在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
學史明理心得體會篇一
近年來，農村發生了翻天覆地的變化，作為當代青年，我們有責任深入到農村去了解、探索、支持農村發展。而近期，在學習中華民族偉大復興的偉大歷程中，我深深地體驗到了學史明理的力量。通過深入農村學習和實踐，我不僅對農村的變革有了更深刻的認識，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，走進農村，我真切感受到了農村發展所面臨的巨大挑戰與機遇。農村的發展離不開土地問題、人口問題、教育問題等多方面的協調發展。在我所接觸的農村，土地改革給農民帶來了巨大的變革，土地流轉為農民增加了一條掙錢的途徑，也解放了他們的生產力。然而，土地問題的復雜性也不能忽視，土地利益的分配問題、土地流轉的監管問題等都亟待解決。此外，人口問題也成為制約農村發展的重要因素，年輕人的外出務工、老齡化問題對農村的發展產生了重大影響。在這個過程中，農村的教育問題顯得尤為突出。農村教育資源匱乏，教師隊伍短缺等問題都亟待解決。了解并思考這些問題，使我對農村發展有了更全面、更準確的認識。
其次，通過學史明理，我認識到了農村在中華民族偉大復興的進程中的重要地位和作用。農村是國家繁榮穩定的基石，是中華民族偉大復興的重要組成部分。在歷史上，農村一直是支持著國家經濟的發展和社會的進步。如今，農村的發展受到了前所未有的重視，農村發展問題凸顯，國家制定了一系列政策來支持農村發展。學史明理，不僅使我對農村的發展有了更深的認識，也增強了我對農村的自豪感和榮譽感。作為當代青年，我們應該主動投身到農村工作中，積極參與到農村發展中去，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己應有的貢獻。
第三，通過學習明理，我認識到了農村發展需要全社會的共同參與與支持。農村發展事關全體農民的切身利益，需要全社會共同參與與支持。國家、政府、社會各界都要發揮各自的作用，共同推動農村發展。農村發展需要加強農村基礎設施建設，提高農村的生產力和競爭力，提供更多的就業機會。同時，農村發展也離不開農民的自主創業和自我發展。農民要學習新的知識，學會利用現代科技手段，培養創新精神和創業能力，提高自身的素質和能力。只有全社會共同參與和支持，才能推動農村發展，實現農民的美好生活。
第四，學史明理讓我認識到了農村振興的重要性。農村振興是實現中華民族偉大復興的重要任務之一。無論是發展農業、農村經濟，還是建設美麗鄉村、推動鄉村旅游，都需要全社會的共同努力。在農村學習和實踐，我看到了農村在振興過程中所面臨的挑戰和機遇。振興農村需要解決土地問題、人口問題、教育問題等方方面面的問題，需要加強農村基礎設施建設，提高農村的生產力和競爭力。同時，農村振興還需要發展農村產業和鄉村旅游，提高農民的收入水平，增強農民的獲得感和幸福感。農村振興離不開全社會的支持和參與，每個人都應為農村振興貢獻自己的力量。
最后，通過學史明理，我深深地感受到了農村發展過程中所蘊含的信念與精神。農村發展不僅是物質的發展，更是精神的發展。農村發展需要有信念和精神的引領，需要農民堅定不移的信仰和奮斗精神。農村發展需要農民敢想、敢干的勇氣和智慧，需要他們認真、努力地工作，為實現農村振興的中國夢貢獻自己的力量。學史明理，不僅使我對農村發展有了更深入的了解，也讓我深深地感受到了農村發展所蘊含的信念和精神。
通過學史明理，我深入了解了農村發展面臨的挑戰和機遇，認識到了農村在中華民族偉大復興中的重要角色和作用，也認識到了農村發展需要全社會共同參與和支持，以及農村振興的重要性和農村發展所蘊含的信念和精神。在今后的學習和實踐中，我將繼續關注農村發展，積極參與到農村建設中去，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學史明理心得體會篇二
20日，新疆維吾爾自治區黨委舉行理論學習中心組集體學習，專題學習***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和關于中國共產黨歷史的重要論述。自治區黨委書記陳全國主持學習會。
雪克來提·扎克爾、肖開提·依明、努爾蘭·阿不都滿金、王君正、徐海榮、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗、張春林出席。
會前，與會同志認真學習了***總書記在黨史學習教育動員大會、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神，***《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等。會上，陳全國、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗交流了學習體會，其他自治區黨委常委同志和自治區人大、政協主要負責同志作了書面交流發言。大家一致表示，在100年的接續奮斗中，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡，中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。要從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，深刻學習領會***新時代中國特色社會主義思想，心懷“國之大者”，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
在認真聽取大家的發言后，陳全國作了發言。他指出，黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視學習黨的歷史，***總書記發表了一系列重要論述。***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。要堅定堅決地把思想和行動統一到***總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實開展好我區黨史學習教育，推動全區黨員干部認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
一要明確目標要求、堅持正確方向。緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要突出學習內容、傳承紅色基因。深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，不斷凝聚起奮進新時代的強大力量。
三要把握規律特點、抓實各項任務。認真開展專題學習，做到學有所思、學有所悟、學有所得；切實加強政治引領，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感；精心組織專題培訓，做到知史愛黨、知史愛國；大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，讓各族群眾有更多的獲得感幸福感安全感。
四要扛起政治責任、加強組織領導。各級黨委（黨組）要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，注重融入日常、抓在經常，壓緊壓實主體責任，加強督促指導，把握正確導向，營造濃厚輿論氛圍，確保取得扎實成效。
五要煥發精神斗志、開創工作新局。堅持把黨史學習教育與學習貫徹落實黨的十九屆五中全會、全國兩會和第三次中央新疆工作座談會精神結合起來，努力把學習成效轉化為干事創業的精神動力，全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩定和長治久安總目標，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，統籌發展和安全、統籌疫情防控和經濟社會發展，切實抓好社會穩定、常態化疫情防控、安全生產工作，貫徹新發展理念、推動經濟高質量發展，以優異成績慶祝建黨100周年。
學史明理心得體會篇三
第一段：
學習歷史，是人們從過去中獲取智慧、汲取力量的重要渠道。歷史中既有榮光輝煌的時刻，也有艱辛險阻的經歷，有成功的典范，也有失敗的教訓。學史，不僅能夠了解所處時代的背景與特點，更能夠體悟到生命的真諦與價值。我認為，學史不僅是一種古老而生動的文化體驗，更是一種帶有啟迪意義的精神體驗，它匯聚了人類歷史的溫暖和智慧，為現代社會的進步提供了重要的參考基礎。
第二段：
學習歷史，可以給人們帶來啟迪和幫助。歷史是人類文明發展的源泉，可以為我們提供許多寶貴的經驗。歷史讓我們知道，每一個歷史時期都有其特定的社會制度和思想狀況，都有其獨特的科技等級和經濟發展水平。了解歷史，能夠幫助我們更好地認識當今社會的優點與缺點、機遇與挑戰，使我們更加深刻地領悟到社會發展的必然性和規律性，達到使明理的目的。
第三段：
在學習歷史過程中，我深刻的領會到歷史的重要性，歷史越是遙遠，越是神秘，越是令人向往。歷史是全人類的記憶，我們通過去了解歷史，讓我們了解自身的忠誠，和眼前的環境相比都是如此微不足道，我們希望能夠認識到自己的歷史，并在歷史的基礎上建立更好的生活。
第四段：
學習歷史的好處。
學習歷史的好處不僅僅是對過去的了解，還會讓我們更好的看得起將來。歷史總結了人類共同的命運，也指出了我們應該避免的錯誤以及應該如何做到更好。通過學習歷史，我們可以了解我們的文化根源、了解我們自己的國家。只有了解過去，我們才能更好地去面對未來。因此，我們要重視歷史的學習，不抱有淺薄的眼光，而是發揚“學使明理”的本質。
第五段：
結尾語。
總之，學習歷史的重要性受到越來越多人民群眾的重視，從中可以讓我們獲得寶貴的知識，也可以幫助我們更好地認識社會發展脈絡，掌握歷史進程的趨勢。更為重要的是，從中我們可以得到思想上的啟示，領悟到圣人文化的深刻內涵，在堅定理論信念，敢于開拓創新，不斷追求真理的道路上，不斷探求人類文明的輝煌之路，創造更加美好的未來。
學史明理心得體會篇四
學好黨史這門“必修課”
欲知大道，必先為史。近日，***總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百年。今年是中國共產黨百年華誕，也是“十四五”開局之年。在這個時間節點開展黨史學習教育，恰逢其時、意義深遠。
學好黨史“必修課”，在強化理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，離不開思想理論上的清醒堅定。只有強化理論武裝，加強思想理論學習，將黨史學習同學習***新時代中國特色社會主義思想緊密結合，才能不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念。要讀懂黨史這本“豐富生動的教科書”，從黨史中深刻認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，感悟初心使命，堅定理想信念，恪守為民情懷。
學好黨史“必修課”，在樹立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。樹立正確黨史觀能夠為用好思想工具、堅持科學方法提供保障，讓我們更好地在學習黨史中鑒得失、知興替，從先進經驗中汲取智慧和力量。必須堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本質，全面看待歷史的連續性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰的智慧經驗、面臨抉擇考驗時的執著堅持，明辨歷史上重大選擇得失，尊重史實、客觀判斷，用其指導實踐。
學好黨史“必修課”，在創新方式方法中弘揚優良學風。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，一路走來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開馬克思優良學風。弘揚優良學風，就要注重理論聯系實際、注重創新方式方法。一方面，堅持聯系實際學、帶著問題學、結合工作學，向歷史尋經驗、求規律、找答案，知行合一、學以致用。另一方面，注重多角度、分層次、全方位創新方式方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等內容，多角度設置學習課程，既有傳統教學，又有情景模擬輔助;針對不同層次、不同領域的黨員干部，分層次進行黨史教育，構建起完整全面的培訓體系。
回望過往問初心，展望未來擔使命。讓我們用心學好黨史這門“必修課”，用實的作風、硬的舉措真正把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，從中汲取出新使命、前行力量，以優異成績向黨的一百年獻禮。
學史明理心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
學史明理培訓是一種有效的教育方式，通過學習歷史的發展過程和人物的故事，培養學生的思考能力和品德修養。我有幸參加了一次學史明理培訓班，這給我留下了深刻的印象。在這個過程中，我發現了學習歷史的意義，提升了自身的思考能力，并深刻理解了人與人之間的關系。
第二段：學習歷史的意義（250字）。
參加學史明理培訓讓我明白了學習歷史的深層意義。歷史是人類經驗的總結，是經驗的智慧。通過學習歷史，我們可以了解前人的故事和經驗，從而避免重蹈覆轍。歷史也是人類文明的積淀，每一個歷史事件都是當時社會思潮和政治環境的反映。學習歷史可以幫助我們更好地理解現在和未來。而學習歷史并非只是灌輸知識，而是培養學生的思考能力和判斷力。通過參與討論和分析歷史事件，我們可以培養批判性思維和應變能力。
第三段：提升思考能力（300字）。
學史明理培訓讓我意識到思考的重要性，并提升了我的思考能力。在這個培訓課程中，我學到了不同歷史時期的思想流派和價值觀念。通過與老師和同學的討論，我開始思考這些思想觀念對社會的影響。我學會了提出問題，并用邏輯和證據來支持我的觀點。通過這樣的學習和討論，我不再只是機械地接受他人的觀點，而是學會了獨立思考和形成自己的見解。這種思考能力不僅在歷史學科中有用，也可以幫助我在其他學科和生活中更好地解決問題。
第四段：深刻理解人與人之間的關系（350字）。
學史明理培訓讓我深刻理解了人與人之間的關系。歷史中的人物不僅代表著一種思潮和價值觀，更是一個個充滿情感故事的人。通過學習歷史，我可以感受到人性的復雜性和多樣性。每個人物都有自己的優點和缺點，背后都有自己的故事。通過了解這些人物，我學會了更好地理解他人，尊重他人的選擇和觀點。我不再輕易對他人下結論，而是學會了換位思考，盡量從對方的角度去理解問題。這種理解和尊重他人的能力對于我未來的人際交往和領導能力的提升大有裨益。
第五段：總結（200字）。
學史明理培訓讓我受益良多。通過學習歷史的深層意義，我明白了學習歷史的重要性，并深刻體會到了培養思考能力和理解他人的重要性。這樣的培訓不僅僅在理論上幫助了我，更是激發了我對知識的熱愛和對未來的探索欲望。我將繼續努力學習歷史，拓寬自己的視野，提升自己的修養，為實現個人價值和為社會進步做出貢獻。學史明理并非只是一門學科，而是一種態度和生活方式。
學史明理心得體會篇六
在中學生的學習過程中，學習歷史是一項必修課程，通過學習歷史可以了解過去的經驗與教訓，理解社會和國家的發展變化，對個人的成長和未來的發展具有深遠的影響。歷史學習要求學生將過去與現在聯系起來，明白歷史對個人與社會的重要性。本文將從歷史學習對于中學生的價值、歷史對于個人成長的影響、歷史教育的啟發以及如何將歷史知識應用于實際生活等方面進行探討。
歷史學習對于中學生來說具有重要的價值。首先，學習歷史可以使學生了解人類社會的發展歷程，對于培養學生的歷史意識和文化素養有著重要的作用。歷史是人類社會發展的一面鏡子，通過學習歷史可以了解不同歷史時期的政治、經濟、文化等方面的變化，從而能夠更好地理解當今社會的問題。其次，歷史學習可以培養學生的批判思維能力，讓學生學會辨別信息來源、梳理歷史事件中的因果關系，從而能夠更好地分析問題和解決問題。再次，歷史學習可以啟發學生對于社會現象的關注，使學生具有社會責任感和公民意識。通過學習歷史，學生可以認識到不同的價值觀和思維方式，進而形成自己的人生觀、世界觀和價值觀。
歷史學習對個人成長的影響不可忽視。通過學習歷史，中學生可以了解到歷史上的英雄人物和偉大事件，從而激發他們的學習興趣和職業志向。歷史可以激發學生的思考，提升他們的學術能力和學習興趣，培養學生的創造力和創新精神。歷史教育可以增強學生的人文情懷，培養學生的感恩之心和家國情懷；可以提高學生的國家榮譽感和文化自豪感，培養學生的身份認同感和文化認同感。歷史學習對于中學生的人格培養和心理健康有著積極的影響，可以培養學生的認知能力、情感智力和社交能力。
歷史教育給予人們很多啟發，可以讓學生從歷史中汲取智慧并運用于實際生活中。首先，歷史告訴我們人類社會發展不是一蹴而就的，背后需要經歷許多困難和曲折，因此，面對生活中的挑戰和困難時要保持積極的心態和堅強的意志。其次，在歷史中我們可以學習到許多有益的經驗和智慧，這些經驗和智慧可以指導我們正確地面對和解決當今社會的問題。再次，歷史教育可以讓學生認識到歷史的重要性，對于維護社會的和諧穩定有著重要的作用。學生應該學會尊重歷史、傳承文化，用自己的行動和思想為社會發展貢獻力量。
最后，如何將歷史知識應用于實際生活中，是中學生學習歷史的重要環節。通過學習歷史，中學生可以培養自己的獨立思考能力和問題解決能力，提高分析和歸納總結的能力。學生可以將歷史知識應用在參與社會實踐中，例如參加志愿者活動、參與社團組織、書寫日記等，從而提高自己的社會責任感和實踐能力。學生還可以通過學習歷史，了解不同文化背景下的人們生活方式和價值觀念，增加自己的文化視野，培養自己的跨文化交流能力。
總之，中學生學習歷史是十分重要的，它對于學生的個人成長和未來的發展具有深遠的影響。歷史學習能夠培養學生的歷史意識和文化素養，提高學生的批判思維能力，激發學生的學習興趣和職業志向，培養學生的人文情懷和社會責任感。同時，歷史教育可以給予人們很多啟發，教會我們正確看待人生、解決問題、維護社會和諧穩定。通過將歷史知識應用于實際生活中，可以提升自己的實踐能力和跨文化交流能力。因此，我們應當重視中學生的歷史學習，讓學生從歷史中汲取智慧，實現自我價值和社會價值的統一。
學史明理心得體會篇七
工作上的學習和成長是每個職場人士所追求的，而辦公室學史便是我們在工作中進行學習的一種方式。辦公室學史不僅有助于我們了解公司歷史，更能增加我們對公司文化和發展方向的認識。在我們的職業生涯中，辦公室學史會發揮出非常重要的作用，本文將就此展開討論。
辦公室學史對我們工作生涯的幫助毋庸置疑。首先，它能夠讓我們了解公司文化、管理風格、產品和服務等方面。其次，它也會加深我們對公司發展歷程的認識，從而更好地為企業工作和貢獻力量。另外，掌握企業歷史也有助于我們建立起對企業的歸屬感和自豪感，激發我們的工作動力和對企業的忠誠度。
那么，如何學習辦公室學史呢？首先，我們可以從企業官網、企業歷程資料或者舉辦慶典活動的演講中獲取企業發展歷程等方面的信息。第二，我們可以通過與老員工交流，尋求他們在公司的工作歷程和經歷。第三，我們可以查閱公司專業的歷史書籍和期刊，從中獲取豐富的知識。總之，多渠道地學習是學習辦公室學史的必要方式。
通過了解辦公室學史，我們可以更好地為企業工作和貢獻力量。首先，它能夠幫助我們更好地處理公司內部的問題和決策。其次，我們可以根據公司歷史，總結出公司的優勢和劣勢，從而更好地拓展公司的事業范圍和市場。當然，學習企業歷史也有助于我們更好地領導團隊和調節團隊之間的溝通。
第五段：結尾。
在我們職業生涯中，辦公室學史的學習對于我們的成長是至關重要的。事實上，它已經成為很多企業發展中的一部分。我們應該重視辦公室學史，利用學史的知識來更好地為企業和團隊工作，更好地為自己的職業生涯鋪就成功之路。最后，我們應該多利用工作業余時間，培養自己的學習習慣，鍛煉自己的思維能力和領導能力，更好地為企業獻策獻力。
學史明理心得體會篇八
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說;。
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創事業、開辟未來的思想起點，讓無數的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚“三牛精神”，在新征程上接續奮斗、篤行致遠。
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說；
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創事業、開辟未來的思想起點，讓無數的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚“三牛精神”，在新征程上接續奮斗、篤行致遠。
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說；
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創事業、開辟未來的思想起點，讓無數的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚“三牛精神”，在新征程上接續奮斗、篤行致遠。
銘記歷史才能走向未來。一個不善于汲取歷史智慧的政黨是沒有前途的政黨。中國共產黨的歷史蘊含治國理政、治黨治軍、內政外交的多元智慧，要把黨史作為生動的教材，作為武裝思想的利器，在繼承黨的優良傳統中獲得教益，在黨的成功經驗中啟迪智慧，才能構筑起共產黨人堅不可摧的精神家園。
習近平總書記不久前在河南考察調研時強調，“‘吃水不忘掘井人’，紅色江山來之不易，是千千萬萬革命前輩用鮮血換來的。我們要牢記紅色政權是從哪里來的，始終銘記緬懷革命先烈。”這一重要指示，既是諄諄的囑托，更是殷切的希望。學史明理、學史知責、學史鑄魂，獲取人生智慧、煥發奮進力量。
要在知史中培根鑄魂。我們黨從建黨初期僅有50多名黨員發展成為擁有9000多萬名黨員的執政黨，經歷了無數困難和挫折。支撐共產黨人克服困難、戰勝挫折的精神力量，就在于對馬克思主義的堅定信仰，對共產主義的執著信念，對實現中華民族偉大復興的必勝信心。這樣的信仰、信念、信心，使一代又一代共產黨人為之奮斗、為之犧牲，從而徹底改變了中國人民和中華民族的歷史命運。中國共產黨歷史中蘊含的思想資源、實踐智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。滄海橫流，方顯英雄本色。共產黨人以“一心一意跟黨走”的絕對忠誠、“革命理想高于天”的堅定信念、“以百姓之心為心”的為民情懷、“越是艱險越向前”的斗爭精神，抒寫了感天動地的英雄史詩，成為民族最堅強的脊梁和時代最閃亮的坐標。當今世界正處在百年未有之大變局，我國改革開放進入攻堅期、深水區，催生了具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我們又一次站在“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的緊要關頭，黨員干部都要深刻認識到，中國特色社會主義道路，是我們黨帶領人民歷盡千辛萬苦、付出慘痛代價走出的“人間正道”，必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓中國特色社會主義道路越走越寬廣，前途越來越光明。
要在知史中傳承基因。回望歷史，我們黨正是在不斷總結歷史經驗中從幼年走向成熟。黨的故事承載著紅色歷史，銘刻著紅色記憶，流淌著紅色血脈，凝結著紅色傳統。廣為流傳的半條棉被、八子參軍、古田軍號、真理的味道、朱德的扁擔、血染的黨證、陳樹湘的決絕、八女投江……這些黨史故事里有如磐的初心、如山的信仰，有精神的譜系、制勝的法寶，有我們黨的紅色基因，體現著黨的理想信念、性質宗旨、鐵的紀律、政治本色，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。黨員干部要通過學習黨史，深刻認識我們黨98年來帶領人民在應對各種困難和挑戰中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，深入學習黨在復雜環境下克服各種艱難險阻的寶貴經驗，從而不斷提高執政本領，促進經濟社會科學發展;通過學習黨史，培養深邃的歷史思維、恢宏的戰略思維、嚴密的辯證思維、清醒的底線思維，提高分析形勢、把握趨勢、謀劃大勢的能力，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。從黨史中汲取創新的智慧和力量，弘揚敢闖敢試、敢為人先的精神，才能走出新路、干成事業、成就夢想。
要在知史中煥發動力。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新的擔當精神，持久地艱苦奮斗，取得了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的偉大成就，為我們黨積累了寶貴的精神財富，繪就了我們黨絢爛奪目的精神圖譜。黨從成立時起，就以大無畏的擔當精神，勇敢擔負起國家、民族、人民的前途命運，義無反顧地擔負起推翻三座大山、實現民族獨立和人民解放的歷史使命，成為一個極富感染力的“情緒場”，就像“磁場”“電場”“生物場”能夠發揮巨大的“場”效應一樣，激勵著千千萬萬人投身這一偉大的事業。黨員干部要從黨史中汲取奮進的力量，賡續艱苦奮斗的優良作風，涵養艱苦奮斗的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
要在知史中涵養情懷。“人民是共和國的堅實根基，人民是我們執政的最大底氣。”回顧新中國成立以來那些波瀾壯闊的場景，至今仍讓我們心潮澎湃、熱血沸騰。聯系黨史、新中國發展史，歷史的結論如此明晰而厚重，即人民是共和國的真正締造者，戰爭年代，正是有了人民的支持和擁護，黨帶領人民軍隊才有了“試看天下誰能敵”的豪情和底氣;人民是共和國的偉大建設者，共和國的堅實大廈是中國人民一磚一瓦艱苦建起來的，輝煌成就是中國人民靠自己的雙手辛勤干出來的;人民是共和國的最終評判者，正是有了人民意愿這把最好的尺子，共和國才順應時代潮流，始終沿著正確的方向前進。無論是革命戰爭年代還是和平發展時期，無數共產黨人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運、心連心，涌現出了張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一大批英雄模范人物，在我們黨的歷史上樹起了一座座精神豐碑。戰爭年代，我們黨依靠人民，打出了一個紅彤彤的嶄新中國;新中國一路走來，黨依靠人民，創造了一個闊步向前、日新月異的精彩中國;進入新時代，我們黨依靠人民，必將建成一個更加繁榮昌盛、為人類作出更多貢獻的強大中國。
要在知史中彰顯正氣。我們黨歷來重視紀律建設，把廉潔品格作為共產黨人的價值追求，要求共產黨人始終保持清正廉潔的政治本色。在領導中國革命、建設和改革的過程中，注重加強黨員干部的思想政治建設和反腐倡廉建設，形成了“不拿群眾一針一線”的好傳統、“自帶干糧去辦公”的好作風、“反對貪污浪費”的好制度、“中央八項規定”的好規矩，扎緊不敢腐、不能腐的制度籠子和不想腐、不愿腐的思想籠子，也曾鐵腕懲處了劉青山、張子善等腐化墮落分子。作為黨員干部，如果不了解黨的歷史，就不可能繼承和發揚我們黨在長期斗爭中形成的優良傳統，也就不可能堅定理想信念、加強黨性修養。當前，我國改革開放已進入攻堅期和深水區，新情況、新問題層出不窮，要求我們必須以更大的政治勇氣和智慧作動力、以更堅定的黨性修養作保障，不失時機地進行振興發展。廣大黨員干部應把學習黨史作為加強思想理論建設的重要任務、作為提高思想政治素質的重要途徑，通過學習黨史接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育，升華思想境界、陶冶道德情操、完善優良品格、培養浩然正氣，做到自重自省自警自勵，不斷加強黨性修養，做到在任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，始終堅守共產黨人的高尚情操和精神追求。
銘記歷史才能走向未來。一個不善于汲取歷史智慧的政黨是沒有前途的政黨。中國共產黨的歷史蘊含治國理政、治黨治軍、內政外交的多元智慧，要把黨史作為生動的教材，作為武裝思想的利器，在繼承黨的優良傳統中獲得教益，在黨的成功經驗中啟迪智慧，才能構筑起共產黨人堅不可摧的精神家園。
學黨史要敢于“比一比”
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。2月20日，黨史學習教育動員大會在x召開。習近平總書記會上指出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。黨員干部在黨史學習中，要敢于“比一比”。
“比一比”，要習慣拿今日之我和昨日之我比，學史一日，當有一日之進。學如逆水行舟，“一篙松勁退千尋”。黨史學習要按照總書記要求，“學有所思、學有所悟、學有所得”，就要勤和自己“比一比”“較較勁”。“明日復明日，明日何其多”，對黨史的學習，黨員干部尤其要不等不靠，要“先學一步、先行一步”。要注重夯實根基，堅持原原本本讀原著、原文學，不斷創新方式和方法；要堅持從權威媒體中學習借鑒，不可無所用心、“東一榔頭西一棒槌”；要腳踏實地、真學實做，不好高騖遠、走馬觀花。要發揚“釘釘子”精神，通過全面、系統、深入的黨史學習，在自強不息的“比一比”中，終將不斷超越自我。在融入黨和人民事業的發展中，蹚出一條共產黨人忠誠執著樸素的英雄人生、無悔人生。
“比一比”，要敢于和學黨史的優秀者比，在對標找差中實現更進一步。“獨學無友，則孤陋而難成”。要通過和學黨史的優秀者“比一比”，認清自身在黨史學習中的問題和不足，在對標找差中促進黨史學習不斷入腦入心、入深入實。要善于“從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”。善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法，研究黨的歷史問題，在辨析中深化對黨的思想認同、政治認同、歷史認同，不斷激發“一顆紅心永向黨”的向心力、凝聚力。在立足現實和守正創新中，努力培元固本，篤定對黨忠誠、聽黨話、跟黨走的堅定信念。實現黨旗指到哪里，精力就投注到哪里，在學習和實踐的過程中，實現全黨上下心往一處想、勁往一處使。
“比一比”，要比出志氣和決心，比出精神和勇氣，“數風流人物，還看今朝”。“比一比”，無論是與黨史中的人物比，還是與身邊的優秀榜樣、先進典型比，都不是為了挫傷自身的積極性。所以，“比”應當看清差距，保持清醒；“比”更應當激發雄心，鼓舞斗志。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代的共產黨人，要從黨史學習中，汲取奮勇向前的不竭力量：以如饑似渴的黨史學習，在今昔對比中，理清“從何處來”的問題，迸發“向何處去”的篤定自信和磐石信念；在今昔互鑒中，涵養“我是誰、為了誰、依靠誰”的為民情懷，在老百姓大事小情的處理中見溫度、見深情、見初心；在今昔融通中，擦亮初心，扛起使命和擔當，向著民族復興的偉大征程闊步前行。惟創新者進，惟奮斗者強。新時代的共產黨人，當有今昔不輸往昔的志氣、勇氣和魄力，在萬馬奔騰、百舸爭流的新時代，敢于“到中流擊水，浪遏飛舟”。
“比一比”從來不是目的，只是方式、方法和手段。通過“比”，我們能夠更加認清肩上的使命，承擔起應有的擔當。從而在學習和實踐的推進中，“比”出一個全方位更高質量的發展，“比”出一個更好滿足人民對美好生活需要的金牌服務，“比”出一個更加欣欣向榮、更加美好的世界。這樣的“比”，值得！
學好黨史這門必修課。
想知道大街，首先是歷史。最近，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百年。今年是中國共產黨百年生日，也是十四五開局之年。在這個時間節點開展黨史學習教育，恰到好處，意義深遠。
學好黨史必修課，在加強理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，思想理論上的冷靜是必不可少的。加強理論武裝，加強思想理論學習，學習黨史與近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，鞏固對馬克思主義的信仰，鞏固對中國特色社會主義的信念。要讀黨史這本豐富生動的教科書，從黨史中深刻理解黨的先進政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治質量，理解初心使命，堅定理想信念，保護民情。
學好黨史必修課，在確立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。確立正確的黨史觀可以保障使用良好的思想工具，堅持科學方法，更好地學習黨史中的得失、知興替代，從先進的經驗中吸取智慧和力量。要堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本質，全面看待歷史的連續性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰的智慧經驗，面對選擇考驗時的執著堅持，明確歷史上的重大選擇得失，尊重歷史實踐，客觀判斷，用它指導實踐。
學好黨史必修課，在創新方法中弘揚優良學風。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從小紅船到高聳的巨輪，一路走來，一樁一件的成績成就，馬克思的優秀學風是必不可少的。要傳播優秀的學風，必須重視理論聯系實際、創新方法。另一方面，與實際學習取得聯系，帶著問題學，結合工作學，向歷史尋找經驗，尋求規律，尋找答案，知行合一，學習使用。另一方面，重視多角度、層次、全方位創新方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等內容，多角度設置學習課程，有傳統教育和情景模擬輔助對不同層次、不同領域的黨員干部，層次進行黨史教育，構建完整的全面訓練體系。
回顧過去，詢問第一顆心，展望未來，承擔使命。我們認真學習黨史這門必修課，用實際的作風、硬措施真正學習黨的歷史，總結，繼承黨的成功經驗，發揚，從中汲取新的使命、前進力量，以優異的成績向黨的百年獻禮。
在中國共產黨成立100周年之際，全國全省全市各級各地都在學習黨史，因為學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。不僅是領導要學黨史，公職人員要學黨史，教師要學黨史，學生也要學黨史。
在學校昨天舉行的“慶建黨100周年，講紅色故事”比賽活動中，我和學生們分享了邱金輝烈士“點天燈”的故事，邱金輝的名字很多學生都不知道，但是我們老師都應該聽說過邱金輝烈士的事跡，而且他被敵人釘在十字架上“點天燈”英勇就義的照片也收集在我們葛源烈士紀念館，有機會我們可以去烈士紀念館參觀瞻仰。邱金輝在被叛徒告發被捕后敵人對他許以高官厚祿、金錢美女，勸他投降，說出黨的秘密，被他嚴辭拒絕。敵人用軟的不行，便對他施以酷刑，在被囚的短短幾天里，敵人幾乎把所有的酷刑都用遍了，但他絲毫不動搖，。最后，劊子手把他釘在十字架上，抽出一把雪亮的匕首向邱金輝的左右肩胛各捅了一刀，然后插上兩支蠟燭點燃;又用鐵釘在邱金輝的頭頂上釘個洞，插上香點燃;接著又點燃一把火燒邱金輝的胸窩。邱金輝承受著令人慘不忍睹的酷刑，大義凜然地說：“殺吧，殺了我一個，殺不絕共產黨人。革命一定會勝利!”毫無人性的劊子手一刀刺向邱金輝的胸膛，取出了他鮮紅的心肝!忍受這種慘絕人寰的痛苦卻毫不屈服，體現了先烈們鋼鐵般的革命意志。我希望同學們要牢記這些為革命拋頭顱灑熱血的革命先烈，繼承先輩遺志，珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，報效祖國!同樣，哪怕我們教師，也一樣要常懷感恩之心，牢記歷史使命，認真工作，不負韶華。同時為了貫徹習近平總書記關于“把紅色資源運用好，把紅色基因傳承好”的相關重要論述，我們身處橫峰這片紅色土地，結合自身特點，今天就來學習一下在橫峰這片革命熱土上熔鑄形成的革命精神、紅色文化，她不僅為革命戰爭年代克敵制勝提供了強大的精神力量，而且為新時代革命老區發展繁榮提供了強大的動力支撐。
一、紅色文化助力蘇區創建發展。
紅色，是橫峰最炫目的底色。在第二次國內革命戰爭時期，方志敏、黃道、邵式平等革命先驅曾在這里領導過叱咤風云的革命斗爭，創建了閩浙皖贛革命根據地。在如火如荼的革命戰爭中，橫峰6萬人民就有2萬兒女參軍參戰，為中國革命的勝利做出了重大犧牲和杰出貢獻。
橫峰縣葛源鎮，是贛東北革命根據地紅色省會，閩浙皖贛革命根據地的中心;在贛東北豐富的紅色文化資源中，具有典型的代表性。鼎盛時期的閩浙贛省，紅軍總人數達3萬人，是中央蘇區右翼的有力屏障。毛澤東同志曾稱贊這里是“方志敏式”革命根據地，并授予“蘇維埃模范省”的光榮稱號。
在葛源，沿著時空交融的紅色之旅，時時處處都能感受到這片根據地曾經“一等的工作”。在這里，有我軍歷史上最早的一所軍校——紅五分校，培養紅軍骨干1500余人;有我黨最早建造的人民公園——列寧公園，由方志敏親自設計籌建，供廣大軍民休閑。根據地內各項社會事業頗具特色：蘇區兒童進入各級列寧小學學習，均實行免費義務教育;創辦婦女職業學校——省三八女子職業學校，走在了全國蘇區的前列;創辦群眾文化娛樂場所——紅色俱樂部400余個，發展群眾文藝;還組建了工農劇團，方志敏曾親自登臺出演由自己創作的話劇《年關斗爭》……正如方志敏當年說過的，這一切都“表現出蘇維埃驚人的創造力量”。
在革命戰爭年代孕育形成的紅色文化，對蘇區政權建設、軍事建設和經濟建設都有極大的宣傳鼓舞作用。即使當時殘酷的戰爭環境、落后的經濟、薄弱的文化教育基礎都嚴重束縛了紅色文化的發展，但是，中國共產黨人成功地把馬列主義文化理論與蘇區實際結合起來，正確處理了文化與政治、文化與革命戰爭、文化與經濟建設等各項工作的關系，取得了巨大的成績，積累了豐富的經驗，對民主革命時期的文化發展乃至中國革命的勝利都起到了不可替代的作用。
二、紅色文化助力老區振興發展。
葛源至今還保存著紅色舊址50余處，其中國家級文物保護舊址5處，省市級文物保護舊址多達30余處。2009年，葛源鎮閩浙皖贛革命根據地舊址群被中宣部確定為“全國愛國主義教育示范基地”。目前，閩浙皖贛省委、省蘇維埃政府、省軍區等舊址保存完好。近年來，橫峰縣大力保護利用紅色資源，深入挖掘、加強宣傳，發展紅色旅游和紅色教育，讓革命舊址與文物的內涵和外延不斷延伸，為干部群眾奉獻了一本活的歷史教科書，讓紅色文化繼續助力革命老區振興發展。
一是創新領導體制。成立紅色旅游領導小組，把紅色旅游資源保護和開發建設列入重點工作，近年來累計投資約15億元。成立了“中華蘇維埃閩浙贛革命根據地舊址景區管理委員會”，規劃建設了游客中心、標識標牌以及旅游配套基礎設施。
二是用活遺址遺跡。在閩浙贛省委機關舊址展廳內開辟廉政建設專篇，將蘇區時期的正風肅紀故事和《共產黨員守則二十二條》編輯上墻。在紅軍操場周邊創建以紅十軍英勇抗敵事跡為原型的漫畫長廊，弘揚革命傳統，重塑黨員干部堅定信仰。同時，發揮閩浙皖贛革命根據地舊址廉政教育主基地示范作用，輻射帶動姚家鄉黃道故居、縣城革命烈士紀念碑兩個廉政教育基地，為各級黨員干部搭建緬懷先烈、學習黨紀、感悟信仰的教育平臺。
三是促進文旅融合。推出了走進“可愛的中國”旅游專線，打造了憶江南、原鄉記憶等6條鄉村旅游精品線路，形成了“以紅帶綠、以綠助紅”的全域旅游大格局。在黃道故居、婁底弋橫暴動舊址周邊打造了好客王家、蘭子畬族、禮孝東山、耕讀蘇家塘等10余個鄉村旅游點;在赭亭山、豬頭山等紅軍古戰場遺址附近打造了梧桐畈4a鄉村旅游點、亭子上、丁家、天野牧場等3a鄉村旅游點，合力打造集紅色教育、觀光旅游和休閑度假于一體的精品旅游景區。組建了“紅歌演唱隊”“蘇區民間樂隊”“蘇區秧歌隊”等紅色文化群眾藝術團體，讓游客在欣賞景點的同時，參與編草鞋、紡棉花等體驗活動，讓干部群眾全方位感受葛源深厚的紅色文化和民俗風情。
四是做大旅游經濟。2016年初，橫峰縣啟動了全域旅游規劃，圍繞“一核一線四區”的戰略布局，把以葛源鎮為主的紅色旅游核心示范區作為“秀美鄉村”的重點打造區域之一。如今，通過近三年的秀美鄉村建設，全鎮90個自然村的七改工作都已全覆蓋，建成了一批景點亮點村。在此基礎上，縣里致力發展旅游扶貧，做大旅游節慶經濟。成立了3個村級旅游公司，新建農家樂20家、民宿15家。開發采摘游等參與式、體驗式的鄉村旅游產品，吸引八方游客前來，在接受愛國主義教育的同時，欣賞葛源秀美景色，實現紅色旅游與秀美鄉村的完美結合。2018年，到橫峰縣學習、參觀的黨員干部及游客近70萬人次，同比增長16%。2019年上半年，橫峰縣旅游人次累計達581.1萬次，同比增長41.7%;旅游綜合收入累計49217.4萬元，同比增長69%。
在紅色文化的傳承弘揚、紅色資源的保護利用方面，我們橫峰的做法和經驗值得推廣借鑒。
江西的紅色文化是中國共產黨領導江西人民進行革命斗爭的過程中形成的，是中國傳統文化的重要組成部分，具有巨大的政治效益，經濟效益和文化效益，必須作為政治工程、文化產業來打造。分布在全省各地的紅色資源，承載著豐富的革命歷史、革命文化和革命精神，既是社會主義思想文化的重要陣地，也是進行黨史研究的重要資源和黨史宣傳的重要載體。江西最為富足、最有優勢的資源就是紅色資源，正像習近平總書記講的，我們身在“寶山”，一定要能識寶、會用寶，千萬不能“墻內開花墻外香”。我們作為江西人，作為橫峰人，更應該了解自家的前史今生，更應該踏著先輩的足跡奮力前行!
把紅色傳統發揚好,把紅色基因傳承好,使紅色文化“火起來”“活起來”，也是我們教育工作者職責。江西橫峰作為全國最具代表性的革命老區，紅色資源特色鮮明、地位重要。我們要致力打造好革命老區的“新名片”，從紅色基因中汲取強大精神力量，沿著習近平總書記指引的方向堅定前行!
2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優異的學習成績獻禮建黨一百周年。
學好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創新、不斷豐富發展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認識世界和改造世界的強大思想武器，是改造歷史、創造歷史的動力源泉。重視理論武裝、加強理論學習是我黨的優良傳統和政治優勢。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無不展示黨歷來重視理論教育、加強黨的理論建設的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學習教育為契機，從思想上高度重視黨史學習的重要性，在重溫歷史的過程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養，感悟理論的真諦，進一步增強“四個自信”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來路中堅定奮進之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創新、浴血奮戰、篳路藍縷的奮進史。學習黨史的目的在于學思踐悟，真學真懂，學懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過去，方能珍惜當下，啟迪未來。我們不僅要通過學習黨史掌握黨的創新理論，更要通過從黨的百年奮進歷程中感受和體悟中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來再到強起來的偉大飛躍，讀懂黨領導中國人民一次次絕境重生、不斷創造中國奇跡的致勝密碼。當今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個一百年”奮斗目標交匯的關鍵時期，推動建設社會主義現代化國家、建設中國特色社會主義新的偉大事業面臨著新的歷史挑戰。因此，務必學好黨史這門必修課，從回望來路中堅定理想信念，汲取不斷戰勝困難、不斷開拓進取、不斷銳意創新的奮進力量，奮力創造新時代中國特色社會主義事業新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風雨，初心如磐。習近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實現人民對美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標，書寫了與人民同呼吸、共命運、心連心的壯美史詩。無數共產黨人用生命、獻血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學習中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，把黨史學習教育與為民做實事結合起來，把學習教育的成效轉化為增進人民福祉、提升人民幸福指數的生動實踐，以實實在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
我們沒有經歷過以前的道路，但歷史會告訴我們。
我們不知道去向的未來，但歷史會引導我們。在黨史學習教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，鼓勵全黨同志學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設新局。打開厚厚的百年黨史，真理光輝依然輝煌，理論內涵豐富，理想追求也始終堅定。學習黨的歷史是明理的，作為新時代的黨員干部，我們必須認真學習黨的歷史，正確把握其中的理。
學史明理，明確的是真理，必須相信。回顧黨百年輝煌的歷史，建黨之初，我們把馬克思主義鮮明地印在自己的旗幟上，總是舉著這個真理的旗幟，向繼承人奮斗。陳望道先生充滿熱情，用平時翻譯書的的功夫翻譯了共產黨宣言的中文全譯書，留下了真理的味道很甜，這個苦心翻譯的共產黨宣言也成為我們黨創業、開拓未來的思想起點，讓無數共產黨人看到了希望，找到了真理，得到了信仰的力量。現在，站在新的歷史起點，重溫厚重的百年黨史，我們要相信馬克思主義閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的甜味，吸收信仰養分，堅定前進的力量。
學史明理，明確的是理想，必須堅定。心相信，可以走遠，在歷史上深深烙印的紅色歲月中，紅軍士兵以堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想比天高的精神，取得了2萬5千里長征的勝利，創造了歷史奇跡。無論時代如何變化，長征精神還在持續很長時間，在百年黨史上，堅定的理想信念總是照亮我們前進道路的一縷光輝。正如總書記所說，多重溫暖我黨領導人民進行革命的偉大歷史，心里就會增加很多正能量。現在，立足百年大黨的新起點，我們要重溫這百年奮斗史，感受初心的使命，繼承紅色基因，堅定理想信念，發揚三牛精神，繼續在新的道路上奮斗，堅定不移。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(下稱“四史”)結合起來。“四史”內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。
進入二十一世紀，在中國共產黨的正確領導下，我國國家制度和國家治理體系體現出顯著優勢，科學社會主義在中國煥發出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環境日益復雜多變的當下，中國共產黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發展做出更大歷史貢獻。
中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的主導性實踐邏輯。黨員干部在系統研讀“四史”材料時，要準確把握黨的領導這一主線，不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
四個“始終”學黨史。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規，不斷提升黨性修養。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場。“民惟邦本，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當。空談誤國，實干興邦，實現中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當的精神品質。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
學黨史要敢于“比一比”
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。2月20日，黨史學習教育動員大會在x召開。習近平總書記會上指出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。黨員干部在黨史學習中，要敢于“比一比”。
“比一比”，要習慣拿今日之我和昨日之我比，學史一日，當有一日之進。學如逆水行舟，“一篙松勁退千尋”。黨史學習要按照總書記要求，“學有所思、學有所悟、學有所得”，就要勤和自己“比一比”“較較勁”。“明日復明日，明日何其多”，對黨史的學習，黨員干部尤其要不等不靠，要“先學一步、先行一步”。要注重夯實根基，堅持原原本本讀原著、原文學，不斷創新方式和方法；要堅持從權威媒體中學習借鑒，不可無所用心、“東一榔頭西一棒槌”；要腳踏實地、真學實做，不好高騖遠、走馬觀花。要發揚“釘釘子”精神，通過全面、系統、深入的黨史學習，在自強不息的“比一比”中，終將不斷超越自我。在融入黨和人民事業的發展中，蹚出一條共產黨人忠誠執著樸素的英雄人生、無悔人生。
“比一比”，要敢于和學黨史的優秀者比，在對標找差中實現更進一步。“獨學無友，則孤陋而難成”。要通過和學黨史的優秀者“比一比”，認清自身在黨史學習中的問題和不足，在對標找差中促進黨史學習不斷入腦入心、入深入實。要善于“從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”。善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法，研究黨的歷史問題，在辨析中深化對黨的思想認同、政治認同、歷史認同，不斷激發“一顆紅心永向黨”的向心力、凝聚力。在立足現實和守正創新中，努力培元固本，篤定對黨忠誠、聽黨話、跟黨走的堅定信念。實現黨旗指到哪里，精力就投注到哪里，在學習和實踐的過程中，實現全黨上下心往一處想、勁往一處使。
“比一比”，要比出志氣和決心，比出精神和勇氣，“數風流人物，還看今朝”。“比一比”，無論是與黨史中的人物比，還是與身邊的優秀榜樣、先進典型比，都不是為了挫傷自身的積極性。所以，“比”應當看清差距，保持清醒；“比”更應當激發雄心，鼓舞斗志。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代的共產黨人，要從黨史學習中，汲取奮勇向前的不竭力量：以如饑似渴的黨史學習，在今昔對比中，理清“從何處來”的問題，迸發“向何處去”的篤定自信和磐石信念；在今昔互鑒中，涵養“我是誰、為了誰、依靠誰”的為民情懷，在老百姓大事小情的處理中見溫度、見深情、見初心；在今昔融通中，擦亮初心，扛起使命和擔當，向著民族復興的偉大征程闊步前行。惟創新者進，惟奮斗者強。新時代的共產黨人，當有今昔不輸往昔的志氣、勇氣和魄力，在萬馬奔騰、百舸爭流的新時代，敢于“到中流擊水，浪遏飛舟”。
“比一比”從來不是目的，只是方式、方法和手段。通過“比”，我們能夠更加認清肩上的使命，承擔起應有的擔當。從而在學習和實踐的推進中，“比”出一個全方位更高質量的發展，“比”出一個更好滿足人民對美好生活需要的金牌服務，“比”出一個更加欣欣向榮、更加美好的世界。這樣的“比”，值得！
歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上提出，“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。我覺得，這就是今年黨史學習教育的終極目標。
黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當下，燭照的是未來，站在“兩個一百年”歷史交匯點，廣大黨員尤其需要用馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，深切體悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
學黨史、明道理最終要體現到辦實事、開新局上。進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，都要求廣大黨員把學習黨史作為一種終身追求，以史為師、以史為鑒，使學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以只爭朝夕、奮發有為的姿態干在實處、走在前列。
2021年是實施“十四五”規劃，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一年，也是偉大的中國共產黨成立一百周年。為了秉承中國共產黨的偉大革命精神和優良傳統，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記強調，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，黨員干部務必要做到學史明理、真學真信、常學常新、擔當作為。
一百年驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。從新中國成立初期一窮二白、艱苦卓絕，到如今全面建成小康社會成色更足、人民安居樂業社會安定有序;從嘉興南湖小小紅船上初建政權，到如今黨的政治建設方向明確、中國特色社會主義制度成果凸顯;從長征精神中表現出的不怕苦、不怕犧牲、敢于勝利，到如今抗疫精神歷久彌堅、航天精神鼓舞斗志。在中國共產黨領導革命、建設和改革的歷史進程中，我國經濟、政治、文化、教育等各方面建設都取得了令人矚目的輝煌成就。可以說，黨史既是一部凝聚無數仁人志士力量的奮斗史，更是一部從篳路藍縷到星辰大海的創業史，增強學黨史的思想自覺和行動自覺，將黨中央的創新理念和政治政策落實到實處。
學黨史“明理崇德”意味著我們共產黨人要強化“馬克思主義中國化”的理論武裝，延續“聽黨話、跟黨走、艱苦奮斗、忠誠擔當”的精神血脈。
百年來，中國共產黨高舉馬克思主義旗幟，矢志不渝踐行“發展為了人民，發展依靠人民”，把對歷史規律的理論探求與中國社會的發展現狀深度融合，根據發展實際不斷推進馬克思主義中國化，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，在不斷拓寬和豐富馬克思主義理論境界的歷史進程中，更好地指導中國特色社會主義實踐，最終實現“發展成果由人民共享”。在此過程中涌現了一批又一批民族脊梁、時代先鋒，更筑成了長征精神、西柏坡精神、偉大抗戰精神、抗美援朝精神、勞模精神、抗疫精神、航天精神等中國共產黨人的精神譜系。共產黨人以堅定的信仰信念，與人民心連心、同呼吸，深刻闡釋了“堅定不移聽黨話，步調一致跟黨走”的時代內涵，不斷推動“中國號巨輪”劈波斬浪、御風遠航。黨員干部要深刻認識學黨史的歷史意義、現實意義和戰略意義，不斷理解中國化馬克思主義的深邃理論源泉、深厚文化底蘊和豐富實踐基礎，賡續共產黨人的精神血脈，續寫新時代新征程的時代答卷。
學黨史“增信力行”：堅定“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的理想信念之光，涵養“江山就是人民，人民就是江山”的為民情懷。
理想信念是光，照亮新時代的長征路。李大釗同志在《大哀篇》中憤慨道：“吾民瘁于晚清稗政之余，復丁干戈大亂之后，滿地兵燹，瘡痍彌目，民生彫敝，亦云極矣。”治世為民的無私精神讓他意識到轉變民生涂炭局面、復興歷史宏偉大業的極端重要性。應運而生的中國共產黨以“拋頭顱、灑熱血”的拼搏精神將星星之火燃成燎原之勢，以“自力更生、艱苦創業”的實干精神開展社會主義建設，以“凝心聚力、開放包容”的擔當精神強力邁向高質量發展的改革開放之路，一代又一代共產黨人懷揣對人民的感恩之心、對祖國的赤子之情，堅定理想信念、實干擔當作為，使國家在一窮二白、百廢待興的基礎上開拓出中國特色社會主義的廣闊前景，帶領人民實現從站起來到富起來，再到強起來的歷史性飛躍。如今，躋身全球化的“時空坐標系”中，新時代共產黨人更加堅定制度自信，秉承全心全意為人民服務的宗旨，廣泛樹立起“群眾路線是永葆黨的生命力的正確路線”的思想共識和價值認同，為祖國的新征程新發展注入新的活力。
作為高校黨員教師，我們要在平時的教學和科研工作實踐中主動學習黨史，用黨的先進理論武裝頭腦，在學黨史中汲取歷史經驗、堅定必勝信念、傳承紅色基因、厚植為民情懷，將“小我”融入“大我”，在以習近平主席為核心的黨中央的領導下，團結奮進、勤奮務實，向著中華民族偉大復興、向著不斷促進祖國繁榮富強、世界和平發展而努力奮斗!
這次黨史學習教育有4個主題，“學史明理”排序在先，是學史增信、學史崇德、學史力行的基礎和前提，因此學懂弄通“學史明理”的內涵非常重要。
“學史明理”學什么？明什么？學的是共產黨的100年奮斗歷程，明的是16條基本道理。
概括來說，16條基本道理就是堅定四個自信，增強四個意識，做到兩個維護，統籌兩個大局，通過四個全面，進行偉大斗爭，建設偉大工程，實現偉大復興。
從1921年到2021年，中國共產黨走過了整整100年的歷程，這100年是中國近代以來歷史最為可歌可泣的篇章，是共產黨人用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧和力量寫就的100年；是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉折中開創新局、奮斗后贏得未來的100年。
學習百年黨史，要把握百年黨史的主題、主脈、主線和主流。百年黨史分為四個歷史時期：
四是驚天動地（2012—），中國特色社會主義新時代，我們黨緊緊依靠人民堅持完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。
100年黨的歷史，總起來說是共產黨團結帶領人民不斷把中國革命、建設、改革事業推向前進的歷史，100年以來取得的成就與進步偉大輝煌，所經歷的困難與風險世所罕見。
比如1927年國民大革命失敗，1934年第五次反“圍剿”失敗，1959年—1961年當年嚴重經濟困難，文化大革命的內亂局面，1996年臺海危機，1999年南斯拉夫大使館被炸，2008年5.12四川汶川特大地震、2010年甘肅舟曲特大山洪泥石流等重大自然災害，2007年國際金融危機，2011年7.23動車事故等等。
100年走來，我們黨都不為一切困難所嚇倒，不為一切風險所征服，經歷它，面對它，應對它，不斷開創出一個又一個勝利局面，不斷推動事業向前發展。
這，就是歷史邏輯；
這，就是社會肌理。
我們學習黨的歷史，認識黨的光榮偉大，不僅要看到偉大業績，更要明白100年走來所展示的勇氣、力量，特別是巨大智慧和基本道理，只有對我們黨的歷史有深刻了解，才能做好今天的工作，承擔起職責和使命。
一個國家、一個民族、一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念，如果沒有或者喪失了理想信念，就會迷失，就會像一盤散沙沒有凝聚力，就會失去精神脊柱自我瓦解。因此，學史明理，必須樹立正確的價值觀，堅定崇高的理想信念。
我們黨從1921年成立那一天起，就在馬克思主義世界觀指導下，樹立起實現共產主義遠大理想和奮斗目標，一代又一代共產黨人為之不懈奮斗、赴湯蹈火。毛主席一家為革命犧牲6位親人；徐海東大將家族犧牲70多人；賀龍元帥宗親烈士2050人；方志敏常說，“黨有指示，雖死不辭”，他在《可愛的中國》一文中，發自肺腑地呼喊：“中國是生育我們的母親。兄弟們，趕快起來，救救母親呀！無論如何不能讓母親死亡！”面對生死抉擇，方志敏大義凜然答道：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！”
革命先烈們視死如歸只因對崇高理想信念的堅貞不渝。今天，無論經濟怎么繁榮，如果放棄了對崇高理想信念的追求，我們的企業就不可能取得長足發展，我們的國家就不可能巍然屹立于世界。
100年黨的歷史告訴我們：最大政治優勢是密切聯系群眾。群眾路線是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志，是我們黨的生命線，是貫穿我們黨百年奮斗歷程的一條紅線。
毛主席說過，我們黨必須吃苦在前，只有把群眾的事情辦好了，我們共產黨人才可以考慮辦一辦自己的事情。如果我們黨員隊伍中出現了先為自己辦事的人，那就要毫不客氣地把他開除出去！
鄧小平同志也講過，共產黨員謹小慎微不好，膽子太大了也不好。第一怕黨，第二怕群眾，第三怕民主黨派，總是好一些。謹慎總是好一些的。
習近平總書記在湖南考察時，多次重溫“半條被子”的故事，強調要始終堅持全心全意為人民服務，要辦好群眾的每一件小事。
學史明理心得體會篇九
作為一名辦公室職員，我們需要了解辦公室的歷史發展和演化，從而更好地適應辦公室的環境和文化。通過學習辦公室的歷史，可以幫助我們明晰辦公室的價值觀、文化和職業道德，提高我們的職業素養和工作效率。本文將探討辦公室的歷史、文化和心態對辦公室職員的影響，最終提出如何正確處理與同事之間的關系，提高工作效率的建議。
第二段：辦公室的歷史與文化。
辦公室指的是一種商業機構中為辦公人員提供的工作區域，具有標準化、專業化、分工化和規模化的特點。以現代意義上的辦公室為例，最早出現已近200年前的19世紀初。那時，生產資料在“小作坊”中進行，而貿易和金融機構則時常集中在市中心的商店和街邊，文書、賬目和信函等需要處理、管理和保存，進而需要統一集中的機構。這些機構之后被統稱為辦公室。
辦公室的文化則主要包括辦公室的標準化、規范化和制度化。例如，辦公室內的管理人員和職員都需要遵守行為準則，如時間管理、呈現出禮貌和尊重、以及職業道德等。這種制度化的文化在大多數商務場合都是必須的，以維持公司形象，展示組織的合法性、規范性和道德規范。
第三段：辦公室心態對工作效率的影響。
辦公室心態是指職員對個人、組織和工作的認知和態度，包括心理素質、文化知識和觀念。具有正向心態的工作者會通過自我激勵、管理時間和情緒、以及積極關注團隊合作等方式，來提高效率，推進工作。反之，則會引起自我怨恨和抱怨，進而影響團隊的生產力。
在辦公室中，必須具有積極的心態，避免出現消極的情緒和不健康的心態，這有助于工作的積極和高效。建議在日常工作中需要注意積累心理素質、學會情緒管理、以及培養與他人合作的良好態度。
第四段：合理處理同事關系的建議。
在辦公室中，處理同事的關系也非常重要，這直接影響到工作效率和團隊的凝聚力。合理而理智地處理解決如何應對不同的辦公室同事，不但會減少工作壓力和精神負擔，還有助于達成共同目的和建立良好的工作關系。
例如，在商業環境中，我們經常會遇到雇員和同事之間的矛盾。我們需要通過傾聽、協商和諒解解決問題，以合理解決工作方面的爭端。同時還要學會尊重同事，體諒同事，及時向他人咨詢以加強合作與凝聚力。
第五段：結論。
辦公室包含著文化、歷史與心態，這是組成一個合規和社會責任場所的基礎條件。良好的辦公室心態、規范化的文化和合理解決同事關系都是辦公室職員應該開發和加強的基本素質。在工作中，我們應該保持良好的心態和高品質的個人行為，積極處理聯絡和聯系，提高辦公室凝聚力和聯合力，共同創造一個協調和諧，提高效運的辦公環境。
學史明理心得體會篇十
歷史是最好的教科書。“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，明理、增信、崇德的關鍵在于力行。廣大黨員干部要善于從黨史“富礦”中汲取養分，堅定初心、滋涵初心、砥礪初心，凝聚奮發有為、擔當落實的“硬核”力量。
“為有源頭活水來”，常學常新找準堅定初心的“著力點”。一個政黨、一個民族如同一個人，無論走多遠，成績多么輝煌，都不能忘記來時的路，都不能忘記當初為什么出發，否則就是忘本。百年黨史，波瀾壯闊。如何才能在學習黨史中正本清源、堅定初心，學習是重要的途徑與方法。聚焦“原點”。讀原著、悟原理，理解每一段論述、每一個故事、每一次歷程的精神實質、時代內涵、背景聯系，舉一反三、環環相扣，廓清理論迷霧，點亮思想明燈。突出“重點”。突出政治學習，自覺加強思想淬煉、政治歷練，在學習中不斷增強政治鑒別力、感悟力和執行力。結合工作實際、崗位特點，合理分配時間、提高學習效率，成為學史用史的“安專迷”。打通“堵點”。針對不善學習、學用脫節等問題，對照學習經驗，遵照學習規律，探索行之有效的學習方法，使自己的思維方式和理論水平。
把群眾堵心、難辦的事，一個一個解決到位，抓細抓實每件民生實事，當好為民服務“排頭兵”“勤務員”。
“櫛風沐雨自擔當”，善作善成拓展踐行初心的“輻射面”。征途漫漫，惟有奮斗。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，要在黨史學習教育中賡續“雖千萬人吾往矣”的擔當境界和“敢教日月換新天”的斗爭精神，不斷拓展踐行初心成果。把握好局部和全局的關系。心懷“國之大者”，認識大局、服從大局、服務大局，不折不扣、勇于擔當，推動黨中央重大決策部署在當地落地生根。把握好量變與質變的關系。既要穩扎穩打、腳踏實地，注重“量”的增長，也要善于在重點領域和關鍵環節不斷取得突破、闖出新路，促成“質”的飛躍。把握好當下和長遠的關系。勇當新時代的“挑山工”，一肩擔子挑到底，翻過一山再登一峰、跨過一溝再越一壑，決不能因取得一些成績而止步歇腳，決不能因開局向好而驕傲松懈，決不能因外部環境復雜多變而疑慮動搖。
憶往昔崢嶸歲月稠！看今朝風正一帆懸！我們接過歷史的接力棒，重任在肩、風雨無阻、使命光榮，定然不忘初心、不辱使命、不負韶華，在學習黨史中明理、增信、崇德、力行，向黨和人民交出一份優異的“趕考成績”。
學史明理心得體會篇十一
銘記歷史才能走向未來。一個不善于汲取歷史智慧的政黨是沒有前途的政黨。中國共產黨的歷史蘊含治國理政、治黨治軍、內政外交的多元智慧，要把黨史作為生動的教材，作為武裝思想的利器，在繼承黨的優良傳統中獲得教益，在黨的成功經驗中啟迪智慧，才能構筑起共產黨人堅不可摧的精神家園。
習近平總書記不久前在河南考察調研時強調，“‘吃水不忘掘井人’，紅色江山來之不易，是千千萬萬革命前輩用鮮血換來的。我們要牢記紅色政權是從哪里來的，始終銘記緬懷革命先烈。”這一重要指示，既是諄諄的囑托，更是殷切的希望。學史明理、學史知責、學史鑄魂，獲取人生智慧、煥發奮進力量。
要在知史中培根鑄魂。我們黨從建黨初期僅有50多名黨員發展成為擁有9000多萬名黨員的執政黨，經歷了無數困難和挫折。支撐共產黨人克服困難、戰勝挫折的精神力量，就在于對馬克思主義的堅定信仰，對共產主義的執著信念，對實現中華民族偉大復興的必勝信心。這樣的信仰、信念、信心，使一代又一代共產黨人為之奮斗、為之犧牲，從而徹底改變了中國人民和中華民族的歷史命運。中國共產黨歷史中蘊含的思想資源、實踐智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。滄海橫流，方顯英雄本色。共產黨人以“一心一意跟黨走”的絕對忠誠、“革命理想高于天”的堅定信念、“以百姓之心為心”的為民情懷、“越是艱險越向前”的斗爭精神，抒寫了感天動地的英雄史詩，成為民族最堅強的脊梁和時代最閃亮的坐標。當今世界正處在百年未有之大變局，我國改革開放進入攻堅期、深水區，催生了具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我們又一次站在“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的緊要關頭，黨員干部都要深刻認識到，中國特色社會主義道路，是我們黨帶領人民歷盡千辛萬苦、付出慘痛代價走出的“人間正道”，必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓中國特色社會主義道路越走越寬廣，前途越來越光明。
要在知史中傳承基因。回望歷史，我們黨正是在不斷總結歷史經驗中從幼年走向成熟。黨的故事承載著紅色歷史，銘刻著紅色記憶，流淌著紅色血脈，凝結著紅色傳統。廣為流傳的半條棉被、八子參軍、古田軍號、真理的味道、朱德的扁擔、血染的黨證、陳樹湘的決絕、八女投江……這些黨史故事里有如磐的初心、如山的信仰，有精神的譜系、制勝的法寶，有我們黨的紅色基因，體現著黨的理想信念、性質宗旨、鐵的紀律、政治本色，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。黨員干部要通過學習黨史，深刻認識我們黨98年來帶領人民在應對各種困難和挑戰中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，深入學習黨在復雜環境下克服各種艱難險阻的寶貴經驗，從而不斷提高執政本領，促進經濟社會科學發展;通過學習黨史，培養深邃的歷史思維、恢宏的戰略思維、嚴密的辯證思維、清醒的底線思維，提高分析形勢、把握趨勢、謀劃大勢的能力，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。從黨史中汲取創新的智慧和力量，弘揚敢闖敢試、敢為人先的精神，才能走出新路、干成事業、成就夢想。
要在知史中煥發動力。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新的擔當精神，持久地艱苦奮斗，取得了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的偉大成就，為我們黨積累了寶貴的精神財富，繪就了我們黨絢爛奪目的精神圖譜。黨從成立時起，就以大無畏的擔當精神，勇敢擔負起國家、民族、人民的前途命運，義無反顧地擔負起推翻三座大山、實現民族獨立和人民解放的歷史使命，成為一個極富感染力的“情緒場”，就像“磁場”“電場”“生物場”能夠發揮巨大的“場”效應一樣，激勵著千千萬萬人投身這一偉大的事業。黨員干部要從黨史中汲取奮進的力量，賡續艱苦奮斗的優良作風，涵養艱苦奮斗的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
要在知史中涵養情懷。“人民是共和國的堅實根基，人民是我們執政的最大底氣。”回顧新中國成立以來那些波瀾壯闊的場景，至今仍讓我們心潮澎湃、熱血沸騰。聯系黨史、新中國發展史，歷史的結論如此明晰而厚重，即人民是共和國的真正締造者，戰爭年代，正是有了人民的支持和擁護，黨帶領人民軍隊才有了“試看天下誰能敵”的豪情和底氣;人民是共和國的偉大建設者，共和國的堅實大廈是中國人民一磚一瓦艱苦建起來的，輝煌成就是中國人民靠自己的雙手辛勤干出來的;人民是共和國的最終評判者，正是有了人民意愿這把最好的尺子，共和國才順應時代潮流，始終沿著正確的方向前進。無論是革命戰爭年代還是和平發展時期，無數共產黨人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運、心連心，涌現出了張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一大批英雄模范人物，在我們黨的歷史上樹起了一座座精神豐碑。戰爭年代，我們黨依靠人民，打出了一個紅彤彤的嶄新中國;新中國一路走來，黨依靠人民，創造了一個闊步向前、日新月異的精彩中國;進入新時代，我們黨依靠人民，必將建成一個更加繁榮昌盛、為人類作出更多貢獻的強大中國。
要在知史中彰顯正氣。我們黨歷來重視紀律建設，把廉潔品格作為共產黨人的價值追求，要求共產黨人始終保持清正廉潔的政治本色。在領導中國革命、建設和改革的過程中，注重加強黨員干部的思想政治建設和反腐倡廉建設，形成了“不拿群眾一針一線”的好傳統、“自帶干糧去辦公”的好作風、“反對貪污浪費”的好制度、“中央八項規定”的好規矩，扎緊不敢腐、不能腐的制度籠子和不想腐、不愿腐的思想籠子，也曾鐵腕懲處了劉青山、張子善等腐化墮落分子。作為黨員干部，如果不了解黨的歷史，就不可能繼承和發揚我們黨在長期斗爭中形成的優良傳統，也就不可能堅定理想信念、加強黨性修養。當前，我國改革開放已進入攻堅期和深水區，新情況、新問題層出不窮，要求我們必須以更大的政治勇氣和智慧作動力、以更堅定的黨性修養作保障，不失時機地進行振興發展。廣大黨員干部應把學習黨史作為加強思想理論建設的重要任務、作為提高思想政治素質的重要途徑，通過學習黨史接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育，升華思想境界、陶冶道德情操、完善優良品格、培養浩然正氣，做到自重自省自警自勵，不斷加強黨性修養，做到在任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，始終堅守共產黨人的高尚情操和精神追求。
銘記歷史才能走向未來。一個不善于汲取歷史智慧的政黨是沒有前途的政黨。中國共產黨的歷史蘊含治國理政、治黨治軍、內政外交的多元智慧，要把黨史作為生動的教材，作為武裝思想的利器，在繼承黨的優良傳統中獲得教益，在黨的成功經驗中啟迪智慧，才能構筑起共產黨人堅不可摧的精神家園。
通過系列學習習近平《論中國共產黨歷史》、《中華人民共和國簡史》等書籍，使我們逐漸明白了：一部黨史，就是中國共產黨從實際出發不斷進行理論創新的歷史；一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史。學好“黨史國史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學貴有恒”的毅力，堅守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經說過：“學習一定要學到底，學習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀，耐得住“獨上高樓”的寂寞，才能學有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時代變化的脈動，洞察理論創新的深意。下面，我談談自己學習黨史國史的幾點收獲：
以史為鑒，可以知興替。學習“黨史國史”可以堅定黨員的理想信念，激發斗爭精神，肩負起檢察干警的責任和擔當。進入新時代面對新挑戰，我們在“黨史國史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干警知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題上，落實到推動事業發展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感上。
學“黨史國史”以守初心。通過學習“黨史國史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“黨史國史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關頭，是無數有信仰的共產黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環境下創造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產黨一直以來的初心，共產黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂。現在的我們面對新時代的挑戰，面對更加復雜的國際形勢，更要強化黨性修養，不忘歷史，砥礪前行。
學“黨史國史”以激斗志。伴隨著近年來不斷深化改革，“一帶一路”建設、科技創新的飛速發展，中國共產黨帶領中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“黨史國史”來激發自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰，勇于斗爭。
學“黨史國史”以勇擔責。記得去年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數的有責任、有擔當的共產黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“黨史國史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思我們自己所應肩負起的檢察責任和初心使命，將個人聰明才智和一個單位、甚至一個民族的偉大復興的歷史重任有機結合，這樣才能肩負起歷史的責任和擔當。
猶記孩提時代，一首《沒有共產黨就沒有新中國》是每個孩子都會唱的一首歌，但是那時候還小，對歌詞沒有很深的理解和感悟。如今，伴隨著改革開放的大潮一路成長起來，我對國家的歷史和發展有了自己的認識。明鏡所以照形，古事所以知今。回顧和重溫黨的光輝歲月，不僅讓我倍加珍惜今天來之不易的偉大成就，也讓我更加堅信，沒有共產黨，就沒有今天蓄勢騰飛的東方巨龍。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
“一切向前走，都不能忘記走過的路。”習近平總書記指出：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”學習黨史是我們弄清楚從哪里來，到哪里去，需要怎么做的基本途徑，也是我們增強思想自覺和行動自覺，提高政治站位的良好方式。種樹者必培其根，種德者必養其心。黨史對于我們年輕黨員干部而言是一部豐富生動的教科書，只有學好用好黨史這門必修課，從學習中掌握方法，從歷史中汲取養分，才能真正發揮黨史的“營養劑”“清醒劑”作用，給我們提供無窮的智慧、豐富的營養和前行的強大力量，才能切實在新時代“趕考路”上主動作為、奮發有為、擔當善為。
“共產黨，像太陽，照到哪里哪里亮”。在中國共產黨的正確決策和思想引領下，涌現出了無數的優秀共產黨員。幾十年如一日堅守共產黨人的精神家園，把一輩子奉獻給了革命老區的“花萼愚公”周永開；一生學農、愛農、為農，全心全意奮斗在祖國最需要的地方，把畢生精力獻給了祖國的農業科學和教育事業的“布衣”院士盧永根；堅守貧困地區40多年，把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場，忠誠執著守初心，無私奉獻擔使命的“時代楷模”張桂梅……他們都是踐行共產黨人初心使命的典范，是廣大黨員干部學習的榜樣。
“憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。”作為廣大有志青年，我們要爭做一名適應新時代發展需要的有理想、有本領、有擔當的青年人。以學習黨史為契機，不斷加強自己的思想理論修養，更全面的學習我們黨的先進理論，時刻保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神。唯有如此，我們才能以昂揚姿態奮力開啟時代新征程、譜寫青春新篇章，以更加優異的成績迎接中國共產黨的百年華誕。
習近平總書記指出，開展黨史學習教育要做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。其中“學史明理”，就是要著力加強理論武裝。只有從黨的百年奮斗歷程中，感悟思想偉力、把握歷史規律、汲取真理力量，才能更加明白我們從哪里來、要到哪里去，才能切實增強砥礪前行的信心力量，走好新時代的“趕考路”。
思想就是力量，一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。回顧我們黨的歷史，我們之所以能經歷百年風雨滄桑、戰勝一個又一個困難，根本在于掌握了馬克思主義這個強大思想武器。立足當代中國實際，堅持馬克思主義指導地位，用黨的創新理論武裝頭腦，最根本的就是堅定不移學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。我們要通過學習黨史更好地領會習近平新時代中國特色社會主義思想，引導黨員干部通過自我檢視，看一看有沒有淺嘗輒止、囫圇吞棗的情況，有沒有似懂非懂、似是而非的情況，有沒有學用脫節、跑偏走樣的情況，在強化理論武裝上來一次全面系統的大提升。
學黨史、明真理，重在掌握思想真諦，做到學有所思、學有所悟、學有所得。要通過學習教育，樹牢唯物史觀，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。要在勤學原文中深悟原理，對習近平總書記每一篇重要講話，都要拿出“不厭百回讀”的精神，深入領會豐富內涵和精神實質，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要在對表對標中校正偏差，深刻體悟習近平總書記重要講話中蘊含的馬克思主義立場、觀點、方法，既改造世界觀、又改進方法論。要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，在以學促行、學用結合上下功夫，努力把學習成果轉化為謀劃發展、推動工作、破解難題的實際成效。
學好黨史“必修課”，以堅定的理想書寫夢想的“新答卷”。歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，堅毅前行。我們黨之所以在歷取得了一個個偉大勝利，戰勝重重艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。走好新時代長征路，不能忘記來時路，百年恰是風華正茂，黨要想始終保持青春活力、持續健康發展煥發蓬勃生機，就需要廣大黨員干部學習了解黨史，溫故知新，對照初心，常思使命，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
一部中國共產黨的歷史，就是一部堅持把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特點相結合，不斷推進馬克思主義中國化的歷史。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是新時代實現中華民族偉大復興的行動指南，我們黨和國家各項事業之所以能取得歷史性成就、發生歷史性變革，根本就在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。學史明理，就要在百年黨史的學習中，把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生的理論邏輯和歷史邏輯，在提升理解力和踐行力上下功夫。
一、明理悟道，提高理論水平。
思想建黨、理論強黨是中國共產黨人的優良傳統，也是中國共產黨人從勝利走向勝利的“秘密武器”。習近平總書記指出，無數事實證明，對共產黨人來說，只有理論上清醒才能有政治上清醒，只有理論上堅定才能有政治上堅定。加強思想教育和理論武裝，是黨內政治生活的首要任務，是保證全黨步調一致的前提。學黨史、悟思想，就是要將學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為一項強基固本的“必修課”，追根溯源、融會貫通。要通過讀原著，弄懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想理論邏輯的厚重;通過了解習近平總書記從梁家河到寧德基層經歷，領悟習近平新時代中國特色社會主義思想實踐邏輯的魅力;通過了解黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央，團結帶領全黨全國各族人民，舉旗定向、謀篇布局，統攬“四個偉大”，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，堅持完善和發展中國特色社會主義，推進國家治理體系和治理能力現代化，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入新時代的偉大實踐，感悟理論的魅力與真理的力量。把習近平新時代中國特色社會主義思想參悟透、領會準、運用好，不斷提高馬克思主義理論水平。
二、入心入腦，促進方法創新。
在黨的百年歷史中，我們形成了一整套行之有效的思想建黨、理論強黨的方法，根據不同的對象，采取不同的學習方法，將馬克思主義中國化的創新理論日常化、具體化、形象化、生活化，使普通百姓能在生活中感知它、領悟它，內化為精神追求，外化為實際行動。譬如，“打土豪、分田地”“抗美援朝，保家衛國”等，言簡意賅、通俗易懂地表達了黨的理論和政策。
人在哪里，思想政治工作就應該做到哪里。習近平總書記指出：“做好網上輿論工作是一項長期任務，要創新改進網上宣傳，運用網絡傳播規律，弘揚主旋律，激發正能量。”推動習近平新時代中國特色社會主義思想入心入腦，就要充分發揮全媒體時代和媒體融合發展形勢下微信、微博、app等新媒體平臺輻射廣、覆蓋全、滲透深、時效快等優勢，用好“學習強國”等信息化學習平臺，讓黨的理論創新成果在網絡平臺上推送刷屏、獲得點贊回應，讓思想立起來、精神強起來。利用網絡媒體和大數據技術優勢，比對群體差異，捕捉社情民意，針對人民關注熱點難點，設置宣傳議題，貼近受眾情感需要和接受能力。
加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋，應在研究解決改革發展穩定突出問題上下功夫，在改造主觀世界上下功夫，把學習黨的創新理論的過程作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的過程，讓學習成效內化為人民立場，內化為擁護核心愛戴領袖的情感、愛黨愛國的情感、愛人民為人民的情感。毛澤東認為，“人民的語言是很豐富的，生動活潑的，表現實際生活的”。讓習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根，必須關照群眾，體現理論價值關懷，巧用靈活話語引介“百姓宣講”，堅持典型引路。要以系列通俗理論讀物助推習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進網絡、進社區，將經典著作融入多媒體，轉換成圖文和聲像并茂的趣味文本。同時，可以采用《習近平講故事》的話語方式、《之江新語》短論的宣傳方式，講好百年黨史故事，以平民性、貼近性、個性化的生動話語，增強習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳教育效果。
三、落地落實，提升力行成效。
讓黨的創新理論落地落實，是百年黨史中馬克思主義中國化的寶貴經驗。毛澤東思想培育了幾代人的生動實踐，為學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想提供了源頭活水。在新時代，我們應始終堅持人民主體地位，推進媒體深度融合，健全網絡綜合治理體系，提升黨和國家媒體傳播能力，提升宣傳教育中政治生活解釋力和社會生活說服力。健全以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民的理論學習機制和考核機制，彰顯實踐特色、民族特色、時代特色，創新發展多元化教育形式，組建基層理論宣講隊伍，讓創新理論“飛入尋常百姓家”。要敢于亮劍，同錯誤的社會思潮和政治觀點做斗爭，堅持理論學習的橫向監管和縱向評估、過程性考核和結果性考核結合的原則。要健全網絡輿情監管機制和反饋評估機制，完善網絡輿情監管機構和法律法規，運用科學動態的網絡體察民意、提煉網民智慧、用好算法推理，“靶向式”回應人民迫切需要。
一、把握“學史明理”內涵，加深對近現代中國社會發展肌理的認識。
是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉折中開創新局、奮斗后贏得未來的100年。
學習百年黨史，要把握百年黨史的主題、主脈、主線和主流。百年黨史分為四個歷史時期：
四是驚天動地(2012—)，中國特色社會主義新時代，我們黨緊緊依靠人民堅持完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。
100年黨的歷史，總起來說是共產黨團結帶領人民不斷把中國革命、建設、改革事業推向前進的歷史，100年以來取得的成就與進步偉大輝煌，所經歷的困難與風險世所罕見。
比如1927年國民大革命失敗，1934年第五次反“圍剿”失敗，1959年—1961年當年嚴重經濟困難，文化大革命的內亂局面，1996年臺海危機，1999年南斯拉夫大使館被炸，2008年5.12四川汶川特大地震、2010年甘肅舟曲特大山洪泥石流等重大自然災害，2007年國際金融危機，2011年7.23動車事故等等。
100年走來，我們黨都不為一切困難所嚇倒，不為一切風險所征服，經歷它，面對它，應對它，不斷開創出一個又一個勝利局面，不斷推動事業向前發展。
這，就是歷史邏輯;。
這，就是社會肌理。
我們學習黨的歷史，認識黨的光榮偉大，不僅要看到偉大業績，更要明白100年走來所展示的勇氣、力量，特別是巨大智慧和基本道理，只有對我們黨的歷史有深刻了解，才能做好今天的工作，承擔起職責和使命。
二、學史明理，樹立正確的世界觀，堅定崇高的理想信念。
一個國家、一個民族、一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念，如果沒有或者喪失了理想信念，就會迷失，就會像一盤散沙沒有凝聚力，就會失去精神脊柱自我瓦解。因此，學史明理，必須樹立正確的價值觀，堅定崇高的理想信念。
徐海東大將家族犧牲70多人;。
賀龍元帥宗親烈士2050人;。
方志敏常說，“黨有指示，雖死不辭”，他在《可愛的中國》一文中，發自肺腑地呼喊：“中國是生育我們的母親。兄弟們，趕快起來，救救母親呀!無論如何不能讓母親死亡!”面對生死抉擇，方志敏大義凜然答道：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!”
革命先烈們視死如歸只因對崇高理想信念的堅貞不渝。今天，無論經濟怎么繁榮，如果放棄了對崇高理想信念的追求，我們的企業就不可能取得長足發展，我們的國家就不可能巍然屹立于世界。
三、學史明理，樹立正確的群眾觀，做人民滿意的服務員。
100年黨的歷史告訴我們：最大政治優勢是密切聯系群眾。群眾路線是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志，是我們黨的生命線，是貫穿我們黨百年奮斗歷程的一條紅線。
毛主席說過，我們黨必須吃苦在前，只有把群眾的事情辦好了，我們共產黨人才可以考慮辦一辦自己的事情。如果我們黨員隊伍中出現了先為自己辦事的人，那就要毫不客氣地把他開除出去!
鄧小平同志也講過，共產黨員謹小慎微不好，膽子太大了也不好。第一怕黨，第二怕群眾，第三怕民主黨派，總是好一些。謹慎總是好一些的。
習近平總書記在湖南考察時，多次重溫“半條被子”的故事，強調要始終堅持全心全意為人民服務，要辦好群眾的每一件小事。
辦企業更應如此。一家企業要想搞的好，必然離不開職工群眾的首創精神和工作活力。我們必須切實保障職工群眾的民主權利，不斷健全公司的規章制度、豐富民主參與渠道，從各個管理層級、各個行業領域擴大職工群眾有序參與，比如涉及整個集團未來走向的《十四五規劃》就在廣泛征求職工的意見建議，就是要充分發揮職工群眾的聰明智慧，從職工群眾中吸取營養和力量，一切依靠職工，一切為了職工，誠心誠意為群眾謀福利。
作為領導干部，只有深深扎根職工群眾這片沃土，公司這棵大樹才能長得高，長的旺，才能枝繁葉茂、郁蔥參天。
四、學史明理，樹立正確的事業觀，殫精竭慮干好本職工作。
黨的百年歷史，記載了黨對適合中國國情的革命和建設道路的艱辛探索，當前，我們已進入重要的戰略機遇期、攻堅期，對領導干部能力提出了更高的要求，不論在什么崗位上，不論做什么工作，都是為堅持和發展中國特色社會主義干事創業，都屬于必須要做好的光榮事業，個人追求和價值實現體現在位黨和人民事業奮斗之中，任何脫離黨和人民搞“個人名利”的行為和想法都不可取。
干事創業要樹立正確的事業觀，首先要樹立科學發展觀，發展觀出現盲區，往往在事業觀上陷入誤區。有的領導干部天天嘴巴上喊科學發展喊的兇，實際工作中往往偏離科學發揮軌道，辦違背科學規律的事，即使短時間內看起來轟轟烈烈熱火朝天，最終也干不出啥事業來。除了弘揚黨歷史中的求真務實，要真干、實干、苦干，還要巧干，就是要尊重客觀規律，講究工作方法，堅持以科學精神和科學態度努力工作。
比如鴉片戰爭以來，封閉必然落后，落后就要挨打，還有近幾百年來，面對英美霸權的挑戰，德國、蘇聯先后落敗，教訓是深刻的。盡管我們和美國有過貿易戰、金融戰，但當今世界是一個開放的世界，我中有你，你中有我，已經是人類命運共同體，無論處理國內發展文明問題，還是處理對外開放問題，我們都應該放眼世界，具有寬闊的眼光。
辦好一家企業更是如此，多走出辦公室，對標對表，外出調研學習，在尊重大趨勢前提下，擁抱行業潮流，捕捉行業機會，各司其職干好本職工作，我們的事業才會有發展，我們的公司才會有希望、有未來。
最后，學習黨史，首先要落實到歷史文化素養上，落實到明白16條基本道理上，落實到提高工作能力上，最重要的是要具有歷史意識和文化自覺，即想問題、做決策要有歷史眼光，能夠從以往黨的歷史中汲取經驗和智慧，自覺按照科學規律辦事，要做到“博學之審問之慎思之明辨之篤行之”，古為今用認識和處理好現實問題，關鍵是先學史明理。
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說；
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創事業、開辟未來的思想起點，讓無數的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚“三牛精神”，在新征程上接續奮斗、篤行致遠。
學好黨史這門“必修課”
欲知大道，必先為史。近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百年。今年是中國共產黨百年華誕，也是“十四五”開局之年。在這個時間節點開展黨史學習教育，恰逢其時、意義深遠。
學好黨史“必修課”，在強化理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，離不開思想理論上的清醒堅定。只有強化理論武裝，加強思想理論學習，將黨史學習同學習習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合，才能不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念。要讀懂黨史這本“豐富生動的教科書”，從黨史中深刻認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，感悟初心使命，堅定理想信念，恪守為民情懷。
學好黨史“必修課”，在樹立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。樹立正確黨史觀能夠為用好思想工具、堅持科學方法提供保障，讓我們更好地在學習黨史中鑒得失、知興替，從先進經驗中汲取智慧和力量。必須堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本質，全面看待歷史的連續性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰的智慧經驗、面臨抉擇考驗時的執著堅持，明辨歷史上重大選擇得失，尊重史實、客觀判斷，用其指導實踐。
學好黨史“必修課”，在創新方式方法中弘揚優良學風。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，一路走來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開馬克思優良學風。弘揚優良學風，就要注重理論聯系實際、注重創新方式方法。一方面，堅持聯系實際學、帶著問題學、結合工作學，向歷史尋經驗、求規律、找答案，知行合一、學以致用。另一方面，注重多角度、分層次、全方位創新方式方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等內容，多角度設置學習課程，既有傳統教學，又有情景模擬輔助;針對不同層次、不同領域的黨員干部，分層次進行黨史教育，構建起完整全面的培訓體系。
回望過往問初心，展望未來擔使命。讓我們用心學好黨史這門“必修課”，用實的作風、硬的舉措真正把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，從中汲取出新使命、前行力量，以優異成績向黨的一百年獻禮。
在喜迎建黨100周年之際，為進一步落實縣委關于開展黨史學習教育活動的安排，扎實推進黨史學習教育，從黨史中汲取前行的力量，4月7日上午，我校黨支部組織全體黨員和建黨積極分子在二棟一樓會議室開展“學史明理，感悟思想偉力”的主題黨日活動。
學校黨支部書記、校長唐小華同志講授了《學史明理，感悟思想偉力》專題黨課。他從黨史學習教育的意義、黨史學習教育的方法、感悟黨史所包涵的深刻思想等三個方面，教育全體黨員教師要牢固樹立正確黨史觀，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
唐小華同志強調，學以致用，就要真正地把黨史學習融入到工作中去，全體黨員教師要把自己擺進歷史的情境中”真學“、“深學”，又要持以“求實”、“求新”的態度，杜絕歷史虛無主義，牢記共產黨員的歷史使命，增強歷史擔當。時時刻刻跟黨走，聽從黨的號召，繼承黨的優良傳統，在工作中講奉獻，守住育人初心和使命，做“四有”好老師，以優異的教育教學業績為建黨100周年獻禮。
隨后宣傳委員丁建兵同志，組織與會人員學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，明確黨史學習教育的“六個重點內容”和開展黨史學習教育的工作要求。組織委員王俊杰同志對學校開展“全市提升村（社區）治理水平促進共建共治共享”專題活動作了布置和培訓。
學習黨的歷史是做一名合格黨員的必修課，也是當今時代的必然要求。清人龔自珍說：“欲知大道，必先為史。”此次主題黨日活動，讓黨員教師明白，黨史學習要從黨的奮斗歷程中感悟“思想偉力”，從黨的歷史實踐中更加堅定不移聽黨話、跟黨走。學習黨的歷史經驗，需把握本質，做到真學、真懂、真信、真用；需持之以恒、鍥而不舍，做到學不精通不罷休，學不深入不放手；需以實事求是的態度加以總結，聯系實際，入心入腦，有效發揮黨史鑒今、資政和育人的作用。
2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優異的學習成績獻禮建黨一百周年。
學好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創新、不斷豐富發展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認識世界和改造世界的強大思想武器，是改造歷史、創造歷史的動力源泉。重視理論武裝、加強理論學習是我黨的優良傳統和政治優勢。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無不展示黨歷來重視理論教育、加強黨的理論建設的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學習教育為契機，從思想上高度重視黨史學習的重要性，在重溫歷史的過程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養，感悟理論的真諦，進一步增強“四個自信”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來路中堅定奮進之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創新、浴血奮戰、篳路藍縷的奮進史。學習黨史的目的在于學思踐悟，真學真懂，學懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過去，方能珍惜當下，啟迪未來。我們不僅要通過學習黨史掌握黨的創新理論，更要通過從黨的百年奮進歷程中感受和體悟中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來再到強起來的偉大飛躍，讀懂黨領導中國人民一次次絕境重生、不斷創造中國奇跡的致勝密碼。當今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個一百年”奮斗目標交匯的關鍵時期，推動建設社會主義現代化國家、建設中國特色社會主義新的偉大事業面臨著新的歷史挑戰。因此，務必學好黨史這門必修課，從回望來路中堅定理想信念，汲取不斷戰勝困難、不斷開拓進取、不斷銳意創新的奮進力量，奮力創造新時代中國特色社會主義事業新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風雨，初心如磐。習近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實現人民對美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標，書寫了與人民同呼吸、共命運、心連心的壯美史詩。無數共產黨人用生命、獻血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學習中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，把黨史學習教育與為民做實事結合起來，把學習教育的成效轉化為增進人民福祉、提升人民幸福指數的生動實踐，以實實在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說；
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創事業、開辟未來的思想起點，讓無數的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚“三牛精神”，在新征程上接續奮斗、篤行致遠。
今年是中國共產黨成立100周年，2月20日，黨中央召開黨史學習教育動員大會，習近平總書記發表重要講話指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。通過此次學習黨史讓各基層團組織一起回顧黨帶領人民走過的氣壯山河的百年征程，努力傳承紅色基因、接過革命薪火，學黨史、強信念、跟黨走。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，是全體中國人民智慧的結晶。認真學習黨史，能讓我們從黨發展壯大的歷史中汲取養分和智慧。
一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。
二是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量。用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣，把工作干得更好。
