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學生事跡簡介(模板13篇)

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學生事跡簡介(模板13篇)
時間:2023-11-16 15:02:08     小編:雁落霞

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

學生事跡簡介篇一

楊佳軒是市三小三(1)班的一名學生,他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

在學校,他能夠積極響應學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣:在學校,經常主動關掉教室的電棒;看到水龍頭沒擰緊,就主動跑過去把它擰緊;吃飯時總提醒其他同學盡量把飯吃完,節約每一粒糧食;同學的筆沒水了,會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,一個人獨自默默地整理;班上的值日生有事情請假時,積極主動地替他擦黑板、打掃教室;見到地上有垃圾或雜物,就主動地撿起來,放到垃圾桶里;同學生病了,能及時給予關心和關照;對于有困難的同學,會伸出手來盡最大的能力幫助同學解決困難;如果哪位同學不會做題,會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止,從不計較個人得失。因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“學習標兵”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

身為一名班干部,他利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:清潔校園,打掃校園的衛生死角、打掃樓道、義務掃公路等等。

在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,(*)主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還堅持讀書、堅持自己的事情自己做,并堅持做好。

做個好孩子,做個好學生,一直是他追求的目標。每天早上,他都要早早的來到學校,帶領同學們讀課文,背英語,讀了一遍又一遍,從來都不感到厭煩,即使有時候累的嗓子疼,也從來沒想過要放棄。在學習中,他有一股鉆勁兒和韌勁兒,越是有難度的題,他越喜歡去鉆研,直到做出為止。因為他特別喜歡那種成功的感覺,它會帶給他無比的快樂和自豪。

他不僅是一個健康,快樂而又活潑的小學生,他更是靈寶市三小一顆璀璨的文明禮儀之星。

學生事跡簡介篇二

從一年級到六年級均擔任班長,每年均獲三好學生,并多次獲得學校的“學習小博士”、“學習標兵”、“十佳小書法家”、“文瀾孝星”、“優秀書香小博士”、“全國學校小作家”、“文瀾假日之星”等榮譽稱號。

2010年習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創新作文大賽中榮獲一等獎,在上虞市中華贊詩詞歌賦創作比賽中獲一等獎,市“我的學習我做主”故事征文比賽三等獎,在慶祝建國60周年“賀歲祖國”知識競賽中獲銀獎,作文在《小學生作文向導》《花火》等雜志發表。在?!皭鄣墓适隆闭魑谋荣愔袠s獲一等獎,第四屆現場創新作文一等獎,“新思維”數學競賽一等獎,“春意上虞”詩歌征文三等獎等。

從一年級起,我就一向擔任班長,可謂是名副其實的老班長了。

我現任六(3)班的班長。我品學兼優、樂于助人、熱愛團體、進取爭章,是教師的得力助手,也是同學們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,學校里的風景線。

在學校,我協助教師管理班級,當同學有不懂的地方,我會熱心幫忙同學。我以身作則,是同學們的榜樣。當學校有活動時,我會積極參加,爭取為班級獲得榮譽。讓教師和同學為我驕傲。

在學習上我名列前茅,各科成績優異,每年被評為“三好學生”,每月被評為“禮貌之星”,是學習上的小博士,更是令人羨慕的“小作家”。我的習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創新作文大賽中榮獲一等獎,在上虞市中華贊詩詞歌賦創作比賽中獲一等獎,在慶祝建國60周年“”在校“愛的故事”征文比賽中榮獲一等獎,在學校舉行的現場作文競賽、征文比賽和數學競賽中,我多次獲得一等獎,還被授予一級“全國學校小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎。

教師和同學們還夸我多才多藝。我從小酷愛寫作,多次在各類比賽中獲獎,曾獲全國一、二、三等獎,我的習作在《小學生作文向導》《花火》等雜志報刊上發表,并多次獲獎。

在平時的生活中,我熱愛勞動,是媽媽的好幫手,也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時,我會幫他們捶捶背,揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。

教師經??洫勎沂且粋€德、智、體、美、勞全面發展的好學生。但我明白成績只能代表過去,不能代表將來。我將繼續努力,在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索。

學生事跡簡介篇三

王xx來自六(2)中隊。20xx年1月獲得杭州市火炬銀獎章,20xx年8月份她參加了杭州市第88期“火炬金獎”(紅領巾三星章)挑戰營,獲得了杭州市“火炬金獎”榮譽稱號。

她,一直是校優秀學生,更是蕭山區優秀學生、蕭山區成績突出少先隊員,更獲得了蕭山區的“爭做時代新人,系好第一??圩印币曨l大賽三等獎等獎項。成績的背后,是她對于學習的渴望,對于人生價值的追求。

她喜歡閱讀。在自己的書柜中放了許多書籍,有科學的,有文學的,有英語的,有歷史的,有地理的等等,無論一天的功課有多忙,她都會努力擠出時間來看課外書。

她喜歡舞蹈,從中班到如今,日復一日的練習中,她慢慢成了一名九級中國舞舞蹈生。橫叉、豎叉、下腰、腳柱翻身等等基本功樣樣能行,不僅打好了基本功,還學習了許多少數民族的'舞蹈:藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一個都不在話下。

人生之路始于足下,王xx深知成績屬于過去,未來仍需拼搏。點點滴滴的積累,才是漫漫人生最好的收獲,相信在新的起點,她能找到自己的人生方向,創造新的輝煌!

學生事跡簡介篇四

我叫趙純祎,今年12歲,是新撫區民主小學五年三班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦,參加撫順市優秀少先隊員的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅,上學期期末考試數學成績全班第一,語文、數學、英語三科成績全班第二。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作,我班的班會、中隊會、聯歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關心班級的弱勢同學,比如兒童節、元旦,我能為他們送去一份小禮物,表達我對他們的祝福,鼓勵他們增強自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都夸我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著游戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,我幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業余學習,如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是2019年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會,我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道,我的演出必須成功,否則就會給學校摸黑,給撫順市丟臉。緊張的排練,使我的嗓子啞了,手腳也不聽使喚了,但我并沒有灰心,而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經過我的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現,我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!

在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。

在社會上,我爭做一名優秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到消防部隊慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子,我是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。2019年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;2019年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;2019年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現在我的英語已經學到八年級了;古箏已經達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級,這三項都是全國考級的最高級,這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取更優異的成績,為民主小學爭光。

學生事跡簡介篇五

最美學生事跡簡介3篇《最美學生》先進事跡材料(一)葉xx作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節約;在校,他團結同學、樂于助人,十分注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學提供服務,為班級增光添彩,是一名不斷追求進步、全面發展的優秀學生。

葉xx學習目的明確、態度認真、時間觀念強。肯鉆研、勤思考的他,能按時完成各項學習任務,成績穩定。他有較強的獨立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自己的學習經驗,共同探討學習方法,與同學們共同進步。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將基礎稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學一起進步,才是一件大樂事?!庇谑?,他常與其他成績優異的同學一起主動關心班上學習基礎較弱的同學,他耐心講解,有些問題他已經講了三五遍,可個別基礎較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進生在他熱心的幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。

葉xx一直擔任班長一職,職務意味著責任。他做事細心負責,有超強的責任感,在處理班級事務中,能及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。

葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關心過自己的老師和同學總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發自內心地敬重老師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了老師與同學們的信任和支持。

追求進取的葉xx,在抓好自身學習的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。

武術是中華文化的精粹。葉xx從小習武,練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子,面對繁重的學習任務和艱苦的武術訓練,他都盡量協調時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統項目學校聯賽武術賽中,他連續兩年獲得個人“體育道德風尚獎”;20xx年xx省青少年武術錦標賽中,他獲得了優異的成績——雙鉤(項目)第一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!

除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲xx市“先進班集體”榮譽稱號。

葉xx相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。

《最美學生》先進事跡材料(二)來自偏遠山區的林xx同學,是個勤勞善良、品格高尚的小姑娘。

20xx年暑假伊始,xx發現家附近有好多留守兒童,因家中無人看顧,他們常跑到外面閑逛。她看在眼里,急在心里:“這怎么行呢?這些小朋友到處亂跑,很不安全,我得想個辦法?!奔毾胫?,xx把這些小朋友組織起來,成立了留守兒童小組,并自告奮勇擔任組長。每逢節假日,她就把小組的小朋友招呼到自己家里,一起讀書、做作業。她教小朋友們背《三字經》、念古詩、學畫畫等,若是他們做作業遇到難題,xx還會為他們答疑解惑。

在生活上,xx也盡自己的能力,照顧這些小朋友。一天,xx正在看書,小組里的詩詩跑來了,頭發亂亂的、小臉臟臟的。xx以為出了什么大事,急忙站起來,問:“詩詩,你怎么了?”詩詩說:“xx姐,我剛才在家里找了半天也找不到生字本,你能不能借一本給我呢?”xx聽了,松了一口氣,立刻找了好多本子和鉛筆送給詩詩。細心的她還帶著詩詩去洗臉,幫她扎好頭發、整理好衣服,把詩詩打扮整潔送回了家。

作為一個農村孩子,xx從小就勤勞、懂事、孝敬長輩。20xx年4月份,不幸突然降臨。xx媽媽被查出患有淋巴腫瘤,必須馬上做手術。就在爸媽去醫院的第二天晚上,爺爺腎結石發作,也得盡快手術。爺爺、媽媽住院需要照顧,家里九十高齡的曾祖父母也需要人照顧。就在爸爸感到分身乏術、一籌莫展之時,xx堅定地說:“爸爸,你安心帶爺爺去治病吧,家里有我呢!”爸爸無奈地把照顧曾祖父母和料理家務的重任交給了xx。

那段時間放學回家后,xx總是先做好飯菜,照顧曾祖父母吃完,再做其他家務活。由于年紀小,身單力薄,她只好一趟一趟地挑著泔水桶去喂養家畜,肩膀被磨出了水泡……等她忙完家務活,天已經黑了,她又開始馬不停蹄地趕作業。雖然任務繁重,但每晚和爸爸通電話時,她都安慰爸爸說:“爸,家里好著呢,您放心!”十幾天后,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽回家一看,家里一切都好,只是小xx變得又黑又瘦的,一家人心疼不已。

xx還是個愛學習的人。課堂上,她孜孜不倦地汲取著知識,課外更是手不釋卷。父母若是有到城里,xx不像別的孩子一樣,想要新奇的玩具或是好看的衣服,而是讓父母幫自己買書。20xx年夏天,廈門大學南強鄉村學社在向陽鄉建立了一個公益圖書館,這可是向陽鄉第一個圖書館,把xx樂壞了。她迅速辦理了借閱卡。圖書館離得遠,xx每次來回都要步行兩個小時,但不管是刮風下雨還是暑氣逼人,每到借還書時間,xx總會準時出現在圖書館。每次看書,她都認真做讀書筆記、寫閱讀心得。因此,她的學習進步很快,參加演講比賽、征文比賽更是屢獲佳績。

就這樣,這個臉上總是掛著笑容的瘦小姑娘,用她的樂于助人、吃苦耐勞、孝敬長輩、勤奮好學等品質贏得了贊賞,每學期都被學校評為三好學生,20xx-20xx年連續三年獲得香港恩慈教育基金會獎學金,更是在20xx年被評為第二屆xx市誠實守信美德少年。

《最美學生》先進事跡材料(三)江xx,就讀xx縣xx中學,擔任校學生會主席。他在學習生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個方面有突出表現,先后在校數學競賽和物理競賽中獲得一等獎,曾獲市級優秀少先隊員、縣級優秀共青團員、縣級體育之星等榮譽。

作為一名學生,江xx始終將學習放在第一位,腳踏實地地努力拼搏、積極進取,各科成績在年級里均名列前茅。他學習態度端正,具有強烈的求知欲。他課堂上認真聽講,積極發言,課后認真完成作業,遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對于不懂的問題,他虛心請教同學老師,直到找出正確的答案為止。

作為一名共青團員,江xx時刻以團員的標準要求自己,尊敬師長,團結同學,誠實守信。對待需要幫助的人,他總會熱心去盡一份力:幫老人過馬路,在公交車上讓座,隨手撿起路邊的垃圾……在家里,他十分體貼自己的父母,常和父母聊校園趣聞,并盡己所能為父母分擔家務,拖地、洗碗、疊衣服等都是江xx的“拿手好戲”,他用自己的行動帶給家庭歡樂。在學校,遇到生活、學習上有困難的同學,他會主動熱情幫助他們。江xx的物理成績較好,周末時,他會抽空與幾個同學一起學習,探索新知,攻克難關。時間一長,幾位原本害怕物理學科、找不到學習方向的同學,不僅對物理學科充滿了信心,還找到了學習樂趣,經常動手搞些物理小發明。

作為學生會主席,江xx的工作成績是突出的。他有很強的組織策劃能力,辦事效率高,善于營造良好的工作氛圍。他主動參與校團委的組織工作,出色完成暑期社會實踐報告,協助開展校文化藝術節系列活動,在活動中統籌安排學生會工作,明確具體分工,責任落實到位,讓學生會在學?;顒又懈袇⑴c感。他還帶領志愿者參加社會服務,祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區送溫暖、擔任交通員等。

在一次次的活動中,他總是沖在最前面,用自己的熱情感染同學。他利用寒暑假積極參加社會實踐,將所學知識運用到實際,實踐期間得到大家的一致好評。

在快樂的業余生活中,江xx最大的興趣愛好就是體育運動。他堅持參加體育鍛煉,熱衷于在運動中播撒汗水,在運動中鍛煉強健的體魄和不屈的精神。江xx不僅籃球打得好,還是一名田徑高手,是學校短跑隊的主力隊員,20xx年在三明市運動會中獲得了400米第二名的好成績,20xx年在三明市中小學生田徑聯賽中獲得200米第四名的成績。在20xx年的縣運會中,他參加了男子200米、三級跳遠和4伊100米接力三項比賽,均獲得了第一名佳績。在校運會中,他帶領班級獲得團體總分第一名的成績,并多次打破校紀錄。每天的高強度田徑訓練往往使他筋疲力盡,可他從來都沒有放棄,在一次次的扭傷、摔傷后,他依然選擇了堅持。憑著這股勁,江xx做任何事都不肯輕易放棄,一直追逐著自己的夢想。

學生事跡簡介篇六

一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自____,.我畢業于____。我是一個非常樂觀的女孩,的特質就是執著。以下是豆花問答網推薦大學生事跡材料簡介參考資料,提供參考,歡迎參閱。

一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自____,.我畢業于____。我是一個非常樂觀的女孩,的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功.大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業技能,掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得__年__月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和__年__月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗。

總結。

順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經濟管理協會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現突出,被院團委評為“優秀個人”。此外,我還加入了院學生聯合會和學生通訊社.在院學生會期間,表現突出,由干事被選拔為院社團聯合會管理部副部長,后來,轉而做學生通訊社負責人,作為新校區學生通訊社的負責人,負責新校區學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經過南北校區同事的團結努力,從無到有,成功地組建了新校區學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區學生通訊社記者培訓工作,三校區學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現突出,被院黨委宣傳部評為“優秀學生干部”。

在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。__年__月被湖南工程學院院黨委評為優秀共產黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。

我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生,從小我就跟著父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房里。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩定,尤其是下半年幾乎沒有什么或可以干。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子里省吃儉用,依然決定供我上大學,就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學經歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現優秀大學生,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面。

我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,并自覺遵守學校規章制度,爭做模范學生起模范作用,現在我已經寫了加入黨建的申請書,我希望在以后的日子里多向黨建的學長學姐學習,并在以后的學習工作中我將一如既往的努力,踏實的謹記黨的信念。

二、工作方面。

在大學的空閑時間里,我積極參加社團活動和志愿活動,還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢,兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動,并獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名,我本人還獲得了“優秀志愿者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

三、

學習方面。

在學習上,我積極進取,從未放松對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師。

教學。

努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力我的成績一直名列前茅。平時我還會自覺學習課本上沒有的知識在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等上網查閱資料等來充實自己補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善在以后我會向更好發展爭做一個全面發展的社會新型人才。

四、生活方面。

我生于貧困家庭,在生活上,我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。

因此,我特向學校申請優秀大學生,它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

三年的中專學習生活即將走近尾聲。三年來,我每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持"在其位,謀其政,盡其職,勝其任"的生活、學習和工作方式。

思想方面:我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,經過幾年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的中專畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了多次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。

學習方面:我從來不放松自己,學習了《基礎會計》、《財務會計》《中級電算化》《成本會計》《會計查賬實務》等各門課程,系統地掌握了會計專業必須的基本理論知識,并在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計電算化應用能力的鍛煉,能夠熟練操作用友軟件以及windous操作系統和office辦公軟件。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。

實踐活動:作為一個中專生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在校期間我參加了學生會,擔任學生會主席及班內班長。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。在20xx年5月榮獲__市"優秀團員"的光榮稱號。我作為一名班干部,聽取大家的意見,積極組織其他班委,創造一個班干部與同學的交流平臺,切實起到了溝通班干部和同學們的橋梁紐帶作用,有利于班級工作的開展,熱情的為廣大同學服務。先后組織參加了學校的歌詠比賽,廣播體操比賽等文體活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體的凝聚力和戰斗力。除此以外,我還參加了各種社會實踐比如假期做的銷售業務員等。在對實際困難的時候,有挫折、有坎坷但最終讓我明白一個道理:人生不可能一帆風順,只有自己勇敢的面對每一次挑戰,才能將絆腳石轉為墊腳石從而在挫折中受益,在困難中成長。

生活方面:在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘--"我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!"。在中專生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到班級衛生,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

豐富多彩的課外活動和社會實踐,給我的生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐,鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神,給了我關于人生與生活的磨練。讓我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點,并能及時的改正。中專生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初進學校相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。

大學的生涯即將結束,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧!

今天,我的演講題目是“承夢起航!”。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新生活的目標是我們新的征途的開始!莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。

高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的??墒?,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風里,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F總結如下:

思想政治學習方面。始終持續與黨中央高度一致,認真學習jzm總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和_主義。政治上要求進步,用心向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時光與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

尹陽年,男,是學前教育學院。

2010級16班的學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養。

在政治思想方面,該同學具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學。

在學習上,他能做到認真踏實,勤學苦練,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績。在班級工作中,他曾擔任班長一職,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,該生都表現良好,在校期間,并獲得榮譽“楊文獎學金”證書!

三、生活樸素,樂于助人。

在班級里,他是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡他,信任他。平時,他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐塊活動,他都會竭勁所能的獻出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,他具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,他是值得學習的好榜樣!

四、個人實踐方面。

在個人實踐方面,2010年,他來到了山東英才學院學前教育學院,在班級中擔任班長,帶領著班級的同學積極參加二級學院的活動。2011年,他利用暑假的時間,積極地參加學校組織的河北滄州的招生實踐工作。在同年,經過努力,還非常高興的擔任了學生會文藝部部長一職,組織學前教育學院的文體活動。2012年,他還是參加了學校組織的山西長治的招生實踐工作。

學生事跡簡介篇七

xxx,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自我。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優、多才多藝,每學期都被評為三好學生和優秀班干部。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈向上的追求。在家做個好孩子,在校做個好學生,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得家長、教師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一向名列前茅。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記《家鄉的`風俗》在網上發表,《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優異。

他是教師的好助手,同學們學習的好榜樣。

雷鋒中隊,為班級贏得了榮譽。

小荷才露尖尖角,我們相信,王梓豪同學他必須會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。

學生事跡簡介篇八

她叫馬慧琳,今年9歲,在東大小學三年級讀書,她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性,身兼班長和文藝委員兩職,又愛畫善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學生,百善孝為先,學校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡,但是點點滴滴中也體現了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。

最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了,爸媽都不在家,馬慧琳跟奶奶趕到現場,看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經手足無措了,她卻很鎮靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對到現場的交警叔叔、120醫生護士阿姨們主動匯報爺爺的個人情況和現場傷勢情況。她那么小的一個孩子,陪同一起去了醫院,在醫院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。

她在學校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發作業,排練節目。雖然任務很簡單但想到能減輕老師的負擔,她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學生,樂于助人,工作負責,積極參與學校組織的各項活動,為班級乃至學校爭光。她自上學以來,一直勤奮好學,加上伶俐才智,因此取得了一些成績和榮譽:全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在店子鎮“消夏文藝晚會”上她被推薦為主持人。她的沉穩健談隨機應變的主持風格得到了廣泛贊譽。在這次“美德之星”的推選中,她在我們學校全票通過,獲得了“美德之星”榮譽稱號。

現在她還是一名三年級的小學生,漫漫長路才剛剛開始,但我們堅信,她一定會走的更遠更好,一定會做好“美德之星”模范,把中華民族傳統美德發揚光大!

學生事跡簡介篇九

董xx,20級計算機5班學生,電子商務專業,在班級擔任勞動委員,班主任牛永強。

董xx同學,從小勤儉節約,熱愛勞動,吃苦耐勞,以積極的人生態度迎接苦難和挑戰,頑強拼搏,自立自強,熱愛生活。在學校期間,踏實進取,努力向上,尊敬師長,關心同學,作為班干部,勇于承擔責任,為老師分憂,是老師的得力助手,同學的好榜樣,無愧于自強自立好少年稱號。

我是董xx,今年17歲,出生于周口市的一個農村家庭,現在洛陽市第一職業高中電子商務專業學習。

在我四歲時,我的雙腳就患有半癱瘓性疾病,走路站不穩,經常摔跤,當時家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳,父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的`鄉鎮上一家醫院給我看腳,扎針。兩個月以后,父母到外地打工,隨后把我托付給了爺爺。自那以后,爺爺一年四季,不論刮風下雨,就像大樹呵護小草一樣,每天帶我扎腳,熬湯藥給我喝,直到兩年后,我能像正常人一樣在路上行走了。

兒時的我與爺爺一起生活,那是我一生中最快樂最幸福的時光。后來我來到了洛陽,父母在洛陽從事早餐生意,而我在邙山鎮就讀小學二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起床,制作早點。有時在六點多時,來吃飯的客人會很多,兩人忙不過來,我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。

2015年10月1日,長期在建筑工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當聽到這個震驚的消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了這世上我最親最愛的人。第三天還在悲痛的我,決定早點用自己的雙手改變我的一生。

自那以后,我開始珍惜每一刻時間。我嚴格要求自己,不斷提高自己,為自己樹立遠大目標。我成為了一名團員,時刻以團員的`標準嚴格要求自己,我成為了一名班委,這不但鍛煉了我的領導能力,也讓我有更多機會為同學們服務。我渴望自由,拼命堅強的活著,獨立承擔一切;我渴望強大,勤奮學習,畢業后我要通過自己的雙手所創造的勞動成果來回報父母,回報社會。

學生事跡簡介篇十

在繁華美麗的古城長沙,在奉獻愛心的熙熙人群里,有一個樂于助人的活潑小男孩,用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手,譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的頌歌,贏得了“愛心小天使”的美譽。他就是長沙市芙蓉區**小學五年級甲班學生***。

受熏陶愛心家庭育愛心。

今年十歲的***,出生成長在一個溫馨慈愛的家庭。良好的家庭教育與和諧的校園環境,以及學校老師對學生無微不至的教育與關愛,在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子,使他逐步養成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習慣。

務勞動,媽媽病了,就自己主動地洗碗掃地。做到自己的事情自己做,不給爸媽添麻煩,爸爸媽媽稱贊他是個懂事的乖孩子。

從小在**的心目中,那些伸手乞討的老人、殘疾人都是值得自己幫助的“可憐人”。每次同爸爸或媽媽一同上街,遇到他心目中的“可憐人”,他總是把自己身上的零用錢一古腦兒贈送給他們,直到口袋空空。而這些小善舉也總是得到爸爸媽媽的贊許與支持。

重友誼扶貧憐弱有愛心。

別看**只是一個十歲的五年級小學生,他不僅在學校是一個學習刻苦、興趣廣泛,獲得過多項全國性大獎的少先隊副大隊長,更是一個有愛心有責任感的好孩子,是社區的志愿者。他主動積極參與社區活動和公益活動,關心和幫助別人,與貧困地區學生和農村留守兒童結下了濃厚的友誼。

20xx年5月,團省委組織“共享陽光、快樂成長”《相約留守兒童過“六一”》系列活動,***與爸媽一道,激情參與長沙百名愛心家庭,配對結識了湘潭留守兒童**。他們一見面就象相識已久的老朋友一樣有說有笑、難分難舍。6月1日,兩位小朋友在雙方家長的陪伴下快樂游玩“海洋世界”,一起觀賞各種各樣漂亮珍奇的海洋魚類,一起在小魚池邊并坐垂釣,精美的瞬間照片被登上了《瀟湘晨報》,度過了一個難忘的兒童節。有了這一次以后每逢節假日他都接**到家里來玩,讓**感受到了友誼和快樂。**父母感激地說:**能結識到***真是太幸運了。

20xx年“六一”兒童節,**社區組織了一次大型的與貧困學生“手拉手”活動。***第一個積極報名參加,資助的“手拉手”對子是寧鄉黃材鎮的***同學。他把她接到家里來玩,為她演奏架子鼓,用自己的零用錢為她買書包、置新衣、交學費。并保持著和她書信往來。20xx年冰災期間擔心***缺衣受凍,***給她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假,***參加完蘇州20xx機器人世界杯大賽和**全國中小學生電腦制作比賽回來后,就把寧鄉***、湘潭**兩個手拉手好朋友接來長沙過暑假,實現了他讓三個好朋友一起團聚的愿望。三個不同地區的孩子在一起,雖然有時鄉音難懂,但孩子的心是相通的,他們一起游泳、玩牌、看電視、參觀海底世界、到圖書城買書,他們在一起非常的開心。三個小伙伴手拉手,約定三人競賽,年底相聚時看誰的學習成績最好。8月27日,***的爸爸開車,載著**和**,一直把***送到寧鄉家中??吹?**姐姐家中只有3間陳舊的土坯房,媽媽又是個殘疾人,***心疼不己,他把自己暑假參加二次全國大賽獲得一等獎后,父母和舅舅們獎勵給他的500元錢送給姐姐當學費,他覺得把錢用在幫助姐姐讀書這件有意義的事情上值得。他以自己一顆幼小善良的童心溫暖著這個渴望學習的“對子”姐姐。臨別依依不舍的姐姐喊著:記住我們的約定。

動真情助貧敬老獻愛心。

一個人的能力有大小,但是對于那些需要幫助的人來說,那怕是盡一點微薄之力,送去一點關愛,經常的惦記著他們,也是快樂的。

20xx年秋天,年僅7歲的***來到西湖社區找到*主任,提出幫助五保老人的愿望,受到了社區的重視和支持。他用多年積存的零花錢、壓歲錢以及在勞動和學習中得到的獎勵錢為社區困難低保戶提供幫助,每月捐贈一袋米、一壺油自己送去,一直堅持到現在,從未間斷。用他的話來說“錢終于派上用場了”。

逢年過節,他在社區阿姨的帶領下看望慰問五保老人,送去慰問品。當他看到社區80多歲的老人張爺爺和張奶奶每天都要侍候照顧兩個從小就得了腦膜炎后遺癥、小兒麻痹癥和腿有殘疾的女兒洗臉、漱口、吃飯時,一股同情憐恤之心就在他幼小的心中油然而生,每年春節他都去看望他們,送去慰問品。從石門老家返回后,不忘給張爺爺一家帶去臘魚和臘肉。20xx年春節前鬧冰災,***主動加入到冒著天寒地凍清掃道路積雪的小區隊伍中,用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端,拿起鐵鏟一鏟一鏟的鏟。大雪冰凍封了路,***還時刻牽掛張爺爺一家的冷暖與安危,邀約爸媽陪同冒著冰凍嚴寒去探望慰問張爺爺一家,使張爺爺一家深為感動,謝不絕口。

20xx年中秋節,***惦記著辛勞的張爺爺、奶奶,提著慰問品去看望他們,張奶奶很高興的翻柜子拿這拿那的給他吃。那天張爺爺沒有在家,誰知第二天上午,81歲的張爺爺提著一盒月餅來到了***家,看到身穿紅色衣服的張爺爺出現在家門口,***激動的連忙接爺爺進來,張爺爺感激地說:**經常來看我們,太有愛心了,我要自己親自寫表揚信送到學校去。***連忙對爺爺說:謝謝爺爺,但您不要去了,這是我應該做的,您這么大的年紀要注意身體,千萬不要去了。

“把陽光和熱量分給你周圍的人,你將得到更多的光和熱。”良好的習慣讓***從不亂花錢,花就花在有意義的事情上。據初步統計,自20xx年以來,***小朋友從自己的零用“小錢柜”中先后捐款捐物,有正式記載的34次,總額達到4194元,參加社區志愿者活動及文明宣傳活動多次。社區對***的愛心行動給予高度贊賞和好評,20xx年3月專門給他就讀的學校寫去感謝信。在20xx年8月和20xx年8月電視臺、報社還進行了采訪報道。20xx年8月社區受***捐助的啟發建立的《愛心存折》活動中,***小朋友的《愛心存折》在20xx年8月就達到了“十星級”,穩居榜首。20xx年2月,長沙市芙蓉區委授予了***小朋友“優秀社區志愿者”、芙蓉區“新三好標兵”的光榮稱號,20xx年5月,又被評為湖南省“十佳少先隊員”。

學生事跡簡介篇十一

我叫xx,來自河南開封杞縣,現就讀于華北水利水電大學法學院法學專業,是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什么?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創新的能力、妥協的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰與希望。現將過去大半年時光自己所經歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。

如果說我的大學生活的突出經歷恐怕要數大學生社會實踐了。自從進入大學后我就積極的抓住每一次鍛煉自己的機會到社會上去鍛煉自己。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的'貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農民調查研究”“關愛鄭州農民工及其子女”為主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。

而2014年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,并參與了我校2014年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自己,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。

作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自己原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業論文,并創建了我院法學專業師生學術交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經過自己的努力,自己的專業水平得到了顯著提升,同時自己的校內學習也沒有落下,始終保持專業前列。

大學生是當代創新的主體,我也深深的感受到創新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創新性課題,并認真按照預訂計劃開展調查研究,截止目前已經順利通過中期答辯環節。同時作為一名文科學生,自己的創新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發表學術論文三篇。

與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認識,最終我們取得了第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的.優秀成果。

大學生作為祖國的未來與希望,承擔著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學生這個優秀的群體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務、校慶志愿服務、運動會志愿服務活動、請“農民工兄弟吃頓飯”志愿服務活動等等各種大小不一的志愿服務活動,從參與這些志愿服務活動中我不僅收獲了服務他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。2014年我參與的志愿服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環衛工人吃頓飯與給農民工送去清涼”等。

我認為大學生參與志愿服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態,更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以后的工作與學習中我會一如既往的參與志愿服務活動,感恩社會。

1、2014年12月27日榮獲法學院優秀學生干部;。

2、2014年5月19日法學院體育工作先進個人;。

3、2014年10月27日榮獲華北水利水電學院優秀學生獎;。

5、2014年暑期社會實踐調研報告榮獲省級和校級優秀調研報告;。

2014年11月榮獲“青春使命”2014全國大學生社會實踐評選活動優秀獎;。

9、2014年6月獲校第十屆大學生科技文化節“華韻豫風”校園征文大賽優秀獎;。

14、2014年任職團支書期間所在團支部榮獲校級優秀團支部、河南省先進班集體。

學生事跡簡介篇十二

__,男,土家族,中國共產黨黨員,江西理工大學理學院20__級社會體育專業091班的學生,800米和1500米國家二級運動員。他家住湖北省巴東縣,曾擔任江西理工大學西校區體育部副部長,理學院外聯部部長,國家一級籃球裁判,社會體育指導員游泳《初級》教員,國家二級社會體育指導員,第三屆贛州市十佳大學生。該生已經獲得20__年至20__年“國家勵志獎學金”,一個學期獲得一等獎學金、四個學期獲得學校二等獎學金,綜合素質測評五個學期位居本專業第一名。在20__年江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會中獲得體育院系男子組1500米和5000米2個項目的冠軍,他還獲得了20__年江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會“體育道德風尚優秀運動員”稱號。20__年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽中獲得體育院系男子雙打和團體前八名,他還獲得了20__年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽“體育道德風尚優秀運動員”稱號,贛州市第三屆網球公開賽男子單打第四名。江西省第十三屆運動會獲5000米冠軍、1500米亞軍和800米第六名,800米和1500米到達國家二級運動員水平,還榮獲了20__年和20__年兩屆江西省“三好學生”“第七屆城市運動會優秀志愿者”“第二屆贛州市優秀大學生”,江西理工大學第七屆十佳大學生提名獎,江西理工大學第八屆十佳大學生提名獎。該生還獲得第三屆泰豪杰出學生獎學金提名獎和第四屆泰豪杰出學生獎學金提名獎,在20__年大學生年度人物評選活動中獲得入圍獎。他還多次獲得江西理工大學“三好學生”“優秀團員”“社會實踐先進個人”等多種榮譽稱號。是我校800米、1500米、3000米和5000米記錄堅持者,在兩年多的時間里前后8次刷新校記錄,奪得11個校運會冠軍。20__年11月獲得中國“南豐蜜桔杯”第二屆泛長珠閩山地自行車聯賽青年組第13名,在江西省第二屆鳳凰溝櫻花節美利達杯山地自行車賽中獲得青年組第四名,在贛州市第二屆五龍客家全國山地自行車邀請賽中獲得第17名。

該生出生在農民家庭,自幼家境貧寒,他自我貸款讀完高中,高中畢業后,他不得不承擔起了家庭的重任,在高中的暑假自我掙到4000元的生活費時收到我校的錄取通知書。然而,他沒有像其他的同學一樣有家人的陪伴來學校報道,他獨自一個人帶著行李來到了他熱愛的江西贛州這片土地。在大學期間他利用課余時間進行兼職,三年來將點點滴滴的辛勞汗水換來了自給自足的大學生活,即解決了他自我的生活問題,還償還了讀高中時欠下的120__元貸款,為整個家庭減輕了經濟負擔,去年的暑假,他經過教游泳和網球,自我交了學費,還專程回家帶母親去治病檢查身體,完全實現了大學生活費自給自足。

20__年9月,他以專業湖北省男子第一名和文化成績近400分的優異成績被江西理工大學社會體育專業錄取。在入學來的三年多里,刻苦努力,勤奮學習,成績優秀;進取參與各項學生工作,認真負責,做事踏實努力,業績突出;進取參加社會實踐、勤工儉學,務實進取,樂于助人,團結同學,受到學校師生的一致好評!生活中,他始終堅持著進取向上的心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

16分11秒22、4分4秒62……,這些時間在一般人看來平淡無奇,毫無懸念,可對于他來說卻是彌足珍貴、充滿活力。他用這短暫的分秒記錄下了一個個榮譽時刻,書寫了一段段傳奇:在江西省第十三屆運會上,他一舉拿下男子5000米金牌和1500米銀牌,是唯一一位代表我校參加江西省第十三屆運會的田徑運動員,也是我校田徑項目在時隔近30年來再次登上領獎臺,為我校體育事業的發展貢獻了自我的一份力量。今年他在江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會中再次奪得體育院系男子組1500米和5000米2個項目的冠軍,他還獲得了20__年江西省“南昌理工學院杯”大學生田徑運動會“體育道德風尚優秀運動員”稱號。在今年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽中他還獲得體育院系男子雙打和團體前八名,也獲得了20__年江西省“南昌理工學院杯”大學生網球比賽“體育道德風尚優秀運動員”稱號。暑假參加社會實踐活動,并獲得“先進個人”和“優秀論文”。也進取參加各種志愿者活動和各種公益活動,在第七屆全國城市運動會上我獲得了“優秀志愿者”稱號!

然而,在過去的生活中,無論遇到多大的困難,無論面臨何樣的艱辛,該生均不畏困苦,自強不息,銳意進取,勤奮努力,用實際行動與成績展現一名當代青年、中國共產黨黨員、學生干部、優秀大學生所應當擁有的頑強拼搏的精神風貌和斗志。

“不經歷風雨的洗禮,怎能展現精彩的人生”這是他的座右銘。該生始終相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在這個世上,沒有不能,僅有不敢,勇敢向前,勝利終將眷顧付出努力的人!經過刻苦的磨練,他將譜寫出自我的輝煌,迎接燦爛的朝陽。同時,他將帶著自我的執著,自我的堅強與獨立、帶著自我的樂觀心態,為他的夢想繼續努力,為祖國和人民做出自我的一份貢獻,為祖國的現代化建設獻出自我的一份力量。

該生始終堅信,不懈的拼搏才能澆灌成功的花朵。

學生事跡簡介篇十三

“你的快樂就是我的快樂。”這是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫助那么多人,做那么多好事,但她始終以幫助他人為快樂,盡自己所能,去幫助需要幫助的人。學習中,她獨立自主、上進要強;工作中,她任勞任怨,認真負責;體育上,她拼搏進取,勇于挑戰。

“睡得多的人學得少。”――在學習上,她是一個獨立自主、潛心鉆研的好學生。課堂中她認真聽講,積極思考,大膽發言;做作業一絲不茍,保質保量,按時獨立完成。她致力于自身素養的全面發展和提高,堅持廣泛的課外閱讀,視野開闊,知識面廣;關心時政,把握時代脈搏。初三的學業越來越緊張,做的題目也越發困難起來。但是她從不害怕難題,總是努力鉆研。在別人休息時,她在努力,心里不停告訴自己:你不能停下進取的腳步。就是憑著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努力,她成績優異,在同學間真正起到表率作用。她獲得了xx市優秀少先隊長稱號;“中國青少年作家杯作品大賽”金獎;xx市“迎世博校園文明禮儀大賽”“禮儀風采獎”,xx區一等獎;xx市精銳教育杯首屆“魅力漢語”普通話比賽二等獎;“白蘭氏校園領show”第二屆xx市中學生英語情景劇創作表演大賽三等獎;xx市中小學生信息技術創新大賽三等獎;20“金秋拾貝”征文大賽二等獎;xx區中小學“4.26知識產權活動周”電子小報三等獎;、2014年區優秀少先隊員隊長夏令營“優秀營長”稱號;2014年校園文化藝術節硬筆書法二等獎;連續獲得四個學期的校獎學金,分別是三個三等獎,一個二等獎,連續獲得12、13、14年“校三好學生、校社區活動積極分子”等。她還積極參加英語“迎世博競賽”,取得不錯的成績,參加化學“白貓杯”競賽,并已取得決賽資格。另外,她的興趣廣泛,喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶,現已獲得琵琶八級的好成績。

“一寸光陰一寸金,我要爭分奪秒。”――在工作中,她是一個自立自強、樂于為他人服務的好干部。

她是班中的語文課代表,協助語文老師做好作業收繳工作,是一架溝通老師與學生的橋梁。她是班中的體育委員,運動會上總能看到她忙碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長,三年多來協助班主任管理好班級,為班級創設良好的班風班貌。在每次班隊會前,她總會根據班隊的情況來準備活動方案,組織隊員開展班隊會。在班隊會間,她能根據目前隊中現狀來設計游戲、開展活動,讓隊員們在快樂中體會到團結友愛的重要性。在志愿者服務活動中,她組織了一支志愿者服務小隊,在節假日,她會帶領隊員到幼兒園教小朋友學習,到養老院為老人們表演節目,到街道撿拾垃圾。這支由她帶領的雛鷹小隊,秉持著為他人服務的精神,受到多次好評。她是學校的自理會成員,檢查工作認真到位,并以身作則,督促同學們的行為規范。她積極帶領同學們參加隊、團活動:學校大隊部開展爭章活動,她組織召集學校所有大隊委員商討、制定爭章標準和章名,設置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,會后制作板報宣傳爭章內容。她從自己做起,積極爭章。在“我微笑,我撿起”的活動中,她和同學們一起出黑板報來到學校附近宣傳,教育市民不要亂扔垃圾,還自發在小區里撿煙蒂,打掃清潔,結束后與同學們交流心得和感想。她不怕臟不怕累,隊員們自然信服于她。在“學雷鋒”活動中,她和同學討論、制定了一系列適合中學生的活動。她定期與學校30名左右的同學到民工子弟學校去幫助那里的孩子們,與他們一起做游戲、學習,做個小小雷鋒。她是xx區的紅理會主席,參與xx區少先隊工作規劃與組織:如與xx農民工子女學校的學生共度六一,設計團隊游戲,表演相聲、小品,贏得同學與老師的一致好評;“隊長學校學習”的會議中,她作為隊長代表,為xx區各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內工作,是老師的得力助手;在20xx區第四次代表大會中,她作為xx理事會理事長與教育局局長徐界生討論“外來學生讀書問題”,向上級領導反映出隊員們的心聲。她是xx市紅領巾理事會理事,光榮地與xx市少先隊組織一起開展“手拉手,心連心”活動,為貧困學生募集捐款;在“爭做世博風尚好少年”活動中,參與“好少年”定義商討會,提出有意義的建議與意見等。在xx市第六屆少先隊代表大會中,她作為學生代表為出席會議的xx市委領導佩戴紅領巾,為xx市名譽主席龔學平介紹少先隊工作,面對領導她沒有膽怯,自信地將青少年的陽光與活力傳達給上級領導。她還是一名優秀、經驗豐富的主持人。在學校的兩屆校園文化藝術節中,她都擔任了主持人的工作;在xx區各類大小型活動,如“金色鼓號伴我成長”、“第四屆少先隊代表大會”“xx區中小學生代表大會”等也擔任主持人角色,游刃有余地銜接好每一個環節,被封上“金話筒”的光榮稱號。她還是一名“小白菜”。在今年的六一兒童節中,她與xx市100位優秀少先隊員參加了“世博志愿者體驗活動”,以一名志愿者的身份以感恩之心情、責任之意識、青春之朝氣、主動的態度參與到世博服務中,處理好每一次突發事件,做好每一次接待工作,回答好每一個問題,為xx世博會貢獻了自己的一份力量。在世博試營運期間,她作為學生代表游園,并提出關于“垃圾箱過少”此問題的提案,獲得上級領導的認可,在世博園內增加垃圾箱的置辦點;去年暑假,她作為xx市紅領巾理事會理事參加了“情系都江堰,共游世博園”xx市優秀少先隊員夏令營,帶領來自都江堰的小朋友參觀世博園,與他們一同領略xx的發展,一同學習“海寶精神”,與他們交換禮物,互相勉勵,做一個文明熱情的東道主。她是領頭雁,她是孺子牛,她是水中魚,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,為他人的快樂獻出一份力量。

“生命在于運動。”――在體育方面,她是一個堅持不懈、敢于挑戰自我的學生。

作為體育委員,她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米,她咬緊牙關堅持到了最后,為女同學做了個好榜樣。第一次條橫箱,同學們誰也不敢第一個嘗試,只有她,鼓起勇氣跳過去,雖然摔得很厲害,膝蓋腫得像個饅頭似的,她也說沒事,要再來一次。體育運動會上,她帶頭報名參加比賽,為班級取得榮譽,的體育運動會上,有同學身體不適不能參加200米,雖然200米是她最不擅長的體育運動,但是她主動要求代替生病的女同學,上場比賽。在她與同學的共同努力下,獲得校女子團體總分第二名的好成績。

她在學習中與同學和諧相處,大氣而有耐心;在工作中她不斷提高自己的能力,增強自我管理的意識,起到表率作用;在體育上大膽嘗試,是同學們的好榜樣。她對于學習、生活等方面有困難的同學總是熱心幫助,不計回報,是同學一致認可各方面都很出色的干部。

她在不斷提高中穩步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發展的中學生!

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