人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會感言篇一

尊敬的蘇老師：

您好！

我的兒子卓艦洋從一年級那不懂事的頑童，逐步成長為對學習感興趣的好孩子，這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作，我們全家真的從心里很感激你們！

艦洋性格很好，開朗、聽話，可塑性很強，只要是給他講清道理他都會認真去做。您要嚴格要求他，您們怎么教育我們都能接受，俗話說“嚴師出高徒”，在今后的學習中，您要嚴格管教他。真的希望在您們的教育下，他能茁壯成長，走好小學學習的第一步。

艦洋存在學習有時不認真、馬虎大意、粗心的問題，這在每次的考試和做作業時就時有發生，我們也很頭疼。他有時注意力不集中，好走神，希望老師在課堂上多提問他，多讓他回答問題，讓他在回答問題中找到自信，對學習感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習慣，這是我們最渴望的。

艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了，原來我認為艦洋還小，懂得事少，可這次十一放假，在一次家庭聚會上改變了我們的想法，他在聚會上落落大方，說祝酒詞、背詩、背日記、表演節目都不怯場。大家都說他長大了，其實我心里知道，他是在鼓勵聲中變得自信了，所以表現就好了。通過這件事，我知道了孩子也渴望大家的認可和鼓勵！

希望老師在今后的學習中，多鼓勵他，多認可他，多給他動力。我們有自信在學校老師的教育下，他會成為一個對社會有用的人！

xx的媽媽。

家長會感言篇二

真的非常感謝校領導組織的這次家長會，我們這個班是從大禹路校區轉回大禹路小學甲來路分校的。從一年級到現在都是班主任宋老師帶的，每一個孩子一點一滴的進步，主要歸功于老師們的悉心教導和辛勤付出，在此我想對所有的老師說，“老師們辛苦了！”

昨天的家長會，聽了老師們分析了本學期的期中學習總結，讓我感受到了自己做為的父母對孩子學習真心關心太少，特別是宋老師給我們看關于20xx年11月的教育講座，雖然短短30分鐘，但是，這個“為自己買單”的主題相當精辟，也看出了老師的良苦用心。短片中“于丹”教授談了關于當代孩子教育方式以及國外孩子的教育，其中對于她闡述的“孩子是一個國家希望”這個觀點，覺得太對了，我們的教育讓孩子有時候不能正確地去認識，不能獨立思考，沒有為自己行為買單的意識，這樣輕則害了孩子，重則害了這個社會，這個國家。所以我覺得家長們也要從小培養孩子懂得“為自己買單”的.'觀念。在當今社會有許多事錯了一輩子都不可能重來的！

家長會壓軸的是孩子們感恩視頻一個個純真的語言，讓家長們感受到了每個孩子都長大了，懂事了，大家都有一顆感恩的心！再次感謝我們的班主任宋老師的精心安排，您一定也花了不少精力，又要操心孩子學習，又要抽時間安排家長會內容。孩子們一定會用實際行動來報答您的無私付出！

每個孩子都是祖國的未來，每個家長都渴望孩子成龍成鳳，孩子能健康快樂成長是我們共同的心愿。所以大家一起努力讓孩子有個快樂充實的童年中從小培養為自己買單的好習慣。最后感謝學校和老師們的辛勤付出。

家長會感言篇三

我是xxx同學的爸爸，很榮幸參加這次家長會。本次家長會上二位教師質樸、精彩的發言，讓我們做家長的感動不已。也深深體現出了教師們真誠有愛負責的教育情懷！

一（6）班的孩子是幸運的，周教師的＂收＂和劉教師的＂放＂能給孩子和家長帶來不一樣的收獲。很慶幸孩子能進入到海讀班，能遇到二位優秀的教師，您們的`付出我們做家長的都有目共睹。就像金子散發出來的光芒一樣令人驚喜。我家的孩子比較膽小，在課堂上期望教師們不要因為他的膽怯而放棄他回答問題，期望能適當的挑選他站起來答題，盡管結果有可能不盡人意，但我相信一次二次三次，孩子的表現必須會越來越好。膽量也會一次比一次大。教師就像是火車頭在前面一路領頭奔馳，孩子們這一節節小車廂就會緊跟而上跟著跑，而家長就是這列火車的助推器，適時的推火車一把。用心鑄愛，以心交心，讓我們家?；ネü餐瑤兔⒆咏】党砷L！愿我們的孩子在日新學堂里日日新。

提議：

班級能適時的舉行一些游學活動，例如上次的竹筒飯活動一樣，不僅僅讓孩子們開心難忘，擴大視野，增強見識，更能經過活動學會團隊合作精神，促進同學間的了解和友誼健康發展！

家長會感言篇四

我是學前一班師師媽媽。今天，十分榮幸地作為家長代表在此發言，我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會，代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快，轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，他還是一個什么也不懂，什么也不會的'小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字，節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩，既培養了孩子的技能和適應能力，還完成了幼兒階段的學習。

每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心，甚至許多父母都做不到的細心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了，他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現不佳，他們和我們一樣著急;孩子習慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細節有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師!

在三年的學習生活中，孩子能系統地完成了各門課程的學習，更讓他學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進?？粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園，遇到了具有創新精神的園長，遇到了非常敬業、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環境里，享受了他最寶貴的童年時光。我想，如果再次給我機會選擇的話，我依然會選擇快樂寶島幼兒園。

尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水;每一點成長，都飽含著你們的心血!在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

當然，我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們，現在你們已經開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

家長會感言篇五

兩天前就收到老師的通知說這一次家長會的內容涉及到“男生女生分別應該怎么管理”的話題，因為之前的家長會基本是以如何提高孩子學習成績為主，所以我特別的感興趣。本來老公是沒有時間去的，但是我一聽說這個話題后就要求孩子他爸。因為我們家是兩個男孩，我覺得男人和女人去聽一定會有不同的感想，所以跟孩子他爸一商量，他也欣然答應。

這一次家長會是整個二年級一起在會議廳參加，給我們分享經驗的是從教18年，有著豐富的教學經驗并且自己家里也有一個兒子在讀四年級的鄭莉老師。

鄭莉老師首先講了關于男孩的教育管理問題（我聽得特別的認真哦，沒有辦法啊，家里兩個雙胞胎兒子總是能讓我經常頭大。她提到一個優秀的男孩子要有責任心、勇敢大方、陽光帥氣、快樂上進、大氣寬容、有冒險精神，而該有不負責任、懦弱、懶惰、心胸狹隘、娘娘腔、貪圖享樂等不良習氣。有男孩的家長一定要學會放手，而不是事事包辦，這樣只會培養出他們惰。并且一再提到男孩一定要“窮養”，很多家長一定認為“窮養”就是不給孩子買好吃的、好玩的或漂亮衣服，并且克扣孩子的正常需要，其實這樣只會把男孩養得缺乏自信和智慧?！案F養”的內涵是，不要不顧自身經濟狀況，一味滿足孩子的要求。應當理性引導男孩認識到坐享其成是一種恥辱，并主動抵制這種行為?，F在我們的家庭條件比我們小時候好了很多，所以很多父母覺得自己小時候想要的東西沒有得到覺得遺憾，現在就盡量的滿足孩子，反倒造成了孩子貪圖享樂，坐享其成的不良習氣。

放手教育是鄭老師也強調的，不要為孩子事事包辦，要學會放手促獨立。放手教育不是讓孩子放任自流、不聞不問，而需要父母在放手的同時抓好孩子的生活教育，約束一言一行，讓孩子學會與人相處必需的寬容、理解和忍讓，形成健康完善的人格。

鄭老師還提到有男孩子的家庭一定要讓爸爸積極參與男孩的教育，上次我也看到一篇報道說每天與父親接觸不少于2小時的男孩，和那些一周與父親接觸不到6小時的男孩比，人際關系更融洽，更具有進取精神和男子漢氣概。隨著成長，父親越來越成為男孩的典范。假如父親很少幫妻子做家務，那男孩也會理所應當地不做家務。因為在他們的頭腦中已經形成這樣的印象——做家務是女人的事情，男人有權不去幫忙。父親要適時言傳身教，告訴孩子如何與人相處、人際交往要保持什么樣的距離；明確規則，培養他們的自控能力，讓男孩自己去把握行為的“度”。

我經常會覺得我倆兒子特別的煩人，整天好動，聽了鄭老師的課我終于明白了：是男性荷爾蒙讓男孩動個不停，喜歡探索。在爸媽眼里，他們是整天煩躁不安、調皮搗蛋的臭小子。男孩調皮搗蛋的背后卻意味著動手能力、創新能力強。家長要合理利用這一特點，不干涉男孩的創造性活動，不要給他們過多的限制和保護。無論對孩子來說多難的事情，比如做船模、爬樹等，都該先讓男孩去試一試，就算是最終放棄，也該是孩子自己的主意，而不是爸媽的阻止。特別鬧騰的男孩不妨先隨他去，讓他跑夠了、瘋夠了，能量釋放完了，再陪他玩些安靜的游戲，或畫畫、看書等。

鄭老師最后告訴我們這些有男孩的家長，只要合理引導，到了高年級男孩子們會學習比女孩還厲害，這一點讓我最安慰了，讓我在這育兒的過程中抱著希望前行。

家長會的第二點提到了女孩的教育問題，怎樣培養一個優秀的女孩，鄭老師用了《白雪公主》這篇童話來做了詳細的闡述。比如王子為什么會愛上灰姑娘？因為王子以為灰姑娘是公主，所以要遇到王子就要把自己變成公主，這里的變成公主不是指的外表穿金戴銀，而是精神上的富足，氣質高貴的女孩。這讓我想起我看見的一句話：從來富貴多淑女。

還有一個例子就是《白雪公主》里的后母是壞人嗎？我想很多女孩的家長在給孩子講這個故事的時候肯定都會說里面的后母壞死了，是個大壞人?。ó斎话ㄎ易约阂苍涍@樣說過）但是鄭老師告訴我們的卻是，后母是一個正常的母親，她只是為自己的女兒考慮，所以應該告訴孩子每個人都有自己的原則和立場。（看到這點有和我一樣經歷的媽媽們都可以反思反思了，我們是不是應該多給孩子灌輸一些陽光積極向上的東西呢？）。

鄭老師還提到一點，我覺得也是值得現在的家長去思考的，就是盡量不要讓女孩子穿吊帶，即使要穿也要在外面加一件小外套，還有穿短裙一定要穿打底褲或者長襪，讓女孩從小懂得保護自己，并且懂得自愛。其實我個人覺得還應該加上一點，就是盡量也不要穿奇裝異服，就像現在所謂的“殺馬特”，自認為另類個性十足，實際上在我眼里就是兩個字“怪誕”。

鄭老師總結為女孩的教育一定要讓其懂得自尊自愛，才能把幸福抓在自己的手里。

鄭老師最后用一句話總結了這次的話題：孩子是上帝賜給我們最珍貴的禮物，父母要陪伴孩子成長，我們的生命因此變得更有長度、寬度、深度，當我們老去時才不會后悔。

每次的家長會都讓我受益匪淺，做父母是一件不容易的事，也沒有誰天生就會做父母的，用心學習是每一位家長的必修課。非常感謝老師的用心，總是引導我們前行，讓我們在育兒的路上少一些挫折。謝謝老師，也謝謝家長會，也祝愿我們的孩子茁壯成長！

家長會感言篇六

已經是第九次參加徐老師舉行的家長會了?？匆娎蠋熋恳淮文敲淳牡臏蕚?，作為家長我真的非常感動。在此，讓我向這個班的各位老師們說一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”

在參加的九次家長會中，最讓我有感觸的還是這一次的家長會。這次參加家長會讓我覺得與以住特別不一樣，也與我參加過的其他家長會有所不同，其內容新穎，風格獨特，形式創新。家長會上不是僅僅只有老師在那里發言，而是讓學生們投票競選班干部，家長發言進行家委會競選，內容很是豐富。

家長會中首先徐老師講了孩子們近半個月的學習情況。然后就讓孩子們投票競選班干部，孩子們都很積極，而且發言的內容都很精彩！我的孩子也去競選了班長、課代表等職務。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級競選，并且能夠競選成功。其實對于學生的“小官”，也許在大人眼中并不是多大的事情，但對于一個有上進心的孩子，需要通過參與的方式進行鍛煉自己的表達能力，提高自己的參與意識，只有做一個對成功充滿渴望的人，當面對困難的時候，那種渴望才能化成夜晚天空的明星，照亮前進的方向。何況，由此引出的教育外延內容還遠沒有結束。

在競選之前時候，我也曾問小兒：“你參加競選，想到過沒有：若是競選失敗了咋辦？”兒子說：“失敗了，我會去發現自己的不足，更加努力！”面對小兒這種心態，我也很是欣慰。競選成功后，兒子也很是興奮，說要好好干呢！

兒子都這么勇敢積極，我于是也去競選了家委會委員。我愿意跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起學習，一起進步。創造更多于老師、及其他家長溝通的機會，互相交流教育經驗。

最后，我真誠的祝愿家委會能辦的有聲有色，愿孩子夢茁壯成長，愿我們能成為最成功的父母，愿學校的明天更美好！

文檔為doc格式。

家長會感言篇七

這次家長開放日，對我來說，最想說的就是感謝，幼兒園3年每學期都有家長開放日，跟這次的一樣，看小朋友在學校的生活，但只有這次，我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會這么主動積極的舉手回答，主動和小朋友分享，跟以前完全不一樣，感覺現在的她很大度，會享受別人的快樂，所以我很欣慰，我知道這一切都離不開老師們的真心付出，回來后她爸問我，我覺得我的表達他也體會不到，下次一定要帶上他一起。

語文課上的非常生動有意思，40分鐘我都沒感覺就過去了，而且照顧了所有小朋友的舉手回答；英語課也不錯，可能是因為活動比較多，現場氣氛熱烈，陳老師沒能提問到每個積極發言的孩子。但我最感動的是，雖然陶思辰沒有被提問到，很失望，但她還是很快樂的分享別人的快樂！說實話，這點超越了我。還有吃飯，我不是親眼看到，我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動的還有小朋友吃飯結束后毛老師都要檢查一下，盡量讓他們多吃一些，這點其他學校是做不到的。

雖然我不善表達，但是心里真的是充滿了感激，相信小朋友在分校老師的帶領下一定能快樂健康的長大，會帶給家長更大的驚喜！再次真心的感謝！

今天懷著忐忑興奮的心情牽著兒子的小手走進了校園，跟兒子一起重溫一下上小學的感覺。

路上碰到三三倆倆的同班同學，兒子都會介紹給我。阮格孚——老師經常表揚的學生、杜奕喬——懂的好多知識。

進入教室時，正是早讀時間。老師燦爛的笑容迎接每位學生到校，圖文并茂的唐詩朗讀、兒歌背誦，孩子清脆稚嫩的朗朗讀書聲讓安靜的校園分外熱鬧、生機勃勃。

第一節課開始啦。印象里從沒想過枯燥的語文拼音也能如此精彩，毛老師響亮的聲音和豐富的肢體語言讓孩子的目光始終無法離開。每個音節每個小朋友都有機會讀給老師聽。老師還不失時機的引導孩子展開他們的想象力去組詞造句。孩子的答案各種各樣很是精彩。看看兒子造的句子“小狗買骨頭”、“氣球飛往外太空”。雖不合邏輯，但很有想象力不是嗎？早前很擔心兒子好動走神的習慣很影響他上課。真慶幸遇到這樣的老師。能讓孩子充分發揮想象力，圖文并茂、有聲有色的課堂講解真的是寓教于樂。小朋友的注意力完全被老師精彩的講解吸引啦。對坐姿不對的小朋友，毛老師會走過去摸下小朋友的頭，這樣的愛撫、這樣的提醒很溫馨呢。記得我小時候，坐姿不對或走神時，會有一支粉筆頭朝我飛來的。

第二節是英語課，課文內容跟水果有關，老師用有趣的游戲不斷加深小朋友對那些晦澀的英文單詞的記憶。用聞味識水果和魔盒競猜來鼓勵小朋友學習。小朋友在有趣的游戲中不自覺的去一遍遍熟悉這些單詞。兒子的小手一直高高舉著，每次老師錯過他時，他都輕嘆口氣耷拉下自己的小腦瓜。不過值得表揚的是，一直耐心等著老師的提問。要知道，他們自昨天就開始惦記英語老師的小獎品——水果橡皮呢。眼巴巴等著老師趕快叫到自己，好在爸爸媽媽面前好好表現一把。

看完兒子課間操后就去聽講座啦。很遺憾沒有聽到數學課。不過回來時看到兒子滿臉的驕傲。就知道數學課同樣很精彩。

午間看著孩子自己端菜端飯，大口大口的吃著。真是很激動。最近兒子在家會偶爾把自己飯碗收到廚房呢。

從幼兒園到小學，比較晚熟的兒子真沒讓我少操心。每天的神經都繃的緊緊的。擔心上課不在狀態，擔心心智晚熟跟小朋友鬧矛盾，現在可以放心啦。因為有你們這些尊重、體諒、鼓勵孩子的老師們。相信他們能從你們每一次的表揚、體諒、寬容中找到屬于自己的自信。今天陪兒子上課，自己也受益匪淺。不斷提醒自己善待兒子的缺點，孩子你慢慢來。因為你們老師的教導可以說是“隨風潛入夜、潤物細無聲”。感謝這堂別開生面的公開課。

回家路上，一同學家長的話讓我特驕傲，“你班的氣氛不要太好哦”！

今天參加了學校的家長開放日活動，這次的活動讓我走進了孩子的小學課堂，看到了語文老師還有英語老師的公開課，體會到老師們講課非常盡責，細心，語文老師上課的方式還是很好的，孩子們也非常的積極。英語老師教學中提問的方式非常好，用實物上課既生動也能活躍課堂的氣氛。我認為這次的開放日活動辦得非常好，這樣的生動的教學課，有利于孩子的啟發和進步，也有利于家長對學校的教育有了進一步的了解。同時也看到了孩子們的課間操，真心的不錯，提高了孩子的體質也鍛煉了身體。通過這次的活動，學校讓我們家長更深一層地了解孩子在學校的情況，也讓我知道老師們的辛苦，在這里我說一聲：謝謝老師，你們辛苦了！！

家長會感言篇八

9月13日，再一次走進了崇文街小學，參加了兒子升入二年級以來的第一次家長會。會上，孫老師和張老師細致入微地從各個方面對孩子所學內容以及孩子們的現狀進行了分析。通過這次家長會，讓我更深地認識到了對于孩子細節培養的重要性。

首先說說語文方面：孫老師的確是一個非常關注細節的老師，比如對于這個學期新加的寫日記，強調孩子注意格式，如標點單獨占一格，但是不打頭，冒號、引號共占一格等，這些都是我不曾注意的，指導家長如何輔導孩子在家寫日記，這也是我一直很困惑的，孫老師所講的“說+看”的方式，讓我在迷霧中看到了光明，我一直重視孩子打腹稿，可是有時感覺孩子的腹稿很空洞時卻不知道怎么指導，老師指出讓孩子打完腹稿再看范文，長此下去，孩子就在對比中學會了寫。再比如指導孩子將每天的家庭作業紙撕整齊，如何撕都進行了細致的講解，這樣對于培養孩子的學習生活習慣，有非常好的示范作用。家長們普遍關注自己孩子的學習成績，但是對于生活方面獨立解決問題的能力卻重視不夠，通過孫老師這些細節方面的指導，讓我認識到培養孩子獨立自主能力的重要性，一年級時，孩子也曾提出要每天帶一個小袋，晚上只把作業帶回家，可我一直不放手，這次家長會后，我同意了孩子的再一次請求，從這兩天的情況看，孩子真的很不錯，每天都會對比記下的作業，把要用的東西帶齊帶全，昨天晚上還在作業不是太多的情況下，自覺地帶回了老師并沒有布置的作業?？磥?，不是孩子能力不夠，而是家長要學會放手，相信孩子，孩子有了自主權利后，會真正地把學習當作自己的事情，表現會讓大人出乎所料，這也是從孫老師給家長的談話中我學到的。印象非常深刻的是，孫老師在面對孩子之間的糾紛時，告誡家長不要太過計較，因為“畢竟都只是孩子”，能從這樣的角度認識，說明孫老師真的能夠“愛生如子”。

再說說數學方面：數學老師從整體上分析這本新教材的情況，強調了孩子們計算能力的培養，很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會認為“我不是不會，而是粗心”，實際上還是孩子計算能力的不足，映東也存在這樣的問題，30道口算題有時會錯上七、八道，在數學老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發育不成熟的表現，當然還和性格有關，但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任，于是我制作了二十以內加減法的卡片，每天和孩子進行“拉卡”訓練，讓孩子看著“說”幾分鐘，“說”是一個動用孩子的看、腦、說、聽的全過程，每天幾分鐘集中精力反復刺激大腦，對于孩子左腦記憶的發育，起到修正作用，這樣也能有效幫助孩子集中注意力，提高課堂效率，建立學習數學的興趣。

除了老師提到的，我還想針對孩子自己的情況在以下幾個細節方面引領孩子：1.規范孩子的書寫，比如下筆的輕重緩急，提筆、收筆等筆畫的運筆要求等，對平常的作業，字跡不工整堅決不收貨來要求孩子；2.老師強調本冊書重點還是字詞，所以強調孩子提高課堂聽課效率是必不可少的，比如對于字的筆順，我抱的態度就是常和孩子強調我的書寫很多是錯誤的，所以我是輔導不了你的筆順，甚至需要他來糾正媽媽，這樣，他會在老師講解時很認真地去聽，同時也讓孩子更加認識到學習是自己的事情。另外，老師每天要求寫生字，我對孩子提出來的要求是先把本課生字的拼音對著生字寫在作業紙上，然后合上課本自己寫生字，自已組詞，做完之后再查缺補漏，這樣會學得更扎實，功夫下在平時；3.另外，讀萬卷書，行萬里路，孩子很喜歡讀書，每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀，但孩子寫日記時還是有些困難，我認識到心中有物，才能下筆成文，所以多帶孩子接觸廣大的世界，有了切身體會才會有言可發，比如這個星期帶孩子去秋游，在游玩的過程中，指引孩子去說出他眼中的大自然，“像桂圓核似的羊糞、掛在樹上紅燈籠似的蘋果、穿著鎧甲的鼠怕、面條似的嫩玉米穗、老爺爺胡須似的成熟玉米穗……”讓孩子感覺其實寫日記也不難，無非就是“我手寫我心”，逐步提高孩子的寫作興趣。4.數學方面除了每天幾分鐘的口算練習，還要在平時的學習中克服孩子“畏難”的情緒，張老師提到孩子“懶”，我想這只是表象，更多地反映了孩子對待這門課的態度和興趣，比如這個星期的一份數學試卷，一次做下來，空下了好多題沒做，說是不會，我采取的辦法是讓孩子挨個講解給我聽，我來當學生，在他講的過程中，很多題自然理順了，解決了，這樣堅持下去，孩子會更有成就感，不再畏難。

二年級是一個非常關鍵的學習階段，習慣的養成，能力的培養等等，作為家長，除了一如既往讓孩子堅持閱讀，體育鍛煉之外，更多地要在細節上關注孩子、引領孩子，作好家校結合，幫助孩子更快、更好的發展。

家長會感言篇九

11月25日，入冬以來氣溫最低的一天，晚上6時30分，大禹路小學五樓報告廳里卻沒有絲毫寒意，學校的老師和兩百余位學生家長已早早就位，等待聆聽教育專家的專題報告。

講座結束后，家長們來到了104班教室，數學、體育、語文老師分別介紹了本學科的學習情況，詳細分析了半學期以來所遇到的問題。重點指出在陪伴孩子預習、復習、閱讀、分析試卷等過程中，我們家長應該注意的一些事項。交流的時候，老師們提到最多的一個詞就是“習慣”，并且指出當前是培養孩子良好習慣的最重要的階段，好的習慣也將受益終身。通過期中家長會，我們更為系統的了解了孩子們的學習情況，同時也更能體會到老師們的辛勤付出。

感謝我們辛勤的老師們，感慨自己這幾個月的堅持，也感嘆于孩子們進入小學短短時間內脫胎換骨的變化！養育孩子是一場修行，有著良好的家校溝通氛圍，大家共同努力，我相信我們定能修得圓滿！

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用，而學校的教育更是必不可少的。只有家?；ハ嗯浜?、聯系、溝通，才更利于孩子的全面發展，健康成長。磁澗小學奔著這樣的教育理念，利用家長會讓老師和家長及時取得聯系和溝通，以尋求更好的教育孩子的方法，讓每個孩子都被關注、被重視，讓每個孩子都能受到良好的教育。

本學期開學一個月，磁澗小學組織了第一次月考，成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長，參加了四二班的家長會。本次會議主要有三個環節：首先由班主任李老師介紹本班學生的學習、紀律、衛生、安全等方面的情況，然后由第一名學生的家長上臺發言，交流教育孩子的方法，最后各位家長和班主任一一溝通，詢問孩子在學校的具體情況。

聽了班主任的介紹，我了解到教師在對學生的培養中，不僅僅是只為了提高學生的學習成績，更多的是教給孩子們做人的道理，培養孩子們良好的學習習慣、科學的學習方法，激發學生的學習興趣，也更看重每個孩子的進步，更注意挖掘每個孩子的的潛能，我想，這樣的教育理念才能真正達到教書育人的目的。接著第一名學生的家長用自己孩子的實例談了兩個方面，一是對孩子要有包容之心，二是家長要多學習，還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長，多多少少都會有心靈上的感觸，都會反思自己教育孩子的方法，都會比以前更關注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流，了解自己孩子在學校的各方面情況。

通過這次家長會，每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解，也會更加關注孩子的學習、生活、思想，也一定會采取相應的措施教育好自己的孩子。

家長會感言篇十

作為一名三年級學生的家長我參加了春江中心小學下半學年召開的家長會，感受很多，通過此次家長會，對老師們的工作有了進一步的了解，也認識到了家庭教育對孩子的重要性。只有家長和老師共同努力，才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學習成績。

作為家長，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的'一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是"播種習慣，收獲成長"，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養孩子，促其全面發展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！

我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。

最后祝春江小學全體同學天天快樂、健康成長！

家長會感言篇十一

大家下午好!

我是。很榮幸，今天能在這里發言。首先，我代表全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

從開學到現在，十五班一直是優秀的代名詞?，F在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規范問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優秀之列。當然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。

歷史老師是一位非常敬業，風趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心，也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個老師都在為我們的學業付出著，奮斗著。相信在他們的引導下，我們的學業定能更上一層樓!

班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地，在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與，取得優異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時，多次主動幫助其他同學工作，得到全班同學的肯定，十分值得我們每位同學學習。

但是，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中，有許多并沒有盡自己的努力去學習，還有極大的潛力可挖。

所以，我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經成為歷史。相信，在今后兩年多的時間里，在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

家長會感言篇十二

11月3日午2:00來到會議室給兒子開家長會，在來的候對家長會的資料也略聽了一些，明白是關于新教育的，要求孩子要多讀書，但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后，我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。

我的.孩子是一個活潑、好動，不愛讀書，但特愛“聽書”的人。（喜歡我講他聽）每星期天我去胖發祥置辦下周的生活用品，他都很高興的陪我去，到那他不進去里面，只站在書攤跟前，翻來翻去的找，等我從里面出來，他也挑好了，好說歹說讓給他買。每次買回家，看完一遍，就存放在哪里。有的候家里沒有書可看了，讓他回頭再讀，他就很不耐煩，認為讀過了，沒意思。在很早的候我就在想，去胖發祥辦借書證該多好呀！今日米教師給我們創造了這個好機會，讓我們的孩子都有好書讀。

平沒有機會見識其他同學的繪本，只看見自我孩子的，心想沒有給他指導過，能畫成這樣，很不錯，有在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本，真是讓我大吃一驚，不論從文字，到插圖，到排版，畫的都是那么有模有樣，干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了，平只顧自我的忙碌，根本沒在意過孩子的情景，這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。

在孩子上幼兒園的候，整天晚上問我：“媽媽今晚講幾篇故事，你累不累，能不能多講點？”說句實話，每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣，根本不會動腦筋去思考，去提問，去給孩子機會說聽后感受，而聽了這個農民工兒子的故事后，我覺得作為一名教師我是合格的，但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬字，而我的孩子估計1萬字也沒有。

今日的家長會結束了，在我的心里引起的一連串的思考也開始了，感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮，一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

家長會感言篇十三

二年級的學習馬上就要結束了，經過各位老師的辛苦教育，在20xx年的5月7日晚上學校組織了年級家長討論班級會議，聽取各位老師們的學習介紹讓我們做家長的非常感謝老師的辛苦和付出的心血，為了孩子老師提供了很多創新和針對性的.教學方法很符合孩子的學習，教育離不開老師在家里的時候我們也同樣感覺教育孩子不是那么容易的事但是在家長會議當中老師能夠把每個孩子的個性和優點都能很好的讓孩子們發揮自己的長處這是教育的關鍵，什么是因材施教，在家長會上根據老師的解說頓時讓我領悟到了不少，關鍵還要用三點來說：

一、抓作業；

二、抓態度；

三、抓技能。

這三點是我們家長和老師共同努力的目標，在接下來的學習當中以后家長一定要堅持讓我們的孩子在快樂中學習在學習中找到快樂，為了孩子的學習目標讓我們一起努力讓21班的全體同學快樂成長考出好成績，加油！

家長會感言篇十四

今天有幸能參加學校組織的的，我和都非常高興。班級分成8小組，和自己的孩子一個組，來完成3個游戲，分別是：極速3分鐘、趣味運球、雙手交叉圍圈解手。這些活動增進了孩子與家長間的默契配合，趣味運球培養了孩子們家長們的默契和控球的能力，也體現了家長對孩子的現場指導與的方式。

成績和名次都是次要的，關鍵是鍛煉了孩子們的膽識，也為家長們提供了一次和孩子近距離溝通的絕好機會。學校對孩子們的教育不僅僅體現在學習上，而是全方位的引導與培養，親子活動讓孩子和家長在活動中同時得到了學習、鍛煉和溝通。

雖然只是短暫的半日親子活動，作為家長已經是十分的滿足與感謝，因為通過這半日的活動，不僅使孩子感受到了親子之情，家長也知道了孩子在學校里的表現，也看到了孩子的進步!可以說孩子們的每一個進步都凝聚了老師們的付出,在這里我要感謝老師們！讓我們學會了怎樣與孩子溝通和正確引導孩子，知道今后如何配合老師共同把孩子教育好，真希望以后多點機會參加這樣的活動!