在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學日記三年級格式篇一

今天考完了，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在這個寒假里，我要努力完善自己。

第一，我要在這個寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。

第二，我要在這個寒假里按時做作業(yè)，不能像過去的寒假到了快到開學才補作業(yè)。

第三，我將利用這個寒假提前預(yù)習下學期的內(nèi)容，使自己在下學期能更好的學習。

小學日記三年級格式篇二

這周末，爸爸媽媽全部都要去公司加班，但是我不用去上學。所以，今天家里是我當家做主。

自己當家要干些什么呢?我回想了一下媽媽平時在家的時候，經(jīng)常會做一些家務(wù)，把家里收拾得井井有條。我想，我也應(yīng)該這樣做，做一個真正的主人。

于是，我第一件干的事情就是打掃衛(wèi)生。我把家里的臥室、廚房、客廳等地方都用掃把把垃圾掃出來，倒進垃圾桶。然后，我就用拖把把剛剛打掃過的地方依次拖三遍。最好，家里的地板被我拖得干干凈凈，看起來非常敞亮、整潔。

在浴室中，我發(fā)現(xiàn)盆子里裝了很多臟衣服。于是，我決定也把臟衣服給洗了。我首先把臟衣服放進洗衣機里，然后，倒進一些洗衣液。但是，我想不起來怎么啟動洗衣機。于是，我打電話，問了媽媽。按照媽媽的交代，我終于把啟動了洗衣機，把衣服洗得干干凈凈了。最后，我把衣服拿到陽臺去晾曬了。

今天是我第一次當家做主的日子。雖然有點兒累，但是我開心極了。

小學日記三年級格式篇三

每個人都有自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是在湖南，那里的壞境十分優(yōu)美，山很高，水很清，天很藍。但是，家鄉(xiāng)的話太難聽了，比如吃飯說成“恰（qia）飯”。因此，我很難和老家的人溝通。到廣州后，我因為不懂家鄉(xiāng)話，從來沒給過老家的奶奶他們打過一次電話。

前天，我們班的幾個同學圍在一起，看起來挺熱鬧的`，好多人都在圍觀。我十分好奇，也湊了過去。呀!原來他們是在比自己講的家鄉(xiāng)話呢。特別是有些四川小朋友說得很好聽，讓人很羨慕（他們）呢!并受到大家的夸獎，他們對自己的家鄉(xiāng)話驕傲，只見他們有的昂著頭，輕松地用家鄉(xiāng)話背出小段話來，有的還邁著大步走來走去，用家鄉(xiāng)話說：“我們的家鄉(xiāng)呀，山好水好，來等我呀把家鄉(xiāng)說一說……”雖然好笑了點兒，但說得還很不錯呢!我看著他們精彩的表現(xiàn)，我也好想露一手，雖然很想，但我不知道怎么說。班上的其他同學讓我去試試，他們以為我學習好，講家鄉(xiāng)話一定不賴呢!我不會說家鄉(xiāng)話，只好低著頭，臉紅地馬上跑開了。自從那天開始，我就總受人白眼，通常聽到有人說我：“出生在家鄉(xiāng)，卻不會說家鄉(xiāng)話，你說曾伊是不是個大怪人？”我心里很不開心。

其實我也很想學會說家鄉(xiāng)話，雖然難聽了點，但很有趣，因為我現(xiàn)在在廣州，我們都說普通話，沒有人講我們老家的“土話”，我就總是聽不到，爸爸媽媽在廣州也不大說家鄉(xiāng)話，好遺憾啊！要是有個機會一定好好學習說說家鄉(xiāng)話!

小學日記三年級格式篇四

第一天下午，我感覺有些餓了，就讓爸爸帶我去院子里烤紅薯吃。

我們拿了一個打火機，一個紙箱子和一些紅薯，到院子里找了一些磚頭、瓦片和木棍，就開始做烤紅薯前的準備了。

我們先把磚頭搭成一個半包圍是的圍墻，邊上留著一個小口，在把瓦片圍在磚頭的四周，就準備開始烤紅薯了。

我們先把紙箱壓扁，點著火，塞進小洞里，在往里面塞木棍，火就慢慢的越來越大，越來越亮。我一靠近那火焰，自己就像要被燒著了一樣，非常熱。燒呀燒呀，木頭都變成木炭了。這時，我們就開始把紅薯塞進去，用火紅的木炭把紅薯埋住，再用瓦片把口封住，就等著紅薯出爐了。

我和爸爸耐心的等了兩個小時，就小心翼翼的把瓦片拿開，一股濃濃的烤紅薯的香味就飄了出來，讓人直流口水。我迫不及待地扒開一個紅薯，咬了一口，面面的，甜甜的，真是太好吃了。

如果你們也流口水了，就心動不如行動，趕快和我一樣去試試吧!

小學日記三年級格式篇五

清明是一個傳統(tǒng)節(jié)日,這一天大家都會給不在人世的親人掃墓,表達對親人的思念之情。我和媽媽也回了老家，去給我舅舅掃墓。

在回老家路中上，看到開滿枝頭的桃花，打開窗戶就有一股淡淡的清香，飄進車里來。遠處一片一片綠油油的麥田，風吹過去像是連綿起伏的綠色波浪。這真是迷人的景色，讓人心曠神怡。今天路上的車子特別多，路上都有點堵，我想大家也都是想出來看這美麗的風景。

婆婆準備了祭紙，帶帶了食品，放在舅舅的墓前正準備點火時發(fā)現(xiàn)沒帶火機。婆婆向過咱的'卡車司機借了一個，我們才把祭紙點著。

掃完墓以后，我們就往家走。走在田間的小路上，我發(fā)現(xiàn)腳邊的麥子已經(jīng)長出的麥穗了。小小的穗子正奮地向上頂，好象也想鉆出來欣賞這春天的美景！

小學日記三年級格式篇六

我喜歡跑步，因為跑步不但能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且能使人有堅強的意志力。所以我喜歡跑步。

不管是寒冷的冬天，還是炎熱的.夏天，我都堅持跑步。有時候爸爸媽媽和我一起跑步，體育課上我和同學比賽跑步，碰到雨霧天氣，我會在客廳里跑步，后來爸爸和我跑500米，當我跑不動的時候爸爸就鼓勵我：“堅持就是勝利。”

小學日記三年級格式篇七

今天，下雨了我們沒辦法去室外上體育課。我們只好看電視了，動畫片的名字叫《神筆馬良》。

故事的主人公馬良是一個小男孩。他有一支神筆，他的`神筆畫出來的搖錢樹是活蹦亂跳地。看到這里我很吃驚！我兩只眼直勾勾的盯住屏幕一動不動。

看到了放學，我戀戀不舍地走出了教室。

我也好想有一支神筆，像馬良一樣，畫有生命的圖畫。

小學日記三年級格式篇八

今天奶奶拿了一個箱子說：“這是你爸爸給你買的存錢罐你看看，喜不喜歡啊……”我還沒等奶奶說完就從她手上奪過箱子，仔細一看：箱子是木頭做的，把手和鎖還有鑰匙是鐵的。

左右兩側(cè)都刻著字，右邊刻的是：攢的不是錢，是幸福！左邊刻的是一個小女孩，小女孩旁邊的字是：為了美好生活，加油奮斗！我心想：這箱子不像存錢罐，嗯——要不做我的百寶箱吧！專門放我的一切寶物！嗯！就做百寶箱啦！哈哈哈哈哈！

于是我對奶奶說：“喜歡是喜歡，不過這個不做存錢罐，做百寶箱！”“好好好！”。

yeah！我有一個木制百寶箱啦！太好了啦！

小學日記三年級格式篇九

今年的清明節(jié)，我和爸爸回老家陽山掃墓。擔心路上塞車，我們凌晨4點半就出發(fā)了，我都。一路上很順利，8點鐘就到家了。到家的時候奶奶他們還沒吃早餐呢！

吃完早餐我們就去掃墓了。我們帶上鐮刀、鋤頭、紙錢、鞭炮、茶、雞和酒。鐮刀用來割草，鋤頭用來鋤小樹頭，紙錢、鞭炮、茶、雞和酒用來拜祭祖先。

周圍的花花草草都盛開著。小樹長出碧綠碧綠的嫩葉。噼里啪啦的`鞭炮聲把我們的耳朵都快震聾了。一張張炮花為土地鋪上了鮮紅的地毯。

清明節(jié)真好玩啊！

小學日記三年級格式篇十

今天，一個年輕的飛行員——馮思廣用他的唯一生命告訴了我怎么愛國。

他想往常一樣，駕駛者飛架在夜空執(zhí)行著任務(wù)，當他怎么返航時，意外發(fā)生了架飛機主動系統(tǒng)失靈了，飛機搖搖墜墜，以拐角12。3度向夜色闌珊的`城市沖去。如果讓這時棄機跳傘，他能活下來，他能繼續(xù)年輕的生命，但是他不能這樣做，他肩上紅色的肩章不允許，他這樣做他用盡所學，使飛機從9。8度的角度向地面沖去，他來不及跳傘，最后壯烈犧牲。

如果遇到這樣的抉擇我該怎樣選擇？但馮思遠告訴我用自己的生命，保全集體即最好的選擇，因為我本身保衛(wèi)藍天的人民衛(wèi)士，于是做出這樣的選擇。

小學日記三年級格式篇十一

現(xiàn)在早已是春天了，我想那迎春花應(yīng)該開了吧，所以我忍不住跑到了走廊上，開始做尋找春天的課外實踐活動。

“不能摘花。”王玥大叫道。我朝她笑了笑，心里甜甜的，現(xiàn)在愛護綠化的人多了起來。

過了會兒，我找來一朵已經(jīng)掉在地上的花朵，仔細聞了幾分鐘。啊，真香。我聞到了春天。

小學日記三年級格式篇十二

大年三十晚上，全家人吃過團圓飯，便開始放煙花。

我拿著兩盒叫“開門紅”的煙花。爸爸拿著兩枝叫“魔術(shù)彈”的煙花，來到樓下。爸爸拿著打火機把點火線點燃，只聽見“嘶……”的'聲音持續(xù)5、6秒鐘，就看見煙花像一枚枚導(dǎo)彈一樣地發(fā)射出去，然后在半空中炸開。就這樣一枚枚的導(dǎo)彈都發(fā)射出動，就只剩下一個空空的發(fā)射器。接著，鄰居家也都放起煙花，那煙花五光十色，爭奇斗艷，把黑夜照得如白晝。

煙花放好，我們?nèi)胰司妥陔娨暀C前，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，窗外還不時有“砰…砰…砰”放煙花的聲音。

就這樣，我度過舊的一年，迎來新的一年。