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最新自我評價報告(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:59:06
最新自我評價報告(模板9篇)
時間:2023-11-18 06:59:06     小編:筆舞

報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

自我評價報告篇一

光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期已經過去了,現將我上一學年的總結如下:

一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

自我評價報告篇二

分公司根據公司黨發(2004)32號文件和公司營銷黨發(2004)12號文件精神,開始了“民主評議黨員和創先爭優總結評比”工作。此次黨員評議工作是在公司轉變經營機制之際展開的,意義重大。分公司成立后,進行的黨員評議工作,必將起到加強對基地黨員的管理和監督,使廣大黨員始終保持清醒的政治頭腦,能夠團結和帶領廣大職工實現加速公司跨越式發展做出新貢獻的作用。按照文件要求,自己就一年來的思想、工作和學習等方面的情況進行總結,請各位黨員予以評議。

堅定正確的政治方向,用“三個代表”重要思想武裝自己,與時俱進。自己能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用“三個代表”的重要思想指導自己的言行,能夠貫徹落實黨的路線方針政策,與黨中央保持高度的一致。在過去的一年中,帶領、組織分公司黨總支部一班人,在職工中廣泛開展了政治思想教育,使思想工作深入人心,有效地與公司安全、效益緊密地結合起來。同時廣泛地開展了學習活動,并指導了各黨支部的工作安排。通過學習大家振奮了精神,使先進的理論深入人心,鼓舞了干勁,生產得到了發展,經濟效益水平有了較明顯的提高。在實際工作中,安排了內容多樣的集體活動,例如組織黨員和青年同志進行了“南京路上好八連”的學習活動,效果很好,不僅提高了大家的思想認識,同時也增強了分公司的凝聚力和向心力。

廉政建設作為分公司一項長期性的工作,我是親自來抓的。在《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》施行后,組織了黨總支部在分公司范圍內的貫徹和落實。廉政建設可以說是涉及到分公司各個角落的,要警鐘常鳴,不抓不行。因為分公司絕大部分崗位,都能與人和錢相聯系,如果廉政教育工作不到位,后果將不堪設想。自己身體力行,廉潔自律,做到了不貪不占,按要求如實地向組織報告了自己的收入情況。但我覺得不能廉潔自好,更要將廉政作風傳授給大家,鏟除腐敗的“死角”。

本人有較高的企業管理水平,有13年的公司、工廠管理工作經驗,能信任與2000人或以上的工廠/公司的人事/行政管理、經營管理等工作,較強的抗壓能力,團隊精神高,曾從事過多家大中型企業人事,行政/公司總助/副總較全面的管理工作......能自行完成人事六大模塊及行政五大模塊管理工作,能順利開展公司的管理工作,并對公司的開源節流,績效管理相當熟。自行籌劃與執行各種大型聯歡活動與商業活動,健全公司的企業文化.在多家企業工作取得較好的工作成績,成功完成常興公司從家庭管理體制到企業化正規規管的的轉變.入職觀音山順利并在短時間內解決各部門人員流失的問題,并開發出新的良性招聘單位,供長期性的合作單位多達5個院校.在人力資源質量上大大提高....曾參加國內多種企業管理培訓《團隊復制ceo》《團隊復制精英班》《企業文化》《語言的溝通與執行》《績效為王》等。具有實戰工作能力與管理經驗。1994年入黨,處事公平、公正、果敢。

自我評價報告篇三

一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下:

大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。

在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反剩在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,并獲得了國家級優秀獎,廣東省省級優秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的.鼓勵,曾經兩年連續獲得了學校“優秀學生干部”的稱號,在實習期間也受到學校的表彰,賦予了“優秀實習生”的稱號。本人在工作中盡心盡職、認真負責、虛心向人請教。在工作中與同學和同事的關系融洽和諧。具有良好的溝通。

總之,四年來取得了一定的成績,但與優秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,并努力成為一名優秀的共產黨員。

文檔為doc格式。

自我評價報告篇四

在高中,我的學習能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的'學習方法,發出問題,解決問題的素養已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養了動手能力和科學素養;為班級中同學作學習報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機會。當然,更重要的是在高中生活中,我樹立了正確的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。

總之,我對高中生活十分滿意,并且希望能夠決勝高考。

自我評價報告篇五

用友erp軟件ii企業典型業務(圓珠筆)實驗課程,主要是針對企業典型業務,包括生產、供應鏈、財務、銷售、人力等業務進行的模擬企業經營實驗。在這個實驗課程中,不同專業的學生重新組合,運用本專業知識,與其他專業的一起合作,對整個公司的生產運營進行決策和管理。在這個過程中,所有參與課程的學生還要用erp軟件建立本公司帳套,并將各個模塊的實驗數據輸入企業帳套中。

用友erp軟件主要包括了生產、人力資源、財務和供應鏈四大功能模塊。每個模塊由企業不同的部門與之對應。erp軟件的功能雖然模塊化劃分,但是每個模塊之間是相互聯系的,并不是單獨作為一個獨立的系統而存在。

本報告將針對本人所負責的人力資源模塊和銷售模塊進行實驗報告陳述。人力資源模塊主要包括公司組織架構、部門檔案、人員檔案、崗位檔案、職工類別、薪酬管理方面的內容。銷售模塊主要是銷售訂單、銷售預訂單、銷售報價、發貨、銷售發票等方面的內容。由于人力模塊是我專業要求掌握的erp內容,因而做起來難度較小,而銷售模塊因為不是我專業要求內容,在erp實驗ii之前從未接觸過,因而感覺很困難。但是,通過個人的努力還有與小組成員的相互合作和協作溝通,最后還是能按時按量完成課程實驗。

二、實驗過程。

(一)實驗目的。

1、通過erp軟件ii企業典型業務(圓珠筆)處理實驗,對erp軟件i專業模塊學習有更深刻的認識,提高對相關模塊軟件操作的.熟悉程度。

2、通過erp軟件ii企業典型業務(圓珠筆)處理實驗,了解不同專業學習的erp軟件的不同模塊是相互關聯的一個整體,對用友u8-erp軟件有一個更為系統的了解。

(二)實驗內容。

1、授予用戶權限。

2、erp軟件ii人力資源模塊的實驗內容。

(1)設置部門檔案。

(2)設置崗位檔案。

(3)設置員工類別。

(4)設置人員檔案。

(5)設置職工薪酬。

3、erp軟件ii銷售模塊的實驗內容。

1)填寫銷售報價單。

2)填寫銷售訂單。

3)填寫銷售預訂單。

4)填寫銷售發貨單。

5)填寫銷售專用發票。

6)填寫銷售出庫單。

(三)實驗步驟。

1、授予用戶權限。

2、erp軟件ii人力資源模塊的實驗內容。

(1)設置部門檔案。

a.在“基礎設置”選項卡中,執行“基礎檔案”-“機構人員”=“部門檔案”命令。

b.點擊“增加”輸入公司部門信息并保存。

(2)設置人員類別。

a.在“基礎設置”選項卡中,執行“基礎檔案”-“機構人員”-“人員類別”命令。

(3)增加職務。

a.在“基礎設置”選項卡中,執行“基礎檔案”-“機構人員”-“職務檔案”命令。

自我評價報告篇六

2xxx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

自我評價報告篇七

實習是為了未來更好的在正式工作崗位上做出貢獻,所以好好珍惜實習的機會。下面本站小編給大家分享一些實習。

范文,希望能夠給大家一些幫助。

轉眼間,一年的頂崗時間馬上就要結束了。在理論的基礎上,我走上了實踐的崗位,并且通過不斷學習和努力工作,我獲益良多。在此,我要談談在這一年中我做了哪些事情。

在這一年的在教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。我還積極參加學校的教研活動比如評課,主動爭取開了一節校級公開課。

并且,我會愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

我還能在班級管理中創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性。

最后,作為一年級5班的班主任,當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的,而且大多數都崇拜著自己的老師。可見老師的品德對學生的影響有多大。因此,我一直以品德至上來要求自己。在課余時間也會虛心地向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

當然,僅僅做好這一些是遠遠不夠的,學海無涯。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,以期更全面的完善自己,爭取成為一名優秀的教師。

經過這次在xx市xx種雞場為期將近一個月的實習,我從中學到許多關于雞養殖和管理的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

我是被安排在育雛、育成區,主管疫苗接種和飼養這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。

實習期間,我看了較多關于禽類養殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于養殖有關現象的進行深入的討論。但經過了將近一個月的實習,我有以下幾點感想和啟發。

1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在雞場里,黎區長作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

2.要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為xx大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。

作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。

同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。

這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。

我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

自我評價報告篇八

xx年九月十月,在廣州西漢南越王博物館實習。實習期間受益匪淺。除了拓寬自己的職業生涯,他還鍛煉自己的工作能力,提前體驗企業單位的工作模式。很累,但是很開心。

實習期間像海綿一樣吸收了博物館里豐富的歷史信息。尤其是當我原有的知識和新知識聯系起來的時候,感覺腦袋一下子就開了。那種感覺特別過癮。同時,你越了解家鄉的歷史,越欣賞中國歷史的精華,就越熱愛家鄉,熱愛祖國。

在南博博物館,我有機會將學校的知識運用到實踐中。我們組充分發揮英語專業學生的唱功,安排英語講解稿,帶外國游客參觀博物館,提供講解。10月中下旬,我們的實習團隊將11月“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明翻譯成英文。老師在課文和課堂上提出的理論,最終得到了實踐的證明。翻譯的時候為了“信、達、雅”翻譯了一個中文單詞,搜了幾本字典,然后在網上搜了那些從字典里找到的引文候選詞的常用詞,才決定用哪個詞。

我每天九點半上班,五點半下班,不遲到,不早退,不曠工,不請假。我有三個主要工作,咨詢臺、辦公室和接待室。平時今天在問訊處上班,明天去辦公室,后天轉接待室。這種工作輪換可以讓我接觸到不同的工作。咨詢臺是博物館與客人溝通的第一線。在辦公室,我認真有效地完成了領導交給我的任務。我的翻譯工作主要在這里完成。接待室的工作是最靈活的。沒有重要接待任務的時候,我可以自由活動。通常,我會引導游客與他們進行跨文化交流。

社會是一個大教室,在這里我們學習更多與人打交道和工作規則。

我覺得我很幸運。南博館這里的工作人員很友好。他們成了我的導師。實習期間,我經常和他們聊天,他們教會了我很多做事的原則,包括工作和生活。對此我非常感激。

作為一個實習,南博閣是一門很有價值的課程,可以提升自己,讓我珍惜剩下的校園時光,認識自己的不足,檢查和填補差距,為以后的就業做準備。

自我評價報告篇九

太鋼總醫院燒傷救治中心檢驗科微生物室自我評估報告。

按照《山西省衛生廳關于對二級以下病原微生物實驗室及其實驗活動進行備案工作的通知》,以及根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《人間傳染的高致病性病原微生物實驗室和實驗活動生物安全審批管理辦法》、《人間傳染的病原微生物菌(毒)種保藏機構管理辦法》、《實驗室生物安全通用要求》,我科室結合自身實際特點和情況制訂了相應的內控制度以保證科室的正常運轉及人員的安全,并隨著環境變化不斷調整、完善,使之更有利于提高科室的管理水平和實際操作水平,保證質量以及實驗室人員的操作安全。

制度》、《檢驗科生物安全培訓制度》、《檢驗科微生物實驗室菌株、毒株保存制度》、《檢驗科醫療垃圾處理辦法》、《檢驗科消毒隔離管理制度》、《檢驗科生物安全事件處理預案》、《檢驗科預防感染管理制度》、《檢驗科方法保證制度》等等,科室管理嚴格、細致,科室設備主要有:壓力蒸汽滅菌器,培養箱以及冰箱、凈化臺等常用設備,本室人員工作嚴格按照sop文件,及時為臨床提供準確的檢驗報告。

在今后的工作中,我們在現有的人員和設備上盡職盡責,不斷學習新技術,引進新設備,為以后科室更好的發展努力,為患者的醫治提供更滿意的服務。

太鋼總醫院燒傷整形中心檢驗科。

87。

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