體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
崗前培訓心得體會醫學生篇一
去公司已三個多月了,浮光掠影的借是上崗前司理對我的培訓,固然講得工婦沒有是很少,但閉于我們那些剛從教校步進工做崗亭上的教死去講,險些是一劑良藥。雅話講:“玉沒有琢,沒有成器。”剛從大年夜教校門走出去的我們過慣了正在大年夜教中慵懶惰緩的糊心,自己本性也得到了充真天展示,但當我們走上個自的工做崗亭上時,那統統皆是那末天止短亨。
借記得司理帶收我們進建公司的運營文明—新新人類,貴正在科技。運營理念—以量量供保存,以辦理供效益,以種類供展開。的確,一個單元該當是一個連開戰役的個人。那個個人靠甚么去維系、去支持呢?那便是細神戰理念!那種細神戰理念是一筆無形的財產,它飽舞每位成員為之奮勤勞。而事真證實我們公司走那條路是細確的,正在07年7月份,我司newmen品牌被認定為中國馳譽商標。那一特大年夜喜訊將愈減飽舞我們每位新朱紫背更下更好的標的目標展開。
工做中,主管的一席話,讓我們尋思。好下務遠是我們那代人的通病,總覺得大年夜教結業該當找過好單元,干一份里子的工做。可理想的暴虐很快讓我們的胡念破滅了。轉頭看看我所經歷的路,才知講足浮躁干才是真。兢兢業業,建坐真干做風。天下大年夜事必做于細,古古奇跡必成于真。固然每小我私人崗亭能夠偉大,合作各有好別,但只要用心苦干、兢兢業業便無能出一番奇跡。好下務遠、做風漂泊,功效究竟?結果是一事無成。
果此,真正靜下心去,從小事做起,從面滴做起。一件一件抓降真,一項一項抓結果,干一件成一件,積小勝為大年夜勝,養成兢兢業業、用心苦干的劣秀風俗。
針對司理讓我們進建的“小我私人施止力”讓我從中有許多體會。辦公室的工做盤根錯節,任務雜。沒有但要塞責了事天看待,更要凸起重面,扭住關鍵。從大年夜處著眼,從細處著力。做好那些更要經心極力、失職盡責,寬厲要供,自動適應工做的需供。
“快”,分秒必爭,前進辦事服從。“嫡復嫡,嫡何其多。我死待嫡,萬事成蹉跎。”果此,要前進施止力,便必須強化工婦沒有雅看法戰服從熟悉,收揚“坐刻動做、馬上便辦”的工做理念。堅定抑止工做懶惰、辦事拖推的惡習。
每項工做皆要安身一個“早”字,降真一個“快”字,抓松機會、放慢節奏、前進服從。做任何事皆要有用天停止工婦辦理,時候把握工做進度,做到分秒必爭,趕前沒有趕后,養成雷厲衰止、凈凈利降的劣秀風俗。
“新”,開辟坐異,改進工做辦法。只要變革,才有死機;只要坐異,才有展開。里臨開做日趨猛烈、變革日趨迅猛的來日誥日,坐異戰應變才氣已成為增長展開的中心要素。果此我們更該當隨著時期的前沿止進。
最后,真摯的感激部門同事戰司理正在工做中對我的幫手戰閉興,也感激公司給了我那樣的機會,我將會正在當前的工做中愈減勤勞。
崗前培訓心得體會醫學生篇二
11月20日,歷時半個多月的新任政委崗前培訓暫告一個段落,我們4名新任船舶政委經過比較系統的學習培訓,提高了對政委崗位重要性的認識,對新形勢下船舶政委的崗位職責、工作要求以及基本知識、技能、方法有了較全面的理解和掌握,增強了做好工作的信心和決心。
救助船隊黨委對加強船舶政委隊伍建設及本次新任政委培訓高度重視。船隊黨委書記趙振林11月19日上午拿出專門時間與我們4名新任船舶政委進行了面對面的座談交流,詳細了解了每個人的思想狀況、培訓學習的收獲以及今后開展船舶政委工作的基本打算;介紹了救助船隊黨建工作的總體部署,闡述了加強船舶政委選拔培養工作的背景和深遠意義;從學習、為人、為政等三個方面,對新任船舶政委提出了要求。
趙振林書記告誡我們,隨著近幾年我國海上人命救助事業的不斷發展,救助裝備的更新和救助技能的提升都在同步增加,船員隊伍的專業化、知識化、年輕化要跟上救助事業的發展要求。如何加強船舶管理,如何做好船員思想工作,使船舶能安全運行,把船員這支隊伍帶好,是擺在政委面前的新課題。救助船隊通過不斷探索新形勢下如何加強船員隊伍建設,已經形成了許多好的做法,新任政委上船后要虛心學習、虛心求教,多看、多問、多想、多記,勤學好問、勤思考多動腦,盡快熟悉掌握船舶工作的基本情況與特點,以及政委肩負的各項工作職責與任務,為下一步正式開展工作打下堅實的基礎。
船隊培訓中,相關科室領導為我們講解了審核發票、差旅費的報銷、伙食費的發放等財務知識;為我們介紹了工資和考核兩個與船員切身利益相連的有關內容;講解了新聞報道、拍照、攝影、黨建等基礎知識和要領;船隊黨委陳寶隆副書記以一名老政委的口吻,總結自己多年來的工作經驗,對我們推心置腹,諄諄教導;此次培訓還得到了局相關處室的鼎力支持。
船舶政委崗位是把支部建在船上的體現,作為一名船舶政委,要團結支部一班人,管好船舶,帶好隊伍,確保船舶和諧穩定,安全救助,增強黨支部的凝聚力、向心力、戰斗力,順利完成上級交付的各項任務。結合船隊培訓的各項內容和各位領導為我們提供的寶貴經驗,我將政委工作的所思所感具體總結在“精、準、細、嚴”四個字上面。
(一)是學習上要“精”。船舶政委在專業上是“萬金油”,必須具備開闊的視野和廣博的知識。受客觀條件的限制,又不可能面面俱到,這就更要重點掌握好管理學、心理學、政策法規等方面知識,把握思想政治工作的方法和規律,提高工作的針對性、時效性;要學習好中國特色社會主義理論體系,努力提高自己的理論素養和分析問題解決問題的能力;要學習好財務知識和計算機運用技能,努力提高自己服務船員的本領和能力;要學習好船舶的航海基本知識和輪機基本知識,使政委工作能夠融入船舶安全管理中來。
(二)是業務上要“精”。政委必須十分熟練掌握崗位技能,并具備完成這些內容的素質和能力,做到精益求精,一專多能。
(三)是工作上要“精”。精心工作,是船隊領導對船舶政委最基本的要求。政委更要用心用情去工作,在處理問題時,把原則性與靈活性有機地結合起來,防止在工作中“鐵板一塊”,過于教條和固執。在堅持原則的前提下,要善于變通地做人的工作,能有效地進行溝通,及時地化解矛盾,不斷地調節自己的情緒,塑造好自己的形象,增強在工作中的親和力。
崗前培訓心得體會醫學生篇三
近年來,KTV行業得到了廣大年輕人的追捧,伴隨著KTV的普及,對于KTV員工的需求也不斷增加。然而,作為一名剛剛進入這個行業的新人,我深知要想在崗位上立足,需要接受一系列的培訓。在最近進行的這段時間的崗前培訓中,我不僅學到了音響設備的操作和人際交往技巧,更重要的是從中領悟到一種積極向上的心態能夠幫助我在KTV崗位上取得成功。以下是我在崗前培訓中的一些心得體會。
第一段:了解行業,提升自己。
在不同行業中,KTV行業的特殊性是人們印象最為深刻的。對于我來說,參加KTV崗前培訓不僅是學習知識的機會,更是對行業的了解和認識的過程。在培訓中,我們學習了音響設備的操作技巧、歌曲選擇和常見問題的處理等等。這些知識不僅提高了我們的實踐能力,更讓我明白了工作的重要性和必要性。此外,崗前培訓還加強了我們員工之間的合作能力,培養了團隊意識。
第二段:實踐操作,熟能生巧。
在培訓的過程中,我們通過模擬KTV場景進行實踐操作。這對我們新人來說是一個挑戰,因為我們必須熟悉和掌握各種設備的使用和維護。然而,通過反復的練習,我們逐漸熟悉了這些操作,并能夠迅速應對各種情況的發生。現在,我們可以自信地操作音響設備和燈光,滿足客戶的各種需求。實踐操作不僅加強了我們的技能,更增強了我們的自信心和應變能力。
第三段:提升服務態度,優質服務。
在KTV行業,優質的服務態度是吸引客戶的關鍵。培訓中,我們被灌輸了服務行業的精神,強調了與客戶之間的互動和交流的重要性。我們要學會傾聽客戶的需求并提供專業的建議,積極接受客戶的批評和建議,并及時解決問題。我們還學習了如何面對不同性格的客戶,如何處理各種突發狀況。這些技巧和解決問題的能力可以幫助我們提供更好的服務,獲得客戶的滿意度和忠誠度。
第四段:負責任的態度,成為可靠員工。
在崗前培訓中,我們被教導要具備一種負責任的態度。在KTV行業中,我們不僅代表著自己和公司,更代表著客戶,因此我們應該對我們的行為和言辭負責任。同時,我們還要保持良好的工作態度,勤奮努力地工作,不抱怨困難和壓力。一個有責任心的員工會得到上級的信賴和認可,并有更多的發展機會。
第五段:積極進取,追求卓越。
崗前培訓讓我意識到,只有積極進取,不斷努力,才能在KTV行業中取得成功。作為一名剛剛入職的新員工,我明白我還有很多不足需要改進和提高。因此,我決定要保持學習的態度,不斷提升自己的技能和知識水平。我相信只有不斷追求卓越,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
總結:
在KTV崗前培訓中,我不僅學到了實踐操作技能,更重要的是培養了積極向上的心態。通過了解行業、實踐操作、提升服務態度、負責任的態度和積極進取,我深感崗前培訓是我進入這個行業的一次寶貴經歷。我相信這些經驗和體會將會在我的未來工作中有所幫助。
崗前培訓心得體會醫學生篇四
近日,我參與了一次關于“護崗前培訓”的學習,通過這次培訓,我收獲了很多心得和體會。以下是我對這次培訓的總結和感悟。
首先,護崗前培訓的目的是為了提高員工的意識以及崗位技能。在這次培訓中,我們學習了一些基本的崗位要求和工作規范。學員們踴躍舉手發言,大家積極討論,共同探討問題的解決辦法。通過與他人的溝通交流,我意識到團隊合作的重要性。只有與他人共同努力,才能更好地完成工作任務。
其次,在培訓過程中,我們還學習了相關的知識和技巧。比如,學會了如何應對突發事件和緊急情況,掌握了一些基本的急救知識和技巧。這些知識和技能的學習對我們崗位的工作至關重要,不僅可以提高我們的工作能力,還可以保護自己和他人的安全。學習這些知識和技能的同時,我們也要時刻保持學習的態度,不斷更新自己的知識,提高自己的技能,以應對不斷變化的工作環境。
再次,通過這次培訓,我認識到了自己在工作中存在的不足之處。比如,我的溝通能力還需要進一步提高,有時候在與同事和客戶交流時,會遇到一些溝通障礙。在培訓中,我們進行了一些團隊合作的活動,通過這些活動,我發現自己在溝通方面的不足之處。因此,我決定在以后的工作中要多加練習,提升自己的溝通能力。
最后,在這次培訓中,我還發現了自己的優點和長處。我發現自己在團隊合作中表現出色,能夠積極主動地與他人交流合作。我還發現自己對于細節有著較高的敏感度,能夠注意到一些細微的問題。這些發現讓我對自己充滿了自信和自豪感,并激勵我在工作中繼續發揮自己的優勢。
通過這次護崗前培訓,我不僅學到了知識和技巧,還提高了自己的工作能力和職業素養。這次培訓讓我更加明確了自己在工作中的角色和責任,也讓我對自己的未來有了更清晰的規劃。我相信只要我保持學習的態度,不斷提高自己,就一定能夠在崗位上取得更好的成績。
總之,這次護崗前培訓讓我受益匪淺。不僅提高了我自身的工作能力,還讓我明白了團隊合作、溝通和學習的重要性。我將把這次培訓所學的知識和技能實踐到工作中,不斷完善自己,為公司的發展貢獻自己的力量。我相信,通過持續的學習和努力,我一定能夠在工作中取得更好的成績,為自己的職業道路打下堅實的基礎。
崗前培訓心得體會醫學生篇五
隨著教育事業的發展壯大,需要大量優秀的教師來滿足社會的需求。為此,特崗教師計劃應運而生,為青年志愿者提供了一個參與教育事業的機會。我有幸參與了特崗前培訓,通過培訓我深刻體會到了教師的職責和級別,在這里,我認真學習并與其他志愿者們一起分享成長的經歷,也收獲了許多寶貴的心得體會。
特崗前培訓是特崗教師計劃中不可或缺的一環,它為即將成為一名特崗教師的青年志愿者提供了必要的知識和技能培訓。這個培訓的意義非常重大,它不僅幫助特崗教師們更好地適應新的工作環境,還為他們提供了與其他志愿者分享經驗的機會。通過培訓,特崗教師們可以更好地了解自己的職責和任務,提前感受到未來教育工作的挑戰和樂趣。
在特崗前培訓中,我學到了很多教育方面的理論知識和實踐技巧。首先,我了解了作為一名合格教師應具備的職業道德和職業素養,如尊重學生、耐心傾聽、嚴格要求等。其次,我學到了一些教育心理學方面的知識,了解了不同年齡段學生的身心發展特點,以及相應的教育方法和策略。此外,我還學習了課堂管理的重要性,如如何設置課堂規則、如何處理學生的違規行為等。這些學習收獲將對我未來的教育工作產生積極的影響。
與其他志愿者們共同參與特崗前培訓,為我帶來了很多收獲。在培訓中,我們有機會互相交流和分享教育心得,讓我對教育工作有了更深入的了解。志愿者們來自不同的背景,有著不同的經驗和觀點,通過交流和討論,我從他們身上學到了很多寶貴的東西。大家分享了自己的成功經驗和挫折,這讓我對未來的教育工作充滿了信心和動力。
特崗前培訓的過程中,我面臨了很多困難和挑戰。首先,作為一個初次接觸教育工作的人,我缺乏實踐經驗,對課堂管理和教學設計方面的知識了解有限。其次,培訓要求我們在有限的時間內完成大量的學習任務,這對我的時間管理能力提出了更高的要求。然而,正是這些挑戰讓我不斷地學習和成長。通過努力學習和參與討論,我逐漸克服了困難,提高了自己的教育能力和專業素養。
特崗前培訓是我加入教育事業的第一步,也是我未來教育工作的基礎。通過培訓,我對教育工作有了更全面的了解,也提高了自己的專業技能。在未來的教育工作中,我將努力將培訓中學到的理論知識與實踐經驗相結合,實現自身的成長和發展。同時,我也希望能夠繼續與其他志愿者們保持聯系,互相交流和分享,共同成長。
總之,特崗前培訓是一次寶貴的學習機會,讓我對教育工作有了更深刻的認識和理解。通過學習和交流,我提高了自己的專業素養和實踐能力。我相信,通過自己的努力和不斷地學習,我一定能夠成為一名出色的特崗教師,為教育事業做出自己的貢獻。
崗前培訓心得體會醫學生篇六
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間xxx年的貴州省凱里學院新任教師崗前培訓結束了。通過在培訓班的學習,我在政治思想方面、教學業務技能方面都有了不同程度的提高與進步,切實體會到了崗前培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,我就在培訓班學習的心得體會如下:
教育,是人類崇高的事業,這一事業的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,進行思想品德教育,培養一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養社會主義現代化建設者和接班人的重任。而大學教師又以其特定的歷史任務,起著特殊的社會作用,構成其特殊的社會地位。大學教師不同于一般教師的特殊作用是:一、大學教師的基本任務是培養高級專門人才,而高級專門人才在科學技術和社會的發展中起著骨干作用。生產力水平的提高,國民經濟的發展,文化教育衛生事業的繁榮,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大程度上都取決于高等教育所培養的人才的數量與質量。而高級專門人才的質量,又離不開大學教師的工作。二、大學教師,既是文化科學的傳遞者,又是文化科學的創造者,歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學府或當過大學教師。人們往往把大學教師這一職業同文化發達、科學昌盛、政治民主、人類進步緊密聯系在一起,用“學者”、“專家”和“教授”來稱呼大學教師,把大學教師的形象作為社會文明建設的一面鏡子,能夠成為一名光榮的大學教師,我倍感榮幸和自豪。
通過培訓班的學習,我在政治思想上有了明顯的進步。首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業、解惑也”。教師既當“經師”,又當“人師”。經師教學問,人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現代化建設培養合格專門人才的重要使命,高校教師既是學術方面的專家,又是培養造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現象,懂得教育規律,具備良好的職業道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作。
其次是對高校教師職業道德修養有了更進一步的把握。“師者,人之模仿也”,“為人師表”。古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態之中。因此,教師職業是一種崇高而又神圣的職業。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養學生,并以自己的崇高道德言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業道德修養,提高教師職業道德素質,既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的根本要求,它對建設一支高素質的師資隊伍,把學生培養成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。
再次是學習了《高等教育法》后,明確了教師的權利和義務,學會了運用法律法規來處理高等教育中的糾紛與維權。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規以確保科教興國戰略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權利與義務,使我國的教育事業朝著依法治教、依法育人的方向發展。
通過在培訓班的學習,我在政治思想上有了明顯進步的同時,我也在教學業務技能上亦有一定的提高。首先是對《高等教育心理學》的學習。教育心理學是心理學與教育相結合的產物。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,發展智力和能力,形成道德品質、培養自我意識、協調人際關系的心理規律,揭示學生的學習活動和心理發展與教育情境的依存關系,從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,提高教育的科學性和效益,促進教育事業的發展。因此,對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作,盡快完成從學生到教師的角色轉變,以盡快成為一名合格的大學教師,全面履行教書育人的職責,不斷提高教育教學質量,自覺進行教學改革。只有運用符合科學規律的教學方式方法,才能達到事半功倍的效果。第二是認識到了學習《高等教育學》的重要性。想想我這種從初中教到高中,再從研究生畢業踏入工作崗位的青年教師,一方面對大學教學理論缺乏足夠了解,另一方面又缺乏大學教學實踐經驗,對大學教學的過程認識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學教學理論與方法后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,將理論運用于實踐,以提高自己的業務水平和教學素養,并在教學活動中進一步開拓和創新,取得新的成果,從而促進大學教學理論的研究,推動大學教學理論的發展和教育方法的更新。
總之,高校崗前培訓對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣職業的新教師來說,是具有深遠意義的,并且亦是不可或缺的重要一步。我的大學教書生涯將從此起航!
崗前培訓心得體會醫學生篇七
第一段:引言(字數約200字)。
護崗前培訓是每個即將成為安保人員的重要一步。在這個培訓中,我學到了很多有關保安工作的知識和技能,也受到了許多啟發和感悟。經過這次培訓,我深刻體會到了護崗工作的重要性和責任感,同時也認識到了自己在這個職業中的價值和影響力。在此,我將分享我在培訓過程中的體會和心得,希望能對其他即將從事或正在從事這一行業的人有所啟發和幫助。
第二段:培訓內容與體驗(字數約300字)。
在護崗前培訓中,我們接受了從基礎知識到實踐技能的全面培訓。首先,我們學習了安保工作的基本概念、原則和規范,包括場所安全管理、突發事件處置等。然后,我們進行了模擬演練,學習了如何執行突發情況下的應急預案和協同工作。這些培訓幫助我們更好地了解了安保任務的重要性和復雜性,也為我們在實際工作中提供了寶貴的經驗。
另外,培訓中,我們還進行了一些認知方面的講座和學習。我特別關注的是關于溝通和理解的內容。在這些講座中,我學到了如何與不同的人進行有效的溝通和交流,以及如何通過傾聽和尊重他人來增進彼此之間的理解和信任。這對于一個安保人員來說至關重要,因為我們需要與各種人打交道,理解他們的需求和情感,為他們提供安全和保護。
第三段:心理調適與自我成長(字數約300字)。
除了專業技能的培訓,護崗前培訓還關注了我們的心理調適和自我成長。在這個過程中,我對自己的情緒和心態有了更深層次的了解,并學會了更好地管理和調整自己的情緒。在培訓中,尤其是在模擬演練中,我們經歷了一系列的壓力和挑戰,因此我們必須學會保持冷靜和理智,以更好地應對艱難的情況。
此外,培訓中還鼓勵我們自我反思和自我提升。我們被要求分析自己的優點和不足,并積極改進自己的工作方式和態度。這種自我反省使我認識到,作為一個安保人員,我們需要不斷學習和成長,以適應不斷變化的工作環境和要求。只有在不斷進步中,我們才能更好地為他人提供保護和服務。
第四段:與同事的合作與團隊精神(字數約200字)。
在護崗前培訓中,我結識了許多志同道合的同事,我們一起學習、討論和交流,并形成了緊密的合作關系。培訓過程中的團隊演練使我們認識到一個團隊的重要性和合作精神的力量。安保工作是一個需要團隊配合的工作,每個人的角色和職責都相互關聯,必須相互信任和合作。
我學到的最重要的一點是,一個團隊的成功不僅依賴于每個人的個人能力,更重要的是需要大家相互支持和共同努力。這種團隊意識和互助精神不僅在培訓中體現,也將在實際工作中發揮重要作用。只有建立良好的團隊合作關系,我們才能更好地應對各種困難和挑戰,同時也為服務對象提供更高質量的保護。
第五段:總結與展望(字數約200字)。
通過護崗前培訓,我不僅獲得了豐富的知識和技能,還提高了自己的綜合素質和能力。在這個過程中,我更加明確了自己的職業規劃和發展方向,并增強了自己在安保行業中的自信心和動力。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠成為一名優秀的安保人員,為社會安全和人民生活做出更大的貢獻。
同時,我也認識到,護崗前培訓只是我的安保職業生涯的一個開始,真正的實踐才是檢驗自己能力和價值的重要環節。因此,我將繼續保持學習的態度,積極投入實際工作,不斷提升自己的專業能力和素質水平。我希望通過我的努力和奉獻,能夠為社會的和諧與安寧貢獻自己的力量。
崗前培訓心得體會醫學生篇八
時間過得飛快,轉眼間,崗前培訓的第五天已經臨近尾聲。今天上午,四位優秀的青年教師介紹了他們快速成長的經驗,我們從中得到了深深的啟迪。雖然他們進入臨沂一中只有短短三年的時間,但是他們都已經成長為非常優秀的教師。首先,張雪迪老師以“”拉呱”為主題,從如何很好地適應工作生活、如何做一個好老師以及如何做一個好班主任三個方面介紹了自身的經驗與感受,特別是把班主任的工作比作成一場教育戀愛,給我留下了深刻的印象,使我們受益匪淺。韓西敏老師從專業教學和師生關系兩個方面給我們傳授了一些寶貴的經驗。在教學方面,重點講述了在備課、聽課、上課和作業布置四個方面應該注意的問題。在師生關系方面,韓老師強調要勇于樹立自己的形象。鄭瑋老師以“且行且思”為主題,強調聽課要多聽多思、備課要細致全面透徹、上課要全神貫注全力以赴,詳細講述了自己在班級管理中遇到的兩個故事,我們深深地被鄭老師的處事方式以及對學生無私的愛所打動。王磊老師雖是一名理科老師,卻特別有文采。王老師把教師的專業成長比作化學課中的氧化還原過程,把班級管理比作酸堿滴定過程,生動地講解了教學過程中應注意的問題;同時強調勤能補拙,青年教師更應該勤奮處事。龐爾國老師對四位老師的報告進行了總結,指出青年教師要主動成長,身邊的骨干教師、自己的導師都是寶貴的財富、生命中的貴人,要虛心向他們學習。
下午,我們觀看了李振村教師關于青年教師的成長與規劃的精彩演講,告知我們要擺正心態,不要以“看不上”的心態來工作,否則痛苦的是自己,自己也不會體會到工作中的幸福與滿足。要尊重學生,享受工作。之后我們舉行了一場六對六的籃球比賽,場上的各位老師揮汗如雨,場下也不斷傳來老師們的喝彩。
一天的培訓生活非常的充實,非常感謝各位老師的不吝賜教,我們也有了迎接明天挑戰的信心,加油!
在今天的培訓中,上午思維年輕的青年老師將他們在最近幾年的成長歷程中的經驗介紹給我們,給我們帶來很大觸動,老師通過舉例的方式向我們介紹在教學管理過程中遇到的各種學生,我們也深深感受到了老師的責任和對每一位學生的重要意義。
各位年輕的青年教師不吝惜自己的時間和寶貴的經驗,我們也深深感受到了臨沂一中大家庭中代代相傳,共享合作的氛圍。這些成功的年輕老師身上的不同火花,讓我感到教學不僅僅是將知識簡單的傳授給學生,更需要我們了解學生,真正從學生的內心出發,運用自己的智慧去創新,去思考,去習得自己真正屬于我們自己的經驗和智慧,讓我們的教學真正走入學生,讓學生主動去學習,去喜歡學習,去汲取自己需要的東西。
同時,各位年輕的成功青年教師也讓我感受到了年輕人獨有的氣質和風格。我也對作為新教師的我們充滿了信心,相信只要我們踏實用心去學習,去反思,去總結,再不久的將來,我們也會像這些老師一樣取得巨大的進步,加油!
崗前培訓心得體會醫學生篇九
特崗教師是指由政府招募高校畢業生到偏遠地區從事教學工作,并提供特殊的培訓和津貼。我作為一名特崗教師,我參加了特崗前培訓,通過這段時間的學習和交流,我深深體會到了特崗前培訓的重要性和幫助之處。以下是我對特崗前培訓的一些心得體會。
首先,特崗前培訓為我們特崗教師提供了必要的專業知識。作為新手教師,我們對于教學知識和方法還相對薄弱,特崗前培訓為我們提供了系統全面的教育培訓,讓我們全面了解教學的本質和要領。在培訓中,我們學習了教學理論和實踐經驗,了解了教學的各個環節和技巧,并通過實踐課程來提高我們的教學能力。特崗前培訓的內容豐富多樣,包括教育心理學、教學設計、課程開發等,這些知識對我們的日后教學非常重要。
其次,特崗前培訓提供了機會與其他特崗教師相互交流學習。在培訓期間,我們與來自不同學校、不同專業的特崗教師一起學習,共同探討教育問題,交流教學心得。通過互相傾聽和分享,我們不僅拓寬了自己的視野,也獲得了來自其他教師的寶貴經驗。特崗前培訓注重團隊合作,通過小組合作和討論,我們能夠相互啟發,共同進步。在這個過程中,我們建立了深厚的師生情誼,形成了良好的學習氛圍。
第三,特崗前培訓提高了我們的教育教學能力。在培訓中,我們通過系統的課程學習,不斷完善自己的教學方法和技巧。特崗前培訓積極引導我們進行課堂觀察和教學實習,通過實踐來提高我們的教學能力。在傳統教育模式的基礎上,培訓還引入了現代教育理念和教育技術,使我們能夠更加有效地運用多媒體和互聯網技術進行教學。通過特崗前培訓,我們不僅掌握了基本的教學技能,還培養了良好的教育教學素養。
第四,特崗前培訓培養了我們的團隊意識和責任心。在培訓中,我們意識到教師的職責和使命,明白了作為教育工作者的責任重大。特崗前培訓鼓勵我們發展團隊合作精神,通過小組合作和團隊項目,培養了我們的團隊意識和合作能力。在這個過程中,我們不僅學會了與他人相互協作,也學會了互相鼓勵和幫助。教師工作需要我們全心全意,特崗前培訓讓我們認識到作為一名特崗教師,我們要對學生和教育事業負起更大的責任。
最后,在特崗前培訓中,我們也加深了對偏遠地區教育的認識和理解。通過實地考察和實習,我們親身體驗了偏遠地區教育的艱難和困境,也感受到了學生們對知識的渴望和對美好未來的追求。特崗前培訓將我們的視線從城市轉向農村,讓我們重新認識到教師在農村地區的重要性和意義。我們決心投身到偏遠地區教育事業中,為偏遠地區的孩子們帶去知識和希望。
總之,特崗前培訓是我們成為一名合格特崗教師的第一步,也是我們教育生涯的重要經歷。通過特崗前培訓,我們受益匪淺,不僅獲得了專業知識和教育技能,還增強了團隊意識和責任心。特崗前培訓讓我們深入了解了偏遠地區教育的特殊性和挑戰性,更加堅定了我們投身偏遠地區教育事業的信心和決心。特崗前培訓,給予我們更多的教育資源和發展機會,為我們的教育事業奠定了堅實的基礎。
崗前培訓心得體會醫學生篇十
我是xx電網公司的一名普通員工,參加工作將近兩年了。經過人事調動,現在是修試公司的一名檢修工。
起初來到修試公司的時候,對于這份新工作不熟悉,只是感覺臟、累、忙。也許是出身變電站的緣故吧,對于這樣的工作環境顯得不太適應。
修試公司,作為電網企業的一線生產部門,其主要負責變電站設備的檢修和維護工作,專業性比較強,是鍛煉人的好地方。來到公司的第一天,面對一張張新鮮的面孔,一張張熱情的笑臉,我開始對今后的工作很是期待。我對現在的工作很陌生,很多工作不知道怎么完成,心里很苦悶。同事們看的出我的難處,都很主動的幫助我,對我這樣一個新同事,大家并沒有排斥,這點讓我很感動。于是暗下決心要在最短的時間內,融入到這個集體,和大家打成一片。
短短的一個月時間,我真的做到了。漸漸的,我和每個人都認識了,了解他們每一個人。這里的人們都是一線的普通職工,做著同樣的工作,吃著同樣的苦,但是大家都顯得很輕松。我曾經問過一個同事,難道他從來沒有感覺自己的工作累?也不會抱怨加班到很晚?他很淡然的告訴我:“每個人的工作內容或許不一樣,但都是為了電網穩定發展作貢獻。誰累點,誰輕松點,都無所謂的。再說咱們的工作和修建紅旗渠比起來,還能叫苦?”是呀!比起那些為了整個林州人民吃水問題而奮斗的人們,我們這點工作量又算得了什么呢?這也是我第一次真正的理解紅旗渠精神的含義。
我開始喜歡自己的工作,我為能夠加入這樣的一支隊伍而感到自豪!我為自己可以為電網企業作出貢獻而感到驕傲!
崗前培訓心得體會醫學生篇十一
第一段:引入離崗前培訓的重要性(200字)。
在現代快速發展的社會中,培訓已成為提升員工素質和企業競爭力的重要手段。而離崗前培訓作為一種特殊形式的培訓,能夠在員工離職前對其進行系統的知識和技能的培養和提升。作為一名即將離開企業的員工,我也有幸參加了這樣一次離崗前培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了離崗前培訓的重要性,它能夠為員工提供寶貴的機會,使其在離職后能夠更好地適應新的工作環境和展現自己的價值。
第二段:培訓內容與實踐結合(200字)。
在離崗前培訓中,重點的培訓內容與實踐相結合,從而提高了培訓的效果。比如,在銷售技巧培訓中,我們不僅學習了銷售技巧的理論知識,還進行了實際的銷售演練。這樣的實踐環節能夠讓我們更好地掌握所學知識,并在實踐中修正和完善自己的技能。除此之外,在溝通和協調能力的培養中,我們也進行了團隊合作的項目實踐,通過這些實踐,我感受到離崗前培訓的內容真實地貼合了離職后我所面臨的工作環境和任務。
第三段:培訓師資力量和培訓方式的優勢(200字)。
離崗前培訓的師資力量和培訓方式的優勢也是我這次培訓的體會之一。在培訓中,我們的培訓講師是公司內外的專業人士,他們不僅能夠傳授我們必要的知識和技能,還能夠分享他們在工作中的經驗和教訓。這樣的師資力量能夠為我們提供更多的思路和視角。而培訓方式上,我們不僅舉行了課堂講座和小組討論,還進行了集中性培訓和現場考核。這樣多樣化的培訓方式能夠滿足不同員工的學習需求,提高培訓的效果。
第四段:充分利用離崗前培訓資源(200字)。
離崗前培訓提供了豐富的學習資源,我深刻認識到充分利用這些資源的重要性。在培訓中,我們不僅學習了業務技能,還擴展了自己的知識面。比如,在培訓中我們了解了最新的行業動態、市場趨勢等信息。這些信息的學習對于我們未來的工作和發展具有重要的指導作用。而且,離崗前培訓還提供了豐富的實踐機會,比如銷售演練和團隊合作項目。通過這些實踐,我們能夠將所學知識應用到實際工作中,提高自己的實際操作能力。
通過離崗前培訓,我深刻認識到它對個人和企業的重要影響。對個人而言,離崗前培訓為我們提供了與其他員工交流和學習的機會,增強了我們的個人能力和自信心,并為我們的離職后工作打下了堅實的基礎。對企業來說,離崗前培訓能夠提升員工的綜合素質和競爭力,減少員工離職后的不適應感,并為企業的可持續發展提供了有力的支撐。
總結:
離崗前培訓是一次寶貴的學習機會,我通過這次培訓深刻認識到了它的重要性。培訓內容與實踐相結合、培訓師資力量和培訓方式的優勢、豐富的學習資源以及對個人和企業的重要影響,這些都使我深受啟發。我希望今后能夠繼續這樣的學習和培訓,不斷提高自己的素質和能力,為自己和企業做出更大的貢獻。
崗前培訓心得體會醫學生篇十二
6月25日我正式加入中國黃金集團,成為中金太金公司的一名員工。從去年國慶節簽完三方之后,我就經常在腦海中想象中國黃金集團的樣子和我將要去的太金公司。大學學采礦是我自己的想法,所以我早就有心理準備,以后上班的地方條件會很艱苦,生活會很枯燥。25號我乘車來到了太金公司,偏、遠是太金給我的第一印象。當我走進太金的大門,我發現路面非常干凈,公司里面種滿了花花草草,沒有閑雜人亂串……我就覺得這兒一定會比我想象中的要好。 報到之后就是公司的三級培訓,從公司到部門再到班組一共九天時間,培訓的主要內容就是安全教育,告訴你哪些事不能做,哪些事必須做。培訓員和領導講了很多要注意的地方,我都認認真真的記下了,因為在礦山上,安全無小事,我也深知自己崗位的重要性,容不得半點馬虎。培訓結束我就進入了生產計劃部實習,一個月的時間,我認識了部門里所有的同事,部門同事都很好相處,大家也非常團結,我想太金的其他部門應該也是這樣的。
初識太金,我喜歡這里,也喜歡這里的人。
8月9號我收到通知,要去三門峽參加入職培訓,培訓的名字叫做“啟航計劃”,是專門針對我們這些剛畢業的大學生準備的。也是借此機會讓我們能更全面的了解集團公司。
培訓的第一節課是集團公司總經理宋鑫親自授課,真沒有想到中國黃金集團總經理會來給我們上課,很驚訝也很感動。整整一上午,宋總介紹了集團的概況以及集團以后的發展方向,從他的言談中,我能感覺到他是一個平易近人,重視人才培養的好領導。我也為自己能加入中國黃金而感到自豪。
“啟航計劃”課程很豐富,因為只有十天,所以每天課程都安排的很滿。大致分為“走進集團”、“提升素質”、“職業規劃”、“團隊建設”和“班級活動”五個部分。
在“走進集團”的課程中,我才真真正正的了解了中國黃金集團,包括集團的發展歷史、集團公司在社會中的角色和所承擔的責任以及集團的各大板塊。集團公司各位領導不辭辛勞,百忙之中抽出時間來為我們授課,為我們講述公司的整體規劃,以及對我們新員工的期望與要求,為我們指明了我們應該奮斗的方向。
在“素質提升”、“職業規劃”和“團隊建設”方面,集團公司為我們特別聘請了中智公司的優秀教師為我們授課。尤其是拓展訓練那天的“心跳150”游戲,至今我都覺得那是一個奇跡,我們團隊相互信任相互合作最終完成了一件看似不可能完成的事,這件事也讓我受益匪淺,讓我充分的認識到團隊合作的重要性。
集團公司了解我們剛剛畢業的大學生有這樣或那樣的疑惑,專門為我們安排了公司“晨光計劃”的優秀同事們給我們解答我們的各種問題,同時也讓我們了解到集團公司對人才的渴望與重視。
這次培訓我知道了:
1. 我所在的公司是國家126家中央企業之一;
2. 我們公司有著亞洲最大的銅鉬礦——內蒙古烏山
3. 我們有著亞洲最大的黃金冶煉廠——中原黃金冶煉廠
4. 我們有著令人驚嘆的“巫山精神”和“甲瑪精神”
我的想法
我為我是一名黃金人而感到自豪與驕傲,雖然現在我還不能將書本上的知識運用到現實的生產中,但我會努力學習,充實自己,每天進步一點點,爭取讓自己早日為公司、為集團創造價值。
崗前培訓心得體會醫學生篇十三
崗前培訓心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的崗前培訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【崗前培訓心得體會精選8篇】,供你選擇借鑒。
在培訓的第三天,我們參加了廣州名企一日游,主要參觀了雙橋味精廠和虎頭電池公司!這天的參觀是一個很難得的機會,能有這樣的一個機會去這些著名的企業里參觀,真是我的榮幸!
早上的行程是參觀雙橋味精廠。在參觀之前,我一直以為他們就只是生產味精,沒想到在參觀的過程中,雙橋味精廠給了我很大的驚喜!原來他們不只是生產味精的,他們還生產葡萄糖、麥芽糖、麥芽糊精和果葡糖漿等一系列的產品!而且他們的產品還是供應給珠江啤酒、雀巢等大型品牌的廠商!在參觀的過程中,我看到了雙橋味精廠的先進設備,令我興奮不已,我們還進入了他們的研發室參觀。隨著參觀過程中講解員的講解,我了解到了雙橋味精廠的實力,體現到了他們企業的文化。值得一提的是,在準備離開雙橋味精廠的時候,我們收到了他們送的小禮物,一盒味精,他們產品的代表!真是令人高興!
吃完中午飯,我們就向虎頭電池廠進發!廣州市虎頭電池集團有限公司位于廣州市天河區黃埔大道中,東臨黃埔港口,西近廣州火車東站、華南快速干線出口,南面珠江,水陸交通運輸十分便利。公司主要產品有“555”、“虎頭”、“tihad”等品牌的各種規格干電池、蓄電池、氫鎳電池、聚合物鋰離子電池以及有關的用電器具。這些產品對我來說都是十分熟悉的,還記得小時候用的就是他們制造的電筒!一直到現在,“555”電池都是在家里的電器里使用著。因此,這次有幸能看到一塊電池是如何制造的,真是十分高興。
我們首先參觀的是他們的生產車間,進到車間里,給我的第一感覺就是空間很大,而且設備十分先進。據了解他們擁有世界上先進的無汞堿性鋅錳電池生產線,為消費者提供高性能的環保電池,所采用的特殊防爆結構、新材料、新配方、新工藝和特殊的封口技術,比國家的要求提前五年實現了電池的無汞化,無污染化;值得一提的是,他們的環保做得十分到位,他們有自己的污水處理中心,而且在生產過程中,還會在環保方面嚴格控制著!隨后我們就到了他們的展廳里參觀,在展廳中,我看到了虎頭電池廠的輝煌歷史,從他們的介紹中,我了解到了他們擁有在同行中屬首創的“生產現場實時在線監控管理系統”。這系統是由他們司工程技術人員設計開發,并負責項目實施和管理。該系統集成光、機、電、it技術和質量數據分析技術,對生產現場的產量、質量、設備方面的原始數據能實時采集、存儲到數據庫中,通過詳盡的數據分析功能、圖形變化、生動的工業控制圖分析,使各管理職能部門能及時掌握生產一線的情況,進行評估和持續改進,從而有效提高企業的管理水平和電池質量水平,提升企業產品的市場競爭力。有這么先進的生產設備和管理技術,難怪虎頭電池廠能得到那么多的認同,產品暢銷國內外!真值得我們學習!
通過這次崗前培訓,使我更加理解了輕工集團的概況,增長了個人知識;使我從一個初入社會的學生逐漸轉變成為一個對企業有貢獻的優秀員工!希望在未來的日子里我能不斷地提升個人的道德修養和職業技能,作為企業的人才,未來的希望,為企業帶來更大的成績!在這里,我還要感謝輕工集團給我這一次進修的機會!謝謝!
剛走出學校校門,我就很榮幸地成為恒大公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從9月24日開始對我們進行了為期三天的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司組織機構與企業文化介紹、公司領介紹、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過三天的培訓,使我在最短的時間里了解到公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,軍訓了一天,然后了解公司企業文化。
開始培訓的第一天是軍訓,李主管介紹軍訓的重要性,讓我們更加重視這次軍訓,享受其中的過程與辛苦。
第二天,何主管為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的近一個月中,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
我在公司的球童前臺工作,在學校學習的是專業電子,可以說,對于高球這方面來說,我完全是個門外漢。這一次來到這里,是我第一次接觸服務行業方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
用了一天的時間,我們系統學習了消防安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們剛出社會的學生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了讓我們懂的消防知識與安全、二提升企業形象。最終的目的就是使我們更加了解企業文化。
第三天,學習了公司檔案合同與人事方面的知識。
首先我們學習了公司的檔案管理制度及公司檔案法務的主要職能。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。
人事方面,熊經理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。熊經理介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領導對我們提出的要求及意見。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了1個月的上崗工作,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
經過四天崗前培訓,讓我領會到了醍醐灌頂之感,令我受益匪淺,主要有四方面的心得體會:
一、要有學習的精神,扎根基層的思想。在農村學習社會知識,農村是個大舞臺,會大有作為的,這里能夠讓我們學到學校學不到的知識,是我們把理論知識應用到實踐中的絕好機會,通過農村這個大舞臺,能讓理論得到實踐,使實踐去檢驗理論;我們要向領導學習,領導們有比我們絕對豐富的經驗與見識,也許我們村的直接領導書本知識沒有我們學的多,但是他們為人處事的能力是我們初出茅廬者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學習;對于我們發展來說,絕對是一個不可或缺的基層經歷。“宰相必出于州郡,猛將必發于卒伍。”也許有些同學分的村相對來說條件差一點,沒有關系,這正是鍛煉我們意志的時候,在這里我們會有更大的發展空間,我們沒有必要想的太多,“即來之,則安之。”應該立即轉變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿意的答卷。
二、做好本職工作,為“三農”服務。目前最重要的任務就是落實好“三項制度”、“促進農戶萬元增收工程”,我們應該盡快的投入到農村,“三進三同”,了解農村的基本情況,和老百姓搞好關系,也就是密切干群關系,為老百姓辦實事,排憂解難。俗話說“為官一任,造福一方。”我們應該把自己所服務的村當成自己的家,我們在發揮專業特長的同時,也應掌握一門專業技術,為農戶發展產業進行技術指導,為實現萬元增收貢獻力量,改變農戶的生活質量,提高農戶的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農村建設添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔負起組織重托和人民信任。
三、加強自己的身心的修養,增強自己的防腐拒變的能力。作為一名村官,應該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當中,我們時刻要提醒自己別被污染,始終不要越過第一次,因為如果有了第一次,就會有第二次……然后會出現青蛙溫水效應,以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景,文強的教訓應該是沉痛的,悲哀的,我們應該學習孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領導干部,加強身心修養,為了百姓而盡心獻力。在工作當中,我們時刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過程的,一點一點的積累起來的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下。”
四、別拿自己當“客”待。別當“侃客”,說起來無所不能,干起來啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客”干部,要做到“敏于事而慎于言”。別當“看客”,一是混天度日、無所事事的懶官,二是不求作為、但求無過的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機取巧、選擇作為的“精明”官;別當“過客”,“人最寶貴的是生命,這生命屬于每個人只有一次!人的一生應當這樣度過------當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥;這樣,當他臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業------為人類的解放(為社會的發展)而斗爭。”——保爾.柯察金,作為村官干部,要在一個地方干滿足夠長的一段任期,我們也著實不易,當倍加珍惜。別拿自己當“客”待,須得心里裝著百姓,事事為著百姓,如果真拿自己當“客”待,占著崗位不干事,不如“回家賣紅薯”,三“客”當不得,我們當有所思、有所悟、有所行。
作為今年應屆畢業的研究生,我很榮幸地成為師范大學文理學院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,培訓第一天上午由王永明博士為這次培訓的內容作了簡要介紹,并對我們對新教師提出了用合理的態度對待問題的要求,希望新教師在未來的工作中要寬容、團結,少些抱怨多想些辦法。接下來李申文教授對大學基本功能、大學教師進行了介紹,并對大學教師如何申請科研課題進行了名為教育科學研究的視野與方法的詳細講解。張路進院長將我校實際與教書育人、管理育人的理念相結合進行了有針對性的培訓。陶躍華處長對我校的教務工作進行了詳細地介紹,寸艷昆處長對學生工作進行了飽含深情地講解。張敏副處長對我校的人事制度進行了深入地講解,楊添富副主任對學校的基本制度進行了講解。最后白云祥教授與張承明教授對如何建立師德,如何開展教學發表了自己的獨到見解。作為新進人員,我們還興致勃勃地參觀了文理學院校史館,加深了我們對學校歷史的認識,加深了我們的自豪感。通過培訓,我受益匪淺,特別是發現了自身的不足和需要提高改進的地方。現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業更加熱愛。
“師者,所以傳道、授業、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓中,學校幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,大學的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:一方面要繼續努力學習,踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生,真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態度投入到其中,搞好教學、科研和學生管理工作。
其次,培訓讓我認識到師德的重要性。
有位名人說過,教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
1.愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
2.熱愛學生、教書育人是師德的核心。
熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。
愛學生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為,學生的優點,不夸跑不了;學生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓斥、否定學生,而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實,在老師的眼里不應有教不好的孩子,愛學生就要對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創新是師德的新發展。
要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點,教為學服務,教不是統治學生學、代替學生學,而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。
5.終身學習、不斷進取是師德的升華。
在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。
實踐證明,師德的影響是巨大的,有什么樣的老師就會有什么樣的學生,我們獻身教育,就要努力實踐師德、加強職業道德建設、提高師德修養、做一名擁有愛心的德才兼備的好老師,用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。
最后,培訓為我們的教學工作提供了很多經驗和方法。
在培訓中,幾位教學經驗豐富的老教師給我們進行了模擬教學,他們深入淺出、充分調動學生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加認識到教師應該在選材、備課、講解、結構、板書等各個方面做到精益求精,綜合運用多種教學手法,貫穿新的教學理念,讓學生從理論和實踐上能掌握更多的知識。以后我一定將培訓所學運用到實踐當中,多給學生講授一些經濟學前沿的知識和理論,同時教給他們學以致用的方法。通過培訓后思考,我對教學方法有以下認識:
1.教學有效性要以促進學生的自主發展為宗旨。
學生的自主發展是教師自主發展的目標追求,是學校工作的出發點和歸宿。脫離學生的自主發展,學校一切工作將是無源之水,無本之木。不能自主發展的學生,是失敗的學生,學校和教師的一切是為了學生的自主發展。教學有效與否,要通過學生來表現。有效的教學應該關注學生的發展,教師必須樹立學生的主體地位,具有一切為了學生發展的思想,在教學活動中促進學生全面發展、主動發展和個性發展,更要關注學生將來的可持續性自主發展。
2.教學有效性要關注教學效益,它要求教師有時間和效益的觀念。
教師在課程和教學設計時,應充分考慮教學效益的問題,不能為追求形式拋棄對教學效益的追求。
3.教學有效性的實現要以教師自主的發展為基礎。
教師是影響教學有效性的一個重要條件。在課堂教學過程中,教師教學觀念的變革,教師采取的教學策略,教師對教學批判反思的能力,這些與教學有效性相關的因素都離不開教師自身的自主發展。
4.教學有效性以學生學習方式的轉變為條件,促進學生有效學習。
通過學生的自主能動學習,使學生有效學習,實現提高教學效率的目標。
5.教學的有效性更要關注教師的教學策略。
在保證教學有效性的條件下,教師的教學策略占有重要的地位。教師要掌握教學設備、教學實施和教學評價階段的一系列策略性的知識。
形成了對教學策略多樣化的認識,有以下幾種策略值得借鑒:
1.興趣化教學策略。
2.生活化教學策略。
3.信息化教學策略。
4.探究性教學策略。
總之,通過培訓我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態去適應教學環境、生活環境、人際關系環境等,相信自己,相信學校,不因暫時的困難而抱怨環境,停滯不前。只有懷著執著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!
揮揮手,告別熟悉的校園和昔日的師長同學,帶著人生的理想走向工作崗位,在這人生的一次重要轉化時期,畢業生崗前培訓正好幫助畢業生盡快完成由學校進入社會這一心態調整過程。短短幾天的培訓,本人受益匪淺,對今后的發展有著積極的影響。
有幾門課程讓我印象深刻,《廣州經濟與社會發展》這一課,王可達老師講得非常生動精彩。身處廣州,工作在廣州,對廣州進行全面了解是非常必要的,廣州是“海上絲綢之路”的發祥地,是民主革命策源地,更是改革開放的前沿陣地,了解廣州的自然環境,社會環境,綜合實力以及“十五”計劃和2010年遠景目標是非常重要的,這對今后工作的開展,職業生涯的規劃,全面發展的創新思維起到重要作用。最近,省委書記汪洋同志提出建設“首善之區”,這是廣州走全面、持續、協調的城市化發展的心道路,建立現代產業體系符合廣大人民的要求。另外,《道德規范》和《禮儀》這兩堂課也講得非常不錯。了解尊重職業道德規范,加強職業道德修養是走向職業成功的基本條件。荀子曾說:“故學至乎禮而止矣,夫是謂之道德之極。”作為社會新人要做到愛崗敬業,誠實守信,樹立服務意識,不斷提高自身職業道德修養。禮儀在社會生活中起到調節人際關系,促進社會和諧,保障社會穩定等積極的作用。“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”徐鋼英老師認為“和諧”就是相互配合,讓自己去適應別人的某些行為,多些禮節,少些爭執,相互尊重,相互包容,社會將越來越和諧。
培訓中心還組織學員到廣州日報印務中心昨參觀學習。作為中國印刷能力最強的報業印務中心著實讓前來參觀的畢業生們驚呼了一番!干凈、清涼、全電腦監控、偌大的印務中心不見幾個工人,隔著玻璃墻就可以看到報紙產生的全過程。廣州日報印務中心每小時的印刷能力可達470萬對開張,望著先進印刷設備似巨龍般吐出一張張報紙,大家贊嘆不已。這是用5億元巨資建設成的亞洲最大的現代化印務中心,10多道工序有效整合和基本實現無縫銜接,大幅提高工作效率,報紙分發系統,報紙印刷、打包、裝車智能化自動化,發行公司的180輛運報車迅速將報紙運到發行站場,高效的投送隊伍將報紙準時送投。廣州日報報業集團不斷進行工作流程的調整,使報業生產和管理的流程科學化、規范化和高效化,這是現代企業的典范,是國企改革的榜樣。
最后,我要誠摯感謝單位領導,讓我放下手頭工作來參與崗前的培訓學習;感謝授課的各位老師,使我獲益良多,今后將繼續努力,發揚優點,改正不足,不斷完善自身素質。
來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。
還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類,貴在科技。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在__年__月份,我司__品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
針對經理讓我們學習的“個人執行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。
“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。
最后,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。
來方大裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”
還記得經理帶領我學習公司的經營文化—科技為本,創新為源。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業文化。
工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠是人的通病,總以為應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
針對經理讓我學習的“個人執行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。
“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。
最后,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。
7月2日,我懷著激動的心情來到了這個蘊含著濃厚歷史文化的城市—九朝古都洛陽。剛下火車,那熾烈的陽光,姍姍來遲的公交,這就是位于中國中部,歷史上赫赫有名的帝都用它獨特的方式歡迎著我們。接下來一個小時的公交之旅,使我清楚的認識到這個城市日后發展的巨大潛力。
由于初來咋到,不識路在何處,走一步問一步,不得不說,我大河南人民是熱情的,我拖著疲憊的身子來到了南峰園小區,哇!南峰園很大有木有,我大凱邁很威武雄壯有木有。南峰園的第一夜,我睡的不是很好,原因有二,一、第二天要早起,習慣了學校的晚2點睡覺,早12點起床,我表示早上8點起床壓力很大。二、跟每一個背井離鄉初來異地的打拼者一樣,我滿懷壯志,誓要在這片土地上混出自己的一畝三分地來,輾轉反側,幾番鼓舞士氣,最終于面目崢嶸中入睡。
7月3日,公司組織新人參觀凱邁園區,洛南新區,以及1003樓,看著那些前輩們認真的工作,我想到俗語,干一行,愛一行,我的理解是,干一行,并不要求你要愛,但是你要干好,因為這是你的工作,工作就要認認真真。因為一點的差錯,就有可能導致很嚴重的后果。接下來的日子,人力資源部辦公室,人力資源部張部長,公司總經理,黨總支書記,等領導一一講話,使我認識到我們公司工作的重要性,作為ccc的重要武器,空導的重要性不言而喻,而測控也是重中之重,還有光電設備,越是了解公司的歷史,公司的產品,我越感到身上的重擔,這不僅僅是工作啊,這是保家衛國啊!還記得公司的老專家付前輩講空導院建立初級,他們辛勤的工作,沒有什么設備,就立刻畫圖紙,不會就看書學習,缺什么造什么,古語云術業有專攻,他們不是專攻,他們是什么都要懂,有時候加班到晚上十點鐘,大家都那么自覺,或者說自愿,那時候的前輩們好像沒有自我意識,國家為大,國防大于一切。他們無悔的為國家奉獻自己的青春。這種精神,在如今這個物質的浮躁的社會,早已消失。
7月6號的拓展訓練,注定在我人生中要留下濃重的一筆,剛出發時,教練讓我們各自起代號,我起名潛龍,出自周易64卦第一卦,乾卦,初九,潛龍勿用,接下來的訓練注定是難忘的,兩隊在規定的時間內各自起隊名,隊號,隊歌,此舉旨在訓練每隊的合作團結意識,還有兩隊的競爭。接下來的盲人方陣,大家亂作一團,當時我也沒有認真聽教官講規則,游戲開始后,大家還不敢說話。。。下午的信任背摔,教會我信任隊友,那么才會彼此信任,最精彩的還要數最后的四米高逃生墻,教練開始時問大家多少時間能通過,我心里發怵,這是一面毫無借力的高墻,我們有人能上去嗎,后來隊員們開始搭人梯,最終不到10分鐘,我們40+人都上去了,那一刻,全場掌聲,這掌聲送給最后上去的人,也送給我們集體,更送給那些個承載著我們重量的人梯隊員,如果沒有他們,哪里來的最后的勝利。
通過這次培訓我學到了很多,在以后中要認真工作,不得有半點馬虎,要有團隊合作意識。
崗前培訓心得體會醫學生篇十四
走出校門,帶著對工作的滿腔熱忱,走進了人生的第一個工作港灣。為了讓我們能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫護人員,醫院領導對我們進行了為期三天半的崗前培訓。雖然這三天半很短暫,但是從中受益匪淺。
通過此次培訓學習,我對中醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度,相關法律法規等有了系統的了解。培訓中,我們深刻體會到院領導對我們的關懷和期望,每一位領導所說的話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責任有多重。最令我印象深刻、也是最關鍵的部分就是如何成為一名合格的醫務工作者。
院長對我們提出:逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業的學習計劃。這是對我們每一位醫務工作者自身發展的要求,也是提前敲得警鐘。董院長的講話中,我們感到的是希望和動力。中醫院是一個正在發展中的醫院,需要大量后備力量,這里有更多的機遇,也有更大更多的考驗;喜歡挑戰的就應該選擇這里,有多少年青的朋友不喜歡挑戰呢?這里目前還沒有太多像三甲醫院一樣的先進儀器來做輔助診斷,需要的是我們自身更努力更快的提高、經驗積累;而12小時留院制,給了我們這樣一個寶貴的學習機會。主任說學中醫的要對中醫有信心,學西醫的要對中醫院有信心,我覺得說的非常好,在我的周圍有很多同學、學長選擇了放棄中醫,有些中醫院校畢業的甚至不信中醫,詆毀中醫、詆毀自己的學校;覺得很是心寒。我是一個中醫生,我在求學的道路上也曾迷茫過,也改過自己的專業,但我堅信,中西醫結合的診治對患者更有利,中醫生既不能忘本(辨證論治),也不能不與時俱進(不斷發展西醫診治方法)。做為新一代的中醫人,我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。
從現在起,我們已經成為了中醫院的一份子,我們應該將我院“博愛、敬業、創新、圖強”的院訓時刻銘記于心。從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。人體疾病相當復雜,只有不斷的充電,才能緊跟醫學的前沿,提升自己的技術。另外,語言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。人是社會動物,語言是人區別于別其他動物的一種重要的特征,語言交流技巧往往可以左右一個人的成敗。在醫院,善于運用語言技巧往往可以化解糾紛,令患者及家屬滿意。而得體的著裝及禮貌用語,往往會使患者感到尊重。在現今如此嚴峻的醫療環境下,只有提高我們自身的綜合素質,增強法律觀念,強化法律意識,做好本職工作,提高服務質量,才是為緩解醫患矛盾做出的力所能及的努力。
三天半的培訓,不僅使我對中醫院有了全面而深入的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,新同事們各自散去,但我覺得大家的心卻已經聚在一起。來自五湖四海,如今走到了一起,從今天起我們正式成為了市中醫院人,將與這所醫院同呼吸、共命運。我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業水平,做一名好醫生,更好地為患者服務,為市中醫院的發展貢獻自己的力量,實現自己人生的最大價值,相信在大家的共同努力下,我們英明的院領導將帶領中醫院走向輝煌的明天!
崗前培訓心得體會醫學生篇十五
在現代社會中,職業發展不再是一成不變的,適應變化和更新的能力成了職場人士的重要素質之一。為了更好地適應新崗位的工作環境和業務要求,許多企業會在員工上崗之前進行適崗前培訓。在參與了一次適崗前培訓后,我深感適崗前培訓對于提升員工的能力和素質有著重要作用,并對自己在培訓中的收獲和感悟有了新的理解。
第一段:了解適崗前培訓的必要性和重要性(200字)。
適崗前培訓是一種針對即將上崗的員工進行的系統性、目標明確的培訓。它以滿足工作崗位上的技能和知識需求為目標,通過梳理崗位職責和操作流程,提供專業知識和技能培訓,幫助新員工盡快適應新環境和新崗位。適崗前培訓的必要性和重要性在于它可以降低員工上崗后的適應成本和工作錯誤率,提高員工的工作效率,從而提升企業的競爭力。
第二段:適崗前培訓對于提升自身能力和素質的作用(200字)。
在參加適崗前培訓時,我對企業對員工的要求有了更加清晰的認識,并且通過培訓了解到了更多專業知識與技能。這不僅增強了我的專業素質,還提高了我的工作效率和工作質量。通過培訓,我了解到了更多行業內的先進經驗和理論知識,開拓了我的視野,提高了解決問題的能力和方法。同時,培訓也強調對員工的溝通能力和團隊協作能力的培養,這些能力對于工作的順利進行和團隊的合作十分重要。
適崗前培訓還幫助我更好地適應了新環境和新崗位。通過培訓,我了解到了企業文化和價值觀,熟悉了企業的工作流程和規章制度。這使我在上崗后可以更快地融入團隊,適應工作環境,體會并符合企業的要求。在培訓中,我們還進行了模擬工作和實際操作,通過真實場景的體驗,我對工作內容和工作流程有了更深刻的認識和理解,從而在上崗后能夠更快地上手并勝任工作。
第四段:適崗前培訓對于個人職業發展的重要意義(200字)。
適崗前培訓還對于個人職業發展具有重要意義。適崗前培訓是一個寶貴的學習機會,可以讓我了解到不同的行業知識和技能,開拓我的職業發展方向。通過與其他員工和講師的互動交流,我也了解到了其他崗位的工作內容和職業發展路徑,增加了我對職業發展的認知和規劃。此外,適崗前培訓還提供了豐富的學習資源和學習平臺,為我未來的學習和進修提供了便利和支持。
第五段:總結適崗前培訓的收獲和感悟(200字)。
通過適崗前培訓,我對自己的職業發展有了更深刻的認識和規劃。我意識到了不斷學習的重要性,并將持續培養和提升自己的能力作為一項重要目標。在今后的工作中,我將更加注重專業知識和技能的學習,提升自身的綜合素質,努力實現自身的職業目標。同時,我也將珍惜適崗前培訓所提供的機會和平臺,積極參與到團隊工作中,為企業的發展做出貢獻。
結論:適崗前培訓對于提升員工的能力和素質具有重要作用,它可以幫助員工更好地適應新環境和新崗位,提升工作效率和質量,同時也對于個人職業發展具有重要意義。作為一名員工,我將充分利用適崗前培訓所提供的機會和資源,不斷學習和提升自己,為企業的發展貢獻自己的力量。
崗前培訓心得體會醫學生篇十六
做好職業規劃是新教師走上講臺的第一步。非常有幸,在開啟教育大門的第一時間,與xxxx學校xx老師和xxxx學校的xx校長完美邂逅,也與她們對教育的熱愛撞個滿懷!耿老師和x校長將其職業發展歷程娓娓道來,她們用一個個生動的教育故事,將其幾十年的教育之路串聯;也在一個個故事中,為我們升華、傳遞著屬于她們的教育智慧!
愛是開啟教育之門的第一把鑰匙。無論是耿老師,還是x校長,從她們的眼角眉梢里,我看到了那份對教育真正的熱愛。在xx老師分享的“墨水與白襯衫”的故事中,班上最調皮搗蛋的男孩將墨水灑向了科任老師潔白的襯衫上,xx老師沒有暴怒,而是鄭重其事地與男孩進行了信件往來,故事的結尾是她當著全班同學的面對男孩鞠了深深一躬,對以往自己對男孩的忽視而道歉。而在x校長的幸福教室里,我也同樣看到,孩子們之所以能在教室里找到生命的自在,正是因為幸福教室里浸潤著x校長愛的教育觀。
在她們的故事里,我看到了她們對孩子人格的尊重,不是所有人,而是每一位。無論何時,作為一名教師,我們都應該給與每一位孩子應有的愛與尊重。于我而言,他是諸多孩子中的一個,于孩子而言,我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是帶著父母全部的愛甚至家族的希望來到我的班級,他將他的一生與未來托付于我,我將,也應當成為孩子生命中的貴人。愛每一個孩子,并尊重他的人格,是我作為一名教育者的良知和底線。
每一位教師,都會老去!但是,xx老師和x校長的教育生命并未因年齡的增長而停滯。在她們身上,我看到了一個共同之處,那就是,她們在其漫長的教育生涯中,為自己找到了生長點,這個生長點在不斷地為她們汲取教育的養分。閱讀滋養、勤于筆耕、堅持反思——這是xx老師的生長點;在關鍵節點不停地做出改變——這是x校長的生長點。從她們身上,我看到了一位教師在不斷地尋求自我突破、自我成長,她們,是優秀的自我教育者。
找尋教育生命的生長點,將自己培養為一名成長型教師,是一名新手教師做好職業生涯的.第一步。首先,以學習力引領自我發展,研讀教育前沿文獻,迭代更新教育理念;以思考力反觀自身教學實踐,提升教師專業技能;以行動力踐行教育理念,完善教師專業修養。最后,三力合一,形成教育生命生長點,讓教育生命永葆青春。
崗前培訓心得體會醫學生篇十七
適崗前培訓是為了使員工能夠更好地適應工作崗位的培訓過程,也是企業向員工傳授所需崗位知識和技能的重要環節。在參加適崗前培訓的過程中,我深刻體會到了培訓的重要性和價值所在。以下是我對適崗前培訓的心得體會。
首先,適崗前培訓能夠提升員工的專業能力。在培訓過程中,我們學到了與崗位相關的專業知識和技能,包括工作流程、操作規范、職業道德等方面的內容。通過培訓,我們能夠更加全面地了解自己的工作內容和工作要求,對工作中可能遇到的問題和困難有了更好的預期和準備。同時,適崗前培訓還幫助我們熟悉了解了不同工作環境下需要掌握的專業術語和工作流程,提高了我們的工作表現和工作效率。
其次,適崗前培訓有利于增強員工的溝通能力。在培訓中,我們與同事和培訓導師進行了大量的互動交流,學習了如何與他人進行有效的溝通和合作。通過培訓,我們學習了表達自己的意見和觀點,傾聽他人的意見和建議,提高了我們的溝通技巧和應變能力。這對我們更好地與同事合作,處理工作中的協調與溝通問題非常有幫助。
再次,適崗前培訓有助于提升員工的問題解決能力。在工作中,我們常常會遇到各種各樣的問題和困難,需要我們能夠迅速準確地做出反應并解決。適崗前培訓中的案例分析和實戰演練有助于培養我們的問題解決能力。通過培訓,我們學會了如何系統地分析問題的根源和解決途徑,讓我們更加成熟地處理工作中的各種問題。
最后,適崗前培訓促使我們不斷學習和成長。隨著社會的發展和工作環境的變化,我們需要不斷更新自己的知識和技能才能適應工作的需要。適崗前培訓為我們提供了一個交流和學習的平臺,使我們能夠了解到最新的工作動態和業界發展趨勢。同時,適崗前培訓還培養了我們的學習意識和學習能力,讓我們認識到只有不斷學習才能不斷進步,成為一名更好的職業人士。
總之,適崗前培訓是提高員工專業能力、溝通能力和問題解決能力的有效途徑,也是培養員工學習意識和學習能力的重要環節。通過適崗前培訓,我深刻體會到了培訓的重要性和價值所在,我相信我所學到的知識和技能將對我的工作產生積極的影響。我將積極應用所學,不斷努力提升自身的綜合素質,為企業的發展做出自己的貢獻。同時,我也希望企業能夠繼續加大對適崗前培訓的投入,提供更好的培訓平臺和機會,讓每一位員工都能夠不斷成長,實現個人價值和企業的共同發展。