在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生活周記篇一

又過了一個禮拜，這個禮拜里我發明班級規律好一點，沒有之前吵了。并且各科進修進進主題，并且學平易近進度逐步變快了。在這個禮拜里，數學我學的有點部門不懂，有些懂的處所碰著了標題問題就不會做，幸虧由于和聶招聞，班長和邱松發一路會商以后，終究將不懂的處所補返來了。

在這段高中進修時候中，我感應表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時辰，天天回家的第一件事就是造作業，并且做到末了就好煩，好煩。到末了功課就成亂寫完事。

要進進高中就分歧了，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業，看會兒書就睡覺，爽啊呀。

固然說高中沒有很多課外功課，但我也不會就此放輕，天天操縱晚自習時候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書，問同窗，再若不懂，課后問教員。

但愿此后的高中生活會加倍爽，加倍興奮。

周記每周一篇，若是一周沒有特地往匯集素材，成天都如許做題，進修，確切很少工具可以說的。

此刻由于成天都在滿身心腸進修，以是感覺時候過得很是快，若是不是每周有一天假，好全部學期都只會像在過一天一樣。在這些日子里，若是說歡愉，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道，若何使這些光陰不至于空虛，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量。

高中生活周記篇二

秋游啦，秋游啦!我們在老師的帶領下向目的地出發。

過了大約一個小時，我們來到了“長隆野生動物世界”，我們下了車來到了正門，于是，我們拍了一張合照留作紀念。接著就跟著導游姐姐來到了乘車游覽區入口，我們上了一輛可愛的“小火車”，看到了各種各樣的動物，真是應有盡有，千奇百怪。不過，我最喜歡的要算長頸鹿了，長頸鹿最高可達6米多長，就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢!我不知道長頸鹿的脖子為什么那么長?我剛要問，導游就說：“因為長頸鹿有高血壓，如果低頭超過5分鐘，就容易腦沖血，會導致生命危險。”長頸鹿的腳修長，所以被稱為“草原上的模特。”我還喜歡非洲豹，它的速度非常驚人，因為它的時速可達每小時二百多米，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的短跑冠軍。

下了“小火車”，我們來到了侏羅紀森林，剛踏入它的領地，就感覺到一陣寒氣襲來，毛骨悚然，我忍不住打了一個冷戰。我們走過了時光隧道，來到了恐龍世界，瞧，雙臂龍伸直了脖子，正向我們噴水呢!

接著我們來到了大象表演場，大象們的表演非常精彩，不過，我覺得最有趣的是大象轉呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉呼啦圈，只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動它那長長的鼻子，呼啦圈不停地轉動，我們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉了起來，大象和老師不分上下，最后，老師堅持不住，輸給了大象。接下來大象表演寫字，這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才，工作人員在毛筆上抹了一點墨，大象三下五除二馬上就搞定了。

時間過得飛快，到了回校的時間了，我們帶著依依不舍的心情離開了長隆歡樂世界，這一次秋游真快樂!

高中生活周記篇三

這天是個難得的好天氣，我和爸爸一齊去釣魚。

走進鄉間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個池塘，那就是魚池，魚池的四周長著青青的小草，好美的風景！

走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來時產生的細小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來。

起初，我并不明白如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導我說：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠。”說完，他還給我做了個示范，隨后把魚竿給了我。

我接過了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點我還是明白的。突然，浮標沉了下去，我立刻提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。

之后，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時，我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放下了，但爸爸對我說：“別灰心，會有魚來咬鉤的。”

俗話說：“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中，我汲取了許多的經驗。最后，在又一次浮標下沉時，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！

之后，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了！最后我數了數，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個喜訊告訴媽媽！

這次釣魚，不僅僅滿足了我物質上的需求，也充實了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會屬于你！

高中生活周記篇四

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。然后高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，然后老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。

上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

高中生活周記篇五

現在，我不戴眼鏡，什么都看不清楚。

我想回家，但我從來不知道怎么跟他們說清楚。大家都還在，都在為自己的過去擔憂。每個人都有值得珍惜的東西，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚，痛哭流涕。

我們誰都無法理解這些文化和地域差異。

我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動人的美麗。我們沒有什么好炫耀的，但是我們的獨特性給我們帶來了更獨特的結局。

誰也不知道，別人無法理解，隱藏了多少秘密。

我們不想學習，不想死心塌地。我們只是內心變得更加浮躁，看著更多美好的'東西，讓每一天看起來都更有意義，其實并沒有得到什么，也沒有結果。

或者在這里，停留一個階段。

當你抬頭時，你也會看到閃亮的星星。你也知道那種家庭的幽默其實是從最初的生活習慣中培養出來的。當你看著他們絕望的時候，你會突然想到自己的生活。

誰能比誰強很多？

高中生活周記篇六

走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經。

每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定！

每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。由于我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。

高中生活周記篇七

有時候，感覺高中生活就像不斷按下“復制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味；又有時候，卻感覺它像不斷按下“空格”鍵，大把大把的時間，在發呆與傻笑中溜走。

————題記。

就這樣開始了我的高中之旅？

我就這樣心情復雜地走進高中。我懷戀過去，鮮花與掌聲載道的過去；我憧憬未來，陽光燦爛的未來。唯獨不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙，未來更遙遠，而挫折，壓力，挑戰便是我所面臨的一切。刻薄的時間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。

有人說高中是灰暗的，也許，我更該讓它變成明快的金色，讓夢想鍍上金子，飛在空中，飛出一片燦爛的輝煌。命運掌握在自己的手中，我會前進，為自己，也為親人。未來的路迷茫無知，我不會迷路，因為我有“愛”的火把，支撐我走完全程。

高中，這一片笑淚交織的海洋，不是會泛起快樂或憂傷的浪，或許會有漩渦，或許會有風暴，但我仍要做那頑強的海燕，飛向遙遠的地平線，迎接又一個黎明。

不是綻放的終點，仍是絢麗的青春。高中，讓自己火一把！

新來乍到，結束了這漫長的暑期生活，終于盼來了這高中生活，別人是學的廢寢忘食，而我卻是玩的不亦樂乎，好不容易有機會學習，定要珍惜，可不能“莫等閑，白了少年頭，空悲切”啊！和剛進初中一樣，一切都是嶄新的，所以老調重彈——“固然也要有一個新的學習態度”！

自進入高一后，生活方式截然不同，從未獨立生活過的我變得有些不知所措了。總覺得自己沒有了父母的依賴就等于沒有了自由，確實如此，在這里，自由沒有了，還得獨立，實在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！不過“騎驢看唱本——走著瞧“，我終究會習慣的，只是希望這一天能來的早一點。唉，真是言不及義啊！又扯了廢話。進入高中后，同學們給我的第一印象是素質非常好，舉個例子來說吧！這兒的校園環境非常好，幾乎是看不見校內有垃圾的，這使得我心情豁然開朗。

對于我的學習生活來說有個好環境就等于是成功的一半了。說到學習，可謂是自不待言啊！本來信心十足想在年級混個名次，可哪知道這兒的教育跟家鄉的教育緊扣如環，我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花，只開花、不結果。數學更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會無所用心，只不過是新硎初試罷了，“早晨八、九點鐘的太陽都滅了，那誰來撐起這個地球？“事在人為耳”，看古今中外哪個名人不是遇到挫折都克服了嗎？為此我心血來潮，有感而發寫了這么一句話：“成功不是一條線，而是一個點，在茫茫人生中，成功、失敗、挫折永遠會伴隨著你，你只有迎刃而上，別無它路！”

高中生活周記篇八

回首往事，人生就像一場白日夢。因為，人生本就是一場夢，匆匆的'來，又匆匆的去了，不帶走一絲一毫，留下的只是千絲萬縷的悲哀。

都是從一個不切實際，但又充滿遐想的白日夢開始的！

把你的人生想成一個白日夢，然后大膽地去嘗試做一個白日夢吧！