在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇一

星期日早晨晴空萬里，小兔子樂樂和兔媽媽去郊外采蘑菇，他們提著籃子興高采烈的上路了。到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，金黃的向日葵等等真是大開眼界，美不勝收。“走不動了，就休息一下”兔媽媽氣喘吁吁地說。小兔樂樂高興的說：“快點走，再不走就到中午了。”這下才把媽媽動員起來，走了一會兒，終于到達森林了，因為小兔是第一次來采蘑所以專門舉行了一場采蘑菇比賽。比賽開始了，小兔樂樂看見媽媽挑又黑又大的蘑菇來摘，然后他就不管媽媽了自己一個人去采摘那些顏色鮮艷的'蘑菇了。

兔媽媽看見了，放下手中的活，謝小兔那邊了，搖搖手，親切地說：“吃了會拉肚子的。小兔奇怪地問為什么不能吃。”小兔奇怪地：“問為什么不能吃？”兔媽媽意味深長的說：“那些蘑菇有毒，看東西不要只看外表，而是要看實質。”小兔悠然吠悟。

通過這篇童話故事，小兔樂樂懂得了看東西不能光看表面的道理。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇二

一個清早，小兔子一起床，肚子就咕咕地叫了起來。媽媽，我的肚子好餓呀。小兔子大喊道，家里的'蘑菇吃完了，我們去采蘑菇吧兔媽媽說。

她們來到了美麗的森林里，媽媽帶著籃子俯下身采了一個又一個灰蘑菇。她看見小白兔東看看，西望望，一會跳躍一會奔跑，一副調皮的樣子。忽然，小兔子看到一大堆鮮艷的蘑菇，小兔子興高采烈地把媽媽叫來，兔媽媽一看就對小兔子說：孩子這蘑菇有毒不能吃。小兔子不信，兔媽媽又說：我聽說許多動物就是吃了這兒的蘑菇才生病的。這里的蘑菇被人類污染了，我們還是去別處采吧。

小兔子還是不死心，于是兔媽媽就從包里拿出一根銀針，把它插在這里的蘑菇上，忽然，銀針變黑了。

這下可把小兔子嚇壞了，她發誓以后再也不胡亂采蘑菇了。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇三

一天，小兔子白白和兔媽媽一起去森林里采蘑菇。

小兔子白白一進森林，就看見了五顏六色的蘑菇，就情不自禁的把蘑菇采了下來，兔媽媽看見了，說：“快把它放下。”“為什么？”小兔子白白驚訝地說。兔媽媽說：“雖然它有著美麗的外表，但它是毒蘑菇。”小兔子白白說：“哦，原來是這樣呀！我以后再也不這樣了。”兔媽媽說：“你真是一個知錯就改的好孩子。”于是，它們就繼續采蘑菇了。不一會兒，它們就采了一籃蘑菇。在回家的路上，小兔子白白對媽媽說：“媽媽，我今天學會了一個道理。”兔媽媽問：“什么道理呀？”小兔子白白說：“道理是，看事物不要光看事物的'表面，一定要看它的內在。”

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇四

3月8日是婦女節，小兔子想做蘑菇湯給媽媽吃，但是家里沒有蘑菇了，于是小兔子就拿著籃子去森林里找蘑菇。小兔走了很久很久都沒有找到一個蘑菇，當她失望的時候突然遇見了小鹿，小兔子就問小鹿：“你知道哪里能找到蘑菇嗎？”小鹿說：“山的那邊就有好多蘑菇。”于是小兔道謝完就離開了。

小兔子按照小鹿指的方向走到了山的那邊，映入眼簾的是五彩繽紛的花朵，還有許許多多的蘑菇。小兔子發現要是采到那些蘑菇必須經過一條小河，這時她剛把腳伸進水里就感到河水冰涼刺骨，他急忙把腳縮了回去。她傻傻的`站著不知道如何是好，突然小兔子看見了大象伯伯。小兔問大象伯伯：“我想到河對岸采蘑菇給媽媽做湯喝，你可以把我馱過去嗎？”大象伯伯爽快的答應了，小兔子就坐在大象伯伯的后背上。她到了對岸采了很多很多的蘑菇，大象伯伯又把小兔子駝了回來，小兔子說：“謝謝您，伯伯！”

小兔子回到家，做了一大碗蘑菇湯遞給了媽媽，媽媽說：“你真是個好孩子。”

文檔為doc格式

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇五

在山腳下，住著小兔子一家。一天，天氣晴朗，陽關明媚，兔媽媽吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子挎著小籃子，蹦蹦跳跳地上山了。

山上綠樹成陰，滿山遍野開滿了五顏六色的野花，小兔子看著這遍地野花，心里高興極了。這一高興，就把媽媽的吩咐忘到九霄云外去了，這兒采一朵聞聞，那兒摘一支看一看，好不開心。這是來了幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小兔子看見了，放下手中的花，去追蝴蝶了。小松鼠看見小兔子，高興地從樹上跳下來對小兔子說：兔子，我們一塊兒去玩吧！好啊！好啊！小兔子拍手叫道。便和小松鼠一起玩去了。時間爺爺悄無聲息地溜走了，太陽緩緩地下到山的那一邊，小兔子看著空空的籃子，開始著急了，心里忐忑不安：怎么辦，怎么辦，如果我空手回家，媽媽一定會責罵我的，可是太陽已經下山了，如果再不回家，就會被野狼吃掉。

小兔子急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，可左思右想，怎么也想不出好辦法，只好提著空籃子，垂頭喪氣地回家了。回到家里，兔媽媽見到小兔子提著空籃子，心里很奇怪便問：小兔子，你采的蘑菇呢？我……我……小兔子低著頭，支支吾吾說不出話來，臉上陣陣發燙，真想找個地洞鉆進去。兔媽媽見到小兔子的樣子，立刻明白了。說：既然你沒有采到蘑菇，今晚就你就別吃飯了！說完，就走開了。小兔子玩了一天，又餓又累，難受極了。

第二天，兔媽媽又吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子又上了山，山上的野花似乎比昨天更美麗，更誘人，可小兔子沒敢采。她可忘不了昨天的處罰。過了一會兒，飛來幾只美麗的蝴蝶，圍著小兔子轉來轉去，小兔子瞟了一眼蝴蝶，沒去抓，她想：不能抓，今天一定要采到蘑菇。

又過了一會兒，小松鼠來了，她一見到小兔子，高興地拉這小兔子的手說：小兔子，我們今天去河邊玩吧！小兔子見到小松鼠，心里直癢癢，她猶豫了半天，沒吱聲，小松鼠奇怪地問：怎么了，小兔子，河邊可好玩了。小兔子一咬牙，說：對不起，小松鼠，我今天有點事情，不能和你一起玩了。是嗎？真可惜！小松鼠失望地走了。小兔子繼續采蘑菇。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇六

1、學習用手觸摸感知物體的軟硬、光滑、長短等特征。

2、培養幼兒愿意用語言來表達自己的發現和感覺。

3、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

1、每人一個小口袋，分別裝有各種不同的物體。

2、請配班教師幫助說情景式環境的引語，教師扮成神奇老爺爺的樣子。

3、小紅花若干份糨糊。

一、創設情景式環境，激發幼兒動手觸摸的興趣。

（配班教師）今天呀，有位神奇的老爺爺要給我們大家送來一樣神奇的禮物。讓我們趕快把神奇老爺爺請出來吧！（配班教師扮成神奇老爺爺的樣子走進教室說：小朋友們好，我是神奇老爺爺。我呀今天帶來一個非常神奇的口袋，里面有許多的寶物。你們想知道有哪些寶物嗎？我今天要給小朋友們出個難題，不準你們打開口袋用眼睛看，要想個有趣的好辦法來猜猜里面到底是什么？你們快想吧來告訴我好嗎？）

二、引導幼兒通過用手觸摸感知物體的不同特征，并且用簡單的語言表達自己的發現與感覺。

1、師：小朋友的辦法怎么樣呢？讓我們來請幾位小朋友試一試吧！

2、幼兒用手觸摸物體教師進一步提問幼兒物體的特征（你摸的寶物是軟軟的還是硬硬的，幼兒分別說出自己的感受）。

3、幼兒游戲，感受觸摸的'樂趣。

交代游戲規則：教師發出指令如：請你摸一個硬硬的物體，第一個按要求摸到的幼兒上臺拿朵小紅花貼在自己的衣服上，誰的衣服上的小紅花最多誰是勝利者。

為了激發幼兒活動的興趣，在活動前我有心收集了一些孩子喜歡的東西，在活動中，由情入境，讓小朋友們用收摸摸這些東西，吸引他們的注意力，引起他們活動的興趣，特別是小班幼兒更是如此，在摸一摸、猜一猜中，讓孩子用自己的感官去感知，發展想象，這些東西都是孩子熟悉的，幼兒邊玩邊說，充分調動幼兒的積極性。小朋友在動手摸一摸、捏一捏后，感知物體的軟和硬，學習用語言進描述。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇七

一個雨后的`早晨，小白兔挎著籃子去采蘑菇。

小白兔來到河邊，看見對面河對岸的草地上有許許多多的蘑菇，有的像一座小亭子，有的像一把撐開的小雨傘，還有的像一個胖胖的小娃娃。可是蘑菇在河對岸，河水對小白兔來說可一點也不淺呢，小白兔又是個“旱鴨子”，根本就不可能到河對岸這可怎么辦呢？小白兔發愁了。

大象伯伯路過這里，他看見小兔子正坐在草地上托著下巴低著頭，好像心事重重的樣子，便走上去奇怪地問：“小兔子，你怎么了，一副心事重重的樣子。”

“大象伯伯，我要去河對岸采那些可愛又美味的蘑菇，可是……”

“可是什么”大象又問。

“可是河水對我來說太深了，我又不會游泳，所以我不能采到蘑菇，大象伯伯，您可以幫幫我嗎？”

“當然可以”大象說。

“太好了！”小兔子一蹦三尺高，一下子跳到大象的背上。

大象背著小白兔慢騰騰地走到了河對岸，小白兔跳下來開心地采起了蘑菇，她還選了一個最大最好看的送給了大象，說“謝謝您，大象伯伯。”

夕陽西下，大象背著小兔開開心心地回家了。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇八

旁邊有一只小松鼠說：“小白兔，你可別過去，昨天我的一個好朋友都掉進河里了。”小白兔連忙跑去問大象，大象說：“這河水一點兒也不深，河水才到我的大腿上呢？”小白兔說：“我的個頭小，我有些害怕。”大象說：“我可以送你過河啊！你騎在我的.背上。”小白兔好開心啊！

過了一會兒，小白兔高高興興地把蛋糕給外婆送去了，它們開心地笑了。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇九

有一天,兔媽媽拉開窗簾，見陽光明媚，空氣新鮮，就對小兔灰灰說：“小灰，我們去采蘑菇吧!”

小灰聽見要去采蘑菇，就高興地跳起來，嘴里還說著：“太好了，太好了!”

它們向遙遠的大森林走去。小灰一邊走，一邊哼起了它最愛唱的歌，媽媽對小灰說：“你知道哪種蘑菇可以吃，味道又鮮美嗎?”“我天天吃蘑菇，難道還不知道嗎?”小灰不假思索地說。“好，那我們就開始采蘑菇吧!”媽媽對小灰說。

于是它們就開始采蘑菇，它們采啊采，很快就要采滿一籃了。小灰突然看見一棵大樹下有一簇非常漂亮的蘑菇，穿著花衣裳，像在草叢中跳舞，小灰伸手過去剛要采，媽媽看見了，急忙對小灰說：”不能采，這蘑菇雖然非常漂亮，但有毒，莎士比亞曾說過：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話，說的就是這個道理。”

小灰聽了，不由得地吐了吐舌頭說：”原來采蘑菇也有這么多學問啊!”

不一會兒，媽媽和小灰采了一籃子蘑菇，就回家去了。

回到家里，媽媽語重心長地對小灰說：做任何事都不能看外表，懂了嗎?”“懂了，媽媽!”

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇十

一天，小兔子出門去看望奶奶。她蹦蹦跳跳的走在崎嶇的小路上，突然天空上烏云密布，下起了傾盆大雨。小兔子趕緊加快腳步尋找避雨的地方。

小兔子來到一片森林里，發現在大樹下有很多蘑菇。她靈機一動，想到這些蘑菇不僅能夠當雨傘，還能夠給奶奶做一頓可口的蘑菇湯。于是，小兔子采了一棵最大的蘑菇，舉著蘑菇傘一路小跑到了奶奶家。

兔子奶奶看到雨點噼噼啪啪地敲在窗子上，她很擔心小兔子被雨淋濕。但是當她把門打開，看到小兔子時很驚喜。小兔子不僅沒有被淋濕，還帶回了一棵大大的蘑菇。小兔子將經過一五一十的告訴了奶奶，奶奶舉起大拇指說：“你真棒，給你點個大大的贊！”奶奶和小兔子都笑了。

小兔子采蘑菇下雨了一年級看圖寫話篇十一

有一天早上小兔子去采蘑菇。小兔子走啊走，突然被小溪攔住去路，小兔子朝四周望了望，看見小象在旁邊玩。小兔子說：“小象你能過河嗎？”小象說：“當然可以。”小兔子聽了，馬上上了小象的背，小象走過小溪。

小兔子在這里采許多蘑菇，它分給小象一半自己留下一半，最后它們開開心心的回家了！