無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽獲獎感言篇一

我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!

我參加企業大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”，意外的發生，但團隊表現出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。

對此，我有三個非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。

第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。

第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。

在參加此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結合的重要性，具有扎實的專業理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創造新的奇跡。

比賽獲獎感言篇二

敬愛的校

領導

大家好!

很榮幸我能獲得本年度的xx獎學金，在此我不僅要感謝江西xx集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝xx醫學院

領導

xx獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。

透過

每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”xx集團總裁陳年代說，xx的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的。

同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

大家匯集于這座神圣的醫學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢，睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。

泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發，相信經過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”

祝大家都有個快樂的大學學習生活。

比賽獲獎感言篇三

謝謝主持人大賽給了我展示才能的機會！其實，我上學十多年，記事這么久，一直覺得自己是一塊好材料，只是未經雕琢。我覺得自己在同學中還是有矚目一面的。

我從小學習成績不好，各科考試分數都不是太高，所以總是默默無聞。在中、小學老師和家長的印象中，我決不是一個能成大事的人。他們對我一輩子的要求也許就是平平淡淡，不求我有多么轟轟烈烈的出息。我就是在這樣一個大環境中成長起來的學生！

可在我內心深處，卻始終覺得“分數只能代表成績，不能代表能力。而人生高度取決于能力，決不僅僅是分數！”也正是我內心的這種聲音，支撐著我追求夢想。

自從我考上了北京xx學院，自己認識到，大學與中學的本質不同在于，大學更加重視能力的培養和對個性的認可。培黎的老師越來越像兄長，而不僅僅是像媽媽。在大學里，我得到了從未有過著的這么多的'認可。xx學院的學習生活，才是我真正想要的。這里是提升我能力和挖掘我潛力的溫床。

我參加這次主持人大賽，開始報名時心中也是非常忐忑不安。自信了那么多年，真正到了該自信的時候，卻有些不自信。總有顧此失彼、患得患失的情緒。總想著對手會不會很優秀，評委會不會喜歡我、有多少人會支持我之類的問題。隨著初賽、復賽、決賽的進程，我一步步走過來，我突然覺得以前對自己的認識是正確的，自己的確有實力和潛力。實現自己夢想就在努力與堅持之間！這次奪冠我很高興，但我更在乎對自己人生價值的認識。我重新找回了自信，我仍舊還是那塊能雕琢之玉。獲獎對我以后的成長是非常珍貴的一筆財富，也是我得到的第一桶金。

我感謝xx學院，感謝老師和同學們，感謝評委是你們給了我勇氣和獲獎的機會！

我最后想說是：朋友們，鼓起勇氣給自己一個機會，走出束縛，超越自己，抓住機會，你就是下一個冠軍！

比賽獲獎感言篇四

承蒙各位領導老師的厚愛，讓我獲得了，我校20xx年度上學期優秀教師稱號，我深表謝意，此時此刻我心中除了喜悅，更多的感動。

回想工作幾十年來，自從我踏進馮營子中學大門以來我處處感受到的是領導的關心，同事的幫助，學生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我只是盡了自己最大努力完成工作，而且有時效果還不盡人意，讓領導同事們替我操心為難，甚至有時還和領導同事發生矛盾，但領導同事們卻從不與我計較，相反卻給了我更大額支持和理解。在此，我對我以往的所為向大家深表歉意，這次，大家給了我這項榮譽，我會更加珍惜，因為這是對我的信任也是對我的.鼓勵。在今后工作中我會更加努力，虛心學習，努力工作，不辜負你們的期望，努力讓自己做得更好。并希望大家今后給我更多的支持和幫助，謝謝大家!

比賽獲獎感言篇五

各位老師，同學們：

大家上午好！

我是xx商管班的歐陽媛同學，今天能夠在此發言我感到無比的榮幸和激動！首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示我個人藝術的機會，也要感謝學校領導和同學們給我這次發言的機會。

我是一個非常樂觀的孩子，執著是我最大的性質，只要我選擇的事情，選擇的路，都會堅定不移地走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強者中找到自己的位置，如果成功，我僅僅欣然一笑，如果失敗，我會得到更大的努力爭取下次的成功。

經歷了比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了整個過程的經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。這次比賽我幸運的獲得了第一名，作為一名剛入校不久的新生，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。在此，首先感謝班主任賀鳳丹老師一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我能夠在一個重視人才的環境中得到更好更快的成長，其次我身邊的朋友們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助。在比賽過程中，老師和同學們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發揮，取得第一名的好成績。作為一名普通學生，從備戰到比賽，一路走到最后，付出了多少努力，就會有多少收獲。那些沒有獲獎的選手們，你們也是最棒的！

最后我想說，做為一個得獎者，我心中無比舒暢，因為我沒有辜負大家的期望；這次比賽我取得第一名，但是做為一個學生，我覺得不能自傲，無論什么時候都要做到勝不驕敗不餒。感謝學校組織的這次朗誦比賽給同學提供這樣寶貴的機會。我會繼續努力，將普通話說得更好！

最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們再鑄輝煌！謝謝大家！

比賽獲獎感言篇六

我叫xx，來自xx級電子商務專業。時間真的如人們所說的那樣轉瞬即逝，仿佛一眨眼般，兩年的時間已經匆匆走過，我們也已經到了畢業的時候。回想起每一次上課、考試的情景，就好象還發生在昨天。不知不覺中又到了要和老師、同學和自己的學生時光說再見了的時候了。

剛進大一，看著那一張張稚嫩的臉，大家在一起軍訓，忘不了那流下的淚和漢，大家在一起玩耍，把一張張陌生的臉映入眼簾，刻在心里，彼此熟悉，成為好朋友。也一直秉承著高中積極學習的態度，大家在學習上既是互幫互助的好伙伴，也是努力進取的競爭者。

進入大二，我一如既往的認真學習，除此之外，還積極參加與學科相關的比賽，在實踐中檢驗自己的專業基礎和綜合能力。不知自己經過一年多的努力后在全年級占據怎樣的位置，但至少我知道我的確進步了，因為我得到了同學們的肯定了。

當得知自己獲得了優秀畢業生后，心中摻雜了喜悅、不舍、欣慰，不同的感受似乎就在這時體現得尤為明顯：喜悅于能在臨畢業前得到老師與同學們的認可，不舍于在這兩年的校園生活中所經歷的酸甜苦辣，更欣慰的是兩年對自己的不斷完善最終得到了大家的肯定。

優秀畢業生對我而言，并不純粹是一紙證書的鼓勵。最重要的是在學習上給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。培根說過：“讀書足以怡情，足以博c，足以長才。”學習也是如此，我們用積極快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切。大學是一個學會自我學習，勇于面對挑戰，不輕言放棄的地方，只有經過自己的努力奮斗，才能將知識化為己有。

兩年的學習生活稍縱即逝，站在畢業的這個時間點上總會讓人覺得非常的感概和留戀，心中也會泛起陣陣的波瀾。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

比賽獲獎感言篇七

經過海事附中的復賽和決賽，我終于又一次站在領獎臺上。

此時此刻，感慨頗多。

比賽一輪接一輪，一切終于結束。

一直自信應該進入總決賽，但真的沒有想到能得特等獎。

算是圓了自己的一個小小的夢想，也算是給育明高中爭來了一個小小的榮譽。

首先，我要感謝英語組的長虹老師，曉娜老師，還有韓非老師。

長虹老師忙前忙后為我爭取了比賽名額，給予了我這次彌足珍貴機會。

曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場比賽，為我加油鼓勁。

難怪其他學校的選手聽說我有老師陪著嫉妒地說你真幸福。

哎，誰叫我是育明這個團結上進而又溫暖的集體中的一員呢?

現在回首那一個星期馬不停蹄的準備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。

尤記得曉娜老師利用自己的休息時間，一遍又一遍的聽我背稿，又從網上下來海量問題與我練習即興演講這部分的比賽項目，讓我在走上舞臺時心中滿溢著無比的自信。

尤記得臨賽前同學們澄澈的祝福，讓我堅實而坦然地走好了每一步。

同時，我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學習歷程的我的母親。

是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。

從cctv英語演講大賽的省優勝獎，到未來被英語演講比賽特等獎，再到楓葉杯初中組金獎，從全國奧林匹克英語小學組全國二等獎，到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎，到如今海附杯特等獎，都有她不可磨滅的功勞。

遙想來，母親付出了太多太多。

小時候，在外面學英語。

她擔心我一個人在學校會害怕，會被人欺負(我從來都是和比我大很多的同學一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時光，整個下午泡在外語學校里，經常一坐就是五六個小時。

現在想來，心里總是有點酸澀的悵然，不知不覺又紅了眼圈。

甚至可以說，沒有母親的付出，就不會有我今天的輝煌。

換個話題把。

談到學習英語的體會和經驗，我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。

詞匯量大的英語學習者一般聽說讀寫譯每一項都很出色，詞匯量小的人怎么聽，怎么說，怎么寫，怎么譯都很難有實質性的飛躍。

總有人問學英語有什么竅門，我回憶過去的路，想到的只有認認真真的學習和踏踏實實的慢慢進步。

更多的人問學英語有什么方法，我覺得最重要的可能是隨時叩問自己現在的方法有效嗎，自己在進步嗎。

如果付出了汗水而沒有收獲果實，那就說明方法需要調整。

我不想明確的描述一種或幾種方法，應為我覺得大家應該各有不同的最適方法。

但是方法永遠只是形式，汗水才是真金子。

最好的學生應該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。

最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學、家長。

同時祝愿所有的同學們在各科學習中能青云緩步共升平，無愧于育明人這一光榮的稱號。

謝謝。

尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好!

首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。

我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。

我是領隊姜平。

經過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。

在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。

同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝!

我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。

一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。

雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。

在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創造出一個又一個好成績，從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優，盡職盡則，任勞任愿的精神;在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障;在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評;每一個賽場細節，無不滲透著一種精神。

那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。

短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。

正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。

幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的'回憶。

希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。

衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕!

祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意!

祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。

為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來做客!

我的發言完畢，謝謝大家!!

我是一名普通的人民教師，已有近十年教齡，現任教于山東省東明縣第二初級中學。

工作之余，我喜歡上網查資料或閱讀一些報刊文章。

去年金秋時節，我在《中國教師報》網站上瀏覽時，看到了《中國教師報》與東方金鳥公司攜手舉辦創新課堂大賽的消息，從而與“q學網”結緣。

在“q學網”上我聽了很多老師的課，發現這種遠程教育的方式真是太直觀、太生動了!原來我也瀏覽過一些教育網站，雖然有些共享資源，但是內容太少而且形式單一，而“q學網”主要是針對的是我國的基礎教育，它面對和服務的是全國的廣大師生，課程新穎而且實用，基本上是同步教學，這真的是難能可貴。

在這里我要感謝“q學網”及主辦單位，因為你們為很多像我一樣的普通教師提供了相互交流學習和展示自我的平臺。

作為一名教師，我最大的理想就是不斷提高自己的教學水平，為國家培養更多的人才。

但是由于條件的限制，出外學習聽課的機會很少，雖然我們學校也定期組織講授公開課,老師之間相互評課,但總覺得和其他地區和學校的差距很大,一位在省里講過課的老師說：我們和別人的差距就是教育理念落后。

確實，由于是落后地區，對于新教育理念我們只是簡單的了解，而未能深刻領會精髓，更別說熟練運用于課堂教學中。

現在有了“q學網”，我們有了學習和交流的平臺，真是獲益匪淺!

另外我還要感謝廣大朋友和同學的支持。

由于是第一次錄制課件，感覺沒有平時講課自然，但朋友和同學們都給予了大力支持，我一定會不斷學習，提高自己的水平，不辜負他們的期望!

最后，祝“q學網”越辦越好!

比賽獲獎感言篇八

尊敬的老師們同學們：

大家好！

這次我獲得了聽力比賽一等獎，這也考輔導過我的老師。他們給自己班的學生上完課，就來給我們聽力訓練，聽完后就給我們批改，蘇爾按我們很辛苦，但我知道，這對我們一點壞除以二沒有。

記得最辛苦的那一次，我們把聯系車里的`第一課，到期末的說本站有內容全給聽了，那過程，就想要爬上喜馬拉雅山，然后又抱回去一樣：開始，沒什么事，幾下就過去了。到了后面，內容越來越多，題目都反復出現，要知道，小學生可耐不了“長途跋涉”，接著，歇息的時間越來越少。說以堅持就像“咸魚翻身”那么難！起初還不是“孤軍奮戰”，之后很快就成“孤軍奮戰”，追后就“全軍覆沒”。我們都想堅持下去，但這比“一步登天”還要難很多，我們學都沒有獲得追后的勝利。大約“一個世紀”過去了，我們已經聽了很多。時間慢慢的離我們遠去，說有聽過的地方擦肩而過，可我們等了“兩個世紀”已經“奄奄一息”我們都覺得，這樣“蝸牛的超光速”和“烏龜的超音速”來給我們聽，受益的是我們。

我們呢，就讀過了好幾個這種“蝸牛的超光速”和“烏龜的超音速”，最后我們都獲得了好成績。我知道，暫時的贏，不是永遠的贏，要保住成功的果實，得更加努力。