我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傳統節日的心得體會篇一

(師)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小(1)班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

(幼一)：請欣賞小(1)班的歌舞劇：《拔蘿卜》。(小(1)班舞蹈)(幼二)：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。(師)：今天是小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。(幼二)：是啊!你看，一群小學生已經來了。請欣賞大(1)班的舞蹈：《讀書郎》。

(大(1)班舞蹈)(幼一)：我們大班孩子為什么快樂?(幼二)：因為他們馬上要畢業了。(幼一)：那小班的弟弟妹妹呢?(幼二)：他們當然也快樂，因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛。看!來了一群可愛的娃娃，他們是小(2)班的弟弟妹妹。請欣賞由小(2)班表演的舞蹈：《快樂》。

(小(2)班舞蹈)(幼一)：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。(師)：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈)(幼二)：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。(幼一)：請小(1)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

(家長節目)(幼一)：爸爸媽媽的祝福，我們已經記在心。我們會成長，不辜負你們的希望。

(幼二)：請欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術表演。(幼兒武術表演)。

(幼二)：我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

(幼一)：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。(老師舞蹈)。

(幼一)：在優美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

(幼二)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

(共同)：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!

(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

傳統節日的心得體會篇二

賀州是一個歷史悠久的城市，擁有著豐富的文化傳統和底蘊。在這個古老的城市里，每個傳統節日都有著獨特的慶祝方式和深刻的文化內涵。近日，我有幸參加了幾個賀州的傳統節日活動，感受到了這些節日的獨特魅力，讓我更加深入地了解了賀州的文化傳統。

第二段：春節。

春節是中國最重要、最隆重的傳統節日之一，也是我們家庭最為重視的節日。今年，我回到了賀州老家，在家中與家人一起歡度這個團圓的節日。我們賀州人過年有一個獨特的風俗，就是吃咸魚，這是一種為了旺財運而做出的民間風俗。在過年期間，我們家庭還會在門前貼上“福”字和“春聯”，這也是傳統的賀年方式。過年期間，我還參觀了賀州的巨浪山廟會，欣賞了山歌巡游和神明游行，感受到了濃濃的民間文化氛圍。

第三段：元宵節。

元宵節是春節期間的一個重要節日，也是賀州民俗文化重要組成部分之一。今年元宵節晚上，我前往賀州市區的南門廣場，參加了元宵文化節活動。晚會上，有各種傳統的文藝表演和娛樂活動，還有各式各樣的元宵美食。其中，最引人注目的當屬滇池炭烤元宵，這是一種傳統的滇池特色小吃。我的嘴里還留著炭烤元宵的香味，就在這香味中我真切地感受到了傳統文化的魅力。

第四段：清明節。

清明節是我認為最具有深度和內涵的傳統節日之一，它既是一種關于尊敬先人的節日，也是一個抒發內心感情的好時機。今年清明節，我前往了賀州的葬山，為我爺爺和奶奶的墳墓上香獻花，這是我每年必須做的事情。不同于其他節日的喧囂，清明節是一個寧靜、內斂的節日，我在這個節日中感受到了家人、故人和我們這個大家庭之間的深深聯系。

第五段：結語。

賀州的傳統節日豐富多彩，它們是賀州人民生活的一部分，也是文化傳承的重要方面。通過參加這些傳統節日，我深刻地認識到了賀州的傳統文化的特點和價值，這也讓我在自身文化素養的提高上受益匪淺。我相信，在未來的日子里，賀州的傳統節日將繼續傳承下去，讓越來越多的人感受到它們所帶來的深刻和美好。

傳統節日的心得體會篇三

端午節是中國的傳統節日之一，也是我國的非物質文化遺產。它以紀念愛國詩人屈原而得名，每年農歷五月初五都會舉行盛大的慶祝活動。在這個節日里，人們除了參加龍舟競渡、吃粽子等傳統習俗外，還逐漸養成了慰問長者、感受家人情誼的習慣。我深深地感受到了端午節的文化內涵和人文關懷，也體會到了家庭的溫暖和長輩的辛勤付出。

首先，端午節是一個傳承千年的文化盛會，其歷史悠久，文化內涵豐富。作為我國重要的傳統節日之一，端午節里包含了許多豐富多彩的活動和習俗，如龍舟競渡、吃粽子、掛艾草、賽龍船等。每個習俗背后都有其獨特的寓意，比如吃粽子寓意團結和諧，掛艾草可以驅邪避災。這些習俗不僅展現了中華民族的獨特文化，也是我國民族團結和諧的象征。通過參與這些活動，我深切感受到了我們民族豐富多彩的傳統文化，更加愛國、珍惜我們的傳統文化。

其次，在端午節里人們慰問長者，感受家人情誼，體現了中華民族的家庭文化和人文關懷。在傳統的中國文化中，家庭是最重要的基本單位，而在端午節這個傳統節日里，人們更加關注親人和家庭。端午節這一天，我和父母一起去慰問了離家較遠的親戚和長輩。我們帶了一些禮物和粽子去看望他們，告訴他們我們的關心和愛意。在這次親人的相聚中，我更加深刻地意識到了家庭和親情的重要性，也讓我更加懂得感恩，珍惜與家人在一起的時光。

再次，端午節也是感受長輩辛勞的好時機。在傳統習俗中，端午節有犒賞父母和感恩長輩的傳統。這一天，我看到奶奶和爸爸都起得很早，準備了許多粽子，我幫著包粽子、打掃衛生等。雖然有些辛苦，但是我心里很開心，因為我知道這是奶奶和爸爸為了我們家庭的幸福而付出的努力，我應該多為他們分擔一些家務。從這個過程中，我體會到了長輩們的辛勤付出，也更加感受到了家庭的溫暖和凝聚力。

最后，端午節是一個人們聚集、歡樂的時刻。在這個節日里，我和家人一起觀看龍舟競渡比賽，現場熱鬧非凡，有各種各樣的活動和娛樂節目。看著龍舟在江面上翻滾，聽著觀眾的歡呼聲，我也覺得內心充滿了活力和喜悅。與親朋好友一起分享這份歡樂，讓我感受到了團結友愛的力量，也讓我更加堅信只要大家齊心協力，就能共創美好的未來。

總之，端午節是一個展現中華文化魅力和感受家庭情誼的好時機。通過參與端午節的活動和習俗，我深深感受到了傳統文化的內涵和中華民族的家庭和睦之美。在這個節日里，我也更加明白了長輩的辛勤付出和家庭的溫暖，讓我更加珍惜和感恩一切。讓我們共同傳承和發揚傳統文化，持續傳遞愛和關懷，讓端午節這一份傳統習俗永遠綻放光芒。

傳統節日的心得體會篇四

天還沒有亮，遠方的路燈散發著昏黃微弱的光，今年的清明節并沒有下雨，然而風卻異常的大，沒有了雨陪伴的風卻絲毫不影響他肆虐前進的腳步，“啪”黑暗中，分明是甚么被刮翻了，我快步向前，“不！”我拾起那塊木板，又小心翼翼的重新插好，上面赫然刻著我的名字，是，是我的名字，而我此行前來，正是為了祭奠那已逝去的我。

“不！”我把那塊牌子拔出來緊抱著，我再也不會失去你了，永遠不！太陽出來了，刺眼的陽光將快要淪陷的我一點一點拉了出來，心中的陰霾被和煦的春風吹得不見蹤影，抬頭看看天，依舊蔚藍，這只是我青春生活的一段小插曲罷了，我緊抱著金牌，踏上了新的征程，那路上，灑滿了金子般的陽光!

傳統節日的心得體會篇五

今年的春節與以往不同。對我來說是一個難忘的春節，因為全家人一起去武漢玩，給我留下了深刻的印象。

春節期間武漢的大街小巷真的很熱鬧。街道上掛滿了紅燈籠，充滿了笑聲和歡笑。一些人跳龍燈，一些人表演魔術，一些人唱歌劇，一些人燃放煙花。人們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著幸福的微笑。我邊走邊看，很快就沉浸在歡樂的海洋里。

在熙熙攘攘的人群中，我們又來到了著名的黃鶴樓。高聳的黃鶴樓矗立在長江邊。我興奮地爬上了黃鶴樓的頂層。遠遠望去，長江向東流，看不到邊。不時有各種各樣的船在江面上穿梭，一只只可愛的河鷗在船間飛來飛去，仿佛在迎接我們遠方的游客。看著我，想起李白的古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人出黃鶴樓西，煙花三月下揚州。這一刻，我仿佛看到了詩人和朋友告別的美好景象。

從黃鶴樓東張西望，可以看到武漢的美景。雄偉的長江大橋連接著長江兩岸，高樓林立，車輛川流不息。我聽說武漢的小吃聞名全國。我不能錯過這個難得的機會。我們來到一條小吃街，那里人來人往。小吃的香味滿天飛，小販的喊叫聲無處不在，品嘗美食的游客無處不在。

我眼花繚亂，迫不及待地把所有美味都放進肚子里。但是，我不得不吃一些最有特色的小吃：美味的熱干面，外面香脆的豆皮，臭豆腐的味道和美味，粘粘的粽子，唉，太多了！我吃了金金，嘴里塞滿了油。我拍拍圓圓的肚子，忍不住說：“太酷了！”

參觀了美麗的風景，品嘗了美味的食物，我對武漢之行留下了深刻的印象。今年真是一個熱鬧的春節，一次難忘的旅行。

今年春節期間，我們家來到了歷史文化名之一的紹興。下了火車，感受到一股濃濃的春節氣氛：火車站掛著紅燈籠，貼著對聯，玻璃門上貼著祝福，都讓人感到溫暖。

離開火車站后，我們首先來到了大作家魯迅的故居。坐在公交車上，看到車外人山人海。乍一看，除了更高的屋頂、路燈和燈籠，還有一群群穿著色彩鮮艷的新衣服的游客。今年的游客比往年多得多。不管有多少人，一點也不削弱我的興奮。公共汽車停下來之前，我匆匆下車，擠進人群。

來到魯迅祖屋門口，我迫不及待地掏出門票，跟著導游的腳步走進魯迅祖屋。聽了導游的講解，我了解了很多魯迅童年的故事，也了解了一些江南民居的老建筑風格。參觀完魯迅的祖籍，我們來到魯迅故居。這是魯迅成年后的住處。在這里，我進一步總結了魯迅的生平和他的介紹。

接下來，我們要去香草園。我太激動了，腦子里充滿了想象。“白草花園是如此美麗和有趣！”有人說：“我一定要看。”不知不覺已經到了百草園門口。進了大門，我驚呆了：“這么漂亮的百草園怎么可能是普通的菜園呢？”我很失望。但是仔細想想，童年的一切都是美好的。在當時的魯迅眼里，連這樣一個普通的菜園都是美的.。

我們從百草園來到三個映月池，看到了魯迅的啟蒙老師壽吳京教授學生的教室和當時的一些場景。

教室中間有一張方桌，上面有一把尺子。教室左上角的那張是魯迅小時候的書桌，上面刻著一個小字“棗”，提醒自己。我不禁暗暗下定決心。

離開魯迅故居已經是晚上了。回酒店的路上，路邊的紅燈籠點著，路邊忙碌的夜店來來往往，美麗的煙花在夜空中綻放，人們陶醉在美妙的春節里。

在我的記憶中，春節是最熱鬧的節日。每當想到春節，我便想起去年春節我和爸爸放鞭炮的情景。

記得年前大人們都忙著買東西辦年貨，媽媽又是買菜又是買春聯又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯，爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮，來到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊！有沖天炮、旋轉炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮，又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來，我感到好玩極了。

到了晚上，整個城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點燃了一個刺花炮，刺花炮“刺刺”的發出耀眼的火花。我把手舞動起來，刺花炮跟著我的手臂舞動，劃出一個個閃亮的光環。接著，爸爸開始放最美麗的禮花炮。點上火一個個五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了。

吃餃子是春節的重要習俗之一，媽媽早早的就從冰箱里把肉餡兒和餃子皮拿了出來，準備包餃子。我也嚷著要學包餃子，在媽媽的耐心指導下，我小心翼翼地把肉餡放到薄薄的餃子皮上面，然后在把肉餡和餃子皮之間的空隙捏緊。剛開始的時候，因為肉餡放的多，餃子的肚子鼓鼓的，很容易就裂了。這時候媽媽教我不要貪心，在多次失敗后我終于可以把餃子包的緊還讓餃子多了一些好看的花紋。不一會兒包了一盤，哈哈看著一個個又大又胖的餃子像一個個小士兵一樣整齊排著隊，心里喜滋滋的!包完餃子，媽媽燒開水就把一個個餃子下鍋了，不一會兒一個個又大又胖的“小士兵”飄起來，肚子鼓得圓圓的，媽媽說可以出鍋了!

爸爸迫不及待把餃子住嘴里一塞，“哇”真好吃!爸爸說：“兒子，你包的餃子棒棒噠，給你點贊!”“爸爸你不是教我要做一件事情，就要努力把他做好嗎?“我得意地說道。爸爸喜滋滋地說：“我越來越欣賞你做事的態度，看來你真是長大了!”這個春節，我們一家人其樂融融的在一起吃著香噴噴的餃子，看著春節晚會，很是開心!

美好的春節，美味的餃子到現在為止，我都念念不忘。一想起那餃子的味道，我就饞得口水就像瀑布一樣流下來。你是不是也跟我一樣喜歡這美味可口的餃子呢?是不是和我一樣喜歡過春節?春節和除夕是我最喜歡的節日，因為在那兩天，是我們家最快樂，最熱鬧的時候。在那兩天，我們吃餃子，放煙花，可好玩了，但今年的春節可不同，因為我們家舉行了一個家庭春節晚會。

這場晚會是我和上四年級的妹妹想的一個好辦法，每人出一個節目，舉行一個家庭春節聯歡晚會，讓今年的春節過得更有意義，我和妹妹就成了晚會的主持人。為了將晚會辦出高水平，我倆背臺詞、安排節目、準備現場，忙了一個下午，大人們也在我的指揮下練習各自的節目。吃了團年飯，我和妹妹主持的家庭春節聯歡晚會開始了。

第一個上場的當然是我們的大表姐，大表姐真是我們家的故事大王，她講的故事就連我也被吸引住了；第二個上場的是我們家的“好班長”，我的二表姐，“班長”；不愧是“班長”居然把論語都背下來了，雖然我聽的頭昏眼花，但還是給她鼓掌；第三個上場的是我的小表妹，想讓她上場可難了，我足足求了她一個小時她才肯上場，她表演的是拉丁舞，他表演的時候把我們都驚呆了，因為我們從不知道她跳的這么好，當她表演完時，我們還沒反應過來；接下來是我的兩個表哥表演的小品《這不是戲》，他們穿著很長的衣服，大表哥頭上還帶著一頂黑帽子，他們一出場時，我們都笑得停不下來，他們表演的時候，總是用一種奇怪的口音講話，更是讓我們開懷大笑；然后是由三歲半的弟弟唱的《世上只有媽媽好》；最后的壓軸戲就是我們一家一起合唱《新年好》這首歌，隨著這首歌歡快的節奏，我們的家庭春節晚會也慢慢地結束了。

雖然令人快樂的晚會結束了，但那份快樂仍然在我們心中。

傳統節日的心得體會篇六

幼兒園開展傳統節日活動，首先要思考目標是什么。適宜的傳統節日活動目標，應重在體驗節日活動的情感內涵。

幼兒園傳統節日活動不應是以掌握傳統文化知識和技能為根本取向，而應是讓幼兒通過生活中的多元化傳統節日活動，感受其豐富多彩，重在體驗其情感內涵，分享其樂趣，接受優秀傳統文化滋養，逐步將傳統節日活動中的文化內涵轉化為情感認同和行為習慣，以培育初步的文化認同感和自信心。

在課程實施上，傳統文化教育并非是對現有課程的“增容”，而是以嶄新視角進行重構，重構的幼兒園課程應該是和諧的，課程的和諧應首先是幼兒發展的和諧。教育目標作為教育的出發點和歸宿，從可能性轉化成為現實性是一個整合—分解—整合的過程，是層次性和整合性的和諧統一;不僅是單一領域的目標細化和分解，而且是多領域的、有機的、整體的層層推進;不僅注重知識、技能目標的達成，更應關注傳統文化對于幼兒情感態度發展的價值。

值得注意的是，幼兒園傳統節日活動目標除了強調幼兒發展的適宜性和協調性，還應關注年齡適宜性、個體適宜性，教育目標應呈現不同年齡層次的發展“階梯”，依據幼兒的年齡特點和個別差異提出合理的期望。因此，小班可側重于節日氛圍和典型活動的參與，中班可側重于節日活動的情感體驗與理解，大班可側重于幼兒對節日的展現與表達，注重創新能力培養和節日文化內涵體驗。

這樣，課程目標層層遞進，不僅能讓幼兒了解有關傳統節日的基本知識、掌握參與節日活動的簡單技能與方法，更重要的是通過剖析其中蘊含的民族心理、道德倫理、精神氣質、價值取向和審美情趣，引導幼兒感受中華民族的智慧，體驗傳統文化情感，培育民族自信心和文化自豪感。

幼兒園開展傳統節日活動，其次要思考選擇什么樣的內容。適宜的傳統節日活動內容，應重在感受節日活動的豐富多彩。

幼兒園傳統節日活動應該是適宜兒童發展的，幼教工作者應當基于幼兒的已有經驗、現有水平、興趣愛好和發展需要，因時、因地、因班、因人制宜，對傳統節日活動進行充分挖掘與整理，廣采博集，考量其成為課程資源的可能性和可行性，適者取之，擇善從之，采擷精華，去除糟粕，選擇或創造適合本園實際、本班實際、本活動實際的方法、形式及手段，將傳統節日活動滲透于幼兒的一日生活之中，實現課程內容的有機聯系和科學整合，做到全面兼顧、平衡有序、相互滲透，凸顯其民族性、啟蒙性、童趣性、科學性。

傳統節日活動的組織可以各節日代表性的典型習俗為切入點，分析傳統節日活動元素，既考慮年齡適宜性，又能將各年齡班活動有機融合，體現各年齡班活動內容的階梯性、連續性與整體性。

例如，端午節有佩艾采藥、憑吊屈原、裹粽競渡、斗草送扇、佩囊戴線等活動，小班可進行“吃粽子”主題活動，通過認識粽子、包粽子、吃粽子系列活動，感受端午節的飲食文化;中班可以“香包”為題進行系列活動，初步感知中醫中藥和各式香包，了解香包的藥用價值、裝飾功能以及裝飾圖案的美好寓意，并通過多種方式設計、制作香包，感受香包繡制之美;大班可通過“賽龍舟”主題活動，讓幼兒從觀賞龍舟賽、認識龍舟，到創新性地制作龍舟、賽龍舟，并著重引導幼兒體驗理解屈原愛國情懷、“中國龍”民族精神和團結協作的民族意識。

值得注意的是，組織節日活動時，應注意各年齡班之間要具有互動、共享性，使得幼兒能夠整體感受傳統節日氛圍。同時，每個班級的節日活動內容應兼顧五大領域，使得五大領域活動內容相互滲透、有機融合，充分發揮集體教學活動、區角游戲活動和日常生活活動的教育功能，以促進幼兒整體性、全面性發展。

在活動過程中，注意觀察幼兒的活動表現，注重幼兒經驗的連續性，依據幼兒的發展需求自然生成活動，使得前一個活動是后一個活動的基礎，后一個活動是前一個活動的自然延伸。此外，還應充分挖掘家庭、社區資源，建構幼兒園、家庭、社區三位一體的傳統節日活動生態體系，營造良好的傳統節日氛圍，引導每一個幼兒、每一個家庭都能獲得傳統節日活動的快樂體驗。

一個兒童，就是一顆希望的種子。童年是人生之“源”，童年生活是兒童心智、個性的培養基。基于幼兒身心發展特點和發展需求，通過傳統節日活動將優秀傳統文化融入童年生活，使其潛移默化為幼兒的情感認同和行為習慣，無論對于人的個體成長、群體塑造、社會發展，還是對于民族文化的傳承，都具有深遠的戰略意義。

傳統節日是國人民俗生活的重要組成。近些年，所謂洋節沖擊下本土節日的危機，已經成為中國公共話語的一部分。面對節日的傳承，經常浮現在公眾視野中的，往往是兩種聲音，占主流的，是大聲疾呼，保衛某某節，對節俗的流失痛心疾首，指導人們去如何生活。還有一種聲音，是辯說每個人都有權按自己愿意的方式過自己的節日，有人喜歡熱鬧，有人喜歡寧靜，有人玩傳統，有人鬧新潮，這是生活的自由。筆者認為，在我們面對傳統節日時，不能為捍衛傳統而捍衛傳統，比如有些本來已經廢棄的民俗事象沒有必要再去做翻案文章，但同時，面對我們自身的心理需求，也應該去適當的表述一份“節日理想”，讓人們去理解和認可。

節日習俗知識只是一種載體。通過它們，實際上是在弘揚一種情感和精神。比如，春節讓我們感念家庭的和睦與溫暖，清明讓我們去懷念親人，端午讓我們去關愛生命、熱愛國家，七夕讓我們欣賞愛情，重陽讓我們尊重老人，甚至西方的節日圣誕節也會給我們個體狂歡的機會，并懂得去尊重他者的文化。節日都是一個提示，提示我們去熱愛生活，善意的對待自己和他人。

節日是一個社會重申自己的價值的時刻。這種重申，不僅僅是國家意義上的，不是政府辦一個文化節之類，就可以是繼承傳統了。它更需要每個人的積極參與。當你通過這個節日表達了自己的情感價值，這個節日也就變成了你自己的了。這樣，這才是你的節日，而不是你的假日。

真正偉大的傳統，是人的傳統，是具有開放精神的傳統。人類千百年來的努力，不過是建立一種關乎人類幸福與自由的人的傳統。因此，我們既要敢于面對過去、不遺余力地打撈歷史記憶，又要敢于面向未來，傾情打造一個生龍活虎的社會。我們對傳統節日的保護和弘揚，一方面要通過遺產化、博物館化保存集體記憶，另一方面也要重視對于節日中價值觀的傳遞。通過節日去表達每個人的人生理想，使社會大眾在特定的時空中能夠更充分地擁抱生活，感念生活，認真生活!

傳統節日的心得體會篇七

端午節是中國傳統的節日之一，我一直期待著這一天的到來。今年，我終于有機會親身參與了端午節的慶祝活動，并對這個古老的節日有了更深的體會和理解。

第一段：端午節的由來和意義。

端午節是為了紀念中國古代愛國詩人屈原而設立的。屈原是一個偉大的愛國主義者和忠誠的君主，他是中國文學史上的一位重要人物。他憂國憂民，為了國家的利益放棄了自己的生命。端午節是為了紀念他的忠誠和愛國精神而設立的。這個節日有著悠久的歷史和濃厚的文化底蘊，是中華民族的傳統節日之一。在端午節這一天，人們通過吃粽子、賽龍舟等方式來紀念先賢和祈福平安，也是表達對家庭幸福的美好祝愿。

第二段：粽子的味道和傳統食俗。

粽子是端午節的傳統食品，它代表著中華民族的傳統文化和情感。粽子的制作非常復雜，需要用竹葉包裹糯米，再加入各種餡料，然后蒸煮而成。吃粽子時，香氣四溢，入口香糯可口，令人回味無窮。而且，每個地方的粽子都有自己的特色，如甜粽子、咸粽子、肉粽子等。吃粽子不僅是一種滋味，更是對傳統文化的繼承和傳承。每年的端午節，我都會親手包粽子，并與家人一同品嘗，感受著傳統的濃郁味道。

第三段：賽龍舟的精彩人文表演。

端午節的另一個重要習俗就是賽龍舟。龍舟起源于中國古代的農耕文化，是中華民族的傳統民間體育項目。在端午節這一天，各個地方都會舉辦龍舟比賽，這是一場充滿激情和活力的盛宴。人們在龍舟上劃槳，高聲呼喊，整齊劃一，展示著團結協作和團隊精神。龍舟比賽不僅是一場風景，更是民族精神和文化的傳承。我曾參加過一次龍舟比賽，那種緊張刺激與團隊合作的氛圍讓我難以忘懷。

傳統節日是我國千百年來積累的寶貴財富，是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。這些傳統節日不僅有著豐富的樂趣，而且深刻影響著每一個中國人的價值觀和人生態度。通過傳統節日的慶祝活動，人們能夠感受到中華民族的凝聚力和歸屬感。同時，傳統節日也是一次家庭團聚的機會，人們可以與家人朋友一起慶祝，共同分享快樂和幸福。細細品味傳統節日的樂趣和意義，讓我更加自豪和熱愛這個文化瑰寶。

第五段：傳統文化的傳承與發展。

傳承和發展傳統文化是每一個中華兒女的責任和使命。作為新時代的中國人，我們要以更加積極的態度傳承和發展好傳統節日。通過各種方式宣傳和弘揚傳統文化，讓更多的人了解和熱愛傳統節日。同時，也要注重傳統文化與現代生活相結合，使傳統節日更加符合現代人的需求。比如，通過互聯網和社交媒體等新興技術，讓傳統節日的慶祝活動更加多樣化和豐富化。只有這樣，才能真正實現傳統文化的傳承和發展，并讓傳統節日煥發新的生命力和魅力。

總結：端午節是中國傳統節日的一個縮影，它代表了中華民族的傳統文化和情感。通過親身參與端午節的慶祝活動，我更深刻地體會到了傳統節日的意義和樂趣。傳統節日是中華民族的寶貴財富，也是我們每個人的責任和使命，讓我們一起努力傳承和發展好傳統文化，為中華民族的繁榮做出自己的貢獻。

傳統節日的心得體會篇八

新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現的熱切情懷。

推開窗門，偶然發現墻角已有一點綠色，這綠是那么的耀眼，照亮了我的雙眼，直沖我的心靈。在這個嚴寒的日子里，小草都開始新一年的奮斗，努力。

想想自己過去的一年，卻發現一點印象都沒有，這時，我才明白，原來過去的日子，我過的毫無意義，以至連一點值得回憶的事情都沒有。而我，卻還是一如既往的悠閑。一年之計在于春，這使我頓然醒悟：新的一年，新的起跑線，新的出發點。是要繼續過去的毫無意義的日子，還是以新的面貌迎接新的未來，全在我的一念之間。或許，這個答案連我自己也不知道，更無法預料。但是，我所能掌握的，就是從現在開始行動。不管以后自己的道路將會是怎樣，但是，我至少能聊以己慰的是，我努力過，我不曾放棄過，我用行動改變了一點點的人生的道路。

人們都說，每個人都需要有計劃，現在的我認為，計劃永遠趕不上變化，與其被那些計劃定格自己的人生，不如拋棄他們，只要你的心中時時不會忘記自己要做什么，該做什么，那么你的人生或許會有更多的，更好的發展道路。

若把成功比作一條道路，那么努力便是這條路的泥土，無盡的泥土堆砌在一起，才能讓你一步步的前進，一步步的走向成功。也許，這個過程是苦的，是累的，可當你走到終點的時候，你便會覺得曾經的付出，是那么的值得，因為有了曾經的努力，才換的了如今自己的成功。

傳統節日的心得體會篇九

讀了這篇文章，使我對清明節、端午節、中秋節、春節和元宵節等中國傳統節日有了更深的了解。我不僅知道了它們的來歷，還知道了它們的習俗。如：端午節傳說是因為屈原投江后，人們為了不讓江中的魚蝦吃了屈原的尸體，就把糯米包成粽子，扔到江里。后來為了紀念屈原，每到這一天，人們就吃起粽子，于是就有了端午節。每年的中秋節，是家人團聚的日子，這天的晚上，一家人坐在一起，吃著圓圓的月餅，觀賞著皎潔的明月，是多么愉快啊!一年一度的清明節是人們紀念祖先的日子，這一天，人們要踏青、掃墓、燒紙，祭奠自己的先人。前不久，我們剛剛度過了中國一年中最為重要的節日——春節。春節期間，我和家人共同體驗了一系列的春節傳統習俗。大年夜的早上，我們一家人歡歡喜喜去超市購買年貨。買了各種好吃的食物，還精心挑選了春聯和窗花。一回到家，我就幫著爸媽打掃房間，貼春聯，貼福字。媽媽告訴我這可以讓我們家在新的一年里充滿幸福。緊張忙碌過后，我們終于迎來了春節最重要的活動：守歲。我們一邊吃著美味的飯菜，一邊看著春節聯歡晚會，歡聲笑語充滿了整個房間。大年初二，爸媽帶著我到娘娘家拜年，一進門，我就說了一串吉祥話，惹得娘娘高興得不得了，連忙給了我一個大大的紅包。在姑父的指導下，我還學習了包餃子，雖然包得還不太像樣，但我還是很開心。

在自己的親身體驗中，我感受到了中國傳統文化的博大精深，更為自己是一個中國人而感到驕傲。愿我們的祖國越來越強盛!作為祖國的花朵，我們有責任繼承傳統，讓它們在我們這一代繼續發揚光的!

傳統節日的心得體會篇十

作為中華民族獨有的文化傳統，各種節日在中國民間被廣泛傳承并被世代相傳。特別是在過去的幾十年里，中國文化傳承的積極力量發揮著越來越重要的作用，提高了中國人民民族自尊心和自信心。作為當代大學生，我們涉足各種類型的活動，深刻認識到傳統節日的重要性，也感受到自己能夠從這些節日中獲得怎樣的人生啟示。今天，我便想和大家分享一下我的心得體會，談談大學生對傳統節日的重要性與意義。

一、傳統節日的重要性與意義。

中國文化是一部歷經幾千年的文明史，其中的傳統節日是一筆寶貴的文化遺產。它不僅植根于中華民族的歷史和文化里，而且也承載著一代又一代人血液中流淌的共同情感和集體記憶，是延續人類文明的重要標志，表示著人類社會的進步和文明。其中的每個節日圍繞著特定的意義和寓意，如春節預示著新年的到來以及中國人一年的開始，端午節意味著家庭團聚和紀念偉大的愛國烈士屈原，中秋節代表了人們對月亮崇拜以及對親情的思念，這些節日既具有豐富的意義，又是不可或缺的文化組成部分，它們為人類精神世界的發展和進步做出了巨大的貢獻。因此，傳統節日的重要性和意義就不言而喻了。

正如我已經提到的，傳統節日是中華民族獨有的文化傳統，我們大學生作為新時代的主力軍，我們應該積極擁抱傳統文化，在我們的日常生活中逐漸學會如何正確的“快樂體驗”傳統節日的喜慶氣氛。盡管現代生活節奏的加快和人們生活水平的提高，為我們的日常生活注入了諸多便利與舒適，但是大家在慶祝傳統節日的時候，依舊需要關注節日的意義與內涵，保留傳統的禮儀與習俗，盡情享受濃濃的節日氣氛。例如，可以吃傳統的美食，參加人文路線方案，分享故事傳說，深入了解當地的歷史文化知識并裝飾家中環境等等。通過這些方法，我們大學生不僅將更好地體驗到傳統文化的魅力，還可以幫助我們更好地保衛和持續承傳這份文化寶藏。

三、傳統節日所傳遞的文化價值。

在傳統文化節日的慶祝過程中，正如曾經提到過的，揭示了許多集體文化的含義，包括儀式，禮節，實踐，交流和傳承。這些內在的文化價值的包容與體現，充分證明了傳統文化是非常富有內涵和意義的，不使其不斷地抵御過時間的各種感染。以春節為例，因為它是中國人最喜歡和最盼望的節日之一，所以在中國，春節的傳統文化較為豐富。廟會，花燈，煙花和年畫正是中國傳統文化所體現的儀式感。從傳統文化中，我們可以學到許多的禮儀與德性，包括孝敬，敬人，守規等等，這些價值觀念幫助我們建立起自己的人生哲學，不僅讓我們更加關注起自己的道路，還幫助我們一路前行。

四、傳統文化節日的多樣性。

雖然中國的傳統文化是豐富多彩的，但是越來越多的年輕人正在逐漸游離這些傳統文化的背后，因為他們覺得這些東西不符合當代生活的需求和生活方式。然而，中國的傳統文化節日也在發生著變化。例如，在春節慶典中，越來越多的人開始嘗試新的慶祝形式，例如進行網絡直播，舉辦游戲比賽，讓這些傳統文化節日的過程更加豐富多彩，且那些年輕人通過各種生動活潑的形式來分享他們的文化節日，表達他們獨特的文化觀念。當然，越來越多的人也在強調傳統文化的保護與傳承，到處參觀傳統文化遺跡，通過這些活動來紀念這些傳統文化節日，讓年輕人們對傳統文化更有體驗感受，并且在不斷探索中找到屬于自己的方式，將這些傳統文化傳承下去。既保護了傳統文化又讓年輕人感到新的魅力，因此，傳統文化節日的多樣性也為我們的文化遵循注入了新的生命。

五、總結。

總的來說，中國傳統文化節日的重要性和意義是不言而喻的。我們年輕人應該積極擁抱這些傳統文化節日，深入去挖掘傳統節日的內在文化含義，理解和熱愛傳統文化所傳達出來的那些美好價值觀念和深刻的內在意義。這些文化節日是我們國家傳承文化的寶藏，也是我們承載群體文化的標志，我們應該更好地傳承和繼承它們，使它們在不斷的適應時代變化過程中，仍然繼續閃耀著獨有的文化光芒，向世界展示著中國優秀文化的精髓之所在。

傳統節日的心得體會篇十一

目前，國家法定休假的節日有春節、清明、端午、中秋四個。除了這四個大家熟知的節日以外還有很多節日，比如有：七夕、元宵、重陽……而今天我來為大家介紹即將到來的節日：端午節!

端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原(屈平，字原，通常稱為屈原，又自云名正則，號靈均，漢族，戰國末期楚國丹陽人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的詩人，世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體，也開創了“香草美人”的傳統。代表作品有《離騷》《九歌》等。)的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一，并列入世界非物質文化遺產名錄。

傳說端午是太陽的節日，中國還有一個是月亮的節日，就是中秋。端午節是在中午過，是驅邪的節日。太陽可以驅邪嘛。其實在屈原投江前就有了這個節日，這是一種戰斗的圖騰，是向邪惡進軍的，艾草代替的是劍。中國有很多端午的故事，比如水漫金山，白娘子喝雄黃酒。這是一個很悠遠的民族的節日。屈原選擇在端午節殉國，把端午節的人文精神提升了。本來這是一個伸張正義的節日，表現的是對龍的圖騰崇拜，是出于人們對自然的恐懼;而屈原，賦予了這個節日新的意義，《離騷》是千秋絕妙詞，“若無澤畔行吟苦，哪得千秋絕妙詞”。這個古老的民族的習慣，因為屈原，得到了新的意義。拿今天來說，現在講究和諧社會，所以每個戰斗都是為了和諧。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。

傳統節日的心得體會篇十二

傳統節日是中國文化中的重要組成部分，是中國人民豐富多彩的生活和精神寄托的表現。在如今這個快節奏的社會，很多人已經失去了對傳統節日的關注和熱愛。而在大學生群體中，傳統節日卻仍然占有一席之地，他們注重傳統文化的傳承和發揚，對傳統節日有著自己的心得體會。

第二段：春節。

春節是中國最重要的傳統節日之一，它承載著一個民族的深厚文化底蘊和人們對美好生活的向往。對于大學生而言，春節是他們一年中最期待的時刻之一。每到這一天，他們回家團圓，與家人一起享受著傳統的美食和活動，感受到了家的溫暖和親情的厚度。在此過程中，大學生們也不斷地傳承和發揚著自己的文化，讓這一傳統節日更加充實和豐富。

第三段：端午節。

端午節是一個擁有著悠久歷史的傳統節日，它是中國文化中最重要的節日之一。對于大學生而言，這一節日也具有著很高的重要性。在這一天，大學生們不僅能品嘗到傳統美食粽子，還能參加龍舟比賽等傳統活動，參與其中，感受到了傳統文化的魅力和活力。此外，大學生們還會通過吃五色線、賽龍舟等傳統活動，表達自己對于傳統文化的關注和熱愛，從而推動傳統文化的傳承和發揚。

第四段：中秋節。

中秋節是一個寓意美好、文化深厚的傳統節日。對于大學生來說，這個節日充滿了浪漫和期待。很多大學生會與自己的朋友一起賞月、吃月餅，一起度過這個祥和而美好的夜晚。在這個過程中，大學生們也會不斷品嘗各種不同的月餅口味，享受著大學生活中難得的愉悅和感動。同時，他們也在傳承和發揚著中秋節的文化，通過賞月、祭月等活動，感恩中華傳統文化所賜予的一切美好成果。

第五段：總結。

傳統節日是中華文化的一面鏡子，也是傳遞生命力和溫情的載體。大學生們作為傳統文化的“接力人”，不僅在傳統節日中感受文化的魅力和表達自己對傳統文化的關注和熱愛，同時也以自己獨特的方式為傳統文化的傳承和發揚盡自己的一份力量。通過對于傳統節日的心得體會，大學生們有更深層次的闡釋了傳統文化的魅力，更有效的傳遞著中華文化的先進性和美好價值觀。

傳統節日的心得體會篇十三

首先企業文化就是不斷的變化，“改變對事務的認識，沒有改變事實的本身”這一點我非常贊同。企業發展過程中沒有一成不變的，要發展就要創新，創新就要改變，改變就要創造性的破壞，因此企業要營造一種敢于創新的企業文化才是樹立百年企業的基石。我們企業目前處于發展階段，需要不斷的改變才能夠做到客戶滿意，因為市場在不斷的變化，消費者的生活習慣在不斷的改變，消費者的消費意識也在不斷的提高。因此企業內部變化是順應市場變化的需求，滿足客戶的需求，公司在發展方向不變的前提下，什么管理模式，什么薪酬體系，什么營銷思路都可以改變，都可以嘗試，觀念改變，行動才能改變。只有不斷的改變觀念，提升公司內部員工對客戶的認識，對產品的認識，對市場的認識，才能夠做到不斷變化的持續提升的公司企業文化。

以上三點是本人學習后的感想，也清晰了自己的工作思路，知道該怎么去做，怎樣去做好份內的工作。

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