在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶六一活動主持詞單人篇一

合：大家好。

小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。

小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長。

小萌：六月里，五顏六色的花兒競相綻放。

小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔。

小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光。

小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。

小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。

小芽：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋。

小芽：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯歡。

合：現在開始。

慶六一活動主持詞單人篇二

b敬愛的老師。

c家長朋友，

d親愛的同學們，

合：大家好！

a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

c我們在這片歡樂中自由翱翔。

d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節日就在今朝。

a今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節。

c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有。（來賓名單c、d輪流報）。

d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）請來賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）。

b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）。

c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）。

d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。

b：這一學期，我們學校不僅涌現了一批批藝術小星，更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a節日的陽光是那樣的明媚。

b每一滴露珠都閃著光芒，

c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，

合：dd六一國際兒童節。

d在這里我們共同祝愿全體同學。

合：節日快樂。

a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）。

結束語。

a六一的歌聲這樣的動聽。

b六一的舞蹈這樣的優美。

c六一的集會這樣的歡騰！

d我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

a**小學慶“六一”文藝匯演。

合到此結束！謝謝大家！

開場白。

甲：各位領導，各位老師，各位家長。

乙：同學們。

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。

齊：現在開始！

結束語。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動，向祖國媽媽。

明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！

開場白。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節dd來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

結束語。

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結束！

女：祝同學們節日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

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慶六一活動主持詞單人篇三

引導語：主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。今天，小編為大家整理了關于2016年六一活動主持詞范文，歡迎閱讀與參考!

主持1：尊敬的老師們! 主持2：親愛的同學們! 齊：大家節日好!

主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。 主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。 主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。 主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。 主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊隊歌。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2：回首即將逝去的`學期，我們有許多的不舍，我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt) 主持2：首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。 主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。 主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。 主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。 住持2：下面請欣賞兔子舞。

主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持1：美好的時光總是短暫的。 主持2：又到了該說再見的時刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說：希望大家每天都開開心心。goobye

慶六一活動主持詞單人篇四

一年一度的六一兒童節即將來臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一活動。

主持詞。

希望能夠幫到大家。

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個愉快的日子。

今天是個特殊的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

……。

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

……。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

……。

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

……。

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

……。

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

游戲名稱：傳紙杯。

材料準備：紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)。

游戲玩法：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。

游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組。

游戲準備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒。

游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機會，在規定距離內用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。

游戲規則：每人只有一次機會，規定距離為8米。

下面請欣賞各年級組韻律操展示。

二、團體操展示：

大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。

接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，現在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓練，積極參與，把掌聲送給他們吧。

欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環節，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項：

1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動現在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協力》做準備。

閉幕詞。

：《彩虹的約定》音樂響起。

美好的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來賓、各位老師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛幼兒園xx年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節再相聚吧。再見!!

慶六一活動主持詞單人篇五

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們。

合：大家上午好！

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心。

女：感謝社會各界對我們的關愛。

男：感謝父母的養育之恩。

女：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

合：x縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始！

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的'雛鷹。

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：x縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！

慶六一活動主持詞單人篇六

導語：六一是歡快的節日，是美好的節日，下面小編為您推薦慶六一活動主持詞，歡迎閱讀!

(放快樂的節日或好日子，全體學生起立，歡迎領導、來賓就席。)

(主持人：xx老師。)

一、主持人宣布六一兒童節活動開始，介紹來賓。

xx鎮中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動，我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是：xx鎮政府副鎮長,xx街黨支部書記xx,xx街xx,xx街xx,xx村xx,鎮教委……航運公司 和xx的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30余年剛剛光榮退休的xx老師.

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立，出旗、升旗敬禮

第三項奏國歌,升國旗,少先隊員行隊禮.全體起立,全體同學向右轉.

(全體請坐下)

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎

五.大隊輔導員致辭,并宣布十佳隊員,優秀好少年,頒獎.以及新隊員入隊儀式.

大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式.(準備頒獎音樂,入隊音樂)

六、校外輔導員(支部書記代表發言)

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話

七.教委領導講話

八.校長致辭

最后請xx校長講話,大家歡迎

九.同學們，各位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節目，請大家欣賞。

女：尊敬的各位領導、各位老師，

男：親愛的同學們：

合：大家上午好!

合：xxx小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現在開始。

女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節拍

男1：我們迎來了六月燦爛的陽光

女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男2：六月，是童年的'搖籃，是童年的夢鄉

女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽

男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女1：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

女2：在這歡樂的日子里，

男2：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1：主題隊會第一項，升國旗。

請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

禮畢，請坐。

男2：主題隊會第二項：請學校領導周校長為主題隊會致辭。

女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。

女2：主題隊會第三項：文藝演出。

(1)男2：今天是個好日子

女2：今天是個開心的日子

男2：讓開心的鑼鼓敲起來

女2：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男2：請欣賞學校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章：童年

女1：第一樂章，童年

男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。

女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。

男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。

女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著我。

合：帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!

(2)女：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

女： 是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

男： 是您!老師! 您的關懷就像和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

女：請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

合：《感謝您，老師》

(3)一群小兔子，活潑又可愛，請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學校演奏隊的同學為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數神秘的故事，那美麗的異域

風情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學們為我們演唱《假如感到幸福你就拍拍手》。

第二樂章：陽光

女1：第二樂章，陽光

男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳

女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，

男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，

女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。

男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。

合：陽光就是我們，我們就是陽光。

(8)北風呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請欣賞6、1同學表演的電子琴獨奏《北風吹》。

(9)女：真是不得了!

男：什么不得了?

女：同學們平時學習不得了，今天表演節目不得了!

男：那是當然了!請欣賞3、3班同學為我們表演舞蹈

合：《不得了》。

(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚的樂曲，優美的舞姿，令人陶醉。請欣賞4、3班同學給我們帶來的舞蹈《西域風情》。

(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女：你想當班長嗎?

男：當然想啊!難道你不想?

女：我也想，大家都想當班長，可班長只有一個，怎么辦呢?

男：爭啊!

女：對，爭!

男：讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章：夢想

女2：第三樂章，夢想。

男2：夢想是石，敲出星星之火，

女2：夢想是火，點燃一盞盞燈，

男2：夢想是燈，照亮前行的路，

女2：夢想是路，引我們走向光輝的前程。

合2：讓我們的夢想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。

(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術大師劉謙那神奇的魔術表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術舞蹈了呢，接下來3、2班同學的魔術舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。

(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。

(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請欣賞學校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。

結束語：

女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。

男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女1：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。

女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。

男2：放飛我們的夢想吧，我們堅信——

合：明天更美好!

合：xxx小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結束。祝各位老師、同學節日快樂!身體健康!事事如意!再見!

慶六一活動主持詞單人篇七

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的陽光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,。

乙：六月，是童年的夢鄉。

甲:六月,有童年的沃土,。

乙:六月,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,。

乙：一支幸福的歌。

甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月。

乙：走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

甲：今天，我們的心情特別激動。

乙：今天，我們的衣裳格外漂亮。

合：今天，校園處處花兒開放。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)。

甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：今天，我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合：xx小學“多彩六一，夢幻童年”聯歡會現在開始。

12、56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》。

甲：今天我們擁抱著美好的六月。

乙：明天我們再創六月的輝煌。

甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月。

乙：讓我們相約六一。

合：明年六一再相會。

甲：祝各位領導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節日快樂!

xx小學六一節目表演到此結束，謝謝大家!

慶六一活動主持詞單人篇八

男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉;。

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;。

合：六月是我們大家的節日，讓我們為她增添光彩!

男1：在這個屬于我們的節日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。

男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。

女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。

男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。

女1：是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧!請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。

男1：毛主席是我們心中的太陽，共產黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的'合唱。

女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。