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回母校的演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:52:04
回母校的演講稿(精選18篇)
時間:2023-11-20 16:52:04     小編:文軒

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

回母校的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的學習環境。現在我站在這個演講臺上,和同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。

回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是牛家莊小學的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。

再見了老師,祝你的學生桃李滿天下,祝親愛的老師事業蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業更上一層樓,向來自不同學校的同學學習,和諧共進,為祖國的明天天天向上!

最后祝愿我們師生情比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

敬愛的老師和親愛的同學們:

短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思。這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的.深處。

感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!感恩同學。六年的小學生活,我們彼此結下了深厚的友誼。在家里,我們個個都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進步,學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當我們回憶起難忘的小學生活,還會燃起點點滴滴溫馨的記憶:那個喜歡調皮搗蛋的同學是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個__寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發言的同學是誰,那個很有管理才能的班干部又是誰。偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業相片里。

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告別我生活學習了六年的小學校園。”此刻,心情復雜,此刻,心潮澎湃。

猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”再見了,老師!再見了,同學!再見了,我的母校!因為今天的離開,是為了明天嶄新的開始。

回母校的演講稿篇二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。此刻,我已經步入了六年級的上學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的教師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

回顧六年來走過的路程,不知教師們為我們費了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,教師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業。教師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的教師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫忙我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一齊奮斗,一齊提高,一齊成長,一齊歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自我的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就必須會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一齊奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

六年的情誼,難舍難分。這五年中發生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

母校,請放心。我們會努力,會奮發,會騰飛!此刻,我們以您為榮;但將來,您必須會以我們為榮!

回母校的演講稿篇三

尊敬的叔叔、阿姨、親愛的老師們、弟弟、妹妹們:

大家上午好!

在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

三年級了,我們班又轉來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。

四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。

五年級,我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。

回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

回母校的演講稿篇四

大家好!

在回首,忘不了那娓娓動聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。

在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現在我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓斥;昨天,我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!

不過,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時不要忘記,還有身后的我們來幫助你!

放飛夢想,燃燒希望!明天,我們畢業了!

我的演講完畢!謝謝大家!

回母校的演講稿篇五

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(x)班的,今天我演講的題目是《感恩母校》。

在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學習和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學習的快樂與幸福的生活。

回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學習上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。

老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!

同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

母校,六年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!

我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

回母校的演講稿篇六

敬愛的老師和親愛的同學們:

短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!

感恩同學。六年的小學生活,我們彼此結下了深厚的友誼。在家里,我們個個都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進步,學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當我們回憶起難忘的小學生活,還會燃起點點滴滴溫馨的記憶:那個喜歡調皮搗蛋的同學是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發言的同學是誰,那個很有管理才能的班干部又是誰......偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業相片里。

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告別我生活學習了六年的小學校園......”此刻,心情復雜,此刻,心潮澎湃。

猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”再見了,老師!再見了,同學!再見了,我的母校!因為今天的離開,是為了明天嶄新的開始。

回母校的演講稿篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

就要畢業,多么留戀小學學校呀,那里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

學校的美景,教室的陳設,同學的爭論,教師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。

回憶在母校發生的一切,哦!原先母校給了我那么多,真要好好感激它。

感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要悲痛,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,學校里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時教師會親切的和我說這些話,從教師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上教師無情地批評了我,教師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!教師的提醒是正確的。母校的關心,在教師身上,苦甜參半,正如咖啡。

其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今日,而母校給了我一切。

離開母校的那一天,我必須會站在學校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學業把以前對母校的感恩,化為現實。

回母校的演講稿篇八

人們把自己畢業或肄業的學校稱為“母校”,今天本站小編給大家分享一些小學生告別母校。

演講稿。

希望對大家有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,小學的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

看著我胸前掛著的校徽……,我非常感謝我的環境——xx學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業。最難忘的是,老師您即教環境又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

我的母校———xx學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。

祝您:

桃李滿天下!

敬愛的老師,親愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!

忘不了,老師孜孜不倦的教導,當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我幫助;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

忘不了,同學之間真誠的友誼,同學之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環,閃耀著人生的七彩。

我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自立,自強。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

回母校的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們六年級的學生馬上就要上初中了,我們不得不告別這美麗的母校,敬愛的老師,親愛的同學。可當我們告別這美麗的母校,我們是多么的舍不得啊!

時光轉瞬即逝,我剛踏進這個校園的種種場景好似還只是昨天,而今天的我已經成為六年級的小學生了,馬上就要告別母校了。在離開之前,我想說:“謝謝您,母校。”

謝謝您,母校。您用您的寬容、慈祥包容著我們,讓我們在您的懷抱里成長、玩耍、學習。

我們即將要升入初中,我們要告別許多的東西,告別母校的一切,我們多么的舍不得啊!

在這母校生活了六年的'我,對母校的一切都感到滿足。當我們告別那敬愛的老師,我們是那么的對不住老師,我們那么調皮,那么讓老師費心,老師的一根白發是因為我們而長的,老師的一絲皺紋是因為我們而生的,老師對我們的愛誰也報答不了。如果說,老師是一片土地,那么,我們就是那片土地上的一顆小草,老師時時刻刻都在哺育我們;如果說,老師是一盞臺燈,那么,我們就是困在黑暗中的迷路人,老師為我們照亮了前進的道路;如果說,老師是一瓶膠水,那么,我們同學之間有什么不和而鬧別扭程了一片片憤怒的紙片,老師就會擠出膠水,犧牲了自我,都讓我們和好了,如果說,老師是……我們即將要告別這千變萬化的老師了。

謝謝您,老師。是您教會我知識,教會我做人的道理,原諒我所犯下的各種錯誤。以前,我很貪玩,經常會逃掉體育課和音樂課。可在您發現后雖然懲罰了我,對我進行了好長時間的批評教育,您也沒有因為我逃課而對我不理不睬,您還是一如既往的栽培我。

告別了母校和教室,我們還要告別與我們朝夕相處的同學。

謝謝你們,同學們。是你們讓我體會到友誼,是你們包容我的壞脾氣,是你們陪伴我走過了這六年。在這六年里,我們一起歡笑、一起傷心,互相幫助、互相鼓勵。

有一次,我和呂婷煒吵架了,當時我們吵得很厲害。我正在氣頭上,喊了一句“有本事就絕交啊!”我看見呂婷煒楞了一下,但不想輸了氣勢,也大喊了一聲“絕交就絕交。”話音剛落我們倆就分道揚鑣。過了一會兒我就后悔了,可是因為是我提出的絕交,不敢去說。過了幾天,呂婷煒又來找我玩了,當我問她時,她說:“姐姐我大人有大量,我早原諒你了。”這樣,我們又成好朋友了。

母校,再見了,我帶著對您的感謝離開了。當我再次回來時,我一定會是您的驕傲!

回母校的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我站在這里,代表全體屆畢業生向我們的母校道別,向xx小學的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學五年生涯。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記五年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的我們即將告別母校,依依惜別前,話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,海北xx小學!

回母校的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

看著我胸前掛著的校徽……,我非常感謝我的環境——xx學校。哺育我成長的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

多少年的歲月?那即漫長又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕出現在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業。最難忘的是,老師您即教環境又育人,更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神,教會我們人身的道理,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

我的母校———xx學校!我將快要離開您了,去接觸新的學習環境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導,我將永生難忘,永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望,我一定會好好的學習,用學習報答對您的養育之恩。

祝您:

桃李滿天下!

回母校的演講稿篇十二

歲月匆匆,花開花落,小學六年的學習生活,轉瞬間就過去了。

在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留念之情。

回首往事,六年的小學生活歷歷在目。

母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切。

再見了,敬愛的母校!在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。今天,我們為您而自豪,明天,您一定應我們而榮光!

再見了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,您用微笑和關懷傳遞著信念和力量,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中!

再見了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍,在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長!

再見了,我們的母校,我們的老師!我們帶走的是知識和友愛,流下的是我們對桐嶼小學永遠的懷念!

回母校的演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

記得六年前,我們怯生生地走進這美麗的校園,是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田里播下了種子;用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”,教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,恪守著“健、雅、達、真”的校訓,我們健康、快樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發展,還探求到書本以外更加寬廣的知識。

母校啊!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這里,請允許我代表六年級畢業班的全體同學向您說聲“謝謝”!無論我們將來走向哪里,我們都會永遠銘記您的名字——丹江口市實驗小學。

難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實在行動中。同學們:讓我們從現在起,抓緊畢業前的分分秒秒,努力學習,更加嚴格要求自己,不僅考出優異的.成績,還要給低年級的同學做好榜樣!

“雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什么奉獻給您,我的母校!我的老師!我的父母”!同學們,讓我們好好珍惜在校學習的最后時間吧!勤奮學習,努力進取!不辜負父母的期望、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出最優異的成績,報答生我養我培育我的父母、老師和母校吧!

今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!

謝謝大家!

回母校的演講稿篇十四

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級四班的楊清杰,今天我演講的題目是《感恩母校》。

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經意之間,我們走過了小學六年生涯,六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生......

走過戀戀風塵,才知道懷念是人永遠的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天。當最后的下課鈴打響,當微笑變成離愁的悲傷,當夏季的炎炎烈日炙烤著大地......你和我已背起懷揣夢想的行囊,去哪里?當然,駛向遠方。

平靜了離愁傷感的心,閉上眼睛回首六年來的一幕幕......

入學的第一個“六一“,我們光榮的加入了少年先鋒隊,佩帶上鮮艷的紅領巾,我們是多么自豪!因為——我們長大了!

令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動人心的是我們齊心協力拔河的場景:大家喊著整齊有力的口號,懷著一定要為班級爭光的信念,激動的淚水匯成了長河。拔河隊員拼足氣力,勇爭冠軍:啦啦隊員憋紅了臉,喊聲震天,連老師也不由得加入到啦啦隊中,這就是我們團結向上的集體!

去年的運動賽場,運動員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們取得了年級第一的好成績!同學們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進的結果!

每年的六一聯歡會上,一張張笑臉燦爛如花,內心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學們大展身手:酷酷的街舞風,美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂隊,優雅,激情而不失情調的拉丁舞......每一次聯歡,都使我們留戀,因為它記錄了我們童年最精彩的瞬間!

以前總是說畢業遙遙無期,可轉眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時刻,心里還會牽掛曾經教過我們的老師......

**班,在很多人眼里都被列為差班,很多老師不愿意教我們。當我們沒有老師來關懷,沒有老師來疼愛時,您出現了,——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的眼睛,最能安慰我們的是您柔和的眼神,最能感動我們的是您無私的關懷,最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事:有一次去辦公室,看見您的發梢上掛起了銀發。我愧疚地說:“趙老師,真的很對不起,一定是我們不好,讓您操心了。”我的心頓時酸溜溜的,有一種無法言語的感覺。那天去辦公室您還關心我說:“楊清杰,嗓子一定要保護好,啞了,多喝點水,吃點藥。”老師啊,我被您深深地感動著!

趙老師,現在想起您的話我的心都還是熱的:您很少關心自己,總是替我們操心。您的名字將來可能不會刻在石碑上,也可能不會刻在木板上,但是有人會把您銘記——是我們,您曾經的學生。您的名字刻在我們心里,您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽,“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你......”趙老師,每當耳畔響起《長大后我就成了你》這首歌,我總能想起您,無論將來走到哪里,即使是天涯海角,我們**班的每一個學生都會牽掛您!像趙老師這樣默默付出無私奉獻的大有人在,比如教我們的王順海老師,高穎老師,鞏雪老師......

老師,我們舍不得離開您;**班,我們舍不得離開這間教室;實驗學校,我們舍不得走出這個校園......

童年的最后一個“六一“已慢慢遠去,我們真的長大了,到了那個告別童年,告別母校的時候了。即將踏出母校,我們六年級的每一位學生卻依依不舍。母校就像一位母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長!今天,作為六年級四班的班長,我要帶領**班的全體同學懷著一顆感恩的心向母校致敬!向老師致敬!——敬禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

回母校的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

還有老師們,因為有了您們,我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對,而是用凈全身解數,給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態。而且,您們把您們自己加入了我們這個大集體中,在開心是一起高興,難過時一起悲傷。失敗時安慰,驕傲時批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!

我想,我們六年級在最后即將離開母校的日子里,要對母校做一些有意義的事情,例如:做一次“清道夫”,給母校來一次大掃除;或者給將來的學弟學妹們送幾本有意義的書籍。我想,這件事不一定要多么完美,只要有這么一顆心,那么結果就一定會是好的。

到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!

我的演講完畢,謝謝大家。

回母校的演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學:

如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的.是什么?我還是會說:母校!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應當懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感激偉大的祖國,我們要感激父母的養育之恩,但我們最該感激的是親愛的母校——兒童時代健康成長的歡樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!所以我們應當感恩母校。

在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,教師的贊許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“跳蚤書市”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課余生活。

所以我們從此刻開始為學校打掃衛生,讓我們的學校更加美麗。

謝謝!

回母校的演講稿篇十七

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這個萬里無云、陽光亮媚的日子里,扶植路小學揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導我們的老師和朝夕相處的同學說再見了,心里是滿滿的不舍。

在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深沉的情感。田徑場上有咱們灑下的汗水,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開母校了,然而那些汗水、艱苦、智慧永久不會消散將會取代我們隨同母校生長。

一件件舊事記憶猶新,有如人生途徑下流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、念書聲又重新顯現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時,同學們在山上為義士們獻白花;在科技節上,同學們一起努力為班級得了很多獎;在“六·一”兒童節上,同學們快活地游戲著……所有的一切,都深深地印在我的心坎上,我永遠都不會忘記。

再見了,我敬愛的母校。您哺育了我這么多年,讓我在知識的海洋里漫游,學到了那末多知識。

再見了,我尊敬的老師們,你們為我們付出了無數的血汗,教會了我們那么多常識、情理。

再會了,我的同學們,我們不可以在一起玩耍了,我們將會遇見各自新的同學。

總之,千行萬語都只明我一個意義:再見了,母校!老師!同學們!

我的演講到此結束,謝謝大家!

回母校的演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

感謝有您xx小學,您是一個花雨的季節,一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了xx小學,“團結文明,求實進取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有您xx小學,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!

感謝有您xx小學,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!

您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本,和諧發展”的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。

在最后,我還是要真誠的說上一句:“謝謝您,我的母校”!

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