每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
道德模范事跡材料篇一
第一段:介紹道德模范的概念及重要性(200字)。
道德模范是社會(huì)中擁有高尚道德品質(zhì)且為人所推崇的榜樣。他們以言行激勵(lì)身邊的人,引領(lǐng)社會(huì)的公德風(fēng)尚。道德模范的出現(xiàn)不僅在個(gè)人層面上體現(xiàn)了道德修養(yǎng)的追求,也在社會(huì)層面上起到了倡導(dǎo)正義和公正的作用。道德模范不僅幫助他人解決困難,也能激發(fā)社會(huì)的道德覺醒。
第二段:道德模范助人為樂的實(shí)例及啟示(250字)。
道德模范的助人為樂精神令人欽佩。我曾經(jīng)看到過一個(gè)例子:一個(gè)受過良好教育的醫(yī)生,雖然有許多高薪工作的機(jī)會(huì),卻毅然決然地到偏遠(yuǎn)、貧困的地區(qū)去行醫(yī)。他經(jīng)常千里迢迢去家鄉(xiāng)服務(wù),為了救助那些沒有財(cái)力看醫(yī)生的人們。他的行動(dòng)無疑成為了身邊人學(xué)習(xí)的榜樣。從他的身上,我們可以看到寬容、關(guān)愛和奉獻(xiàn)的精神。他的實(shí)際行動(dòng)給我們啟示,不管是在什么樣的環(huán)境下,我們都應(yīng)該盡力去幫助那些需要幫助的人,展現(xiàn)自己作為人的價(jià)值。
第三段:道德模范守法誠信的特質(zhì)及反思(250字)。
道德模范的守法誠信是其道德品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)道德模范應(yīng)該始終遵守社會(huì)準(zhǔn)則和法律法規(guī),誠實(shí)守信。一個(gè)道德模范,首先要做到言行一致,并且具備高度的責(zé)任意識和榮譽(yù)感。他們不僅以自己言行舉止詮釋著對人的尊重和善意,也影響著社會(huì)文明的進(jìn)步。反觀我們身邊,時(shí)不時(shí)就能見到一些缺乏誠信和守法的現(xiàn)象。這應(yīng)該引起我們的反思,我們應(yīng)該成為守法誠信的推動(dòng)者,在實(shí)踐中樹立正直的榜樣。
第四段:道德模范勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窦捌鋬r(jià)值(250字)。
道德模范的勇于擔(dān)當(dāng)是他們價(jià)值的重要組成部分。勇于擔(dān)當(dāng)要求我們積極面對挑戰(zhàn)和困難,勇往直前。道德模范大多會(huì)選擇告別安逸的生活,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。他們用自己的勇氣和智慧為人類社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們的行動(dòng)激勵(lì)了周圍人,使更多的人加入到公益事業(yè)中來,共同為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。勇于擔(dān)當(dāng)告訴我們,不論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)環(huán)境下,我們都要有勇氣面對困難,用行動(dòng)去解決問題。
第五段:結(jié)語(200字)。
道德模范是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的力量,他們體現(xiàn)出最崇高的道德品質(zhì),令人肅然起敬。作為普通人,我們可以從道德模范身上吸取豐富的啟示,不斷提升自己的道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)道德模范的行為和精神追求,我們可以不斷完善自我、塑造個(gè)人品格,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在今天這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中,我們有更多的機(jī)會(huì)成為道德模范,為社會(huì)發(fā)展帶來積極的影響。只要我們不斷努力,用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
道德模范事跡材料篇二
作為一個(gè)普通的人,我們時(shí)常需要從他人身上尋找靈感和指導(dǎo)。道德模范就是那些以其高尚品德和無私行為而令人欽佩的人。近年來,網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常涌現(xiàn)出各種道德模范的故事,通過他們的事跡,我們能夠深刻地認(rèn)識到自己的不足,并從中汲取力量和勇氣。
道德模范是社會(huì)良知的代表,他們以自己的行動(dòng)踐行道義準(zhǔn)則,承擔(dān)起引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的責(zé)任。正是由于有了他們不懈的努力,社會(huì)風(fēng)氣得以凈化,道德底線得以提高。對于我們每個(gè)人來說,學(xué)習(xí)道德模范并不僅僅是模仿他們的行為,更是內(nèi)化他們的精神,以此來規(guī)范我們的思想和行為。道德模范的精神力量是無窮的,我們應(yīng)該將這種力量傳遞下去。
正直誠信是道德模范必備的品質(zhì)之一。他們以自己的行為兌現(xiàn)他們的承諾,不輕易違背自己的原則。正直誠信是一種珍貴的品質(zhì),在我們的生活中無處不在。道德模范的正直誠信激勵(lì)我們在生活中時(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的道德標(biāo)準(zhǔn)。正直和誠信讓我們在人際交往中更加坦誠、真實(shí),并且能夠贏得他人的尊重。
第四段:從道德模范身上學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)與愛心。
奉獻(xiàn)與愛心是道德模范最崇高的品質(zhì)。無論是在災(zāi)難救助中,還是在日常生活中,道德模范總是毫不猶豫地伸出援手。他們關(guān)心他人的困難和需求,并且愿意付出自己的時(shí)間和精力去幫助他人。從他們身上,我們明白到奉獻(xiàn)和愛心帶來的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何物質(zhì)的享受。學(xué)習(xí)他們的精神,我們可以找到更多的快樂和滿足。
第五段:從道德模范身上學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的勇氣。
道德模范的勇氣是無畏的,有時(shí)候甚至逆流而上。他們沖破困難,勇往直前,從不畏懼失敗。他們的勇氣是鼓舞人心的,他們告訴我們,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得勝利。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),想想那些道德模范們的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來困難并不可怕,我們只需要堅(jiān)持不懈地前行。
結(jié)尾段:
通過學(xué)習(xí)道德模范,我們能夠在品德上不斷提高自己。道德模范的身影激勵(lì)著我們永不停歇地追求高尚品德和偉大的行為。他們的事跡給我們帶來了無窮的力量和啟示,讓我們在成為更好的人的道路上堅(jiān)定前行。通過與道德模范的接觸和學(xué)習(xí),我們能夠成為更有責(zé)任心、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕T谶@個(gè)以道德為基石的社會(huì)中,我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)道德模范,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)揮自己的作用。
道德模范事跡材料篇三
道德模范是社會(huì)的楷模,通過自己的言行舉止,以及對他人的關(guān)懷和幫助,傳遞出正能量,成為社會(huì)的向往對象。作為一名普通人,我有幸參與到寫道德模范心得體會(huì)的活動(dòng)中。在深入研究和思考后,我深刻認(rèn)識到道德模范的重要性,并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:道德模范的善良之舉。
在研究道德模范的心得體會(huì)過程中,我注意到許多道德模范在面對困境時(shí)表現(xiàn)出的善良之舉。比如,山下敬吾同志,是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、懸壺濟(jì)世的模范。盡管他只是一個(gè)普通的村民,但他不畏艱難,主動(dòng)為村里人解決了飲水問題,他的堅(jiān)持和努力感動(dòng)了無數(shù)人。還有與我生活在一起的父母,雖然沒有做出卓越的事跡,但在日常生活中,他們以身作則,善待他人,培養(yǎng)出了我這樣一個(gè)講道義、尊重他人的人。通過他們我們可以看到,道德模范的善良之舉是一種強(qiáng)大的力量,能夠激勵(lì)人們向著正確的方向前進(jìn)。
第三段:道德模范的為人處世之道。
除了善良之舉外,道德模范在為人處世方面也有著獨(dú)到的見解。我在了解到習(xí)近平總書記對道德模范的評價(jià)后深有感觸。習(xí)總書記說:“一個(gè)真正的道德模范,不恃才傲物,不自詡聰明,只注重做事。”這句話讓我明白,道德模范并不以才華和物質(zhì)為榮,而是注重自己的行為。他們始終保持謙虛、勤奮和篤實(shí)的工作態(tài)度,對于他們來說,“做事”才是最重要的。此外,道德模范還具備善于與人相處的能力,他們懂得傾聽他人的聲音,尊重他人的意見,能夠?yàn)樗酥耄¢L補(bǔ)短,從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段:道德模范的奉獻(xiàn)精神。
道德模范的奉獻(xiàn)精神也是我從中學(xué)到的重要品質(zhì)。我讀到了徐大龍同志的事跡,他在一次交通事故中受傷,卻在自己能力范圍內(nèi)拯救他人,這種無私的奉獻(xiàn)精神令我十分敬佩。道德模范以身作則,敢于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)影響和幫助他人。通過他們的默默奉獻(xiàn),我們看到了人性的光輝,也被激勵(lì)去照顧他人、關(guān)心他人、幫助他人。
通過研究和思考,我從道德模范身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)。首先是善良,善良可以溫暖他人的心靈,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。其次是為人處世,謙虛、勤奮、篤實(shí)的工作態(tài)度會(huì)讓人更加受人歡迎。最后,我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性,它能給人帶來深深的滿足感和成就感。作為一個(gè)普通人,我會(huì)以道德模范為榜樣,秉持著這些品質(zhì)去行動(dòng),去影響身邊的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
在這次關(guān)于“道德模范寫心得體會(huì)”的活動(dòng)中,我對道德模范的重要性有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)和思考,我明白了道德模范的善良之舉、為人處世之道以及奉獻(xiàn)精神的重要性。并且,我也從中學(xué)到了善良、為人處世和奉獻(xiàn)的重要品質(zhì)。這些心得體會(huì)將伴隨我一生,并將成為我自己做人的座右銘。我將以道德模范為榜樣,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
道德模范事跡材料篇四
女土家族42歲大專文化xx縣地方稅務(wù)局一名普通干部。在工作中她愛崗敬業(yè)任勞任怨多次受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;在生活中懷著一顆孝順之心、一顆體貼之心、一顆關(guān)愛之心用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著為人女、為人妻、為人母的高貴品質(zhì)在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情故事。
一顆孝順之心。
小x本姓x,三歲的時(shí)候,在縣城工作的姨父姨母因膝下無子,家住x鄉(xiāng)的親生父母把她過寄給姨父姨母撫養(yǎng),后來她也就隨姨父姓了“x”。看著從上小學(xué)、到參加工作,再到出嫁成家,兩位老人傾注了大半輩子的心血,盡了老一輩人應(yīng)盡的義務(wù)。
參加工作后的,回到家就幫姨母洗菜做飯,收拾房間,休息日陪著兩位老人聊聊天,散散步。剛參加工作那時(shí)工資低,舍不得給自己買時(shí)髦的服裝,總惦記著先給兩位老人買點(diǎn)布料添件新衣服,或是買點(diǎn)水果、副食之類的東西讓老人們嘗嘗,這一習(xí)慣一直到成家后都還堅(jiān)持著。20xx年3月,姨父因病去世,辦完姨父的喪事后,她把年邁多病的姨母接到自己的家里一起生活。姨母年青時(shí)就患上了冠心病和糖尿病,為了護(hù)理好姨母的身體和飲食生活,她專門跑到醫(yī)院去咨詢醫(yī)生,家里有這種病狀的老年人怎樣從生活保養(yǎng)到藥物調(diào)理方面進(jìn)行照顧。飲食方面,患糖尿病的人應(yīng)多吃菜少吃飯,就照著烹飪書試著給姨母做些可口的菜吃,剛開始不是缺鹽就是淡味,時(shí)間一長,菜也就做得越來越好吃。姨母體胖怕熱,行走不方便,卻又喜歡出門散散步,每次從散步到回家是走一走停一停,上樓梯也要歇上一會(huì)兒,看著姨母大汗淋淋地回到家,很是心疼,幾天之后,家里便安裝了空調(diào)。為了照顧好姨母,同學(xué)之間的小聚、單位組織的三·八旅游活動(dòng),也都放棄了。實(shí)在是推不掉的應(yīng)酬,也是提前為老人準(zhǔn)備好飯菜再參加。對孝的理解是:老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)。
一顆體貼之心。
丈夫在縣人民銀行工作,是一位農(nóng)家子弟,憑著農(nóng)家子弟的勤奮與好學(xué),從一名普通的工作人員一步一個(gè)腳印走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。丈夫走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,工作上較忙,一年四季出差、開會(huì)、學(xué)習(xí)的時(shí)間多,照顧老人和家務(wù)活兒大多都落在了一個(gè)人的肩上。一次,姨母生病住院需要人服待,丈夫又出差在省里開會(huì),在不影響自己工作的情況下,到醫(yī)院陪伴姨母,病床前端水送飯,為老人梳頭洗腳,多少個(gè)日日夜夜,那個(gè)中滋味,怎一個(gè)累字了得!自己的親生父母常年呆在鄉(xiāng)下,有時(shí)老年人打個(gè)電話上來想看看外孫,只好利用“雙休日”帶著兒子買些營養(yǎng)品去鄉(xiāng)下看望兩位老人,第二天下午又要匆匆忙忙地趕回宣恩上班。“百善孝為先”,男人在忙著經(jīng)營自己事業(yè)的時(shí)候,也往往記不起父母的生日,前幾年公公婆婆住在中間河,有一年,提醒丈夫,今年婆婆過生時(shí),咱們一家三口一定下去看看,結(jié)果婆婆過生那天,丈夫單位上級領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)來檢查工作,她只好默默地帶著兒子去為婆婆做生。
一顆關(guān)愛之心。
兒子現(xiàn)在民族學(xué)院讀書,在兒子的培養(yǎng)教育上,沒少操心過。兒子上小學(xué)的時(shí)候,體弱多病,時(shí)常感冒發(fā)燒,不是送兒子去打點(diǎn)滴,就是上門診去拿藥,晚上還得監(jiān)督兒子完成作業(yè)、背英語單詞。在兒子的成長方面,她更注重對兒子品德和生活能力的培養(yǎng)。兒子上初一的時(shí)候,與一位叫同學(xué)玩得特別好,只要家里做了好吃的菜,他都會(huì)把這位同學(xué)叫到家里來。
有一次在學(xué)校,兒子與因?yàn)榭诮侵疇帲粫r(shí)氣憤的宗坤居然拿起板凳打了平日里玩得最好同學(xué)。老師通知趕到學(xué)校后,問清了原因,原來,兒子的同學(xué)因隨口帶了一句罵人母親的臟話,宗坤一時(shí)沖動(dòng)用板凳砸了同學(xué)。回到家后,對兒子說:“他是你玩得最好同學(xué),你要學(xué)會(huì)謙讓,不能因?yàn)橐痪湓挸隹跊]注意,你就動(dòng)手打人。”后來,對方的家長也知道自己的孩子做得不應(yīng)該,專門到家道歉。兒子在家里的時(shí)候,不寵兒子,對兒子本來力所能及的生活自理勞動(dòng),放手讓兒子自己去做,比如收拾自己的房間,整理書桌、書包,晚自習(xí)回家自己煮面等等;對兒子在外交友方面,也不是給太多的零花錢,防止兒子養(yǎng)成大手大腳的不良習(xí)慣。兒子高中是在外縣住讀的,一向坐車就暈坐的還是向單位請了兩天假,開學(xué)那天把兒子送到了學(xué)校,作了簡單的安排后,第二天就回到了。對兒子的愛和教育,說:“要愛得適當(dāng),愛中有合理而嚴(yán)格的要求;要照顧得適當(dāng),一定要給兒子一些靠他自己的出力而獲得成果的機(jī)會(huì);要關(guān)心得適當(dāng),得放手時(shí)且放手,該放心處且放心。”
道德模范事跡材料篇五
第一段:引言(介紹道德模范的重要性)。
道德模范是社會(huì)的楷模和榜樣。他們具有高尚的品德和偉大的精神,以自己的言行激勵(lì)著他人,為社會(huì)創(chuàng)造正能量。他們的存在不僅給我們帶來信心和希望,更鼓舞著我們?nèi)ヅψ非笞吭健W鳛槠胀ㄈ耍覀円獜牡赖履7渡砩霞橙×α浚粩嗤晟谱约海棺约阂材艹蔀樯鐣?huì)中的一位道德楷模。
第二段:道德模范在行動(dòng)中的力量與價(jià)值。
道德模范在生活中以身作則,他們的行為舉止無不彰顯出高尚的品德。他們堅(jiān)守道德底線,誠實(shí)守信,對待人和事充滿愛心和耐心。他們始終把群眾利益放在第一位,通過自己的努力幫助他人,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。道德模范的行動(dòng)所體現(xiàn)出的無私奉獻(xiàn)和正直品格,不僅影響著周圍的人,也會(huì)為社會(huì)帶來積極的影響。
作為普通人,我深受道德模范的言行所感染,也深受他們的啟示。首先,道德模范教會(huì)我要堅(jiān)持正確的道德觀念,努力遠(yuǎn)離那些不良的行為和思想。其次,道德模范告訴我要善于感恩和關(guān)愛他人。社會(huì)是個(gè)大家庭,每個(gè)人都有義務(wù)去關(guān)愛他人,幫助他人。最后,道德模范教給我要堅(jiān)持不懈地追求卓越。只有不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己,我們才能成為一個(gè)真正有價(jià)值、有意義的人。
第四段:如何成為道德模范。
要成為道德模范,首先需要具備正確的道德觀念和良好的品質(zhì)。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確自己的責(zé)任和使命。其次,我們要不斷完善自己,提升自己的思想境界和審美情操。盡管道德模范無法做到十全十美,但要不斷超越自我,成為更好的人。最后,我們要時(shí)刻保持善良和真誠,用自己的言行影響他人,為社會(huì)營造和諧的氛圍。
第五段:總結(jié)。
道德模范的存在意義重大,他們不僅是我們的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)道德模范的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地認(rèn)識自己,明確人生的目標(biāo)和價(jià)值。在今后的生活中,我們要以道德模范為榜樣,不斷追求卓越,努力成為一個(gè)真正有價(jià)值、有意義的人。只有這樣,才能讓道德模范的精神在每個(gè)普通人身上燃燒,讓社會(huì)充滿光明和正能量。
道德模范事跡材料篇六
2、道德是立人之本、創(chuàng)業(yè)之策、為政之根。
3、文明是城市之魂,美德是立身之本。
4、道德重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng)。
5、加強(qiáng)道德建設(shè),提高文明程度。
6、愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
7、樹立道德新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
8、公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。
10、學(xué)習(xí)道德模范,崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>
11、學(xué)道德模范,樹文明新風(fēng),促社會(huì)和諧。
12、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、見義勇為。
13、加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。
14、提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。
15、加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高全民文明素質(zhì)。
16、以道德立身,以誠信為本,做文明公民。
17、道德建設(shè)必須依靠全社會(huì)的`力量,齊抓共建、形成合力。
18、樹立道德新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
20、美好生活,道德相伴。
21、講道德做好人。
22、加強(qiáng)道德教育,倡導(dǎo)時(shí)代精神。
23、加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)。
24、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
25、積極參與公民道德建設(shè),人人實(shí)踐基本道德規(guī)范。
26、大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
27、以道德立身,以誠信興業(yè),做文明公民。
28、講社會(huì)公德,從我做起,從身邊事做起。
29、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神。
30、在社會(huì)做個(gè)好公民,在單位做個(gè)好職工,在家庭做個(gè)好成員。
31、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。
32、樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,努力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
33、大力倡導(dǎo)“文明禮貌、助人為樂,愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德。
34、以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為著力點(diǎn),大力推進(jìn)公民道德建設(shè)。
35、文明禮貌,團(tuán)結(jié)和諧,建設(shè)文明貴陽。
36、我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂。
37、人人參與道德建設(shè),美德養(yǎng)成從我做起。
道德模范事跡材料篇七
通過參加此次的道德講堂學(xué)習(xí)活動(dòng),我突然感覺有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
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道德模范事跡材料篇八
蔣是灌陽縣水車鄉(xiāng)政府信訪助理,1981年3月參加工作,他進(jìn)單位31年來,曾多次被評為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號,他憑著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神,精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。蔣干一行,愛一行,專一行,精一行,在工作中埋頭苦干,頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水譜寫了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
20xx年3月至今,我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體業(yè)務(wù)一直由蔣負(fù)責(zé)。蔣作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志,首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī),積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng),具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識。為切實(shí)做好信訪、普法等工作,蔣將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中,做到每月都有安排,有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中,由于蔣對信訪、普法等工作堅(jiān)持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位,全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁,干部職工的法律意識不斷增強(qiáng),提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。
在信訪、普法教育等工作中,蔣采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動(dòng)宣傳車宣傳等多種形式,進(jìn)行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時(shí),主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī),蔣請縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課,以幫助加深對這些法律的認(rèn)識、了解。如2019年5月16日,他請鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí),他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸,這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。幾年來,為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定,蔣組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng),并根據(jù)法律,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,幾年來,共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢法律法規(guī)知識10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),蔣積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書,及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中,發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7.5萬冊,保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外,他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié),組織好普法的培訓(xùn)與考試,這是對每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo),加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊,全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
蔣堅(jiān)持依法行政,依法辦事,一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作,針對我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對群眾反映的問題,及時(shí)處理,做到件件有落實(shí),事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場調(diào)查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類糾紛,化解因糾紛引發(fā)的矛盾,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于蔣工作出色,多次被評為普法依法治理先進(jìn)工作者。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問題,確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。蔣從以下幾個(gè)方面著手:一是深入宣傳,教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級有關(guān)政策,要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪,解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想,設(shè)身處地地考慮他們的難處,在政策允許的范圍內(nèi),切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過感情溝通,使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級有關(guān)政策,請求他們正確理解這些政策,通過正當(dāng)渠道反映問題。通過思想教育和政策引導(dǎo),使上訪人員接受了政策規(guī)定,主動(dòng)息訴罷訪。
幾年來,蔣對信訪、普法、依法治理等工作,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓落實(shí),取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過蔣精心組織學(xué)習(xí),廣大干部職工受到了深刻的教育,增強(qiáng)了法律意識,提高了知法、守法的自覺性,干部職工思想穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違法行為,全鄉(xiāng)一直保持著安定團(tuán)結(jié)的政治局面,有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)。
道德模范事跡材料篇九
云南作為一個(gè)多民族多文化的地區(qū),擁有豐富的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特的民族風(fēng)情。近年來,云南不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得了巨大成就,同時(shí)也涌現(xiàn)出了一大批道德模范。這些道德模范以自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的人們,展現(xiàn)出了云南人民勇于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神風(fēng)貌。在與他們的接觸中,我深深感受到了云南道德模范的可貴之處,并得到了一些心得體會(huì)。
云南的道德模范們大多是從普通的家庭出身,但他們深植于家庭觀念和情義觀念。在他們的家庭里,尊重長幼、和睦相處是一種常態(tài),而這種家風(fēng)也在他們的行動(dòng)中得到了體現(xiàn)。我曾經(jīng)和一位云南道德模范的子女接觸過,聽他講述父親在家庭中體貼保護(hù)老人、照顧兄弟姐妹的事跡,深感云南道德模范在家庭中傳承著中華民族寶貴的傳統(tǒng)美德。
第三段:道德模范的樂于助人精神。
云南道德模范們對他人的樂于助人精神也給我留下了深刻的印象。無論是遇到困境的人,還是遭遇自然災(zāi)害的人們,云南道德模范總是挺身而出,獻(xiàn)出自己的愛心和力量。記得云南一位道德模范在一次山體滑坡事故中,冒著生命危險(xiǎn)去救助被困群眾,最終成功救出十多名受困者。他的行為讓我深受觸動(dòng),也讓我明白到樂于助人是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。
第四段:道德模范的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。
云南道德模范們不僅樂于助人,也展現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神。很多道德模范在自己的領(lǐng)域中默默奉獻(xiàn),無論是教育、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)還是扶貧事業(yè),他們都投入了大量的時(shí)間和精力。他們始終保持著一顆赤誠的心,盡己所能為他人做出貢獻(xiàn)。正是這種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神,讓云南的道德模范們成為了群眾的楷模和榜樣。
云南道德模范在他們的日常生活中所展現(xiàn)出的道德風(fēng)范,給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽K麄儾粌H是云南的驕傲,也是全國的楷模。他們讓我明白到道德行為的力量是無窮的,每個(gè)人都有能力做出積極的改變和貢獻(xiàn)。作為普通人,我們可能無法像他們那樣做出令人矚目的壯舉,但我們可以從小事做起,從身邊人做起,傳遞正能量,影響他人。云南道德模范給了我奮斗的信心和力量,也讓我明白到道德品質(zhì)才是一個(gè)人真正的內(nèi)涵和氣質(zhì)。
總結(jié):云南道德模范通過自己的高尚品德和崇高精神,不僅改變了自己的命運(yùn),也影響著周圍的人們。他們的擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、樂于助人的行為,激勵(lì)著我們每個(gè)人去追求更高的道德境界。正是云南道德模范這種可貴的品質(zhì)和行為,讓我們看到了一個(gè)更美好的社會(huì),也給我們指明了前進(jìn)的方向。希望云南的道德模范們繼續(xù)傳承和發(fā)展這種美德,成為社會(huì)的中流砥柱,讓我們共同努力,為建設(shè)和諧、文明的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
道德模范事跡材料篇十
道德模范是指那些在社會(huì)上具有崇高道德品質(zhì)并贏得廣泛尊重的人。他們的行為不僅以自己的行動(dòng)影響著身邊的人,更以他們的事跡影響著整個(gè)社會(huì)。作為普通人,我們也應(yīng)該從道德模范身上學(xué)習(xí),將他們的精神融入到自己的生活中。在下文中,本人將用五段式的結(jié)構(gòu)來分享我從道德模范身上所獲得的心得體會(huì)。
第二段:嶄新的世界觀。
作為普通人,我們時(shí)常陷入瑣碎的生活細(xì)節(jié)中,追求著物質(zhì)的滿足和自身利益的最大化。而道德模范的事跡給了我一個(gè)全新的世界觀。他們放下個(gè)人利益,關(guān)注他人的需要,并毫不猶豫地付出自己的愛心、知識和時(shí)間。通過他們的行為,我明白了一個(gè)道理:只追求個(gè)人利益不會(huì)帶來真正的滿足,而真正的幸福和成就感是來自于幫助他人、關(guān)愛他人的過程中。
第三段:鼓舞信心。
道德模范的事跡也給了我一種鼓舞和信心,讓我相信一個(gè)人的力量是無窮的。他們無論在什么樣的環(huán)境下,都能夠保持積極向上的心態(tài),不斷地克服困難,用堅(jiān)毅和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)我感到困惑和無助時(shí),我會(huì)想起那些道德模范的事跡,他們的堅(jiān)持和努力讓我相信,只要我敢于夢想并付諸行動(dòng),我也能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
第四段:影響社會(huì)。
道德模范的行為不僅僅影響著他們身邊的人,更對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。他們用自己的善良、正直和公正來引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常聽到一些負(fù)面的新聞,比如腐敗、欺騙和不公平待遇等等。然而,道德模范的存在證明了善良和正義依然存在于這個(gè)世界上。他們的事跡為我們塑造了一個(gè)更美好、更值得被信任的社會(huì)。
第五段:自我要求和反思。
通過觀摩道德模范的行為,我開始對自己進(jìn)行自我要求和反思。他們對自己要求嚴(yán)格,從小事做起,身體力行地踐行道德準(zhǔn)則,使自己成為別人眼中的榜樣。然而,回過頭來看,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常陷入各種不道德的行為中,比如撒謊、推卸責(zé)任等。這些都是可以被避免的,只要我能夠牢記道德模范的言行,并將其運(yùn)用到自己的日常生活中,我相信我也能夠成為一個(gè)道德模范的一分子。
總結(jié):道德模范的事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)故事,更是對我們生活的啟示和教誨。通過觀摩他們的行為,我學(xué)到了如何從不同的角度看待世界、如何保持積極向上的心態(tài)、如何影響他人并推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,同時(shí)也讓我對自己進(jìn)行了深入的反思。我將繼續(xù)以道德模范為榜樣,不斷追求更高的道德準(zhǔn)則,并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人,讓道德的力量在社會(huì)上得到更多的傳播和弘揚(yáng)。
道德模范事跡材料篇十一
無論生活給我們多少不幸,我們都要坦然面對,因?yàn)椋谷坏拿鎸Γ瑫?huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)地度過這些不幸。無論生活給我們多少磨爛,我們都要微笑著生活,因?yàn)椋⑿χ睿瑫?huì)讓大家和我們一起微笑。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,小時(shí)候,歷經(jīng)各種艱難和不幸,但是,我走過來了,在領(lǐng)導(dǎo),老師,父母和同學(xué)的一路支持和鼓勵(lì)下,我坦然的,微笑著走過來了,雖然艱辛,但很幸福。現(xiàn)在,我也想將這種生活態(tài)度傳遞給我的每一個(gè)孩子,希望大家執(zhí)著地微笑著,坦然的面對目前的生活,我們堅(jiān)信,我們的未來不是夢,因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)正發(fā)生著日新月異的變化,這一切,是我們前行的動(dòng)力。
十五年前,我和現(xiàn)在一樣,依然還是個(gè)孩子,那時(shí)候,我的夢想是身邊的同伴都不要輟學(xué),大家一起努力的學(xué)習(xí),然后考上大學(xué)。
十年前,我上了高中,我依然是個(gè)孩子,那時(shí)候,我最大的夢想是成為一名教師,給所有貧困孩子辦一所學(xué)校,讓他們幸福的讀書。
五年前,經(jīng)歷了很多事情后,我終于走進(jìn)大學(xué)的校門,我的夢想是讓所有上學(xué)困難的孩子都能有一個(gè)好的條件,安安心心的讀書。
今天,我馬上研究生畢業(yè)了,我的夢想是早日回到家鄉(xiāng),回到孩子們身邊,和大家一起成長,和大家一起建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)。
為了我的夢想,我一直在努力。懇請家鄉(xiāng)父老放心,我在他鄉(xiāng)很好。
感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!是你們無私的付出,感動(dòng)了我幼小的心靈,讓我的心中從小埋下一顆愛的種子,讓我有條件和機(jī)會(huì)把這份愛傳播和壯大。
今天,在這個(gè)特殊的日子,我還要感謝所有幫助過我,以及通過我?guī)椭^我家鄉(xiāng)孩子的所有好心人,祝福你們一生平安!
最后,我還要感謝我的父母,感謝我體弱多病的爸爸,感謝我目不識丁的媽媽,是你們一直默默的堅(jiān)持和付出,才讓兒子有機(jī)會(huì)騰飛,才讓兒子有機(jī)會(huì)成人。
謝謝你們!
道德模范事跡材料篇十二
xx雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票,也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件,但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起,做誠實(shí)守信的一個(gè)人。
xx1991年9月以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,本來可以找一份收入可觀的工作,但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說:“你一個(gè)老師整天這么繁忙,就沒想換個(gè)工作?”他總是說:“既然選擇了就要堅(jiān)持,他要對學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé),要講求誠信。”在xx教學(xué)的這21年里,哪里有需要他就調(diào)到哪里,從來沒有提出過意見,總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)工作。
參加工作之初,他在條件十分艱苦的謝灣村小學(xué)工作,親戚朋友都勸他離開那里,調(diào)回鎮(zhèn)小,但他卻沒有那樣做。他總是反勸大家說:“領(lǐng)導(dǎo)派我來這里是對我的信任,我不能不講原則,不講誠信,既來之則安之。”
在xx二十一年教育生涯中,時(shí)刻對學(xué)生報(bào)以誠信。只要是說過的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。周波,一個(gè)單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了周波。十年后案發(fā),爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲,對于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時(shí)間證明了xx的擔(dān)心是有必要的。周波由原來一名成績優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子,面對這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,他決定用誠信來打動(dòng)周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,他獎(jiǎng)給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,xx送給了他;教育他說話算數(shù),就和他一起做游戲,他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時(shí),告訴周波也要像老師一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一學(xué)期下來,xx看到了他的轉(zhuǎn)變,但xx覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,他找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),在周波生日那天,給他買一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,xx和同學(xué)們一起給周波過了一個(gè)快樂的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,xx看到了,周波的眼睛濕潤了。許個(gè)愿吧,周波哽咽著說,“我明年還想過生日。”對于一個(gè)缺少父愛,家庭殘缺的他,xx知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)xx己經(jīng)感受到誠信給周波帶來的快樂,友情給周波帶來的決心。xx悄悄的對周波說:“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請你到家中做客,為你過一個(gè)更加難以忘懷的生日。”周波不做聲,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠信的呵護(hù)下,周波也能和其他同學(xué)一樣健康的成長。
樸實(shí)光可鑒,誠信亮人生。xx說,他愿意像燈泡一樣,毫無保留的發(fā)光,給人照亮!他雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活,但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路,也溫暖著身邊的每一個(gè)人。
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