人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

參觀植物園社會實踐活動感受篇一

近年來，隨著城市化的不斷發展，人們的生活環境日益改變，與自然接觸的機會也越來越少。因此，大班的參觀植物園是一次別開生面的學習體驗，可以讓孩子們親近自然，感受大自然的奇妙之處。這次我們參觀了XXX植物園，給孩子們帶來了許多新鮮的感受和見解。

第二段：多樣的植物引發的思考和學習。

植物園內的植物種類繁多，孩子們感到驚奇和好奇。他們仔細觀察著各種各樣的植物，有高大的樹木、婀娜多姿的花朵還有各種各樣的葉子。孩子們學到了很多關于植物的知識，了解了不同植物的特點和生長環境。這讓他們對大自然有了更深的認識和理解。

第三段：植物園參觀的互動和游戲。

植物園為了增加趣味性，設有許多互動和游戲環節。孩子們參加了尋找花朵、認識樹木和種植小花園等活動。通過這些游戲，孩子們不僅玩得開心，還加深了對植物的了解。他們了解了什么是不同的花朵，品味了不同花朵的香氣，也親手種植了屬于自己的小花園。這些活動讓孩子們的學習更加具有實踐性和參與性，讓他們更好地體驗到了植物的生命力。

第四段：孩子們的收獲和成長。

通過參觀植物園，孩子們不僅增長了知識，也得到了一些重要的成長。在植物園內，他們學到了尊重和保護大自然的重要性，明白了身邊的每個細微之處都是大自然給予我們的。孩子們重新發現了植物世界的美妙，也充分體驗到了與大自然的和諧相處。這讓孩子們更加熱愛自然，關心保護環境，懂得了身邊的每個植物都是如此寶貴和重要。

第五段：對于植物園參觀的思考和展望。

通過這次植物園參觀，我們不僅收獲了很多知識，也讓孩子們真正體驗到了大自然的魅力。然而，我們也意識到參觀植物園只是一個開始，我們應該將自然和環境教育貫穿于孩子們的日常生活。可以通過種植小花園、觀察植物生長等方式，讓孩子們更深入地了解自然，并養成保護環境的好習慣。同時，我們也期待能有更多的孩子能參觀植物園，感受到大自然的美好，增加他們對大自然的熱愛和保護。

總結：參觀植物園是一次讓孩子們能與自然親近的難得機會。通過這次活動，我們不僅能獲得知識，還能培養孩子們的愛與尊重自然的品質，讓他們更好地與大自然和諧共生。因此，植物園參觀應該成為孩子們日常教育的一部分，讓他們能將保護環境的意識融入到自己的成長中。我們相信，通過這樣的努力，未來的孩子們會更加熱愛和珍惜我們美麗的地球。

參觀植物園社會實踐活動感受篇二

最近，我有幸參觀了一家植物園，這是一次非常愉快和有意義的經歷。通過這次參觀，我深刻認識到了植物是我們生活中不可或缺的一部分，也體會到了大自然的奇妙和魅力。

首先，參觀植物園給我留下了濃厚的自然氣息。一進入植物園的大門，我就仿佛置身于綠色的海洋中。各式各樣的植物在陽光的照射下呈現出繁茂的景象，給人一種寧靜和舒適的感受。特別是進入花卉展區，各種鮮花的芬芳撲鼻而來，令人陶醉。我看到了罌粟花、牽牛花、向日葵等各種花卉，它們各具特色，美麗而又迷人。

其次，通過參觀植物園，我對植物的重要性有了更深刻的認識。植物是維持生態平衡的重要組成部分，它們能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，為我們提供良好的生活環境。植物還是動物們的食物來源，直接或間接地提供了人們所需的食物，維持了整個生態系統的穩定運行。在植物園中，我了解到不同的植物有不同的功能，比如紫色的茄子可以降低血壓，白色的花菜富含維生素C等。植物對人類的意義遠遠不止這些，它們是人類生活不可或缺的一部分。

此外，參觀植物園也給我帶來了關于植物的知識。在植物園中，導游詳細地介紹了各種植物的生長習性、繁殖方式以及藥用價值等方面的知識，讓我對植物有了更深入的了解。我了解到一些植物在特定的環境下才能生長，比如仙人掌需要干旱的環境，蘑菇需要潮濕的環境。我還了解到一些植物具有藥用價值，比如黃芩可以清熱解毒，當歸可以活血調經等。通過這些知識，我更加意識到自然界的智慧和豐富。

最后，參觀植物園還使我深感對大自然的敬畏和保護之意識。在植物園中，我看到了一些植物珍稀品種的保護工作，如大熊竹、仙山苗等。通過這次參觀，我對大自然的脆弱性有了更深刻的體會，意識到我們必須盡自己的一份力量去保護環境，保護珍稀植物的物種。

參觀植物園的心得體會讓我更加明白了植物對我們生活的重要性，也讓我對植物有了更深入的認識。通過這次參觀，我對植物的美麗與神奇有了更深層次的體會，也對自然界的宏偉和無限的智慧有了更真切的感受。同時，我也深感自己有責任去保護我們的大自然，保護植物這一重要的物種群體。參觀植物園，讓我受益匪淺，開闊了眼界，不僅增長了知識，還提高了我保護環境的意識，我相信這次參觀對我的成長和發展會產生深遠的影響。

參觀植物園社會實踐活動感受篇三

植物園是指由各國政府或私人建設的以植物園藝、景觀為主要功能的公園，是一個極好的休閑游覽場所。走進植物園，不僅可以欣賞到五顏六色的花卉，還可以了解到各種生物的生態環境。在參觀植物園的過程中，我們可以體驗到對自然的感悟和對生命的敬重，下面我將會和大家分享我在參觀植物園的心得體會。

第二段：建議提前做好準備。

在參觀植物園之前，我們需要提前做好準備，包括了解植物園的開放時間和交通方式，穿著舒適的衣服和鞋子供應，帶好相機、墨鏡等需要的工具和物品。同時，我們還可以在網上或者詢問植物園接待人員，了解一下本屆植物園的主題展內容和特別活動，這些信息都會讓我們的參觀更有針對性、更加充實。

第三段：注意觀察和學習。

在步入植物園之后，我們需要用心觀察和學習。可以從植物的名稱、樹葉的形狀、花朵的顏色、植物的生命特征等方面進行觀察和學習。除此之外，我們也可以了解植物的生態、栽培方法以及保護知識等內容。通過這樣的觀察和學習，我們可以發現生命的多樣性及其脆弱性，對自然、對生命的認知也會更加深入。

第四段：享受和記錄美好時光。

參觀植物園不僅可以讓我們學到舒緩身心的知識，還可以參加各種豐富的活動或者找個舒服的角落，享受與周圍的植物相伴的時光。同時，我們可以記錄下風景和我們的心情，把它們變成永恒的回憶。如果想要看到植物和風景的更美麗的一面，可以找到適當的光線和拍攝角度，捕捉下那些美麗的瞬間。

第五段：總結和展望。

參觀植物園不僅可以讓我們領略到大自然的神奇美妙，也可以滋養內心，讓我們更多地關注生命、熱愛自然。在參觀植物園的過程中，我們可以學到不同的植物知識，提升生活的美學和品質和宏觀文化水平。未來，我們還將有更多機會去認識不同的植物、學習更多的知識，我們需要珍惜這些機會，讓這些美好的回憶一直伴隨著我們。

參觀植物園社會實踐活動感受篇四

金秋時節，學校組織我們到了上海植物園參觀。

一進門，就看見一群“白天鵝”在水上翩翩起舞，看它們抬頭仰望天空，拍打著翅膀躍躍欲試、爭先恐后都想展翅遨翔于藍天。走近一看，原來是園藝工人采用嫁接、修剪、固定等方法制作出的菊花天鵝。只見，那菊花的花瓣層層疊疊包裹著黃色的花心，真像天鵝身上一片片雪白的羽毛。

沒走幾步，一陣濃郁的花香撲鼻而來，抬頭一看原來我們來到了桂花園。有金燦燦的金桂，有雪白的銀桂，還有橙色的丹桂。它們都有四個一厘米左右的花瓣，像一顆顆小小的海星。它們的葉子是橄欖狀的，在花束的映襯下猶如翡翠般的碧綠，真是滿園黃花、香氣沁人。

下午，我們乘車來到了馬戲城，看了飛車、登高、轉碟等等精彩的雜技表演。

眼看愉快的秋游即將結束，我們懷著戀戀不舍的心情，離開了上海馬戲城。但是，我們已經把這次秋游中美麗的花、美好的景都留在了相機里，留在了腦海中，永遠地留在了我們童年的記憶中。

參觀植物園社會實踐活動感受篇五

在參觀植物園的過程中，我觸摸到了大自然的神奇和美妙。這次參觀讓我深刻領悟到植物的重要性，也收獲了一些有關植物的知識。我不禁感慨萬分，植物是地球上最偉大的工程師，他們為我們創造了一個宜居的環境。

首先，我被植物園的美景所震撼。在這個人工營造的天地里，綠樹成蔭，花開如海，給人一種宛如仙境的感覺。植物園的設計非常巧妙，有些地方仿佛進入了叢林，而有些地方則散發著濃厚的文化氛圍。走在其中，我仿佛置身于一個充滿生機和活力的世界，心情也隨之寧靜下來。

其次，植物園不僅是一片美景，更是一個知識的寶庫。在導游的帶領下，我了解到了許多植物的名字和特點。我得知了一種名為“丁香”的花可以治療頭痛、睡眠問題和肩頸痛等疾病。另外我還學到了一些植物的養殖知識，比如如何給不同的植物澆水、施肥和剪枝。這些知識讓我充滿了好奇，我希望能夠將這些知識應用到生活中，也希望將來能夠有機會養一些自己喜愛的植物。

再次，參觀植物園也讓我對大自然的偉大有了更深的認識。植物園中的植物各具特色，形態各異。有些樹木高聳入云，給人一種壯觀的感覺，有些樹上掛滿了花朵，散發出陣陣芳香。我驚嘆于植物的生命力和可以創造出的多樣性。通過參觀植物園，我也對植物的重要性有了更深刻的認識。植物為我們提供了豐富的食物和氧氣，他們是人類生存和健康不可或缺的一部分。

最后，參觀植物園也讓我深刻體會到保護環境的重要性。越來越多的植物物種正受到人類活動的威脅，許多植物已經瀕臨滅絕。在植物園中，有一些標注著紅色的植物，這是瀕臨滅絕的物種。這讓我意識到保護植物的緊迫性。只有我們人類共同保護好這些寶貴的生物資源，才能讓我們的地球更加美好。

總之，參觀植物園是一次非常難忘的體驗。通過參觀植物園，我不僅欣賞到了大自然的美景，也學到了許多關于植物的知識。在這個過程中，我對植物的美麗和重要性有了更深的認識，也對保護環境有了更強烈的意識。我相信，只有我們人類深刻認識到植物的偉大和環境的重要性，并積極采取行動，我們的地球才能永遠充滿生機和活力。

參觀植物園社會實踐活動感受篇六

今天下午，老爸老媽帶我去植物園參觀。我們來到植物園溫室門口，透過玻璃，就能看到一棵棵高大的仙人掌站在土地中。然后我們就順著曲里拐彎的通道走進了溫室。

一進溫室，就看見一棵棵很高的樹木在我們眼前，大部分都是椰子樹，我想：這里肯定是椰子區。我要了老媽的手機，就開始拍照。我拍了很多，幾乎每個角度，看到的每一處風景都得拍一遍。然后老爸老媽就帶我過小橋，上到了溫室最頂上。溫室最頂上是仙人掌區。那有很多仙人掌，我記著最清楚的就是仙人筆、地蛇、金麒麟、玉麒麟、噴火麒麟、銅綠麒麟和白角麒麟。仙人區還有一個名字特別好玩的樹，叫做光棍樹，因為它只有樹枝，沒有樹葉，所以人們稱它光棍樹。在仙人掌區，我拍的照片不計其數，尤其是地蛇，長得特別有趣，它有蛇一般的身體，而且很粗，身上有很多小刺，感覺毛茸茸的，更特別的是，它有很多的頭，像希臘神話中九頭蛇許德拉，所以我就給他多拍了幾張特寫。

走完大橋，我們又從大橋下看了一圈，就到出口了。老爸老媽坐在那看我照的照片，我們就走了。

這次參觀植物園，真是讓我大開眼界!

參觀植物園社會實踐活動感受篇七

植物園是一個了解自然生態的最佳場所，隨著生態環境日益受到重視，越來越多的人選擇去植物園參觀。但很多人去了植物園，卻并沒有感受到它們的美妙，不知道如何寫出參觀心得體會。因此，接下來將從“尋找靈感”、“細品花卉”、“了解植物”、“探訪文化”、“回顧心得”五個方面分析如何寫出一篇關于參觀植物園的心得體會。

第二段：尋找靈感。

參觀植物園，首先要在心中建立一個框架。根據不同的需求，可以選擇不同的植物園，用以擴展自己的知識面，同時也要隨時尋找靈感，定時記錄，例如BGM、氣氛或偶遇的花草。尋找靈感的過程中，可以聽聽園內的文化背景，挑選喜歡的植物，同時可以利用手機或相機進行多角度拍攝。

第三段：細品花卉。

在賞植物的過程中，可以選擇細品花卉，觀察它們在輕風中輕輕擺動的樣子，也可以聞聞花朵散發出來的香氣，讓人的心情得到極大的放松。將身心放松，耳聽輕柔的音樂，鼻聞花香，也可以拍下動態的影像，感受到動態中的美感，這種體驗將事半功倍地幫助自己表達個人的參觀體會。

第四段：了解植物。

不同的植物都有不同的生態特征和文化背景。了解植物的知識是不可缺少的，可以尋找植物的習性、分布、形態、生長等方面的知識，通過信息審核及多種方式來輔助對于植物知識的了解。了解生態知識，還能保持參觀留下深刻體會的好奇心與興趣，只需要看一些資料就可更好地理解它們的背景知識。

第五段：探訪文化。

許多植物種類以及園林設計都具有獨特的文化內涵，參觀植物園也是了解歷史文化的好地方。可以觀看各類文化項目，欣賞各地的園林設計，品嘗傳統地方美食，也可以參加豐富多彩的活動，充分體驗完整的文化及歷史故事。其中逐一體驗，探尋著不同植物的文化背景，回到寫體驗的角度，一定會有更強的表達力以及感性的體驗。

第六段：回顧心得。

拍下圖片、錄下故事、踏上文化之旅，這些不同角度的方案最終將匯集到一篇篇個人的參觀心得體會之中。對于自己的探訪歷程，可以進行一定程度的回顧和總結，從而發現更多植物的顯示值，體驗出更加深層的文化內涵，也可以向各種人分享自己的發現，從而擴展自己的視野。同時，更好的表達能夠讓閱讀者易于了解你個人的感性體驗。

結論。

參觀植物園是一件有趣而充滿靈感的事情。一個好的體驗需要在賞花中、了解植物、探尋文化等多方面進行交流、整理、記錄等活動。只有通過這種方式，才能夠將個人的參觀體驗和真實的情感表達出來，讓更多的人了解植物園，了解植物，了解文化，讓更多的人為環保、天然生態和文化多樣性的宣傳加油！

參觀植物園社會實踐活動感受篇八

今天，我們去了鄭州市植物園。

上午陽光和煦，微風拂動，萬里無云，真是個秋高氣爽的好日子，我們的心情也很好。到了植物園，爸爸把車停好，我們就開始游覽了。

不愧是植物園，樹木叢生，百草豐茂。一顆顆植物好像被一種磁場吸引著，全都跑到這里來嬉戲。只可惜沒有花，失去了花仙子的陪伴，牡丹園、碧桃園，全都光禿禿的，好不寂寞。唉，要是春天該多好哇！

不過，溫室還是可以滿足植物熱愛者的需求的。這里，沙生植物、熱帶植物、亞熱帶植物，樣樣齊全。我還認識了許多以前不知道的植物，真是大開眼界！

除此之外，在植物園里還有一個小湖。這湖不大也不深，卻能讓許許多多小艇在水中自由的蕩漾，歡笑聲不絕于耳。清澈的湖水伴以太陽的光輝，真能用“半江瑟瑟半江紅”來形容，真是好園出好水啊！

我在植物園度過了美好的一天。你們也可以去那里，感受一下大自然的氣息和舒適的生活！

參觀植物園社會實踐活動感受篇九

在放假的一天的下午，我去了植物園。

在那里，我高興極了。有大樹、各種各樣的花都如此嬌嫩，那些鮮嫩的草啊!就像毛絨絨的地毯一樣。

又走了一點，我見到了我們班同學“張卓”他是個和我一樣有“卓”字的學生。他見了我就跟我說“肖卓延!”煩死了!但是，我跟他玩還是很愿意的。

要出大門了，我也要說“再見，下次見。”忽然，我們迷路了，我又回頭問“張卓”走哪條路，他說：“順著右邊那條路一直走就到了。”

我按著“張卓”的指點，真的到了門口。出門后，我對植物園說：植物園真美!

參觀植物園社會實踐活動感受篇十

今天的天氣十分晴朗，萬里無云。在這樣的好天氣里，我們全家出動，一起去參觀植物園，順便敲一個第二課堂的活動章。

到了植物園，我們買了票，敲了章之后，就順著南大門一直往里走。不一會，就來到了一片竹園。

竹園里的竹子成陰，綠油油的，走在竹園的小路上，我覺得就像走在綠色的長廊。每一個竹子的“腳下”都有一棵小小的竹筍呢！竹子們非常高，最高的約有六米，最短的也有三米呢，就是不太粗，只有一公分左右的直徑。竹葉遮住了晴朗的天空，陽光透過竹葉照射出來，抬起頭往高處看，就像許多星星，整個竹園就像一個“綠葉宮”。

遠處，一條小溪歡快地流淌著，丁丁咚咚的溪水聲流進了每一位游客的心中。水中的鵝卵石被溪水沖洗得干干凈凈的，魚兒們歡快地圍繞著鵝卵石嬉戲，快活極了！

順著小溪繼續往前走，我們便來到了梅花的天地——梅園。一眼望去，整個梅園就像彩色的梅花海洋，一片片紅的、白的、粉紅的、黃的梅花交錯著，開放著，每一朵“梅姑娘”都爭著向人們展示自己最美麗的笑臉。

陽落山了， 我們依依不舍地離開了植物園， 我想：以后我要經常來植物園，我來看望這些可愛的植物。

參觀植物園社會實踐活動感受篇十一

植物園是一個由種類繁多的植物組成的園區，這些植物被種植在各種美麗的綠色環境中。植物園可供大眾學習或參觀，它除了供應美麗的場景之外，還能讓您觀賞和了解許多不同種類的植物。

第一次參觀植物園時，您可以考慮在進入園區之前仔細地研究園區的地圖，并規劃好您的路線。這將有路線規劃，大致了解園區內有哪些地方可以參觀和看到哪些植物，并且可以省下一些時間，充分利用您的時間來探索植物園。

第三部分：在植物園參觀的感受。

植物園是一個特別美麗的場所，它是休息和發掘知識的理想場所。每一種植物都有它自己獨一無二的景致，個體化和品種特異性讓您觀看起來更有趣。您可以邊走邊看，體驗和發現長滿了亞洲茶和其他植物的園區。休息是必要的，您可以在機會之際考慮到休息處充電和休息一會兒。

第四部分：植物園相關知識和歷史。

植物園可以讓您學習到許多與植物相關的知識和歷史。您可以學習到不同植物的生長環境和生命周期，了解它們在不同文化中的不同用途和象征意義。在植物園中，您也可以看到許多植物園工作人員，并了解他們所做的努力，維護植物園的植物并對其進行管理。

第五部分：結論。

植物園是一個美麗的場所，不僅供應美麗的場景，你也可以從植物園內學到許多知識關于植物。它是一個理想的場所來學習，放松和探險。如果您想參觀植物園，您可以提前規劃好您的路線，并在園區各個休息處進行休息。最后，您可以通過這次參觀，學到了許多有用的植物知識和歷史，這是您不容錯過的美妙體驗。

參觀植物園社會實踐活動感受篇十二

新加坡植物園位于新加坡克倫尼路，占地74公頃，具有原始森林的特點，是熱帶島嶼繁茂的縮影。園內栽種的植物種類繁多， 擁有亞熱帶、熱帶的奇異花卉和珍貴的樹木，共達兩萬多種，其中還有一些瀕臨滅絕的珍稀物種。

暑假，我參加了新加坡休學旅行活動，參觀了這個已擁有150多年歷史的植物園。進門以后，就看到一個小池塘，塘中有20來株水浮蓮，大得驚人的蓮葉綠油油的，葉子上脈絡清晰可辨，足足占了整個池塘。令我驚奇的是，水浮蓮的邊直豎起來，一如平日里所見花盆底下的盆墊。導游說，這種水浮蓮長到最大，一個五歲的女孩站上去，都能托得住她。

我們繞過池塘，走上一條林間小道。沒走多遠，就被突然出現的花朵吸引，原來是一種黃色的花兒。它小巧玲瓏，極其光亮，也特別干凈，那模樣就像一個個正在跳舞的小姑娘。

忽然，一股逼人的涼氣迎面襲來，眼前有一冷氣室，不經意間，看見好幾株豬籠草。導游介紹，這種草會“吃”昆蟲，是一種比較稀有的食肉植物。

我驚訝新加坡植物園植物的種類之多，也該有新加坡的國花吧。果然，我看到了紫中帶有白色斑點的蘭花，名叫“卓錦萬代蘭”，原是卓錦小姐在花園里培育的花朵，象征著自強不息的精神。因為和新加坡人有著共同的精神，所以被定為新加坡的國花。

新加坡植物園花卉種類、數量之多，目不暇接，讓人感受到了大自然的氣息，不愧是世界文化遺產之一。

參觀植物園社會實踐活動感受篇十三

今天是爸爸媽媽的結婚紀念日，我們想到植物博覽園玩一玩——慶祝一下。

本來以為今天會是好天氣的，可老天爺不配合我們，偏要讓今天是陰天。不過，一到那兒，天氣卻變晴了!

哎!爸爸沒帶年票，只有一張沒貼照片的新卡，費盡了口舌，才讓我們進去。

我們先到了盲人園門口，我想去看看，因為聽說盲人植物園里的花兒都很香，再說，我前四次來這兒，都沒看呢!媽媽不同意，說：“我想先看看主場館——植物宮”，媽媽是第一次來。

爸爸見我倆“吵”得不可開交，便對我說：“今天讓媽媽先看看植物宮吧!”，我答應了。

植物宮是全國最大的溫室之一，它分三個場館，第一個在中間，它里面有一些不平常的.水果，比如樹菠蘿(菠蘿蜜)和一些并不常見的草，還有豬籠草、卡特和萬代蘭(兩種蘭花)。第二個場館里是一些熱帶植物，見血封喉樹(箭毒木)和一些別的樹。樹下有很多牌子，一塊牌子上寫著：“絞殺”是一些種子長在別的樹下，然后纏繞著樹生長(但不像牽牛花)，把樹的養分都取走后，樹就沒有什么營養了。另一塊牌子上寫著關于板根、地面根的知識，還有一塊給我們講了“獨木成林”的奇觀。

第三個館是多肉多漿區，我以為那里有很多帶漿汁的樹，但那是我第一次來時想的，其實那里是仙人掌的天下，只有很少的一些其他樹木，如火龍果等。在多肉多漿區有一些樣子奇怪的植物，一種象龜殼，一種象麻袋，名字我先不說，等大家去了植物博覽園就能看見了。

館外面有一個賣蔬菜、花種子和仙人球的地方，媽媽買了一小盆仙人球，想放在廚房里，還給我買了一些松葉牡丹的種子。媽媽說：“我們好像成了花匠了呀!”。

參觀植物園社會實踐活動感受篇十四

早就聽說信陽花木名聲在外，今日一看果然名不虛傳。

托黑馬的福，我作為情景班的學員有幸到信陽花木公司參觀。

還沒進公司大門，一陣淡淡的清香飄入我的鼻孔。那味兒甜甜的還有點潤濕，仿佛空氣里的冰激凌，吸入一點都倍感清涼，舒服極了。

再往前走，綠色包圍了我們的眼睛。一棟高大的樓房里，前廳后院都擠滿了盆景，像是一座綠色的城堡。挺拔的發財樹，筆直地站在大廳里，似乎在列隊歡迎我們的到來。秀氣的文竹，正舒展開細嫩的葉子，害羞地沖我們招手。還有很多叫不出名字的植物，在略顯擁擠的室內擺放著，擠擠挨挨的，各有各的形狀，各有各的風情。墻邊的柜子上，是一排綠色多肉植物。碧綠的小家碧玉，肥厚的葉片上散發著油亮的光澤，它還有著一個特別有趣的名字——厚臉皮。肥嘟嘟的蘆薈，塊莖飽滿，不但有觀賞的功能還有美容養顏的奇效呢。

跟隨葉老師的講解，我們又來到后院。那里剛下過一陣小雨，綠色的植物在雨水的沐浴下，顯得更加青綠。在一片綠色之中，有一株植物竟然開出了紅色的花朵。那鮮紅的一朵，在一大片綠色中特別顯眼，真是“萬綠叢中一點紅”啊。大家忍不住湊上去，用鼻子深吸一口氣，仿佛要把所有的香味都吸入肺里。帶了手機的同學，忙不迭地拿出手機拍照。

走過后院，我們又來到另一個展廳。葉老師隆重向我們介紹了德興的地理標志——鐵皮石斛，他不但介紹了鐵皮石斛的生活習性、功用效果，還向我們展示了巨大的市場前景。聽了他的介紹，我們都激動不已，為家鄉德興感到自豪。

半天時間很快過去了，我們懷著依戀的心情離開了。

參觀植物園社會實踐活動感受篇十五

參觀完學校的植物園，爸爸媽媽對學校的植物園贊不絕口。在回家的路上，我心想：現在生活中的污染越來越嚴重，空氣越來越差，我們應該提高環保意識，多栽種花草樹木，讓我們的天空變得更藍，世界變得更美好！

相關專題：尚無數據

參觀植物園社會實踐活動感受篇十六

今天，我格外開心，因為學校組織我們去植物園參觀。

我們坐著大巴來到桂林黑山植物園，老師強調了注意事項，說了解散之后，我們“芭蕾”小組的同學迅速排好了整齊的隊伍，手拉手地走進了植物園。

這里的植物可真多啊!一路上，我們看見了山茶花、羊蹄甲、榕樹……走著走著，我們發現前面有一棵葉子非常茂盛的樹。是什么樹呢?走近一看，只見掛在它身上的牌子寫著：“(茶科，博白大果油茶。)常綠小喬木，花大，果大，種子油供食用和工業等用，產于廣西博白。”好一顆博白大果油茶，我不禁舉起相機，拍下它美麗的身姿。

“真香啊!是哪里傳來的香味?”我驚奇地問。筱筱四處一看，笑著說：“在這，這是樂昌含笑，我外婆家就有這種樹，它的花很香。聽外婆說。它是優良的園林綠化和觀賞樹種呢!”大家都點點頭。“快看，這兒有一棵羅漢松，它結的果子還能泡茶喝呢!”大家都聽得津津有味。

時間過得很快，我們要和植物園說再見了，我們依依不舍地踏上了歸途的大巴。今天，我又了解了很多植物，如果有機會，我一定會再來!

參觀植物園社會實踐活動感受篇十七

昨天我去了華南植物園。那里不僅花美，游戲也很好玩。

那里有許多花，十分美麗。顏色有紅的、紫的、黃的、白的等等。姿態也不少，有的嬌小可愛、有的欣然怒放、有的活潑可愛、還有的雍榮華貴等等。各種各樣的花五顏六色，婀娜多姿。今年華南植物園的主題是牡丹，它是從洛陽移植過來的。牡丹是百花，它展示出來不僅顏色多，還品種多，真漂亮。看完花之后我去了游樂場玩。那里有許多項目。我玩了釣鴨子，他們順著水流飄哇飄，真難釣。但是這并難不倒我幸虧我火眼金睛，把它們一個一個釣住。否則還真不知道該怎么辦。

華南植物園一日游真是既開心又收獲到了知識。

今天，我們去了鄭州市植物園。

上午陽光和煦，微風拂動，萬里無云，真是個秋高氣爽的好日子，我們的心情也很好。到了植物園，爸爸把車停好，我們就開始游覽了。

不愧是植物園，樹木叢生，百草豐茂。一顆顆植物好像被一種磁場吸引著，全都跑到這里來嬉戲。只可惜沒有花，失去了花仙子的陪伴，牡丹園、碧桃園，全都光禿禿的，好不寂寞。唉，要是春天該多好哇!

不過，溫室還是可以滿足植物熱愛者的需求的。這里，沙生植物、熱帶植物、亞熱帶植物，樣樣齊全。我還認識了許多以前不知道的植物，真是大開眼界!

除此之外，在植物園里還有一個小湖。這湖不大也不深，卻能讓許許多多小艇在水中自由的蕩漾，歡笑聲不絕于耳。清澈的湖水伴以太陽的光輝，真能用“半江瑟瑟半江紅”來形容，真是好園出好水啊!

我在植物園度過了美好的一天。你們也可以去那里，感受一下大自然的氣息和舒適的生活!

參觀植物園社會實踐活動感受篇十八

今年“五一國際勞動節”我和媽媽來到了盼望已久的雞西市動植物園游玩。

一路上，我高興極了，不由自地唱起歌來，車飛馳電撤般的前進，道路兩旁綠樹成蔭，很快就到了雞西動植物園。當我們來到雞西市動植物園門前，看見雞西動物園大門是用一個大樹樁制成的，大樹樁是棕色的，上面開了一個小窗口，里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈，上面寫著“雞西市動物園”七個大字，非常醒目。

走進雞西市動植物園里面，首先映入眼簾的是一片片的草坪，草坪上開滿了小花，有紅色的、白色的、粉色的，五顏六色，爭奇斗艷。順著用雨花石鋪成的小路往前走，我看見了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都掛著小燈籠，在遠處看，三個小亭子就像三只正要展翅飛翔的小鳥。再往里走，我看見了一個很大的鋼絲網，里面養了一大群小雞，小雞見我們走來，不但不怕，還咯咯咯的沖著我們叫，好像在對我們說：“給我一點吃的吧!

我已經好常時間沒吃東西了。”我抓起一大把小米就往雞籠里扔，小雞們吃完了，又咯咯咯的叫起來，好像在說：“謝謝你，我吃飽了。”

正在這時，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動物園。