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最新六年級變形記 六年級變形記心得體會(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:03:07
最新六年級變形記 六年級變形記心得體會(精選14篇)
時間:2023-11-22 05:03:07     小編:字海

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六年級變形記篇一

六年級是小學生活的最后一年,也是壓力最大的一年。而作文作為我們每天必須面對的任務之一,時刻困擾著我們的心靈。但是,在經歷了一年的學習和實踐之后,我深切地感受到了作文的魅力和重要性,讓我在這一年里有了很多變化。

第二段:變化一——提升寫作技巧。

進入六年級后,老師對我們提出了更高的要求,要求我們的作文要有較高的水平和一定的創意。于是,我開始嘗試各種寫作技巧,努力提高自己的寫作能力。我學會了使用一些修辭手法,如比喻、擬人等,使我的作文更加生動有趣。同時,我還學會了運用一些常用句型,如“一方面,另一方面”、“不僅如此,還有”等,使我的作文結構更加嚴謹合理。通過這些努力,我的作文水平有了長足的進步。

第三段:變化二——拓展素材來源。

在六年級,老師要求我們作文能夠豐富多樣,不拘泥于課本上的內容,要求我們積極拓展素材來源。于是,我開始關注身邊的一切,以及社會上的熱點事件,積極收集、整理素材。我不僅讀了很多優秀的作品,還廣泛瀏覽各種新聞報道、雜志和書籍,以此充實自己的思想和素材庫。通過這樣的積累與學習,我發現我的作文內容更加豐富,觀點更加獨特,文采更加動人。

第四段:變化三——思維拓展和創新。

對于一個小學生來說,思維拓展和創新可能是比較困難的任務。但是,在六年級,我開始學會思考問題,學會運用各種方法來發散思維,找到不一樣的解決方案。在作文寫作中,我開始有意識地引入一些新的思維模式,如邏輯思維、對比對照等,使我的作文更具個性和新意。在寫作中,我愿意挖掘一些不同的觀點,思考一些不常見的問題,從而使我的作文更具獨特性和突破性。通過這樣的變化,我讓我的作文更加出彩、更加引人注目。

第五段:總結+展望。

通過一年的學習和實踐,我對作文有了更深刻的體會和理解。我深刻認識到作文是一種表達自己思想的方式,是展示自己才華的重要窗口。通過作文,我既鍛煉了自己的寫作能力,提高了自己的思維能力,也拓寬了自己的視野,識別了自己的個人特點和潛能。未來,我會繼續堅持寫作,不斷提升自己的水平,努力成為一個優秀的作家。

六年級變形記篇二

清晨,當一個孩子推開門,抬起他那飄“香”腳時,我知道,我又要開始一天痛苦的工作了。

好不容易熬到放學,我期待著小主人快點回家,我好休息,小主人蹦蹦跳跳地走著揮舞著手中的小玩意兒,他聚精會神地盯著小玩意兒,老遠我就看見前方有一坨黑不溜秋的東西,可小主人絲毫沒意識到危險即將到達。“閃開!快閃開啊!”我大聲喊道,他既沒有減速也沒有繞行的跡象,我心跳加速,完了,完了,到時候遭殃的是我啊!我在心里不停地祈禱,但愿那是個褐色的樹葉在蜷縮著??晌医K究沒逃過踩屎的命運,我的腹部和他來了個親密接觸,那軟乎乎,臭烘烘的感覺幾乎讓我暈厥,還帶點兒余溫,更讓我覺得它“余味悠長”。

鞋生不易啊,小主人,且行且珍惜!

六年級變形記篇三

今日,我醒來,發現自己的四肢竟然變成了狗腿,我居然變成了一只流浪狗。

這時走過來一個人,把我抱起來,輕輕地撫摸著。我咬了她一口,從她手中掙脫出去,向遠方跑去。

跑了許久,我看見一大群流浪狗。那一大群流浪狗沖我大喊:“你走,這里不歡迎你,你再不走,我就放狗咬你了?!?/p>

我沖他們吼道:“我不走,你有本事來咬我啊!”那一大群流浪狗正準備放狗,剛才被我咬的人卻走了過來,給了我一根火腿腸,說:“給,火腿腸,送給你?!蔽彝?,叼起火腿腸,向遠方跑去。

不久我看到了一個餓倒在地上的流浪狗,我跑過去,把火腿腸放在他身邊,他盯著火腿腸,突然閉上了眼,停止了呼吸。

我在一旁看見這只流浪狗去世,不禁擔心起自己的人生。我心想:下半輩子,我一定要活出我自己的樣子。

我向遠方跑去,看見了一條清澈的河,跳進去,清洗了自己的毛發。河水瞬間變了一個顏色。我剛要跳到岸上去,腳下一滑,跌入河中。

我再也沒有爬起來。

六年級變形記篇四

隨著六年級的結束,我回想起了自己這一年來在作文方面的種種變化。從最開始的生澀稚嫩,到現在的逐漸成熟,我感慨萬分。變形記的經歷給予我無窮的啟發和成長,下面我就來談談我在這一年里的心得體會。

首先,興趣是作文進步的源泉。六年級作文變形記啟發了我對作文的興趣。過去,每當老師布置作文題時,我總是覺得它是一項繁瑣又無聊的任務,我對它毫無興趣。然而,隨著變形記活動的開展,我逐漸發現作文的魅力所在。通過不同的主題和寫作方式,我有機會發揮自己的想象力和創造力,盡情地展示自己的思維和思考。慢慢地,作文變成了我思考問題、表達觀點的一種方式。興趣的提升使得我能夠更加主動地去學習和寫作,同時也培養了我的閱讀習慣和文學素養。

其次,堅持是作文進步的關鍵。在變形記活動中,我們每周都會有新的作文主題,每次都要按時完成。有時候,我可能會覺得寫作很枯燥,或者沒有靈感。但是,我明白如果我放松下來,就會錯過提高的機會。所以我戰勝了懶惰,養成了每天寫作文的習慣。堅持的過程中,我發現即使沒有多么特別的靈感,但通過大量練習,我也能夠提高自己的寫作水平。逐漸地,原本對作文的抵觸情緒變成了對寫作的渴望,我越寫越有成就感,這股動力也使我在文筆和寫作技巧上有了很大的突破。

第三,交流是作文進步的橋梁。在變形記活動中,我們有機會相互之間交流和討論。每次提交作文后,我們會進行互評和交流,這使我受益匪淺。經過閱讀他人的作品,我可以了解別人的見解和思考方式,同時也可以從別人的優點中汲取營養。在交流中,我也能夠獲得他人的反饋和意見,從而改正自己的不足之處。這對于作文的提高起到了至關重要的作用。交流的過程中,我也學會了尊重他人的觀點,學會了接受別人的評價,并從中找到自己的不足之處。

最后,變形記活動讓我明白了作文的價值。以前,我對作文的認識只停留在完成老師布置的任務上。然而,通過變形記活動,我明白了作文不只是一種書面表達的形式,它更是學習的一種方式。通過寫作,我可以更加深入地思考問題,提煉出自己的觀點,鍛煉自己的邏輯思維和表達能力。同時,通過作文,我也可以了解到各種各樣的觀點和意見,拓寬了自己的思維視野。為我打開了一個廣闊的天地,它既是記錄成長的見證,也是豐富內涵的展示。

總而言之,六年級作文變形記對我的學習和思維帶來了巨大的影響,它讓我發現了作文的魅力,提升了我的寫作水平,開闊了我的視野。在變形記活動的引領下,我明白了“興趣、堅持、交流、價值”的重要性。我會繼續保持對作文的熱愛和學習,不斷提高自己的寫作水平,成為一個優秀的作家和思考者。

六年級變形記篇五

早上我來到教室,突然見老師拿著一個裝著湯圓粉的小盆,老師說教我們包湯圓,我們看著白如羊脂的湯圓粉,心里已等不急要開始做湯圓了!

老師開始和湯圓粉了!此時此刻,湯圓粉變成了調皮的孩子,死死地粘在老師的手上,老師使出吃奶的勁,用力地按壓著,再在小盆加點兒溫熱水,然后又拼命地按壓,最后,調皮的湯圓粉變成了一個面團子,又圓又滑,可愛極了!

老師分發了面團,我心里在砰砰砰地跳,要開始做了,很高興。我們一邊看著示范,一邊掰下一小塊,學著老師的樣子做了起來,不一會兒,老師做的湯圓又滑又胖,像一個胖娃娃似的。我們還信心滿滿,可這會一動手才知道:小武做的圓咧開了大嘴,露出了餡,好像在嘲笑他說:“哈哈……你給我造個形都不會!”小葉做的湯圓更好笑了,小葉的湯圓全都粘在他的手上,根本弄不下來。而我做的湯圓大小不一,有挺著大肚子的將軍,也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來鮮爽可口,又像一個剛生出來的娃娃一樣,全身上下都是新的似的,我們大家都把目光轉移到了她的身上,我也跑過去請教她。

她先掰一塊,左手捏一下,右手捏一下,就這樣反反復復,做了好幾遍,然后把面團放在左手心上,左右手心把面團搓成圓球狀,再用大拇指按一個小窩,然后旋轉,把香噴噴的餡放在小窩里,最后又把窩封住,一個又滑又圓的湯圓做成功了!她在做時,我也跟著學,最后終于做出了一個像樣的湯圓!

我們大家看著自己做的可愛的湯圓,心里都美滋滋的!

六年級變形記篇六

外面驕陽似火,這時躲在空調下看書是不過的事了,我看著《人體知知識匯總》,看著看著,恍惚間,我的身體突然變得十分輕盈,仿佛來到了另外一個世界。

一陣眩暈之后,我驚訝地望著四周,這是什么地方呀?只見四周盡是四通八達的紅色管子,我身處其中,旁邊還有數不清的紅、褐、白三色的怪異物體。我恍然大悟:原來我是來到了人體血管之內呀!再看我一個人:長得跟紅色細胞一模一樣,背上還有一袋氧氣,如此看來我應該是專門負責運送氧氣的紅細胞;褐色細胞應該是負責修復傷口的血小板;白色大個子細胞就是負責對抗病菌的白細胞了。哦,原來是這樣!想到這里,我就和大部隊一起出發了。

“天有不測風云,人有旦夕禍?!边@句話說得對極了,我才走沒多長時間,前面就出現了緊急狀況——一條火龍撞開了血管外壁,張牙舞爪地沖了進去,將血管沖出了一個大口子,傷口處出現了致命的吸力,不一會兒大家就損失了大量兄弟姐妹。大家慌張極了,大喊:“救命!”在這危急時刻,血小板兄弟們挺身而出,一個接著一個的手拉著手用我們的身體去堵住傷口,奈何這個人體質太差,血液中的血小板很少,血小板被沖走了一批又一批,可血小板兄弟們還是前赴后繼地沖上前去堵住缺口,在犧牲了無數的血小板兄弟之后,傷口終于被堵住了,我的兄弟姐妹們也防止了被吸出去的風險,接著大家跟著大部隊,繼續出發。

一波未平,一波又起,走了不多一會兒,前面出現了一座“大山”血栓,又擋住了大家的去路,僅有兩個小孔可以勉強通過,我不禁想,這根血管的主人也太不健康了吧,肯定是飲食不規律和缺少運動。

艱難地擠過了“大山”之后,大家終于到了血液循環的終點——肺部。我看到了這副肺竟然是黑色的!有些軟組織甚至纖維化了!已然很難擁有正常載氧呼吸的能力了。大家從中只能獲得到極少的氧氣。這副肺的主人肯定是個老煙鬼。我不禁感嘆,大家必須要有良好的生活習慣,好好保護大家的身體。

“醒醒,卡卡快醒醒!”我從書桌抬起趴著的頭,原來我剛才一不小心睡著了。擦擦嘴角流下的口水,心想:“終于變回正常人了?!?/p>

六年級變形記篇七

當夜幕降臨,銀河是我的被,星空是我的毯,我便沉沉睡去。

我是蘇軾筆下的那輪月。從碧波如鏡的望湖樓、到嬌柔如西子的西湖,這是他對自然的熱愛,對閑適生活的向往;從為愛妻之死痛不欲生到架鷹牽犬出獵密州,他寄予我的是孤寂、悲傷、思念;從“大江東去”的感悟到“赤壁懷古”的感慨,我看到是蘇軾的豪放樂觀、大氣磅礴。在他眼中,我是一個知心的朋友,我們有時敘舊,有時懷往,有時感慨,有時哀傷。從帖上,我品出的是他對人生的感悟;從酒里,我品出的是他樂觀的心態;從詞中,我品出的是他的浪漫豪放。我愿與他為友,共品人生。

如今,我在天上已過無數春秋,看遍大好河山,悟盡人間冷暖。

我愿為遠在他鄉,為生活忙碌奔波的人們送去慰藉。我望著大山里,一個孩子正在啼哭,他的姐姐想哄,但只微微地嘆了口氣,呆呆地望著我,淚已止不住。在遠方,孩子們的父母為了讓他們生活的更好,汗伴著淚從額滴到沙地上,望著我、流著淚。我真愿從天而降幫助他們,但我能做什么呢?我哽咽了,只好為他們灑下銀光,照亮他們的臉龐,愿我能伴他們入眠。

我愿為遠在海外的華人傳遞思鄉、愛國之情?!芭e杯邀明月,對影成三人?!比A僑老人孤獨地站在一棟別墅里,他盯著我說:“我一定要回到祖國!”秋風凜冽,秋葉歸根,他深情地望著我,像望著祖國那樣,滿眼都是懷念和愛。

我愿為疫情中奔波的人兒送上溫暖,我愿為抗洪中奮戰的勇士帶去光明,我愿為華夏大地帶來安康。

團圓、思鄉、樂觀、豪放,是儒客們寄予我的情感寄托,我愿為他們分擔憂愁,傳遞深情,月圓人圓,愿人們千里共嬋娟。

六年級變形記篇八

今天早上,我夢見了我變成了一只蜻蜓,我可以飛去每個地方、每個世界啦!不僅可以看到更多的昆蟲,還可以跟它們交流生活。不僅可以不用上課外班,還可以自由飛翔。

我一起一落、一起一落地飛著,外表雖然很開心,但是心里很緊張,很怕掉下來。我飛出了我心愛的房間,去廚房找媽媽。媽媽不知道是我,拿起報紙朝我煽過來。我只好往窗外飛去!

我飛到了公園,心想:早上這么早,應該不會有人過來!還沒有想好,就聽見了小孩的聲音,她拿著捕昆蟲的網朝我的方向撲了過來!幸好我飛得快,躲閃及時,沒有被她捉住。

原來,我只是做了一個夢,夢見我變成了一只蜻蜓!

六年級變形記篇九

一覺醒來,我變成了一只鳥。

今天在放學回家的路上,我看見天上飛了許多小鳥,它們玩的很開心。而我就像一只被關在籠子里的小鳥,每天除了學習就是學習。

回家后,我躺在床上,想著想著就進入了夢鄉。

我一覺醒來,發現自己竟然真的變成了一只了小鳥。哈哈這下可好了,我變成了一只真正的小鳥,就可以自由自在地玩兒,誰也管不了我了。于是我飛向藍色的天空,看見了許多小鳥在樹林里玩。我也去和它們一起玩,我說:“我們一起去看一看廣闊無垠的大海,再去看一看茂盛的樹林吧?!彼鼈兇饝?,我們就向著大海出發,我們經過了許許多多的城市,也穿過了一座又一座的高山。我們一路也經歷了很多困難,就像西游記里的九九八十一難一樣。但最終我們來到了大海也,藍藍的大海好像在和天空比誰更藍。

想著不用天天在家里被老爸、老媽追著看書,追著寫字,這種感覺可真好呀!

我們玩累了,就在旁邊的樹林里休息一會。傍晚天是紅色的,大海好像也被染成了紅色的。在美麗太陽的陪伴下我們開始了下一段旅程。我們來到了一座大山上,看著茂盛的森林,我們仿佛來到了人間仙境。這里實在是太美麗了。

突然,一聲“孩子,飯做好了,快起來吃飯?!眰魅胛业亩?,我驚醒過來,是老媽在喊我吃飯,而剛才的一切原來只是一場夢。

六年級變形記篇十

在放學的路上,我正背著書包,唱著小曲向家走著,就在這時,一位身著黑衣的人站在我面前,還沒有反應過來,我就已經暈了過去。

在醒來時發現我到了一個神秘的地方,無邊無際的黑暗就在我身旁,不時還能看見一點的星光,但那些星光只在黑暗中停留了幾下就又沒了。我又往下瞟了一眼,發現我變成星星了。

這時忽然聽到砰的一聲響,把我嚇了一跳。我身前突然出現了一個大東西,一塊隕石正向我滾來,如果我現在不動,那他就滾到我身上。那塊隕石在我面前變得越來越大,我感受到我越來越渺小,我努力的往邊上移動,希望自己能不被隕石撞著。隕石離我越來越近了,可我還在原地紋絲不動,我還在努力的往旁邊一站。

呼的一聲,一股熱浪從我臉頰拂過,暈死過去了,我可松了一口大氣,不過在豫州這兒會很危險,我還是想趕快變回去,萬一又有個三長兩短,我還怎么辦呀?我努力的往前移著移著,也不知道走了很長時間在我面前出現了一個黑洞,我想在這里活著這么多費勁,還不如來的疼,快些,想著我就往里邊移。

過去之后還是不盡的黑暗,不過我變回了我原來的模樣,往前走,走,這時出現了一個小白點,快了,馬上就能出去了,我想小白點跑去,慢慢的小白點變大了,變成了一扇門,我毫不猶豫的往里沖去。

我又回到了我以前走的那條路,人還是來來往往,都沒有好奇。我突然出現,呼我長嘆了一聲,回來就好,回來就好,接著我高興的往家走去。

六年級變形記篇十一

天空中出現了一只碩大無朋的獨眼,散發出溫暖的光芒。晨風微微吹起,將我的身體輕輕晃動。我醒了,望著眼前的景象:一棵棵綠油油的小草,汽車從我眼前“飛過”,我被吹得東躺西歪,腦中閃過一個大大的問號:我是誰?我在哪兒?過了好一會兒,我才意識到自己變成了一棵小草。

正當我思考之時,突然,一大團一大團像被倒了黑色墨汁般的黑云出現在空中,接著,一陣陣狂風在咆哮,我被吹的直不起腰來,想喊救命卻發現我根本說不出話來,只好在狂風中忍耐著。好不容易狂風停止了咆哮,我剛喘口氣來,緊接著憤怒的雨爺爺命令他的子孫從空中跳落下來,其中幾粒豆子般的小雨點重重地打在我身上。

當我被打得傷痕累累時,天空中那只碩大無比的獨眼出現了,我仿佛看到了希望,身體不由自主地站了起來,比之前腰挺得更直了。那只獨眼微笑的凝視著我,將光芒灑落在我身上,這使我感到溫暖,內心中充滿歡喜,綻放出了最真誠的微笑。我感謝太陽,因為它我才能活了過來;因為它我才看到了希望;因為它才讓我的生命更加擁有價值。

當我明白這番道理時,突然聽見耳邊徘徊著熟悉的聲音:“大寶,快起床吃飯啦!菜都快涼了,趕緊過來吃飯了!”我揉揉睡眼惺忪的眼睛,原來這一切都是夢啊!

六年級變形記篇十二

我是一名小學六年級的學生,很喜歡研究動物、植物與昆蟲,腦子里經常閃過一些新奇的想法,也因此有了一番奇特的經歷。

一天晚上,我正在做科學作業,突然感到非常困,于是就迷迷糊糊地睡著了……。

第二天起來已經是大白天了,陽光明媚,照得我睜不開眼。奇怪,房間里怎么會這么明亮?等我適應了光明之后,我驚奇地發現自己竟然到了野外。這是一個奇怪的世界,和我原來的生活完全不一樣了。我的四周有一些柱子,只不過是綠色的,我很好奇,于是走近摸了一下,原來那些柱子是草的莖!我再看一下自己,綠色的身體,三角形的小腦袋,圓鼓鼓的大眼睛,還有兩把“大砍刀”,天哪,我竟然變成了一只螳螂!世界在我面前變得巨大,草莖像柱子,石頭像大山,而不管往哪個方向看,都沒有一棟房子。雖然我對這種情況感到陌生,感到害怕,可是轉念一想,覺得當一回昆蟲也蠻好的。

我爬上了一根“柱子”,四處張望,突然,離我幾米遠的地方出現了一只大蜘蛛,恐懼感在我心中升起。為了不引起它的注意,我裝作沒看到,慢慢的爬下來踱著步子走了。沒走幾步,我又看見了那張可怕的長著褐色茸毛的臉,我害怕極了。這時,一只鳥向我俯沖過來,我心想:完了,這下腹背受敵。沒想到那只鳥忽略了我,把蜘蛛叼走了,我這才松了一口氣。

好不容易逃離危險,我發現我的右側有一條高速公路。我想,假如我到了熟悉的城市里,說不定事情能變得更好一些。

于是,我沿著公路一直向前走,走了很長時間,終于看見一座城市,趕緊加快了腳步。正在這時,我突然聽見一陣轟隆隆的聲音?;仡^一看,有一輛車向我駛來,還沒來得及躲,車輪就壓了過來。我心想,完了!但是就在那一瞬間,我醒了!

原來這是一個夢呀,不過對于我來說,這也是一段奇特的經歷!

六年級變形記篇十三

有一天晚上,我做了一個夢。

在夢中,我居然變成了一棵松樹的種子,被一陣風吹到了一座大山上,面對著這里崎嶇陡峭的山坡,所有的樹木都是一副營養不良、茍延殘喘的樣子。

難道我就只能像他們一樣嗎?不!我可是松樹!我可是百木之王、可以四季常春的樹呀!在寒冷的的環境中,沒有任何樹可以像我這樣堅韌不屈。

于是,我艱難地扎下了根,努力發出了小芽,在滿地的落葉和眾多的樹木中,我顯得那么不起眼,連偶爾飛過的小蟲子都不正眼瞧我。但我不認命,我貪婪得吸收著土地里的養份,呼吸著大自然的空氣,吸取每一場雨的澆灌,悄悄地把我的根系牢牢扎進大地。

許多年后,我長大了,成為了一棵高大挺拔的松樹。冰天雪地里,萬物凋零,只有我不畏嚴寒、身披綠裝。但是天地不服氣,用雷電試圖打斷我,用地震試圖震倒我,他們都在我的軀干上留下了一道又一道的傷痕,但他們卻沒有摧殘倒我的意志。日復一日,年復一年。我的堅強和執著,使我成了這里最顯眼的一棵樹。我,成功了!

人的生命,一旦失去意志,就變得不堪一擊,可一旦頑強起來便堅不可摧。在學習的道路上,我們要像松樹一樣,要有迎難而上,堅強執著的精神!

六年級變形記篇十四

我這個人懶,每天奔波在上學路上的時候,我常常會想自己變成云朵。這不,一覺醒來,美夢成真了,我竟然變成了一朵白云!

我欣喜若狂,悠閑地躺在天空中,任風推著我前進。一切都是那么自由,那么舒服,沒有作業,沒有補習班!我舒服的瞇上眼睛,一會兒就睡著了。

當我再次醒來時,周圍還是沒有動靜。天不知怎的黑了一邊。往那邊望,隱約看到一串黑點。又過了一會兒,天更加黑了,四周沒有一朵云。我向那邊望了望,好像是烏云和閃電哦唉!好奇心驅使著我向那邊走去。

走到半路,我遇見了一朵僅剩的小白云,他正奮力往回趕。見到我,他滿臉疑惑的說:“你還不跑嗎?警察局那群愛管閑事的老家伙來了唉!”我一臉疑問:“警察局?”“對呀!再不走,肯定又要被拘留好幾天!”“為什么要拘留……”我還沒問完,它就打斷道:“?。∷鼈儊砹耍蚁茸咭徊嚼?!你也趕快‘逃命’啊!”我還想問些什么,可它好像開啟了“疾跑”模式,一眨眼就不見了。我非常疑惑:為什么要跑?又沒犯罪……還沒等我想完,他們便抓住了我,說:“根據云記錄,你曾在一處停留三個小時,已嚴重違反秩序,請跟我們走一趟!入牢三年!”“什么?三個小時不動就要坐牢?做朵云怎么這樣慘?還有沒有王道!”可他們不理我。

于是,我便莫名其妙的被關進了大牢,大牢里度日如年!放我回去吧!我再也不懶惰了!

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