當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

青鳥讀后感篇一

很早就聽說過“青鳥”這個稱謂，感覺很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。

《青鳥》原是比利時作家、象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯·梅特林克寫的一部同名童話劇本。后來他的妻子喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀之便又加工改寫成這部散文童話。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學獎。

故事的主要內容是：遠古時候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福。”于是他們在貓、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還吧是未能找到。他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她。不料，這時鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。

在中國的傳統(tǒng)文化里，青鳥代表“幸福、光明和愛情”。它是鳳凰的前身，傳說是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者。她的使命是幫助人類尋找幸福、純潔、自由快樂的精神天堂。而在西方，青鳥是圣靈的象征。在文化差別巨大的東西方，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。

這本名叫《青鳥》的書，它的使命是讓我們沉靜下來思索幸福的真正含義。在溫馨、明朗和如夢般細膩的情調中，號稱“比利時的莎士比亞”梅特林克在書里講述了一個用心靈尋找幸福的幸福的故事。在主人公尋找青鳥的過程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個細節(jié)中。陽光里，空氣里，時間的流傳里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。

青鳥讀后感篇二

《青鳥》是一部關于理解愛與幸福的兒童文學作品。

這本書主要說的是棣棣、咪棣通過寶石帽子看透事物的靈魂，讓他們看到了事物的一切。在看透事物并理解它們真正的道理的同時，為了來讓仙女的女兒好起來，還和狗、貓（其實貓只是想讓自己活下來）、面包、火、水，糖一起尋找幸福青鳥的故事。他們很多次讓青鳥消失，最后發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家里，幸福也在自己家里。

我最喜歡棣棣，他勇敢、帥氣、有強烈的好奇心，雖然為了找到青鳥讓自己；咪棣和狗差點兒被打死，但每個人都有自己的缺點。

我從中明白了有些表面上幸福，實際不幸福的事物就像包了糖衣的苦藥片，糖衣化了，苦藥片就會露出來。有些人總是身在福中不知福，其實我們本身就生活在無形的幸福中，只是我們看不見，那些不知足的人永遠也不會明白幸福，就像貓感受不到甜味一樣。我還從中明白了要用新的眼光看世界，懂得本來擁有的幸福。

光無處不在，只要是對人們有益的正確的，就連晚上讓人們感到放松的黑暗也是光；死亡不存在，只有生命無限延續(xù)，就像生孩子一樣，不停在延續(xù)生命；別人的思想不一定可靠，要自己去試探。就像三個高矮不一的人過同一條河淹沒的位置不一樣。

《海蒂》和《青鳥》都是關于愛和幸福的作品，只是一本是理解愛和幸福，另一本是給予別人愛和幸福。

我覺得愛是無形的，無時不包圍我們，給予別人愛和幸福，自己也會感到幸福，因為看到被自己關心的人幸福，自己會感到欣慰和快樂。

青鳥讀后感篇三

《青鳥》這本童話書,抒發(fā)作者對幸福的看法,而且巧妙的用一個童話,來說明幸福的美好,作者的想象力非常的豐富,讓人看了以后,深深的記在心里,讓讀者知道怎樣分享幸福,怎樣懂得幸福的真諦。

這也是一個在夢境里的童話,但作者編的如此出奇,那樣的好,但這個做夢的孩子是哥哥和妹妹,他們兩個是窮人家的孩子,但他們天真可愛、活潑開朗、心地善良。

這本書告訴我們,幸福并不那么難尋找,幸福就在我們的身邊,我們應該去分享幸福,去懂得幸福。就像書的封面說的:“幸福并不那么難尋找,幸福就在我們的身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒有享受過近在身邊的幸福。”

青鳥讀后感篇四

前幾天，我讀了《青鳥》這本書，我讀了之后非常感動。

故事主要講述的是一對兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。

現(xiàn)在，我長大了，終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎，付出了多大的努力。我感覺到，擁有偉大的母愛也是一種幸福，也是一種快樂的體驗。

幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個多義的詞語。在窮人的眼里，幸福很簡單，只要三餐溫飽，衣食無憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福。看完了這本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情……都是幸福的一部分。原來，幸福就在我們的身邊。

青鳥讀后感篇五

每個人都想追求自己的幸福，而這些人大多數(shù)都認為幸福遠在天邊，《青鳥》這本書講的便是一個用心靈尋找幸福的故事，帶給大家一段心靈上的旅程。

圣誕節(jié)前的一個夜晚，仙女來到了狄狄和美狄兩位美麗的小公主家里，帶著她們尋找幸福。仙女的到來使家里完全變了一個樣子，忠實的小狗、躁動的火先生、滑稽的面包、美妙的牛奶、優(yōu)雅的貓女士、帶著狄狄和美狄尋找著幸福和快樂的時光。

青鳥象征著幸福，而孩子們卻一路追逐著，每一次孩子們快要得到青鳥時，青鳥都奇怪的消失了，幸福似乎近在眼前，一伸手便可抓住，卻又如同天際邊海平線，可望而不可及。一遍閱讀，一遍思索，我才發(fā)現(xiàn)，原來幸福從未消失，它一直就在我們的身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

羅丹說過：“生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當我們急功近利的追求著幸福的時候，卻不知道，幸福就悄悄的在我們身邊。”孩子們在尋找青鳥的旅程中，常常擁抱幸福，卻又被忽略，是的，幸福是要用心去感受的，當我們在心煩、苦惱時，要用心去感受身邊的溫暖，常常提醒自己，在寒冷的日子里，幸福就像天上的暖陽，帶給我們絲絲溫暖，幫我們抵御著傷心和煩惱。

狄狄和美狄最終尋找到屬于自己的幸福，故事也散場了。但我在故事里也找到了我們的幸福。老師的關心是幸福的、媽媽的嘮叨是幸福的、爸爸的嚴厲是幸福的、小伙伴們的歡聲笑語是幸福的，就連那拗口的文言文、繁瑣的四則運算也都是幸福的。

幸福一路跟隨，不曾消失。

青鳥讀后感篇六

看著書，我問自己幸福是什么？幸福，是金光閃閃的華麗舞臺，是想什么就有什么的富裕生活？我仔細的品味書中這段話：“我們每一個人都在追求自己的幸福，而且都費盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。”“給別人帶來幸福，會使自己更接近幸福。”冪思苦想我的幸福是什么？突然恍然大悟，原來幸福就在我身邊，它是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，只要我敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。

夕陽的余暉斜斜地溜進屋子，半開的門內傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲“我回來了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。爸爸摸摸我的頭，問我在學校的事情，眉目之間傳遞著濃濃的溫情。我記得深夜媽媽溫柔的幫我蓋好被子，爸爸耐心輔導我學習，在我不開心時，還會說著我早已知曉的笑話逗我開心。我是幸福的，因為我有愛我的家人，我能感受帶家人帶來幸福的滋味。

幸福的“青鳥”究竟在哪里？

青鳥讀后感篇七

小時候，我總是聽大人們提起“幸福”。幸福是什么？幸福可以吃嗎？我怎么摸不到呢？讀了《青鳥》后，我才明白，幸福既不是甜蜜的糖果，也不是山間飄浮的云霧，它需要我們自己努力去換取。

讀完這本書后，我才知道原來幸福就在我們身邊。每一個人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱苦。只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的。

啊，青鳥，幸福青島，你讓我懂得了太多，太多……。

點評：孩子們眼里的世界是色彩繽紛的，是童話般美好的。四位小作者通過閱讀童話、科幻等名著，認識了很多新的朋友，了解了他們精彩的故事，并從故事中明白了深刻的道理，還能聯(lián)系自己和身邊的親人和朋友來談感受，真是受益匪淺。“讀書使人充實”“讀書就像迎著朝陽走路。”同學們，暑假雖然快要結束，但我們一定要把讀書進行下去，讓好書伴我們成長！

青鳥讀后感篇八

在四年級上冊必讀書目中，《青鳥》這本書便是其中一本。我覺得這本書非常好看，它讓我廢寢忘食。這本書的大體內容是這樣的：

在圣誕節(jié)前夕，一位仙女請求伐木人的兒女—棣棣和咪棣去尋找青鳥（幸福的象征），治好她女兒的病。他（她）們在仙女的幫助下?lián)Q上了漂亮的衣服，仙女還送給了棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。孩子們就與狗、貓及各種靜物的靈魂陪伴下進入了另一個世界。

在光神的指引下，孩子們在回憶國、夜之宮、幸福花園、未來世界、墓地和森林中尋找青鳥，但始終未能找到。回憶國的青鳥變黑了，夜之宮的全死了，未來世界的飛走了，墓地里的不是青色的，森林里的沒捉到。孩子們很傷心，因為不能治好仙女女兒的病了。很快，這些靜物的靈魂都一一與他們告別，因為一年的期限到了。離別的鐘敲了八下，光神遠去了。孩子們回到了家。

鄰居太太的女兒一直在生病，圣誕節(jié)早上，她來棣棣家討火種，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，今天卻滿口答應的把它送給了鄰居家的女兒。這時，咪棣和棣棣發(fā)現(xiàn)自己的斑鳩變成了青鳥！原來青鳥一直待在自己家里！鄰居女孩的病也好了。

這是一個圓滿的結局。

莫里斯·梅特林克把青鳥比做幸福的象征，其意義不難看出，《青鳥》這本書就是這樣一篇以幸福為主題的故事。

《青鳥》的最后的一句話說：“我們每一個人都尋找著自己的幸福，其實幸福不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的愿望，那幸福就近在咫尺，伸手可得。”在古時候，富人眼中，幸福就是有錢；就是去享受錢帶給他們的快樂；他們眼中只會去貪圖小便宜，眼中永遠只有利益；永遠不知道，幸福不只是錢，不只是單一的；在窮人的眼里，幸福很簡單，只要三餐溫飽、衣食無憂就已經(jīng)很足夠了；而在我們現(xiàn)代的社會里，愛既是一種幸福，也是一種體驗。對我來說，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的伙伴在我身邊，幸福就是每天都很開心，每天都無憂無慮。

看了《青鳥》這個故事，想著故事中的那對兄妹的堅持不懈，我明白了，做任何事情都會有挫折和困難的，只有戰(zhàn)勝這些困難，永不退縮，才會取得成功，收獲幸福！

青鳥讀后感篇九

很早就聽說過“青鳥”這個稱謂，感覺很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。

《青鳥》原是比利時作家、象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯·梅特林克寫的一部同名童話劇本。后來他的妻子喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀之便又加工改寫成這部散文童話。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的'杰作而獲諾貝爾文學獎。

故事的主要內容是：遠古時候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福。”于是他們在貓、狗和各種東西(糖果、面包、水火)的精靈陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還吧是未能找到。他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她。不料，這時鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。

在中國的傳統(tǒng)文化里，青鳥代表“幸福、光明和愛情”。它是鳳凰的前身，傳說是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者。她的使命是幫助人類尋找幸福、純潔、自由快樂的精神天堂。而在西方，青鳥是圣靈的象征。在文化差別巨大的東西方，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。

這本名叫《青鳥》的書，它的使命是讓我們沉靜下來思索幸福的真正含義。在溫馨、明朗和如夢般細膩的情調中，號稱“比利時的莎士比亞”梅特林克在書里講述了一個用心靈尋找幸福的幸福的故事。在主人公尋找青鳥的過程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個細節(jié)中。陽光里，空氣里，時間的流傳里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。

青鳥讀后感篇十

寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎？先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進入另一個世界，在光神的引導下繼續(xù)尋找青鳥。

他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。

青鳥讀后感篇十一

幸福是一種感覺，每個人都渴望幸福。在這個暑假，我就跟隨比利時作家莫里斯·梅特林克的《青鳥》進行了一次尋找幸福的奇異之旅。

故事發(fā)生在遠古時期，砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福。”于是他們在貓、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。于是他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，蒂蒂爾只好把自己心愛的鴿子送給了她。不料，這時鴿子變青了，成為了一只“青鳥”，仙女的女兒病也好了，并獲得了幸福。

我最喜歡書中最后一段話：每個人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，只要我們心底無私，心愿美好，幸福是不難獲得的.。

記得在剛上三年級的時候，由于新添了一門新的課程《英語》，我很不適應。明明是漢語拼音，非得叫另外的名字，我們中國人為何要學英語！我老是把漢語拼音和英語字母弄混，還有幾個英語字母放在一起，發(fā)的音真是別扭。于是，心浮氣躁的我對英語越來越?jīng)]感覺，兩周的英語課下來，知道老師講第幾課，不知道講的什么；英語書上的單詞、句子、課文，他們認識我，但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際，教英語的靖老師笑盈盈地找到了我，她耐心地跟我談話，給我講英語在當今社會發(fā)揮的重要作用，讓我從內心認識并接受了它。在接下來的時間里，靖老師利用課間，放學后幫我從頭學習英語。學著學著，在靖老師的悉心指導下，我對英語的興趣來了，我還感受到了英語和漢語之間的聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測中，我得了個“a”的好成績，在得知成績的一剎那，淚水溢滿我的眼眶。一下課，我就找到了靖老師，告訴她這個好消息。靖老師也激動地滿眼淚水，一下抱住了我。那種感覺是興奮，更是獲得知識的幸福。我想靖老師的感覺跟我一樣，是的幸福的。

幸福的感覺真好！

讓我們用真心感受這世界，擁有幸福，做一個幸福的人吧！