我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

防溺水安全教育心得體會篇一

近年來，我國發(fā)生了一系列溺水事故，給人們的生命財產(chǎn)造成了極大的損失，因此，在全社會開展關防溺水安全教育活動顯得尤為重要。我也從中收獲了不少啟示與感悟。

第一段：了解溺水危險。

在參加這次安全教育活動的過程中，我了解到了溺水的危害和原因。溺水并非泳不好的人會遇到的事情，就算是游泳高手也有可能遭遇這種事故。在水中，尤其是深水中，人體的浮力十分有限，如果在不慎掉入水中沒有及時得到救援，就會發(fā)生溺水事故。此外，溺水事故的發(fā)生原因有多種，常見的包括弱水下泳、水里互相擠壓、赤腳進水等。

第二段：掌握正確的求救方法。

當?shù)羧胨小⒂龅讲粶y事故時，正確的求救方法必不可少。正確的求救方法是跟周圍人們大聲呼救，或者張開抱臂，盡量保持身體掙扎和嘴巴呼吸。如果太遠離救援者，還可以利用漂流物或者一些救生道具等物品，抓住它們盡快靠近救援者。這些方法能夠讓我們在緊急情況中應對自如，保證生命平安。

第三段：重視自我防范。

在日常生活中，越是日常的事情我們就越容易疏忽。但是，關防溺水的安全教育讓我深刻認識到，要時刻保持警覺。在夏季游泳、玩水時，要選擇安全環(huán)境，避免跳水、游泳等過程中出現(xiàn)身體不適，更要避免酗酒等過度消耗體力的行為。或者在行走、玩耍等時間也應該保持警惕，不在有水的區(qū)域玩耍，例如水溝、溪流等地方。另外，更要學會泳水和一些自救的技巧，以應對不測之事。

第四段：提高團隊意識。

從關防溺水安全教育活動中可以看出，只有自救是遠遠不夠的。團隊的互助才能避免溺水帶來的不幸。當出現(xiàn)危險時，我們應該第一時間大聲呼喊，切忌驚慌失措，讓周圍人、認識的人，包括陌生人都知道我們的情況。同時，也應該隨手找到救生工具，或者是環(huán)境資源，如水上游泳設備、水浮衣、浮筒等，以便及時救援。互幫互助是本次教育活動最重要的一點。

第五段：養(yǎng)成正確的生活習慣。

正確的生活習慣是我們生活中的基礎，同樣也是關防溺水安全教育的核心。正確的生活習慣可以有效提高我們的安全意識，避免不必要的危險。這不僅限于水上運動，還包括交通出行等方面。例如，在出游前，要仔細查看游泳場所的水深、水質、水流和水溫等。同時，也要仔細檢查自己的身體狀況，避免體力不足、過敏等狀況出現(xiàn)。如果體質較弱或者有心臟等疾病，應該在家休息，避免出門，危及生命安全。

總之，關防溺水安全教育活動不僅僅是為了避免溺水事故的發(fā)生，更是在提高我們的安全意識，讓我們在遇到緊急情況時能夠有應對的辦法。通過這次活動，我深刻認識到了防范溺水的重要性，也清楚了自救求救的正確方法，更加重視了團隊意識和養(yǎng)成了正確的生活習慣。

防溺水安全教育心得體會篇二

夏季溺水是一個嚴峻的問題，尤其是對于兒童和青少年來說。為了增強大家的安全意識和自我保護能力，我校組織了一次夏季溺水安全教育活動，使我深刻認識到夏季溺水的危險性和預防措施。在這次活動中，我學到了許多知識和技巧，并深感溺水安全事關自己和他人的生命安全。以下是我個人對這次夏季溺水安全教育活動的心得體會。

首先，我對夏季溺水的危險性有了更深刻的認識。通過觀看安全教育片和參與講座，我了解到夏季溺水事故屢禁不止，每年都有大量的人因此喪生。這些事故往往是因為對水中危險的錯誤判斷或輕視導致的。水勢洶涌、波濤洶涌的江河湖海是迷人的，但卻蘊藏著許多危險。深知這一點后，我在接近水邊時會多加警惕，遵守家庭規(guī)定和校規(guī)，堅決禁止在沒有成人的監(jiān)護下玩水。

其次，我了解到預防溺水的重要性。預防溺水不僅是依靠周圍環(huán)境的保護，更需要靠自己的主動意識和防范意識。在活動中，我學到了一些預防措施，例如：不隨便下水游泳，尤其是不會游泳的同學千萬不能嘗試；在游泳之前，要先進行熱身運動，并戴好救生圈等防護器具；在游泳時不要過度消耗自己的體力，否則會導致疲勞溺水；在水上活動時，要注意隨時保持平衡，不可猛然站起或跳動等。這些預防措施對我而言非常實用，我會將它們內化為自己的自覺行動，以保障自己的安全。

此外，我通過參與救生演練和模擬救援活動，提高了自己的救援能力。在模擬救援活動中，我們了解到了緊急事故發(fā)生時的救援流程和注意事項。學校組織了專業(yè)的救生員來進行模擬演示，并給我們當救生員的同學進行了培訓。我們學到了如何正確利用救生器材，進行救援和搶救溺水者。通過這次救生演練，我不僅增加了自己的實際操作經(jīng)驗，更鍛煉了自己的應變能力和沉著冷靜的處事態(tài)度。

最后，我認識到夏季溺水教育需要長期深入。一次性的教育活動只能起到很有限的作用，要想真正解決夏季溺水的問題，需將安全知識貫穿于我們的日常生活。我們要從周圍環(huán)境入手，如：家庭、學校、社區(qū)等。家庭是孩子們最早接受教育的地方，父母應當具備一定的溺水救護知識，教育孩子正確對待水域；學校可以定期開展夏季溺水安全知識競賽、演講比賽等活動，加深同學們對夏季溺水的認識。同時，社區(qū)應配齊救生器材，建立社區(qū)救援隊伍，提高應急救援能力。只有社會各界共同努力，才能從源頭上減少夏季溺水事故的發(fā)生。

總之，通過這次夏季溺水安全教育活動，我深刻認識到夏季溺水的危險性和預防措施。我將始終保持警惕，增強自我保護能力，遵守規(guī)則，預防溺水。并且，我會將學到的安全知識和技巧傳播給身邊的同學和朋友，為營造一個安全的夏季環(huán)境盡一份力量。希望通過我們的共同努力，能夠減少夏季溺水事故的發(fā)生，讓每個人都能在夏天盡情暢游而不用擔憂安全。

防溺水安全教育心得體會篇三

近年來，溺水事故時有發(fā)生，相關數(shù)據(jù)也不容樂觀。在這種情況下，對于我們每個人來說，學習溺水安全知識顯得更加重要，因為每個人在接觸水域時都可能面臨意外的危險。下面我將分享自己在溺水安全教育中的心得體會。

第一段：認識溺水危險。

在溺水安全教育的學習中，第一步就是認識溺水危險。溺水危險不僅存在于河流、湖泊等大水體，也包括浴缸、水桶等小水體。此時需要我們平時要保持警惕，切勿過度放松。同時，還需要學會觀察水面、識別水流、判斷水深，堅決避免進入未知水域。

第二段：掌握自救技能。

當不慎掉入水中時，應該如何自救保命呢？此時需要我們學習掌握相應的自救技能。其中最重要的自救技能是平行游泳，在水面上保持頭部抬高、胸部膨脹等，以減少身體占用氧氣的量，延長自救時間。此外，還需要學會使用浮具進行漂浮自救，提高自救的效率。

第三段：提高安全意識。

在溺水安全教育中，除了學會自救技能，還需要提高自身的安全意識。比如在游泳或水上活動時，一定要有成年人的陪同或引導。同時，將個人安全放在第一位，不要莽撞行事，尤其是遇到未知的水域，遠離警告標志的地方等情況更要避免。

第四段：了解救援方法。

當他人遇到危險時，我們需要及時施救。在這個過程中，了解常見的救援方法，如游泳救援、救生圈救援等都是非常重要的。同時，在進行施救的時候，我們也需要保證自身的安全，使用救援工具等輔助救援，盡可能地減少自身的風險。

第五段：落實安全措施。

在溺水安全教育中，不僅僅是學習知識，更需要將之落實到實際行動中。比如在進行水上活動時，需要佩戴救生衣等保護裝備；需要設置專業(yè)防溺設施；進行水上活動時，由專業(yè)的教練或者相關人員進行引導等。只有通過實際行動，才可以更好地保障自己的安全。

以上，是我在溺水安全教育中的心得體會。只有學會如何保護自己，才能讓我們的生命更有價值。因此，我們都要認真對待溺水安全問題，切勿掉以輕心，讓安全成為我們行動中的第一要素。

防溺水安全教育心得體會篇四

近年來，夏季溺水事故頻繁發(fā)生，給社會帶來了沉重的傷痛，對此，為了加強夏季溺水安全教育的普及，提高人們的自救意識和安全意識，我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動。通過學習、研討以及現(xiàn)場救援演示等形式，我深感這次活動對我們的啟發(fā)很深，下面我對夏季溺水安全教育的心得體會進行總結。

首先，夏季溺水事故的成因是多方面的。通過教育活動，我了解到很多人溺水是因為缺乏基本的游泳和自救知識，對危險的判斷力不足，對自身身體素質和水域環(huán)境的認識也不清楚。此外，有些人在游泳時過于自信，不顧自身的能力和體能，超越自己的極限，以致發(fā)生溺水事故。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進行冒險水上活動，這樣的行為無疑給自身帶來了隱患。這些原因都在我們的身邊時有發(fā)生，我們必須認識到問題的嚴重性，引起足夠的重視。

其次，夏季溺水安全教育是非常重要的。通過此次教育活動，我對夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認識。夏季是溺水事故高發(fā)期，無論是水上游泳、水上娛樂還是水域旅游等活動，我們都需要掌握一定的自救知識和技巧，提高自己的安全意識。只有通過夏季溺水安全教育，我們才能更好地應對溺水危險，并為自己和他人的安全保駕護航。

此外，夏季溺水事故可以通過加強安全知識學習來預防。在教育活動中，我們學習了大量的關于溺水的安全知識，比如水域中的危險信號、救援方法、自救技巧等等。這些知識都可以幫助我們更好地了解自身的安全問題，提醒我們如何正確判斷危險信號，并采取相應的預防措施。同時，我們還了解了如何正確進行水上救援，學會了一些自救的技巧。所有這些知識都為我們預防溺水事故、保護自己和他人提供了有力支持。

最后，在夏季溺水事故中，有效的自救措施至關重要。在教育活動中，我們還進行了實地的救援演示。通過模擬溺水場景和災情，我們學習了如何正確施救和自救。我們了解到，當我們在水中遇到危險時，要保持冷靜并迅速作出正確判斷。我們可以通過漂浮、翻滾、獨木橋等自救方法，減少自身的能耗，延長求生時間，等待救援。同時，我們還學習了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯誤行為。這些措施將在關鍵時刻救我們于水火之中。

總而言之，夏季溺水安全教育活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我認識到夏季溺水事故的危害性和實施夏季溺水安全教育的重要性。只有通過加強安全知識的學習，提高自救的能力，我們才能在面對危險時保護自己。相信通過這次教育活動的宣傳，可以讓更多的人了解夏季溺水安全問題，并且提高自己的意識和能力，使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少，讓我們共同度過一個安全的夏季。

防溺水安全教育心得體會篇五

“人最重要，最珍貴的就是生命，生命對每個人僅有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。〞這句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個—中學里的5名中學生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個一不細心腳拉傷了，結果其他的四個孩子為了救那個男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個中學生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠，所以，我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準備活動，以免在游泳時拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！〞一邊喊，一邊找一根粗一點，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他〔她〕的鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦！

生命僅有一次，平安最重要，所以，我們應當珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗后，馮教師說：夏天到了，人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的.溺水身亡事件，水，變可怕起來，為了預防溺水身亡，我們應當此刻就要預防：

1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。

2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。

3、要去游泳館游泳。

水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀！

昨日，我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不細心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來的時候，她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么完美的生命呀！本來他以后會有完美的未來，輝煌的成績，可此刻什么也沒有了。

我準備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。在游泳館游泳。

“生命無價，水無罪〞，水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上，讓我們行動起來，“珍愛生命預防溺水〞還水一個清白吧！

防溺水安全教育心得體會篇六

隨著夏天的到來，水上活動愈加頻繁，但與此同時，溺水事故發(fā)生的頻率也在逐年上升。因此，學生們需要開始關注安全問題，并加強自我保護意識，提高自救能力。近期，我參加了一次溺水安全教育活動，分享一下我的學習心得。

第一段：缺乏安全意識危及生命。

我們常常聽到一些溺水事故的悲慘故事，很多時候是由于缺乏安全意識，導致悲劇的發(fā)生。在水上活動前，往往會沒有充分準備，也沒有進行必要的安全措施，這讓人們無法及時做出反應，從而失去控制，甚至喪失生命。因此，在水上活動前，我們需要時刻提醒自己對自身的安全負責，尤其在沒有水上活動經(jīng)驗的情況下，更應該嚴格遵守安全規(guī)定，不要貪圖玩樂而忽視安全風險。

第二段：溺水救援知識需要全面掌握。

如果遇到溺水事故，正確的自救和互救是至關重要的，可惜大多數(shù)人缺乏相應的知識和技能。在學習溺水救援知識時，我們需要了解觸電溺水、溺水窒息、游泳溺水等不同類型的救援方法和技巧，不能心存僥幸，認為自己不會遭遇溺水事故，而忽略了預防和防范的重要性。

第三段：提高意識與技能。

除了掌握基本的溺水安全知識外，我們還需要通過實際訓練，提高自己的意識和技能。通過參加模擬訓練、實際救援、應急演練等各種活動，可以讓我們更加熟悉和掌握各種不同的救援技能，理解危險的性質和流向規(guī)律，從而在面對危險時迅速做出反應，提高自我保護和自救的能力。

第四段：重視安全意識教育。

對于學校和家庭而言，應該生動有趣地教育學生對于安全意識的重視。學生們平時可以通過聽取經(jīng)驗教訓、觀看安全宣傳視頻、親身體驗等方式進行知識積累，增加自己對于危險的認識和預測能力，同時也提高了自己在遭遇危險時的應對能力。只有了解了安全規(guī)則和知識，學生們才能更好地做好自我保護，降低危險發(fā)生的概率。

第五段：踐行安全意識，保護自己。

最后，我們還要時刻踐行安全意識，努力保護自己。在生活、學習、游玩等各種場合下，都要堅持養(yǎng)成良好的生活習慣和行為規(guī)范。比如在游泳、漂流等活動中，嚴格遵守安全規(guī)則、注意隨時保持警惕、遠離危險區(qū)域、拒絕冒險和追求刺激等違反安全規(guī)定的行為，以避免發(fā)生意外事故。

總之，作為一個普通學生，自救是我們首要需要面對的任務。在面對危險時，要冷靜、果斷，擁有正確的自救意識和技能，才能有效減少溺水事故的發(fā)生，保護好自己和他人。

防溺水安全教育心得體會篇七

防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思。縱觀第一起溺水事件，不難發(fā)現(xiàn)，不僅有預防溺水設施的缺失和遺漏，還有溺水學校、高校學生對預防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字，重在提高中小學生的防溺水意識，提高其防溺水技能。

學校要加強預防溺水安全知識的宣傳教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式，讓廣大大、中、小學生對預防溺水有直觀、生動的認識，從而牢記于心。同時，要定期、不定期組織防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生到場。通過現(xiàn)場指導，教會學生預防溺水的基本技能和救生要點。當然，預防溺水的安全不是單個部門就能解決的，要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。

政府要充分發(fā)揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標志設置，實現(xiàn)全覆蓋，加大巡查力度，確保全天候覆蓋。學校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用，提高學生防汛安全意識和技能。這是學生在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學校的學生，學生們的很多業(yè)余時間都是在家里度過的，溺水發(fā)生的'時間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位，事情發(fā)生時后悔也來不及。家長要肩負起責任，加強對孩子的監(jiān)管，時刻教育提醒孩子遠離洪水。備用大于阻塞。目前，由于溺水事件頻發(fā)，學生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應該是疏通，教孩子學會游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負重者，這樣才能從源頭上最大限度地預防和減少溺水。

溺水比老虎還兇猛。但是，當我們面對頻發(fā)的溺水事件時，我們不僅要扼腕嘆息，更要積極行動起來，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠離兒童，防止溺水事件重演。

防溺水安全教育心得體會篇八

溺水是一種極其危險的情況，無論是在游泳池、湖泊、河流或者海洋中發(fā)生，都會對人的生命造成極大的威脅。隨著夏季的到來，越來越多的人會選擇去游泳、垂釣、劃船等活動，因此，了解和掌握溺水安全教育是非常必要的。最近，我參加了一次關于溺水安全教育的講座，我深深地意識到了它的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我的心得和體會。

第一段：了解溺水相關知識。

在這次講座中，專家詳細講解了溺水的危險性和相關知識。學習這些知識可以幫助我們及時預防和避免溺水事故的發(fā)生。例如，知道如何正確使用救生圈、如何呼吸和保持救生姿勢等等都很重要。此外，了解水的流動特點及危險區(qū)域，避開危險區(qū)域和人多的地方，也能有效減少事故的發(fā)生率。

第二段：學習自救和拯救技能。

講座上，專家還詳細介紹了溺水自救和拯救技能。自救技能包括心理預防、呼吸、浮起來、游到岸等。而學習拯救技能則需要掌握正確的方法和工具，如依靠救生圈、使用浮板、渡河工具、使用繩子等技能。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力，同時也能在危急時刻幫助他人。

第三段：堅定正確的安全意識。

意識是引領行動的關鍵。意識不夠清晰，行動就不會及時果斷。因此，我們需要時刻保持正確的安全意識。對于個人的安全，我們需要做好自我保護措施，如穿上合適的游泳衣、戴上救生衣等。同時，遇到危險情況，要迅速呼救，同時承擔起相應的責任，防止在救援中給他人帶來更多的危險。

第四段：提高安全意識的必要性。

現(xiàn)在的人們的溺水意識尚非常淡薄，很多人認為只有那些不會游泳的人才會面臨溺水的風險，其實是極其錯誤的想法。對等地說，會游泳的人更容易在水中運動過程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外。因此，提高安全意識尤為必要，要有意識地認真對待每一次在水中的行動，預見到發(fā)生事故的可能并及時采取應對措施。

第五段：總結。

毫無疑問，溺水安全教育是非常必要的。在現(xiàn)代社會，愈加喜歡水上運動和旅行的人更需要掌握這些知識和技能，以減少溺水事故的發(fā)生。我們可以通過了解相關知識、學習自救和拯救技能、樹立正確的安全意識等方式，提高自身的安全素質。更重要的是，我們要時刻提醒自己保持安全意識的重要性，并將其貫徹于日常生活中。只有這樣，我們才能真正享受水上活動的樂趣，保證自己和他人的生命安全。

防溺水安全教育心得體會篇九

每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因，為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學生和家長相互配合，對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。

1、從網(wǎng)絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。

2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。

4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓；

4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；

4、在施救時預防眼外傷。

有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!

同學們，珍愛生命吧!它只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、健康的生活!

防溺水安全教育心得體會篇十

每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因，為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學生和家長相互配合，對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。

1、從網(wǎng)絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。

2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。

4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的`水域游泳、嬉戲、游玩。

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓；

4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；

4、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長！今天，老師帶領我們觀看關于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。我們先觀看關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。

我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死的。“珍愛生命，謹防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！

同學們，珍愛生命吧！它只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福的生活！

防溺水安全教育心得體會篇十一

夏季降臨，氣溫已漸漸上升，時時有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。

對于防止溺水，我們學校采納了相應措施，平安教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提示我們防溺水所需的學問。

筋;三、假如沒有平安措施，不能去不熟識的水域游泳，因為在不熟識的'水域中，你不會知道水的深淺，很簡單導致生命危急。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，假如每個人都遵照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟識的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神損害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事特別有信念，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去平安地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事起先做起。

防溺水安全教育心得體會篇十二

當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：

1、跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的`背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水安全教育心得體會篇十三

為進一步落實xxxx企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生，確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，本單位鄭重承諾如下：

一、認真落實安全生產(chǎn)主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，認真落實“一崗雙責”，強化企業(yè)基層和基礎工作。

二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。

三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳，對查出的安全隱患，落實整改內容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員，按時完成整改。

四、不斷提高從業(yè)人員安全素質。對企業(yè)職工定期進行安全教育，建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員，確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。

五、提高企業(yè)本質安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的`檢測、維護符合相關要求，嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，不使用淘汰工藝和設備。

六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案并定期組織演練，配備必要的應急器材;發(fā)生事故果斷處置，防止事態(tài)擴大和蔓延，并按程序及時上報。

七、嚴格執(zhí)行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目，要嚴格執(zhí)行建設項目安全許可制度，新設立的危化項目要進入化工園區(qū)。

八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施，并做好安全設施維護保養(yǎng)，嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。

九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎管理水平。積極推行安全標準化管理，逐步建立自我約束、自我完善，持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制，不斷提升企業(yè)整體安全水平。

十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī)，認真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作，確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。

此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督，如有違法違規(guī)行為，承擔相應法律責任。

防溺水安全教育心得體會篇十四

隨著暑假的'到來，越來越多的學生都選擇了游泳，來作為自己暑假里的娛樂方式，這本是非常好的，可是，卻有很多人，沒有到正規(guī)的地方游泳，甚至去池塘，河流等危險的地方游泳。

目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前兩名。

江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。

身邊，也許這些沉重的畫面時常可見，就在我們身邊，悲劇正在上演著。

當你看見朋友要私自去河里游泳時，你會阻攔嗎？

當你看見有人在水中掙扎時，你會張皇失措嗎？

當你在沒有家長陪同，有炎熱難耐時，你還會任性的往水中跳嗎？

離去的學生或許很后悔，但再也來不及改正了，只留下在世的親人悲痛不已；死里逃生的學生，帶著僥幸心理，但恐怕再也不會有第二次了吧；對于那些從沒有遇到過這件事的人，趁來得及，更加珍惜自己的生命。

溺水時可以避免的，只是學生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。

身邊的河流只便于用來欣賞，享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗和準備的人吧，他們總是預料到一些可能發(fā)生的事情，準備好應對的方法。

在不知水深的情況下，絕對不可以以身試險；在有障礙物或有漩渦的激流中，也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必須要有懂水性的家長陪同，還要做一些準備活動，否則有可能會導致頭暈、惡心、心慌等不適應的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋，應立即上岸，在無人時，也要學會自救的方法：先吸一口氣，仰浮在水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌，壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。

生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負責，不能因為一時大意而讓自己身處險境。看著身邊一個個生命就這樣在世界上消失，請記住這一個個教訓。

預防溺水，珍愛生命，希望我們每個人都能夠重視這些問題，不要為了一時的快樂，而讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水安全教育心得體會篇十五

教學目標：

1、懂得溺水相關知識，感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的`習慣，掌握溺水救護方法。

教學準備：收集溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件、視頻。

教學形式：多媒體教學。

教學過程：

一、激情引入。

1、多媒體出示學生溺水死亡的照片。

2、播放學生溺水死亡的案例。（視頻）。

20xx年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生（均系男生）于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車，結果5名不慎溺水死亡。

師：同學們看了圖片和新聞報道之后，你有什么感受呢？請同學談談自己的想法。

小結：生命安全高于一切，父母給“我們”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。

今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命，預防溺水》。

二、新課教學。

（一）溺水原因。

1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因，指名交流。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖，（讓學生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年6月22日云南省個舊市紅旗小學5名上學的學生（均系男生）于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車，結果5名不慎溺水死亡。

每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機，令人痛心。

2、根據(jù)學生交流，老師小結，得出溺水原因。【出示多媒體】。

（1）可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；

（2）意外掉入水中，開放性水域無明顯警告標志和隔離欄；

（3）不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

（4）在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。

師：因此多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學習有關專家對溺水救助的指導。

（二）致死原因。

【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學專家解釋，溺水致死原因是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

（三）如何自救。

學生討論并交流思考后回答：

（2）發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救，同時撥打110。未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

（3）若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。[模擬現(xiàn)場就護示意照片]學生演示救護方法。

三、總結。

1、同學們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，同學們珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。

2、最后，送給同學們一首安全兒歌：

小朋友，要牢記，安全課，為己好；

聽爸媽，聽老師，不隨意，不疏忽；

講安全，守規(guī)則，危險處，不要去；

防事故，除隱患，講和諧，保平安；

懂禮貌，愛學習，幸福家，你我他；

校園樹，安全花，結碩果，獻大家。

防溺水安全教育心得體會篇十六

隨著夏季的到來，x壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識，增強家長對防溺水知識的重視，x中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。

班級內開展了主題班會，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育，讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

對家長進行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。

大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命，預防溺水為主題的講話，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全教育心得體會篇十七

現(xiàn)在夏天到了，很多同學都去河里游泳，玩，但是考慮到危險隨時都可能發(fā)生，所以游泳的時候，最好由父母帶來安全！因為我也發(fā)生過這樣的事情。

有一次，天氣很熱，我吃過飯，和小伙伴們約好去游泳。我們玩得很開心。但是，我在游泳，腳突然疼了，抽筋了。我立刻感受到危險，立刻大聲喊叫，小伙伴們聽到了，有的游來救我，有的`去找成年人，有的不知道在那里做了什么，一個手忙腳亂，驚慌失措。我更不用說，我的手一直在飛。后來不知道是誰通知大人，救了我，回岸的我大呼吸，最后小伙伴們通知我父母，送我回去。

溺水是我自己經(jīng)歷的，知道那么可怕。但是溺水的時候千萬不要慌。否則，只會產(chǎn)生反效果，吃完飯后最好不要去游泳。否則，腿容易抽筋溺水。

防溺水安全教育心得體會篇十八

為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

活動一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據(jù)幼兒的'年齡特點，利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

活動二：通過led燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。

防溺水安全教育心得體會篇十九

如何預防未成年人溺水事故已經(jīng)成為全社會必須面對的問題。那么，你知道怎么寫防溺水安全教育總結嗎？下面給大家分享防溺水安全教育的。

歡迎借鑒！

夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。

所以我們學校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全。

日記。

時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍，有幾個被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。

同學們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動，我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。

進入夏季，學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖，我們應當怎么辦呢？其實很簡單：

1、盡量不要去江邊游泳，嚴格做到“六個一”，如果要去，必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解，想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會，我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點：

第一、按照學生的身體素質要求，加強鍛煉，努力提高自身的身體素質和游泳水平。當今世界，經(jīng)濟發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進，對我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學生，要按照學校的要求，既要學好文化知識，同時也要加強身體的鍛煉，使自己的文化知識和身體素質同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學會游泳，學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二，夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃，要在家長的帶領下去游泳池游泳，不能幾個朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結果其中的一個就溺水了，另外的一個沒有準備，等到他回家找到家長來救人時，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認為，作為學生，我們還未成年，還不能夠有獨立的生活和應急的能力，學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的，也是為了保護我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準備工作，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應水溫，讓自己的關節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準備，這樣才能確保安全。

第四，夏天在游泳時，尤其是游泳時間較長時，抽筋有時候很難避免。因此，要學會控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然，也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解；如果在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請自己的朋友或者是家長來救援，最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。

第五，當發(fā)生了溺水事故時，一般的情況下，因為我們還屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重，則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中學生，主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學好文化知識，又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候，又組織我們學習安全游泳，防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望，讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉，爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才！

為了全面提高學生的安全意識，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

1、在安全教育周里，學校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2、在安全教育周期間，學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結合，對學生進行全方面的安全教育，讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班。

黑板報。

都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用班會進行安全教育，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之，通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。