當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

記者節活動方案篇一

為了慶祝中國第xx個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛煉學生專業實踐能力，現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。

1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極了解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。

新聞向前沖。

為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

共青團學院委員會。

學院廣電記者團。

學院全體學生。

20xx年11月8日—12月6日。

(一)新聞播報大賽。

(二)新聞攝影大賽。

(三)新聞影像大賽。

(四)新聞知識講座。

(五)廣電記者團年終評比。

11月15日新聞播報大賽。

11月18日新聞知識講座。

11月22日新聞攝影大賽。

11月29日新聞影像大賽。

12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮。

記者節活動方案篇二

在第xx個中國記者節來臨之際，xxxx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xxxx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。

主辦單位：xxxx新聞工作者協會

長江日報報業集團

xxxx廣播電視臺(集團)

九派(xxxx)全媒體股份有限公司

承辦單位：九派新聞

長江網

掌上xxxx

黃鶴云

這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xxxx、黃鶴云發布。

“見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關視頻，通過無線傳輸技術，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發布。

1、10月18日-10月20日，培訓階段

組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟件使用。

2、10月21日-11月2日，征稿階段

這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網、掌上xxxx、黃鶴云上發布。

新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好;表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網絡媒體的傳播優勢和特點。

音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。

照片要求格式為jpge文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。

評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據;分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網絡特色。

3、11月3日-11月7日，評獎階段

邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。

4、11月8日，頒獎

5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xxxx、黃鶴云等網絡媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。

一等獎6名獎品：獲獎證書+各20xx元現金

二等獎10名獎品：獲獎證書+各1000元現金

三等獎30名獎品：獲獎證書+各500元現金

1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員，鼓勵記者與日常采編發稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。

分組參與人員

長報組12人

電視組12人

廣播組10人

xxxx晨報、晚報組各5人

九派新聞、長江網、掌上xxxx(含黃鶴云)各5人

教育電視臺、武鋼工人報各3人

遠城區組各2人

2、凡投稿參評的記者，請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00)，通過“見微全媒體記者發稿平臺”上傳作品，一經采用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人，解決技術問題。

3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。

4、未盡事宜，請聯系xxxx新聞工作者協會秘書處。

記者節活動方案篇三

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平，進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神，深化“走基層、轉作風、改文風”活動，推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才，即日起，由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員；

2、好新聞：記者、通訊員在縣級以上（含縣級）媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿件（包括文字、圖片、電視節目）。

（一）名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好，熱愛新聞工作，認真踐行“馬克思主義新聞觀”，思想作風正，深入實際，聯系群眾。敬業意識強，愛崗敬業，刻苦鉆研，勇于創新，任勞任怨，清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力，工作出色，在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、文品俱佳，在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

（二）好新聞作品。

1、內容真實，主題鮮明，時效性強，形式新穎，文字簡潔生動而富有張力，傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間：文字消息在1000字以內，文字通訊在3000字以內；廣播、電視消息在4分鐘以內，廣播電視專題新聞節目在15分鐘以內。

（一）個人填寫推薦表一式2份。

（二）好新聞：1、時間范圍：“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成，同時附原樣報復印件一份及作品電子文檔。3、電視作品。廣播電視新聞每件作品需打印文字稿6份，每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印，20xx年11月2日上午11：30前報房縣記者協會（縣委宣傳部）。

聯系人：況xx。

x縣新聞學會、x縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者，新聞作品進行評選，評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布，并在全縣慶祝第xx個記者節大會上進行表彰。

（一）評審委員會組成。

主任：徐xx。

副主任：陳xx。

成員：劉xx。

況建斌任評審委員會辦公室主任，負責評選報送、審核等日常事務。

（二）表彰名額。

1、名記者6名，名編輯5名，名主持1名。

2、好新聞：

分文字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

記者節活動方案篇四

2、好新聞：記者、通訊員在縣級以上（含縣級）媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿（包括字、圖片、電視節目）。

（一）名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好，熱愛新聞工作，認真踐行“馬克思主義新聞觀”，思想作風正，深入實際，聯系群眾。敬業意識強，愛崗敬業，刻苦鉆研，勇于創新，任勞任怨，清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力，工作出色，在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳，在業內叫得響、有廣泛的`群眾基礎。

（二）好新聞作品。

1、內容真實，主題鮮明，時效性強，形式新穎，字簡潔生動而富有張力，傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間：字消息在1000字以內，字通訊在000字以內；廣播、電視消息在4分鐘以內，廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

（一）個人填寫推薦表一式2份。

（二）好新聞：

1、時間范圍：“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成，同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份，每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印，20xx年11月２日上午11：0前報房縣記者協會（縣委宣傳部）。

聯系人：

房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者，新聞作品進行評選，評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布，并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

（一）評審委員會組成。

主任：

副主任：

成員：

（二）表彰名額。

１、名記者6名，名編輯名，名主持1名。

２、好新聞:。

分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。

記者節活動方案篇五

主題活動：媽媽（爸爸），您辛苦了！（3月感恩教育主題）。

活動目的：為了讓孩子們充分了解父母，體會到爸爸、媽媽的不易，真正從內心感到父母為家庭的付出，對自己的關愛，從而培養孩子尊敬長輩、感恩父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動時間：2012年3月份。

活動內容：

一、前期準備。

1、提前兩周告知學生會開展一個小記者采訪活動，把活動的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的，并嘗試設計好問題。

2、下發《致家長的一封信》，讓家長密切配合孩子。

二、開展采訪活動。

利用周六、日采訪媽媽（爸爸），并在家長的指導下完成《采訪活動記錄表》。

三、匯報交流活動。

收回《采訪活動記錄表》后，利用品德課，讓孩子們在班里分享采訪過程，說說感受和講講心里話。

四、用實際行動感恩父母。

1、利用手工課，讓孩子們自己動手，為父母制作一張感恩卡，并寫上最想對爸爸、媽媽說的話。

2、利用手工課，做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽（爸爸），并對媽媽（爸爸）說：“媽媽（爸爸），您辛苦了！我愛您！

3、學會幫父母分擔力所能及的事情，讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動幫助父母做一些力所能及的家務，如：掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。

花都區富力實驗小學。

2012年3月1日。

記者節活動方案篇六

為慶祝中國第16屆記者節，學院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。

這個網絡和技術至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：

20xx年10月27—11月23日。

新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自愿參加。

（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數20xx-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。

（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿后，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優秀文稿，于11月23日提交學院團委，由學院組織專業老師進行最終的評選。

（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。

記者節活動方案篇七

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平，進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神，深化“走基層、轉作風、改風”活動，推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才，即日起，由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員；

2、好新聞：記者、通訊員在縣級以上（含縣級）媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿（包括字、圖片、電視節目）。

（一）名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好，熱愛新聞工作，認真踐行“馬克思主義新聞觀”，思想作風正，深入實際，聯系群眾。敬業意識強，愛崗敬業，刻苦鉆研，勇于創新，任勞任怨，清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力，工作出色，在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳，在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

（二）好新聞作品。

1、內容真實，主題鮮明，時效性強，形式新穎，字簡潔生動而富有張力，傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間：字消息在1000字以內，字通訊在000字以內；廣播、電視消息在4分鐘以內，廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

（一）個人填寫推薦表一式2份。

（二）好新聞：

1、時間范圍：“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成，同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份，每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印，20xx年11月２日上午11：0前報房縣記者協會（縣委宣傳部）。

聯系人：況xx。

房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者，新聞作品進行評選，評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布，并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

（一）評審委員會組成。

主任：徐xx。

副主任：陳xx。

成員：劉xx。

況建斌任評審委員會辦公室主任，負責評選報送、審核等日常事務。

（二）表彰名額。

１、名記者6名，名編輯名，名主持1名。

２、好新聞：

分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。

記者節活動方案篇八

為慶祝xx年第xx個中國記者節，展現我市新聞工作者風采，弘揚新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示今年來我市宣傳思想工作、新聞事業發展取得的豐碩成果，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，特策劃在20xx年11月8日組織開展慶祝第x屆記者節活動暨xx市“最美新聞人”頒獎典禮。

主辦：xx委宣傳部、xx新聞工作者協會。

承辦：xx廣播電視臺、xx日報社。

時間：20xx年11月8日下午15：00。

地點：xx電視臺演播廳。

整個活動分為四個板塊：有獎征集活動、新聞宣傳成果展示、“最美新聞人”頒獎、文藝節目匯演。

由xx廣播電視臺推薦男女各一位主持人擔當本次活動的主持，主持詞要體現我市新聞宣傳整體情況，包括廣播電視、報紙、網絡等媒體20xx年度獲得的新成就、事業新發展，尤其要重點推出我市媒體記者隊伍中涌現出的全省重大典型高思杰同志，號召全體新聞工作者向他學習。

1、參與者可以將發生在身邊的大事小事通過一張照片(配文字說明)或者一則簡短的報道發送到“印象阜陽”公眾號。

2、由xx廣播電視臺和xx日報社資深記者團進行線下篩選，入圍作品將進行網上投票，最終選出最具新聞價值的作品。

3、獲獎者將獲得由xx廣播電視臺頒發的榮譽證書及豐厚獎品，并有機會與xx廣電和xx日報社的記者們進行一天的外拍及采訪體驗。

1、領導致辭。

2、新聞宣傳成果展示。介紹今年以來我市宣傳部門及新聞媒體在國家級、省級媒體獲獎作品及發稿量，制作成短片在現場播放。

3、“最美新聞人”頒獎。晚會現場表彰獲獎者、頒發證書和獎品，重點突出向xx先進事跡學習的.環節，用社會認同的先進典型的力量激勵和帶動全市新聞工作者最美的奉獻精神。

5、文藝節目匯演。從市直及各縣市區新聞單位選調自編自排文藝節目，合唱、朗誦、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，節目創作要體現新聞工作“三貼近”、創新工作、奉獻精神，弘揚社會主義核心價值觀。于10月15日之前將節目報送至xx市委宣傳部新聞科，以便編排具體節目流程。

整個活動采取現場錄制形式，將在xx廣播電視臺四個頻道播出，并在微信平臺、xx新聞網、xx公眾網、xx在線、印象xx視頻發布，進一步擴大宣傳效果。

記者節活動方案篇九

慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的能力。

第一場x月x日晚x：00第二學術報告廳。

第二場x月x日晚x：00第二學術報告廳。

第三場x月x日晚x：00第二學術報告廳。

第一場，怎樣做個合格新聞人。

第二場，先做人，后做新聞人（初定）。

第三場，校園新聞如何做（初定）。

第一場：邀請四位老師（xx等）以論壇的.形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人xxx調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。

活動宣傳：做兩場宣傳板。

每場報告xx張海報。

人員按排：邀請老師：

會場布置：

倒茶：

幻燈片制作：

邀請嘉賓：

接待：

第一場收題：

經費預算：

主講人經費：

會場布置：

墨汁：

漿糊：

幻燈片制作磁盤一張：

邀請各院記者團請束：

場地費：

接送車費：

總計：

記者節活動方案篇十

1、響應“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

2、提升中國第xx個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。

3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。

4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。

(略)。

(一)活動簡介。

圍繞“記者節”開展為期一周的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周征文，見面交流會，采訪活動，問卷調查。

(二)時間安排：

x月x日至x月x日。

開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。

3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

周x。

1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動。

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。

周二。

1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動。

2、作xx副院長專訪活動。

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪。

周x。

1、舉行中外記者先進事跡海報展活動。

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動。

周x。

1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座。

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪。

周x。

1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：xx日報)。

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)。

3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。

4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)。

1.前期宣傳：

1)時間：10月28日至11月4日。

2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排：

(1)10月28日進行海報宣傳，在校宣傳墻出海報。

(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。

廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好。

4)活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合。

2.后期宣傳。

1)11月12號出一期海報總結本活動的成果。

2)印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。

1.活動時間：11月5日、8日。

2.活動地點：學院三食堂門口。

3.主辦單位：團委記者團。

4.活動安排：

1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為后續活動的開展做鋪墊。

2)11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。

(四)關于記者節相關講座的策劃。

1、活動時間：11月5日，10日。

2、活動地點：待定。

3、主辦單位：《xx》社。

4、活動安排：

1)11月5日，邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史，提升大家積極參與記者節的.興趣，為后續活動的開展打好基礎。

2)11月10日，請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。

1.主題：“聚焦”征文活動。

2.征文啟事。

有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現場;。

有一群人，追逐著“現象”與“真相”的自白;。

有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。

這群人有一個共同的名字——記者。

11·8，第十九個中國記者節，專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節，現就征文比賽相關事宜通知如下：

3.征文主題及內容。

以“聚焦”為主題，主要內容如下：

(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;。

(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;。

(3)聚焦記者的職業道德，探討他們的功過;。

(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。

4.作品要求。

1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。

2)字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。

5.征稿對象：xx全體在校生。

6.投稿方式：

1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。

2.投稿電子信箱：

附注：請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文評獎。

本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，征文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。

一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名予以獲獎證書一份，獎勵若干。

9.征文結束：

優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點：待定。

邀請嘉賓：待定。

1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)。

2)活動地點：整個學院。

3)主辦單位：《xx》社。

4)活動流程：

1.關于我院廣大學生生活，學習上的采訪。

(1)時間：11月6日(周日)。

(2)采訪形式：走訪，實地查訪。

(3)采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍。

2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪。

(1)時間：11月7日(周一)。

(2)采訪形式：實地采訪。

(3)采訪地點：各團，學，社的工作辦公室。

(4)采訪名單：《xx》社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯合會主席，辦公室主任。

(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

(6)具體采訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯系，便于我院其他活動能更好的開展。

3.xx副院長作專訪。

(1)時間：11月8日(周二)。

(2)采訪形式：面對面采訪。

(3)采訪地點：xx副院長的辦公室。

4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪。

(1)時間：11月9日(周三)。

(2)采訪形式：實地采訪。

(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍。

(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員。

5.關于我院圖書館工作人員的采訪。

(1)時間：11月10日(周四)。

(2)采訪形式：實地采訪。

(4)采訪地點：圖書館。

(5)采訪名單：圖書館的工作人員。

1.活動時間：11月7日。

1)進一步向全院師生普及記者節相關知識。

2)提升同學們參于記者節的積極性。

3.主辦單位：《xx》社。

4.活動對象：全院師生。

5.相關問題：

l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)。

l你覺得學院《xx》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

6.活動流程：

1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表。

2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然后統一按時收取。

3)后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告。

4)注意事項：

u統一分發問卷調查表，不得隨意發放。

u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式。

u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛。

u要及時整理回收問卷調查表，并做好相關記錄。

(一)注意事項。

1.記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。

2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。

3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節活動期間注意活動時秩序，并注意維護學院公共財產安全。

5.記者節活動期間要協調好參與人員關系，注意安全。

6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失。

1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)。

3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。

1、宣傳海報20元。

海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。

問卷調查以及宣傳單50元。

問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。

宣傳橫幅50元。

橫幅預計2張，可以根據實際經費情況進行調整。

*會徽徽章100元。

《xx》社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。

*小禮品100元。

小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。

茶水飲料100元。

《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。

晚會場景布置100元(預算場地大學生活動中心)。

彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低布置預算標準。

*特刊印刷300元。

按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。

合計：920元(可根據實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算：500元。