每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛日記繪本篇一
我家樓下草地上有許多蝸牛的空殼,冬天了,好多蝸牛死了。但我很幸運,抓到了兩只活蝸牛。
蝸牛爬得很慢,一分鐘幾乎只動一下。它有兩只觸角,一只高,一只低,我輕輕地摸了一下,它的觸角就縮短,再一摸,它的頭也縮進了殼里。
它吃得很快,一天能吃掉兩片葉子。我把它拿在手上,在我手上好像爬得比較快了,手上也變得粘粘的,但很清涼。它們老是背著自己的“小房子”,它們的顏色也不同,一個有點黑,一個比較白。
它們老是縮進殼中,我就用老辦法:把它們放進水里。但是卻沒反應(yīng),我又試了一下,還是沒反應(yīng)。難道死了?“嗚……我的蝸牛死了……”,我的眼淚不聽使喚地流了下來,媽媽見我哭了,問:“怎么啦?”“我的蝸牛死了!”我繼續(xù)哭,但媽媽卻大聲說:“哭什么啊,每次把這些小動物放到家里,死了后都讓你哭得這么傷心,今后還是別養(yǎng)了。”
第二天,一起床,第一件事就是看蝸牛,蝸牛好像一動沒動,菜葉卻少了。難道又活了!
蝸牛日記繪本篇二
昨天,科學(xué)課上,老師讓我們觀察一只蝸牛,我本來想和同學(xué)下課去抓蝸牛的,可是我們找哇找哇,一只蝸牛也找不到,我們只好失望地回教室了。
晚上,我和媽媽說起了蝸牛。媽媽說:“最近的天氣可能蝸牛比較少,所以只能用淘寶來購買了。”
今天傍晚,媽媽下班的時候,把蝸牛拿了回來。我興沖沖地接過裝著蝸牛的盒子,仔細地觀察起來。
蝸牛是一種軟體動物,它長著一對觸角,一只長,一只短。觸角上兩個圓圓的東西就是它的眼睛。這些內(nèi)容都是我在科學(xué)書上看到的,為什么媽媽買來的蝸牛就好像一個螺絲殼,壓根就看不到小腦袋呢?我猜想:它可能換了環(huán)境,感到害怕,才和我玩捉迷藏的吧!于是,我耐心地等呀等,還用小棒輕輕地去觸碰它的殼。過了一會兒,小蝸牛慢慢地伸出了觸角,探出了小腦袋,用新奇的目光打量著周圍的一切,就好像一個害羞的小姑娘。我終于看清了它的模樣。
小蝸牛挪動著胖乎乎的身體,在菜葉中間一步一步慢悠悠地爬行,背著它特有的“小房子”,開始了自己愉快的旅行。
小蝸牛真可愛,我好喜歡它。
蝸牛日記繪本篇三
今天,在我寫作文之前,先出一個謎語給你們猜:“叫它牛,不會拉犁頭;說它力氣小,背著房子走。”猜出來了嗎?告訴你們吧,是蝸牛。
上午,我捉了一只小蝸牛,我給他起了一個名字——飛飛。它背著“沉重的房子”,走起路來很慢,有時候肚子旁邊還會冒出白色的泡泡。
中午,我給飛飛做了一個又干凈又寬敞的“房子”。我把飛飛放在里面,還在里面放了“電視”和“床”,以及“水池”和食物。飛飛看著我,好像在說:“謝謝你,小主人,我很喜歡這個家。”
下午,我看見飛飛一動不動,它旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一大半了,我害怕它吃多了,就去問爸爸,爸爸說:“它正在睡覺呢!”過了20分鐘,它又開始爬了,我高興的說:“小蝸牛睡醒了,我又可以和它玩了。”高興之余,我忍不住又給了許多食物給它吃,它好像在說:“謝謝你,這些食物真好吃。”過了一會兒,就一動不動了,無論我怎樣碰他,它都一動不動,我又去問爸爸,爸爸走過來看了看,又摸了摸說:“它已經(jīng)死了。”我后悔喂它吃的東西太多,把它撐死了。
想起小蝸牛和我度過的快樂時光,我傷心極了,它死了,就等于我失去了一個朋友。
蝸牛日記繪本篇四
蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!”
——題記。
蝸牛如我,我似蝸牛。每一步,都會留下痕跡,因為那是辛勤耕耘的見證。那條滿是痕跡的路,正是我們布滿荊棘的人生旅程。
蝸牛會一直慢慢的爬,直到迎來勝利的曙光。
那是一次運動會,老師指派我去參加跑步比賽中的一項。我一點信心都沒有,百般推脫。老師鼓勵我說:“試試看吧,不試一試哪能就輕言放棄呢?只要你跑到終點就算是勝利!重在參與嘛!”為了不辜負老師對我的厚望,我咬咬牙,決定勇敢去搏一搏。
這個片段,名為勇敢。只有勇敢去拼一拼,才會有勝利的可能,沒有勇氣去拼搏,就不會有能力去勝利。勇敢乃我生活的準(zhǔn)則之一。
蝸牛與黃鸝鳥。
大家一定聽過蝸牛與黃鸝鳥這首歌,但是不管黃鸝鳥怎樣嘲笑蝸牛,蝸牛始終都會背著它那重重的殼,一步一步地往上爬。無論艱辛,不怕阻礙。我似蝸牛,而那黃鸝鳥正是我人生中的阻礙,人生中的坎坷,人生中的小挫折、困難。
蝸牛日記繪本篇五
雨后的天空是灰色的,空氣是潮濕的,地面也是潮濕的。
小蝸牛們都出來活動了。在草叢中,我和郭炎銘抓來了8只小蝸牛。看著它們慵懶的神態(tài),我們就開始觀察起來了。一會兒,一只小蝸牛就從殼里鉆出來了,它雪白而柔軟的身體和地面輕輕地摩擦,背著重重的殼一步一步向前蠕動,頭頂上的那對觸角,伸得很直很直。我很好奇,輕輕一摸它的觸角,那觸角就迅速地縮回去了。
小蝸牛很有毅力,一個勁兒地爬,其實它爬得還是蠻快的。于是,我和郭炎銘就拿出爬得最快的兩只進行比賽。小蝸牛可不聽我們的指揮,它倆總不往一個方向前進,因此,幾次的比賽都宣告失敗。我們只好終止這個比賽。我說:“不如我們觀察它們的游泳本領(lǐng)吧!”郭炎銘說:“行。”我們就小心翼翼地把小蝸牛放在了小水洼里,果然,它倆在水里爬開了,剛開始時慢,后來就開始加速前進了。估計它們是感覺在水里能夠脫離我們的“魔掌”,安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快,就往它的殼上又加了只小一點的蝸牛。沒有想到,它背著小蝸牛居然還是沒有落后。
郭炎銘說:“算了,把它們放了,讓它們自由吧!”
于是,我們把8只蝸牛又放回了草叢中。
蝸牛日記繪本篇六
今天一下課,奶奶就來接我了,我回到家,就告訴了媽媽:“媽媽,我們?nèi)フ椅伵0伞!蔽覀儙еP子還有很多很多的工具出發(fā)去公園了。
到了公園,天已經(jīng)有點黑了,媽媽拿出手電筒照亮前面黑漆漆的路,我也不害怕了。然后,我們走過小樹林,小草地,小河邊,挖開大石頭,挖開土壤,可是一只蝸牛也沒有找到!我好傷心啊,媽媽安慰我:“下雨天我們再去找蝸牛。”
蝸牛日記繪本篇七
科學(xué)課何老師要我們?nèi)プ字晃伵碛^察。課前我們就去到樓下的草叢里抓蝸牛,一開始我怎么也找不到蝸牛的影子。我一看王傳賓抓了好多只蝸牛,我就跑過去問他是怎樣抓到那么多蝸牛的?他告訴我在樹枝多的地方刨開土,里面就會有很多蝸牛的。我按照他說的,找到一個樹枝很多的地方把土刨開,真的抓到了好幾只蝸牛。
上科學(xué)課了,拿著何老師發(fā)給我們的放大鏡,我開始仔細觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的,聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的,就好象沒有骨頭,總是愛躲在堅硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時候,身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角,何老師告訴我們:長的是蝸牛的眼睛,短的.是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔,科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞,一個是屁屁,一個是生殖孔,多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點點,這就是蝸牛的腹足,蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實在是爬的太慢了,通過觀察,我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上,想看看蝸牛吃東西的樣子,可是我等了很久,蝸牛就是不肯吃,最后等來了下課的鈴聲,我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
觀察蝸牛真的是太有趣了,我以后還會繼續(xù)觀察可愛的蝸牛的。
蝸牛日記繪本篇八
在科學(xué)課上,我們上過一節(jié)有趣的蝸牛課。
在課堂上,同學(xué)們把自己捉來的蝸牛拿了出來,老師讓我們先觀察蝸牛,看看它有哪幾部分組成,經(jīng)過我們小組的認真觀察,發(fā)現(xiàn)它有頭部,腹部,尾部和殼組成。接下來,我們再繼續(xù)觀察,再在蝸牛身上找更多的信息,現(xiàn)在,又是我們小組細心觀察的時間了。我們意外的發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體十分柔軟,觸角會伸縮,爬行緩慢,輕輕觸碰它的身體就會縮進殼里去。在一片歡笑聲中,這趟有趣的科學(xué)課結(jié)束了,老師要求我們回家養(yǎng)蝸牛,觀察它還有那些習(xí)慣。
在以后的幾天,我做完作業(yè)就會馬上下樓去尋找蝸牛,觀察蝸牛的`生活習(xí)性。今天我很幸運,一下樓就發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在一起,我不想傷害他們,于是就在樓下觀察。不過我在尋找蝸牛時,知道了我們只要在陰暗,潮濕的地方,在早晨或傍晚都可以找到蝸牛。
通過這次觀察蝸牛,我明白了無論干什么事情,只要你認真觀察,善于思考,就一定能得到一個完美的結(jié)果。
蝸牛日記繪本篇九
我家養(yǎng)了十只蝸牛,阿姨送給我的。我和媽媽給十只蝸牛準(zhǔn)備了一個盒子。蝸牛餓了,我們下樓在草叢里摘了各種各種的'葉子,還有大白菜切的小葉片。
我把全部葉子放進盒子里。盒子里的大白菜吸引了三分之一的蝸牛。其他葉子毫無變化。然后,我看了一會兒就去做其他事情了。
我家的蝸牛很有活力,我很開心。
蝸牛日記繪本篇十
問:什么牛不能吃?答:蝸牛!
對;這篇文章的主角就是蝸牛。別看蝸牛小小的個子,它可是很有力氣的,它能把一個比它自身大幾倍、重幾倍的“屋子”一直背在背上!
蝸牛,小小的身子,大大的屋子;可愛極了,在春天總能在潮濕的.地方找到它。到了夏天總愛每人捉幾只同來比賽;怎么個比法?每人捉一只用粉筆在課桌上畫一條線,把蝸牛放在線的一端,預(yù)備3,2,1開跑;雖然我們說開跑,但它們都聽不懂。有的呢在原地轉(zhuǎn)圈,有的在起點東張西望的,有的卻縮在殼里不肯出來。到最后呀?jīng)]有一人的蝸牛贏了!我們覺的這樣不好玩,就宣布用尺子量誰的蝸牛爬得遠誰就獲勝,結(jié)果是我贏了!蝸牛賽跑結(jié)束后,我們就把蝸牛送回它們的“家”。雖然有點可惜和不舍,可我們又不會養(yǎng)蝸牛,沒辦法,只好說聲再見就走了!
蝸牛日記繪本篇十一
今天,爸爸在洗菜時,發(fā)現(xiàn)菜葉里卷著一只蝸牛。我急忙把蝸牛放在桌上,媽媽問:“你知道蝸牛喜歡吃什么嗎?”我搖了搖頭,媽媽說:“就讓我們做個實驗吧!”
媽媽把菜葉子、胡蘿卜、糖、面包屑和蛋糕一字排開放在桌上,等著蝸牛來吃。蝸牛以為我們要傷害它,只見它把頭和身體卷進了貝殼里,一動也不動。“讓它自己吃吧,我們別影響它。”媽媽說完帶著我走開了。
過了一會兒,我輕輕地靠近了蝸牛。看見蝸牛小心翼翼地伸出了頭,慢慢地爬著。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行時留下了一道亮亮的痕跡。這是為什么呢?原來,他們身體內(nèi)能滲出一種粘液,使得它們能很容易地沿著粘液的痕跡前進。蝸牛爬呀爬呀,慢慢地靠近胡蘿卜和生菜,我想:胡蘿卜這么硬,蝸牛又沒有尖利的'牙齒,它肯定不會去吃胡蘿卜的。正在我想的時候,蝸牛早已悄悄地爬上了生菜葉子,頭一抬一低一抬一低,好像真在吃葉子。沒過多久,蝸牛已經(jīng)把生菜葉子吃了一個小洞洞了。現(xiàn)在我知道了,蝸牛的最愛就是吃生菜葉子。
蝸牛日記繪本篇十二
走近一看,原來是幾只蝸牛啊!我很喜歡這些蝸牛,便抓了三只回來。快到家門口時,我摘了幾片葉子作為它們的食物,回家后把它們養(yǎng)在了一個紙盒子里。我仔細觀蔡著這幾只小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們的樣子很可愛,身上粘乎乎的,還肥肥的。它們的背上背著一個螺旋形的外殼,那是它們的房子,只要一遇到危險,它們就會立刻縮到殼里去。它們的眼晴和鼻子非常特別:臉上有兩對觸角,一對長,一對短。長的就是它們的眼晴,短的是鼻子。我碰了下它們的觸角,那觸角便飛快地收了回去,過了一會兒,又慢慢伸開了。我看貝一只蝸牛要爬出盒子了,趕緊抓住了它,可卻很難把它拿下來。這是因為,它會分秘出一種黏液,吸附在地面上,像膠水一樣,所以蝸牛才會爬得很慢。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛只有在晚上和雨后才能見到。這是為什么呢?我想來想去都想不明白,便拿起《十萬個為什么》查找了起來。原來,蝸牛喜歡潮濕的地方,因此,晴天的'時候是看不到蝸牛的。我恍然大悟。
蝸牛真是太可愛了!我既在它們身上學(xué)到了知識,又體驗到了觀察的快樂!我愛這些可愛的蝸牛!
蝸牛日記繪本篇十三
孩子答:當(dāng)我變成了蝸牛后,我遇到了豆豆蝸牛,當(dāng)我救它的時候,我們倆的蝸牛殼都摔壞了,我就給爸爸打電話,讓爸爸修我們倆的.蝸牛殼,爸爸把我們倆的蝸牛殼修好了,爸爸還給豆豆蝸牛留下了我們家的電話,可以以后幫它修蝸牛殼。
蝸牛日記繪本篇十四
今天我看見一只蝸牛。
它頭上長有一對觸角,一搖一擺,樣子真可愛。嘴巴吃起東西來,聲音小得聽不見。一雙黑黑的小眼睛緊緊地盯著我,好像在對我笑呢!我碰了一下它的腦袋,它就縮回到它的螺旋形的殼里。不一會兒,腦袋又伸出來了,又接著爬呀爬。
有時,它累了,就停下來喘一口氣然后又往上爬。蝸牛又名“鼻涕蟲”,你看它正流著鼻涕呢!我大聲說:“鼻涕蟲,加油啊!”這時蝸牛停了一下,好像說:“我不鼻涕蟲,我是蝸牛。”我見了便禁不住哈哈大笑起來。
蝸牛日記繪本篇十五
我有許多發(fā)現(xiàn)!春天,我在花園里賞花,發(fā)現(xiàn)小花上面有許多小絨毛。夏天,我在游泳池里游泳,發(fā)現(xiàn)水有浮力。秋天,我在草地上看大自然時,發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了。冬天,我在雪地上看風(fēng)景,知道了雪為什么是白的。在許許多多的發(fā)現(xiàn)里,我最喜歡發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。
我養(yǎng)了一只蝸牛,它長者兩對長長的觸角,一雙圓圓的眼鏡,背著一個重重的殼。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下很多黏液,背著它的.重重的殼走起路來可慢了,我還發(fā)現(xiàn)它的觸角一對長一對短,眼睛長在長的觸角的頂部,蝸牛可不是用足爬行的,而是用腹足爬行的。
我問媽媽:“蝸牛殼底下怎么又個小洞?”媽媽回答:“可能是用來排泄的吧!”我又發(fā)現(xiàn)我的蝸牛殼是順時針的螺旋。我的蝸牛還是個貪吃鬼。每次喂食物它都躲在葉子里大吃。它海非常懶,每次我都看到它懶洋洋地躲在葉子里睡大覺。不過我有一種能讓蝸牛醒來的方法,就是把蝸牛放到水里,在水里它呼吸不到空氣,就會從殼里鉆出來。蝸牛還沒有聽覺,所以無論你怎么吵它,它都聽不見。
這就是我的蝸牛,它告訴了我許多科學(xué)秘密,正等著讓我們觀察呢!