演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”。從古至今,家風一直都是涵養中國社會和個人思想道德的文明之源。好的家風,可以影響和成就一代人甚至幾代人,亦如曾國藩,他的家書感人至深,流傳至今,其中“參加勞動則鬼神也敬重,慎獨則心里平靜,主敬則身體強健,追求仁愛則人高興”這經典的四句話值得我們現代人細細品味和繼續弘揚。在曾國藩良好家風家訓的影響下,曾氏后人個個成就不凡,至今延綿至第八代,有突出成績者多達240人。我們從中感悟到一個家庭的崛起自有其中道理,更感受到家風的魅力、家風的傳承和家風所給予的強大力量。
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,隨風潛入夜,潤物細無聲。春節回家,看到父母老多了,也瘦多了,頭發已經發白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,可他們的雙眼卻仍然炯炯有神,依然不辭辛苦的操持家務、喂養牲畜,只為減輕兒女的負擔。我的父母都是普通的農民,從我記事起,父母雖不曾對我有過家風家訓的專門教導,卻一直在用行動教會我做人要誠實、辦事要踏實、說話要真實、待人要老實。在村里,父母是出了名的能吃苦,熱心腸。誰家有個啥事兒,他們準會跑過去幫忙,天還沒亮,他們就已經在田間勞作,天黑回到家還要忙著喂養牲畜,收拾家務。媽媽經常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”,在父母的辛勤勞動下,家里由原來的半間房變成一間房,從村里搬到了街上。在父母的影響下,我們姐弟倆從小就養成了吃苦耐勞、助人為樂的習慣。政府辦工作繁瑣又辛苦,經常“五加二”“白加黑”,但我從沒怨言,因為我始終牢記父母的叮囑:“苦點累點辛苦點沒關系,學到的本領是自己的,吃虧是福,要心存感恩。”所以,我時刻提醒自己加強學習,踏實工作,不斷完善自我能力。
如今,我已為人母,作為一名軍人的妻子,既要工作又要撫養孩子很辛苦,但我也盡量像父母一樣任勞任怨、耐心細致地教導孩子從小學會獨立自主,禮貌待人,跌倒了爬起來,失敗了不氣餒。現在,五歲多的兒子經常會仰著小臉對我說:“媽媽,你是我的小幫手,我也是你的`小幫手,我們相互合作。”“媽媽,我自己來,自己的事情自己做。”孩子們一起玩時,我會教給孩子學會和大家分享玩具,分享快樂,通過點點滴滴的事情,讓孩子在良好家風的熏陶下,健康茁壯成長。
家庭是社會的細胞,家風正,則民風淳,家風正,則國風清。隨著省級文明縣城創建工作的開展,每一天每一夜,我們所在的小縣城都在悄然發生著變化,街道寬了,環境好了,生活質量提高了,街道上、單位里,處處都充滿了濃厚的創城氛圍,我雖不是土生土長的鶴慶人,但是看到鶴慶一天天的變化,心里也是說不出的開心和幸福。
“忠孝傳家久,詩書繼世長”,“修身,齊家,治國,平天下”這兩句話一語道破了中華民族文明禮儀之邦所崇尚的對內盡孝對外盡忠的文明家風門風,也講明了家風傳承和國家情懷的關系。一個家庭的家風體現著各自的價值追求和傳承;無數個家庭的家風匯聚起來,則構成了一個國家和民族的價值觀和精神狀態。家風的背后,折射的是社風民風,反映的是黨風政風。無論國家、社會這個大家,還是我們自己的小家,忠孝的美德和優秀的家風都應該永遠的傳承下去、弘揚下去。愛家庭,重家教,樹家風,人人貢獻一點力量,讓每個家庭都能幸福美滿,讓社會更加和諧有序,讓國家更加興旺強盛!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇二
家風,即是一個家庭所擁有的良好風氣與品質,當然,也是要傳承繼承的。一個家庭若是有了一種優良的家風,那么整個家的精神心靈都可以得到本質上的.提升,也可以說,家風,可以影響一個人的性情。傳承良好的家風,就是繼承良好品質,將優秀品格教給下一代。世世代代相傳的家風,也可以說是一個家庭中的珍寶。
我們家的家風,便是:節約節儉節省。因為爺爺那個年代,正是最艱辛的時候。因此,即使已經跨入了小康社會的21世紀,爺爺仍是要求我們一定要做到節儉這一點。一天下午,我正百無聊賴地看著電視。突然,我的腦中蹦出了一個想法:熱一瓶牛奶喝吧!順便我拿了幾塊曲奇餅干。幾分鐘以后,我津津有味地吃著餅干,看著電視。突然!一個佝僂的背影擋住了電視中的精彩畫面,"是誰?"我定睛一看:原來是爺爺。爺爺皺著眉頭,指著我隨便放在桌子上的半塊餅干和只喝了四五小口的牛奶,我心想:怎么了?莫非我?"還沒等我想我,爺爺便眉毛直豎,有些生氣地對著我說:"不要浪費啊!你看看你,每次吃這些小零食,飲料,都沒有一次把它喝完,唱完過!你這不是浪費嗎?牛奶放在那兒,沒過幾天就不能喝了!"爺爺這一大段話,把我說得不知所措。是啊,為什么我要如此浪費呢?雖然說現在生活己經逐漸轉好了,但是我們因此就任意浪費食物,浪費錢財!不論如何,請記住:你所揮霍的,正是別人所需要的。我們家的家風,教會了我許多。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!
但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經典吧,因為它是從源頭流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導我們,如何做有德之人,如何做美德少年。
讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
家,是心靈的歸宿,讓我們在風雨中無所畏懼;家,是心靈的依托,讓我們在傷痛中有所慰藉;家,是心靈的港灣,讓我們在落寞時有所傾訴。家風,尤其是良好的家風、家訓,在一個人的成長甚至是一個社會與國家的興衰榮辱中都起著至關重要的作用。正如古語所云:修身、齊家、治國、平天下,家風敦厚尤顯重要。只有家風優良,家訓規范,才能塑造美好的家庭,激發美好的心靈之源。
但是隨著社會的快速發展,特別是市場經濟的高度發達,人們已經漸漸將中國傳統家風遺忘,當有人問起何為“五常”,何為“八德”時,我相信在座的至少有90%甚至更多的人會被問的啞口無言,因為我們當代人對優秀傳統文化的繼承與發揚重視度太低,特別是已將傳統文化中的優良家風遺忘,遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”,遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深,單單這13個簡單的漢字中就蘊含著深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去,那么借用時下流行的一個詞,那就是“完美”!然而人無完人,我們不提倡虛假的絕對化,相對的能夠踐行或者具備傳統優良家風的一點或幾點就已足矣。
不,我們堅決拒絕接收這樣的未來,作為一名基層年輕的工作人員,社會的未來發展我們是主力,是中堅力量,我們堅決拒絕生活在遺失傳統優良家風的大環境中,人情冷漠非我們所追求,我們所向往的是溫暖,是心與心的交流,是人與人的互助,是家與家的和諧,是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界,拒絕灰色與陰霾的籠罩,作為未來發展力量的一份子,從今天起,做一個幸福的人,一個陽光的人,一個守禮守法的人,一個守信勤勞的人,影響身邊的人,傳遞良好家風所散發的正能量,擴大影響范圍,找回被遺忘的家風、家訓,打造美好的小家庭,為重塑風清氣正的社會大環境獻上自己的一份心力!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇五
親愛的老師們,親愛的學生們:
有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,它是歷經時光洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,他,就是——“家風”。
家風對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現著良好的家風的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人廣為尊崇。
家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,_有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什么意思么?我說,不知道。父親說:做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多干實事、少說空話。兒子,不管到哪里都堅持好好干。”20__年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務工作,從最初的銷售bd,到分公司經理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應的回報。后期調任南京大區銷售一部經理,雖然暫時離開了銷售一線,轉做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權限范圍內盡量滿足客戶的需求。20__年11月,我有幸進入法院,在執行部門工作。由于工作的特殊性,更加要求我們要多干實事、少說空話,我嚴格按照“為大局服務、為人民司法”的工作宗旨,秉公執法,廉潔奉公,與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程,為萬年的執行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤于我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。
家風是寄托傳統、盛放親情的陳年家私,也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風正才能民風淳,民風淳才能政風清。讓我們攜手并肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風,聚集正能量,讓我們的明天更美好!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇六
敬愛的老師們,親愛的同學們:
家庭是社會的細胞,家庭文明的地位不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,創造新的社會風尚。所以,一個好的家風的構建和傳承不是一件小事。好的家風,利家利民利國。反而害人害社會。
好的家風是家庭中優良品質的積累和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。古代有仁,有智,有禮,有義,現在有勤,有孝,有謙。好的家庭風格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝順,兄弟和睦,鄰里情誼;或者勤儉持家,往往帶著來之不易的粥飯思想,靠勤奮建立家庭,聚攏生意,講節約,精打細算;或者做一個盡職盡責的人,不以財富為動力,以應有的勤奮尊重事物,以真誠待人。以上種種,無形中影響著家庭,使孩子終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家庭風格的形成絕不是一蹴而就的。需要長期的熏陶和積累。教育要加強,反復訓練要重視,要成為每個成員的自覺意識和行為。
第一,是有意識的培養。要明白,代代相傳的不僅僅是家庭財富和地位,還有和諧的精神。繼承和傳承老一輩人留下的優良品德和作風,是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒,我有自己的責任把好的家風傳承下去,發揚光大。
第二,要在家庭中營造崇尚學習的氛圍。古人云:“不學則不學,學則不學。”懂書才能開悟,學了才能升華。讓家人多一點書的香味,多看書,多看報,多談事情,讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當然,家庭學習不同于組織,沒有必要有計劃地開展任何活動。但是,在安靜的家庭環境中培養家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣,總能給人一種平靜的心情,讓人有所收獲,有所感悟。
第三,長老要傳,要照顧。父母是塑造孩子的無形力量,眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著,舉止,見解,以及人們的態度,都對孩子有潛移默化的影響。他們上上下下,接近朱者赤的都是黑人。這種道德應該是大家都懂的。
第四,要營造和諧文明的家庭環境。家里里外外,干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作風和家庭教育文化,掛著勵志感人的家訓,如“積金積玉不如積書教子,寬以待人”、“勤而深遠是福,虧而不盈是福”、“家而事事順遂”等。讓人感覺處于良好的心理狀態,一種清新淡雅的感覺油然而生。
好的家風就是好的學校,它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面,有認真的誘導,有親切的教導,有熱情的鼓勵,有嚴格的要求,這些都影響著家庭的每一個成員,也影響著鄰里和社會。讓大家關注家庭文明建設,留下和諧溫馨的社會。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
家風家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
家風,是家族精神的體現,也是社會精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經沒有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經成為最基本的社會單元。但是家風仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風好比"綱領",指導和規訓著每一位家庭成員的生活和行為。好家風對我們的社會而言,就是一種道德的力量。良好的家風映射出的是中華民族的優秀品質,民族禮儀乃至民族的精神。
常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關重要的作用。正如人們所說"一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學校也是如此。我們作為學校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學校的發展盡一份力。
遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定,不做違紀的事情。
家風代表著一個國家的風氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質上的豐富,更重要的是這個國家的風氣。我們要銘記家風,遵守校規,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會的價值!
我的講話完畢,謝謝大家!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬長輩;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是父親母親定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,父親母親就要求我做到,好的規矩,成就了現在的我。
父親母親總是身體力行,用自己的行動默默教育著我要尊敬長輩。從我記事起,逢年過節,父親母親總是會給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關懷,無論是吃的,還是用的,無不體現我家尊敬長輩的家訓。當然,父親母親對我的教育也不只是在這,只要晚上得空,父親母親總會帶著我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的影響下,我也養成了這一好習慣。成家后,無論工作多忙,我會確保每個周末都回家看看父親母親,與爺爺奶奶嘮嘮嗑,和外公外婆談談心。我想,我也在傳承著我們家的家風。
遠親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個人。這也是父親母親經常要求我做到的。不論是鄉下的家,還是鎮上的家,我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總說,退一步,海闊天空。低頭不見抬頭見,何必鬧僵。母親的這些話語我也時時記在心里。踏上工作崗位后,我與同事和諧共處,用真心對待每一個學生,我也相信我教過的每一個學生都能體會到我對他們發自內心的關愛。
良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個人都要做家風家訓的傳承者。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
那年,我降生在現在生活的家庭里,到如今已經12年了。生活中,父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。
“百善孝為先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來并養育長大,我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。
“儉”是我家家風的第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關不緊,媽媽就在水龍頭下放一個桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節儉這兩個字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫,寫完后還可以用來折紙飛機玩,這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學習用品。從小我就養成了節儉的習慣。
嘴邊。在公眾場合不大聲喧嘩;吃飯時不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,對人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的鄰里關系,促進了社會的和諧。
家風是祖祖輩輩一代代傳下來的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得到傳承和發展。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天晚上我給大家演講的題目是《曬家訓比家風》。
家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。
家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。
影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。大學生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中體驗到了快樂。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他喜歡讀書,把節余下來的錢幾乎都買了書,并經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成績優秀,氣質優雅,與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風格。”
再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越,父母在外忙于生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個專門負責照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”,對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內心孤獨,而且學習怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不愿意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。
這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。
所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。
我的演講完畢,謝謝大家!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
“栽什么樹苗結什么果子,撒什么種子開什么花。”一個好的家風就如同一個人的氣質,一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現出這種習性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風氣和規距,那么就談不上維持人與人之間的關系,做到和睦相處。
一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,結果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師,而家庭是孩子的第一個課堂,有時候有什么樣的家風和習慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。
在我們家,我父母從小就教導我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當別人無意中踩到了你,應該說一聲“沒關系”。當別人不小心弄壞了你東西,這時你應該付之一笑。在這些小事上,你要學會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!
我覺得,只要仔細觀察和留心一下,我們就能發現在人際交往的過程中,只要是能以寬容對待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時難免會有些小摩擦,但是只要是無惡意的,我們就應該設身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對別人的過錯能夠寬容對待,就等于給對方提供改過的機會。我們應該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計較別人的過失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關系,又能營造良好的社會風氣和環境。
當然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數用的都是父母的錢。
現在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節儉。
小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那時候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費糧食,要尊重農民伯伯的勞動。但是現在的我們都長大了,可是我們當中的許多人都忘記了節儉的意義。
然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經常吃不飽飯,也有可能連學都上不了,所以現在的人都說“窮人的孩子早當家”。
幾千年的中華民族傳統美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節儉,樂于節儉,甘于節儉,把節儉這件事當做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節儉,反對奢侈,是為了弘揚中華民族的傳統美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。
然而好的家風不是一天兩天就能養成的,它需要長期的“潤物細無聲”。對于青少年來講,則是要經過長期的耳濡目染。
在一個家中,家風是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風是社會的新面孔;在國家里,家風是整個國家的尊嚴和傳承。所以我們要將好的家風傳承下去,發揚光大。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十二
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
“國有國法,校有校規,家有家風。”聽到這句俗話,我產生了疑惑:家風和家訓是什么意思呢?查閱相關資料,我終于弄懂了什么是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的'準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。
今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校里和同學約好了,周末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地了解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違背我們家的家訓。
雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
孟子云,“天下之本在國,國之本在家”,家庭是社會、國家的細胞。好家風能純民風、凈社風、轉作風;好家風能正行風、促黨風、優國風。對每一個共產黨員而言,弘揚好家風、釋放正能量,既是實現個人夢的理智抉擇,也是助推中國夢的應有擔當。家風關系黨風。家風檢驗黨風,是黨風的晴雨表。家風影響民風,“家是一個國,國是千萬家。”在國這個“千萬家”中,黨員干部的家風最重要,因為榜樣的力量是無窮的。家風連著政風。“齊家而后國治”,“一屋不掃,何以掃天下”,“齊家”是“治國”的必要前提。
一名共產黨人家風如何,往往能反映其黨性如何,能否堅持全心全意為人民服務。如果家風不正,疏于管教,甚至故意縱容,妻子兒女就會貪欲叢生、借權生財。關心愛護自己的家屬子女是人之常情,但要愛得恰當,寓愛于嚴。遍看老一輩革命家的家事家風,教育之殷切,約束之嚴格,至今仍傳為佳話。領導干部應該以老一輩革命家為楷模,嚴格管好、管住家屬子女,自覺擺正黨性與親情、家風與黨風的關系,帶頭樹立良好家風,真正為人民掌好權、用好權。只有嚴格管好、管住子女和親屬,不以權謀私、不以權謀利,才能涵養好家風、滋養好作風、培育好黨風,促進形成“氣正山河壯,政廉日月春”的政治生態環境。家風是一個家庭或家族的傳統風尚,是長期積淀而成的外在風格和內在風味,并非一人之言、一時之感。共產黨員的家風,理應與開放包容、誠實友善、勇于創新的高尚品德以及團結統一、勤勞勇敢、自強不息的民族精神相融相通。好的家風應有自覺挖掘、整理和提煉的過程,為此,我倡議:
要興文明之風。要大力弘揚男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、鄰里團結、勤儉持家的家庭美德,倡導和踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,加強“四德”建設,崇尚科學文明,反對陳規陋習,明辨是非榮辱,規范個人言行。
要樹勤廉之風。要樹立家庭助廉意識,倡揚以廉為榮、以貪為恥的社會風尚。要引導家庭成員從自身做起,興廉潔之風,揚浩然正氣,常思貪欲之害,常懷律己之心,塑造廉潔品德,真正做到“以德治家、以廉養家、以法護家、科學強家、文明興家”。
要揚簡樸之風。要發揚勤儉持家、艱苦奮斗的優良傳統。在家庭生活中要倡揚時代新風,厲行節約,不慕奢華,杜絕浪費,摒棄不良陋習,樹立科學、文明、健康的家庭生活方式。
要倡學習之風。要樹立終身學習的意識,既要學習傳統文化精髓,又要學習新文化、新技術;既要學知識學技能,還要學會做人、學會生活、學會生存等;要準確理解和把握“學習”的內涵,在家庭建設中不斷解放思想、更新觀念,以新的方法和內容來充實我們的家庭學習、家庭教育,促進每名家庭成員的成長。
要興文明之風,樹勤廉之風,揚簡樸之風,倡學習之風,這樣才更有利于傳承和弘揚。有了好家風,才有好黨風。請從我做起,從現在做起,從身邊的小事抓起。
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十四
敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風。”家風,是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是:愛和尊重。
愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發自內心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。
家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!
謝謝大家!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
家風是什么?家風就是在一個家庭中,良好的風氣。家庭的風氣如果良好,這個家庭就一定會培養出一個優秀的后代。
“愛弱”就是我們家的家風。“愛弱”,一個短短的詞語,體現出我們炎黃子孫的良好品德,同時也展現出我們家的良好風氣。
我家有一位疾不可為的病人————姐姐。姐姐在出生六個月時,被診斷為小兒腦癱,依照現在的醫療技術很難治愈,得知這個噩耗,有人勸媽媽把姐姐丟掉,但媽媽沒有這樣做,媽媽經常說,姐姐已經是很不幸的孩子了,不能再讓她失去母愛,失去家庭的溫暖,于是爸媽商量,就算是傾家蕩產也要為姐姐治病,在兩年的東奔西跑,四處求醫過后,姐姐沒有絲毫好轉,據媽媽說,姐姐治病的過程是無比痛苦的——扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒有任何轉機的治療,只好放棄,從那以后,爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細致的關愛。
媽媽是一名小學教師,每天早晨七點鐘就要向學校出發,去為她的幾十名學生上課。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼里記在心上,每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業,每到下班的時候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時甚至累得不想說一句話,仿佛心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數媽媽了,因為姐姐生活不能自理,所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時,媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,動作總是很怪異,媽媽在喂她吃飯時總是“手舞足蹈”,扭動她那纖細的腰,搞得媽媽不時地放下手中的碗筷,動手“捉”姐姐的手,有時姐姐的手一握,一條長長的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠“扎下了根”,而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點點肉絲,看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續一勺一勺地喂姐姐,當姐姐覺得飯有一點燙時,媽媽就使勁地吹啊吹,然后用嘴唇感覺一下溫度是否合適,再喂到姐姐嘴里,就連我這個當妹妹的都沒有享受過這樣的“待遇”,因為從我會用手抓東西的時候,媽媽就鍛煉我自己吃飯,我有時候甚至會“嫉妒”永遠長不大的姐姐。
現在姐姐個子長得和媽媽一樣高了,當姐姐想上廁所時,媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體,希望能夠有所緩解;當姐姐感覺無聊時,媽媽會幫助姐姐講故事,謎語……父母無微不至地照顧姐姐,并且經常囑咐我,長大后要傳承我們家的這個家風。
每到星期六、星期日,爸媽外出有事時,我就成為了一名“家庭小保姆”,我會耐心地為姐姐選臺,選她喜歡看的電視節目,更讓我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來,喂姐姐飯菜,喝水。前段時間,媽媽去監考公務員考試,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的責任。
早晨,我在鬧鐘的“督促”下,開始了一天的生活,經過“多年”的“經驗總結”,我用最快的速度打掃完房間,姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨特起床聲音把我“喚到”了她身邊,她“命令”我為她穿好衣服,疊好被子,我又“順從”得端來一杯水,拿勺子學著媽媽的樣子喂姐姐,誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊,她突然為我“表演”了一個“后滾翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈動作”打飛了,我沒有多想,又一勺水放到嘴邊,沒想到姐姐又來了一個“無影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上,姐姐這些可怕的動作,把我“嚇”得“魂飛魄散”,可我沒有退縮,千方百計終于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最終沒有逃脫姐姐的“魔掌”,身上青一塊紫一塊,還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃飽喝足的樣子,我開心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是,現在姐姐洗澡的時候,我成了媽媽的得力助手,在我盡力施展自己“才華”的同時,想到我可以為爸媽減輕好多負擔,心里別提有多美了!
姐姐雖然不能自由行走,不能和我們一樣上學學知識,但她在我們一家人的呵護下,她懂得的知識很多,生活的非常快樂,非常幸福,就在我寫這篇文章時,還不忘給可愛的姐姐分享一下,她聽著我描寫她的“舞蹈”動作,更是笑的開心極了!
這就是我們家的家風——溫馨、甜蜜,充滿愛的家風,我相信,我一定可以把她永久地傳承下去!
優良家風爭做時代新人演講稿小學篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:
在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。