范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

職工運動會開幕式主持詞開場白篇一

高、運動節拍隨風起，xx教師眩登場！

鐘、昔日的講臺上，他們嚴謹莊重，奮發圖強；

高、今日的運動場，他們真摯熱情，樸實大方；

鐘、看，他們姹紫嫣紅，自信灑脫。

高、堅定的步伐，向我們訴說著做主人，求發展的決心。

鐘、幸福的笑臉見證著xx教師對運動的無限熱情；

高、我健康，多彩校園，他們盡顯才華；

鐘、我快樂，運動場上，他們豪情蕩漾。

高、首先走來的是國旗方陣。看，鮮紅的國旗，神圣威武，莊重嚴肅。國旗手們帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來。象征了開拓創新、勇往直前的精神風貌，預示著我們的教育事業不斷前進。

鐘、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。現在走過來的是張家灣中心小學代表隊，幾年來，中心小學通過構建科學的管理體制和機制等途徑，加強教師隊伍建設，引領教師的專業化成長和個性化發展，傾力打造一支德高、技精、人和，富有“做主人”意識的教職工隊伍，為發展學校的辦學品質、推動學校發展提供了有力的保障。

高、笑語歡歌，彩旗飄揚，檢閱隊伍，氣宇軒揚。迎面走來的是xx村小學檢閱隊伍。xx村民族小學以“成功教育”為辦學思路。在基礎工作上抓效績，在品牌打造上求發展，使“文明、誠信、博學、健體”的校園新風日益濃郁。學校先后獲得了張家灣鎮中心小學優秀學校、通州區校園環境示范校、通州區文明禮儀示范校、北京市文明禮儀示范校等多項榮譽。

鐘、xx鎮民族小學的教師代表隊昂首闊步向主席臺前走來了。xx鎮民族小學，共有17名教師。老、中、青三代鎮小人秉承團結、進娶奉獻、求實的工作作風，學校積極構建和-諧向上的教師文化，打造熱情、自尊、自信的團隊性格。每一個教師都為學校的規范化建設和品牌塑造，傾注全部的汗水和智慧，通過自己的努力成為一個驕傲的鎮小人。

高、伴著激昂的樂曲，邁著鏗鏘的步伐，迎面走來了棗林莊民族小學代表隊。

棗林莊民族小學現有任課教師11人，其中中達到本科學歷的有人13人，達到大專學歷的有5人。區骨干高名，中心校學科帶頭人2名。該校按照分步實施分層推進的原則加強教師隊伍建設，努力樹立“學而不厭，誨人不倦”的教風，讓每一名教師都成為具有自主選擇、主動發展，自我調節、主動健體，自主學習、主動創新能力的新型教師。

鐘、現在經過主席臺的是xx小學代表隊，幾年來，xx小學在中心校“做主人教育”的引領下，一貫致力于“美育”特色辦學的研究與探索，學校特別提出“教師個人氣質十二字規范”，即“莊重高雅、親和自信、活潑睿智”，引導教師形成“美的教師形象”。教師們時刻在用這種美的形象影響著每一個學生。“以美育德；以美啟智，以美健體；以美怡情”，讓學生在豐富多彩的活動中，在和-諧優美的環境中感受美，創造美更是張辛莊小學每一位教師的美好愿望。

高、現在，xx小學的教師隊伍正昂首走向主席臺在情感管理、制度管理、服務管理理念的指導下，里二泗小學全體教師團結合作，勇于創新。他們以公心從教，以愛心待生，以耐心育人，以恒心求效。初步形成了一支愛崗敬業、擁有愛心、勤奮進取，敢于競爭、善于合作、勤于反思、一專多能的教師隊伍。

鐘、xx小學有著一只“團結、奮進、求真、務實”的教師隊伍，17名教師，在“和-諧、快樂、進缺的工作環境中，一直堅持“以學生發展為本，塑造全面發展的小主人”的辦學理念，以培養學生“文明、健康、勤奮、多能”為宗旨，為學生營建“學習、生活、健體、活潑”的成長環境，努力實現著“平安校園、快樂校園、成長校園”的辦學目標。看，此時，上店小學的教師們正滿懷激-情地向我們走來，用他們矯健的步伐，自信的微笑展示出上店小學教師的精神面貌。

高、現在經過大會主席臺的是xx小學教師方隊。

三間房小學，始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量為中心，以“傳承中華美德，爭做文明小主人”主題教育為突破口，狠抓學校管理，確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

鐘、北京奧運會已完美謝幕，但奧運的圣火依然燃燒在國人心間。偉大的奧運精神催動人奮進，激勵人前行！

鐘、作為一名光榮的人民教師，從事著天底下最神圣的事業，我們要心系國家，心系教育，和-諧xx，魅力xx，激發我們無窮的動力與勇氣！

鐘：依法治教，教書育人，勤勉敬業，嚴謹治學。

高：團結協作，甘于奉獻，終身學習，勇于創新。

鐘：前進吧！xx的教師健兒！

高：騰飛吧！xx的教育事業！

合：祝愿xx教育事業明天更加燦爛輝煌！

職工運動會開幕式主持詞開場白篇二

同志們：

xx集團有限公司第四屆職工運動會，歷經1個月的籌劃、組織、實施，前期準備工作及預定部分賽事已經完成。今天在這里舉行總決賽暨開幕式。

本屆職工運動會是由董事局主席辦公室主辦的一次綜合性體育盛會。比賽項目包括羽毛球、乒乓球、棋類、趣味體育等十幾個項目。參加人員來自董事局、監事局、集團公司、浙江玻璃的各部門及生產線，共組成11支代表隊。這次活動是我們光宇人精神風貌的一次大展示，是宏揚光宇精神、增強企業凝聚力的一次重要活動！

今天的開幕式主要有2項內容：第一項，由宣布本屆運動會開幕，第二項，由致開幕詞。

（播放音樂）。

（音樂停止后）。

職工運動會開幕式主持詞開場白篇三

男：同學們：

合：大家好!

男：在這秋高氣爽，天高云淡的季節里。

女：我們相聚在這金黃的世界。

男：相會在這收獲的的季節。

女：讓豪情燃燒。

男：讓生命射出智慧的光芒。

女：健康的.體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件。在全面實施素質教育的今天，發展體育運動，增強人民體質，便是我們最迫切的愿望。

男：進入歷史的新紀元，xx小在各級領導的關懷和支持下，不斷拼搏，艱苦奮進，一步步地走向輝煌。

女：經過精心籌劃、組織實施，今天，我們歡聚一堂。

合：共同迎來了xx小20xx年秋季運動會!

男：參加這次體育盛會的共有xx只代表隊。在本屆運動會上，他們將發揚更高、更快、更強的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統和高尚風格，為班級增光，為校園添彩。

女：本次運動會，共設有x個個人項目，x個集體項目。希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平。讓我們共同祝愿xx小秋季運動會取得圓滿成功!

男：各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們，激動人心的開幕式。

合：現—在—開—始!

職工運動會開幕式主持詞開場白篇四

田：親愛的老師、小朋友們:

合：上午好!(主持人自我介紹)

張老師：追逐臘月的和風，沐浴深冬的陽光!今天，在美麗的童約國際幼兒園，我們教育機構迎來了大家翹首期盼的教職工健康節。

田：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋，讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。

張老師：今天的教育機構，在幾位領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發。

田：內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快，更強的目標邁進。

張老師：在新年來臨之際，為了激發全體教育機構各園員工的凝聚力，萌發作為人的自豪與幸福感，增強員工的自信心，提高各園的團隊合作精神，體現教育機構的企業文化，打造教育航母之艦，中心特決定開展《教育機構迎新年-教工健康節》運動會，讓每一位員工都充分發揮他們積極向上的健康風采。

合：讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。

職工運動會開幕式主持詞開場白篇五

合：大家下午好！

男：收獲朝陽的暖意，奔放如火的熱情。今天，是個陽光明媚日子，同時也迎來了我們xx第x屆員工運動會。

女：此次運動會的開展，是為了豐富我們xx人的業余生活，增強我們xx人的體魄，展示我們xx“健康，團結，奮進”的廠辦精神。親愛的工友們就讓我們邁著輕盈的腳步凝聚出勝利的號角，拿出你們的勇氣、實力與精神，在這個比賽廠上揮寫出自己絢麗的徽章。

男：下面很榮幸由我介紹出席本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是xx，讓我們再次烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：好的，下面是運動員運動員們的入場儀式。首先走入我們眼簾的是備煤工段代表隊，他懷著飽滿的熱情，邁著矯健的步伐向主席臺走來。備煤工段是為焦準備配合煤，是煉焦的基礎工段，他們為了保證優質的煉焦配合煤用料，雖然一直與黑色的煤炭打交道，色彩單一，但是，我們相信在今天的比賽中將會體現出更多的風采。

女：接下來迎面向我們走來的是回收工段代表隊，回收工段祝愿他們賽出風格，賽出水平。

男：干熄焦代表隊邁著矯健的步伐向我們走來，干熄焦工藝代替了我們原有的濕熄焦工藝，不僅回收了余熱資源，而且消除了濕熄焦對大氣環境的污染，極大的改善了我們廠區及職工的作業環境突破。使我們廠的環境、經濟效益十分明顯。也是我們企業為改善周邊環境，建設花園式生態工廠而努力的重要一步。干熄焦代表隊是一只年輕的隊伍。xx年xx月干熄焦發電量超過xx萬度，這是一項大突破，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀，也相信年輕的他們今天在運動會中將會有更新的突破。

女：接下來迎面想我們走來的是機動科代表隊。機動科是我們二廠所有設備的醫生，他們用鉗子、扳手等，在現階段我們二廠比較惡劣的環境中將設備上的疑難雜癥解除掉，讓我們工作的設別處在正常狀態，保證了日常的生產，他們不怕苦，不怕累，我們相信他們這些設備的醫生們，一定會在今天的比賽中取得優異的成績。

男：邁著矯健的步伐，二廠后勤隊向我們走來，這支隊伍是由安生科與辦公室組成的，他們為二廠的安全生產默默地做貢獻。看他們今天目光堅定自信，步伐整齊有力，相信他們今天一定能夠賽出好的成績。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎運動健兒們入場，下面有請為本次運動會致詞。

男：感謝xx的致詞，接下來有請宣布本次運動會正式開始。

男：接下來，讓我們開始今天的第一項比賽——拔河。進過前期的抽簽比賽，工段與工段為今天的第一組，拔河的冠軍獎花落誰家，我們拭目以待。

男：經過前幾項的比賽，讓我們一起來放松放松，一起玩個游戲吧，游戲的名字叫“抱圈”，游戲規則是參加游戲的人員圍成一個圈，一人站在圓圈中間隨機報一個數字，圍成圈的人員根據所報數字在5秒鐘內組隊（比如中間的人報的數字是3，圍成圈的人員就3人一組），在5秒內沒有組成隊的人員淘汰出局，然后如此循環，直至最后兩名勝出者。

女：現在請參加400米女子賽跑隊員做好準備，到起跑線上準備比賽。

女：到現在我們的各項比賽已經進行到尾聲，我們一同見證了我們二廠的員工們在運動方面的風姿，經過各項激烈的比賽，已經決出了各個項目中的佼佼者，下面我宣布獲得拔河比賽三等獎的得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。

男：獲得女子組100米賽跑的三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是男子組100米賽跑的三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。

女：獲得400米女子賽跑三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。

男：獲得1000米男子長跑比賽三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎選手上臺領獎，請為他們頒獎。

女：獲得4*100米接力賽的三等獎得主是二等獎的得主是一等獎的得主是請獲獎各隊代表上臺領獎，請為他們頒獎。

職工運動會開幕式主持詞開場白篇六

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家下午好!

踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風露;在這個燦爛滿園的時節，在這個收獲滿懷的時刻，我們迎來了xx小學第三屆校園體育節暨秋季運動會的召開。

下面，有請曹校長致開幕詞。大家歡迎!

體育是一項技能，體育是一種運動，體育是一份精神，體育更是一種文化。多年來，我們全校師生員工在體育這片寬廣的天地里懷揣激情，揮灑汗水，實踐信念，取得了豐碩的成果。

過去的一年時間里，我校運動員在常熟市首屆門球聯誼賽中獲得亞軍;校園集體舞和眼保健操比賽雙雙獲得市一等獎;校乒乓球二隊獲蘇州市團體第二名;在常熟市中小學生運動會上，獲20xx-20xx常熟市體育團體總分第一名;被評為20xx年度常熟市業余訓練先進集體。20xx年10月，我校被授予蘇州市體育教育工作先進學校。

下面，請高校長頒發“第三屆校園體育節暨重陽節親子登山比賽”獎狀;。

請顧校長頒發常熟市體育團體總分第一名和蘇州市優秀體育工作學校的獎牌。

第三屆校園體育節是一次綜合性體育盛會，是我校體健工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。在體育節中將安排田徑運動會、兩操比賽、冬鍛比賽、趣味運動、定向運動、球類、登山等活動項目，以群體性、普及性、趣味性活動為基礎，倡導“人人參與體育節，個個爭當運動員”，促進全校師生及員工身心健康和諧發展，更好地貫徹《學校體育工作條例》精神。

豐富多彩的體育活動健全了xx人、xx娃的'體質，更積淀成了所有xx師生內在的精神品質，那就是，堅持、堅定地行走在追逐夢想的路上。

下面，有請運動員代表xx同學宣誓。

下面，有請裁判員代表顧林老師宣誓。

下面，全體立正，請校長宣布xx小學第三屆體育節暨秋季運動會開幕。

各位老師，各位同學，xx小學第三屆體育節開幕式到此結束!希望運動員們發揚勇敢頑強的拼搏精神，團結協作，不怕畏懼，敢于挑戰，在比賽中賽出水平賽出成績，爭取運動成績和精神文明雙豐收。

接下來，秋季運動會正式開始。

職工運動會開幕式主持詞開場白篇七

高、運動節拍隨風起，xx教師眩登場！

鐘、昔日的講臺上，他們嚴謹莊重，奮發圖強；

高、今日的運動場，他們真摯熱情，樸實大方；

鐘、看，他們姹紫嫣紅，自信灑脫。

高、堅定的步伐，向我們訴說著做主人，求發展的決心。

鐘、幸福的笑臉見證著xx教師對運動的無限熱情；

高、我健康，多彩校園，他們盡顯才華；

鐘、我快樂，運動場上，他們豪情蕩漾。

高、首先走來的是國旗方陣。看，鮮紅的國旗，神圣威武，莊重嚴肅。國旗手們帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來。象征了開拓創新、勇往直前的精神風貌，預示著我們的教育事業不斷前進。

鐘、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。現在走過來的是張家灣中心小學代表隊，幾年來，中心小學通過構建科學的管理體制和機制等途徑，加強教師隊伍建設，引領教師的專業化成長和個性化發展，傾力打造一支德高、技精、人和，富有“做主人”意識的教職工隊伍，為發展學校的辦學品質、推動學校發展提供了有力的保障。

高、笑語歡歌，彩旗飄揚，檢閱隊伍，氣宇軒揚。迎面走來的是xx村小學檢閱隊伍。xx村民族小學以“成功教育”為辦學思路。在基礎工作上抓效績，在品牌打造上求發展，使“文明、誠信、博學、健體”的校園新風日益濃郁。學校先后獲得了張家灣鎮中心小學優秀學校、通州區校園環境示范校、通州區文明禮儀示范校、北京市文明禮儀示范校等多項榮譽。

鐘、xx鎮民族小學的教師代表隊昂首闊步向主席臺前走來了。xx鎮民族小學，共有17名教師。老、中、青三代鎮小人秉承團結、進娶奉獻、求實的工作作風，學校積極構建和-諧向上的教師文化，打造熱情、自尊、自信的團隊性格。每一個教師都為學校的規范化建設和品牌塑造，傾注全部的汗水和智慧，通過自己的努力成為一個驕傲的鎮小人。

高、伴著激昂的樂曲，邁著鏗鏘的步伐，迎面走來了棗林莊民族小學代表隊。

棗林莊民族小學現有任課教師11人，其中中達到本科學歷的有人13人，達到大專學歷的有5人。區骨干高名，中心校學科帶頭人2名。該校按照分步實施分層推進的原則加強教師隊伍建設，努力樹立“學而不厭，誨人不倦”的教風，讓每一名教師都成為具有自主選擇、主動發展，自我調節、主動健體，自主學習、主動創新能力的新型教師。

鐘、現在經過主席臺的是xx小學代表隊，幾年來，xx小學在中心校“做主人教育”的引領下，一貫致力于“美育”特色辦學的研究與探索，學校特別提出“教師個人氣質十二字規范”，即“莊重高雅、親和自信、活潑睿智”，引導教師形成“美的教師形象”。教師們時刻在用這種美的形象影響著每一個學生。“以美育德；以美啟智，以美健體；以美怡情”，讓學生在豐富多彩的活動中，在和-諧優美的環境中感受美，創造美更是張辛莊小學每一位教師的美好愿望。

高、現在，xx小學的教師隊伍正昂首走向主席臺在情感管理、制度管理、服務管理理念的指導下，里二泗小學全體教師團結合作，勇于創新。他們以公心從教，以愛心待生，以耐心育人，以恒心求效。初步形成了一支愛崗敬業、擁有愛心、勤奮進取，敢于競爭、善于合作、勤于反思、一專多能的教師隊伍。

鐘、xx小學有著一只“團結、奮進、求真、務實”的教師隊伍，17名教師，在“和-諧、快樂、進缺的工作環境中，一直堅持“以學生發展為本，塑造全面發展的小主人”的辦學理念，以培養學生“文明、健康、勤奮、多能”為宗旨，為學生營建“學習、生活、健體、活潑”的成長環境，努力實現著“平安校園、快樂校園、成長校園”的辦學目標。看，此時，上店小學的教師們正滿懷激-情地向我們走來，用他們矯健的步伐，自信的微笑展示出上店小學教師的精神面貌。

高、現在經過大會主席臺的是xx小學教師方隊。

三間房小學，始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量為中心，以“傳承中華美德，爭做文明小主人”主題教育為突破口，狠抓學校管理，確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

鐘、北京奧運會已完美謝幕，但奧運的圣火依然燃燒在國人心間。偉大的奧運精神催動人奮進，激勵人前行！

鐘、作為一名光榮的人民教師，從事著天底下最神圣的事業，我們要心系國家，心系教育，和-諧，魅力，激發我們無窮的動力與勇氣！

鐘：依法治教，教書育人，勤勉敬業，嚴謹治學。

高：團結協作，甘于奉獻，終身學習，勇于創新。

鐘：前進吧！教師健兒！

高：騰飛吧！教育事業！

合：祝愿教育事業明天更加燦爛輝煌！

職工運動會開幕式主持詞開場白篇八

彩旗飄揚，樂曲高奏；我們全體教師在校黨、政帶領下，群情激昂，英姿煥發，以“修業、博學、創新、示范”為校訓，內強素質，外樹形象，加快發展，爭創一流，正邁著堅實的步伐向前奮進！

看，中學部和科研部的老師精神振奮，昂首闊步走來了，中學部的老師擔負著指導全區初中、高中教學教研的繁重工作，他們用自己的聰明才智，無私的奉獻，為全區中學教育事業的發展做出了突出貢獻，科研部的老師為全區教育教學的創新作出了卓越的成績，他們正邁著堅實的步伐走進新一年，我們向他們致敬！

小學部的健兒在新一年的曙光中向我們走來了！這是一支能干、善干、充滿朝氣團結奮進的隊伍，為我區幼教、小教立下了赫赫功勞，連續七年獲“xx市小學教育綜合評價”一等獎，在新一輪課程改革中，他們勇于開拓，走在全市前列，取得令人矚目的成績。在新的一年里，他們決心抓住機遇，爭取在實施課程改革中創造新的輝煌。

接著走過來的是離、退休教職工隊伍。他們中有為我校發展作出極大貢獻的老領導，有為教育事業漚心瀝血、無私奉獻的教職員工，他們雖已離開工作崗位，但始終關注著進修校的發展。讓我們向表示崇高的敬意，祝他們健康長壽，全家幸福！愿他們玩得開心、玩得愉快！

下面走來的是由教儀站、職教部、培訓部及信息中心組成的聯隊，教儀站、職教部人數少任務重，成績顯著；培訓部、信息中心為全區教師隊伍建設貢獻卓越；看他們正邁著整齊的步伐迎接新一年的曙光，我們預祝他們再建新功！

最后走過來的是辦公室工廠隊，看他們一個個精神抖擻，斗志昂揚，他們是一支敢打硬仗，吃耐勞的隊伍，辦公室為做好學校后勤工作、工廠為學校的發展都功不可沒。他們熱情為基層學校服務，為全校教職工服務，為提高全區教育質量立下了汗馬功勞，讓我們向他們表示深深的謝意！