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雷鋒月活動策劃書篇一

一、活動目的：

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：3月2日——3月31日。

第一階段：3月2日—3日宣傳動員。

第二階段：3月4日—27日實施階段。

第三階段：3月28日—31日總結評比階段。

四、活動準備：抹布、垃圾袋等.五年級各班準備1-2個節目.五、活動內容：

（一）、宣傳工作：

1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。（3月2日升旗儀式）。

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

（二）、開展系列班隊活動：

1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：

常規要求：

（1）、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

（3）、節約資源，不隨便浪費水、電。

（4）、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

（三）、開展一次主題班隊會。

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。（時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝）并由各中隊長負責作好活動總結。

（四）、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊。

3月4日（周三），組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。

六、總結表彰。

三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

（1）各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

（2）由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，（每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。）。

雷鋒月活動策劃書篇二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，他激勵著一代又一代青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份是全區的學雷鋒活動月，我校按照上級文件精神，結合本校實際，相繼開展了一系列以“傳承雷鋒精神，爭做文明少年”為主題的教育活動。我校利用升旗儀式組織召開了“學雷鋒”動員大會，利用班團隊會講雷鋒的故事、學習雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，出一期有關雷鋒的手抄報。手抄報的標題形式多樣，如：“學習雷鋒好榜樣”、“雷鋒精神永存”、“雷鋒在我心中”、“學習雷鋒精神，爭當時代先鋒”等，這些作品分別在班級進行了展示。3月1日，我校領導集體帶領少先隊員來到社區敬老院慰問，為老人們送上了新鮮的水果，詢問他們的生活狀況。然后由少先隊員為老人們表演了一臺精彩的小節目，獻上了精美的心愿卡和書畫作品。老人們非常開心和感動，夸獎這些孩子們有禮貌、有愛心。本次活動得到了媒體的關注，刊登在3月2號的《江城晚報》第四版面。在“我為媽媽。。。。。。”的實踐活動中，使孩子們又一次感受到了母愛的偉大與無私，同時增進了母子感情，孩子們感覺自己又長大了，更懂事了。通過活動，同學們得到了鍛煉，在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步，校園里處處可見互幫互助的身影：有的幫助低年級同學抬水、抬飯，有的幫助清潔工拖地，有的主動撿起地上的垃圾……3月的東華校園雖然依然冰雪覆蓋，但每個師生的心里卻涌動著春天般的溫馨，蕩漾著春天般的溫暖。

雷鋒月活動策劃書篇三

為學習貫徹學雷鋒志愿服務精神，推動學雷鋒活動在青年學生中常態化開展，大力弘揚雷鋒精神，創建文明校園，現就全院范圍內深入開展學雷鋒活動有關事項安排如下：

一、指導思想

以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神 創建文明校園

三、活動時間

2018年3月1日—2018年3月31日

四、活動內容

1、學雷鋒志愿服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。

2、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。要充分運用網絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。

3、“學雷鋒，樹新風”行動。結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務活動。在全院范圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。

4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進典型的`感人事跡，充分發揮身邊典型示范引領作用。動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯系，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。

5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。

五、相關要求

1、高度重視，精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。

2、整合資源，強化支持。各系部要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。

3、加強宣傳，營造氛圍。綜合運用微博、微信、網絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。

4、廣泛發動，務求實效。堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。

三月底，各團總支進行“學雷鋒活動月”總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。學生處、團委根據各系部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，將此次活動表現作為五四青年節表彰優秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優的重要依據，與五四表彰一并頒獎。

雷鋒月活動策劃書篇四

3，將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。

4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學雷鋒，體驗雷鋒精神)。

6，同學們認認真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地。

7，三個小時后，全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。

8，班長清點返回人數。

9，班長宣布活動結束。

10，同學們返回學校。

11，晚自習的時候班長總結這次活動。

雷鋒月活動策劃書篇五

一.活動主題：三月學雷鋒。

一．活動背景：

三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。

三．活動的意義：

一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。

四．活動時間：2014年3月。

五．活動地點：南區門口。

六．活動對象：全校學生。

七．活動主持：軟件學院團委實踐部。

八．活動流程：

一、開場白。

主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。

二、請裝扮好的雷鋒同學進場。

然事先裝扮好的雷鋒到活動現場來，跟大家見面，讓雷鋒的扮演者進行好人好事的宣講，同時我們也可以從講講我們身邊的好人好事。

三．給我們身邊做過好人好事的人頒獎。

可以到院里去找找那些曾經做過好人好事的名單，可以在院里申請一個獎狀之類的東西，然后請他們來談談自己的切身體會。讓我們的同學感受到其實有許許多多的好人好事每天都在我們身邊發生的。這個社會不是很寒冷的，而是很溫暖的。

四、用展板宣傳好人好事的瞬間。

我們可以通過我們這么多的小伙伴用相機來記錄下我們這段時間鎖發生過的好人好事的瞬間，然后我們把他洗出來，用展板的形式把這些照片和這照片上所發生的事情。

五、“雷鋒”宣講安養院的故事。

我們可以通過我們的雷鋒扮演者來宣講下我們做安養院的活動情況，同時我們也做好相應的展板，讓同學了解我們軟件學院團委實踐部之前做過的一些事情。同時我們也可以呼吁更多的人來參與我們這個活動來，更多的人來關注這個活動。

六、捐助。

我們可以在現場設置捐款箱，如果有些人有心的話可以對安養院的那些孩子們進行捐款。

七、“雷鋒”現場提問。

我們可以設置一些有關雷鋒同志的一些小故事和一些信息來對現場的觀眾進行提問的方式來增加氣氛。答對了的同學可以獲得我們的小禮物一份，同時與我們的“雷鋒”同志留影紀念。

八、現場觀眾與“雷鋒”留影紀念。

在參與我們活動的同學可以參與跟我們雷鋒扮演者進行合影留念的方式，同時我們也將把照片放到微博微信上。

九、同學簽名寫寄語。

我們可以設置一塊展板給參與我們活動的同學進行留言和在宣傳標語上簽名留念。

（注：在這次活動我們可以請我們學校的宣傳部門利用微博微信進行事先的宣傳，同時在活動當天我們也可以利用微博微信來進行現場直播的方式進行）。

九、友情部門。

需要軟件學院團委宣傳部對我們的活動進行宣傳，同時也需要他們給我們制作展板。

雷鋒月活動策劃書篇六

活動背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

活動時間：2015年3月下旬

活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員

活動內容：

1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

活動進程：

1宣傳

2申請經費，制作標語

3人員分配，開展行動

活動經費預算：寬膠帶兩卷

a4紙打印小標語50張

活動過程中應注意的問題：

2在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意后才能進行

3所有成員服從分配，不私自行動

活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句口號，更是一種行動;整體的轉變，在于細節的改善。

內容摘要：關鍵字：策劃書《大學生消費指南》策劃書一、摘要：基于目前市場上的報刊主要結構為文章(占大部分版面)加廣告(占小部分版面)的形式，讀者人群多為社會人士，而他們又是以閱讀文章為主，對報紙上的廣告內容投入的.關注度較少，商家投入資金后所達到的廣告宣傳效果并未充分體現。隨著社會的進步，經濟的快速發展，當代大學生已成為不容忽視的消費群體。本報社經過對市場的認真考察，仔細分析，得出現今在校大學生是具有一定的消費經驗、較高消費能力和極強消費意識的群體。決定創辦一份能更高的體現廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的報刊，報刊名稱定為《大學生消費指南》。

雷鋒月活動策劃書篇七

爭做“學雷鋒”志愿服務理念的傳播者。

進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮的泰安志愿者。

鼓勵帶動身邊的人，加入到泰安市公益志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“關愛他人、關愛社會、關愛環境”的泰山義工志愿服務理念。

雷鋒月活動二：市財政購買服務---貧困獨居老人關愛及查體系列活動。

泰安市公益志愿者協會《鄉村貧困獨居老人照料項目》啟動以來，協會對50戶貧困獨居老人進行了春節慰問，送福、送溫暖活動，由于老人年齡較大，不方便外出，協會醫療服務隊將在雷鋒月里，走進貧困老人家中，為他們進行健康查體，健康指導等各方面的醫療公益服務。

雷鋒月活動三：雷鋒日發起泰山景區環保活動，倡導文明旅游。

冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，泰山也迎來它最美的季節，為倡導文明旅游，泰安市公益志愿者協會將在雷鋒月逐步開展泰山景區環保活動，在泰山天外村、紅門、普照寺等多個景點陸續開展公益環保活動，用撿拾垃圾等實際行動，呼吁更多的人關注泰山環保。

泰安市公益志愿者協會“理想的翅膀”愛心助學項目自20**年發起以來，先后資助貧困學生800余人次，至今為止尚有300余人持續資助，協會每2個月都會為300余名貧困學生發放愛心助學金。

20**年一年的.時間，發放助學金近20萬元。

在雷鋒月之際，協會將更好的把該項目做好，通過每個周六周日為他們送去愛心善款，讓他們能更好的學習。

雷鋒月活動五：敬老助老，走進敬老院關愛老人活動。

泰安市公益志愿者協會“我為夕陽添風采”項目，自20**年協會發起之初，持續關注泰安周邊的多所敬老院，為老人打掃衛生，做力所能及的愛心活動，在每個節日期間，為他們帶去文藝匯演和節日的祝福及慰問品，在雷鋒月之際，協會會繼續組織關愛老人活動，為敬老院老人送去新一年的祝福。

雷鋒月活動六：情暖折翼天使---關注來自星星的孩子。

泰安市公益志愿者協會每周都會去天葆瑞兒童康復中心看望那里的孩子，陪他們學習、玩耍，通過活動引導社會上更多的愛心人士關注他們，接受他們，為他們成長創造良好的社會環境。

在雷鋒月里，協會繼續組織去天葆瑞兒童康復中心看望孩子們的活動。

主題活動七：3月12日植樹節抗擊霧霾，建設綠色泰安活動。

20**年3月12日，是我國第39個植樹節，協會在每年的植樹節都將舉辦相應的公益植樹活動，今年也將一如既往的開展此項公益活動，為抗擊霧霾，做出自己的貢獻。

雷鋒月活動策劃書篇八

本站發布20xx學雷鋒活動策劃，更多20xx學雷鋒活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，根據上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：

一、活動目的：

傳承與發揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我行

三、活動時間：

20xx年3月1日—3月6日

四、活動內容：

一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。

五、注意事項：

1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。

六：總結評比：

1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動，活動結束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

3、對全校各班活動情況進行評比。

雷鋒月活動策劃書篇九

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

向榜樣致敬，發揚志愿精神

20xx年3月

湖南師范大學校法學院全體本科生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

(3) 撰寫心得體會。

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

雷鋒月活動策劃書篇十

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間。

20**年3月4日---20**年3月31日。

三、活動安排及要求。

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“三個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入學生心田，把學雷鋒精神落實在行動中：

1.在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔。

2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4.在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮。

5.熱心幫助身邊有困難的同學。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。

各班開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。

1.結合三八婦女節，開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。

2.結合植樹節，組織廣大師生開展美化教室環境及周邊環境，立足身邊學雷鋒。以“植樹節”為教育契機，開展“環境保護志愿服務周”活動。開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈。

針對上述活動，一—六年級各年級開展一次圖片評選，用a4紙設計，上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與，其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份，年級內進行評選，分設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

第三階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。

活動要求：

1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會，教育學生珍愛自己和他人的生命。

2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。

3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結。

雷鋒月活動策劃書篇十一

二、活動主題：爭做活雷鋒，志愿在行動。

三、活動時間及活動地點：

時間：20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展：

（一）前期準備：

(1)、由青年志愿者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

（3）、由秘書處負責采購活動所需的橫幅，紙張等物品。

（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）。

（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，并共同在全校宣傳本次活動。

（二）活動進程:。

1.宣誓大會：

（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2.橫幅簽名：

（1）、由組織部負責橫幅的制作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志愿在行動”。

（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢后掛于主干道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）。

3.圖片展活動：

（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。

（2）、二團協同網絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協會里青年志愿者做活動的照片）。

4.校園衛生清潔:。

（1）、各團支提前通知會員并號召大家積極參加，活動于20xx年3月6日進行。

（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛生。

5.感動中國影視展：

（1）、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動：

（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動：

（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

（2）、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動：

（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。（人數要控制在25個以內）。

注：圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

（三）后期安排：

1．活動結束后由二團和網絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2．秘書處做好活動總結。

3．活動結束后網絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經費預算：

預計總共110元。

七、活動安全：

1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。

2．出去做志愿服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。

3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。

4.活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。

迎接世界讀書日活動簡報。

雷鋒月活動策劃書篇十二

主辦方：院心理健康教育中心。

承辦方：院心理健康協會。

2012年2月26日。

一、活動背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的好榜樣。“為人民服務”的高尚精神是值得我們每個人學習和發揚光大的，也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動，向全校同學展示院心理健康協會的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

二、活動意義：

永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。

三、活動目的：

1、向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

2、加強協會內部成員合作，培養大家感情。

3、加強與其他社團的交流合作。

四、活動內容：

1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

五、內容簡介：

活動。

一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

一、活動時間：2012年3月5日下午四點半。

二、活動地點：圖書館和自行車車棚。

三、活動對象：院心協全體成員及院讀書協會成員。

1、當天下午四點半院心協及院讀書協會成員在圖書館門口集合，并拍照留念。

2、兩個協會共同打掃圖書館地面及墻壁，并整理圖書室內的書籍、打掃衛生。

五、注意事項：

1、所有人員必須佩帶工作證。

2、活動中聽從安排，注意與其他人的合作交流。

3、男生拖地，女生擦洗墻面（用熱水）。

4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。

二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

一、活動目的及意義：

本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

二、活動時間：2012年3月10日（星期六）下午一點。

三、活動地點：香苑老年公寓。

四、活動流程：

1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯系，并協商相關事宜（時間、活動內容等）。

2、會長給全體成員開會，動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。

3、提前準備好所需慰問物資，文藝節目。

4、到地方先打掃衛生、為老人剪指甲、聊聊天等，最后節目表演。

五、經費預算：

慰問物資：水果等約100元。

六、注意事項：

1、活動期間請大家服從負責人員安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、活動期間一定要注意本人的服務態度，要有文明禮貌，行為舉止要大方得體。

3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛，注意交通安全。

4、活動活動期間，請不要到四處閑走，影響工作進行，要時刻面帶微笑。

5、如有原因無法參加者，請提前向部長請假說明。

6、若因天氣等原因改變計劃，將及時通知。

7、務必帶上工作證。

活動。

三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

一、活動背景：

二、活動目的：

三、活動主題：

緬懷革命先烈弘揚愛國主義。

四、活動時間：3月31日早上八點。

五、活動地點：神山烈士公園。

六、活動參與人員：院心協全體成員。

七、活動內容：

1、悼念烈士默哀三分鐘。

2、烈士墓前宣誓。

3、同學代表獻花。

4、烈士公園掃墓。

5、參觀烈士紀念館。

6、自由活動環節（游覽神山公園，神山森林公園）。

2、排好隊伍進入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具開始掃墓。

3、掃墓結束后，在烈士墓前集合整隊。

4、烈士墓前宣誓。

宣誓內容：我立志做一名合格的大學生，學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神，自強不息，團結友愛。從現在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國，為人民，做出自己的貢獻。

5、宣誓完畢后，安排同學代表上前獻花。

6、趣味游戲（詳細見游戲規則）。

7、自由活動環節，下午兩點所有人在指定地點集合。

九、活動注意事項：

1、活動期間及來回途中，注意人身安全（部長負責各部門人員）。

2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點，寧可早到也不能遲到。

3、臨時有事而不能提前趕到的同學，及時和會長聯系。

4、活動過程中，有組織有紀律，杜絕單獨行動。

5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。

6、不亂折枝摘花，不破壞青草綠地，注意不能吸煙生火。

十、經費預算：

鮮花、游戲獎品等共約100元。

蕪湖職業技術學院院心理健康協會2012年2月26日。

雷鋒月活動策劃書篇十三

雷鋒月活動策劃書就在下面，每年的三月，是學習雷鋒月，所以就為大家帶來了雷鋒月活動策劃書。

一、活動主題：

傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他

二、活動意義與背景：

1、活動背景： 20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。

每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。

然而，隨著現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。

曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。

諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。

今年的春節聯歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。

其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。

因此，在今年的'20xx年3月份，xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。

2、活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會，向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間：20xx年3月

四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協會全體志愿者成員

五、活動內容：

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。

2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。

觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。

在學校附近南山等地組織同學義務植樹。

為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程：

1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

七、活動注意事項：

各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。

八、活動預期效果：

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動目的：

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構：

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動時間：3月2日――3月31日

第一階段：3月2日―3日宣傳動員

第二階段：3月4日―27日實施階段

第三階段：3月28日―31日總結評比階段

四、活動準備：抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節目.

五、活動內容：

(一)、宣傳工作：

1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。

(3月2日升旗儀式)

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動：

1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。

倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。

并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。

為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

5、結合“3?12”植樹節，開展綠化、環保活動：

常規要求：

(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(三)、開展一次主題班隊會

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。

(時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動

開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊

3月4日(周三)，組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。

八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。

六、總結表彰

三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。

開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)

一、活動背景：

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是我國第xx個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象：

管理學院全體同學

四、活動時間：

20xx年3月5日—3月31日

五、活動內容：

活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求：

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。

活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

雷鋒月活動策劃書篇十四

三、活動對象：大學生志強社全體成員。

四、活動形式：到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學”待定,如育才小學，龍隱小學等)。

五、組織者：志強社會干。

六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。

七、活動流程：

(1)聯系a學校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生沖突，可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如：

可略介紹一下我們本次活動的主題，并調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費：公交車費用、海報。

雷鋒月活動策劃書篇十五

弘揚雷鋒精神做文明學生。

二、活動時間。

三、活動目的。

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)。

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據上級團委、校黨委要求，結合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙“的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

活動內容：

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動時間：xx年3月3日。

活動地點：xx師范學院圖書館。

活動內容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理。

參加人數:13人。

參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

一、活動簡介：

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:。

1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。

2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛生習慣的養成。

4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。

5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備：

1.聯系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

四、活動過程：

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.五、活動總結和意義：

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。

雷鋒月活動策劃書篇十六

二、活動主題：爭做活雷鋒，志愿在行動。

三、活動時間及活動地點：

時間：20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展：

（一）前期準備：

(1)、由青年志愿者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

（3）、由秘書處負責采購活動所需的橫幅，紙張等物品。

（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）。

（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，并共同在全校宣傳本次活動。

（二）活動進程:。

1.宣誓大會：

（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2.橫幅簽名：

（1）、由組織部負責橫幅的制作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志愿在行動”。

（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢后掛于主干道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）。

3.圖片展活動：

（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。

（2）、二團協同網絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協會里青年志愿者做活動的照片）。

4.校園衛生清潔:。

（1）、各團支提前通知會員并號召大家積極參加，活動于20xx年3月6日進行。

（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛生。

5.感動中國影視展：

（1）、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動：

（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動：

（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

（2）、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動：

（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。（人數要控制在25個以內）。

注：圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

（三）后期安排：

1．活動結束后由二團和網絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2．秘書處做好活動總結。

3．活動結束后網絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經費預算：

預計總共110元。

七、活動安全：

1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。

2．出去做志愿服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。

3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。

4.活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。

讀書日策劃活動方案。

雷鋒月活動策劃書篇十七

2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。

3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動。

(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。

(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;。

(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。