動,推進了社區公益服務工作的開展。

3、抓制度建設。社區規范志愿者招募、登記、注冊的工作,制定志愿者管理辦法,目前,社區注冊的志愿者80余人,并為每位志愿者發放志愿者服務證,使廣大社區黨員、居民志愿者從此有了志愿服務的“身份證”。同時,社區也每季度召開一次評比會,對開展志愿活動的`情況進行總結表彰,有力地推動了社區志愿服務活動的深入開展。

針對居民的不同需求,圍繞居民群眾之所需,以滿足大多數居民的需求為目標,不斷組織開展定期與不定期的各類志愿服務活動。

1、愛心幫扶。社區結對幫扶空巢、孤寡老人20余戶,定期上門進行服務,解決他們的實際生活困難。

2、便民利民。開展閑置物品互換活動9次;為群眾理發2次;捐舊衣、獻愛心活動一次,參與群眾200多人。

3、治安消防。組織消防演練1次;消防知識講座2次;防詐騙知識講座1次;俱樂部、單身樓疏散逃生演練。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本x萬美元,總投資15x億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工x000人。

此次共義診100余人次,免費發放藥品30多種(總價值達20xx余元),發放健康宣傳單200余份,測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區群眾的熱烈歡迎,取得了預期的社會效果。

我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的`誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。

在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十一

未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的興衰,更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。為了進一步加強和改進社區未成年人思想道德建設,不斷提高未成年人綜合素質和文明素養,實現學校、社區、家庭的良性互動,搭建未成年人的心靈溝通,道德培養,正面引導,增長知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會,結合社區實際,利用社區資源,采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動,并做到了活動貼近孩子,極大地調動了孩子們參與社區活動的積極性,收到了較好效果。

寒假來臨,寧安社區于xxxx年1月20日在社區活動室,精神文明專干何文君組織社區30余名中小學生,開展開心寒假活動。

春節臨近寧安社區的慰問與寒假青少年實踐活動有機結合,不僅讓轄區的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關懷,也讓未成年人了解了民俗,學會感恩,顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午,是學校放假社區開學的日子,也是社區“大手拉小手”志愿者活動日,社區精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

xxxx年1月28日早晨,有30多名小學學生來到寧安社區報名,在社區精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術家,開展迎新年剪紙送祝福活動。

xxxx年1月29日早,在寧安社區活動室,為轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯歡會。

xxxx年1月21日——xxxx年1月29日,為了豐富社區青少年寒假生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始,寧安社區精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業并檢查簽字,在社區即開展形式多樣、豐富多彩,適應學生特點的寒假活動又完成了學校老師布置的作業。

現在的孩子從小享受著家長無微不至的關懷和照顧,往往容易養成“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣,為了鼓勵孩子在家養成良好習慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強、自立。

在開心寒假即將結束時,旭東社區精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學生走進社區進行社區角色體驗實踐活動,讓他們懂得社會上各行各業勞動者的辛苦。同學們來到了寧安社區居委打掃衛生,義務為社區勞動,幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環境,參加活動的同學們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區的活動室打掃的干干凈,通過此次活動,不僅凈化了社區環境,還為學生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐,這些平時在家都不干活的同學們都感到了勞動的樂趣,他們表示像這樣的活動以后會經常參加。

我社區開展的各類活動,極大地提高了孩子們的積極性,通過活動不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開闊了視野,從而提高了綜合能力。實踐再一次證明,社區在學校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心,積極圍繞社區實際扎實有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實處,為構建社會主義和諧社會,推進社區精神文明建設做出了應有的努力。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十二

大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假期間,本支部的同學們利用休息時間,積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領下,同學們有組織地展開了各項內容豐富、形式多樣的實踐活動,并在實踐中接觸社會、了解社會、服務社會,培養了創新精神、實踐能力和動手操作能力,在體驗中感受實踐帶來的快樂。

在本次活動中,同學們大致分成三個小組,并分別參加了以下活動:分發生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務旅客、參觀了解菜市場的一些日常工作,體驗生活等等。同時,其他同學則在父母單位參加了實踐活動,內容豐富、形式多樣。在活動中,同學們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題,在活動中學習,在學習中成長。

第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書后,認為書中不少關于生活常識的內容對于家庭主婦或是老人們十分有用,于是經過一番商討,同學們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,發送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經過一番上網查閱和刪選,最終同學們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,并由組長負責打印工作。2月12日上午,第一組的同學們在中山廣場集合,隨后同學們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教為集中的地方開始發放宣傳單。令同學們感到高興的是,不少老人對于同學們的工作非常支持,有的老人在看了同學們所發的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎同學們的創意為老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已。

第二組的同學們則于2月7日、2月8日,到火車東站進行了社會實踐活動。首先,同學們在熟悉了旅客上車的通道后,對他們的檢入過程有了一個詳細的了解。然后,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,為他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學們認為春運是個繁忙時期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務。同時,在工作中同學們收獲了很多,也體會到了幫助別人的快樂。

第三組的同學們則于20xx年2月11日,到寧波市海曙區鎮明菜市場經營服務有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學們參觀了解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收獲。經過短短的參觀了解,同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。

而第五組的同學則分別到各自父母的單位參加打工實踐,在活動中體驗生活,鍛煉一技之長,提高了社會適應能力。

寒假社會實踐服務活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己,提高自己!

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十三

今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動,雖然短暫的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。

可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的'事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

一、活動目的:

為了讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,校政教處每學期都要開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

通過社區服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“港中學子”的風采。

三、活動主體:

全體小學生。

四、活動形式和要求:

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。

各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。由學校聯系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動時間:

假期及雙休日。

六、活動內容:

1、參與社區管理,參加義工等活動。協助村委會出墻報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

3、發揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。

4、開展社會調查活動。

七、活動效果:

(三)、珍惜環境

通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

八、活動小結:

社區志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展,從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發動,壯大社區志愿服務力量,提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志愿服務持續發展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人參與,并達到了預期效果。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十四

社區志愿者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯系,進一步發展社區志愿者服務事業。

二、建立健全機制,全面拓寬服務領域,我社區組建以社區書記為首的社區志愿者服務站組織機構,規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法。

社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。

為社會提供志愿服務,提高社區志愿者素質,為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區為龍頭,由社區志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區內部資源,通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。20xx半年,我社區志愿者活動共開展大小活動x余次,先后開展了社區衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發揮志愿者特色,為社區群眾提供了醫療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十五

20xx年7月4日,由招生就業處領導的“廣西醫科大學大學生就業創業服務中心暑期三下鄉--志愿服務團”就業調研活動正式開展,團隊共由三十三人組成,分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進行調研活動。此次“三下鄉”活動的主要內容是訪談優秀畢業校友,了解其專業水平、待遇水平、職業發展途徑、職業競爭力、行業認可度、專業領域適應性等情況,反饋我校人才培養質量和畢業生真實就業情況。整個“三下鄉”活動過程中,同學們以柳州、玉林兩市的優秀校友為調研對象,遵守各項法律規定,以安全為前提,集體行動,并按照指導老師的要求緊扣活動方案,撰寫一篇訪談報告。

領導高度重視,前期準備充分。

本次“三下鄉”活動主要包括三個階段的工作,分別是前期準備工作、調研實踐工作、后期總結工作。前期確定了“三下鄉”實踐活動主題、形式、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃。我校招生就業處的老師在動員大會上強調了本次調研活動的目的——通過對畢業生的訪談反映我校人才培養狀況與是否適應社會需求,并詳細講解此次調研活動內容和注意事項。

深入校友工作環境,調研體驗成果顯著。

工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關資料,并與校友聯系確定訪談時間與地點,準備訪談的問題,對采訪過程進行詳細記錄并拍照。

通過幾天的走訪,我們團隊成員對畢業生的真實就業狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業生從事與自己所學專業較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業生月收入屬于中等偏上水平,對自己的薪資水平較為滿意,很看好醫生這一職業的發展前景且無轉行打算,均對就業現狀較為滿意并對其發展前景充滿信心。我們還了解到,大多數校友選擇工作崗位的一個重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準,但是一個良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。

此次調研活動結束后,本團隊將以暑期社會實踐活動總結和《優秀校友職業發展訪談錄》反饋給學校,向我校提供來自社會需求的真實信息,同時也幫助學校明確了培養過程中存在的問題,為后續改進提供參考。

指導老師認真負責,隊員們在鍛煉中成長。

此次“三下鄉”工作,指導老師細心叮囑學生注意安全,教導采訪技巧。在活動進行的過程中,隊員們精誠團結,互幫互助,分工協作,前往柳州市、玉林市的醫院、紅十字會、疾病預防控制中心進行采訪,工作之時不僅熱情高漲,嚴格遵守紀律要求,而且充分發揮自身優勢,勇于探索,大膽實踐,回到住處后及時組織開會匯報采訪結果并闡述感受,并在工作之余組織了簡單的娛樂活動,增進相互之間的感情和默契。本次活動中隊員們在以下幾個方面頗有收獲:

1、不局限于學校課本知識,通過在社會實踐活動中對他人的了解,認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會其中不易;。

4、信息搜集能力和總結、發言、寫作能力得到進一步提高;。

5、言行舉止規范得體,展現了我們的良好的形象。

隨著時間的流逝,本次“三下鄉”活動在大家的共同努力下圓滿地畫上句號。全體成員發揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業生現工作地開展細致調查,開拓了視野,提升了社會實踐能力和寫作能力。回程時帶著收獲與思考,經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,醫大學子仍會交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十六

按照學校要求,我與韓梅、宋哲等幾個同學組成了社區活動小組,來到了我家居住的附近的榮遷東里街道社區服務站參加社區服務活動,以鍛煉自己。以下是我們的社區活動情況。

20xx年10月3日

亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優美環境。“十一”假期期間,由我們幾名中學生組成的環保隊伍活躍在社區,對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為創建社區文明貢獻的一點點力量吧。”

20xx年2月10日

20xx年5月2日---5月7日

五一學校放假了,我又和我那幾個同學結伴來到了社區服務站,以此社會活動來培養我們的實踐動手、以及語言交際的能力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基礎。

這一次我們來到了社區敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。

真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們現在是高一,學習相對比較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,一定要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫助。

老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。

開學前,我們希望通過自己的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區對他們的關愛。

20xx年6月2日—6月3日

今天是周末,我們社區服務隊的幾個同學又來到了社區服務站,同服務站的叔叔們一起精心制作社區科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們在社區進行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區居民歡迎。現在社區的居民的法律意識在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時、有效!大家都在學法、懂法、用法,這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己。法律進社區這是一個好的活動方式,既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,參加這種社區活動本身也是一次法律教育的機會,到社區參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。

以上是我一年來的社區服務的總結記錄,通過社區服務,我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現在要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十七

為了讓學生了解社會,走進社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經驗,提高綜合實踐能力和服務社會能力,促進學生全面的發展,提高學生綜合素養,學校決定安排20__級全體學生在暑期進行為期一天的社區服務活動,得到了各班級的積極響應。

班主任依據學校下發的活動方案,聯合家長委員制定本班級服務計劃,使活動有序進行,取得了良好的效果。

通過以班級為單位進行的的社區服務活動,極大地提高了班級的凝聚力,促進了學生健康發展,提高了學生的社會實踐和創新能力,增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識,拓展了學生的視野,增長了服務社會的經驗。

在活動中,班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面,進而有利于更加全面的了解學生,發現每個人的閃光點。與此同時,此次活動得到了各班級家長的大力配合,他們努力創造條件幫助同學們順利開展社區服務,進一步發揮了家校聯手的作用。同時,在一定程度上拉近了和孩子們的距離。

社區服務和社會實踐活動是時代的要求,是加強社會主義精神文明建設的重要環節,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體,我們將一直堅持下去,把它作為培養青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。

暑假社會實踐社區服務活動總結篇十八

今天我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了x委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高x的學生深感慚愧。社會活動是建設和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在x委會的門口,我自責的低下了頭,等待x委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

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