心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇一

我在會計實訓(xùn)的這段時間里，學(xué)到了許多理論知識和實踐技巧，讓我對會計工作有更深入的了解和認識。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。同時，我也認識到自己在一些方面的不足，例如溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅磨煉了技能，也得到了一個個人成長的機會。

首先，會計實訓(xùn)讓我對會計工作有了更深入的了解和認識。在實踐中，我親身參與了日常的賬務(wù)處理，包括憑證的錄入、科目的調(diào)整和財務(wù)報表的生成等工作。通過這些實踐經(jīng)驗，我對會計工作流程和操作方法有了更加清晰的認識。我了解到財務(wù)報表是企業(yè)經(jīng)營和財務(wù)狀況的重要反映，準(zhǔn)確和規(guī)范地處理會計工作至關(guān)重要。

其次，我在實踐中發(fā)現(xiàn)會計工作需要細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。會計工作涉及大量的數(shù)據(jù)處理和信息記錄，任一環(huán)節(jié)出錯都可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，我必須保持高度的警惕性，仔細核對每一項數(shù)據(jù)和信息。同時，我還需要具備嚴密的思維和分析能力，以確保賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。在實習(xí)期間，我通過不斷的實踐和改進，逐漸培養(yǎng)了細致入微的工作習(xí)慣。

此外，這次實訓(xùn)也讓我認識到了自己在一些方面的不足之處。例如，我的溝通能力和團隊合作能力還有待提高。在實踐中，會計部門常常需要與其他部門進行信息交流和數(shù)據(jù)共享。然而，由于我不夠自信和主動，往往會導(dǎo)致交流效果不佳。另外，與他人合作時，我對自己的工作要求較高，容易忽視他人的意見和建議。通過這次實踐，我意識到了這些問題，并暗下決心要加強自己的溝通能力和團隊合作能力。

最后，通過這次實習(xí)，我不僅磨煉了技能，還收獲了一個個人成長的機會。實踐不僅是理論的延伸，更是對自己的全面鍛煉。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多專業(yè)知識，掌握了實際操作的技巧，也從實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些都是我個人成長的寶貴財富。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。

總之，會計實訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會。通過實踐，我不僅對會計工作有了更深入的了解和認識，也培養(yǎng)了細心、嚴謹和耐心的特質(zhì)。同時，我也認識到了自己的不足之處，尤其是溝通能力和團隊合作能力。通過這次實訓(xùn)，我不僅磨煉了技能，也收獲了一個個人成長的機會。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇二

從做出納審核原始憑證到做憑證，最后登記賬，再到做存貨核算，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的和深深的體會。

這時我的第一次實習(xí)，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。

有了第一天的經(jīng)驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間，功夫不負有心人，終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，可以好好地睡個好覺了。

實習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是有趣激烈的點鈔比賽，就這樣，連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!

五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練，日后還須勤勞練習(xí)。

總而言之，五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

6月初，也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習(xí)的教室，開始了為期半個多月的實習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點上班到11點半下班，下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組，大概每組有六到八個人的樣子，加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學(xué)習(xí)更多的實踐知識，大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗，每天堅持按時上下班，認認真真地完成每天的任務(wù)。

此次的實習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的.工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。

做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當(dāng)會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話，這一步還害死比較簡單的。

做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細賬資料按項目填列，必須保證滿足“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一恒等式，最后還要簽名。

經(jīng)過這次的手工模擬實習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當(dāng)中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習(xí)的時間并不是很長，但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當(dāng)中，接觸到了以后當(dāng)一名會計要做的許多事情。雖然實習(xí)這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。

難忘的一次實習(xí)，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。

最后很感謝所有的老師，在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬，隨時幫助我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。

這學(xué)期會計模擬實訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實訓(xùn)使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識運用到實踐中，從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

本次企業(yè)會計模擬實訓(xùn)流程分為十個步驟：第一，建立賬本;第二，識別、填制和審核原始憑證;第三，填制記賬憑證;第四，填制科目匯總表;第五，登記會計賬簿;第六，進行產(chǎn)品成本計算;第七，編制試算平衡表;第八，結(jié)賬;第九，編制會計報表;第十，整理裝訂會計憑證、賬簿。

經(jīng)過這次實訓(xùn)，使我真正體會到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細心、耐心，恒心。雖說記賬看起來象小學(xué)生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及名稱，不能亂寫或?qū)戝e，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學(xué)會細心，耐心。

總之，這次實訓(xùn)對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學(xué)習(xí)。在實踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ)。

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結(jié)束了，在這一個月的會計模擬實習(xí)中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習(xí)的目的呀。但是當(dāng)中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是：一但分錄出現(xiàn)了問題，接二連三的事故就來了。當(dāng)時，我可真想大聲說：“oh，mygod!”。做為女生不應(yīng)該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預(yù)料得到?我到底是不適合當(dāng)一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓(xùn)而浮現(xiàn)在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應(yīng)，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

三年的學(xué)習(xí)就快要結(jié)束，學(xué)校為了讓我們學(xué)生理論聯(lián)系實際，這最后的一學(xué)期開設(shè)了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬實驗教程》這一科目的學(xué)習(xí)，實際就是一次模擬實習(xí)。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”。三年我們在會計本科專業(yè)中學(xué)習(xí)了十多門的專業(yè)課，掌握了很多的理論知識，理論最終還是要指導(dǎo)實際工作，運用到實際的工作中的，它們之間有距離，怎么過度，讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學(xué)樣就精心的為我們安排了模擬實習(xí)這中間“連接的橋梁”，讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及企業(yè)會計核算的基本程序和具體，加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓(xùn)練。一直來，我深知這其中的道理，加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè)，現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作，對于基礎(chǔ)會計的操作我真的很生疏，因此，我決定認真努力參加這次的模擬實訓(xùn)，在這個過程中我體會頗多，感觸很深，通過這次的實訓(xùn)，不僅使我了解了會計的實踐運用方法，增強了的我感性認識，鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力，還讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

學(xué)期初我們就開始了模擬實訓(xùn)，第一次課老師給我們講了本次模擬實訓(xùn)的目的和要求并介紹了實習(xí)模擬會計對象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會計模擬實習(xí)賬務(wù)處理必須符合會計核算原理，還需以一個會計人員的身份參與實習(xí)，會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準(zhǔn)確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范等，我聽后感覺這些比較容易，認真“依葫蘆畫瓢”就好了，可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如：會計數(shù)字有規(guī)范的寫法，所有的數(shù)字書寫時不能占滿格，只能占1/3或1/2格，1——10中，6要“立正”，7、9要下面點“矮半格”，數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí)，剛開始時很不習(xí)慣，每次下筆寫時都得在腦子里想一下，時刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法，還又不能寫錯，真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣，還是有寫錯的，到后面檢查時總有需重寫的。

我們的會計模擬實習(xí)的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司，主要是對此公司20xx年12月份的187項經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計實踐。實習(xí)的步驟是：建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊。

首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細分類賬及日記賬。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息，四位數(shù)的是總賬科目，開在總賬本上，6位代碼不單獨設(shè)賬，8位代碼的是明細賬科目，開在明細賬本上，還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目，如:1602累計折舊，4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎(chǔ)知識鞏固了一次，通過實操后印象更加深刻了。

其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了，老師也用了很多的課時來講解，讓我們根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會計實務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣，首先應(yīng)審核其有效性，再制證，原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準(zhǔn)確性和完整性，做出會計分錄，再制證。這項也是我在做時花費時間最多的，剛開始時，由于粗心大意，漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠，后來我還去商店買了一些，才完成了作業(yè)，這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。

再次是登賬、結(jié)賬與對賬環(huán)節(jié)了，登賬時我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，需根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記，每日終了，計算出余額。明細賬的登記則應(yīng)根據(jù)各會計主體所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營管理上的要求，根據(jù)記賬憑證逐筆進行登記，定期匯總登記等。結(jié)賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié)核對，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線，在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時，還需在摘要內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。這個環(huán)節(jié)的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心，且還需以嚴格、謹慎的態(tài)度來對待這項工作。

最后就是編制會計報表，把相關(guān)資料整理成冊了。我們需要根據(jù)總賬與明細賬的相關(guān)數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。然后確認無誤后，再把記賬憑證和明細賬進行裝訂，我們的會計工作也就基本完成。這個環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感，這么幾個月的實操工作雖復(fù)雜，遇到的難題很多，但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表，心中的快樂便由然而生。

總的來說。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，也是一門很精準(zhǔn)的工作，它是需靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。它需要會計從業(yè)人員必須要有四心：細心、耐心、恒心、誠心，只有具備了這四個要求，才能真正成為一個合格的會計人才。另外，也讓我認識到書本與實際工作是有差距的，讓我深刻的體會到現(xiàn)實中會計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，要做好真實的會計工作不是那么容易的事，它需要我們多實踐，多分析、多思考，才能學(xué)為所用，學(xué)有所成。今后我們還需虛心請教他人，把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學(xué)習(xí)才能應(yīng)對實際的會計工作。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識。“精于計算，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的`工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇四

會計實訓(xùn)室是會計專業(yè)學(xué)生進行實際操作的場所，為我們提供了一個真實的會計工作環(huán)境。在這里，我們學(xué)生能夠通過參與實際的會計操作，掌握會計知識，提升專業(yè)技能。以下是我在會計實訓(xùn)室所獲得的心得體會。

一、實踐才是檢驗理論的最好方式。

在課堂上，我們可以充分的了解理論知識，但要想更好的理解和掌握知識，實踐才是最好的途徑。會計實訓(xùn)室就是一個將理論知識轉(zhuǎn)化成實踐能力的場所。在這里，我們通過實際操作，并對所發(fā)生的異常情況進行修正，理論知識才能真正的得以深入。

二、實踐操作能夠增強實際應(yīng)用能力。

紙上談兵沒有任何意義，唯有實際操作才能增加實際應(yīng)用能力。在會計實訓(xùn)室里，我們遇到了各種各樣的情況，并進行了針對性的解決操作。這些實際操作，增強了我們應(yīng)對不同情況的能力。潛移默化中，我們的實際應(yīng)用能力得到了不斷提高，為將來的工作打好了基礎(chǔ)。

三、實際操作中注重細節(jié)能夠避免錯誤。

會計工作一定要注重細節(jié)，因為細節(jié)會影響到一個項目的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在會計實訓(xùn)室中，我們需要對每一個環(huán)節(jié)進行仔細梳理，降低失誤的概率。通過實際操作，我們了解到一些細小的細節(jié)，如遺漏、行文不規(guī)范等，對于避免錯誤是非常重要的，也讓我們更加注重工作的準(zhǔn)確性。

四、緊盯常規(guī)操作規(guī)范化。

在實際企業(yè)住房中，會計工作也有一定的規(guī)范。了解常規(guī)規(guī)范操作流程，能夠讓工作人員按照規(guī)定執(zhí)行，減少不必要的出錯率。在會計實訓(xùn)室中，我們需要緊扣常規(guī)操作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，讓工作規(guī)范化更加嚴格，減少錯誤發(fā)生的概率，在工作中得到更好的發(fā)展。

五、實踐操作在面試中具有極高的附加值。

當(dāng)我們走向職業(yè)市場時，實踐操作對我們的應(yīng)聘成功至關(guān)重要。在某些招聘現(xiàn)場，考核者通常會要求我們用10分鐘實際操作一些財務(wù)數(shù)據(jù)，這對于畢業(yè)生十分有利。在會計實訓(xùn)室里，我們學(xué)到的實際操作技能能夠增加我們的附加值，值得吸取。

總之，會計實訓(xùn)室是一種將理論與實踐相結(jié)合的具有極大意義的場所，讓我們在實踐操作中不斷提升，進而走上與眾不同的職業(yè)道路，實踐才能補足理論之不足，是我們走向成功的必經(jīng)之路。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇五

作為一名會計專業(yè)的大三學(xué)生，我有幸參加了一年的實訓(xùn)活動。在這一年中，我深入實踐，不斷提高了自己的理論和實踐能力。在這篇文章中，我將分享一些我在實踐中獲得的心得體會，以此讓更多的人了解會計實訓(xùn)的重要性，同時也希望能夠給即將進行實訓(xùn)的學(xué)生提供幫助。

第一段：實踐清晰了理論。

會計是一門基于一定規(guī)則和原則的實踐性很強的學(xué)科，離開實踐就無法深化對會計原理和應(yīng)用的理解。在學(xué)校的理論課程學(xué)習(xí)中，我們只是看到了一些理論知識，對幾個步驟進行單純的算帳，缺少真正的實戰(zhàn)操作。但是，在實訓(xùn)中，我們進行銀行對賬、整理賬冊、錄制賬目等操作，這讓我對會計的各個環(huán)節(jié)和流程有了明確的認識，從而更好地應(yīng)用到了現(xiàn)實工作中。

第二段：實踐錘煉了技能。

實訓(xùn)不僅有助于加深理解，還能夠鍛煉實際操作能力。通過實踐，我學(xué)會了整理財務(wù)報表、處理原始憑證、記錄各種交易、編制各種會計報表等一系列相關(guān)技能。在實踐中，我很清楚地感受到，會計工作需要準(zhǔn)確和細致，因為任何一個錯誤都會對工作產(chǎn)生很大的影響，學(xué)生們對自己要求更高，時刻重視細節(jié)。

第三段：實踐增強了溝通能力。

會計工作本身就需要高度的溝通協(xié)調(diào)能力。除了與公司內(nèi)部各個部門的溝通合作，還需要與其他公司的會計部門、審計部門等溝通。在實踐中，我們需要彼此之間相互溝通，與各方進行充分的溝通，從而更好地完成工作。在這個過程中，一方面可以進一步改善自己的溝通技巧和協(xié)作技能，另一方面可以為以后工作中的溝通打好基礎(chǔ)。不僅如此，實踐還讓我在同人溝通過程中傾聽他人建議，幫助分析會計報表。

第四段：實踐提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

參加實踐能夠讓學(xué)生在未來工作中更加優(yōu)秀。會計工作非常注重職業(yè)素養(yǎng)，包括高度負責(zé)的態(tài)度，規(guī)范的工作流程，嚴格的保密意識等等。這些素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在對自己工作的要求上，還體現(xiàn)在對團隊合作和工作溝通的貢獻上。此外，實踐還能夠增強自己的自信心，從而更加從容面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段：實踐讓我更加明確了職業(yè)方向。

在實踐過程中，我經(jīng)歷了一系列不同的工作環(huán)節(jié)和財務(wù)管理問題，加深了我對會計工作前景的認識。通過實踐，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向，同時也知道了如何去發(fā)展自身技能和知識，以便更有效地提升自己的職業(yè)能力和資格證書。

結(jié)論：

綜上所述，在一年的會計實踐中，我受益匪淺，除了增長了專業(yè)知識和實踐技能外，還提升了職業(yè)素養(yǎng)和工作體驗。希望這篇文章能夠引起更多同學(xué)對會計實踐的關(guān)注和重視，也希望大家都能夠通過實踐來掌握更多的職業(yè)技能和經(jīng)驗，為未來的成功自以鋪平道路。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇六

會計實訓(xùn)室是會計專業(yè)學(xué)生進行實踐操作、提高實際操作能力的重要場所。在這里學(xué)生不僅可以深度了解會計行業(yè)的工作模式和流程，還可以享受豐富多彩的實踐學(xué)習(xí)體驗。本文將從自身實踐經(jīng)歷出發(fā)，介紹我在會計實訓(xùn)室中的心得體會。

第二段：認真聽講與實踐操作。

在會計實訓(xùn)室中，認真聽講與實踐操作是建立在基礎(chǔ)上的。有效聽講不僅需要及時記錄下老師講解的知識點，還需要關(guān)注老師的口音、語速、語氣和態(tài)度，以便掌握行業(yè)專業(yè)術(shù)語和表達風(fēng)格。實踐操作能夠更好地幫助學(xué)生理解會計科目，及時彌補課堂學(xué)習(xí)和工作實踐之間的差距。

第三段：注重團隊合作與角色扮演。

在實踐操作過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作和角色扮演也是非常重要的。在團隊合作中，我們需要通過相互協(xié)作、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，來達到目標(biāo)并提高效率。同時，在角色扮演中，我們可以模擬真實的工作環(huán)境，在實踐中不斷摸索和總結(jié)，提高自身的能力和技能。

第四段：靈活應(yīng)對和主動學(xué)習(xí)。

在實踐操作中，會遇到很多實際問題和難題，此時靈活應(yīng)對和主動學(xué)習(xí)顯得尤為重要。當(dāng)遇到問題時，我們需要首先冷靜分析，然后根據(jù)所學(xué)知識點進行合理解決。同時，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)教程、書籍和資料加深自己的理論知識，并結(jié)合實踐操作進行靈活運用。

第五段：總結(jié)。

通過對會計實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)與探索，我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和思路，更加堅定了未來專業(yè)發(fā)展的方向。在實踐中，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法，相信未來會有更多的進步和成就。我希望通過本文的分享，為廣大會計專業(yè)學(xué)生搭建一個共同學(xué)習(xí)、交流、分享的平臺，共同取得更好的發(fā)展和成長。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇七

通過這次會計實訓(xùn)我從中學(xué)到了很多知識，知道了會計做賬的要點，哪些需要注意的地方。通過實訓(xùn)才真正知道理論與實訓(xùn)的差距，實訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

一、設(shè)置賬簿。

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

二、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”。

三、結(jié)賬。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓(xùn)。

會計實訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當(dāng)做好實訓(xùn)又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

總而言之，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇八

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，會計學(xué)是不可或缺的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)會計主要涉及到理論與實踐兩部分，理論需要借助于課堂講解，而實踐則需要借助于實驗室的“會計報表實訓(xùn)”。在我的大學(xué)生活中，我曾參加了會計報表實訓(xùn)，我的這次實訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對會計產(chǎn)生了更為深刻的認識，在這里我要分享我的實訓(xùn)體驗以及獲得的收獲。

第二段：實驗室內(nèi)的體驗。

實訓(xùn)地點是實驗室。在實驗室里，我們學(xué)生被分成了小組，每個小組的成員各負其責(zé)，共同合作完成一項仿真會計報表的制作任務(wù)。我所負責(zé)的是編制資產(chǎn)負債表。在制作過程中，我由最初的懵懂狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱肆私饷宽椆ぷ鞯牧鞒蹋鞔_了每個元素的作用，同時，還掌握了會計報表的制作流程與規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。在實驗室內(nèi)，我們還需要與同伴進行交流合作，查找并解決問題，完成任務(wù)，這整個過程不僅讓我對于會計知識有了深入的了解，同時還增強了我與人溝通及合作的能力。

第三段：實驗室外的收獲。

實驗室外的收獲遠遠比實驗室內(nèi)的更豐富多彩。通過實驗室的實踐活動，我們可以明顯感受到會計理論的重要性，同時也看到了實踐對于學(xué)習(xí)會計知識的不可或缺性。由于會計理論、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)不斷更新，實驗室的活動讓我掌握了最新的會計知識,加深了會計實際操作的理解。同時，在團隊中協(xié)同完成任務(wù)也增進了我的交際能力和合作意識，并且通過試錯也不斷地提高了自己的獨立思考能力。

第四段：實訓(xùn)對我的意義。

會計報表實訓(xùn)讓我明確了實踐的重要性，尤其在深入理論的同時將知識付諸實踐，才能讓自己更好地理解和掌握知識；同時，也鍛煉了我的動手能力和協(xié)作意識，提高了自己在工作中的綜合素質(zhì)和管理能力。總之，這次實訓(xùn)對于我的價值是無法用言語來表達的，它幫我摘掉了理論學(xué)習(xí)的外殼，帶我真正踏進了會計這個領(lǐng)域。

第五段：結(jié)語。

這次會計報表實訓(xùn)，我不僅僅學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識，更是掌握了如何在實踐中運用理論回答問題和解決問題的方法以及團隊合作與自我提升的經(jīng)驗。這樣的實訓(xùn)，給我提供了一種學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，同時也增強了我自身的實踐能力。我相信，今后無論在工作或者學(xué)習(xí)中都將能夠?qū)⑦@樣的經(jīng)驗不斷延伸和發(fā)掘出新的成果。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇九

大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn)，但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn)，是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的結(jié)識，讓我們接觸到諸多我們此前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出"重實踐，強技能"在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排，在理解公司的基本資料后，懂得我們這次是負責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表。

由于工作量比較大，老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三，1~10日匯總一次，11~20日匯總一次，21~31日匯總一次。第一次課我們是完畢建賬任務(wù)，重要是以出納角色建立日記賬，一合適的會計角色建立分類賬，并登記期初余額。二次學(xué)時完畢1~10日的業(yè)務(wù)解決，業(yè)務(wù)解決的流程是：辨認原始憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬。

每筆業(yè)務(wù)一種循環(huán)，這樣才干不保證會有錯漏，我由于有一次為了圖以便，不是按循環(huán)來的，而是一次性填制好記賬憑證，再登日記賬明細賬，成果背面還是浮現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表，并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證，用t型賬戶進行匯總，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總帳。背面幾周就是按同樣的措施完畢11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時還要進行錯帳改正，例如對于錯帳改正的記賬憑證，與正常憑證同樣的程序：先登記日記賬再登明細賬，在月末時與其他憑證一起匯總，知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗！如制造費用的分派，固定資產(chǎn)折舊，無形資產(chǎn)的攤銷，利息的計提，費用的分派，資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計提，稅費的計提，提取法定的盈余公積，月末結(jié)賬。直到第九次學(xué)時我們已經(jīng)完畢了這個月的業(yè)務(wù)，接下來是對賬，涉及賬證核對，賬賬核對，賬實核對。

然后是財產(chǎn)清查，重要是存貨的清查。尚有就是結(jié)賬，但是結(jié)賬也有諸多要注意的地方，例如日記賬、總賬、存貨明細賬、應(yīng)繳稅費明細賬等結(jié)賬用雙匯線，而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢查前面做得與否對的的一次核對。老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候，總是不平，算了諸多次，后來檢查了諸多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一種。最后終于還是平了，讓我心里很是快樂！出了報表，接下來就是整頓工作了，我們把整頓好的記賬憑證整頓好在自己教室裝訂好，我發(fā)現(xiàn)裝訂也是一種很需要細心的事，必須每張憑證都要整潔，保證原始憑證都能訂到，打孔的位置也要事先預(yù)定好，否則用包角紙就會包不住，不能達到美觀。這些細節(jié)都是很應(yīng)值得注意的！張老師在這個課上不僅是做到了一種引導(dǎo)者，更教了我們諸多措施，及現(xiàn)實生活中又要怎么做！老師每一節(jié)課均有提示我們嚴格按照規(guī)范的程序完畢每筆業(yè)務(wù)的解決，數(shù)字書寫規(guī)范，保持環(huán)境衛(wèi)生，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。

此孜孜不倦！通過十多周的手工實訓(xùn)，使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證，并學(xué)到了一定的基本實際操作能力。在獲得實效的同步，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多局限性：

2、實際工作中編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的局限性，此后還得加強練習(xí)。

踐的轉(zhuǎn)化過程；純熟掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對公司實踐運作狀況的結(jié)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇十

會計報表是企業(yè)經(jīng)營活動的核心，不僅是一種管理工具，也是財務(wù)情況的真實體現(xiàn)。學(xué)習(xí)會計報表不僅是學(xué)會一套規(guī)范的財務(wù)處理方式，更是對財務(wù)知識的全面理解。在本次會計報表實訓(xùn)中，我積極參與，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我將分享我的心得體會。

第二段：數(shù)據(jù)采集和整理。

會計報表的數(shù)據(jù)來源包括多個環(huán)節(jié)，對于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性要求十分嚴格。在實訓(xùn)中，我們認真梳理賬務(wù)記錄，準(zhǔn)確核算各個科目的收支情況并及時歸集整理。數(shù)據(jù)采集和整理雖不是很難的工作，但卻需要細致耐心，一個小錯誤可能導(dǎo)致整個報表的錯誤，嚴重影響公司的投資決策和財務(wù)管理。因此，數(shù)據(jù)采集和整理是整個會計工作中非常重要的一環(huán)。

會計報表的編制是會計工作的核心環(huán)節(jié)，是財務(wù)管理過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。編制會計報表需要掌握各種基礎(chǔ)會計知識，如準(zhǔn)確把握科目的取舍、充分理解報表編制規(guī)范等基礎(chǔ)知識。在編制過程中，我們要認真審查各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)，嚴格按照規(guī)定模板進行填報。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要仔細排版，保持報表的清晰易讀和準(zhǔn)確性，同時要細心查漏補缺。

第四段：報表分析和解讀。

在編制出具有準(zhǔn)確性和可讀性的會計報表后，進一步的工作就是對報表數(shù)據(jù)進行深入分析和解讀。這個環(huán)節(jié)需要掌握較高的會計知識，與日常的基礎(chǔ)會計工作相比具有一定的難度。在實訓(xùn)中，我們通過各種報表數(shù)據(jù)分析的方法，深入探究財務(wù)情況，從中發(fā)現(xiàn)其中的矛盾和問題，提出解決辦法，為實際經(jīng)營決策提供指導(dǎo)。這個環(huán)節(jié)需要我們有思考深度，同時需要我們有關(guān)注財務(wù)數(shù)據(jù)變化的敏感度。

第五段：結(jié)語。

學(xué)習(xí)會計報表并不僅僅是為了完成一份財務(wù)報表，更重要的是要提高財務(wù)和經(jīng)營管理素養(yǎng)，同時對財務(wù)數(shù)據(jù)分析和解讀技能提升有很好的作用。本次實訓(xùn)讓我對會計報表的理念和操作更加了解，并充分了解到會計工作的重要性。在未來，我會更加重視會計工作，不斷學(xué)習(xí)、探索和進步，以便更好地為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇十一

本學(xué)期的稅務(wù)會計手工實訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束，通過這次實訓(xùn)，使我對企業(yè)會計手工核算及填制各類納稅申報表的基本流程有了深入了解。回想起這次實驗的點點滴滴，我收獲頗豐。

會計工作要求從業(yè)人員必須具備認真、謹慎和耐心等基本素質(zhì)。從一開始總是出現(xiàn)各種錯誤，到后來熟練掌握會計核算方法，在這個摸索進步的過程中，我充分認識到認真和扎實的重要性。起初，我認為稅務(wù)會計手工實訓(xùn)不過就是比會計手工實訓(xùn)多了納稅申報環(huán)節(jié)，只要根據(jù)憑證填制各類納稅申報表就可以了。隨著實訓(xùn)課程的開展，我才知道這種認知的錯誤性。稅務(wù)會計不僅對納稅申報環(huán)節(jié)著重考察，對原始憑證，特別是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實訓(xùn)分別以小規(guī)模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務(wù)，這使我更加全面、深刻的認識到稅務(wù)處理各環(huán)節(jié)的重要性。

剛開始填制發(fā)票時，我常常出現(xiàn)錯誤，不是多填就是漏填。一開始，遇到問題我只是查找相應(yīng)知識點并進行更正。但是這種改正卻僅是某個點上的更正，全面正確的填制方式我掌握的并不透徹，總是不停的翻閱課本查找相應(yīng)的知識點。正因如此，我才意識到只做到某個知識點的掌握治標(biāo)不治本。因此，在后面的實驗課程前，我都會預(yù)先復(fù)習(xí)稅務(wù)會計的相關(guān)知識，梳理知識脈絡(luò)，爭取在實驗過程中盡量少的出現(xiàn)錯誤，直到不出現(xiàn)錯誤。在實驗過程中，我靜下心來，努力將課堂上老師講授的知識點與實驗操作聯(lián)系起來，做到知識與實踐相結(jié)合，從而更加深刻的理解稅務(wù)會計手工核算的基本原理和操作流程。

實踐出真知。這次的稅務(wù)會計核算實驗課程讓我對稅務(wù)會計手工賬務(wù)處理流程，特別是填制發(fā)票和填制各類納稅申報表環(huán)節(jié)從理論知識到實踐操作的轉(zhuǎn)化有了初步的認識，不僅增進了我對企業(yè)會計核算工作的了解，更讓我認識到自己在學(xué)習(xí)過程中的缺點和不足。作為會計人員，認真、謹慎是不可或缺的基本素質(zhì)，耐心和恒心更是基礎(chǔ)。只有多看，多學(xué)，多思考，才能充分掌握所學(xué)的知識；只有多做，多練，多總結(jié)，才能熟能生巧，做到游刃有余。我會總結(jié)所獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力使自己在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更多的進步。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇十二

近期，我參加了一次會計數(shù)鈔實訓(xùn)，這次實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過這次實訓(xùn)，我深刻地認識到了會計數(shù)鈔的重要性，并從中得到了很多啟示。在接下來的文章中，我將以五段式的方式，詳細闡述我在這次會計數(shù)鈔實訓(xùn)中的心得體會。

第一段：認識到會計數(shù)鈔的重要性。

會計數(shù)鈔是一項重要而細致的工作，它對于公司的財務(wù)管理具有至關(guān)重要的意義。在實訓(xùn)中，我們被告知每一筆現(xiàn)金交易都必須準(zhǔn)確無誤地記錄下來，以便于財務(wù)人員追溯、核對和審計。這一點之前我并沒有深刻意識到，我一度以為只有記賬才是會計最重要的工作。通過實訓(xùn)，我深入了解到，每一次現(xiàn)金收支的記錄和核對都能夠幫助公司及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤，以及保障資金安全，從而推動企業(yè)健康發(fā)展。

第二段：感受到會計數(shù)鈔的細致與耐心。

會計數(shù)鈔需要細心和耐心的態(tài)度。實訓(xùn)中，我們分別負責(zé)數(shù)鈔和核對這兩個環(huán)節(jié)。數(shù)鈔要求我們每一張鈔票都要認真、準(zhǔn)確地數(shù)清楚，并記錄下來。盡管是看似簡單的動作，但是要保證每一筆數(shù)目都無誤，則需要我們耐心細致地檢查；核對工作更是一項很考驗毅力和細心的任務(wù)，需要將整個過程反復(fù)核對，保證數(shù)目的準(zhǔn)確性。通過這次實踐，我明白到只有保持專注和耐心，才能達到確保數(shù)目準(zhǔn)確的目標(biāo)。

第三段：學(xué)習(xí)到會計數(shù)鈔的基本流程。

實訓(xùn)中，我們接觸到了會計數(shù)鈔的一系列基本流程。以收銀為例，整個過程分為記賬、數(shù)鈔、登記和存放四個環(huán)節(jié)。記賬是將每一筆交易記錄下來，數(shù)鈔是將現(xiàn)金進行清點，登記則是將數(shù)鈔結(jié)果進行核對，最后是將現(xiàn)金存放到保險柜中。整個流程十分繁瑣而且具有嚴格的要求，必須按照規(guī)定的程序進行，以免發(fā)生錯誤導(dǎo)致財務(wù)混亂。通過這次實踐，我對會計數(shù)鈔的基本操作流程有了更加清晰的認識，也更加了解這個過程的重要性。

第四段：意識到會計數(shù)鈔對個人精確性要求的重要性。

在參加實訓(xùn)之前，我常常認為自己是一個很細心的人，但是通過這次實踐，我深刻地認識到了個人精確性的重要性。會計數(shù)鈔是一項需要高度準(zhǔn)確性的工作，每一筆交易的數(shù)目只能稍有差錯，都會造成財務(wù)數(shù)據(jù)的錯誤，從而溯源麻煩。這次實訓(xùn)中，我將發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)鈔的時候往往會出現(xiàn)一目十行，導(dǎo)致經(jīng)常錯誤的數(shù)量。通過這一過程，我意識到只有細心、認真以及持之以恒的態(tài)度，才能在會計數(shù)鈔中不斷取得進步。

通過這次會計數(shù)鈔實訓(xùn)，我進一步明確了自己未來發(fā)展方向的規(guī)劃。我決定以會計數(shù)鈔為突破口，提升自己的準(zhǔn)確性和細致性。我將在日常生活中，努力與他人保持一定距離，以避免外界因素影響我對數(shù)字的感知，進而在數(shù)鈔的時候能夠更加專注和準(zhǔn)確。同時，我還將利用網(wǎng)絡(luò)資源進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己在會計數(shù)鈔方面的專業(yè)能力。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在會計數(shù)鈔的工作崗位上取得出色的成績。

總結(jié)：

通過這次會計數(shù)鈔實訓(xùn)，我認識到會計數(shù)鈔的重要性和必要性，并從中得到了很多啟示。我明白了會計數(shù)鈔需要細致和耐心的態(tài)度，學(xué)習(xí)到了會計數(shù)鈔的基本流程和個人精確性的重要性。通過這次實踐，我制定了自我提升的計劃，希望能夠在會計數(shù)鈔領(lǐng)域有所突破。我對未來充滿了信心，并期待以此為契機，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇十三

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識和實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論以及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

一個星期的實訓(xùn)在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)開始是那樣忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快地結(jié)合和適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。但是經(jīng)過這一個星期的實訓(xùn)，從之前的什么賬都不會填，現(xiàn)在的我學(xué)回來編寫記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細分類賬，感覺自己又與真正意義上的會計靠近了一步。在老師的逐步引導(dǎo)下，能夠?qū)W(xué)過的知識學(xué)以致用，看著最后編制完成的記賬憑證，以及一本本明細賬，著實讓我有了成就感。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。

在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限，就如俗話所說的：“書到用時方恨少”。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候才突然間覺得自己真的有的無知淺薄，雖然最后還是解決了問題，卻浪費了許多時間，這樣一點是我在以后的學(xué)習(xí)中必須加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷地完善自己。另外一點，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。

在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

3、數(shù)字書寫還需要多加注意;。

4、在實訓(xùn)操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)做一門課程的作業(yè)來做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。

希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實訓(xùn)課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣能更好地幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課程，為以后走向社會工作奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)室綜合性練習(xí)，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人。克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)的現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程，熟練掌握了會計操作的基本職能，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機地結(jié)合起來。開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

vcase財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會篇十四

通過這次會計實訓(xùn)我從中學(xué)到了很多知識，知道了會計做賬的要點，哪些需要注意的地方。通過實訓(xùn)才真正知道理論與實訓(xùn)的差距，實訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”

三、結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表

證左方金額合計等于右方金額合計。

會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓(xùn)。會計實訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當(dāng)做好實訓(xùn)又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

總而言之，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工二、實訓(xùn)過程：

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證。

5、制單會計取回已審核記賬憑證。

6、記日記賬。

7、記明細賬。

8、登記總帳。

9、期末對帳。

10期末結(jié)帳

11、編制報表。

12、審核報表。

13、檔案管理。

第三部分

實訓(xùn)中的收獲與體會：

作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí)，使我對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習(xí)。總而言之，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛啊！所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

其中有開設(shè)明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作，我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

通過這次實習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。