心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理心得體會篇一
第一段:引言(200字)。
管理是指合理地組織和安排一定事物,以達到特定目標的過程。在這個競爭激烈的時代,管理已成為各行各業必不可少的一項技能。在過去的幾年里,我從事了一些管理工作,并積累了寶貴的管理心得體會。在這篇文章中,我將分享我對于管理的個人理解和體會。
第二段:培養良好的溝通技巧(200字)。
在管理過程中,良好的溝通是至關重要的一環。作為一個管理者,我體會到了溝通在領導力中的重要性。開放和透明的溝通可以促進團隊內部的有效合作,提高團隊成員之間的協作水平。同時,我也學會了傾聽,并經常與團隊成員進行無障礙的溝通,以了解他們的需求和問題,并給予及時的反饋和指導。良好的溝通技巧不僅有助于建立良好的工作關系,還能提高組織內部的效率和效益。
第三段:重視員工發展(200字)。
作為一名管理者,我深刻意識到員工是組織最重要的資產。關注和培養員工的潛力是一個領導者的職責和義務。在我的管理經驗中,我努力為員工提供培訓和發展機會,以幫助他們提升技能,增強自信心和自我價值感。我也幫助員工制定個人職業規劃,并提供必要的支持和指導。通過這種方式,我不僅能夠激發員工的工作熱情,還可以持續提高團隊的整體績效。
第四段:靈活應對變化(200字)。
隨著時代的發展,管理者需要具備良好的變革管理能力。在我所管理的項目中,我經常面臨外部環境和內部需求的變化。為了應對這些變化,我總結了一些策略。首先,我保持積極的心態,將變化視為機遇而不是困擾。其次,我及時調整工作計劃和方法,以適應新的情況。最重要的是,我鼓勵團隊成員接受變化,并與他們緊密合作,以確保變革順利進行。這些經驗使我在管理中更加從容和靈活,取得了良好的結果。
第五段:培養自我領導力(200字)。
作為一名管理者,自我領導力是成功的關鍵。我意識到必須強大自己,才能更好地領導他人。因此,我注重個人成長和學習。我不斷提升自己的知識和技能,通過專業書籍和培訓課程來擴展自己的思維和視野。同時,我也注重保持健康的身心狀態,通過運動和良好的生活習慣來提高自己的生活質量和工作效率。逐漸地,我發現自我領導力的重要性,這使我能夠更好地應對挑戰和壓力,并對團隊起到更好的示范作用。
結尾段:總結(200字)。
通過對管理的學習和實踐,我深刻理解到管理對于個人和組織的重要性。培養良好的溝通技巧、重視員工發展、靈活應對變化以及培養自我領導力,都是成功管理的關鍵。管理對于每個人來說都是一種必不可少的技能和能力,它可以幫助我們有效地組織規劃和實現目標。我將繼續不斷學習和提升自己,在管理道路上不斷成長和進步。
管理心得體會篇二
按照現代企業的經營管理理念,投資搞餐飲企業的老板從嚴格意義上講,只能算作出資人或股東,而不能與餐飲管理者劃等號。
由于目前投資餐飲企業的老板較多,他們中的許多人又都是外行,對餐飲行業并不熟悉,因此,他們最好聘用那些懂行的人來當餐飲管理者。懂行的餐飲管理者往往不像某些老板那樣,他們能夠聽取員工的意見并采納其中的正確部分,遇事能與員工商量并加以解決,從而能夠充分調動員工的積極性,將每位員工的潛能發揮到極致。? 餐飲管理者要像“木匠”。木匠身上所具有的優秀品質值得餐飲管理者學習和借鑒。
首先,木匠看見一塊無論多小的木材都會覺得有用,
最后,木匠總是用自己的實際行動,來創造性地實現自己的構想,而不是光說不做。因此,餐飲管理者一定要以自己的實際行動來感染和帶動每一位員工。
管理心得體會篇三
DMS(DealerManagementSystem)管理是車行管理中不可或缺的一部分。在汽車銷售和售后服務的過程中,DMS管理系統可以協助車行對客戶進行更好的管理和跟進,也可以提高車行的管理效率和經濟效益。本文將分享我的DMS管理心得和體會。
第二段:理解DMS管理。
DMS管理是指通過使用一套集數據、交互、營銷、定價、交易、庫存和財務等多領域的軟件工具,為車行提供綜合管理過程,進而提升管理水平和經營效益。運用DMS管理系統能夠為車行提供更完美的業務流程和更高效的客戶體驗,因此也成為越來越多車行實現數字化轉型、提升客戶滿意度的無可替代的工具。而作為車行管理者,理解DMS管理系統的使用和優點,才能更好地應用于實踐之中。
第三段:優化DMS管理。
一旦DMS管理系統被車行引入使用,車行就需要從管理角度對其進行優化和完善。首先,建立一個標準的工作流程,并進行規范化處理。其次,針對不同業務場景進行分類和歸納,并定義好各種數據字段,以保證數據準確性。再次,對于一些常見的反復操作,如數據導出、報表生成等,可以建立便捷的快捷鍵,提高操作效率。最后,DMS系統的使用和數據更新需要及時做好員工培訓和知識普及,讓所有員工能夠上手操作,提高工作效率,避免數據抱怨和瑕疵。
第四段:運用DMS管理系統實踐。
在實踐過程中,我們需要發現DMS管理系統的優點和缺陷,并針對性的進行解決。首先,我們要學會從客戶角度出發,了解市場需求并及時進行反饋和處理。其次,要做好庫存管理,及時更新庫存信息,并確保庫存準確性。再次,要及時監控視頻設備和安全措施,減少潛在的經濟損失。最后,建立高效的團隊,互相配合,相互學習,進一步提升車行的運用效率和經濟效益。
第五段:小結。
DMS管理系統的應用和管理需要不斷的實踐和運用才能不斷完善和提升。發現缺陷并加以解決,善于總結實踐經驗并將之運用于實際操作,才能以最佳的效果運用DMS管理系統,提高車行的管理水平和減少運營成本,獲得良好的經濟效益和口碑效應。
管理心得體會篇四
GK(GongKai)是一個集所有參與者共享的開源文化言行體系。作為一種新興的管理方式,GK管理在現今競爭激烈的商業環境中受到越來越多公司的關注和認可。通過與眾多公司合作和學習,我深刻體會到GK管理的重要性和優勢。本文將從建立公開透明的溝通平臺、鼓勵個人創新和自由、倡導共享學習和開放知識、強調團隊合作和創造良好企業文化幾個方面,總結我的心得體會。
第二段:建立公開透明的溝通平臺。
GK管理倡導開放和透明的溝通環境,這意味著每個成員都應該有權利和責任去表達自己的想法和看法。通過建立公開透明的溝通平臺,公司能夠保持良好的信息流動,及時了解員工的需求和痛點,使公司的決策更加精準和有效。在我所在的公司,我們通過內部社交平臺和定期的員工會議,鼓勵每個成員分享項目進展、問題和新想法。這種溝通方式不僅消除了溝通障礙,還激發了員工的創造力和團隊精神。
第三段:鼓勵個人創新和自由。
GK管理強調每個員工的創新和自由權利。在傳統的管理體系中,員工的工作往往受到嚴格的指令和限制,導致他們缺乏發揮創造力的機會。而在GK管理中,員工受到鼓勵去提出新的想法和方法,同時也享有足夠的自由來實施和探索。這種創新和自由的環境激發了員工的工作熱情和積極性,推動了公司的持續創新和發展。我個人在這種環境中,有勇氣和自信去探索新的解決方案,并取得了不少成果。
第四段:共享學習和開放知識。
GK管理倡導共享學習和開放知識的文化。在這種管理體系下,公司鼓勵員工自愿分享自己的知識和經驗,推動整個團隊的學習和進步。通過開設內部課程和分享會議,員工能夠不斷吸收新的知識和技能,不斷提升個人能力和團隊競爭力。而且,公司還倡導開放知識,即鼓勵與其他公司、組織和行業分享知識和經驗,實現互惠共贏的局面。這種共享學習和開放知識的精神,使得公司能夠順應變化和創新發展。
第五段:團隊合作和創造良好企業文化。
GK管理強調團隊合作和創造良好企業文化。在這種管理模式下,公司鼓勵各個團隊成員之間彼此合作、相互支持,實現協同效應。通過定期的團隊建設活動和團隊項目,員工之間建立起緊密的聯系和良好的協作關系,增強了整個團隊的凝聚力。同時,公司還著重培養正能量的企業文化,積極鼓勵和獎勵優秀員工,創造良好的工作氛圍。這種團隊合作和優秀企業文化的建設,使公司在競爭中不斷取得勝利。
結尾段:總結和展望。
GK管理通過建立公開透明的溝通平臺、鼓勵個人創新和自由、倡導共享學習和開放知識、強調團隊合作和創造良好企業文化等方面,為公司的發展和員工的成長帶來了巨大的動力和機遇。作為一種新型管理方式,GK管理體現了以人為本的管理理念,倡導開放、自由和創新的文化氛圍。未來,我相信GK管理將在更多的企業中得到應用和推廣,并成為企業成功的重要因素。
管理心得體會篇五
具體說,是愿力管住了業力。愿力是我們對未來的期盼,業力是過去形成的習性。當過去的習性與未來的期盼沖突時,我們就會調整自己,停止過去的習性,重新動作,新成新的習性。
當我們說我們要管好自己,首先是因為我們意識到,我們的行為是失當的。行為之所以失當,是因為我們知道,有一種行為是適當的。是否適當,是由自己來判斷的。判斷的標準,就是自己的價值觀,自己對自己的期許,自己渴望自己成為的樣子。心里的愿望是一桿標尺,如果自己做得不夠好,自己就會提醒自己。
這時候我們會發現,我們持續的行動會形成慣性,人習慣在慣性里生活,路徑依賴也是因為慣性。這個慣性,我們稱作是業力。習性無所謂好壞,但一旦人有了標尺、有了愿望,習性就有了好壞。譬如當一個人想要增肥的時候,挑食、厭食的習就成了一個壞習慣;而當一個人想要減肥的時候,一個人暴飲暴食、對油膩食品的味覺依賴就成了壞習慣。假設這個人沒有增肥或減肥的需求,那這個習慣就無所謂好壞。
我們對未來的期許成了我們調整自己、管理自己的動機,我們對未來的渴望越強烈,我們越清楚我們將要成為的樣子,我們對管理自己的需求就越強盛。有了管理自己的需求,不等于就管好了自己,因為很多時候,我們會沉迷在業力里。譬如吸煙上癮的人,平常的戒煙的愿望并不能讓他戒煙,除非是醫院突然下病危通知,說唯有戒煙才能活命,這時候,他才有可能戒煙。因為求生的愿望足夠強烈,強烈到遠遠大于煙癮了。
沒有無緣無故的自律,你之所以愿意管好自己,是因為你還有所期許。對自己管理越好的人,對未來的期許越強烈。久而久之,管理自己會成為一種習性,人的可塑性會變得越來越強。
通常,我們是一時興起,說我們要這樣或者我們要那樣。這個念頭容易生起也容易消失,因為愿望不夠強烈,所以我們的行動就跟不上,堅持不下去。倘若我們定下來,說非干成不可,不干成毋寧死,那么我們很可能就干成了。
所以不要輕易許愿,想清楚了,一旦決定要做,就一定做好。這是我的習慣。如果我衡量了我自己可能做不到,我就干脆不說了。我希望我說出去的,都是自己能做到的。當想做還僅僅是個愿望的時候,我不會做,除非想做變成了目標、使命、非干不可的事情,我才會去做。
有了愿力的牽引,我們得以審視自身,并且能夠管理好自己。
要知道,愿力是一種念頭,這種念頭很多時候是錯誤的、是不徹底的,當我們為了一個夢想傾盡一生,我們要提醒自己,我們這一生在追求的東西很可能就是個錯誤。所以,不要輕易許愿。一個人一生能夠許下的愿望不會太多。真正值得拿一生來探尋的,除非智慧,別無它物。至于俗世的功業,做什么都無所謂的。因為俗世功業做得再好,也解決不了人生的困惑,相反,只會讓人陷入自我的巨大幻覺里,我執強盛,不能解悟。要注意不被事業障礙住。
管理心得體會篇六
第一段:引言(150字)。
DMS,也就是DealerManagementSystem,指的是經銷商管理系統,是汽車經銷商必備的一種解決方案。DMS不僅能夠協調公司各個部門的工作流程,還能夠提高汽車經銷商的工作效率以及客戶滿意度。本文將從個人經歷出發,分享我對DMS管理體會的理解和想法。
第二段:了解DMS(250字)。
要理解DMS的重要性,我們首先必須了解DMS都包含哪些內容。DMS系統主要涵蓋汽車售前、售后等多個細節方面的數據管理和報告生成,包括庫存管理、訂單管理、采購管理、銷售管理、物流管理、售后服務管理等一系列重要環節。只有通過科學的數據管理,我們才能更好地解決問題。
第三段:DMS管理的重要性(300字)。
DMS管理的高效性對于汽車經銷商能否取得成功至關重要。我認為,DMS管理體系主要包括兩個方面。第一個方面是數據管理,主要用于收集、分析、匯報有關企業經營情況的數據,從而為經銷商提供有針對性的制定決策方案,促進企業持續發展;第二個方面是流程管理,主要用于制定各種流程及管理規范,促進公司員工之間的溝通和協作,從而提高公司的應對靈活性,更好地適應和引領市場需求的變化。
第四段:如何優化DMS管理(300字)。
DMS成功的關鍵因素在于管理的全面性、系統性和標準化。在實踐中,DMS體系的優化管理應始于建立標準化的管理流程和標準化的管理制度。更具體地說,應該著重分析客戶需求和公司的經營目標,合理制定流程規范,提高工作效率,減少浪費。其次,通過科技手段實現流程自動化,便于更快地驗證數據和反饋信息,減少人為因素所引發的差錯。最后,經營者應該重視人才的培養和流程的評估,不斷地調整與更新DMS的管理方式,以適應快速變化的市場經濟環境。
第五段:總結(200字)。
DMS管理是汽車經銷商保持競爭優勢的必要手段之一。通過建立良好的數據和流程管理體系,提高工作效率和服務質量,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此,我們不能忽視DMS管理,在不斷學習和實踐的過程中,才可以逐漸提高管理水平和管理思維,為企業的可持續發展注入新的動力。
管理心得體會篇七
一.創設平等和諧的師生關系。
合理的運用語言、眼神、動作來激發學生的表現欲望,鼓勵學生大膽的創新。當學生犯錯誤或故意“搗蛋”時,我用眼神暗示、用和藹的語氣給予批評與指正;當學生的想法或表現不恰當或不完善時,我首先肯定他們的積極主動性,使學生產生積極的情緒,激發表現熱情。
到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚,使孩子們有了熱情也愿學了。我想,什么是愛,這就是愛。而且這是更有價值的愛,這是社會的囑托,事業的期望,這種愛,正是我們教師責任心的源泉。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,同學們之間的關系自然平等和諧,就會心甘情愿地接受老師的教育。
二、樹立服務意識,培養學生良好的行為習慣。
愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據學生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導。我就根據他們的喜好,培養學生良好的閱讀習慣,以配合課內教學,一本好書,會帶領學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導學生探索古今中外的無數奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法,讓學生與好書交上朋友。
三、細心扶持學生步入人生之旅。
班主任除了要全面關心每一個學生外,還特別要對那些頑劣兒童更細心的扶持,要發現他們的長處,正面引導,使之克服缺點,不斷進步。對于頑皮學生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動他們那根調皮的神經,更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的學生由于父母對他們嬌生慣養,到了學校還是惡習不改,上課不聽講,下課就打鬧,在他身上確實難找出優點來??墒撬麄兩砩峡倳虚W光點,我只要能發現一丁點兒有點就及時表揚,并鼓勵他克服缺點,努力做個可愛的好學生。通過一段時間的耐心幫助和扶持,他們也會有進步的。在學校組織的秋季運動會、慶十一文藝匯演中,他們都取得了相應的優異成績,學習也有了很大的進步。就是這個細微之處正說明,只要我們老師堅持耐心扶持,差生也是能進步的。
四、做一個勤快的班主任。
紀行為。每天我一直強調學生遵守校規校紀,班規班紀,強調他們養成良好的作息習慣,按時到校,從小培養學生良好的晨讀習慣,我長期堅持與學生同時到校,我們班上的學生每天早晨來到學校沒有在外面瘋狂打鬧的現象。正是由于這些“勤”,使我班上的學生在紀律方面都能嚴格遵守,很少違犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充當許許多多角色,有人說班主任也是一個官,但也是世界上最小的一個主任官,但是這個最小的主任官,所做的事情最多,最復雜,這個主任官當的成敗如何,不僅關系到一個人的健康成長,更重要的直接關系到國家教育事業的成百合興衰。因此社會是非??春眠@個最小的主任官的。
管理心得體會篇八
ERP(EnterpriseResourcePlanning,企業資源計劃)管理系統是一種以信息技術為基礎,通過對企業內外部各種資源的規劃、整合以及有效利用,提高企業整體績效水平的管理手段。在我從事的工作中,我有幸參與了企業引入和使用ERP管理系統的過程,并深感到其對企業運作和管理的重要性。在此,我將分享我在使用ERP管理系統中所得到的心得體會。
首先,ERP管理系統的引入需要充分的準備工作。在企業引入ERP系統之前,需要對企業內部各個部門的運作流程進行全面梳理和分析,并制定相應的流程規范和標準。只有通過對企業現有流程的優化和規范,才能更好地適應ERP系統的運作。因此,在引入ERP系統之前,需要組織相關部門的人員共同參與流程規范和標準的制定,確保ERP系統的順利運行。此外,還需要根據企業的規模和需求,選擇最適合的ERP系統供應商,并與其緊密合作,確保系統的設計和實施與企業需求相符。
其次,ERP管理系統的正常運作需要全員參與。ERP系統是一個涉及到企業各個層級和部門的綜合管理系統,因此,其正常運作需要全員參與和支持。在企業引入ERP系統后,需要組織相關培訓,使得所有員工都能夠熟練掌握系統的使用和操作方法。只有當所有員工都能夠有效地使用ERP系統,并按照系統的規范運作時,系統才能發揮最大的效能。此外,還需要建立相關的績效考核機制,對系統的使用情況和數據準確性進行監督和評估,以確保系統的正常運行和數據的真實性。
另外,ERP管理系統的數據準確性是保障企業決策的基礎。ERP系統作為一個綜合管理系統,涉及到企業內部各個環節的數據記錄和分析,因此,數據的準確性對于企業的決策具有重要意義。在使用ERP系統時,需要嚴格遵守系統規范,并及時進行數據的錄入和更新。同時,需要對系統進行定期的數據清理和備份,以防止數據的丟失或錯誤。只有確保數據的準確性,才能保證企業管理層的決策的正確性,提高企業整體的競爭力和效益。
再者,ERP管理系統的持續優化是必不可少的。隨著企業的發展和變化,原有的ERP系統可能會出現一些不適應的情況。因此,需要對ERP系統進行持續的優化和升級,以滿足企業的需求。在系統優化過程中,需要組織相關人員對系統的運行情況進行反饋,并進行改進和調整。此外,還可以利用系統提供的數據分析功能,對企業運營情況進行深入分析,并提出相應的改進方案。只有不斷地對ERP系統進行優化和升級,才能更好地適應企業的需求,提高管理效率并實現持續發展。
總的來說,使用ERP管理系統是提高企業管理效能和運營水平的有效手段。通過充分的準備工作、全員參與、數據準確性和系統優化,可以更好地發揮ERP系統的作用,實現企業管理的科學化和規范化。同時,也需要不斷地學習和改進,與時俱進,以適應企業發展的變化。只有在不斷地改進和優化中,ERP系統才能真正發揮其作用,為企業的可持續發展提供有力的支持。
管理心得體會篇九
作為一個衛生安全環境(EHS)管理者,我們承擔著確保工作場所的健康和安全,并保護環境的責任。EHS管理是一個繁瑣且關鍵的工作,需要我們不斷學習和積累管理經驗。在日常工作中,我秉持著一些管理心得和體會,愿意在此分享給大家。
第二段:建立健全的管理體系。
EHS管理是一個系統的過程,需要建立完善的管理體系。在實際操作中,我認為最重要的一點是要有一套嚴密完善的標準操作程序(SOP),以規范化各項管理工作。另外,還需要建立健全的檔案管理系統,對關鍵數據和文件進行妥善保管,以備不時之需。
第三段:加強意識培訓。
EHS管理離不開員工的共同參與和支持。因此,我們必須加強員工的意識培訓,使其能夠意識到衛生安全和環保的重要性,并將這種意識內化為行為準則。在培訓中,要通過生動形象的案例和實例,幫助員工更好地理解和接受EHS管理要求。
第四段:開展風險評估。
安全是EHS管理的重中之重。我們要針對不同的工作環境,開展全面的風險評估,識別和分析各類隱患和風險,并采取安全措施預防和控制事故的發生。同時,還要建立健全的事故應急預案,以確保在事故發生后能夠快速而有效地進行應對和處理。
第五段:強化監督檢查。
最后一個方面是強化監督檢查。我們需要設立專門的督查部門或者專人負責,對各項管理要求進行監督和檢查,并對不符合要求的情況,及時提出糾正。此外,還需要建立舉報機制,讓員工可以隨時向管理部門反映問題和意見,這也是EHS管理工作的一個重要環節。
結論:
總的來說,EHS管理是一項極為重要的工作,需要我們加強對健康安全和環保的認識,建立完善的管理體系,加強員工的意識培訓,開展全面的風險評估,以及強化監督檢查。只有做到以上各個方面的落實,才能更好地保障員工的健康和安全,同時也可以減少環境污染,為公司的可持續發展貢獻一份力量。
管理心得體會篇十
班主任工作是細碎而繁瑣的,每天對學生學習要關心,紀律要費心,衛生要操心,總感覺自己是以奔跑的姿勢演繹著教學生活。作為一名新老師,一名新班主任,我在班級管理的道路上跌跌撞撞,歷經了一段迷茫的時期,經常覺得疲憊不堪。幸運的是,通過自身的摸爬滾打以及不斷地積累學習,我明白了作為一名班主任,不僅要教藝精湛,有敬業精神,更重要的是要用心地投入,盡心盡責地去澆灌那些祖國未來的花朵,讓他們在學校里健康快樂地成長。
著名的教育學家巴特爾曾經說過:“愛是一種偉大而神奇的力量,老師承載著愛的目光,哪怕僅僅是投向學生的一瞥,孩子們幼小的心靈都會感光顯影,映出美麗的圖像……”今天我想說的是:孩子們需要班主任老師愛的目光。班主任是一個教學班的組織者和領導者,他們的工作,影響著每一個學生在德,智,體各方面的健康成長,影響著他們一生的生活道路。世界上的愛各種各樣,而班主任對學生的愛是一種復雜而高尚的精神境界。教育心理學家認為,這種愛是由班主任老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。內容上表現在班主任深入細致地了解學生,真心實意地關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生等。愛學生是教育學生的起點和基礎。教育不能沒有愛,就像池塘不能沒有水一樣,沒有愛就沒有教育。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則把教師熱愛學生作為“教育的奧秘”,他的座佑銘是“把整個心靈獻給孩子們。”
有經驗的班主任都會有這樣的體會,當學生意識到班主任教師是真心愛護他關心他,為他操心時,無論你是耐心的幫助,還是嚴肅的批語甚至是必要的斥責,學生都會樂意接受。這就是所謂“親其師,信其道”。相反,如果班主任沒有取得學生的信任,那么即使你教育目標正確,教育方法科學,教育也無法達到期望的結果。像我班就有一位女學生,自尊心極強,生活在重組家庭,后母對她很不好。其實她的內心是怯弱的,她的上進心被倔強的性格、她人的褒貶所淹沒。并且她在小學的時候,就常常因學習上的困難和違反紀律的行為受到老師嚴厲的批評,造成她具有強烈的抵觸情緒。開始我對她漠不關心,但是沒想到上課不久她的毛病就顯現了出來。一天,我在上語文課,發現他心不在焉地與人講話。
我沒有直點名,只是直直地看著他,提醒他。“干嘛?”我的話被他打斷?!罢堈J真聽課!”我心平氣和地說。“關你什么事?”她的頂撞真出乎我的意料。一個初一新生膽子竟然這么大!我當時十分生氣。而她呢,故作鎮靜,雙手抱胸,斜著眼睛望著窗外,一副滿不在乎你又能拿我怎么樣的樣子。這時理智告訴我必須冷靜,畢竟我是老師,他是學生,作為一個老師不能失了老師的樣子。
課后,我特意找到她,微笑著問她:“如果一個老師在她的學生犯錯時,視而不見,那這個老師是不是好老師?你的家長喜歡這樣的老師嗎?你做錯事情卻不讓老師批評,有這樣的道理嗎?”我心平氣和地跟她說,給了她過去從沒有過的待遇,她也從中受到感動。結果,師生間的火藥味消除了。從交談中,我感到了解學生、保護學生自尊心的重要性。事后,我當著全班的面說“今天的事就讓它過去了。
我們要相信小曾同學會從中吸取教訓,提高認識,讓我們歡迎她與大家一起進步吧”。在以后的幾天中,我發現她的確有進步。雖然后來偶發幾次,但我總是以自己的師愛去感化他。平時我還多注意她,給予她更多的關心和幫助。比如拉拉家常,給她補補課,讓她幫我做一些力所能及的事。讓她明白:老師愛她,沒有把她看成差學生。漸漸的,她那不服管的野性收斂了許多。我想,只要對學生付出了真情,付出了愛,學生回報你的也將是世界上最美好的情感。用愛心去感化學生,就會讓學生時時刻刻感受到來自于老師的溫暖,就像陽光源源不斷地為花朵提供必要的光照,學生在老師的愛心感化下再頑固的心也會慢慢融化,健康快樂地成長。
每個班級中或多或少都有些特殊的學生,特殊生轉化工作是一項艱苦而長期的任務。由于特殊生本身的原因,加上周圍社會環境的影響,這決定了特殊生轉化往往會出現反復,有時甚至反復多次,這就要求我們在教育工作中要有耐心,不能因一次的反復而心煩急躁。要知道,特殊生的轉化是一項教育人的工作,而做人的工作就必然涉及到人的情緒、情感、意志等多方面因素,同時第一個人都必然與社會的各個方面,各種因素發生著聯系。因此,這又是一項多角度,多層次的工作,如果因一、二次的失敗而喪失信心,放棄努力,不僅使自已前面所費的心血會之東流,甚至會影響到愛教育對象的一生。
其次,特殊生轉化工作中的耐心,要求我們要逐步創設教育情境,引導學生自我教育,確立不同的階段目標,循序漸進,而不能要求學生一夜之間徹底覺悟,任何急于求成的想法,都是有害的。所謂自我教育是指一個人自已提出目標,并從內心感到要用實際行動來培養自已的品質,是一個人在道德修養上的自覺能動性的表現。我們在實施轉化工作的過程中,就要依據每一個特殊生的不同情況,因人而異制定階段目標。最初的目標可以制定得很簡單,使得他們稍加努力便可完成。教師在實施目標戰略的過程中,要注意把握好以下幾條:
(1)把教育的敏感點放在學生的優點上,激發學生自我教育的責任感。教師引導學生意識到到自已的長處和責任。這樣才能使學生樹立信心。
(2)要寓整事理于生動形象的、充滿哲理的可感事例當中,激發學生的道德思維和道德榮辱感,喚起學生自我教育的覺悟。總而言之,耐心,再耐心是做好這項工作的必不可少的條件。
班里有一個腿腳行走不方便,性格非常偏執的男生。他總是上課擾亂課堂紀律,不肯完成勞動任務,甚至還常常會打架鬧事。這樣的學生一度讓我頭疼不已。本以為因著自身身上的殘疾應該會多少有些自卑的心理,會怯于跟其他同學交往,性格會非常內斂。沒想到這個學生確實截然相反,他的性格是那樣外放,外放到總是喜歡去招惹同學的地步。并且屢教不改,總是要和班主任對著干,被叫到辦公室一次有一次,保證書寫了一次又一次,仍是不見有較大的好轉。我一度已經灰心喪氣,對這樣的學生完全沒有了辦法。但是轉機確實在一次偶然事件中產生的。那次,他又和人發生爭執打起架來了,雙方各有負傷,他自己的脖子也被抓出了幾道學生,我強壓制住自己的怒氣,先給他擦了藥,讓兩個打架的人在辦公室坐了好久好久,除了給他們擦藥,我一句話都沒有再說。兩個人似乎都由于這沉默而感到了心虛。許久,他們自己先開了口:“老師,我們想回課室了?!薄盎厝プ鍪裁茨??事情還沒處理完,你們回去繼續接著打架么?”
“不是的,回去上課,我保證下次不再打架了?!蹦莻€腿腳不方便的學生說著,趁著這樣的機會,我心平氣和語重心長地和他談了很多很多,包括打架的危害,包括他自己身上存在的其它惡習,包括我和他父母對他的期望,他都低著頭,認認真真地聽完了。事后,他也跟我保證以后會好好控制自己的脾氣,逐步改正自己身上的.缺點。接下來幾天,他的表現果真好了很多,地也會主動掃了,上課也不再那么搗亂了,我更是趁機好好地在全班人面前大大地把他夸獎了一番。隨著時間的流逝,雖然這個同學還是偶爾會犯錯誤,但我欣慰地看到他所犯的錯誤在慢慢地減少。他每一犯錯誤,我都會把他叫到辦公室來,耐心地和他一起分析犯錯誤的原因,并且寫下記錄,彼此約定著一定要做好自己的本分。我負責看提醒和看他改正錯誤的情況,他自己呢則學著克制自己。在這個時候,耐心顯得多么重要?。∪绻以谀谴未蚣苁录r沒有按捺住自己的情緒,像往常一樣毫無耐心簡單粗暴地對他嚴厲呵斥,我不知道他今天會變成多可怕的一個樣子。但現在,我卻因為他的悄然改變而感到由衷的開心。的確,耐心可以為學生創造一大片適合他們成長的土壤,讓學生在適合自己生長的土壤里長成茁壯的樹木,并且開花結果。
很多時候,我們教師喜歡用成績的好壞來區分學生的優劣中差。甚至于,在不知不覺中把所有的關愛都給了那些成績優秀的學生,而對所謂的差生置之不理。其實,每一個學生都有每一個學生自己的“閃光點”,他們絕非一無是處。這就要求我們班主任工作要細心,細致觀察學生,善于發現他們身上的“閃光點”甚至于是十分微弱的“火星”,要想方設法把這一“火星”燃成“火苗”“火團”,從而燃起每個學生進取的熱情。因此,教師要創設教育情境,使他們身上的優點能得到充分發揮,這樣不僅能引起老師、同學們的注意,更有利于他們克服自卑自棄的心理。發揚他們的長處,鼓起勇氣,不斷進步。
要做到細心,首先要求我們教師要“沉下去”深入到學生中間,與他們交朋友,傾聽他們的心聲,打開他們久閉的心扉。其次要求我們班主任有一雙敏銳的眼睛,要善于從“細微”處見精神,要能夠撥開塵霧發現“珍寶”。如果是孰視無睹,或是昏頭昏腦,那是看不出什么東西的。要葆有一顆細心,及時地發現問題,切實地解決問題。
所以,多多挖掘學生身上的“閃光點”,對其進行贊美是很有必要的。贊美是欣賞的結果,是欣賞學生的自然流露,是對傾聽和欣賞的鞏固。它和表揚不同,它不是當著學生的面的表揚,而是在學生背后的贊美。它是融洽人際關系的法寶。實踐表明,兩個互相仇視的人,如果在背后聽到敵人在贊美自己,馬上就會煙消云散了,所有的恩恩怨怨在眨眼之間就歸于烏有了。老師的傾聽是不是假的,老師的欣賞是不是做作出來的,只有當學生聽別的同學說出來的時候,才會從內心深處認同,才會對老師的教育感激,對老師的教育感恩,才會肯定老師的誠意,才會不自覺地在老師的期望方向上,邁出步子。
作為班主任,一定要知道充分利用教育資源,在學生面前中肯的指出你試圖教育的學生的優秀品質,贊美他的行為和思想,讓他知道你對他的關注,讓他知道你對他的關懷,,是發自內心的對人的尊重。
我班有個學生,性格暴躁,好打架。我仔細分析了他的問題后,認為他個人品質不錯。在一次班干部會議上,我有意識的對該學生進行評價:“這位同學盡管好打架,但是他還是有許多好的品質,并不是一無是處。他見義勇為,辦事情雷厲風行,敢于承擔責任;他人際關系好,有號召力;他喜歡幫助別人,有路見不平,拔刀相助,有正義感。如果他要遇到事情了,能夠冷靜想一想,采取比較好的辦法,就沒有什么可以指責的了?!碑斢械母刹堪盐艺f過的話說給他聽之后,他感到十分意外,他自己沒有想到,一個多次打架的學生,老師竟會有如此評價。從此以后,他慢慢地學會了控制自己的情緒,不會動輒發脾氣了,爭執打架事件也就慢慢減少了。
班里還有一個學生,逃學、曠課、打架無惡不作,是讓每一個科任老師都聞之變色的人。對于這個“老大”般的存在,我總是感到無可奈何無計可施。我了解過他的家庭,是一個單親家庭長大的孩子,母親在外打工,長年疏于管教,陪在他身邊的只有一個大他幾歲的哥哥。他們兄弟倆相依為命,住在自己大伯的附近。大伯由于自己有家庭需要照顧,對兄弟倆也是難以盡心。哥哥是一個比較內斂的男生,對弟弟完全沒有震懾力,兄弟倆平時除了一起上學,其他時候都是各做各的一份事。我試圖找他談心和他建立起友好關系,沒想到他卻在自己的內心里筑起了一道墻,任誰也難以接近。幾經努力都敗下陣來,這也使我產生了極大的挫敗感。我老是在想,這樣的孩子我應該拿他怎么辦才好呢?我試著觀察他,發覺他自己總是喜歡默默地在操場上看著同學們打籃球,許是自己覺得自己跟其他人不一樣,他也總是獨來獨往,很少跟其他同學玩。那次我碰巧看到他又是一個人蹲在操場邊上看其他同學打籃球,便慫恿他加入到打籃球的行列當中去。他被我拉到了場中,半推半就地打了起來。這時候,我驚訝地發現,原來他的籃球技術還是相當可以的。我在想我可以以此為契機,趁機建立起他的自信心。另一方面,打籃球也可以讓他增進與其他同學的情感,收獲屬于他自己的友誼,或許可以逐步改善他的孤僻。此后,我常常鼓勵他多打籃球,并且還讓他參加了學校舉行的籃球比賽,取得了一個不錯的成績。閃光點被挖掘出來,他也漸漸找到了屬于自己的一片天地,慢慢地肯跟我交談了,也承諾要慢慢改變自己身上的惡習?,F在,他已經能夠做到基本遵守學校的紀律,好好地聽從老師的教導了。細心是必備的營養物質,為學生成長提供更充分養料,催促學生更好地成長!
誠然,班主任工作內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們用心付出,具備愛心、耐心和細心,不斷地加深理論修養,在實踐中完善自己,形成自己的一套系統科學的工作方法,就一定能把班主任工作做好。
管理心得體會篇十一
一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習領會黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。
二是認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事,三是努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,嚴格按照提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”。
堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴格履行崗位職責,扎實做好本職工作。
一年來,本人以高度的責任感和事業心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,按時間性,全年的工作如下:一季度,完成20xx年財務決算收尾工作,辦好相關事宜,辦理事業年檢。認真總結去年的財務工作,并為20xx年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成20xx年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務制度及預算收支科目建立20xx年新賬,處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目,以便于分項目統計,準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料,以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯系,提出用款申請計劃,以達到資金的正常周轉。在對外付款方面,嚴格把關,嚴格執行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表,報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度,根據甘人財[20xx]02號文精神的要求,用近一個月時間對20xx年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查,完善了財務手續,寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況,進一步規范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度,為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險,下半年醫保,住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務。
作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業道德,樂于接受安排的常規和臨時任務,如為執法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。
管理心得體會篇十二
第一段:引言和背景介紹(200字)。
GMP(GoodManufacturingPractice),即良好生產規范,是制藥行業中非常重要的一個概念。GMP管理是確保藥品質量和安全性的重要手段,通過制定標準和要求,對藥品生產過程進行監督和管理。近年來,隨著制藥行業的發展,越來越多的企業開始注重GMP管理的推行,以提高產品質量和安全性,并滿足市場和消費者的需求。本文將分享我在GMP管理方面的心得體會,并探討其在制藥行業中的重要性。
第二段:GMP管理的重要性(200字)。
GMP管理在制藥行業中起著舉足輕重的作用,它不僅關乎企業的生存和發展,更涉及到人們的生命與健康。首先,GMP管理能夠確保藥品的質量和安全性。通過嚴格的質量管理和監督,可以有效避免藥品生產過程中的質量問題和安全隱患。其次,GMP管理可以提高企業的信譽度和市場競爭力。消費者越來越關注藥品的質量和安全性,只有遵循GMP管理要求,企業才能獲得消費者的信任和支持。最后,GMP管理是制藥企業合規運營的必要條件。政府對藥品生產行業有著嚴格的監管要求,符合GMP管理標準是企業正常運營的前提。
第三段:GMP管理的實踐經驗(300字)。
在實施GMP管理過程中,我發現以下幾點經驗是非常重要的。首先,建立完善的質量管理體系是關鍵。只有建立了科學、規范的質量管理體系,才能有效地監控和管理藥品生產過程中的各個環節。其次,加強人員培訓和教育至關重要。GMP管理要求所有從事藥品生產和管理的人員都要接受專業培訓,提高他們的專業素質和意識。此外,密切關注市場和法規的變化,及時調整和改進GMP管理體系也是至關重要的。最后,要建立健全的內部監督機制,對GMP管理的執行情況進行全面檢查和評估。
第四段:GMP管理的優勢和挑戰(300字)。
雖然GMP管理在制藥行業中帶來了諸多優勢,但也面臨一些挑戰。首先,GMP管理能夠提高產品質量和安全性,增強企業的競爭力,從而獲得更大的市場份額。其次,通過GMP管理,企業能夠建立良好的企業形象,提高社會聲譽。然而,GMP管理需要嚴格的執行和落實,對企業的要求較高,需要不斷投入人力、物力和財力。此外,由于GMP管理是一個系統的、持續的過程,其推行和維護需要面臨市場和法規的變化、企業文化的調整等多重挑戰。
第五段:未來的展望和總結(200字)。
隨著制藥行業的迅猛發展,GMP管理在未來將變得更加重要。無論是國內還是國際市場,消費者對藥品質量和安全性的要求越來越高,企業需要致力于提高GMP管理水平,不斷優化和改進藥品生產過程,以滿足市場需求。同時,各級政府應加大對GMP管理的監管力度,制定更為嚴格的法規和標準,保障公眾的安全和利益。綜上所述,GMP管理是制藥行業中不可或缺的一部分,只有不斷提升企業對GMP管理的重視和推廣力度,才能為人們提供更加安全有效的藥品。