為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽實施方案篇一
活動目的:
(1)讓同學(xué)們認識到擁有愛國主義感情的重要性,提高我們的愛國主義覺悟,使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀,增強社會責(zé)任感與使命感,弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦,表達我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動,達到加強愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱,增強同學(xué)的民族凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動形式:采用多媒體課件播放,學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式,通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式,傳播愛國思想、增強民族凝聚力。
確定活動時間地點、活動開展:
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時間:待定(進場時間,開始時間)。
地點:多媒體教室(詳細待定)。
主持人:黃某某。
邀請嘉賓:待定。
資料:演講稿一份(見附件1),主持人稿件兩份(見附件2),愛國主題視頻兩個,
愛國主義歌曲(紅旗飄(一)活動準(zhǔn)備工作:
1飄、團結(jié)就是力量)。
設(shè)備:多媒體設(shè)備一套。
2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。
(1)班長主持各項準(zhǔn)備工作的進行和擔(dān)任男主持,并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準(zhǔn)備工作的進行和擔(dān)任女主持,并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責(zé)。
(4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責(zé)。
(5)生活委員負責(zé)采購相關(guān)物品并把各項支出進賬。
(6)學(xué)習(xí)委員負責(zé)朗誦稿,并負責(zé)各稿件的校對。
(7)體育委員負責(zé)愛國主義歌曲教唱。大學(xué)生愛國主題班級活動策劃書大學(xué)生愛國主題班級活動策劃書。
(8)文娛委員負責(zé)主題班會的彩排工作。
(9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。
(10)現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負責(zé)。
(11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負責(zé)。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(12)全體班干共同維持活動紀律,保證活動的順利進行。
(二)活動主體。
1.活動整體框架:
(1)開場白(由兩個主持人講話,約5分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
(8)同學(xué)們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)。
(9)班會結(jié)束,各班干組織同學(xué)退場。
2.具體流程:。
(1)開場白(5分鐘)。
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)。
b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)。
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)。
b.愛國主義歌曲紅旗飄飄響起,全部同學(xué)一起合唱紅旗飄飄。(6鐘)。
c.播放20xx年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)。
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
a.由兩位主持人負責(zé)主持。
b.主持人讀出題目,大屏幕同時顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰最快站起來回答誰就勝利。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
a.由生活委員負責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令,同學(xué)一起吹氣球,吹爆為止。
c.本活動目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達出同學(xué)對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現(xiàn)場教唱。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學(xué)們的到來、參與。
b.由兩位主持人負責(zé)總結(jié)。
c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
(8)同學(xué)們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)。
a.首先討論這次活動的收獲,相互交流各自的體會。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下。
(9)班會結(jié)束,各班干組織同學(xué)退場。
主題班會結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算:xx元。
1.需要采購的物品。
(1)獎品:、(合共人民幣x元)。
(2)道具.:氣球、(合共人民幣x元)。
(四)活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則,保證游戲的公平、公證和安全性。
演講比賽實施方案篇二
為增強院英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個展示才華、展現(xiàn)自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
__年3月份。
j3-101。
初賽、復(fù)賽、決賽。
englishshow。
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生。
一、賽前準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備策劃,向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學(xué)習(xí)委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學(xué)生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語教研室老師做評委。
演講比賽實施方案篇三
為深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動,進一步激勵廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,積極投身建設(shè)“強富美高”新宜興的偉大實踐,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨華誕。經(jīng)研究決定,在全市開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年——“身邊的感動”黨員故事征文演講比賽,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),大力弘揚社會主義核心價值觀,以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,強化廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為目標(biāo),深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡和感人故事,充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學(xué)可為的時代風(fēng)采,在全市上下凝聚起學(xué)先進、爭先進、做先進的精神力量和價值導(dǎo)向。
二、活動目標(biāo)。
通過開展主題征文演講比賽,引導(dǎo)全市黨員干部強化政治意識,保持政治本色,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,實現(xiàn)“三好三新”的工作目標(biāo):即挖掘一批身邊黨員好故事,培樹一支故事宣講好隊伍,營造一個干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境,實現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升,打響一個基層黨教新品牌,建立一套黨員教育新機制。
三、活動安排。
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容,分故事征集、故事演講和故事巡講三個階段開展。
(一)故事征集。
1、時間安排:x月下旬—x月中旬。
2、相關(guān)要求:
(1)內(nèi)容要求:以身邊黨員真人真事為素材,運用“講故事”的表現(xiàn)手法,講述身邊黨員近年來在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義核心價值觀等方面的先進事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié),內(nèi)容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定,故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時長不超過10分鐘)兩種類型,故事人物可以是個人,也可以是集體。作品上報時請注明報送單位及作者姓名。
(2)工作要求:各基層黨委要認真部署,精心組織,切實做好黨員故事征集、評選和上報工作,于5月中旬前完成推薦報送工作,各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關(guān)各部門黨委推薦報送數(shù)量不少于3篇。報送作品經(jīng)評委評審后,對評出的優(yōu)秀作品進行集中展示宣傳,對優(yōu)秀組織單位和獲獎個人將給予通報表彰。
3、責(zé)任單位:各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關(guān)各部門黨委,市各直屬單位黨委。
(二)故事演講。
1、時間安排:x月初—x月上旬。
2、比賽安排:以身邊黨員鮮活生動的感人故事為主要演講內(nèi)容,整個比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行。
(1)預(yù)賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi),組織開展“身邊的感動”黨員故事演講比賽,選拔1~2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復(fù)賽。
(2)復(fù)賽(5月初—5月底)。由參加復(fù)賽的選手進行抽簽分組,按小組進行復(fù)賽,評選出優(yōu)秀選手進入決賽。每位選手演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺演播大廳舉行,決賽評分由專家評委、網(wǎng)絡(luò)投票等組成,根據(jù)比賽得分評出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責(zé)任單位:市委宣傳部、市紀委、市委組織部負責(zé)比賽活動的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關(guān)各部門黨委,市各直屬單位黨委負責(zé)組織好預(yù)選賽,選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺黨委協(xié)助做好復(fù)賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講。
1、時間安排:6月下旬—12月底。
2、活動安排:以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體,組建一支黨員故事宣講團,并進行集中培訓(xùn),組織宣講團成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關(guān)部門單位,開展黨員故事基層行宣講活動。
3、責(zé)任單位:市委宣傳部、市紀委、市委組織部制定宣講計劃,組織宣講活動。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關(guān)各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計劃安排,配合做好宣講活動的組織工作。
四、相關(guān)要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“身邊的感動”征文演講比賽是貫徹落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動形式,也是新時期黨員教育的創(chuàng)新實踐。各基層黨(工)委要高度重視,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),組建工作班子,明確任務(wù)分工,細化工作方案,確保征文演講比賽良好開展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡(luò)員定點聯(lián)系,加強對征文演講比賽的督促指導(dǎo)(具體安排見附表)。
2、周密部署實施。各基層黨(工)委要按照本方案要求,因地制宜制定詳細的工作方案,迅速布置落實,有序推進實施,真正把開展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動作,作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動好、組織好、實施好,營造學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強化服務(wù)保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽,而且要為參賽選手的訓(xùn)練和比賽提供必要的支持幫助,有條件的單位,要選聘專業(yè)人員對參賽選手進行專業(yè)指導(dǎo),以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關(guān)工作,保障選手全身心投入比賽,以成績?yōu)榘鍓K和部門爭光。
演講比賽實施方案篇四
一、指導(dǎo)思想:
為進一步加強學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,堅持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的大學(xué)生,意在讓學(xué)生在活動中感悟、在實踐中體驗,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導(dǎo)全校師生守紀律、講規(guī)矩、做表率,以健康的心態(tài),誠實、寬容地對待身邊的人,為省級示范校建設(shè)營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、演講內(nèi)容及要求。
以“守紀律、講規(guī)矩、做表率”為主題,演講題目自擬,結(jié)合生活中的所見所聞,特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、身心健康、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng)作,講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容生動感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強的思想性和感染力。
三、參賽對象:
全體學(xué)生。(每個系部推薦2名參賽)。
20年月(具體時間另行通知)。
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講和即興提問,演講時間限為6分鐘以內(nèi),即興提問限為5分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。
4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、演講內(nèi)容(35分)。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)。
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)。
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)。
(二)、語言表達(35分)。
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)。
2、演講表達準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)。
3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)。
(三)、形象風(fēng)度(15分)。
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)。
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
(五)、會場效果(10分)。
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干。
1、布置會場。
2、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、演講開始。
4、評委打分。
5、活動總結(jié)。
6、比賽結(jié)束。
建議:1、主題選擇“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明大學(xué)生”
2、支部推薦2人,賽前1周審稿,不合格的不參賽,嚴格把關(guān)。
演講比賽實施方案篇五
二.活動時間。
初賽:__年3月24日。
決賽:__年3月31日。
三.活動地點。
__大學(xué)。
四.主辦者。
五.活動目的。
春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學(xué)、濟南大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發(fā)現(xiàn)春天帶來的美好情感,使每個學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六.活動意義。
1、培養(yǎng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風(fēng)景,使學(xué)生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態(tài)。
2、加強山東各高校間的聯(lián)系與交流,互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準(zhǔn)備。
3、通過本次演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的'美,激發(fā)文學(xué)愛好者的文學(xué)熱情。
七.活動說明及要求。
1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;。
2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力;。
3、各學(xué)校依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;。
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動感人;。
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八.活動內(nèi)容。
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限,關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現(xiàn)大方;。
b、參賽選手必須準(zhǔn)備ppt配合朗誦內(nèi)容,要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責(zé)小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;。
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結(jié)果);。
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負責(zé)賽場衛(wèi)生整理。
九.獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
十.活動經(jīng)費預(yù)算。
待定。
十一.活動負責(zé)人。
活動總負責(zé):
宣傳:
組織:
策劃:
注:評分規(guī)則:
演講比賽實施方案篇六
為了使學(xué)生深刻了解社會、父母、老師的愛,使學(xué)生真正學(xué)會感恩,結(jié)合三月公民道德建設(shè)月契機,我校計劃于3月21日下午組織開展一起以“感恩”為主題的演講比賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題感恩……。
二、參加對象二年級以上每班選一名學(xué)生參加。
三、比賽時間和地點。
時間:2014年3月21日。
地點:微機室后面教學(xué)區(qū)活動場地(各班自帶板凳)。
四、內(nèi)容主題:以感恩為主題。
可選擇感恩國家、父母、老師、學(xué)校、他人、社會以及大自然等。題材不限。
五、比賽要求。
1、各班級請高度重視本次比賽,每個班級報一名參賽選手,題目自定。3月20日上報參賽名單,同時將參賽作品用a4只打印一份上報德育處。
2、在活動期間,各班級要以此為契機,深入開展生動活潑、豐富多彩的感恩教育實踐活動,作為當(dāng)前加強思想道德建設(shè)的一項重要工作。
3、演講時間3—5分鐘,內(nèi)容緊扣主題,觀點正確,立意明確,具有感染力。演講具有鮮明的個性,著裝整齊。
六、獎項設(shè)置:
七、人員安排。
場地安排:恰依瑪?shù)┤~爾哈力吐爾汗拜。
八、比賽儀式1、3月21日,上午第二節(jié)課大課間后,請各參賽班主任到德育處抽簽;然后下午比賽時按順序參賽。
3、頒獎活動。
4、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容(40分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實際切合主題。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
提克阿熱克小學(xué)2014年3月17日。
提克阿熱克小學(xué)2014年3月17日。
演講比賽實施方案篇七
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力,進一步增強我鎮(zhèn)青年教師教書育人、為人師表的自覺性,搭建教師互相學(xué)習(xí)、交流研討、共享成長的平臺,經(jīng)教育辦研究決定,在全鎮(zhèn)青年教師中開展“放飛美麗育人夢想,譜寫精彩成長故事”青年教師專業(yè)成長暨師德建設(shè)演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想,展示青年教師的精彩成長,分享優(yōu)秀教師的成長經(jīng)驗,全面提高青年教師的綜合素質(zhì);演繹教育人生,分享教育經(jīng)驗,感悟職業(yè)幸福,提高教育教學(xué)技能,提升教師教育素養(yǎng)。
全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽,擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名,中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名,石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。
參賽選手,根據(jù)自己情況,從兩類主題中任選一個,自定題目,用講故事的形式,反應(yīng)有教育啟迪意義的內(nèi)容:
內(nèi)容撰寫
提示a師德類:
1、愛崗敬業(yè);
2、師德修養(yǎng);
3、關(guān)愛學(xué)生;
4、幫扶轉(zhuǎn)化;
5、家校溝通;
6、班級管理;
7、教師引領(lǐng);
8、個性育人;……
b成長類:
1、業(yè)務(wù)進修;
2、讀書學(xué)習(xí);
3、拜師學(xué)藝;
4、職業(yè)規(guī)劃;
5、學(xué)科比武;
6、教育科研;
7、團隊合作;
8、自主創(chuàng)新……
比賽前,先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘,必須脫稿。比賽采用10分制。
設(shè)一等獎2名,二等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
白云湖中學(xué)四樓會議室。時間待定(另行通知)
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
選手
序號
綜合得分
主題內(nèi)容
內(nèi)容緊扣“教育故事”主題,事例健康感人,觀點鮮明,能真正體現(xiàn)當(dāng)代教師的崇高師德師風(fēng)和執(zhí)著成長的追求。
5分。
語言表達
普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰;脫稿演講,表達流暢。語速適當(dāng),節(jié)奏優(yōu)美。 2分。
情感表達
表達生動,動作自然;感情處理得當(dāng),有較強的現(xiàn)場感染力。演講中能靈活運用語言速度,語調(diào)、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風(fēng)度
上下場致意、答謝;著裝整潔得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。
采用10分制,去掉一個最高分,一個最低分。
演講比賽實施方案篇八
感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內(nèi)容之一,隊員從小學(xué)會感恩,有利于培養(yǎng)學(xué)生健康全面向上的思想道德意識。結(jié)合我校10月份行事歷,為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺,特舉行本次“感恩”為主題的演講大賽。
二、比賽時間和地點。
時間:6月14下午地點:校園。
三、參加對象四、五、六年級各班2人。
四、比賽要求。
1、主題鮮明,思想性強。
2、文字簡潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、評分小組。
呂智忠為組長,康北喜、馬喜明、姬海花、馬琴、馬蘭蘭為組員進行評分,要求客觀公正打分,計名次和,低著優(yōu)勝。
七、后勤保障人員。
以為張強組長,于飛、李必虎、郭揚為組員協(xié)助本次活動的后勤,保障本次活動順利開展。
八、主持人馬曉霞。
2016。
東源小學(xué)年6月。
動方案。
東源小學(xué)2016年6月。
演講比賽實施方案篇九
為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍,依我校實際的情況,決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進師資隊伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動的有關(guān)事項如下:
我校全體教師(班主任老師要起到帶頭作用)。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
1、體現(xiàn)活動的群眾性、廣泛性,演講活動將邀請部分家長參加,主席臺將邀請家長代表、教師代表就座,評判席將有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表組成。
2、演講時要脫稿,要緊扣主題,;并能聯(lián)系教學(xué)、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。(題目自擬)
3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為于3—5分鐘,教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導(dǎo)處。演講稿要求用16開紙打印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。于4月21日上交。
(一)評分方法:比賽采取100分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容(40分)要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2、語言表達(30分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)(10分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表
演講比賽實施方案篇十
一、目的:
加強民族團結(jié),引導(dǎo)公司各族群眾正確認識民族和國家的關(guān)系,自覺維護民族團結(jié),堅決維護國家最高利益,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,讓民族團結(jié)走進各民族職工的心中,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結(jié),從身邊做起,爭做維護民族團結(jié)的楷模。
二、演講主題:
“維護民族團結(jié),共建美好家園”
三、演講稿要求:
凡是表達,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、有利民族團結(jié)、反對民族分-裂的積極向上的都可參加。
四、參賽要求:
1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為4-8分鐘左右,且使用漢語普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
五、比賽時間:2017年5月17日下午
六、演講地點:會議室
七、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎1名,二等獎1名,鼓勵獎1名。
八、評分細則:
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
九、活動準(zhǔn)備
1、獎品
2、計分表
3、演講結(jié)束后及時書寫榮譽證書
十、演講比賽流程安排:
1、背景音樂到比賽正式開始
2、開場主持詞
3、主持人請校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、主持人介紹評委
5、演講正式開始
1號選手演講結(jié)束,主持人上臺主持。
2號選手演講結(jié)束,主持人宣布1號選手得分。
6、最后節(jié)目表演,演講結(jié)束,頒獎準(zhǔn)備
7、頒獎
十一、退場
主持人:“維護民族團結(jié),共建美好家園”演講比賽到此結(jié)束。
2017
重建公司綜合部 年5月7日
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》,加強青少年愛國主義教育,正確認識民族和國家的關(guān)系,自覺維護民族團結(jié),堅決維護國家最高利益,激發(fā)全校學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情,牢固樹立“三個離不開”的`思想,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結(jié),爭做維護民族團結(jié)的模范,經(jīng)研究決定,在校內(nèi)舉辦一次以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》為主題的演講比賽,以此來培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。
二、 參賽對象:
沖乎爾鎮(zhèn)中心小學(xué)一至六年級學(xué)生,圍繞“民族團結(jié)一家親”的主題每班推薦1名選手參加比賽。
三、參賽要求:
(1)題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力,符合小學(xué)生年齡特點。
(2)內(nèi)容要貼合實際,演講時間為3-5分鐘。
后兩位,分數(shù)相同精確到后三位)
五、比賽時間2017年5月28日下午
比賽地點:操場
六、評委:李寶剛 阿斯哈爾 汪彩鈴 努爾古麗 馮錦花
潘 多 陳洪軍 巴 汗 黃明華
七、統(tǒng)計:張麗萍 白春梅
八、場地、音響 :楊洋
九、主持:李文靜 阿克朱力
十、照相:于杰
十一、寫?yīng)劆睿豪畲嫦?/p>
十二、獎項設(shè)置
漢語組一等獎1名,二等獎
民語組一等獎1名,二等獎
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演講比賽實施方案篇十一
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。
準(zhǔn)備。
家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。
任務(wù)卡。
1、看一看:這里有一棵樹,你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)。
2、說一說:爸爸媽媽很愛你,你能發(fā)現(xiàn)嗎?從哪些事情發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的愛?
2、想一想:思考:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為你做事情時你怎么表達你的感謝?
3、議一議:怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如:謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。
4、做一做:在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。
1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。
2)將愛心紙條貼在愛心樹上。
3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。
孩子說出自己記錄的感恩紙條時,家長的態(tài)度一定要安靜地坐下來聽,并對孩子的感謝作出回應(yīng)。
除了給爸爸媽媽感恩卡,也可以讓孩子逐漸擴大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進行隨機教育,真正學(xué)會感恩身邊的人。