演講是練習(xí)普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

感恩母校的演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的`事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

六年啊，難忘的點點滴滴，讓我學(xué)會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿；曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰(zhàn)，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。

很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在x小的六年里，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開x小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！

我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。

今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

我的講話完畢，謝謝大家！

感恩母校的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學(xué)校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。

這些老師當(dāng)中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當(dāng)他和我們開玩笑的時候，同學(xué)們一個個都笑個不停。

但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學(xué)很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了，比以前要進步了，這都是阮老師的'付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學(xué)們。

感恩母校的演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。

歲月無情，三年的初中時光彈指而過。三年前，帶著夢想與期待，我們一路走來。三年后，站在又一個希望的門前回首張望，不禁感嘆，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休。回首來時路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來了萬丈陽光。

三年來，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會了沉著與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，我們豐富著頭腦，開闊著視野，學(xué)會了知識，懂得了道理。

回憶母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹一人!在這里，我們心懷夢想，我們放飛希望!三年來，是老師們的默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識，您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師，您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬;您告訴我們，心中有夢，便不會累;您告訴我們，有勇氣便會創(chuàng)造奇跡。

從此開始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。請允許我代表全體初三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師!親愛的的同學(xué)們，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采!“我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此信賴，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去追尋夢想。

揚帆起航的今天，讓我真誠祝愿，各位同窗一路順風(fēng)!此刻，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長劍，鏖戰(zhàn)中考!真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了!同學(xué)們，不必迷茫，未來不必去追尋，它就在眼前，我們定會用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲夢想，用成績報效家長、老師和自己!昔我來兮，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍，與諸君痛飲”，如今站在黃龍大地上，我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng)，與諸君同慶!

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感恩母校的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分沖動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校〞到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很淺薄的。

“母校〞，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)心；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料缺乏的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校〞，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。

而今天，在這里，xx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的'芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的榮耀。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們消耗著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍(lán)而廣闊；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風(fēng)皺面。

母校啊！此時此刻，我該如何表達(dá)我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝〞字，根本缺乏以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻(xiàn)給您。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩母校的演講稿篇五

母校，是我成長的搖籃，有時想起在母校快樂的事，我會捧腹大笑，有時想起傷心的事也會熱淚盈眶。啊！我的母校留給我那么多開心與傷心的回憶。

回憶起我們班的那個笑星——張博偉，真是叫我哭笑不得，有一次他上課不小心踢了我的椅子，我十分生氣，一下課我就與他笑哈哈的打鬧起來，跑著跑著他停了下來，突然“變”成一位京劇演員似的大喊：“鏘鏘鏘鏘鏘，逮，你這廝有眼無珠。”之后擺了一系列搞笑的動作。另我哭笑不得，我也：“變”成了京劇演員與他打鬧起來。

又有一次，我上一年級的.時候被一個高年級的學(xué)生撞倒了，我的臉被擦傷了很大一片，腿也摔爛了，許多同學(xué)一起把我一瘸一拐的送到老師辦公室，老是焦急的給我爸爸媽媽打電話，同學(xué)們也為我擔(dān)心，紛紛趴在辦公室的窗戶上看我的情況，有的同學(xué)還進來安慰我，關(guān)心我，見了這個情景我不禁鼻子一酸熱淚盈眶。

我的母校留下了我許多的童年樂趣，等到我們這些小樹成長成參天大樹，等到我們成為祖國的棟梁，一定再來母校相聚在此深深的道一聲：“感謝你，我的母校！”

感恩母校的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是10級保險1班的學(xué)生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財大舜耕校區(qū)屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里，我想跟大家分享一下我的考研心得，也對自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

我考取的是對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，我之所以選擇北京，是因為北京是一個特別能鍛煉人、發(fā)展機會很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開始的。然而，剛開始容易，但堅持下來確是需要毅力的。記得3月時，我整個人特別迷茫，不知道自己該考哪所學(xué)校，該考哪個專業(yè)。看到別人按部就班報班學(xué)習(xí)，心里真的很著急，但就在我處于迷茫期的時候，我有幸添加了山財大北京校友會官方微信，群里的學(xué)長、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑，讓我走出迷茫，確定了自己的努力方向。接下來的日子，我就真正開始朝著自己的.目標(biāo)去奮斗了。

每天都按照自己的復(fù)習(xí)計劃去執(zhí)行，然而，考研之路并非一帆風(fēng)順，除了需要很強的毅力之外，考研心情的調(diào)節(jié)也是一個很重要的部分。在準(zhǔn)備考研過程中，我們其實很容易受外界環(huán)境的影響，經(jīng)常會出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況，每當(dāng)?shù)竭@一階段，當(dāng)我感到無所適從的時候，我就會向山財大北京校友會官方群的學(xué)姐、學(xué)長們請教。每次他們都特別耐心地給我解答，告訴我這個階段該做什么，應(yīng)關(guān)注哪幾個考研的，每一科該用哪些書，如何展開復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺信心滿滿，對考研充滿希望。真的非常感謝山財大北京校友會在我考研路上的幫助。學(xué)長、學(xué)姐的考研經(jīng)驗和復(fù)習(xí)計劃，給了我很大的啟發(fā)，里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變，我想終有一天，我一定會變成一只金鳳凰，展翅高飛，讓所有人都看到我的光芒。

今天，山財大北京校友會的學(xué)長、學(xué)姐能夠過來迎接我們即將進京的屆畢業(yè)新生，這令我非常感動。正是山財大北京校友會在我考研的路上給我莫大的幫助，才讓我在考研路上披荊斬棘，最終迎來了成功的曙光。真的非常高興加入山財大北京校友會這個大家庭。所謂“吃水不忘挖井人”，在這個大家庭里，我將會與學(xué)長、學(xué)姐們攜手并肩來為將來山財大來京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時，我也要感謝我的母校——山東財經(jīng)大學(xué)。在這里，她見證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂，栽培我成人、成才。如今，畢業(yè)在即，對母校真的有太多難以割舍的情懷，但是，我知道，不論我以后走到哪兒，我都不會忘記我是山財人！暢想未來，我一定會秉承山財大老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，誠實做人，奮發(fā)圖強。若以后自己能夠有所成就，一定不忘回報自己的母校！

最后，希望我們山財大發(fā)展得越來越好，山財人未來的路走得越走越順！

謝謝！

感恩母校的演講稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

又是一個金色的六月，伴著溫暖的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告辭辛勤培育我們的教師，馬上離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，完畢小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學(xué)。這所培育我們成長的搖籃；深深地感謝教師。各位辛勤的園丁，是你們用學(xué)問的甘露澆灌了我們這些幼苗的.心田。

六年的歲月，既漫長又短暫，六年與教師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕如同在眼前。最難忘，黑板前，教師那嘹亮的講課聲和那熟識的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，教師為同學(xué)們補課，那永不疲乏的目光和身影；最難忘，校長和教育主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少暖和和喜悅；最難忘，節(jié)日里，全校師生團聚一堂，歡歌笑語回蕩在學(xué)校的上空。

六年來，教師不僅教會了我們書本上的學(xué)問，更重要的是，教師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是翟泉小學(xué)給了我們今日的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告辭母校，我們已經(jīng)預(yù)備好了，我們肯定會沉著應(yīng)考，用一份滿足的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領(lǐng)導(dǎo)和教師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會遺忘母校六年來對我們的培育和教育，我們永久都是翟小人，我們肯定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最終，請允許我代表翟泉小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意！

祝愿我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

感恩母校的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

下午好！

感謝您——敬愛的老師！感謝像嚴(yán)厲的父親，又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任，是您的責(zé)罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影；感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸于知識的海洋；感謝數(shù)學(xué)老師，是你的耐心指導(dǎo)，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維；感謝英語老師，感謝科學(xué)老師，帶領(lǐng)我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻(xiàn)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。

今日，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑒湖，……，不管我們走向哪里，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

同學(xué)們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的'路上回有崇山峻嶺，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風(fēng)華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。

請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學(xué)騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪！

謝謝大家！漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白發(fā)，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數(shù)不清的學(xué)生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠(yuǎn)，這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記！

在這里，我們還想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲：好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時代留下美好回憶！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風(fēng)中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！

請讓我最后說：再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學(xué)！千言萬語無法表達(dá)我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達(dá)我們的眷念之情！

最后，我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長，在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步；更祝福我們屆全體同學(xué)，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！

感恩母校的演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家好!

母校，我心中的維納斯。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。驀然回首，三年的時光竟在不知不覺中溜走。在這個菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

母校，是您教我求知，激我進取。在三年花開花落的日子里，無數(shù)老師為我的成長付出了心血與汗水。在漫長而艱辛的求學(xué)之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長。我走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。三年的如夢如歌歲月，母校啊，您是我求知的港灣，您用知識充實了我今后的人生！

母校，是您陶冶了我的心靈，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成長的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚起了理想的風(fēng)帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風(fēng)浪，用您那博大的羽翼護衛(wèi)著我在人生的道路上把準(zhǔn)航舵，劈浪遠(yuǎn)航。我樹立了自信，學(xué)會了堅強，明白了丑美，懂得了感恩，知道了誠信。三年的思想啟迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成長的熔爐，您用理性的光輝照亮了我的人生之路！

母校，是您用實際行動教會了我愛的情感，感受了敬業(yè)的精神。

我親愛的老師，三年來，你們?yōu)槲覀兊倪M步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個深夜啊，在雪花飄落的窗前，您為我們批改著作業(yè)，在蚊子成群的窗前，您為我們認(rèn)真?zhèn)湔n，每當(dāng)我們有了一點進步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。你們敬業(yè)精神和無私大愛，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底，奔騰的情感涌動著千言萬語，我無法表達(dá)，只能噙著晶瑩的淚，凝成一句簡單的話“謝謝您，老師，您辛苦了”。辛勤的汗水伴著一千多個日落日出，澆灌著小苗的成長，迎來了鮮花滿園，母校啊，您是我愛的殿堂，您用無私和大愛留給我永遠(yuǎn)的感動。

母校，是教會了我自立，友愛與堅強，鍛造了我的堅忍不拔的毅志，增強了我的體質(zhì)。剛踏進校門，投入您溫暖的懷抱時，我是一個不懂生活的女孩，面臨著獨立的學(xué)習(xí)生活，我戀家、心慌，有些不知所措，然而每當(dāng)我遇到困難時，老師的'面孔是那么慈祥，是那么親切，同學(xué)也向我伸來友誼的雙手。老師的關(guān)愛像春風(fēng)，撫慰著我孤寂的心靈，同學(xué)的友愛像陽光，溫暖著我的心窩，從而，我走出在家時的依賴，學(xué)會了生活的自立，懂得了友情的珍貴。運動會上我被同學(xué)們頑強拼搏的精神所感動，退縮時是老師向我送來希望的目光，跌倒時，是同學(xué)向我送來鼓勵的掌聲，一次次的親切鼓勵與熱情攙扶，于是我堅強起來，學(xué)會了在風(fēng)雨中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨煉了我的意志，塑造了我的靈魂，三年的花開花落，我從一個不懂事的懵懂小女孩成長為一位充滿活力的青春少女。母校啊，您不僅是我另一個溫暖的家，更是我成長的搖籃，在你的呵護下，任我的青春去自由的放飛！

啊，我親愛的母校——錦山五中，望著你，我心朝澎湃，思緒飛揚。你像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時刻督促著我，教育著我，提醒著我，用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長，接納著我滿腔的豪情與舞動的青春，可惜我不是畫家，不能將您的最美畫下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光，我會用心地將它們打上美麗的蝴蝶結(jié)，系著精美的彩帶，永遠(yuǎn)收藏在我心靈的深處，在畢業(yè)后的將來，作為我一生最為精彩的記憶。

讓美麗的花草，寄予我對母校的綿綿愛戀，以表達(dá)對您的感激，讓挺拔的楓樹，傳達(dá)我對母校的縷縷傾慕，以傳遞我對您的尊敬，讓充滿書聲的教學(xué)樓承載著我對母校的款款深情，永遠(yuǎn)鐫刻著我對母校的懷戀。

一日為師，終生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的維納斯！

感恩母校的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的'變化緣于幾代人的努力！

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從—年級的“新生”變成了—年級的大姐姐。這—年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的—年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進學(xué)校時，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學(xué)們一起游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

謝謝大家！

感恩母校的演講稿篇十一

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！

從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的'啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！

從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當(dāng)陌生人一樣，毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的教導(dǎo)，我要感恩母校！

從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo)，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結(jié)論。這一切，都是因為老師同學(xué)，我要感謝大家。

母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！

感恩母校的演講稿篇十二

回首小學(xué)生活，我們感慨不已，小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)生活時間最長的學(xué)校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，英勇的踏上屬于自己的路，為人生的抱負(fù)而奮斗！

在一年級時，我們還都是一群無知的小孩，來到一個新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級熟悉一些好朋友，幾個人聚在一起打打鬧鬧，說說笑笑，過得很歡樂。

上二年級，我們對彼此已不再羞怯，我又熟悉了很多的同學(xué)，我們在一起學(xué)習(xí)、生活、爭論，無憂無慮的度過一年。

三年級了，我們班又轉(zhuǎn)來很多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一齊努力學(xué)習(xí)，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽地津津有味，給學(xué)習(xí)放了個小假。

四年級，是小學(xué)階段的“分水嶺”，這個時候班里同學(xué)的特長也顯露出來，有的擅長彈鋼琴，有的喜愛下圍棋，在班長的組織下，一場大賽井然有序的進展著，使我們實實在在歡樂了一番。

五年級，我們已經(jīng)從稚嫩的小孩變成成熟的`少年，懂得自己的事情自己做，仔細(xì)學(xué)習(xí)的道理，許多同學(xué)似乎一下子開了竅，對學(xué)習(xí)有了興趣，我是在這時候真正喜愛上、愛上學(xué)習(xí)的。

回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是特別充實，我想，天下沒有不散之筵席，我要英勇的上路，奔向一片光明的將來！